下载文档原格式
《历史三调》读后感《历史三调》副标题为“作为事件、经历和神话的义和团”从此书的标题来看，作者用三个片段来构成全书，其中事件和神话部分，作者企图重新认识义和团，这场发生在清朝末年的农民起义。
“经历”在书中占有的比例最大；从作者的自我期待——“对义和团事件进行简明扼要但可信度高的叙述”可见作者想尽量还原历史。
作者柯文为美国的第二代汉学家，西方人写中国历史与中国人本身人写自己的历史有很大的不同，东西方写史的差异，研究历史的角度，有时甚至得出的结论都有很大的差异。
一般而言外国学者关于历史的写作更多的是带着问题意识而去研究，中国古代写史，一方面是纪实的要求，另一方面很重要的一点是为一定的政治目的而服务或宣传其政权的合法性，或以史来进行思想控制、宣传正统思想。
我想这只是由于中国史官一般而言为政府服务而造成的，并且政府在文化领域一般控制较严而造成的。
可以说与《天朝的崩溃》、《王氏之死》等文类似，《历史三调》也是一本以叙写某一个时期，某一个微小的历史事件为切入点，然后去探视整个宏观与历史环境，就是所谓的“大历史观”的著作，而与第一部的不同之处在于，《天朝的崩溃》企图用大量的史料来描写鸦片战争这一历史事件，同时描绘出当时的清朝状况，所引用的史料具有很大的真实性，并且大部分都是可信的史料。
《王氏之死》在引用资料时还加入很多个人猜想和揣测同时引用的史料中有小说这一文学资料，一般而言是很少作为史料而引用的。
《历史三调》花费大量的笔墨介绍了义和团这种降神附体仪式所导致的结果，他们用宗教的方式来安慰自己，克服自身的恐惧，让个人通过仪式来让自己刀枪不入，这种愚昧的认识得到作者的彻底否认。
在这些百姓中，期中又以妇女的地位最为悲惨，他们被视为肮脏的、附魔的、会导致法术失效的妖孽而或被禁止出门，或遭到无情的驱逐，更常常是无理由被残杀的对象。
每当义和团作战失败，其领袖经常归咎于父女，认为女人尤其是不洁的女人是导致法术失效战斗失败的“罪魁祸首”。
三调芭蕉扇三个章回写梗概
《三借芭蕉扇》概括是：
唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。
芭蕉扇是铁扇公主的宝物。
孙悟空第一次向铁扇公主借扇，铁扇公主一扇子扇飞孙悟空，孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾，铁扇公主给了一把假扇。
孙悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇；孙悟空大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，孙悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西赶路。
艺术特色：
《西游记》描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界，创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事，塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。
在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀，表现了鲜活的人间智慧，具有丰满的现实血肉和浓郁的生活气息。
《西游记》以它独特的思想和艺术魅力，把读者带进了美丽的艺术殿堂，感受其艺术魅力。
《西游记》的艺术特色，可以用两个字来概括，一是幻，一是趣；而不是一般的幻，是奇幻，不是一般的趣，是奇趣。
