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学习雷锋好榜样主题活动方案（汇编6篇）3月5的学习雷锋日，是一个重要的节日。
之所以要纪念雷锋，是提醒大家要做一个对社会有奉献的人。
请您阅读小编为您挑选的《学习雷锋好榜样主题活动方案（汇编6篇）》，但愿能为您带来帮助。
学习雷锋好榜样主题活动方案（篇1）一、指导思想开展学习雷锋活动，切实加强学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体安排（一）、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、升旗仪式进行学雷锋动员。
（二）、了解雷锋召开学习雷锋为主题的班队会，了解雷锋的事迹。
（三）、学雷锋见行动1、将爱心献给社会，进行实践活动。
时间：对象：地点：2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人主动帮助学习生活中有困难的同学，伸出援助之手，奉献自己的爱心，从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。
4、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。
学习雷锋好榜样主题活动方案（篇2）一、活动背景每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。
雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。
南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。
活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。
通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
“学习雷锋好榜样”活动方案5篇范文第一篇：“学习雷锋好榜样”活动方案“学习雷锋好榜样”活动方案—观看《离开雷锋的日子》电影教育片一、活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，是我们时代精神的集体体现。
二、活动目的：为进一步推动我校“雷锋精神我传承”活动和深入。
树立榜样的作用，带动同学们学习雷锋精神的热情。
三、活动主题（内容）：“雷锋精神我传承” 观看《离开雷锋的日子》电影教育片四、活动口号：“雷锋精神我传承”五、活动时间：2014年3月5日星期三六、活动地点：七年级各班教室七、活动对象：七年级全体师生十、活动流程：1、各班级主持人观影前向同学们介绍雷锋生平简介。
2、观看“离开雷锋的日子”视频；3、班主任总结性讲话，介绍总结本次活动的主要目的和意义；4、全班合唱《学习雷锋好榜样》5、主持人做结束词，宣布活动结束；附：1.《雷锋的生平》雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
2．雷锋的故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。
他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。
1960年，辽宁遭受重大水灾。
雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
《学习雷锋好榜样》主题活动方案七篇学习雷锋好榜样主题活动方案篇1一、活动名称：雷锋精神伴我行二、活动主题：完善自我，服务他人，奉献社会三、活动目的：为隆重纪念雷锋同志，响应老一辈革命家亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会。
并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，为使学生更好树立服务社会，服务同学观念，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，为创建文明城市，争做文明长子人，特举行本次活动。
四、活动时间：.3.1-----3.31活动概要：(1)和谐校园主要内容：a：做板报，宣传雷锋精神b:进行一些环境保护，同学们的图书捐赠c:观看有关雷锋的电影时间：3月2日-----3月9日(2)心灵籍养主要内容：a：在大街上募捐图书，或其它生活用品。
b：一些企业为其捐赠。
时间：3月2日-----3月9日捐赠地点：长子孤儿院(3)低调攒人品，快乐做环保主要内容：a：收集废旧电池b：清理公园垃圾时间：3月10日---3月16日(4)欢乐你我他主要内容：a：在长子孤儿院进行联欢活动b:为小朋友们捐赠物品时间：3月17日(5)雷锋精神伴我行主要内容：a：进行活动总结b:评选优秀雷峰人物学习雷锋好榜样主题活动方案篇2一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
