2014年国考面试每日一练周日第三题
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2014年国考面试每日一练周三题目题1、某公路局招人,优先照顾子弟,预留萝卜职位,谈谈你对这件事的看法?【参考答案】“萝卜岗位”实际上是一种变相的内部交易,是对其他应聘人员不公平的体现,是一种裙带关系的不正之风。
“萝卜岗位”百害而无一利,在社会上造成极坏的影响,使那些真正有能力胜任公务员职位的有志青年无法施展才华,极易产生“权力至上”的不健康的人生观以及价值观,不利于政府形象的塑造,影响了政府的公信力,也不利于国家阳光型政府的建设,违背了选拔公务员的基本原则。
因此,我们必须要采取措施,消除“萝卜岗位”,确保选拔用人机制的公平、公开。
第一,严肃选拔人才的标准,切实杜绝选拔过程中的腐败现象,选取那些真正心系百姓的人,做到秉公用权,秉公招聘。
第二,严格监督,加强监管,加大惩处力度。
提高行政透明度,每个流程都严格把关,特别是公示环节,一定要请人民群众自发地加入到监督的工作当中来。
一旦发现问题严惩不贷。
第三,政府人员也应加强自律,提升自己的思想道德修养,从思想深处杜绝“萝卜岗位”,绝不因公徇私。
2、温总理曾经说过,公平正义比阳光还要灿烂。
让选拔人才在阳光下进行,是我们构建阳光型政府、服务型政府的有效推进器,希望这种公平能蔓延至每一个角落,让我们的社会更加和谐健康的发展。
解析:本题通过对“萝卜岗位”的看法来考查考生的综合分析能力以及求职动机与拟任职位匹配性。
作答此题,考生要学会“透过现象看本质”,挖出其实质“公平”,在此基础上与我国构建阳光型政府的国情相结合作答,方能得到高分。
诚信,说下如何提高政府公信力【测评要素】分析能力【参考答案】(1)政府作为公共权力的行使者,一言一行都关系到千万人的切身利益。
在现实生活中,个别部门工作的随意性很大,在人民群众中造成了负面的影响。
比如此次股票交易印花税上调,人民群众普遍认为政府出尔反尔,毫无信用。
(2)要提高政府的公信力,就要求政府必须做到依法行政,透明行政,责任行政。
你觉得自己是否具备了一名国家公务员的能力?【答案解析】(1)大学里的学生干部经历,使自己具备一定的组织、协调、沟通能力。
(2)知识和能力:通过大学四年刻苦努力的学习,我已具有了扎实的专业知识。
通过毕业实习,具备了一定的工作经验和能力。
通过了英语六级考试、计算机国家水平考试,还利用业余时间学习了法律知识,已经具有较为合理的知识结构。
这些都是国家公务员工作岗位所需要的。
(3)虽然国家公务员岗位对能力要求较高,但我学习能力强,相信在今后工作中,通过自己不断锻炼和努力学习,一定能迅速提高工作能力,胜任公务员工作。
一个以前和你有矛盾的同事生病住院,有的同事劝你同去探望,你会怎么做?【答案解析】〖表态〗只有团结和谐的团队才能相互协作取得胜利,所以要维护单位内部的团结稳定的局面。
俗话说得好,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,因此,及时化解与同事之间的矛盾,增进感情和友谊,相互帮助相互支持才能取得更大成就。
〖原则〗俗话又说,一个巴掌拍不响,我和同事之间有矛盾,正说明无论如何,我也有责任。
为了维护良好的人际关系,我应该化解矛盾。
同事这次生病,正是我主动与同事交流沟通化解矛盾的好时机,我一定会听从同事的劝说,去探望生病住院的同事的。
〖处理〗在去医院之前,我会准备一些病人必需的营养品作为礼物来表达对他的关心。
良言一句三冬暖,在见到同事时,我应该询问他的病情,鼓励他积极配合治疗,不要担心工作,安心养病,并表示在生活中有什么困难,我会尽力帮助他。
如果矛盾的主要过错在我,我会向他承认错误,请他原谅,如果同事对我有误会,我应该向他解释清楚。
〖反思〗这次事情结束后,我会总结反思为什么矛盾当时没能得到解决,而是等到同事生病去探望时才得到解决,在以后应该及时解决矛盾争取做到"大事化小,小事化了"。
你是学文科的吧?有用人部门反映,学文科的只会说不会做,务虚有余,务实不足,你是否也是这样?
