部编一年级语文(上册)《语文园地一》单元知识点汇总

部编版一年级上册语文《语文园地一》完整课件一、教学内容本节课选自部编版一年级上册语文教材《语文园地一》，主要内容包括：认字、写字、儿歌、古诗、阅读、说话等。

1. 认字：本章节共有12个生字，分为两类：动物类（鸟、虫、鱼、牛、羊、马）和植物类（花、草、树、叶、田、土）。

2. 写字：学习书写本章节的6个生字（鸟、花、草、鱼、虫、马）。

3. 儿歌：学习《小燕子》和《小兔子乖乖》两首儿歌。

4. 古诗：学习《静夜思》和《春晓》两首古诗。

5. 阅读：阅读短文《小鸭子学游泳》。

6. 说话：学习用“我、你、他”进行简单对话。

二、教学目标1. 让学生掌握本节课的12个生字，并能正确书写6个生字。

2. 学会两首儿歌、两首古诗，能流利朗读并背诵。

3. 培养学生的阅读兴趣，能理解短文《小鸭子学游泳》的主要内容。

4. 学会用“我、你、他”进行简单对话，提高口语表达能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：生字的掌握、正确书写、古诗的背诵、口语表达。

2. 教学重点：生字的学习、儿歌和古诗的朗读、阅读理解、口语表达。

四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、多媒体设备。

2. 学具：语文课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过图片展示，引导学生认识动物和植物，激发学习兴趣。

2. 认字：带领学生读生字卡片，让学生认读生字，巩固记忆。

3. 写字：示范书写生字，指导学生正确书写，并进行练习。

4. 儿歌：教唱《小燕子》和《小兔子乖乖》，让学生跟着唱，感受儿歌的韵律。

5. 古诗：朗读《静夜思》和《春晓》，讲解古诗意境，指导学生背诵。

6. 阅读：带领学生阅读短文《小鸭子学游泳》，理解故事内容，进行问答互动。

7. 说话：创设情境，让学生用“我、你、他”进行简单对话，提高口语表达能力。

8. 随堂练习：让学生完成练习本上的题目，巩固所学知识。

六、板书设计1. 生字：鸟、花、草、鱼、虫、马（彩色粉笔书写，突出重点）2. 儿歌：《小燕子》、《小兔子乖乖》（歌词部分）3. 古诗：《静夜思》、《春晓》（诗句部分）4. 对话：我、你、他（示例对话）七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写本节课的6个生字，每个字写5遍。

部编版小学语文一年级上册-第一单元识字语文园地一教学目标1.理解识字的概念，了解学习识字的重要性；2.能够分辨汉字的左右结构，并认识它们的基本部首；3.掌握几个简单的单词，能够认读一年级上册的词语表中的生字。

