北师大版四年级的数学上册第二单元-线与角课时练习题.doc
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北师大版四年级上册《第2章线与角》同步练习卷(4)一、填空题1. 度量角的工具是________.________是计量角的单位,可以用符号________表示。
2. 直角等于________度;锐角小于________度;钝角大于________度且小于________度;平角等于________度;周角等于________度。
3.4. 把下面这些角分别填入适当的圈里。
92∘;34∘;115∘;86∘;15∘;121∘;135∘;90∘;64∘;160∘;39∘;99∘()5. 钟面9时整,时针和分针组成的角是________角;________时整,时针和分针组成的角是平角。
6. 我们用的三角板上有一个________角,两个________角;我们戴的红领巾上有一个________角,两个________角。
二、选择题(________)>(________)>(________)>(________)>(________)A.平角B.钝角C.锐角D.周角E.直角。
度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是()A.60B.180C.20D.120从3:00走到3:15,分针转动了()度。
A.15B.60C.90D.120E.180下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来。
A.5B.10C.15D.20平角的两条边()A.在一条直线上B.在两条直线上C.、无法确定三、判断题.角的两边越长,角就越大。
________.(判断对错)直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。
________.(判断对错)180度的角是平角,小于180度的角是钝角。
________.周角是一条射线,平角是一条直线。
________.(判断对错)用10倍的放大镜看15∘的角是150∘.________.(判断对错)四、认一认,量一量.量出下面各角分别是多少度,写出它们各是什么角。
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案一、单选题1.过两点可以画()条线段。
A.一B.两C.无数2.将线段的一端无限延长得到的是(),绕它的端点旋转一周所得到的角是()。
A.直线、平角B.直线、周角C.射线、周角3.用一个放大100倍的放大镜看一个45°的角,看到的角的度数是()。
A.45°B.450°C.4500°4.下图中已知∠2=125°,那么∠3=()°A.65°B.55°C.125°5.用一副三角板能拼出的角是()。
A.135°B.140°C.65°二、判断题6.直角都比锐角大。
()7.一条长10厘米的射线只有一个端点。
()8.方方画了一条比3厘米的线段长2厘米的射线。
()9.如图中只有一组平行线。
()10.12:30时,钟面上时针和分针组成的角是平角。
()三、填空题11.如图所示,两个完全一样的长方形纸片拼在一起,已知图中的∠1=35°,那么∠2=°。
12.经过一点可以画条直线,条射线;经过两点可以画条直线,条线段。
13.下图中有条线段,条射线,条直线,∠1=。
14.把一张长方形纸如下图对折两次后展开,两条折痕。
15.1个周角=个平角=个直角四、作图题16.以点A为顶点,分别用量角器画出指定度数的角。
五、解决问题17.先估一估下表中各角的度数,再量一量。
估计结果测量结果18.求出图中1的度数。
(1)(2)(3)19.先量出右图中角的度数,然后从顶点出发,画一条射线,将这个角分成两个同样大的角,并标出其中一个角的度数。
20.如图,A为草地,B为帐篷。
牧马人在A处牧马,先牵马到河边饮水,然后再回到帐篷。
请你帮他确定这一活动的最短路线。
21.一张正方形纸对折两次,打开后再沿一条对角线对折,再打开(如下图)。
请你从图(4)中分别找出一个45°和135°的角,并在图(4)中标出来。
认识线段、射线和直线1.填一填。
(1)读作:。
(2)读作:。
(3)读作:。
(4)读作:。
2.判断。
(1)直线一定比线段长。
()(2)一条直线长20厘米。
