森林防火讲座-邓光宝 (1)
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森林防⽕知识讲座森林防⽕知识讲座⽣态环境是⼈类赖以⽣存和发展的基础,森林是地球陆地⽣态系统的主体,是国家⽣态安全的重要基础。
当前,全球普遍存在的温室效应、⽔⼟流失、⼟地荒漠化、⽔资源减少、物种消失、洪涝灾害等⽣态环境恶化的严重问题⽆不与森林的锐减密切相关。
地球森林资源锐减的原因,⼀⽅⾯是由于⼈们的过量采伐,另⼀⽅⾯是受各种灾害的危害,⽽在危害森林的诸多灾害中⼜以⽕灾最为严重。
据不完全统计世界平均每年发⽣森林⽕灾约22万起,过⽕森林⾯积达640多万公顷,约占全球森林总⾯积的1.8?。
进⼊70年代,因全球⽓候变暖等原因,森林⽕灾次数和损失都呈上升趋势。
据有关资料介绍,70年代以来,全球发⽣受害森林⾯积100万公顷以上的特⼤森林⽕灾数⼗起,烧毁森林达数千万公顷。
1997年东南亚森林⼤⽕破坏了450万公顷的森林,其浓烟笼罩苏门答腊岛并殃及邻国新加坡和马来西亚,使该地区7000万⼈遭受烟尘污染伤害,造成飞机失事、轮船停航。
据专家测算,印尼森林⼤⽕释放的⼆氧化碳数量可能超过西欧所有汽车和电站⼀年排放的⼆氧化碳总和。
我国也是森林⽕灾严重的国家,据统计,建国以来,全国共发⽣森林⽕灾69.4万次,受害森林⾯积3864万公顷,烧死烧伤3.3万⼈,直接经济损失数千亿元。
对于1987年我国⼤兴安岭特⼤森林⽕灾,⼤家⼀定还记忆犹新,这场⼤⽕燃烧了27个昼夜,过⽕⾯积133万公顷,烧毁的森林相当于整个海南省的森林⾯积,造成213⼈死亡、226⼈受伤,5.6万多灾民⽆家可归。
1999年⼭西汾阳森林⽕灾⼀次烧死23⼈,惊动了党中央、国务院,牵动了全国亿万⼈民的⼼。
由此可见,⼀旦发⽣森林⼤⽕,不仅⽆情毁灭森林中的各种⽣物,破坏陆地⽣态系统,⽽且其产⽣的巨⼤烟尘将严重污染⼤⽓环境,直接威胁⼈类⽣存条件。
⽽且扑救森林⽕灾需耗费⼤量的⼈⼒、物⼒、财⼒,给国家和⼈民⽣命财产带来巨⼤损失,扰乱所在地区经济社会发展和⼈民⽣产、⽣活秩序,直接影响社会稳定。
森林防火知识讲座
嘿,朋友们!今天咱来聊聊森林防火这个事儿啊!你说这森林多重要啊,那可是大自然的宝贝呢!就好像是我们的大宝藏,里面有各种各样的动植物,多有意思呀!
可要是不小心着了火,那可不得了啦!这火就像个小怪兽,一旦撒起野来,那可就无法无天啦!能把大片大片的树木都给吞掉,那些小动物们也得遭殃,多可怜呀!
咱平时去森林里玩的时候,可千万得注意呀!别乱丢烟头,你想想,那一个小烟头要是引发了大火,那得造成多大的损失呀!这就好比是一颗小火星能点燃整个草原一样。
还有啊,别在森林里玩火,这可不是闹着玩的。
你说你要是一时兴起玩个火,结果把森林给点着了,那不是自找麻烦嘛!
还有那些在森林里干活的人,比如砍树的、修路的,可得小心再小心。
机器啥的也都检查好,别有啥漏油的情况,不然一不小心就可能引发大火。
这就跟家里的电器一样,要是出了毛病,那可就危险啦!
咱们也得给身边的人多宣传宣传森林防火的知识呀!让大家都知道这事儿的严重性。
别觉得这是小事儿,大家都重视起来,森林才能平平安安的呀!你说要是每个人都不在乎,那森林不就危险啦?