小说通过大胆丰富的艺术想象，引人入胜的故事情节，创造出一个神奇绚丽的神话世界。
三调芭蕉扇阅读感想
《三调芭蕉扇》是中国古代小说《西游记》中的一个经典故事，主要讲述了孙悟空为了保护唐僧西天取经，三次向铁扇公主借芭蕉扇扑灭火焰山的故事。
读完这个故事，我有以下几点感想：
1. 坚持不懈：孙悟空为了借到芭蕉扇，一次又一次地与铁扇公主斗智斗勇，即使被芭蕉扇扇飞，他也毫不气馁，最终成功借到芭蕉扇，扑灭了火焰山的大火。
他的坚持不懈精神值得我们学习，在面对困难和挫折时，我们应该保持积极的态度，不断尝试，直到克服困难。
2. 智慧与勇气：孙悟空在与铁扇公主的斗争中，展现了他的智慧和勇气。
他不仅想出了各种办法来应对铁扇公主的刁难，还勇敢地与她进行战斗。
这告诉我们，在面对困难时，我们不仅需要有勇气去面对，还需要运用智慧来解决问题。
3. 团结合作：在这个故事中，孙悟空并不是一个人在战斗，他还有猪八戒和沙僧两位师弟的帮助。
他们三人齐心协力，共同战胜了困难。
这说明团结合作在实现目标的过程中是非常重要的，我们应该学会与他人合作，共同努力。
《三调芭蕉扇》这个故事给我带来了很多启示。
它让我明白了在面对困难时，我们要坚持不懈，运用智慧和勇气去战胜困难，同时也要学会团结合作。
这些都是非常宝贵的人生经验，值得我们在成长过程中不断学习和实践。
三调芭蕉扇概括
第一次借芭蕉扇：孙悟空被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。
灵吉菩萨得知实情，给他一粒“定风丹”再去借扇。
第二次借芭蕉：孙悟空二次来借扇，公主又用扇扇他，悟空口含定风丹，一动不动。
公主急忙回洞，闭门不出。
悟空变作一只小虫，乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。
公主腹疼难忍，答应借扇，但给的是一把假扇。
第三次借芭蕉扇：孙悟空变成牛魔王模样，骗得真扇。
牛魔王到家得知真相后急忙追赶，悟空与牛魔王大战。
八戒、沙僧上前助战，最后把牛魔王打得现出原形。
悟空用芭蕉扇扇灭山火，师徒四人继续西行取经。
知识拓展
"三借芭蕉扇"是选自《西游记》。
《西游记》是中国古典四大名著之一，作者是明代的吴承恩。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。
“三借芭蕉扇”的主要人物包括孙悟空，铁扇公主，牛魔王，猪八戒。
西游记中三调芭蕉扇的主要内容-概述说明以及解释1.引言1.1 概述:《西游记》是中国古代四大名著之一，被誉为中国文学的瑰宝。
其中所描述的三调芭蕉扇是孙悟空所使用的宝物之一，具有神奇的力量和作用。
本文将围绕着三调芭蕉扇展开讨论，探究其起源、传说、作用以及在故事情节中的重要性。
通过深入分析，我们可以更好地理解三调芭蕉扇在西游记中的意义，以及对故事情节和角色发展的影响。
同时，也可以探讨三调芭蕉扇在文学传承中的价值，展望其在文学史上的地位和影响力。
通过这篇文章，读者可以更加全面地了解和欣赏《西游记》中这一宝物的重要性和魅力。
1.2 文章结构文章结构部分的内容应该包括关于整篇文章的布局和组织。
在编写这篇长文时，可以按照以下结构展开内容:1. 引言部分:- 概述西游记中三调芭蕉扇的重要性和作用，引出文章主题和目的。
- 文章结构介绍，说明将探讨三调芭蕉扇的起源、作用、重要性和意义。
- 目的阐明，明确本文将分析和解读三调芭蕉扇在西游记中的意义及价值。
2. 正文部分:- 介绍三调芭蕉扇的起源与传说，讲述它的来历和传承。
- 探讨西游记中三调芭蕉扇的作用与力量，分析它在故事中的作用和能力。
- 分析三调芭蕉扇在故事情节中的重要性，探讨它对故事发展和角色发展的影响。