()(3)射线AB也可以称为射线BA。
()(4)过两点可以画无数条直线。
()3. 4条直线相交,最多有几个交点?参考答案:1.(3)直线AB 。
(2)射线CD。
(3)线段EF 。
(4)读作:射线GH。
2.(1)(×)(2)(×)(3)(×)(4)(×)3.1+2+3+4=10个认识相交与垂线1.填空。
(1)两条直线相交成直角时,这两条直线互相(),其中一条直线是另一条直线的(),这两条直线的交点叫()。
(2)长方形的长和宽互相()。
(3)从直线外一点到这条直线所画的线段中,()最短。
2.在有两条边互相垂直的图形下面画“√”。
(1)(2)(3)(4)(5)(6)3.观察下图,图中标出的线段中,哪两条是互相垂直并相交的?(写出5组)参考答案:1.(1)垂直,垂线,垂足(2)垂直(3)垂线2.(2)√(3)√(5)√3.AB和AE垂直CE和DF垂直AE和CD垂直BF和AC垂直BF和DE垂直认识平行线4.填空。
(1)在同一平面内与已知直线平行的直线有()条。
(2)过直线外一点画这条直线的平行线,可以画()条。
5.选择。
(1)平移前后的两个四边形,对应线段()。
A.互相平行B.相交C.不平行也不相交(2)下面的图形中,没有互相平行的线段的是()。
A. B. C.(3)下面各组线段中,互相平行的是()。
A. B. C.6.数一数。
(1)(2)(3)有()组平行线。
有()组平行线。
有()组平行线。
参考答案:1. (1)无数。
(2)1。
2.(1)A. (2) C. (3) A.3.(1)(2)(3)有(3 )组平行线。
有(7 )组平行线。
有(6 )组平行线。
认识平角和周角1.填空。
(1)写出下面各角的名称。
(2)一条射线以()为中心,在平面上旋转()所成的角是周角。
第二单元线与角1线的认识基础练习:一、填空。
1。
线段有()个端点,射线有()个端点,直线( )端点。
2.过一点可以画()条直线,从一点出发,可以画()条射线。
3.()、()可以无限延长,()有一定的长度.4. 过()点可以画一条直线.5两点间的无数连线中,()最短。
二、选择。
1。
下面这两组线段一样长吗?( )A 一样长B不一样长2。
直线上两点间的一段叫()A 直线B 射线C 线段3.一个三角形是由三条( )围成的。
A 直线B 线段C 射线三、判断。
1.直线比射线长。
()2.线段比射线短.()3.线段的长度可以测量,直线和射线的长度不能测量.()4。
直线是线段的一部分。
()拓展练习:A B C图中有()条射线,()条直线,()条线段.2平移与平行基础练习:一、填空。
1。
在同一平面内,( )的两条直线,叫平行线.2。
双杠的两根杠是互相()的,铅笔平移前后的线条是()的。
3.过直线外一点,能画( )条这条直线的平行线。
4.一个长方形有()组互相平行的对边。
二、下面哪组是平行线,在括号里画“∨" 。
()()() ()三、画一画。
1。
过A点画已知直线的平行线。
A。
. A2。
下图中那些线段是平行的,请写出三组。
C DE F G线段()∥线段();线段()∥线段();线段()∥线段( )拓展练习:过P点分别做出直线L1和直线L2的平行线.M1 P. M23相交与垂直基础练习:一、填空.1。
两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
其中,一条直线叫做另一条直线的().这两条直线的交点叫做()。
2。
从直线外一点到这条直线所画( )的长度,叫做这点到直线的()。
3.正方形每相邻的两条边互相()。
4。
过直线外一点向这条直线引出的所有线段中,()最短。
5.平行线间的距离处处()。
二、过A点分别画已知直线的垂线。
A.A。
A三、下面哪组直线是互相垂直的画“√”,是互相平行的画“○”.()( )()()拓展练习:看一看,填一填。
姓名:年级:四年级上第二单元线与角考点题型归纳考点题型一:线段、射线、直线要点:①线段:直的,有长度,两个端点。
②射线:直的,无长度,一个端点。
③直线:直的,无长度,无端点。
④线段个数:间隔数×(间隔数-1)÷2⑤射线个数:直线上的是端点数×2,射线上的是端点数。
练习一:1.下面说法正确的是()。
A.射线没有端点B.线段有一个端点C.直线有两个端点D.笑笑画了一条4厘米长的线段2.右图中最短的一条线段是线段()。
