感恩父母社会实践心得
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关于寒假感恩父母社会实践报告范文5篇第1篇示例:寒假感恩父母社会实践报告寒假期间,我参加了学校组织的社会实践活动,这是一次让我感恩父母,感恩社会的活动。
通过这次实践,我深切地感受到了父母的不易,也更加珍惜他们的辛苦付出。
我也意识到了社会的复杂性,了解了一些弱势群体的生活情况,感受到了社会的温暖和力量。
我参加了一次走访社区困难家庭的实践活动。
我们小组走进了一个小区,了解到了一些困难家庭的真实情况。
有的家庭因为疾病、意外等原因,生活陷入困境,需要社会的帮助;有的家庭因为失业、离婚等原因,家庭关系破裂,孩子无法得到充分的关爱;还有些老人因为子女不在身边,生活孤独寂寞,需要社会关怀。
通过和这些困难家庭的交流,我深刻地体会到了生活的不易,也更加感恩自己的父母。
我意识到,父母为了我能够健康成长付出了太多太多,他们辛苦的工作,无私的奉献,都是为了让我过上更好的生活。
我深深地感谢父母一直以来对我的关爱和支持,也决心努力学习,回报父母的养育之恩。
除了感恩父母,我还参与了一次志愿者活动,走进了一家养老院,陪伴了一些孤寡老人。
在养老院里,我看到了一些年迈的老人,他们虽然年迈体弱,但仍然保持着乐观的心态,积极面对生活。
我和一位老人聊了很久,他给我讲了很多关于他年轻时的故事,也教会了我很多处事的智慧。
在和这些老人交流的过程中,我感受到了他们对生活的热爱,也让我更加珍惜自己的青春时光,珍惜和父母在一起的时光。
与此我也明白了老年人的需求,他们需要精神上的陪伴和关心。
我决定以后会多多关心家人和身边的老人,用自己的行动传递关爱,让更多的老人感受到社会的温暖。
在社会实践的过程中,我还参与了一次环保实践活动,我们组织了一次垃圾分类和环境整治的志愿者活动。
通过这次活动,我了解到了环境保护的重要性,也意识到了每个人都有责任保护我们的环境。
我决心从身边的小事做起,积极参与环保活动,保护我们的家园。
第2篇示例:寒假感恩父母社会实践报告随着学习生活的不断进步,为了增强我们的社会实践意识,学校组织我们开展寒假社会实践活动。
感恩父母实践活动总结7篇感恩父母实践活动总结7篇感恩父母实践活动总结1每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。
学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。
所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。
对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
一、活动目的:1、通过“感恩父母”活动,使同学进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。
用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过“感恩父母”活动,使同学学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。
3、通过“感恩父母”活动,使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。
父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。
正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。
感恩是一种情怀。
你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的'态度,这样的态度会使你消除怨气。
让同学们体会感恩,实践感恩。
二、活动过程1.写一封信。
以给父母自制卡片、写信、发短信的形式,表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。
2.争取每天做一次家务。
每天用半小时以上做家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。
3.谈一次心。
找时间跟父母作一次真诚的交流,让父母了解自己的近况和真实想法,也体会一下父母的艰辛和不易。
4.学做一道菜。
父母下班回来后,为他们做好热腾腾的饭菜,它们可能不可口,在父母心中却是最美味的一顿饭。
5.做一个计划。
合理安排时间,加强锻炼身体,认真完成假期作业,做好预习复习工作,让父母放心满意。
严格按计划完成任务。
经过活动的开展,同学们进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。