3. 结论部分:- 总结三调芭蕉扇在西游记中的意义和作用，对其重要性进行归纳。
- 讨论对故事情节及角色发展的影响，分析它对故事的推动和人物的塑造。
- 展望三调芭蕉扇在文学传承中的价值，探讨它对后世文学作品的启示和影响。
整篇文章结构清晰，逻辑性强，可以帮助读者更好地理解三调芭蕉扇在西游记中的重要性和价值。
1.3 目的:本文的目的在于深入探讨《西游记》中三调芭蕉扇的意义和作用，分析它在故事情节中的重要性以及对于角色发展的影响。
通过对三调芭蕉扇起源、传说以及在小说中的表现进行分析和解读，希望揭示出这一道具在文学作品中的独特魅力和意义。
同时，我们也将探讨三调芭蕉扇对于文学传承的价值，以期为读者提供对于这一传统文化符号更深入的认识和理解。
西游记中三调芭蕉扇的主要内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《西游记》中三借芭蕉扇是孙悟空在取经途中的一个重要故事情节。
芭蕉扇分为三调，每一调都有一定的神奇能力，帮助孙悟空克服各种困难。
下面我们来详细解析一下三调芭蕉扇的主要内容。
第一调芭蕉扇是孙悟空从东海龙宫中借来的。
这一调芭蕉扇有可以呼风唤雨的神奇能力。
当孙悟空和其师弟猪八戒、沙和尚在前往西天取经的途中，遇到困难时，这把芭蕉扇就能够为他们创造出各种天气。
在火焰山时，芭蕉扇可以轰轰烈烈的大风吹灭火焰山上的火焰；在花果山遇到狮怪时，芭蕉扇可以制造出暴风雨，将狮怪打败。
第二调芭蕉扇是孙悟空从牛魔王处借来的。
这一调芭蕉扇有遮天蔽日的神奇能力。
当孙悟空和他徒弟在取经途中遇到敌人阻拦时，这把芭蕉扇就可以扩大遮挡住天空的范围，让敌人眼前一黑，无法看清目标，从而给孙悟空和他的徒弟逃生或者打败敌人提供有力帮助。
第三调芭蕉扇是孙悟空从女儿国王后处借来的。
这一调芭蕉扇可以如同巨大的盾牌一样，保护孙悟空和他的师弟免受攻击。
当孙悟空和他的师弟面对强大的敌人时，这把芭蕉扇就可以将所有的攻击都挡在芭蕉扇外，不让任何伤害接触到他们的身体，保证他们的安全。
第二篇示例：在《西游记》中，孙悟空是一个非常聪明机智的猴子，他在取得这把三调芭蕉扇后，威力大增。
三调芭蕉扇能够变化出三种不同的调子，每种调子都有着不同的威力。
孙悟空在使用三调芭蕉扇的时候，经常会变换调子，根据不同的情况使用不同的威力，灵活机敏。
三调芭蕉扇在孙悟空的手中发挥了极大的功效，他在战斗中常常凭借这把扇子打败强敌。
在与牛魔王、蜘蛛精等妖魔的对决中，孙悟空都是凭借三调芭蕉扇的神威，取得了最终的胜利。
这把法器给孙悟空带来了无穷的力量，使他成为了西天取经的关键人物。
除了在战斗中的作用外，三调芭蕉扇还有着其他的神奇功能。
在一次紧急情况下，孙悟空将三调芭蕉扇一展，瞬间变成了一片巨大的遮阳伞，给主人提供了遮荫之处。
这种神奇的变化展示了三调芭蕉扇的多样化功能，不仅仅是一个简单的武器。
《西游记》写作分析三 —— 三打⽩⾻精、三调芭蕉扇和总结⼆、三打⽩⾻精。
销售第⼆个知名度⾼的就是“三打⽩⾻精”。
这个故事本⾝安排的⾮常的巧妙，是《西游记》中极具才情的故事之⼀。
故事本⾝是环环相扣的，⾸先是孙悟空三次击杀⽩⾻精的化⾝，但是被⾁眼凡胎的唐僧误解，另外就是唐僧本⾝的愚善，导致他对于妖性不改的孙悟空⾮常的不满，当然少不了猪⼋戒在⼀边煽风点⽕。
后来将孙悟空赶出去，接着唐僧⾃⼰就被妖怪抓住，被公主放跑之后，本想在国王⾯前显功，结果猪⼋戒和沙僧都不⾏，⽽反被妖怪诬陷为虎精。
直到猪⼋戒请回孙悟空后才杀了怪物，救回唐僧，洗去了唐僧的冤枉。
故事的情节前后呼应，前⾯是三打⽩⾻精中孙悟空被诬陷后驱逐，⽽唐僧是⾮不明。
到了后⾯，唐僧则被妖怪变成虎精，也尝到了被诬陷的滋味，可谓报应不爽，这就是前后呼应。