A.P A B.PBC.PC D.PD3.把线段的一端无线延长,就得到一条()。
A.线段B.直线C.射线D.曲线4.两点之间的距离,是指经过这两点的()的长。
A.线段B.射线C.直线5.如图,如果用A-E表示五个火车站,单程需要准备()种不同的火车票。
A.4B.10C.15D.206.右图中有()条线段。
A.3B.4C.5D.67.如果一条路上有6个公交汽车站,需要准备()种不同的单程车票。
A.15B.21C.28D.368.线段有()个端点,射线有()个端点,过一点可以作()条直线。
9.过一个点能画()条直线,过两个点能画()条直线。
10.右面的图形共由()条线段围成。
11.直线有()个端点,线段有()个端点。
12.过两点可以画()条直线,过一点可以画()条直线。
13.过一点A可以画()条直线,过A、B两点可以画()条直线。
14.右图中有()条线段。
15.2018年9月23日,广深港高铁香港段正式通车,从香港西九龙途径福田、深圳北、虎门到达广州南。
请问从香港西九龙到广州南的列车需要准备()种不同票价的车票。
16.广深港高铁香港段于2018年9月23日正式运营。
从广州南站出发到香港西九龙站仅用48分,高铁停靠的站点如右图,从广州南站到香港西九龙站有7个站,单程铁路部门需要准备多少种不同的车票?考点题型二:垂直与平行要点:①垂直:两条直线夹角成90°,就说两条直线互相垂直。
第二单元《线与角》一、线直线、射线、线段:直线没有端点,可以向两个方向无限延伸;射线有一个端点,只能向一个方向无限延伸;线段有端点,不能向两个方向无限延伸。
2. 过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线,两点之间线段最短。
3. 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
4. 一条直线的平行线有无数条,过线外一点作平行线,只能画一条。
5. 两条平行线之间的距离处处相等,两条平行线之间的垂线段就是他们的距离。
6. 相交:如果两条直线只有一个公共点,这两条直线叫相交直线。
7. 垂直:两条直线相交成直角时,叫做两条直线相互垂直。
两条直线互称为对方的垂线。
8. 一条直线的垂线有无数条,过线外一点作已知直线的垂线只能画一条。
9. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线最短,它的长度叫作这点到直线的距离。
10. 当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
其中一条线是另一条线的垂线,这时两条直线的交点叫作垂足。
二、角11. 由一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角,角也可以看成是一条射线围绕它的端点旋转而成的。
12. 当角的两边旋转成一条直线时,这时所形成的角叫做平角;当角的两边经过旋转重合时,这时所形成的角叫做周角。
13. 角有一个尖尖的顶点两条直直的边,角的大小与张口有关,张口越大角就越大,张口越小角就越小,角的大小与边的长短无关。
14. 小于90度的角是锐角,等于90度的角是直角,大于90度小于180度的角是钝角,等于180度的角是平角,等于360度的角是周角。
15.认识度。
将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度量角的单位。
16.认识量角器。
量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。
量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。
17.量角器的使用方法。
“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。
北师大版四年级上册数学第二单元线与角一、选择题1.下面图像是线段的是()A.B.C.2.下图中从A地到B地路线()最近。
A.① B.① C.①3.数一数,下图中共有()条线段。