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感恩父母的实践心得体会(精选5篇)世上的恩情,莫过于父母的养育之恩。
父母是我们的家长,是我们的伙伴,也是照顾我们和养育我们的人。
值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。
下面就是小编带来的感恩父母实践心得,希望能帮助大家!感恩父母的实践心得体会(篇1)人生在世应该学习的东西很多,但首先要学会感恩,这是做人做事的基点。
“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。
作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义、知恩图报。
我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。
伟大的思想家罗曼·罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。
”由此我想说:生活中不是缺乏让人感动的人和事,而是人人应有一颗感恩之心。
在人生旅途,个人能力再大也只是沧海一粟,古今中外,概莫能外。
不仅对父母要感恩,对同学、对师长、对朋友都应如此。
感恩父母,这是做人之本。
父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。
我曾看过这样一篇报道:“一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时,把一块砖跟25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是个搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。
老师在阅卷时写下了4个字:爱心无价。
”这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。
父母辛辛苦苦把我们养大成人不容易,想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食,平时多替父母做点小事,作为学生的我们认真学习也是对父母的感恩,生活上多给他们一些关心,多理解他们,少让他们因我们而生气,他们就会备感荣耀,十分满足。
感恩父母的实践心得体会(篇2)这学期为了加强学生思想道德建设,切实提高德育的针对性和时效性,教育孩子学会感恩,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的`关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展,我们一如既往的开展了感恩教育活动。
感恩父母寒假社会实践报告5篇第1篇示例:感恩父母寒假社会实践报告随着社会的发展和进步,社会实践活动逐渐成为现代教育的一部分。
通过参与社会实践活动,学生能够增加对社会的了解、培养实践能力和锻炼自己。
在寒假期间,我决定参加一次社会实践活动,以体验不同的生活方式,并感恩父母的养育之恩。
社会实践的目的是为了让学生更好地了解社会,增加社会阅历,培养社会责任感。
在这次社会实践中,我选择了到一个贫困地区进行支教活动。
在那里,我见到了一群可爱的孩子,他们生活在贫困的环境中,但却对知识充满渴望。
通过这次支教活动,我不仅感受到了贫困地区孩子们的生活和学习环境,也更加珍惜自己所拥有的一切。
在这次支教活动中,我遇到了一位特别的孩子,他名叫小明。
小明是一个非常聪明、活泼的孩子,但由于家庭的贫困,他无法继续接受更好的教育。
在和小明相处的几天里,我发现他对知识的渴望远远超过了其他孩子,他总是会主动向我们请教问题,努力学习。
虽然他的家境艰难,但他从不放弃对未来的希望。
通过与小明的接触,我深深感受到了父母对我们的养育之恩。
我们出生在幸福的家庭中,拥有良好的生活条件和教育资源,这些都是父母为我们付出的努力和汗水。
而在贫困地区的孩子们,却需要面对更多的困难和挑战,他们需要更多的关爱和帮助。
参与这次社会实践活动,让我更加懂得感恩,更加珍惜父母的养育之恩。
在社会实践的过程中,我还结识了一群志同道合的朋友,他们也是热爱公益、乐于奉献的年轻人。
我们一起投入到支教工作中,尽心尽力地帮助这些孩子们。
通过共同的努力和合作,我们成为了朋友,一起度过了一个难忘的寒假。
在这个过程中,我们互相鼓励、互相支持,让我感受到了团结和友爱的力量。
在这次社会实践活动结束之际,我深深感受到了社会实践的意义和价值。
通过参与社会实践活动,我不仅增加了对社会的了解和认识,也收获了友谊和感恩之心。
我也更加珍惜父母为我们付出的努力和爱心,更加珍惜现在拥有的一切。
感恩父母的养育之恩,也感恩社会实践给予我的成长和启发。
