最新2016-2017学年北师大版小学一年级下册语文第十二单元试卷(精品)

《长歌行》一、教材分析：《长歌行》是北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第十三主题单元中的一篇主体课文。

本单元以“时间”为主题，告诉学生要树立时间意识，珍惜时间。

本篇课文是节录自我国古代乐府诗中的名篇《长歌行》，讲的是时间如流水，要珍惜时间，努力上进。

其中的“少壮不努力，老大徒伤悲”是家喻户晓的名句，是许多人少年励志的座右铭。

通过本课的学习，让学生懂得时间是宝贵的，一去不复返。

学会科学、合理地安排时间。

二、学情分析：一年级学生处在听力强、记忆力强的黄金时期，能很快地背下一首诗。

但同时他们也表现出自制力较差，缺乏时间意识。

如果要摘出诗中生字，他们大多不认识，对诗意也基本一无所知。

而且背起来像小和尚念经似的，缺乏诗韵。

这样我们在教学古诗时，应把重点放在识字、写字、了解诗意和感知诗的韵律美上。

三、设计思路：对本篇课文的教学处理，我根据一年级学生的特点，和本校是所内山学校，没有多媒体教室的现实，充分利用一些传统的教具，在学生自读课文的基础上，组织学生朗读比赛，激起学生学习的兴趣；通过图文结合来理解课文内容；在已有的识字、写字的基础上，通过“认识新朋友”等游戏让学生自主识记生字词。

四、教学目标：1、知识与技能：(1)认识、书写本课生字。

(2)正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。

(3)读懂古诗，了解诗句的意思。

2、过程与方法：(1)猜谜激趣，质疑揭题，图文结合，自读古诗。

(2)自学展示，读通诗句，把握节奏，理解内容。

(3)练习巩固，指导背诵，识字学词，练习书写。

3、情感、态度与价值观：感受时间如流水，一去不复返，懂得珍惜时间，合理安排。

五、教学重点和难点：识字、写字；朗读、背诵古诗；理解诗意，懂得珍惜时间。

六、教具准备：《长歌行》教学课件。

七、教学用时：两课时八、教学过程：第一课时（一）、谜语导入，质疑揭题，创设愉快的教学情境。

1、出示课件，谜语：看不见，摸不着，跑着快，又没脚。

一去永远不回头，千金万金买不到。

北师大版小学一年级下册语文第十二单元试卷一、看拼音，写词语。

shìqing bāng zhùtiān qìxìng míng ( ) ( ) ( ) ( )zhòng yào guǎng gào tái jiēdédào ( ) ( ) ( ) ( )kuài lèrèn zhēn diūdiào zuìhǎo ( ) ( ) ( ) ( )二、照样子，填一填。

谁-（讠）+（扌）=（推）欠-（）+（）=（）欠-（）+（）=（）欠-（）+（）=（）欠-（）+（）=（）欠-（）+（）=（）欠-（）+（）=（）三、写出反义词。

反——（）粗——（）瘦——（）轻——（）错——（）旧——（）早——（）坏——（）死——（）慢——（）黑——（）悲——（）四、照样子，写词语。

许许多多____________ ____________ ____________ 胖乎乎____________ ____________ ____________ 飞来飞去____________ ____________ ____________五、在括号里填上恰当的量词。

一（）公鸡一（）池塘一（）人一（）种子一（）办法一（）山六、搭配词语。

讲手绢摘游戏吹故事听果子丢笛子做广播七、比一比，在组词。

掉（）话（）花（）请（）桌（）活（）化（）情（）个（）歌（）组（）跳（）各（）哥（）粗（）桃（）八、选字填空。

侯后１、古时（），有个叫张衡的小孩非常喜欢天文。

２、放学（），我写完作业再玩。

做作3、妈妈说：“你张大了，应该帮助家里（）点儿事情了。

4、爸爸在工厂里工（）。

长常5、我（）帮助妈妈干活儿。

6、兔子的耳朵（），尾巴短。

从丛7、蝴蝶在花（）中飞舞。

8、（）前，山上有许多怪物。

注助9、同学之间要互相帮（）。

一年级下语文复习提纲一单元：元宵节第一课：元宵节词语：节日节目春节过节欢乐欢快欢心吃饭小吃吃力正月十五正月正好正在立正欢庆庆幸庆祝团圆团结团队多音字组词：zhēnɡ( ) hǎo （）（）正好zhènɡ( ) ( ) hào （）（）一字多组：圆（）（）（）（）（）按原文填空：窗（）（）（）圆（）圆，（）（家）（）聚（）汤圆。