学习雷锋好榜样活动方案7篇学习雷锋好榜样活动方案（篇1）一、活动目的：为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬奉献、友爱、进步、互助的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
二、活动主题：向榜样致敬，发扬志愿精神三、活动时间：3月四、活动对象：湖南师范大学校法学院全体本科生五、主办单位：湖南师范大学校法学院青年志愿者协会六、活动负责：七、活动内容(一)前期准备1、前期宣传 (1)青志协做好视频的整理和下载工作;(2)通知各班组织委员在各班进行宣传(由负责各班的青年志愿者干事负责)，积极营造学习雷锋氛围;(3) 撰写心得体会。
(二)活动中1、进行场地和多媒体的申请;2、与志愿者进行互动;3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。
(三)活动后期活动后期宣传(1)做好总结上交总会;(2)组织撰写心得体会。
学习雷锋好榜样活动方案（篇2）在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
一、指导思想雷锋精神是中华民族的民族精神之一。
雷锋曾说“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。
”作为一名光荣的少先队，你们是祖国的新鲜血液和未来的希望。
为培养学生对国家尽责、为社会奉献的责任意识和爱国主义精神，弘扬无私奉献、相互尊重、助人为乐的人文精神，学校决定开展“学雷锋”系列活动。
二、活动安排：1、活动时间：3月3日————3月6日2、活动内容：(1)3月3日，进行老年人慰问活动，活动参加对象为三年组各中队三名少先队员代表，组成“爱心服务队”，于3月3日下午1：30从学校出发到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出，要求少先队员佩带红领巾，自备清扫工具;同时，为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。
学习雷锋好榜样活动方案模板活动名称：学习雷锋好榜样活动活动目的：通过学习雷锋榜样，弘扬社会公德，倡导互助、友爱、奉献的志愿精神，营造良好的社会氛围。
活动时间：（具体日期和时间）活动地点：（具体地点）活动流程：1. 开场致辞（5分钟）：主持人介绍活动目的和意义，向参加活动的人员介绍雷锋的事迹和影响力。
2. 学习雷锋知识（15分钟）：邀请专家、讲师或工作人员进行专题讲解雷锋的生平和事迹，让参与者更加了解雷锋。
3. 志愿服务展示（30分钟）：邀请具有志愿服务经验的个人或团队向大家展示他们的志愿服务活动成果，并分享他们的经验和感受。
4. 雷锋精神体验活动（60分钟）：组织参与者分成小组，在活动场地进行互动体验活动，如对弱势群体的关怀、环境保护等活动，让参与者亲身体验到雷锋精神的力量。
5. 志愿服务承诺（10分钟）：请参与者写下自己对学习雷锋精神的承诺，并进行集体宣誓。
6. 结束致辞（5分钟）：主持人总结活动内容，再次强调学习雷锋精神的重要性，并展望未来参与更多志愿服务活动的可能性。
活动物资准备：- 演讲嘉宾所需的投影仪、音响设备等。
- 志愿服务展示所需的展示板、图片等。
- 体验活动所需的道具、场地等。
活动宣传推广：通过学校、社区、企业等渠道宣传活动内容，包括海报、宣传单、社交媒体等。
活动评估与反馈：收集参与者的反馈意见，了解活动的效果和改进的空间，评估活动的成效和影响力。
活动预算：根据活动规模和需要的物资确定预算，并寻找赞助商或申请资助，确保活动顺利进行。
活动组织人员：活动负责人、志愿者招募和培训、活动执行人员等。
活动风险和安全措施：确保活动场地的安全性，为志愿者和参与者提供必要的保险和安全指导。
备注：根据实际情况和活动规模，适当调整活动流程和细节。
学习雷锋好榜样活动策划案5篇虽然雷锋只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。
下面是小编为大家整理的学习雷锋好榜样活动策划案，喜欢可以分享一下哟!学习雷锋好榜样活动策划案1一、活动主题：以学习雷锋精神为中心，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校先进人物和感人事迹，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感，始终贯穿“感动”这一主题，用先进事迹感动三中人，让三中人感动整个春天。