教学重点、难点1.教学重点：认识汉字的构造和基本部首，以及认读生字；2.教学难点：辨认汉字的左右结构，理解汉字构造的概念。

教学准备1.一年级上册《词语表》；2.连接电脑、投影仪、音响等教学设备；3.教师准备PPT展示幻灯片以及教案。

教学过程导入活动1.教师可以用图片或者PPT来展示一些生字，并对学生进行提问：你们认识这些汉字吗？知道它们读什么吗？等等。

2.教师提示学生，在学习语文时，掌握好识字是十分重要的。

请你们展开大脑，为接下来的学习打下坚实的基础。

主体活动1. 认识汉字的构造1.本节课的学习重点之一是认识汉字的构造，也就是补充词典里的“部首”知识。

首先，教师可以通过对比左右结构相同但仅取其中部分的汉字，引导学生发现“雨”和“雪”都是由“雨点”和“心”组成的，或者“人”和“入”是由“亻”和“ ”组成的。

进一步告诉学生，这些包含在汉字中的小字，被称为“部首”，记忆几个常用的部首，对于认识汉字是有好处的。

我们要让学生在学习的过程中理解汉字的构造，打下扎实的基础。

2. 识记生字1.教师通过PPT或者其他方式展示生字并带领学生一一认读。

读完后，教师可以通过游戏方式检验学生的记忆。

例如，教师念出一个生字的字母，学生举手报出这个字是哪个字，或者几组学生合力拼装生字等等。

2.对于生字的掌握，不仅是对于汉字部首的掌握，还需要不断地补充、积累。

这一部分需要教师再下功夫，多用一些诙谐有趣的方式来帮助学生掌握生字，提高学习效果。

结束活动1.本节课讲解了识字的知识，有些生字对于目前的一年级学生可能有些难记。

教师可以帮助学生总结出如何记忆汉字的方法。

例如，。

部编版⼀年级上册语⽂⽣字组词和造句汇总第⼀单元1天地⼈天（⼀天）（天空）地（天地）（⼤地）⼈（⼈⼝）（⼈民）你（你家）（你们）我（我家）（我们）他（他家）（他们）2⾦⽊⽔⽕⼟四（字⾯）（四周）五（五个）（五⽄）下（下⾯）（下⽅）3⼝⽿⽬⾜（⼿⾜）（远⾜）站（站⽴）（车站）坐（坐下）（请坐）4⽇⽉⽔⽕⽉（⼆⽉）（⽉光）⽔（河⽔）（喝⽔）⼭（⼤⼭）（⾼⼭）5对韵歌对（很对）（不对）⾬（⼤⾬）（⾬点）风（⼤风）（风⾬）花（鲜花）（花朵）鸟（⼩鸟）（鸟类）语⽂园地⼀六（六个）（六只）七（七上⼋下）（七个）九（九个）（九只）第⼆、三单元第⼆单元爸（爸爸）妈（妈妈）马（⼩马）（⽩马）⼟（⼟地）（泥⼟）不（不对）（不去）画（画画）（笔画）打（⼤⼈）（打开）棋（下棋）（棋⼦）鸡（⼩鸡）（公鸡）字（汉字）（写字）词（词语）（组词）语（语⾔）（话语）句（句⼦）（语句）⼦（⼉⼦）（⼦⼥）桌（桌⼦）（书桌）纸（⽩纸）（纸⼱）⽂（⽂字）（中⽂）数（⼈数）（数学）学（学习）（数学）⾳（声⾳）（⾳乐）乐（⾳乐）（乐曲）第三单元妹（⼩妹）（妹妹）奶（奶奶）（⽜奶）⽩（⽩云）（⽩布）⽪（树⽪）（⽜⽪）⼩（⼩⽜）（⼤⼩）桥（⼩桥）（⽊桥）台（台灯）（讲台）雪（雪花）（⼤雪）⼉（⼉⼦）（⼥⼉）草（⼩草）（草地）家（家⼈）（家⾥）是（不是）（是⾮）车（⽕车）（车门）⽺（⼩桥）（⽊桥）⾛（⾛路）（⾏⾛）也（也会）（也是）第四单元1秋天了（好了）（没了）⼦（⼉⼦）（⼦⼥）⼈（⼥⼈）（⼈⼝）⼤（⼤⼩）（⼤⼈）秋（秋天）⽓（天⽓）树（树⽊）叶（叶⼦）⽚（⼀⽚）飞（飞来）会（开会）个（个⼈）2⼩⼩的船⽉（⼉⼦）（⼥⼉）⼉（⼉⼦）（⼥⼉）头（头发）（⾥头）⾥（⾥⾯）（这⾥）的（⽩的）船（⼩船）两（两个）在（不在）看（看见）见（见到）闪（闪光）星（⽔星）3.