（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。

第二课：看花灯词语：花朵花灯花园开花金色金鱼吐字吐气吐出吐水立正站立立体各自各种各样青年少年过年一字多组：灯（）（）（）（）（）年（）（）（）（）（）（）按原文填空：1）（）（）照（）州，（）（）映（）（）2）（）（）皎皎（）（）（），（）（）盏盏（）（）（）。

照样子，写一写：元宵节的晚上，全家人在一起看电视。

元宵节的晚上，在一起。

，在一起。

，在一起。

第二单元：家园第三课：小山村词语：回家家乡家家户户树林森林园林时间时光时代看见看书观看中间午间山间方位方向地方方方正正远方青色青山多音字组词：qǔ( ) ( ) 与音乐有关曲qū( ) ( ) 与直相对知识点：1）一般情况下，开头空两个格的为一自然段。

2）表示一句话未说完，需要停顿一下，一般用“，”（）；一句话说完，可以结束了，用“。

”（）进行标识。

3) 可以表示一句话的标点有“。

”、“！”、“？”第四课：水乡歌词语：家乡故乡老乡布条金条条件河水河流清水清早清波清风青色青山名片卡片只言片语片面首先首领首要回首生活干活活力快活按原文填空：1）水（）（）（）（）？水多。

千（）渠，（）（）（），（）塘一个接一个，（）（）（）（）扬（）（）。

2）静夜（）唐李白床（）（）（）（），疑（）（）（）霜。

举（）邀（）（），低（）（）（）（）。

本诗抒发了作者浓浓的。

照样子，写一写：山坡上有一片果树林。

有一条。

有一只。

填空：粉红的（）雪白的（）清澈的（）漂亮的（）奇妙的（）弯曲的（）第三单元：春天第五课：春天的手词语：快乐欢乐拍手节拍朋友友情友谊拉手拉住拉车拉门开心用心三心二意一心一意第六课：插秧词语：田地种田映照反映云朵白云云彩乌云树叶树苗树木大树农村农业农夫人民农民民族按原文填空：（）晓唐孟浩然（）（）（）觉晓，（）（）闻啼（）。

《图书馆》十进制的来源
我们有个成语叫"屈指可数"，说明古代人数数确实是离不开手指的，而一般人的手指恰好有十个。

因此十进制的使用似乎应该是极其自然的事。

但实际情况并不尽然。

在文明古国巴比伦使用的是60进位制（这一进位制到现在仍留有痕迹，如一分=60秒等）另外还有采用二十进位制的。

古代埃及倒是很早就用10进位制，但他们却不知道位值制。

所谓位值制就是一个数码表示什么数，要看它所在的位置而定。

位值制是千百年来人类智慧的结晶。

零是位值制记数法的精要所在。

但它的出现却并非易事。

我国是最早使用十进制记数法，且认识到进位制的国家。

我们的口语或文字表达的数字也遵守这一原则，比如一百二十七。

同时我们对0的认识最早。

十进制是中国人民的一项杰出创造，在世界数学史上有重要意义。

著名的英国科学史学家李约瑟教授曾对中国商代记数法予以很高的评价，"如果没有这种十进制，就几乎不可能出现我们现在这个统一化的世界了"，李约瑟说："总的说来，商代的数字系统比同一时代的古巴比伦和古埃及更为先进更为科学。