社会实践感恩父母活动(5篇)社会实践感恩父母活动(5篇)社会实践感恩父母活动范文第1篇“感恩孝道”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教导。
作为同学要懂得感恩,感谢给你生命的父母,感谢教育过你的师长,感谢曾经关心过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。
成长中的同学,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关怀和关心而胜利。
让同学怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长飞翔。
感恩我们宏大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开头。
因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满足的一次打算、给父母交一份科学合理的学习方案、给父母写一封表达感恩的书信。
(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。
(3)“对同学的一帮一”感恩活动。
(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。
全校性的活动还有评比“小孝星”等。
感恩父母的情感,在校内内开展一次对同学也是对老师自身的感恩教育活动,让每一个参加其中的人都能感受到恩情的珍贵、生活的美妙,共建和谐融洽的校内文明和家庭环境!“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,假如人与人之间缺乏感恩之心,必定会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应当学会“感恩”,这对于同学来说尤其重要。
同学现在都是家庭的中心,平常只知有自己,不知爱别人。
所以,同学要学会“感恩”,其实就是要让同学懂得敬重他人。
对他人的关心时时怀有感谢之心,让同学知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐的生活。
一、活动目的:1、通过“感恩孝道”系列教育活动,使同学进一步理解父母的“不简单”,体会父母的辛苦,培育同学一棵感恩父母的心。
感恩父母的社会实践报告(通用12篇)感恩父母的社会实践报告篇1为弘扬中华民族传统美德,塑造健全人格和心理的现代大学生,我们学校开展了为期近一个月的寒假社会实践活动。
在我的个人实践中,为期一个礼拜的寒假社会实践已经结束,虽然这是一次简单的小规模实践,虽然只是帮父母完成一些力所能及的家务,做一些简单的饭菜,但通过这次的“感恩父母”主题实践,我还是受益匪浅。
有人说过,我们伤害最深的往往是与我们最亲近的人。
也许是因为太熟悉彼此,所以自己的缺点都毫无保留的展现出来,而这些缺点又伤害了那些包容和原谅你一次又一次的人们。
因为他们爱你呵。
想想,我们的父母还真是这样。
从小到大,不管我们做错了什么,他们虽然会责备我们,但在造成了不良后果的时候,他们还是最心疼自己的那个。
然而,现代社会家庭中大多数是独生子女,子女在成家后往往会为家庭而奔波,忽略掉父母的感受。
父母因为心疼孩子,也往往不去打扰他们,怕自己给他们带去什么麻烦。
于是,空老人也越来越多。
其实,有哪一位父母不希望能陪在孩子身边安度晚年?所以感恩,不仅仅是因为他们把我们带到这个世界上,更因为他们是这世界上最最疼爱我们的人。
作为大学生的我们,是社会建设的桥梁,在延伸专业知识的同时,更应该懂得这个道理,培养健全和良好的人生观,资料共享平台《感恩父母20xx字》。
其实,类似“感恩”这种话题,不仅仅只在我校这次活动中得到关注,河北工程大学最近组织了一次“一封家书”征文活动,一些大学生通过参赛,重新开始使用书信的方式抒发对父母的感激、忏悔与愧疚之情。
但也有一部分学生对“写家书”持不以为然的态度。
“现在各种通讯设施这么齐全,给家里写信多浪费时间啊。
”一名大学生表示。
调查显示,90.5%的大学生选择用电话与父母联系,只有7.9%的大学生选择用书信的方式与父母联系。
有72.9%学生从未当面对父母说过“我爱你们”或其他类似的直接表达感情的话,其中男生占78.7%,女生占21.3%。
感恩父母实践活动的心得体会5篇感恩父母实践活动的心得体会篇1父母是家中的房梁,是筑成一个家必不可少的一个重要的零件,只有房梁平稳,家才会平稳,它是一个房子的心脏,指挥于一切都有规律的运转,用他们的爱装饰着整间房子,是它看起来更加温馨,抚平幼小的我们内心深处的不安。
年轻时的他们是那般恣意,直到有了我们,唤起了他们内心的柔软和意识到了自己的责任。
小心翼翼的呵护着我们成长,陪伴我们走过一个又一个的四季交替。
一路风雨相携,亦师亦友。