而且呀,要是真的看到森林里有火苗啥的,可别不当回事儿,赶紧打电话报警呀!这就好像看到有人摔倒了要去扶一把一样,是我们应该做的。
要是都不管不顾,那火不就越烧越大啦?
想象一下,要是我们美丽的森林都被火烧没了,那得多难看呀!以后我们还去哪儿呼吸新鲜空气,去哪儿看那些可爱的小动物呀!所以呀,保护森林,就是保护我们自己的家园,这是我们每个人的责任呀!
大家都行动起来吧,从自己做起,从身边的小事做起。
让我们一起守护好我们的森林,别让那可怕的火小怪兽有可乘之机!让森林永远充满生机和活力,这不是很好嘛!。
森林防火主题班会一、班会主题解析“森林防火”主题班会旨在提高学生对森林防火重要性的认识,了解森林火灾的危害、成因,学习如何预防森林火灾以及在森林火灾发生时应采取的正确措施等内容。
通过班会的开展,增强学生的森林防火意识,引导学生成为森林防火的宣传者和践行者,保护森林资源。
二、学习资料(一)森林的重要性1. 生态功能- 森林是地球之肺,它通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气。
据研究,1公顷森林每天能吸收约1吨二氧化碳,释放0.73吨氧气。
这有助于调节全球气候,减缓温室气体排放导致的全球变暖趋势。
- 森林能够涵养水源。
森林的植被和土壤就像巨大的海绵,能够吸收和储存大量的水分。
例如,一片成熟的森林可以截留20% - 30%的降雨,减少地表径流,防止水土流失,保护土壤肥力。
- 森林为众多生物提供栖息地。
地球上约有80%的陆地生物生活在森林中,从微小的昆虫到大型的哺乳动物,森林的生物多样性极为丰富。
2. 经济价值- 木材是森林的重要产物,可用于建筑、家具制造、造纸等行业。
例如,优质的木材如红木、檀木等在家具市场上价值不菲。
- 森林中的林副产品如药材、食用菌、野果等也具有很高的经济价值。
像人参、灵芝等名贵药材大多生长在森林中,为医药行业提供了重要的原料。
(二)森林火灾的危害1. 对生态环境的破坏- 森林火灾会烧毁大量的植被,破坏森林的生态平衡。
火灾后的森林土壤结构被破坏,土壤肥力下降,可能导致水土流失加剧。
例如,一场大规模的森林火灾后,原本肥沃的森林土壤可能会变得贫瘠,植被难以在短时间内恢复生长。
- 森林火灾会使大量的野生动物失去栖息地,导致生物多样性减少。
许多动物在火灾中丧生,幸存的动物也会因为食物短缺和栖息地丧失而面临生存危机。
2. 对人类社会的影响- 森林火灾会威胁到周边居民的生命财产安全。
火势蔓延迅速,可能会烧毁居民的房屋、农田等。
例如,在山区,如果森林火灾失控,山脚下的村庄就会处于危险之中。
- 森林火灾会对当地的经济造成严重损失。
尊敬的各位老师、同学们大家好:森林是人类赖以生存的家园。
要保护好森林资源最重要的是要做好森林防火工作。
火灾是森林的大敌,一根火柴,一个烟头在人们的不经意间就可能酿成一场大的森林火灾,就可能使人们经过辛勤努力建立起来的绿色家园毁于一旦,就有可能造成人民生命财产的巨大损失。
开展这次讲座的目的是:让同学们认识森林,了解森林防火,倡导同学们保护自然,爱护环境,从小养成学法、守法、懂法的好习惯,杜绝引发森林火灾事件的发生。
下面我将从森林防火知识、森林火灾案件的发生以及如何预防森林火灾三方面与同学们探讨,并向全社会发起呼吁,让全社会理解、支持参与森林防火工作,使这项工作法制化、社会化。
1、什么是森林?森林的重要作用是什么?森林是以乔木为主体的生物群落,是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约,并与环境相互影响,从而形成的一个生态系统的总体。
森林是人类文明的摇篮,是可持续发展的基础。
森林作为可再生资源,是人类生存不可缺少的物质基础,为人类提供木材、竹材、林副产品、药材等,森林作为陆地最主要的生态系统,是人类发展的基本保障。
森林可以涵养水源、防风固沙、防止水土流失、消除噪音、净化空气。
森林是自然的保护伞,在茂密的森林中成长着许许多多奇花异草、活动着各种各样的珍禽异兽,繁茂的枝叶截留降雨,减弱水土流失。
森林是庞大的氧气制造厂,1公顷阔叶林每天释放730公斤氧气,供近千人1天的呼吸。
森林是良好的吸尘器,每公顷森林平均每年能吸粉尘50—80吨。
森林是自然界的保健医生,每一片树叶就是一个滤毒器。
森林是绿色的隔音墙,枝叶茂密的树冠,对噪声有很强的吸收和消减作用。
保护和发展森林资源不仅是为了当代人的利益,更是为了后代人的利益。