江南可（可以）（可⼝）东（东⽅）（东边）西（西⽅）（东西）江（长江）南（南⽅）采（采花）莲（莲花）鱼（⼩鱼）北（北京）见（见到）闪（闪光）4.四季天（天上）（天空）四（四个）（四只）是（不是）（可是）尖（笔尖）说（听说）春（春天）青（青草）蛙（青蛙）夏（夏天）弯（弯路）地（地上）就（就是）冬（冬天）语⽂园地四：⼥（⼥⽣）（⼥⼈）开（开门）（开花）男（男⽣）关（关门）正（正门）反（正反）第五单元6.画⽔（开⽔）（⽔⽕）去（来去）（去⽕）来（来了）（来到）不（不对）（不会）远（远⽅）有（没有）⾊（⽩⾊）近（进⽇）听（听见）⽆（⽆边）声（⽔声）还（还有）7.⼤⼩多少⼩（⼩⼭）（⼩⽺）少（多少）（少数）⽜（⽜⽺）（⼩⽜）果（⽔果）（果实）鸟（⼩鸟）（鸟窝）多（多少）黄（黄⾊）只（⼀只）猫（⼩猫）边（天边）鸭（鸭⼦）苹（苹果）杏（杏⼦）桃（桃⼦）8.⼩书包早（早起）（早上）书（书本）（书写）⼑（⼩⼑）（菜⼑）尺（尺⼦）（⼀尺）本（书本）（本来）包（包⼦）作（⼯作）业（作业）笔（铅笔）课（上课）校（学校）9.⽇⽉明⽊(⽊头)(树⽊) 林(树林)(⽵林) ⼟(⼟地)(泥⼟) ⼒(⼒⽓)(动⼒)(⼒量)⼼(中⼼)(爱⼼)(⼼脏) 明(明天) 尘(尘⼟) 从(服从) 众(众⼈)双(双⼿) 森(森林) 条(条件)10.升国旗中(中间)(中⽴) 五(五个)(五⼗) ⽴(⽴正)(中⽴) 正(⽴正)(正好)升(上升)国(中国)旗(红旗)红(红⾊) 歌(唱歌)起(起来)么(什么)美(美好)丽(美丽)语⽂园地五午(中午)(正午) 晚(晚上)(早晚) 昨(昨天)(昨⽇) 今(今天)(今晚) 年(⼀年)(年⽉)第六单元：5影⼦在(不在)(在家)后(后头)(后⾯)我(我们)(我家)好(不好)(好⼈)影(影⼦)前(前后)⿊(⿊⽩)狗(⼩狗)左(左右)右(右边)它(它们)朋(朋友)友(友好)6.⽐尾巴长(长短)(长城)⽐(对⽐)(⽐较) 巴(尾巴)(⼤巴)把(车把)(把⼿) 尾(尾巴)谁(是谁)短(短处)伞(⾬伞)兔(兔⼦)最(最好)公(公共)7.青蛙写诗下(上下) (下⾬)个(⼀个) (个头)⾬(下⾬) (⾬点)们(你们) (⼈们)写(写字)诗(古诗)点(⾬点)要(必要)过(过河)给(给你)当(当然) 串(⼀串)以(可以) 成(成功)(成⼈)8.⾬点⼉问(问号)(问题)有(有⽆)(没有)半(⼀半)(半个)从(跟从)(从事)你(你好)(你们)数(数数)彩(云彩)半(⼀半)空(天空)到(到了)⽅(地⽅)没(没⼈)更(更加)绿(绿⾊)出(出来)长(长⼤)9．明天要远⾜才(刚才)(才⼦)明(明天)(明⽇)同(同学)(同时)学(学习)(好学)睡(睡觉) 那(那是)海(⼤海)真(真实)⽼(⽼实)师(⽼师)吗(好吗) 什(什么)亮(明亮)10.⼤还是⼩⾃(⾃⼰)(⾃我)⼰(⾃⼰)(舍⼰为⼈)⾐(⼤⾐)(⽑⾐)(⾐服)时(时间)候(时候)觉(睡觉)得(得数)很(很好)穿(穿过)服(服从)快(快点)11.