【测评要素】分析能力
【参考答案】" 这种观点是大家对文科生的一种思维定势,不可否认学理工科的人,他们具备更多现代科学素养,即使他们大多数早已脱离具体的科研工作,但所受到的训练已经让他们养成了缜密、科学的思维习惯。
但是这种观点也并非完全都是正确的。
学习文科的人,他们善于沟通,并且具有丰富的人文根基,这种知识结构有助于对人的宏观管理,尤为重要的是,国家发展的目标最终还是落实在人文上,社会和谐、国民幸福才是根本,所谓的“国民幸福指数”大概就是这个意思,发展经济让国民富裕国家综合实力增强是建设美好人文社会的手段,当然也是必要手段。
文科出身的人在对人文的整体把握上相对更胜一筹。
共和国第一二代领导人都是学习文科出身,
从时代需求角度来说,人才强国,强国必先强人,我们现在已经生活在一个国际化的社会,需要的人才要有高标准,能够适应国际化。
因此优秀的人才是需要文理兼修、中西贯通、身心和谐发展的。
现代社会要求的是全面的人才,要求有所突出并有所交融,即文理兼具,即使我现在做得不够好,我还是相信经过锻炼,我必定能够处理好二者的关系,使自
己向全方位发展。
我虽然是学文科的,但是在学校我怕能够积极参加……的学习,参加……实践活动,力争全面发展。
一、政府开展整顿内部评比活动,由原来的一百多个评比项目削减合并为八十多项,重点保留一些关于民生方面的评比,请谈谈其积极意义。
题型:综合分析考察能力:对政府行为的理解和对政府主流方向的把握要点:1. 点名政府这一做法的本质在于精简行政活动,执政为民,务实求真。
2. 分别从务实和为民两个大方向论述这一做法的积极意义。
务实方向:习近平主席领导的这一届领导人的一系列动作都体现着务实特色,例如开会不读发言稿,八项规定六项禁令等,政府这次的内部评比整顿正是务实这一体现,缩减行政活动和环节,提高效率。
为民方向:精简同时重点保留民生相关的评比,意在突出人民至上的精神,突出执政为民理念,以评比这种具有激励作用的活动促进政府官员为民服务,明确自身职责。
三、云南省检察院系统公务员情景模拟面试真题【背景材料及试题】被告人陈某(未满16岁)与被害人王某两人是表兄弟关系,两家的父母之前就结下宿怨。
一天被告人陈某看到被害人王某对自己的母亲叫骂,陈某就拿出自己的一把匕首吓唬王某,王某见状就跑回家拿来木棒,打向陈某的头部和腰部,陈某就用自己的匕首刺向王某的胸部,将王某刺伤。
陈某和母亲看到情况严重后,向公安机关报了案,也没有离开现场。
陈某和其母亲如实地向公安机关反映了整个事件的经过,并且陈某的母亲表示愿意承担对受害人王某及其家属的赔偿责任。
最后王某因为伤势过重,抢救无效死亡。
控方控词:被告人陈某的行为构成故意杀人罪,应当追究其相应的法律责任。
辩方辩词:被告人陈某的行为是正当防卫。
【要求】控辩双方各人陈述诉讼意见三分钟,然后双方展开辩论。
【参考答案】控方:按照《中华人民共和国刑法》及其司法解释的规定,故意杀人是指非法剥夺他人生命的行为,并且故意杀人罪是行为犯,只要行为人实施了故意杀人的行为,不管是否造成了受害人实际被杀的结果,都构成故意杀人罪。