这样的安排将两个故事练成⼀体，成为⼀个思想的整体。
后⾯还有⼀个相似的故事，就是“真假美猴王”，孙悟空因为杀伤盗贼的性命，就被唐僧逐⾛。
后来出现假猴王，冒充孙悟空取经，最后和真的相争，到处找⼈辨识真假。
从故事本⾝上来说，真假美猴王的故事虽然前后热闹，前⾯和盗贼⼏次碰⾯，后⾯真假猴王为了辨明真假，下到地府，上到天庭⾛遍了，只是热闹是热闹了，却没有“⽩⾻精”那个故事的前后对应，没有针对“误解”的思想反思，这个是“真假美猴王”的缺点。
其次从感情上来说，真假美猴王中，唐僧撵孙悟空，就是念紧箍咒后说：”⾛⾛”。
后⾯和好，也就是短短⼏个字⽽已，所以感情上⾮常单薄。
回到“三打⽩⾻精”。
孙悟空第⼀次杀了⽩⾻精的替⾝，师傅就怪罪，他以师傅对⾃⼰有⼤恩，⾃⼰需要报答，且绝不再犯给搪塞过去，第⼆次击杀后，唐僧⼤怒，孙悟空则推说⾃⼰去需要解除紧箍咒，将唐僧难住，才⾯前留下。
第三次，还是发现妖怪对唐僧要不利，顾不上后果果断出⼿击杀，结果终于被撵⾛，临⾛之时，⼀定要下跪谢恩。
其中可见孙悟空师徒情深，并⾮只是逞勇⽃狠之徒。
后⾯孙悟空在花果⼭见了猪⼋戒，虽然⽓恼唐僧，最后还是担⼼⼜出⼿解决师傅。
小说剧情总结引言在这篇文章中，我们将对一本小说的剧情进行总结。
该小说是一部悬疑小说，故事发生在一个小山村。
主角是一个年轻而聪明的侦探，他被派去调查一个神秘的谋杀案。
以下是小说的剧情梗概。
第一章：谋杀案的发生小说的第一章中，我们被介绍给主角李明，一个从警察学院毕业的年轻侦探。
一天晚上，小山村的一个年轻女子被发现死在家中。
警方初步调查认为这是一起谋杀案，因此李明被派去负责调查。
第二章：初步调查在第二章中，李明开始对现场进行初步调查。
他采访了女死者的家人和邻居，打算找出她的行踪和死亡原因。
在调查过程中，主角发现女死者曾经受到过一些威胁，并且周围的人对女死者的生活并不了解。
第三章：线索的发现在第三章中，李明继续调查并发现了一些重要的线索。
他在女死者的房间里发现了一封神秘的信件，信件内容表明女死者可能涉及到一场重大阴谋。
李明开始怀疑这个案件并不像表面看起来那样简单。
第四章：追踪嫌疑人在第四章中，李明决定追踪嫌疑人。
通过调查女死者的社交媒体账户，他发现她曾经有与一个神秘的男子频繁互动的纪录。
李明找到了这个男子，并开始进行盘问。
在审讯中，男子承认与女死者有过联系，但声称与她的死无关。
第五章：转折点第五章是整个故事的转折点。
李明继续搜集证据，发现害怕被揭发的一个村民与女死者有着密切的关系。
他在这个村民的家中找到了一些重要的线索，包括与谋杀案相关的物品和文件。
第六章：真相的揭露在第六章中，李明终于揭示了整个谋杀案的真相。
原来，女死者是这个村庄的养女，她发现了一个关于村庄某个重大秘密的线索。
她试图将这个秘密公之于众，但却被人以谋杀手法扼杀。
李明通过调查，找出了作为幕后黑手的人，并将其抓捕归案。
结论在本文中，我们对一本小说的剧情进行了总结。
故事发生在一个小山村，主角是李明这个年轻而聪明的侦探。
通过调查和收集线索，李明最终揭示了谋杀案的真相。
该小说以悬疑和推理为主题，展示了主角不畏困难、不懈追求真相的精神。
这个故事给读者带来了紧张刺激的阅读体验，并传递了积极的价值观。
西游记中三调芭蕉扇的主要内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《西游记》是中国古典小说中的一部经典之作，而其中关于三调芭蕉扇的描写更是让读者印象深刻。
三调芭蕉扇是孙悟空在西游途中所使用的一种神器，有着神奇的力量和独特的特点，成为了西游记中的重要情节之一。