项链⽩(⽩⽶)(⽩⽇)(⽩兔)的(好的)(有的)⼜(⼜在)(⼜来)和(和好)(总和)蓝(蓝⾊)笑(⼤笑)着(开着)向(⽅向)贝(贝壳)娃(娃娃)挂(挂住)活(⽣活) ⾦(⾦⼦)语⽂园地七哥(⼤哥) 姐(⼆姐) 弟(⼩弟) 叔(叔⽗) 爷(爷爷)第⼋单元12．雪地⾥的⼩画家⽵(⽵⼦)(⽵叶) ⽛(⽉⽛)(⽛齿) 马(⼩马)(马虎) ⽤(不⽤)(作⽤)⼏(⼏个)(⼏乎) 群(⽺群) 步(⼏步)为(为什么)(因为)参(参加) 加(加法) 洞(洞⼝)着(着⽕)13.乌鸦喝⽔只(只要)(只有)(只是) ⽯(⽯头)(⽯⼦)(沙⽯) 多(多少)(多半)出(出去)(出⼊) 见(看见)(听见)乌(乌⿊) 鸦(乌鸦)处(好处) 找(找到)办(办法) 旁(旁边)许(许多)法(法律)放(放学)进(进去)⾼(⾼⼿)14.⼩蜗⽜对(对不起)(对错) 妈(妈妈)(⼲妈) 全(全体)(安全)(全部)回(回来)(回去) 住(住⼝)孩(孩⼦)玩(玩法)吧(好吧)发(头发)芽(发芽)爬(爬⼭) 呀(好呀)久(多久)变(变化)语⽂园地⼋：⼯（⼯⼈）⼚（⼯⼚）医（医⽣）院（医院）⽣（⽣⽇）近义词、反义词积累反义词⼤—⼩上—下南—北男—⼥开—关反—正多—少天—地冷—热弯—直头—尾东—西是—否⽩—⿊远—近来—去有—⽆早—晚动—静真—假对—错宽—窄⾼—低左—右前—后长—短弯—直⾥—外古—今好看—难过过去—未来柔软—坚硬洁⽩—乌⿊很⼤—很⼩更多—更少常常—偶尔升起—降落睡—醒参加—退出好久—很快许多—很少旁边—远处美丽—丑陋软—硬先—后⾥—外⽼—少出—进出—⼊⾼—低(矮) 升—降明—暗公—私轻—重阴—阳忙—闲好—坏细—粗笑—哭胖—瘦活—死熟—⽣美—丑新—旧问—答借—还⽂—武这—那快—慢饿—饱爱—恨苦—甜清—浊难看—漂亮难过—⾼兴喜欢—讨厌清凉—炎热温暖—寒冷敌⼈—朋友进步—落后认真—马虎粗⼼—细⼼可爱—可恶成功—失败⾼兴—⽣⽓近义词⽆—没明—亮⿊—乌常常—经常飘落—降落天亮—天明洁⽩—纯⽩快活—快乐捡起—拿起盼望—希望觉得—认为群—伙多—众全—都参加—加⼊旁边—附近复—⼜关—合傻—笨啼—叫闭—合眠—睡闻—听全—都看—望叫—喊蹦—跳⾼兴—快乐朋友—伙伴⼩⼼—仔细好玩—有趣着急—焦急数量词（只条头匹群朵颗棵个位对双⽀件把张座间块⽚道顶艘轮⾯⾸幅副次台）⼀（⽚）叶⼦⼀（群）⼤雁⼀（个）“⼈”字⼀（头）黄⽜⼀（只）猫⼀（群）鸭⼦⼀（颗）枣⼀（堆）杏⼦⼀（个）桃⼀（条/颗）⼼⼀（串）⽔珠⼀（条）⼩⿊狗⼀（条）⼩⿊狗⼀（把）伞⼀（串）⽔珠⼀（群）⼩画家⼀（幅）画⼀（只）乌鸦⼀（个）瓶⼦⼀(只)鸟⼀(个)苹果⼀(朵)花⼀(本)书⼀(把)尺⼦⼀(⽚)树叶⼀(朵)云⼀(条)鱼⼀(条)⼩河⼀(张)桌⼦⼀(只)狗⼀(轮)明⽉⼀(颗)星星⼀(件)⾐服⼀(⾯)红旗⼀(棵)树⼀(座)⼭⼀(⽚)森林⼀(间)房⼦⼀(匹)马⼀(辆)马车⼀(块)西⽠⼀(句)话⼀(把)扇⼦⼀(条)⽑⼱⼀(道)闪电⼀(杯)⽔⼀(粒)⽶⼀(杯)⽜奶⼀(块)⾯包⼀(条)⽊船⼀(座)⼤桥⼀(堆)⽕⼀(所)学校⼀(张)嘴⼀(台)电视机⼀(⾸)古诗⼀(架)飞机⼀(扇)窗户⼀(部)电话ABAB式：⼀颗⼀颗碧绿碧绿雪⽩雪⽩学习学习开⼼开⼼讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红考虑考虑打听打听放松放松暖和暖和ABAC式：⼜宽⼜