A.4 B.6 C.10 D.154.直线与射线相比()A.直线长B.一样长C.无法比较5.下图中,①1=35°,①2=()A.35° B.65° C.145° D.155°6.12点整时,时针与分针所成的角是()A.周角B.平角C.钝角D.直角7.下列各数中,一个零也不读的数是()A.53000900 B.5309000 C.50300098.6□2567≈61万,□里应填()A.1 B.0 C.29.把8030000改写成用“万”作单位的数是()A.803 B.803万C.800万D.804万10.在5和8之间添()个0,这个数才能成为五千万零八。
A.4 B.5 C.6 D.7二、填空题11.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
12.过一点可以画( )条直线,过两个点可以画( )条直线。
13.射线可以向( )方向无限延伸,直线可以向( )方向无限延伸。
14.数一数,下面各图中分别有多少个角?( )个( )个( )个15.一个周角=( )个平角=( )个直角。
16.125°角比直角大( )°,比平角小( )°17.用量角器量一量如图的两个角。
①1=( )°①2=( )°18.角的大小与角( )没有关系,与角( )有关。
19.①1+①2+①3=180°,其中①1=52°,①2=46°,那么①3=( )20.钟面上6时整,时针和分针形成( )角;9时整,时针和分针形成( )角。
21.看图填一填。
已知①1=40°,①2=( ),①3=( ),①4=( )22.一个数由9个十亿,6个千万,9个万,5个千组成,这个数写作( ),最高位是( ),读作( ),精确到万位约是( ),四舍五入到亿位约是( )23.十万里有( )个一万,一千万里有( )个十万,三亿里有( )个一千万24.在括号里填上“>”“<”或“=”300000( )399992804900( )284900077000( )7万25.以“亿”或“万”为单位改写下面各数。
第二单元线与角(单元测试) -2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1.( )时,钟面上的时针和分针组成平角。
A.9时整B.12时整C.6时整2.把一张圆形纸片对折两次后展开,形成的折痕( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.可能互相平行,也可能互相垂直3.面说法正确的是( )。
A.左图中共有2个角。
B.3个6相加写成乘法算式是6×3。
C.90厘米长的线段比1米的线段长。
4.下列角度不能用一副三角尺拼出的是( )。
A.95°B.105° C.75°5.下图中有( )个锐角。
A.15B.10C.5二、判断题6.直线可以测量出长度。
( )7.过直线l外一点A,画直线l的平行线能画4条。
( )8.当两条直线相交成任何角时,这两条直线互相垂直。
( )9.连接下图中每两个点画线段,一共画出了3条线段。
( )10.钟面上时针和分针互相成垂直的只有9时。
( )三、填空题11.过一点可以画 条直线,过两点最多可以画 直线。
12.一个角由 个顶点和 条边组成。
13.淘气画了一条长5厘米的 ,手电筒的光可以近似的看成 。
(填“线段”或“射线”)14.钟面上3时整,时针和分针所组成的角是 角。
时针从3时走到4时,分针正好走了一个 角。
15.比25°的4倍多30°的角是 度;一个平角减去一个锐角之后是 角。
16.两个铁轨互相 ;在正方形中相邻的两边互相 。17.如图,已知∠2=135°,∠1= ° 。
四、解决问题18.看图,按要求解答。
(1)小明妈妈上班有几条路线?哪条路线最短?(2)小明妈妈上班顺便送小明去学校上学,最少要走多少千米?19.如图,在直角三角形ABC中作AC边上的高BD,已知∠ 1 = 60°,求∠ 2 的度数。
20.12时,分针和时针重合,都指向12,那么过了6分钟后,分针转动了多少度?21.如图,已知∠1=45°,求∠2的度数。
第二单元线与角知识梳理一、线1. 直线、射线、线段:直线没有端点,可以向两个方向无限延伸;射线有一个端点,只能向一个方向无限延伸;线段没有端点,不能向两个方向无限延伸。
2. 过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线,两点之间线段最短。
3. 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
4. 一条直线的平行线有无数条,过线外一点作平行线,只能画一条。