在《西游记》中，三调芭蕉扇最先出现在西梁浮图府，孙悟空为了解救唐僧取回经书，与红孩儿对战。
红孩儿擅长火法，孙悟空则运用芭蕉扇吹起狂风，将火焰吹散，最终将红孩儿制服。
这一场景展示了芭蕉扇的神奇力量，让人不得不对其刮目相看。
除了在战斗中发挥神奇力量外，三调芭蕉扇还有着其他的特点。
在唐僧师徒四人经过火焰山时，芭蕉扇也扮演了非常重要的角色。
火焰山上火焰熊熊，令前行的道路十分危险，此时孙悟空便用芭蕉扇扇动起狂风，将火焰吹灭，为师徒四人开辟了一条安全通道。
这段情节展现了芭蕉扇的独特用途，使得师徒四人能够顺利通过火焰山，继续他们的西游之旅。
而在后来的故事中，孙悟空还用芭蕉扇助唐僧克难的情节也是屡见不鲜。
有一次，师徒四人遇到了蝎子精，蝎子精大展法术，将唐僧等人困在水中。
孙悟空见状，随即从紫金钵中取出芭蕉扇，连扇三扇，顿时风起云涌，将水涤净，解救了师徒四人，再次展现了芭蕉扇的威力。
三调芭蕉扇在《西游记》中扮演了一个非常重要的角色，它的神奇力量帮助师徒四人克服了重重困难，使得他们能够顺利前行。
通过对芭蕉扇的描写，作者不仅展现了孙悟空的聪明和机智，还让读者感受到了神器的神奇魔力。
三调芭蕉扇的故事成为了《西游记》中的一处亮点，也为整个故事增添了许多精彩的戏剧性情节。
第二篇示例：《西游记》中三调芭蕉扇是孙悟空的神器之一，具有悠扬的音乐效果和强大的威力。
在西游记中，三调芭蕉扇扮演着重要的角色，帮助孙悟空解决了许多困难和敌人，也展示了孙悟空的智慧和勇气。
本文将从三调芭蕉扇的来历、能力和使用方法等方面进行详细介绍。
三调芭蕉扇的来历可以追溯到孙悟空大闹天宫的故事。
当孙悟空与天兵天将对战时，他使用了芭蕉扇，这扇具有三种调节音乐的功能。
《西游记》中的三调芭蕉扇是猪八戒的法宝之一，它具有很强的神奇功效。
猪八戒使用芭蕉扇不仅可以变出各种各样的法术与神通，还可以在紧急关头保护自己和师兄弟们。
在小说中，芭蕉扇有三种主要的调用，分别是生风、生雨与生火，下面将对这三种调用逐一进行概括。
首先是生风。
芭蕉扇可以生出狂风大作，猪八戒可以利用这股狂风来迎风而行，大大提升自己的速度和灵活性。
在旅途中，西行路上风大常常给师兄弟们造成困扰，而猪八戒的芭蕉扇生风调可以解决这个问题。
他只需要挥舞芭蕉扇，就能迎风而行，无论是行走还是战斗都能迅速到达目的地。
这种调用使得猪八戒在旅行中能更快地跟上其它三位师兄弟，有效地解决了他们之间的行进速度不一致的问题。
其次是生雨。
芭蕉扇不仅可以吹出狂风，还能调起大雨。
猪八戒只需拿出芭蕉扇，挥挥就能让雨水滂沱而下。
这一调用在旅途中十分实用，特别是在酷热天气中，团队中的成员非常需要水分来消暑。
猪八戒的芭蕉扇生雨调起到了解渴和降温的作用，使得师兄弟们能够继续前行，避免了因炎热而导致的疲劳和中暑。
最后是生火。
芭蕉扇最后一种调用是生火，这对于猪八戒来说同样非常有用。
猪八戒可以利用芭蕉扇生火调来点燃困难中的灰烬或者是无法燃烧的东西。
这在一些特定的情况下，比如需要火源进行烹饪或者点亮一片黑暗的地方时非常有用。
而且，在战斗中，猪八戒还可以利用芭蕉扇生火调来制造火焰攻击敌人，使得他有更多的攻击手段和战斗能力。
总结来说，猪八戒的芭蕉扇在《西游记》中具有生风、生雨和生火这三种主要的调用。
生风调用使得猪八戒能够迎风而行，提升速度和灵活性；生雨调用可以给师兄弟们带来解渴和降温的效果；生火调用可以点燃困难中的灰烬，同时也可以用来进行攻击。
这些调用使得芭蕉扇成为了猪八戒的重要法宝，在他们的旅途中发挥了巨大的作用。
三调前小说题型总结一、题目的作用▪ 必须答出：线索、揭示/暗示主旨、手法（借代、夸张、双关登修辞，象征、设置悬念等）▪ <完美的猎物>3．文中“菜鸟”这个词的含义是什么？有人认为这篇小说以“菜鸟”为题更好，请联系文本谈谈你的观点和理由。