远⼜长⼜软⼜说⼜笑⼜⼤⼜红⼜⾹⼜甜⼜松⼜软⼜唱⼜跳⼜哭⼜闹⼜⾼⼜⼤飞来飞去游来游去不慌不忙不知不觉⼀⼼⼀意⼀字⼀句⼀五⼀⼗越来越好越飞越⾼AAB式：弯弯的⼩⼩的闪闪的蓝蓝的黄黄的嘻嘻地⼤⼤的胖胖的美美的⿊⿊的热热的甜甜的AABB式：严严实实来来往往确确实实舒舒服服明明⽩⽩开开⼼⼼⾼⾼兴兴红红⽕⽕ABB的叠词：圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄⽩花花红艳艳⿊乎乎亮晶晶⽔灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰2 ⼀字组多词⽊：⽊头、⽊马、⽊⽠天：⽩天、天上、天下、⼏天、今天⼋：⼋个、⼋⽅、⼋⼈⼈：⼏⼈、⼈少、三⼈⽕：⼤⽕、⽕⼭、上⽕、⽔⽕⽂：⽂本、语⽂、⽂⽕⼉：九：九天、九⽉、九个⽆：⽆⼈、⽆⽤、⽆⼼⽇：⽇⼦、⽇⽉、今⽇中：中⼼、⼼中、中⽤⼦：⼉⼦、尺⼦、车⼦、⽇⼦门：开门、门⼝、⼤门⽉：⽉⽛、⽇⽉、⼋⽉、平⽉、半⽉不：不⽤、不三不四、不少、不⾜开：开门、开⽔、开头、开车、开⼼⽬：⽬光、⽿⽬、双⽬⽿：⽿朵、⽿⽬、两⽿头; ⼭头、⾥头、头⽪、⽊头、开头、头上、出头⽶：⼤⽶、⼩⽶、⼋⽶、⽶尺见：少见、见⼈、⽩：⽩天、⽩云、⽩⽑⽥：⽔⽥、⽲⽥、⽥⾥电：电⼦、⽔电、⽤电长：长⽩⼭⼭：上⼭、下⼭、⼭头、⼤⼭、⽕⼭出：出⼊、出门、出⼭、⽇出、出⼝、出来、出⽣飞：飞鸟、飞上天、飞来马：⼤马、⽊马、马车鸟：飞鸟、鸟⼉、⼩鸟云：⽩云、云天、云朵车：上车、下车、开车、⽕车、电车公：公⽤、公车、公园、公司⽜：⼤⽜、⽔⽜、⽜头⽺：⽺头、⽺⽑、⼩⽺⽛：门⽛、洗⽛、刷⽛尺：尺⼦、三尺、⽊尺⽑：⽑⼱、⽑⾐、⽺⽑⼼：⼼⾥、中⼼、⼼中、⼿⼼风：⼤风、风中、风⾬⼒：⽤⼒、有⼒、⼒⽓⼿：⼿⼼、⼤⼿、⽔⼿⽔：⾬⽔、⽩⽔、开⽔、⼭⽔、⽔鸟⼴：⼴⼤、⼴东、⼴西升：上升、升起、东升⾜：⼗⾜、⾜球⾛：⾛出、出⾛、⾛回⽅：⼤⽅、东⽅、西⽅、⽅⼱半：⼀半、半天、半年、半个业：⼯业、作业、业主本：书本、本⼦、⼀本书平：平⽇、⽔平、平⾜、平⽶书：书⽪、书本、书页⾃：⾃⼰、出⾃、⾃来⽔东：东⽅、东西、⼴东、⼭东西：西⽅、东西、⼴西、⼭西回：回来、回电、回车⽚：⽠⽚、两⽚、半⽚⽪：果⽪、⽠⽪、⽪⽑、⽪⼦⽣：出⽣、⽣⽇、⽣长、花⽣⾥：⼼⾥、⼿⾥、门⾥果：⽔果、果⼦、果⽪、⽠果⼏：⼏个、⼏⼈、⼏天⽤：⽤⼼、不⽤、⽤⼒鱼：⼩鱼、鱼⽚、平鱼今：今天、今年、今⽇、今⽣正：正常、正好、正在、⽴正⾬：⼤⾬、⼩⾬、⾬天、下⾬、⾬⾐两：两个、两天、两年⾐：上⾐、下⾐、⾬⾐、⼤⾐、⽑⾐⽠：西⽠、⽊⽠、⽠⽪、⽠果来：出来、回来、上来、下来左：左⼿、左⾜、左右右：右⼿、右⾜、左右年：年⽉、⼗年、今年、来年、半年3同⾳字⽬光双⽬出⽣⽣⽇⽣长⽣活⼋天⼋个⽊头⽊马升起上升升空巴⼠下巴⼀个⼏个⼏天⼏年⼏本书上⾐⾃⼰⼰见放：放⼼放松放开放⼿放下班：上班班长下班早班晚班正：正在正常正好⽴正正当快：快乐飞快快乐⽣：⽣长⽣⽇花⽣种：种树种菜种地许：许多不许也许外：外⾯外⾐外语6⽣字加法：⽇+⽉=明⼩+⼟=尘⼩+⼤=尖⼀+⽕=灭鱼+⽺=鲜⼈+⽊=休⽥+⼒=男⼿+⽬=看不+正= 歪⽇+光=晃⽊+⽊=林⼈+⼈=从⽊+⽊+⽊=森⼈+⼈+⼈=众⼝+⼝+⼝=品⽇+⽇+⽇=晶。