我们之间的亲情已无法用文字来表述。
在我们难过时给予安慰,失落时给予陪伴,迷茫时给予指引。
他们是我们人生的第一个老师,教会我们如何生存于现代的这个社会,因为他们,我们才幸福快乐的度过我们的童年。
幼时的记忆里充满了妈妈陪伴在身边做的一顿顿最爱吃的菜,想起无数次坐在秋千上被爸爸健壮的臂膀推向向往的天空。
那时我们梦想着拥有整个童话,而父母就是那根魔法棒,能随时变出我们渴望得到的东西。
他们给予了我们所能给予的全部,总是在我们需要帮助或是无助时,无条件为我们奉献着一切。
人们都说父亲像座山,山是什么?山是永远屹立在云层处,它是不会轻易塌下来,就像父亲是家里的大山,有威信,永远站在那儿,不管遇到多困难多棘手的事都不会撼动他那伟岸的身躯,让我们可以踩在他的肩上看更美的风景,可以在他的脚下畅所娱欢。
母亲就像那河流。
她的爱不像大海那样汹涌澎湃,不像深谷的水那样深沉。
他的爱就像是田园里的一片湖泊,温柔而不失风雅。
水是生命之源,正如母亲是孩子们的生命之源。
我们接受着她的滋润,汲取着她们的养分,茁壮成长。
直到从一颗种子到一株幼苗,最后长成一个参天大树,扎根大地。
生命中因为有了他们才更完整。
我们在长大,而他们却被岁月划上了痕迹,渐渐的我们发现童话也有的是骗人的,山是会倒的,水是会流尽的。
他们不再像幼年看到的那般伟岸,风雅。
但一直没变的是他们那颗对我们给予厚望的心和浓烈的爱。
我们要学会报恩,向幼时他们曾陪伴我们一样陪伴他们,呵护他们,给他们安全感。
寒假感恩父母社会实践报告寒假感恩父母社会实践报告精选5篇(一)寒假期间,我参加了一次感恩父母的社会实践活动。
这次活动的目的是让我更加深刻地感受到父母对我的养育之恩,并通过实践的方式回报他们的爱。
在活动开始前,我首先明确了自己的目标和计划。
我决定以帮助父母减轻家务负担为主要方式来回报他们,同时也计划拿出一部分时间来学习一些父母需要的技能,比如做饭、修理家电等。
在活动开始的第一天,我早早地起床为父母准备早餐。
我选择了他们喜欢吃的食物,并亲自动手烹饪。
尽管初试身手,但我的努力得到了父母的肯定和赞赏。
接着,在接下来的几天里,我每天都帮助父母进行家务。
我承担了洗衣、打扫卫生等任务,并尽量做到细致、认真。
通过这些实践,我深刻地感受到了家务活动的不易,也更加尊重和感激父母为我们付出的辛苦和汗水。
除了家务,我还抽出时间学习了一些父母需要的技能。
我请教父母如何修理家电,他们耐心地教我一些基本的修理方法。
我还学习了一些简单的做饭技巧,并尝试亲自做了一顿晚餐。
父母对我的学习态度和努力给予了积极的支持和鼓励。
通过这次实践活动,我不仅更加了解了父母的辛苦和付出,也明白了体验父母的付出并不是件容易的事情。
在回报父母之后,我反思自己平时对待父母的态度和行为,发现自己有时候会不够关心和体贴,有时候也会发脾气。
通过这次实践,我下定决心要改正这些不良行为,更加尊重父母,关心他们的需求,尽量减少给父母增加负担的行为。
总的来说,这次感恩父母的社会实践活动使我更加深入地理解和感受到了父母对我的爱和养育之恩。
通过实践,我不仅学会了做事的细致和认真,也收获了父母的认可和鼓励。
我相信,在以后的日子里,我会更加珍惜父母,用实际行动去回报他们的养育之恩。
寒假感恩父母社会实践报告精选5篇(二)报告主题:寒假手机销售社会实践报告一、背景介绍手机作为现代社会不可或缺的通信工具之一,具有广泛的市场需求。
为了提高自身社会实践能力,我参与了寒假手机销售社会实践活动,目的是通过实践了解手机销售市场和顾客需求,锻炼自己的沟通能力和销售技巧。
感恩父母活动实践心得(通用4篇)感恩父母活动实践心得篇1盛开的花之所以明艳是因为它有绿叶的呵护;闪亮的繁星之所以绚丽是因为它有月光的陪衬;清新的空气之所以能够令人心旷神怡是因为它有树木的净化;我之所以快乐幸福是因为我有一个温馨和谐的家,而正是爱我的爸爸妈妈为我创造了这个幸福的家。
生命犹如一个空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,这玻璃瓶便会变得五彩斑斓。
一生都怀抱感恩之心,玻璃瓶的本色便会五彩斑斓,不再空虚,也就有了美好的人生。
而我最该感恩的人,就是与我朝夕相处的父母。
在生活和学习中,无论遇到了多大的困难,我从来都不会低头。
因为我有一个幸福的家,有爱我的父母,他们会在我失败的时候给我鼓励,让我坚强地面对一切。
他们陪伴我度过了十几个年头,同时也陪伴我度过了无数的难关。
从我牙牙学语到现在懂事,他们为我付出了多少?我都数不清。
父母对孩子的爱不是天经地义,我想任何人都没有权利要求父母必须为自己付出。
他们的付出完全是心甘情愿,他们之所以心甘情愿地付出并不是为了得到我们的回报。
而是发自内心的爱,这种爱最无私,最伟大。
看电视的时候我常会被电视剧里父母的爱感动,哭得稀里哗啦,其实想想父母对我的爱,难道还不如电视剧里的动人吗?父母的爱虽没有电视剧里演得那么轰轰烈烈,但是却是最真心的,最朴实的。