（8分）▪ 菜鸟即初学者，新手，生手。
指刚进入某些圈子，对某些事物操作不熟悉，能力不高的人。
▪ 示例一：完美的猎物合适.(1)“完美的猎物”，猎物直接点明小说的主题，点明是一起诈骗事件；(2)线索，有利于情节的展开，老妇人和萨莎都把对方当成了自己的诈骗对象即猎物，并且对他们而言都是最“完美”的那一种；(3)题目与文中的首尾照应，圆和如一，突出了中心。
原题目合适。
▪ 示例二：“菜鸟”合适.(1)题目新颖，引起读者阅读兴趣；(2)有利于凸显主题，老妇人和萨莎都认定对方是菜鸟，围绕这个中心，巧妙斗智，而魔高一尺道高一丈，老妇人成为了最后胜者；(3)“菜鸟”一词贯穿始终，是全文的线索。
因此，以“菜鸟”为题是合适的。
5、《谁是谁的痛》你认为小说标题“谁是谁的痛”有什么含义？▪ ①在儿子心中，父亲身份低下，是个文盲是他的痛。
②在父亲心中，儿子对他的冷淡以及忘情是他的痛。
③发生这样的事情，应该使我们每一个人痛心。
6、《雁 阵》“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用?答：“雁阵”象征人的价值无比崇高，是表现人性的主题、促使狗娃人性复苏的重要形象；它对主题的表现起画龙点睛的作用，使主题的表现由隐而显； 推动了故事情节的转折，化解了矛盾冲突。
8、《铁》“铁”在小说中有何作用？请简要分析。
（6分）①铁是本文的线索。
②交代了主人公的身份和重要情节。
③铁暗示本文的主题，象征着中国人民钢铁二、小说中环境、景物描写的作用▪小说中环境、景物描写的作用：▪ ①交代人物活动背景；点明事件发生的时间（节令）、地点；②渲染气氛；奠定全文的感情基调。
▪ ③衬托/对比反衬人物性格、心境；④突出、深化作品主题； ▪⑤推动故事情节发展（开头或中间），引出下文为刻画人物作铺垫；含蓄蕴藉，言有尽而意无穷（结尾）。
▪ ⑥与前文或后文形成对比、照应。
1. 《清名》 举例 ③斯时茶村，远近山廓，美仑多姿。
树、竹、茶垅，浑然而不失层次，绿如滴翠。
《文章第3段，作者着力描写清明时节茶村的景象，有什么作用？（5分）▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪《雁 阵》除了“雁阵”，本文还有哪些自然景物描写?这些描写起了怎样的作用?【答案】晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子，蓝空的日头。
①空阔无人的野地，增加紧张氛围，使矛盾冲突更尖锐。
②晚秋时节，蓝天丽日的描写，突出“雁阵”的象征意义。
《界河》5、请找出文中对自然景物的描写，简要分析它们的作用。
（6分）①天气由春寒料峭突然放晴，眼前是一派明媚和煦的春色！②那条界河水流滔滔、水声潺潺，表露出不可抗拒的诱惑力。
③界河两岸的鸟群在自由飞翔，与人类友好相处，与自然和谐共存。
这些自然景物的描写无不表现了对生的渴望，对美的讴歌，对爱的珍视，既衬托出一个23岁充满生命力的士兵形象，又侧面烘托了战争摧残人性、毁灭生命的主题。
三、“我”的作用《陆地上的船》简析“我”在小说中的作用。
（4分）5（6分）①“我”贯穿始终，是文章的线索。
②以“我”这样一个山村孩子的视角写疯子船长发疯的过程，使故事更具有真实性，引发读者的阅读兴趣。
③在塑造疯子船长这一人物上，我起到辅助作用。
④通过写“我”学着他的样子，想体验当船长的感受，要去见识大海，侧面表现船长的高大形象，突出船长对我的影响，并深化主旨。
（一点2分，答出三点即可。
）▪ 《竹林的故事》简析“我”在小说中的作用。
（4分）▪ ①“我”是三姑娘命运起伏变化的见证人。