二、具体内容：1、通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。
特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光彩。
倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
2、立足校园、立足身边学雷锋。
(1).开展"环境保护志愿服务周"活动。
进行环保知识宣传活动，开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。
敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。
时间是3月2日到3月8日。
(2)、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。
(3)、遵规守纪开展零扣分活动。
每一位同学在这次活动中都应该更加严格的'要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
(4)、开展“帮困助学献爱心”活动。
学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，我们虽然处在城区学校，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食，节约每一分零花钱，帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。
将学雷锋活动推向高潮。
(5)、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动，举行“感动三中”主题征文，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。
二年级《学习雷锋好榜样》班队活动策划方案一、活动背景雷锋，一个普通的解放军战士，却以其平凡的行为，书写了不平凡的传奇。
他的事迹和精神，激励着一代又一代人向上向善。
为了让二年级的孩子们更好地了解雷锋，学习他的精神，我们决定举办这次班队活动。
二、活动目标1.让孩子们了解雷锋的事迹，理解雷锋精神。
2.培养孩子们的助人为乐、无私奉献的品质。
3.提高孩子们的团队合作意识。
三、活动准备1.准备雷锋的故事书籍、图片、视频等资料。
2.准备活动道具，如小红帽、小书包等。
3.准备活动场地，布置成雷锋主题环境。
四、活动流程1.开场介绍活动开始，主持人简要介绍活动的背景和目的，引导孩子们关注雷锋叔叔的故事。
2.雷锋故事分享邀请一位同学或老师分享雷锋的故事，让孩子们通过故事了解雷锋的成长经历、感人事迹。
3.角色扮演孩子们分成若干小组，每组选择一个与雷锋相关的故事，进行角色扮演。
通过亲身体验，感受雷锋的精神。
4.小组讨论每个小组在角色扮演结束后，进行讨论，分享自己的感受和心得。
主持人邀请孩子们分享自己在活动中的收获和感悟，引导他们认识到学习雷锋精神的重要性。
6.互动环节设置一些与雷锋精神相关的互动游戏，如“雷锋知识问答”、“雷锋故事接力”等，让孩子们在游戏中加深对雷锋的了解。
7.结束语五、活动注意事项1.在活动过程中，注意引导孩子们正确理解雷锋精神，避免形式主义。
2.关注每个孩子的参与情况，确保他们都能在活动中有所收获。
3.活动结束后，及时收集孩子们的反馈意见，为下次活动提供改进方向。
六、活动后续2.鼓励孩子们在日常生活中践行雷锋精神，如主动帮助他人、关心集体等。
3.定期举办类似活动，让雷锋精神在孩子们心中生根发芽。
通过这次活动，我们希望二年级的孩子们能够更好地了解雷锋，学习他的精神，将雷锋精神发扬光大。
让我们一起为孩子们种下善良的种子，期待他们长成参天大树的那一天。
注意事项一：保持孩子们的参与热情解决办法：活动中要设计互动环节，让孩子们充分参与进来。
“学雷锋活动方案：‘学习雷锋好榜样’主题班会活动方案”一、活动背景我们需要明确活动的背景。
雷锋同志是我们伟大祖国的英雄，他的事迹和精神一直激励着我们。
为了让同学们更好地了解雷锋，学习他的精神，我们决定举办这次主题班会。
二、活动目标1.让同学们了解雷锋的生平事迹，学习他的精神品质。
2.培养同学们的社会责任感，提高他们的道德素养。
三、活动主题“学习雷锋好榜样”主题班会。
四、活动时间2023年3月5日，下午2:00-4:00。
五、活动地点班级教室。
六、活动流程1.开场介绍活动开始，由班主任简要介绍雷锋的生平事迹，引导同学们思考雷锋精神的时代意义。
2.观看视频播放一部关于雷锋的纪录片，让同学们更加直观地了解雷锋的事迹。
3.互动环节a.雷锋精神在你心中的体现是什么？b.你认为如何在日常生活中践行雷锋精神？（2）分享感悟：每个小组选派一名代表，分享本组讨论的成果。
4.主题演讲邀请一位同学进行主题演讲，讲述自己对雷锋精神的理解和感悟。