植树造林,发展林业,在协调人口、资源、环境,协调当代人和后代人利益中,具有不可替代的作用,在实施可持续发展战略中居于重要地位。
2、什么是森林火灾?森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。
森林防火知识讲座
森林是人类赖以生存的重要资源之一,而森林火灾却是给森林造成巨大危害的灾难。
为了增强公众对森林防火的认识,提高森林火灾的防范能力,今天我们举行森林防火知识讲座。
一、森林火灾的危害
森林火灾会导致大量植被燃烧,破坏生态平衡,使许多珍贵的野生动植物灭绝,影响空气质量,引发更严重的自然灾害等。
因此,森林防火事关每一个人的切身利益。
二、森林火灾的原因
森林火灾的发生有很多原因,如人为因素(烟蒂乱扔等)、自然因素(雷电等)、恶劣气候(高温干燥等)等。
因此,我们要警惕这些潜在的火灾隐患,加强防范措施。
三、森林火灾的防范措施
1. 加强宣传教育,提高公众对森林防火的认识,增强防火意识。
2. 禁止在森林区域内吸烟、烧火、焚烧垃圾等行为,严格遵守森林防火规定。
3. 构建森林火灾监测系统,及时发现火情,有效扑救火灾。
4. 加强森林防火队伍的建设,提高扑救火灾的效率和水平。
5. 制定森林防火应急预案,做好森林火灾的应急处置工作。
四、森林防火的重要性
森林是地球的肺,关乎人类的生存和发展。
保护森林,预防森林火灾,事关全人类的福祉。
每个人都应该行动起来,共同守护我们的绿色家园。
通过本次森林防火知识讲座,相信大家都对森林火灾有了更深入的认识,也明白了森林防火的重要性。
希望我们每个人都能积极参与到森林防火工作当中,让我们的森林永远绿意盎然,生机勃勃。
感谢大家的参与,谢谢!。
《森林防火》安全教育教案6篇(完整文档)《森林防火》安全教育教案篇一活动目标:1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
2、了解火灾发生的几种原因,知道小朋友不能玩火。
3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
物质准备:防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程:1、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品,知道这些物品不能玩,激发幼儿的活动兴趣。
师:小朋友你们知道生活中哪些物品是危险的,容易引起火灾吗?教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。
2、观看视频,引导幼儿说出火灾的危害。
师:你们看,图画中怎么了?师:发生火灾可能会造成哪些危害?小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过观察图片,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。
师:预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
师:你看蚊香放在这里坑你发生什么危险?师:蚊香不能靠近容易着火的物品。
小结:小朋友不能随便燃放烟花爆竹。
不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
教师出示"严禁烟火"的标志,引导幼儿认识。
4、让幼儿知道几种自救逃生的"方法与技能。
师:万一着小火了怎么办?着大火了呢?师:困在房间里?公共场所着火怎么办?小结:小朋友遇到到火灾时,不要慌张,跟着大人跑向室外空旷的地方走,找一个布或者毛巾,把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。
如果被火困住了,出不去,马上大声呼喊求助。
活动反思:活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。
发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。
《森林防火》安全教育教案篇二一、活动背景:“森林防火,人人有责”,“预防森林火灾保护森林资源是全社会的共同责任”,一走近花厅中心小学,偌大的横幅就映入眼帘,这是我校为森林防火教育所做的宣传。