②“我”的叙述增添了故事的真实性。
▪ ③“我”是小说的线索人物。
④以“我”的视角出现有利于作者情感的表达。
四、次要人物的作用▪ <别难过，妈妈> 1.简要概括卡尔先生见到希金斯太太后的心理变化过程，并指出作者这样写的主要作用。
（6分）▪ 卡尔先生的心理变化过程：冷漠、惊讶、愧疚（内疚）、钦佩（敬重）。
▪ 主要作用：①通过卡尔先生前后心理的对比， 衬托希金斯太太的从容冷静；②突出小说主题，通过卡尔先生态度的变化突出了母爱的伟大。
▪ 《红山楂》 2、本文在结构和人物形象的塑造方面主要特色是什么？试加以分析。
▪ 结构特色：插叙。
母亲的故事。
（分析略）▪ 人物塑造特色：对比反衬、衬托。
同学们、老师。
（分析略） ▪ 《红山楂》3、简要分析张老师这个人物形象并探究其作用。
▪ 第一问：和蔼，富有爱心。
（分析略）▪ 第二问：①推动情节的发展，写张老师通知砍山楂林以及故事结束后的言行，使小说展开自然，线索更清晰。
②烘托母亲的形象，揭示红山楂的内涵。
③深化主旨，使本文的感情不仅超越了母爱，而且让我们看到了人性的光辉美。
五、某一情节的好处/作用▪ 内容：概括内容、主旨、塑造…人物形象，使人物形象更丰满……▪ 结构：引出下文、为下文情节展开做铺垫//推动故事情节//倒叙//照应…… ▪ 手法：衬托//对比反衬//欲扬先抑//设置悬念，激发阅读兴趣……▪ 《糊涂一世》“我”理直气壮的回答，使“糊涂二世”的反应从“大吃一惊”到“瞪大眼睛”，再到“起身就往外跑”，这样写有什么作用？请简要分析。
（6分）▪ （2）①刻画人物性格：我的谎言越来越离谱，真是糊涂到了极点；②推动情节发展：用夸张的手法写国王听得越来越吃惊，最后逃跑，结构上前后铺垫照应；③突出主题：表达了对人性扭曲的深刻反省，呼吁着美好的人性。
（每对一点给两分，意思对即可。
）▪ 《谁是谁的痛》第⑧段插叙的内容在小说中有什么作用？ （6分）▪ （2）①是塑造父亲形象的重要部分，充分表现了它对儿子婚礼的重视，对儿子深沉的爱。
▪ ②照应第⑤⑥两段，使前文父亲一边喊着“来了”，一边拨开众人上前的行动有了心理基础，而且也使读者更深理解了父亲“僵立在那里”的尴尬。
③为小说最后父亲“泪流满面”做铺垫。
▪46分）▪ 4.留守儿童对亲情的渴盼虽然是个体的需求，却是普遍的愿望，人生成长过程中最基本也是最重要的因素不能缺失。
从表达效果的角度看，这样写，强化了这一主题。
六、人物形象方法：1审清题：是否需要整体总括2注意要先总后分3人物形象要全面、准确4多分几条《中国铁》小说中的老铁匠是一个什么样的形象？请简要分析。
（6分）（3）①从老铁匠锻造的削铁如泥的军刀可以看出他的技艺高超；②从他面对村人的误解从容淡定、面对敌人的淫威沉着周旋可以看出他的能屈能伸，临危不惧；③从他最后突然失踪化为墙中骨架可以看出他视死如4．文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质?(结合具体描写，分点说明)4．①忠于职守（如“五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血”、“呐，我又栽上了”等）②面对威胁不退缩（如“眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤”等）③坦荡、自信（如“驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽”等）④关心他人（如“你就忍心不回家看看爹娘？这几年，他们想你快想疯了”等）⑤对像狗娃这样犯过罪的人也并不丧失信心（如“狗娃不是人？狗娃一点人味也没有？我不信”、“说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂”等。