而被告人陈某的行为完全符合我国刑法中规定的故意杀人罪的构成要件:首先,故意杀人罪侵犯的客体是他人的生命权,在本案中,被告人陈某正是侵犯了被害人王某的生命权;其次,故意杀人罪的构成在客观上必须要有剥夺他人生命的行为,并且这个行为是非法的,即不在刑事违法阻却事由范围之内,在本案中,被告人陈某用匕首将王某刺伤,并且在陈某拿出匕首的当时尚不存在任何正在发生的不法侵害,仅仅是王某在叫骂陈某的母亲,在这种情况下,自然也不属于法定的正当防卫,因而陈某的行为属于杀人行为;再次,在主观上,故意杀人罪要求行为人有非法剥夺他人生命的故意,即明知道自己的行为会造成他人死亡的危害后果,并且希望或者放任这种结果的发生,在本案中陈某虽未满16周岁,但是作为一个精神状况健康、智力健全的人,在16岁的时候足以认识到拿匕首刺向别人的胸部有可能会发生致他人死亡的严重后果的,而陈某用匕首刺向王某的胸部,显然具有将王某致死的故意,并且陈某和王某两家素来就有恩怨,陈某也有杀害王某的动机;最后,按照刑法分则中相应的规定,年满14周岁、具有刑事责任能力的人即可构成故意杀人罪的主体,而陈某完全符合条件。
工作之初,领导安排给你的都是比较琐碎的工作,请问你怎么办?【参考答案】大成就都是由无数的小事组成的,小事中蕴含着大道理,一个能把小事做到极致的人才是真正伟大的人,因此我要去实现大理想,就必须要能够沉下心来做小事。
刚进入一个新单位,我对工作的流程和工作的环境还不够熟悉,领导让我做一些琐碎的工作,这是可以理解的。
对我来说,这是一个锻炼细心和耐心的好机会。
我不仅会把这些小事做完,还要把这些小事做好,创新工作方法,争取取得更好的成就。
首先,做好小事的前提是熟悉工作环境。
我会先通过翻看之前的文件和工作总结等,更加清楚地了解单位的组织架构,方便做事时和其他部门的沟通,并且我会向领导请教,明确自己的职责范围和工作重点,对要做的小事做到心中有数。
其次,做好小事也离不开他人的智慧。
我会找机会和老同事们多交流、多沟通,学习他们的经验并吸收消化成适合自己的工作方法。
最后,做好小事最重要的是自己要用心。
我不仅要细心和耐心地做事,还要去创新工作方法,比如收发文件时,我可以用心记下每个部门的位置及负责人的空闲时间,这样送文件时,既能快速送达又不会影响各个部门的工作。
再比如接打电话,我会耐心整理出一份更加详细的通讯录,记录好同事们的日常联系方式、备用联系方式、紧急联系人、工作交接人等信息,保证重要电话能第一时间通知到位,即使联系不到本人也可以把重要内容及时转告给相关人员。
同时,注意接打电话时说话的方式,大事认真详细说,小事轻松风趣说,做到轻松愉悦地完成工作。
通过不懈努力,我一定会把琐碎的小事做得更好。
随着我的业务能力的不断提升,相信领导也会看在眼中,逐渐了解、信任我并指派重要任务让我去完成。
我个人也会抓住展现自我的机会,主动请缨,贡献自己更多的力量。
【例题】四人进行篮球传接球练习,要求每人接球后再传给别人。
开始由甲发球,并作为第一次传球,若第五次传球后,球又回到甲手中,则共有传球方式()。
A. 60种B. 65种C. 70种D. 75种【例题】为了把2008年北京奥运办成绿色奥运,全国各地都在加强环保,植树造林。
某单位计划在通往两个比赛场馆的两条路的(不相交)两旁栽上树,现运回一批树苗,已知一条路的长度是另一条路长度的两倍还多6000米,若每隔4米栽一棵,则少2754棵;若每隔5米栽一棵,则多396棵,则共有树苗()。
A. 8500棵B. 12500棵C. 12596棵D. 13000棵【例题】在一条公路上每隔100公里有一个仓库,共有5个仓库,一号仓库存有10吨货物,二号仓库存有20吨货物,五号仓库存有40吨货物,其余两个仓库是空的。
现在要把所有的货物集中存放在一个仓库里,如果每吨货物运输1公里需要0.5元运输费,则最少需要运费()。
A. 4500元B. 5000元C. 5500元D. 6000元【例题】某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠措施:①一次购买金额不超过1万元,不予优惠;②一次购买金额超过1万元,但不超过3万元,给九折优惠;③一次购买金额超过3万元,其中3万元九折优惠,超过3万元部分八折优惠。