部编版语文一年级上册1-8单元知识点详细解析第一单元知识点一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口（用口）（口水）（一口）耳（木耳）（耳目）（一只耳）目（目中）（目的）（耳目）手（大手）（手中）（手足）（手上）（双手）（手机）（水手）日（明日）（日月）（日本）（来日）田（水田）（田中）（田地）禾（禾苗）（禾虫）（木禾）火（水火）（山火）（大火）（火山）（火中）（灭火）虫（虫子）（虫儿）（飞虫）云（白云）（云雨）（乌云）（云山）（云中）山（山上）（上山）（山林）（大山）（小山）形近字比一比组词：日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口（中、日）日（目、申、白）田（由、甲）云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是（）耳的第三笔是（）手的第四笔是（）田的第三笔是（）虫的第五笔是（）火的第二笔是（）山的第二笔是（）二、会认读的字。

天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。

三、日积月累《咏鹅》要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。

四、对韵歌特点：字数相同、意思相对。

文中相对的词：云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展：让学生自己对出一些词语五：本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法；笔顺；笔画；组词；形近字比一比组词；看图写象形字；对对子。

第二单元知识点一、单韵母： a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个，能正确地在四线格内书写2.书写要求：中格顶两遍，写在上格不顶边，写在下格不顶线。

所有字母书写要求都是这样的，语文书每一课有范字。

二、声母：23个（见语文书52页）【掌握要求】1、声母表烂熟于心，倒背如流；2、能正确地在四线格内默写；3、能默写出声母表中的某一部分（比如，可以让孩子从第三个默到第14个或者从f 默到r）4、能分辨特殊声母（鼻音—n，边音—l，平舌音—zcs，翘舌音—zh ch sh r）5、易写错的字母：（1）声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

人教版部编一年级上册语文《语文园地一》（第一课时）一、课文内容概述《语文园地一》是人教版部编一年级上册语文的第一课时，内容主要是帮助学生建立正确的学习态度和语文学习基础。