5. 两条平行线之间的距离处处相等,两条平行线之间的垂线段就是它们的距离。
6. 相交:如果两条直线只有一个公共点,这两条直线叫相交直线。
7. 垂直:两条直线相交成直角时,叫做两条直线相互垂直。
两条直线互称为对方的垂线。
8. 一条直线的垂线有无数条,过线外一点作已知直线的垂线只能画一条。
9. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫作这点到直线的距离。
10. 当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
其中一条线是另一条线的垂线,这时两条直线的交点叫做垂足。
二、角1. 由一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角,角也可以看成是一条射线围绕它的端点旋转而成的。
2. 当角的两边旋转成一条直线时,这时所形成的角叫做平角;当角的两边经过旋转重合时,这时所形成的角叫做周角。
3. 角有一个尖尖的顶点两条直直的边,角的大小与张口有关,张口越大角就越大,张口越小角就越小,角的大小与边的长短无关。
4. 小于90度的角是锐角,等于90度的角是直角,大于90度小于180度的角是钝角,等于180度的角是平角,等于360度的角是周角。
5. 认识度。
将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度量角的单位。
6. 认识量角器。
量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。
量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。
7. 量角器的使用方法。
“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。
四年级上册数学试题-第二单元线与角测试卷-北师大版(含答案)一.选择题(共6题,共14分)1.3时15分,钟面上时针和分针所组成的角是()。
A.锐角B.直角C.平角2.过一点可以画()条射线。
A.1B.2C.无数3.一个用三倍放大镜放大60° 的角,看到的角是()度。
A.180B.60C.30D.204.9时整,钟面上分针与时针所成的角为()。
A.锐角B.直角C.钝角5.下面()可以看作射线。
A.米尺B.手电筒的光线C.木棍D.钢笔6.直线有()个端点,可以向()无限延伸;射线有()个端点,可以向()无限延伸。
二.判断题(共6题,共12分)1.一个平角的度数等于两个直角度数的和。
()2.图中∠1=∠3,∠2=∠4。
()3.钟表只有在9时,时针和分针构成的较小角才是90°。
()4.过一点只能画一条直线。
()5.用放大镜看一个锐角,它就会变成一个钝角。
()6.大于90度的角是钝角。
()三.填空题(共6题,共17分)1.12时分针和时针成()角,8时成()角,3时是或9时分针与时针成()角。
2.1周角的度数是1直角度数的()倍。
3.图中的角各是什么角?∠1是______角∠2是______角∠3是______角∠4是______角∠5是______角。
4.1周角= _____度;1平角=_____度;1直角=_____度。
5.一条射线绕着它的端点旋转90°形成_____角,旋转180°形成_____角,旋转一周又回到原来的位置形成_____角。
6.如果一个角与46°的角的和是一个直角,那么这个角是______度。
四.计算题(共1题,共5分)1.量一量,算一算。
∠1=()∠2=()∠3=()∠4=()∠1+∠2+∠3+∠4=()五.作图题(共3题,共16分)1.写出下面各角的度数。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?2.画一画。
北师大版四年级数学上册第二单元- 线与角课时练习题
1 线的认识
基础练习:
一、填空。
1.线段有()个端点,射线有()个端点,直线()端点。
2.过一点可以画()条直线,从一点出发,可以画()条射线。
3.()、()可以无限延长,()有一定的长度。
4. 过()点可以画一条直线。
5 两点间的无数连线中 ,()最短。
二、选择。
1.下面这两组线段一样长吗?()
A 一样长
B 不一样长
2.直线上两点间的一段叫()A 直线 B 射线 C 线段