某厂因库容原因,第一次在该供应商处购买原料付款7800元,第二次购买付款26100元,如果他一次购买同样数量的原料,可以少付()。
A. 1460元B. 1540元C. 3780元D. 4360元【例题】一个三位数除以9余7,除以5余2,除以4余3,这样的三位数共有()。
A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个参考答案及解析【解析】A。
我们可以这样想,第n次传球后,球不在甲手。
第一题:有人对当代青年如此评价:“有理想没方向、有个性没主见、有文凭没文化、已成年不成熟” 你对这句话怎么看。
参考要点:一、观点:在当代青年中一部分人的确存在这样一种情况,但并不是普遍现象,这句话是有些偏颇。
二、分析:为了答题的针对性,建议可以把四句话分开去分析。
1、有理想没方向:是由于现在一些年轻人眼高手低,脏活累活不愿意干,好活重要的活又没能力承担。
2、有个性没主见:人云亦云,不能坚持自己的立场和方向,盲目跟风。
3、有文凭没文化:理论和实践脱轨,和应试教育有一定关系4、已成年不成熟:让人成熟的不是岁月而是经历。
三、落实:1、青年人既要仰望天空又要脚踏实地,从小事琐事做起。
2、要能坚持自己的理想和目标,凡事不能人云亦云要去自己亲自验证。
3、多向同事、群众学习,做工作中的有心人,每天不断地充实自己。
4、凡事三思后行,不冲动、不激进、少说多做。
第二题,恰逢5·4青年节。
团委要组织活动,活动报名时有些人积极参加,可有些人却推辞,领导让你对大家进行动员你怎办?参考要点:一、目的意义:5·4青年节为了纪念反帝爱国运动,。
一方面提醒青年勿忘国耻,另一方面激励、鼓舞大家做好接下来的工作。
二、具体做法。
找到同事私下沟通。
(内容包括)1、参加此次活动对集体的意义,历史的纪念,幸福生活来之不易。
有助于团队建设。
2、参加此次活动对个人的意义。
融入团队的机会,增加人脉的平台。
第三题,同科室的同事和来办事的群众发生争执,来办事的群众宣称要向你的领导投诉你同事的态度,你该如何做?参考要点:一、观点:基层工作要多些耐心和服务意识,不能把个人情绪带入工作中。
二、具体做法:1、拉开争执双方,让同事先去做其他事情,自己接手工作。
2、安抚群众情绪,并对刚刚发生事情道歉。
3、邀请到办公室详细交流,记录所要办理事项,如果原则内能办理提高效率加以解决。
如果流程不符材料不全,耐心讲解和给出指导意见。
4、找同事沟通,询问争执的具体原因。
1、目前很多高校毕业生参加村官招聘,你怎么看。
【试题分析】综合分析题中的社会现象类题目。
意在通过对于大学生参加村官招聘的这一社会现象的认识及大学生参加村官招聘的社会意义及社会影响,来考查考生的综合分析能力。
本题的关键点是如何正确地用辩证法看待这一社会现象,作答此题要有积极心态,选聘大学生村官是党中央的一项长期政策。
【解题思路】首先,阐述大学生参加村官招聘的积极意义,然后,阐述就业难的情况,最后,要采取措施使大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动。
【参考答案】大学生参加村官招聘,是国家近年来采取的一项缓解就业压力、加大对农村政策扶持的举措。
对于这一政策的实施,有其积极的社会意义。
首先,随着大学生“村官”优惠政策的陆续出台,高校毕业生争当“村官”的热情日益高涨,纷纷踊跃报名,为农村和社区选人用人拓宽了视野。