本课时注重培养学生的阅读能力和语言表达能力，通过简短的课文内容让学生初步了解汉字和语法知识，为以后的学习打下基础。

二、课文详解1. 课文内容本课时的课文围绕“语文园地一”展开，主要介绍了语文学习的重要性和乐趣所在。

通过描述小鱼和小鸟在园地里学习语文的生动场景，激发学生学习语文的兴趣。

2. 词语解析•园地：指学习语文的空间和环境。

•围绕：围着某个中心或目标展开。

•生动：活泼有趣，富有生气。

•场景：指某种活动发生的地点或环境。

三、教学目标本节课的教学目标包括：1.让学生了解语文学习的重要性和乐趣所在。

2.培养学生热爱语文学习的态度。

3.帮助学生初步掌握汉字和简单语法知识。

四、教学重点1.引导学生了解语文学习的乐趣。

2.培养学生对语文学习的兴趣和热爱。

五、教学方法为了达到上述教学目标和重点，可以采用以下教学方法：1.情境教学法：通过描述生动的场景激发学生学习兴趣。

2.示范教学法：老师可以通过示范阅读和模仿表达的方式引导学生学习。

六、课后作业作为课后作业，可以让学生跟读课文内容，并简单写一段话，表达自己对语文学习的看法和感受。

七、小结通过本节课的学习，学生可以初步认识到语文学习的重要性和乐趣所在，建立起对学习的积极态度。

课堂氛围轻松愉快，学生可以在愉快的氛围中享受语文学习的乐趣，为以后更深入的学习打下坚实的基础。

语文全册看拼音写词语（一年级上册）识字教学是一年级的语文的重点内容。

一年级的孩子不仅要会认字，能明白词语的意思，更重要的是会写字。

看拼音写词语是一年级语文必考的内容，分值也比较多。

一年级资深语文老师把这个学期要掌握的看拼音写词语全归纳到一起了。

学校_________________班级_________________姓名_________________一年级上册看拼音写词语练习第一单元《识字1-语文园地一》yīshí shí èr sān shí bāshí shàng shānĕr mù huǒshān shàng huǒĕr mù yì xīnyí shàng yí xià qīshàng bāxià第四单元《课文1-语文园地四》课文1：《秋天》rén kǒu dà rén chóng zi dà shǒu dà huǒdà shān课文2：《小小的船》ér zi shàng tou shí yuè shān lǐsān yuè bāyuè rì yuè课文3：《江南》kĕkǒu dōng xi xīshān shān lǐdōng xī课文4：《四季》kĕshì tiān shàng sì yuè sì shí《语文园地四》nǚér nǚrén kāi kǒu kāi huǒ第五单元《识字6-语文园地五》识字6：《画》shuǐtián shuǐlǐshuǐshǒu shuǐhuǒlái qùbú shì xià lái yīlái èr qù识字7：《大小多少》xiǎo shān dà xiǎo bù shǎo shào nǚniú tóu xiǎo niú shuǐniú shuǐguǒguǒzi shuǐniǎoxiǎo niǎo niǎo ér niǎo er huǒniǎo识字8：《小书包》zǎo shàng zǎo rì shūbĕn xiǎo dāo dà dāo dāo zi dāo kǒu chǐzi yì bĕn shūshuǐguǒdāo识字9：《日月明》mù tou mù ĕr guǒmù mù bĕn lín mù lín zi tŭmù shuǐtŭtŭshān shuǐlì shuǐlì rén lì kāi xīn xīn tóu xīn tián xīn mù xīn lǐxiǎo xīn shuǐlǐ识字10：《升国旗》shuǐzhōng xīn zhōng zhōng xīn shān zhōng zhōng zhèngzhōng ĕr zhōng lì wŭyuè wŭyīlì zhèng lín lì zì lì bú zhèng zhèng zhōng wŭbĕn shū第六单元《课文5-语文园地六》课文5：《影子》zhèng zài hòu lái hòu tou hòu tiān hòu guǒbù hǎo zhèng hǎo课文6：《比尾巴》cháng chóng cháng chǐzhǎng dà bǐyì bǐxià ba bǐdà xiǎo bǎshǒu huǒbǎyì bǎdāoyì bǎchǐzi课文7：《青蛙写诗》shān xià xià ba xià rén xià shǒu xià qù xià tou gè zi gè rén dà yŭgè tóuzhōng yŭxiǎo yŭyŭlín xiàyŭyŭzhōngyŭshuǐwǒmen rén men xiàbùláixiàlǐbārén课文8：《雨点儿》wèn hǎo bàn tiān bàn gèbàn rìcóng láicóng xiǎo cóng zhōng nǐmen yǒu lìyǒu xīn rén yǒu kǒu wúxīn yǒu tóu yǒu wĕi lìbùcóng xīn第七单元《课文9-语文园地七》课文9：《明天要远足》tiān cái rén cái cái nǚyǒu cái míng tiānmíng rìmíng zǎo míng huǒmíng liǎo tóng xuéyìtóng tóng shàng tóng xīn xiǎo xuézhōng xuélìxuéhào xuéxuéxíxuézǐxuézhǎngmíng hòu tiān zhèng dàguāng míng课文10：《大还是小》zìjǐzìlìzìcóng zìshìzìdàzìwǒdàyīyŭyīshàng yīzìyóu zìzài zìlìgēng shēng yìbǎchǐzi课文11：《项链》míng bái bái tiān bái guǒbái yún bái rén yǒu de héhǎo zhōng héyòu yígèbái kāi shuǐbái mǎwáng zǐyòu gāo yòu dàyòu hóng yòu dàyòu xìyòu cháng第八单元《课文12-语文园地八》课文12：《雪地里的小画家》zhúzi zhúlín yuèyáshàng yáxiàyáyákǒu lìmǎmùmǎxiàmǎshàng mǎmǎshàng dàmǎxiǎo mǎmǎtóu yǒu yòngyòng xīn yòng lìyòng rén jǐtiān jǐgèrén jǐbĕn shūdàcái xiǎo yòng xīn wúèr yòngyāyāxuéyŭ课文13：《乌鸦喝水》zhǐyǒu zhǐshìzhǐhǎo shítou shān shíshílín shízǐduōshǎo duōbàn duōyúnchūkǒu chūlái chūqùchūtóu chūshānchūshǒu chūtŭchūzìjiàn zhǎng shǎo jiànjǐjiàn yì zhīniǎo yì zhīshǒu duōcái duōyìkāi mén jiàn shān yì shí èr niǎo shuǐluò shí chū课文14：《小蜗牛》bú duì duì bǐduì zi duì tóu duì shǒuduì lì duì kāi duì bái dà māmāmaquán cái quán lì huí lái huí qù huí tóuhuí jiàn《语文园地八》gōng chǎng mù gōng cháng gōng zhǎng dà。