《奴才》（3）小说中的奴才是个怎样的形象?请简要分析。
（6分）（3）是个亦奴亦主的社会怪胎、本质上终脱不了奴才本性的十足的奴才。
做奴才时，靠看门这一卑微的行当寄生于主子府上，狗仗人势、狐假虎威，省吃俭用、聚敛钱财；发迹后摇身一变做了自家奴辈们的主子，生活极尽奢华，俨然豪门世家。
但面对自己的老主子，其奴颜婢膝的奴才本性却尽显无遗。
（6分）《清明》5．联系文章内容，试分析“我”是一个怎样的人物形象。
（6分）【答案】“我”是一个善良的、有同情心的、正直的、善于反省的知识分子形象。
（3分）▪①善良、有同情心。
“我”听说徐阿婆的故事后，主动提出帮她还剩下的钱，可以看出“我”是一个善良而富有同情心的人。
（1分）▪②善于反省。
当“我”听到徐阿婆说人的一生如流水“可以干，不可以浊”时，羞愧了。
结尾处也有“我之羞愧，因亦如此”，这些地方都表明“我”是一个善于反省的人。
（1分）▪③正直。
当“我”听到副县长的所作所为时，一时无语，可见“我”对他的做法持否定态度，所以说，“我”是一个正直的人。
（1分）七、某一内容反复出现▪《福气》“二小，你是一个有志气的孩子，也是一个有福气的孩子”，这句话在文中有哪些作用？（6分）▪（1）贯串全文，是全文组织材料的线索。
（2分）▪（2）突出主题，这句话表现了母亲对刘二的爱和希望，突出了母亲慈爱的形象。
（2分）▪（3）它推动了情节发展，刘二不断领悟其内涵，不断成长。
（2分）▪（4）照应题目。
▪《最后的黄豆》09.小说多次写到爷爷嚼黄豆，这在全文中有何作用？请简要概括。
▪①引出下文，为情节发展做铺垫，推动了情节发展，使故事情节更丰富、更合理。
▪②是贯穿全文的线索，将“爷爷”创业、守成过程中的和环节紧密联系起来；▪③突出主题，生动揭示“爷爷”心理，反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征；▪④照应题目。
《奴才》小说反复写大人“捻着胡须，笑吟吟道”，这样写有什么作用?请简要分析。
（6分）（2）①突出人物心理和性格。
大人在看到昔日奴才今日“豪奢如京都望族”的生活后心理是颇为复杂的，既吃惊、意外，又蔑视、愤然，但作品却引而不发，只着力描写大人捻胡须的习惯性动作和笑吟吟的“和蔼”神态，突出了大人阴毒、骄横的性格。
②深化作品主旨。
这几处描写似显得并不经意，但结合后面大人在老奴才背上踩上一脚举动的描写，才使读者恍然悟到这几处描写实则步步为营，颇具匠心，使作品的主旨显得更加犀利和深刻，引人深思。
（6分）八、刻画人物的手法•《福气》5．这篇小说在塑造人物形象上运用的最突出的手法是什么？举两例简要分析。
（6分）•细节（动作）描写。
（2分）如：（1）他看见妈妈正在用手指头捏着那些煮好的饺子，嘴里还嘟嘟囔囔地说：“我做了记号呀，怎么找不到了？”这个细节形象地表现了妈妈为让儿子吃到有硬币的饺子的良苦用心。
（2）夏天的中午，刘二喜欢躺在池塘边的树阴里，看粉红粉白的莲花在微风中摇曳，看鲤鱼在水面上撒欢，听草鱼吃草的嚓嚓声。
他的脸上写满了得意。
这个细节形象地写出了刘二努力奋斗后的成就感和幸福感。
九、其他题型“绳子的故事”（4）.小说的题目是“绳子的故事”，但主要内容是围绕一个老实人而展开实人的故事”?请谈谈你的观点和理由。
（8分）（4）②小说以“绳子”为线索，布置全局，结构全文。
全文围绕一根小小的绳子，描写一个老实人的悲剧，故事娓娓道来，不露痕迹，使精巧、奇特出于自然。
如果以“老实人的故事”为题，小说的行文线索就不够明晰，情节衔接就不自然。