这一现象,说明在发展现代化经济的同时,国家在人才管理及农村扶持这一方面的政策取得了长效的发展及积极的效果。
其次,大学生报考村官,可以进一步促进农村经济的发展。
高校毕业生报考村官,可以结合自身所学专业,紧密结合农村实际,主动开展工作,为农村的发展出力献策。
例如开办技术培训班,编写通俗易懂的宣传册,举办法律知识学习班,通过开展文艺活动丰富农民的文化生活等。
在我国农村,不少乡镇的“村官”还带领农民创办了养殖示范基地,帮助农民增加收入,有效地推动了农村经济的发展。
最后,高校毕业生参加村官招聘,从另一个层面来说,也是高校毕业生自主择业观的一种有效转变。
现在社会普遍存在大学生就业压力大,就业率低,就业难的问题。
主要是因为很多的大学毕业生对于工作职位的要求过高,而忽视了自身的实际工作能力和基层的工作经验。
“村官”政策为大学生提供了一条就业的渠道,同时,也为大学生服务基层、扎根基层提供了良好的途径。
有效地缓解了就业压力问题,一举多得。
但与此同时,在大力鼓励高校毕业生下基层工作,报考“村官”的同时,我们应该正确认识到,要提供切实有效的保障机制,保障大学生村官利益的同时为其提供良好的发展空间,例如支持大学生“村官”继续学习深造,聘用期间工作表现良好、考核合格的,报考硕士研究生可享受初试总分加10分和在同等条件下优先录取的优惠政策等,将这些有效的政策真正落到实处,着力为农村输送“留得住、用得上”的急需人才。
给人改变未来的力量1、大学生就业困难问题,你怎么看?【测评要素】综合分析能力【答题要点】(1)主要原因有:大学生好高骛远的择业观、大学生素质不符合单位的要求、就业政策影响、社会整体就业比较紧张。
(2)解决大学生就业难的问题,是一个系统工程。
大学生要转变择业观,客观地看待自己;改革高校教育体制,提升大学生的整体素质;改进大学生就业政策。
2、外出考查,让你当负责人,但搭档是比你年长资深的同事,你怎么处理?【测评要素】人际关系【答题要点】(1)要尊重年长同事。
(2)多学习,多请教。
(3)遇事要多沟通多商量,共同解决问题。
(4)如果出现矛盾,要以工作为重。
3、针对目前公务员公款吃喝娱乐,你怎么看?【测评要素】综合分析能力【答题要点】(1)公款吃喝娱乐,是对财政资源的浪费,损害了人民利益,破坏了政府形象,败坏了机关风气,应该坚决抵制。
(2)主要原因是部分领导干部享乐意识盛行,财政监督管理机制不健全,管理力度不够。
(3)要加大对领导干部的思想教育力度,树立艰苦奋斗的精神,完善财政监督管理机制,加大管理力度。
7月28日下午辽宁地税面试真题1、对你未来五年的发展做个规划。
【测评要素】综合分析能力【答题要点】略2、大学生到异地找工作时,住星级宾馆,来往坐飞机,对此你有看法?【测评要素】综合分析能力【答题要点】略3、早上上班,领导要找你交代工作,此时还有其它办事人让你办理业务,你怎么办?【测评要素】计划组织协调能力【答题要点】(1)要协调好这两项工作。
(2)如果工作在时间上并不冲突,则按照时间顺序办理。
(3)如果领导交代的工作很紧急,则请同事帮助处理其他工作;自己抓紧处理领导交办的工作。
孟子说:“忧民之忧者,民必忧其忧”,你怎么看?【测评要素】分析能力【参考答案】〖就话论话〗忧民之忧者,民亦忧其忧"(《孟子o梁惠王下》),浓缩了中华传统文化中深厚的忧患意识。
其意思是说,执政者以老百姓所忧心的事情作为自己忧心的对象,老百姓也会反过来忧思执政者的忧患。
用现在的观点看,它一方面指出了执政者与人民大众之间密不可分的鱼水关系,另一方面表现出执政者改造世界的一种责任感和能动性。