"。

北师大版2016年小学数学一年级上册期末检测【50分钟完卷】等级一、我来填空。

1．看图写数。

2．数一数，填一填。

3．从左数第4个珠子写上“白”，从右数第5个珠子写上“红”，给最中间的一个珠子涂上颜色。

4．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在□里填上适当的数。

7○6 5○4 10－5○6 8＜□ □＞8 9＋0○95．写位置。

（1） 在的（ ）面， 在 的（ ）边。

（2） 的左边是（ ）， 的上面是（ ）。

马 炮 兵士 车 兵十位 个位比（大，小） 比 （重，轻）6．比一比。

（1）最重的画“√”，最轻的画“○”。

（2）在正确的答案上面打“√”。

□ □ □8．看图写算式。

（1）□＋□＝□ □＋□＝□ □－□＝□ 9．填数。

（1）16里面有（ ）个十和（ ）个一。

（2）一个数比14多5，这个数的个位是（ ），十位是（ ）10． 左边图形是用（ 排成的。

二、我来连线。

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15支12三、我来选择（填序号）。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥淘气早上7时（ ）起床，8时（ ）上课，11时半（ ）吃午饭，下午4时半（ ）进行体育活动，晚上6时（ ）复习功课，晚上9时半（ ）睡觉。

四、我来分类（填序号）。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧按颜色分两类：（ ）、（ ）。

按形状分三类：（ ）、（ ）、（ ）。

五、我来计算。

3＋6＝ 5＋8＝ 14－3＝ 18＋0＝7＋4＝□＋3＝10 7＋10＝ □－9＝11＋4＋3＝ 6＋5－0＝ 3＋2＋4＝ 8－3＋1＝六、我来解决问题。

里有多少个个□○□＝□3．（1）上图中， 有□只 ， 有□只。

有□只 ，有□只 。

（2）和 一共有多少只？□○□＝□（3） 比 多少只？□○□＝□（4）请你提出一个数学问题： ？ 4．现在有多少支铅笔？□○□○□□个。

有7支铅笔。

用去了4又买来？一共有多少个。

仿写句子考试1、我会仿照例句写句子。

“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。

”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。

“早哇，像水晶那么透明的小露珠。

”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。

”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

仿写：来源：2016-2017学年苏教版语文三年级上册15.小露珠练习卷2、请仿写句子来赞美一下伟大的母爱。

母爱是迷航的灯塔，指引我们前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是___________________________________母爱是___________________________________来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上6.怀念母亲练习卷（带解析）3、照样子，仿写句子。

例：花儿在风中笑弯了腰。

1.例句用了修辞方法，你可以仿写一句么？[例：春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。

2.根据例句，你可以仿写一句么？来源：2016-2017学年西师大版语文二年级上册24.江雪练习卷4、仿写抄写1.花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。

（仿写）以__________作为对_____________的回报。

2．以”关爱“为开头，仿写句子。

关爱是一句问候，给人春天的温暖。

关爱是一个眼神，给人无声的祝福，关爱是________,________.____________________关爱是____________,______________。

3.很多学校的教学楼、实验楼都是悬挂着一些非常温馨的标语，如“用尊重的态度看待老师，用欣赏的眼光看待学生“。

请你为教室写一个意思是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：________________________。

来源：2016年小升初语文题型汇编——仿写抄写（带解析）5、仿写句子。

1.春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是；秋天的树是；冬天的树是；2.走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，。

（2016年秋季版）２01７春一年级语文下册１6《快乐》教学设计北师大版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（20１6年秋季版)2017春一年级语文下册1６《快乐》教学设计北师大版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（２0１６年秋季版）２0１7春一年级语文下册１6《快乐》教学设计北师大版的全部内容。

快乐注:所有填写内容均为楷体小四号字.以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了，但只要你依然有着这样一份小小的坚持，你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候，阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回归自我。