这种爱再也没有第三个人能够给予我们。
中华民族五千年来的传统美德便是尊老爱幼,赡养父母。
父母已经问心无愧地做到了爱幼。
我呢?我有没有做到尊敬老人赡养父母呢?我反思着,但我坚信我一定会做到。
我们应该把这传承了几千年的美德继续发扬下去。
“滴水之恩,当涌泉相报。
”父母给我的爱太多太多,数不胜数,这不仅仅是一滴水了,而是一片_大海。
想要报答,就不要想着将来长大了再去做,正如那句人人皆知的“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
”说的那样。
所以我要从现在做起。
现在能做的虽然不多,但是无论帮助了父母多少,他们总会轻松一点,哪怕是帮他们盛一碗饭也好。
感恩应该是一个动词,可它在太多人的心里早已变成了一个名词;感恩在有的人心里虽然也是动词,但那些人却体会不到感恩的真正含义。
感恩父母社会实践心得
通过感恩父母社会实践活动,使同学进一步理解父母的不容易,父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。
用自己的具体行动去感谢父母。
以下是感恩父母社会实践心得,欢迎阅读!
感恩父母社会实践心得【1】感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩,这对于学生来说尤其重要。
学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。
所以,学生要学会感恩,其实就是要让学生懂得尊重他人。
对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
一、活动目的:
1、通过感恩父母活动,使同学进一步理解父母的不容易,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。
用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过感恩父母活动,使同学学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。
3、通过感恩父母活动,使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。
父亲、老师、朋友、同学、
亲友、陌生人等等。
正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。
感恩是一种情怀。
你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。
让同学们体会感恩,实践感恩。
二、活动过程
1.写一封信。
以给父母自制卡片、写信、发短信的形式,表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。
2.争取每天做一次家务。
每天用半小时以上做家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。
3.谈一次心。
找时间跟父母作一次真诚的交流,让父母了解自己的近况和真实想法,也体会一下父母的艰辛和不易。
4.学做一道菜。
父母下班回来后,为他们做好热腾腾的饭菜,它们可能不可口,在父母心中却是最美味的一顿饭。
5.做一个计划。
合理安排时间,加强锻炼身体,认真完成假期作业,做好预习复习工作,让父母放心满意。
严格按计划完成任务。
经过活动的开展,同学们进一步懂得了感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。
一个人对社会、对父母、
对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。
在这些丰富多彩的活动中,同学们不仅学会感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。
感恩父母社会实践心得【2】感恩是一种文明,是一种品德。
拥有一颗感恩的心,我们才能懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,珍爱自己。
三月,我们班开展了以感恩父母心为主题的一系列活动。
在活动中,学生听了了许多名人、伟人感恩的先进事迹,学会了一首感恩的歌曲,用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳,用一天当家为父母分担家务。
最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。
孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。
活动将在构筑温馨,构建和谐的氛围之中,持续开展下去。