5.诗歌朗诵由同学们自发组成的朗诵团队，朗诵一首关于雷锋的诗歌，表达对雷锋的敬意。
6.互动游戏开展一个与雷锋精神相关的互动游戏，让同学们在游戏中感受雷锋精神的力量。
8.合影留念全体同学合影留念，记录下这次难忘的主题班会。
七、活动准备1.准备雷锋事迹资料、视频、诗歌等素材。
2.准备互动游戏道具。
3.布置活动场地，营造氛围。
八、活动预算1.素材费用：200元2.道具费用：100元3.活动用品：100元总计：400元九、活动宣传1.制作活动海报，张贴在班级宣传栏。
2.通过班级群、QQ群等渠道，通知同学们参加活动。
十、活动效果评估1.同学们对雷锋精神的认知程度。
2.同学们在日常生活中的行为表现。
3.班级氛围和凝聚力。
注意事项一：确保活动参与度突然想到，活动的成功与否，关键在于同学们的参与度。
如果大家都不积极参与，那这场班会可能就变得无聊且无效了。
解决办法：提前做好动员工作，可以通过班级群、朋友圈等方式，提前告知同学们活动的意义和内容，激发他们的兴趣。
学习雷锋好榜样学雷锋的活动方案一、活动背景雷锋同志是我国社会主义时期培养的一位优秀共产党员，他一生坚持以身作则，奉献社会，为人民服务。
他的精神代代传承，成为我们学习的好榜样。
本次活动旨在弘扬雷锋精神，倡导志愿服务，让同学们从小事做起，从身边做起，发扬雷锋精神，传递爱心。
二、活动目标1.弘扬雷锋精神，树立崇尚劳动、奉献社会的思想意识；2.增强同学们的团队意识和集体荣誉感；3.营造浓厚的学习和服务氛围，培养同学们乐于助人的品质。
三、活动方案1.活动主题：学习雷锋好榜样2.活动时间：每周一天，持续一个月3.活动地点：校内外各个需要帮助的场所四、活动内容1.学雷锋日记推荐学校可以公开征集同学们以雷锋为榜样的事迹和情感，通过学雷锋日记的征集和推荐，展示同学们的学雷锋心得和体会。
2.校内环保宣传组织同学们开展环境保护宣传活动，通过制作海报、张贴宣传内容、向同学们发放宣传册等方式，引导同学们保护环境，减少浪费，提倡绿色出行。
3.社区义务劳动组织同学们到社区进行义务劳动，如清洁公园、整理图书馆、帮助孤寡老人等，通过实际行动践行雷锋精神。
4.实施教室整理行动特定的时间段，每周一个班级轮流进行教室整理行动，通过自觉清理、整理，培养同学们爱护公共环境的意识。
5.举办学雷锋心得交流会组织同学们进行学雷锋心得交流会，邀请有学雷锋经验的同学进行分享，让更多同学感受雷锋精神的魅力。
6.开展爱心义卖活动在校园内安排义卖摊位，通过募集同学们捐赠的物品，进行义卖，并将所得款项用于帮助家庭贫困的同学或捐赠给需要帮助的人。
7.宣传校园道德模范开展校园道德模范评选活动，通过宣传身边的道德模范，树立榜样，激励同学们学习雷锋，传递爱心。
五、活动评估和总结活动结束后，组织评估活动效果，分析活动的优点和不足，并总结经验，为今后的活动提供参考。
六、活动宣传和环境营造组织宣传活动前，需要及时组织校园广播、班会课、墙报和网络宣传等，形成浓厚的学雷锋氛围。
学习雷锋好榜样主题教育活动方案学习雷锋好榜样主题教育活动方案一、活动背景雷锋是中华民族宝贵的精神财富，他的伟大品质和无私奉献精神一直崇高地影响着中国人民。
为了进一步弘扬雷锋精神，培养和践行社会主义核心价值观，我们组织了一次学习雷锋好榜样主题教育活动。
二、活动目标1. 通过学习雷锋的事迹和精神，唤起大家的的感激之情，激发大家对雷锋的仰慕之心。
2. 弘扬雷锋精神，倡导大家做一个乐于助人，乐于奉献的好青年。
3. 加强社会主义核心价值观的教育，引导广大青年树立正确的价值观和人生观。
三、活动内容1. 学习雷锋的事迹1.1 活动开场，播放雷锋的事迹宣传片，介绍雷锋的成长经历以及他的奉献精神。
1.2 请专业老师或专业演讲者进行讲座，介绍雷锋的事迹，解读雷锋精神的内涵。
1.3 组织观看雷锋电影《雷锋的微笑》，让大家感受雷锋的精神力量。
2. 星级好青年评选2.1 开展星级好青年评选活动，鼓励广大青年树立榜样，践行雷锋精神。
2.2 征集和推荐青年模范，通过网络投票和专家评审的方式选出一批挺进好青年。
3. 美德助人行动3.1 组织志愿服务活动，到社区、学校和养老院开展慰问和服务。
为需要帮助的人提供爱心援助。
3.2 开展义务劳动活动，为公共设施进行修缮和维护。
4. 组织主题讲座4.1 邀请社会知名专家教授进行主题讲座，讲述雷锋精神在当代社会的价值和意义。
4.2 鼓励积极向上的青年代表分享自己的励志故事和对雷锋精神的理解。
5. 举办插花比赛5.1 鼓励大家通过插花表达对雷锋的敬意和感激之情。
5.2 在学校或社区组织插花比赛，评选出最具创意和美感的作品。
6. 第二课堂志愿服务6.1 配置和组织志愿者团队，到农村学校进行支教和帮扶活动。
6.2组织参观社会公益机构，让青年了解和感受国家和社会的关爱。
四、活动方案1. 时间安排：为期一个月1.1 第一周：宣传和征集参与活动的志愿者。
1.2 第二周：学习雷锋事迹和他的精神，开展星级好青年评选。