3.一个三角形是由三条()围成的。
A 直线 B 线段 C 射线
三、判断。
1.直线比射线长。
()
2.线段比射线短。
()
3.线段的长度可以测量 ,直线和射线的长度不能测量。
()
4.直线是线段的一部分。
()
5.手电筒、太阳等射出的光线都可以看成射线。
()
拓展练习:
A B C
图中有()条射线 , ()条直线,()条线段。
2 平移与平行
基础练习:
一、填空。
1. 在同一平面内 , ()的两条直线,叫平行线。
2. 双杠的两根杠是互相()的,铅笔平移前后的线条是()的。
3.过直线外一点 , 能画()条这条直线的平行线。
4. 一个长方形有()组互相平行的对边。
三、画一画。
1.过 A 点画已知直线的平行线。
A..A
2.下图中那些线段是平行的 , 请写出三组。
A B
C D
E F G
线段()∥线段();线段()∥线段();线段()∥线段()拓展练习:
过 P 点分别做出直线M1和直线 M2的平行线。
M1P.M2
3相交与垂直
基础练习:
一、填空。
1. 两条直线相交成()时 , 这两条直线叫做互相垂直。
其中 , 一条直线叫做另一条直线的()。
这两条直线的交点叫做()。
2. 从直线外一点到这条直线所画()的长度 , 叫做这点到直线的()。
3. 正方形每相邻的两条边互相()。
4. 过直线外一点向这条直线引出的所有线段中, ()最短。
5. 平行线间的距离处处()。
二、过 A 点分别画已知直线的垂线。
.A
.A
.A
三、下面哪组直线是互相垂直的画“√”, 是互相平行的画“○”。
()()()()
拓展练习:看一看 , 填一填。
A B
C DD
D
G
F H
E F
1. 与线段 AB垂直的线段有()条 , 分别是()。
2 与线段 CE垂直的线段有()条 , 分别是()。
4 旋转与角
基础练习:
一、填空
1. 从一点引出两条()线所组成的图形叫做角。
这个点叫做角的(), 这两条()叫做角的边。
2. 1个周角=()个平角=()直角1个平角=()直角
3. 当 9 点时 , 钟面上时针和分针组成的角是()角;当12点时,钟面上时针和分针组成的角是()角;当 6 点时 , 钟面上时针和分针组成的角是()角;当4点30分时,钟面上时针和分针组成的角是()角。
4.写出下面角的名称 , 并按一定顺序排列下面的角。
.
()()()()()
5.直角 +锐角 =()角直角-锐角=()角
平角 - 锐角=()角平角-钝角=()角
二、判断。
1.一条直线就是一个平角。
()
2. 从一点出发能画出无数个角。
()
3. 当 3 点时 , 钟面上时针和分针组成的角是直角。
()
4. 三角板上最大的角是钝角。
()
5. 大于 90 度的角就是钝角。
()
6. 角的大小与角两条边的长短无关, 与角两边叉开的大小有关。
()
拓展练习:
图中共有()个角 , 其中有()个
直角 , 有()个锐角,有()个
钝角 , 有()个平角。
5 角的度量
基础练习:
一、填空:
1. 度量线段的长度用()单位,度量面积的大小用()单位。
2. 人们将圆平均分成()份,其中1份所对的角的大小叫做(),记作()。
通常用()作为度量角的单位。
3. 度量角的大小 , 可以用(),它把半圆平均分成()份。
4.观察后填空。
用量角器量角时 , 量角器的()必须与角的顶点重合,量角器的()必须与角的一条边重合, 角的另一条边所对的量角器上的刻度, 就是角的度数。
二、量出下面各角的度数。
()()()
6画角
基础练习:
一、填空
1.角的计量单位是(),可以用符号()来表示。
2. 画角时可以运用()和()来画角。
4. 画角时 , 先画一条(),使量角器的中心点和()的端点重合,零刻度线和()重合;再在()上找到所要画的角的刻度线的地方点上一个
点。
最后将()的端点与此点连接并通过此点画一条(),就得到要画的角。
5. 一副三角板上的各角度数分别是()()()()()()。
6.用一副三角板可以画出多少种角的度数
( )
二、选择。
1. 用 10 倍放大镜看到一个30 度角 , 这个角实际度数是()。
2.
A10°B3 °C0 °D30°
用一副三角板不能画成的角是()。
A 120 °
B 145 °
C 75 °
D 105 °
3. 三角板上最大的角是()
A 锐角B钝角 C 直角 D 平角
三、画出下列度数的角。
40°125 °180 °360 °90°。