1、开展了读书活动。
我们开展了以阅读进步和谐为主题的读书活动。
每名同学利用假期时间,至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍,并且围绕成长之路,感动你我书写了读书心得征文。
孩子们用自己稚嫩、有清纯德笔触真实地记录了
发生在家人、同学身边的故事。
开学初学校举行了我的读书小报手抄报比赛,充分展示了学生们独具特色创造性,锻炼了学生们动手实践的活动能力。
2、开展感恩父母心,孝心无价活动。
学生在假期以个体为单位开展今天我当家为主题的系列活动,例如:帮助父母做一些力所能及的家务,每周做一日家庭卫生清洁员,打扫一次楼道卫生,做一天家庭主管,为父母做一次饭,学会帮助父母料理家务,并以今天我当家为题撰写。
学生以一封家书的形式,表达了对父母的感激之情,以及今后努力的方向。
在活动中,为了使每位学生都感觉自己就是活动的主人,我是这个小组中不可缺少的。
我特别注意引导让小组的每个成员都有一个明确的职责,尤其是那些胆小的、调皮的、没有特长的同学给予特别的关照,因为这是调动他们活动积极性的良好开端。
在活动中,有许多时候,小组成员们各抒己见,小组内就有了多种意见,我就指导学生按以下步骤进行:理解别人的发言判断意见的正误组内达成共识,引导学生归纳出一套最合理的小组活动方案,使学生逐步学会取长补短,达到集思广益,共同提高。
学生看重老师的评价,但更看重同伴们的评价,同学们一句真诚的赞美,一个友善的建议,都会使孩子们得到更多。
成果展示是同伴评价的最好良机,也是进行自我反思的极佳途径。
本次综合实践活动成果展示以多种方式进行,例如:
实物展示、图片资料展示、观察日记等。
在这些展示活动中,学生根据自己收集的资料、实物等加以整理进行,这个过程,满足了孩子的表现欲,在同伴之间的评定、鉴赏和自己的比较评判中认识自我,进行自我反思性评价,激励自己不断努力。
就在这样的不断实践、反思、再实践中,我发现,在活动中,孩子们成长着,我也成长着。
在欢声笑语中,我们心中无数个。
变成了!。
我们付出了许多,也收获了许多,有喜有忧,有笑有泪在活动中我们一起探索、一起尝试,一起努力,一起成长。
尽管我们是在探索中一步步前行,但我们在活动中体验着快乐,一路走来一路歌。
感恩父母社会实践心得【3】5月17日,我们三年级组举行了今年我十岁感恩父母社会实践活动。
这次活动分两大板块:上午召开今年我十岁三年级组联合中队主题会,要求家长来校共同参与;下午去公安博物馆参观。
本次活动本着让所有的学生都能展现自己的理念,通过一个充满温馨、甜蜜的生日队会,使学生了解父母养育自己的艰辛,更深切地体会和理解父母十年以来的付出和期望。
让学生真正理解父母的爱,学会感恩,学会珍惜亲情。
从而让学生知道:一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。
感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。
人有了感恩之情,生命就会得到滋润,
并时时闪烁着纯净的光芒。
永怀感恩之心,常表感激之情,原谅那些伤害过自己的人。
人生就会充实而快乐。
上午的活动两部分。
首先,三年级全体师生和家长聚集在四楼礼堂召开今年我十岁三年级组联合中队主题会,然后,各班及家长回教室进行今年我十岁动手做、献孝心。
联合中队主题会分成三个篇章:儿时的回忆、人生第一站、畅想未来。
每个篇章由2名同学主持。
由于大家的精心准备,每个篇章的演绎都非常出彩。
欣赏学生们儿时的照片,让家长们仿佛回到孩子的婴儿时代,让学生们感受到自己成长的每一步,都渗透着爸爸、妈妈的心血,都有着爷爷奶奶、外公外婆的功劳;系鞋带竞赛让学生体会到家长平日的辛苦,既活跃了会场气氛,又让孩子在实践中受到了教育;学生为家长送上爱心卡片以表自己的对父母的感激之情,令家长感动得潸然泪下;家长满含深情的发言,再次引发家长们的共鸣,孩子们的心灵深处也受到了极大触动。
联合中队主题会在感动中结束。
今年我十岁动手做、献孝心暨制作水果拼盘。
学生们用自己的双手做出了各种造型的水果拼盘,并亲手喂给家长吃,再次感受家长的辛苦与爱。
这一活动令家长更为感动,好多家长含着眼泪,品尝着自己孩子的劳动果实。
《感恩的心》的表演作为此次活动的尾声,又一次让家长们流下热泪。
活动结束,家长们无不称好,都认为这次活动非常有意
义,很成功,希望以后再次举办类似的活动。
听了家长的话,老师们很欣慰,2个星期的辛勤劳动换来了硕果,大家虽然累得筋疲力尽,但觉得很值。
下午,带领学生参观了上海公安博物馆,重点考察了刑事侦查馆、英烈馆,学生们了解了许多英雄的事迹,对英雄油然而然的更加敬佩;掌握了遭遇歹徒时自护自救的基本方法;进行了逃生演练。
学生们再次接受了消防教育和生命教育。
本次社会实践活动,带给了学生诸多感受,活动圆满而又成功。
也充分展现了我们三年级组老师的团队合作精神。