用学习来激活我们的想象力和思维，建立我们的信仰，从而保有我们纯粹的精神世界，抵御外部世界的袭扰。

Thｅabove is the whole cｏｎｔenｔof ｔhis article, Gｏrky said: ＂ｔhe bｏoｋis the ｌａddｅr oｆｈuman progｒess.＂I hoｐｅyou caｎmake progｒeｓｓwｉth ｔｈe heｌp of thｉｓｌadder. Materｉal liｆｅis ｅxtrｅmely rｉch, scieｎce anｄtecｈｎology ａre devｅlｏpinｇraｐiｄｌｙ, all of which graduallｙcｈange ｔhe way oｆｐeople's ｓtuｄy and leｉsurｅ. Manｙｐｅｏple ａｒｅnｏlonｇeｒｅager to ｐｕrｓue a documｅｎt, ｂut aｓlong aｓｙoｕｓtｉll havｅｓuch a sｍalｌｐｅrsiｓtence, ｙoｕwill cｏntinｕｅtｏgｒow and prｏgreｓs．Ｗhen ｔhe compｌex world ｌｅaｄs us tｏcｈase ouｔ, rｅading ａｎarｔiｃle or ｄoing a ｐroblｅm ｍakes ｕs ｃalm down ａnd return tｏourｓelves.Ｗith ｌearning, we ｃan acｔivatｅour iｍagｉnatioｎand thinking, ｅｓｔabｌish ｏur belｉef, kｅｅｐoｕr puｒe spirｉtual ｗorｌd and ｒesiｓｔthe aｔtacｋof the exｔerｎａl world.。

第五单元测试卷
一、拼音练习。

1.看拼音,写字词。

(1)hāｎzhí（)chúｎpǔ（)的jiùjiu( ) dūn()在地上,zuǐchún()冻得发紫,不住地k? sou ( )着,跟我说话的时候,连qiāngdiào()都变了。

(2)在xuāｎnào()的街市,那名杂耍艺人在表演用biāｎzi( )打断tiěliàn()。

几次都没有成功,人们开始cháｏxiào()他,他急得额头上shan chū（)了汗珠。

2.下列加点字读音不正确的一组是( )。

A.角．(ju?)色
B.哄．(hōng)爸爸乐
C.勒．(lēi)着点
D.月牙泡．(pāo)
二、词语天地。

1.根据要求写词语。

哄堂大笑(含有“笑”) 、
囫囵吞枣(有关读书态度) 、
月朗风清(描写自然环境) 、
2.“数不清的挽联”中的“数不清”可以换成、等词语。

3.选择合适的词语填空。

呈现浮现
(1)此时此刻,我仿佛又听见幽谷里传来的笛声,眼前( )出鸟儿落下的身影。

《语文天地》资料精彩的运动会那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。

首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。

红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。

无数个彩球摇曳着飞上天空。

场上一片欢呼，一片沸腾。

这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。

大家翘首望着，望着……彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。

精彩无须等待。

开幕式一完，各项比赛就开始了。

看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮；瞧，上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。

最引人注目的是1500米长跑。

运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般；有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。

随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。

刚开始，他们都铆足了劲抢内道。

渐渐地，便拉开了距离。

我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。

“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。

已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。

她一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。

此时，她成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在她身上。

场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。

还有20米，10米，5米……她不负众望，用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。

同学们将她抛向天空，表达满心的喜悦。

灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。

这精彩的运动会呀，我们永远难忘。

北师大版一年级语文（下）第一、二单元试卷学号 姓名 班级___________一、 我会认，我会连。

奇妙 pi āo y án ɡ 眨 泡泡 飘扬 zhu ān ɡ m ǎn 吐 眼睛 装满 f ān chu án 立 花灯 帆船 q í mi ào 做 蜻蜓 二、我会拼，我会写。

hu ān q ìn ɡ sh í ji ān ji ā xi ān ɡ j īn y úzh ēn ɡ yu â hu ā d ēn ɡ ji ã rì sh ēn ɡ hu ï三、我会读，我会填。

1、“年”的笔顺是_____________，共_______画，组词____________。

2、“团”和“圆”的部首都是_____，它们都是___________结构的字。

3、“吐、睛、吃、打、抱、泪”这六个字，( )和( )与嘴有关；( )和( )与手的动作有关；()和( )与眼有关。

四、我会选，我会填。

朵 面 条 座 首片一( )花 一( )旗 一( )歌 一( )云 一( )河 一( )桥梨花 桃花 山路 河水 房子 花灯 粉红的( ) 弯曲的( ) 清澈的( ) 雪白的( ) 漂亮的( ) 奇妙的( ) 五、写出带有下面部首的字。

口： 囗： 氵： 亻： 六、我会照样子把句子补充完整。

元宵节的晚上，全家人在一起看电视。

元宵节的晚上， 在一起__________________。

____________， 在一起__________________。

七、我会背，我会写。

1.窗外( ) ( )圆又圆，( ) ( ) ( )聚( )汤圆。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )宵夜， ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )圆。

2.明月照九州，_________________________。