语文园地一教学流程第一课时【课时目标】1.会认5个字，会写2个字。

2.比较形近字，能从笔画方面进行区别。

3.正确书写4个字，做到笔顺正确。

【教具准备】生字卡片，田字格，教学课件。

【教学过程】一、创设情境导入：有个地方叫神秘岛，听说去过那里的人，回来后就会变得非常聪明能干，你们愿意去探险吗？不过，神秘岛路途遥远，必须闯过三关才能到达呢！你们有信心吗？今天，我就来学习“语文园地一”。

（板书：语文园地一）二、过关斩将第一关：识字加油站。

1.读一读，教师范读，领读。

注意读准“数”“水”的读法。

2.想一想，这首诗描写的是什么事物？（板书：雪花）你从哪些词语猜到的？（“片、飞入、无数、飞入水中都不见”）（板书：片、飞入、无数、飞入水中都不见）3.圈一圈，用“○”圈出表示数字的词语。

（一、二、三、四、五、六、七、八、九、十）4.读一读，诵读古诗。

以范读、听读的形式诵读谜语诗，将谜语诗读准确。

5.连一连。

10 8 5 9 7 6六七八九十6.练习写字。

教师示范书写，并讲解。

八：先撇后捺，捺的起笔要高，先顿笔，运笔要顺畅，收笔要顿一下。

十：先横后竖，横在横中线上，竖在竖中线上。

学生先书空再尝试书写，教师点评。

第二关：字词句运用。

我们小朋友经过努力，一个个都练就了一双火眼金睛，顺利通过了第一关，不过胜利之门才微微向我们开启，第二关能不能顺利通过，可是通往“神秘岛”的关键哦，加油吧！1.读一读。

观察每组形近字字形的不同之处是什么？预设：第一组，“人”比“天”少了两横；第二组，“口”比“田”少了一横和一竖；第三组，“日”比“目”少了一横。

2.比一比，记一记。

你用什么办法识记这些汉字？（1）加减笔画。

“人”加两横就是“天”，“口”加一横一竖就是“田”，“日”加一横就是“目”。

（2）图文对照。

形状就像“口”，“田”中有纵横交错的田埂。

（3）猜谜语。

如“日”，高高挂在天空，发出万丈光芒，外形像个圆盘，好比一个火球。

（板书：形近字识记，加减笔画图文对照猜谜语）3.组词练习。