这种忧患意识,体现的是一种居安思危的高超智慧。
〖就话论理〗"忧民之忧者,民亦忧其忧"包含着主动和被动两个层面。
从行政的主动者而言,"忧民"是一切行政行为的出发点和落脚点;从行政的被动一方来讲,一旦自己的忧思苦痛得到执政者切实的重视,老百姓也会激发出巨大的能量给执政者以根本性的力量支撑。
二者相辅相成,密切关联。
忧民之忧",就是要求我们的一切方针政策以及具体的行政行为,无论是涉及经济的还是政治文化的,都要充分反映人民群众的根本利益和愿望,急民之所急,想民之所想。
只有首先做到这一点,人民群众才会"忧其忧",才能形成万众一心共渡难关的积极和谐局面。
只有如此,才能代表时代社会经济运动的前进方向,顺应历史潮流,使国家民族在日新月异的发展中永远立于不败之地。
〖优化提升〗中国共产党的历史雄辩地证明,没有千百万人民群众的巨大支持和牺牲,我们就不可能取得革命的辉煌胜利;没有人民群众的广泛参与和创造,改革开放和现代化建设就不会取得举世瞩目的成就。
而这一切的胜利和成就,离不开我们党时刻"忧民之忧",始终坚持为实现和维护人民的利益而奋斗。
胡锦涛同志在全国"三个代表"重要思想研讨会上的讲话中也曾引用这一句著名古训,意在阐明我们党领导民主革命和社会主义建设的根本指导思想和依靠力量,以及我们党现在乃至将来一切工作的出发点和落脚点。
给人改变未来的力量1、习总书记说:“理想和信念是共产党员的钙。
没有理想,信念不坚定就是缺钙。
”
对此你怎么看?
【题型】:综合分析观点类
【考察能力】:综合分析能力。
本题考察学生对于“理想”,“信念”,“钙”的理解,以及是否有联系自身实际的能力。
【答题要点】:
1.破题:我们应该有什么样的理想和信念-对于社会主义和共产主义的信仰,以及对于党和国家的忠诚。
2.阐述:理想和信念的积极意义——有了理想和信念,我们的共产党员才能有奋斗的方向。
坚定的理想和信念,帮助我们去防腐,坚定地走共产主义道路
3.联系实际:面对种种挫折,我们是如何去应对的——背后源于我们的理想和信念。
4.具体落实:一方面在思想上转变观念,对于党和国家事业的忠诚度。
学习马克主义和时事政治,提高自己的业务水平。
另一方面结合自身来谈,结合自己的岗位,谈具体的落实。
2.作为下属,你既是执行者又是在帮助领导,如果领导决策失误,你怎么办?【题型】:人际关系
【考察能力】人际关系能力。
本题主要考察考生处理与领导的关系时,在理性看待和分析与有关人物矛盾的基础上,做好有效处理,达到人际关系的和谐。
【答题要点】:
首先得出你对这个问题的态度
方式方法——充分行使建议权,提建议的方式:反映的确实是事实,领导是会采纳的。
落实过程:合理安排各种工作,预防和弥补可能出现的损失。
3.将军打了败仗,记者采访的时候建议将军找一些借口。
但是将军说:败了就是败了,没有什么借口可找!在生活中,你是否遇到了为自己找借口的情况?你是如何处理的?
【题型】:自我认知
【考察能力】:自我认知能力。
本题主要考察考生的性格特点、志向情趣、理想信念、为人处事等方面的立场原则和价值取向是否符合所报考岗位的相关要求和发展需要。
【观测要点】:表述内容的可信度
【答题要点】:
从一个角度:以前找过借口,但是现在通过某件事,我已经发现了,认识到了另一个角度,面对失败,我还是能够勇敢地承担属于自己的责任的,不为失败找借口,不会把原因推卸给外部。
不给失败找借口,不代表不给失败找原因,我会用于从自身找原因,勇敢面对自己的问题。
举例:在工作和生活中,自己是如何勇敢面对失败,克服不足的。