第一单元 单元复习 习题6
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六年级下科学第一单元复习题一、填空题1、青春期男女(身高)最先出现快速生长。
2、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是(性发育)的开始。
3、人的一生要经过(胎儿期)、(婴幼儿期)、(学龄期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)。
4、青春期是我们由(儿童)向(成年人)过度的时期。
这个时期,我们的(身体形态)和(心理方面)都发生着巨大的变化。
5、我们期待成长,在未来展示(生命)辉煌。
6、女孩大约在(10)岁开始,讲陆续进入青春期,而男孩要稍微(稍晚)些。
7、人的一生一般划分为(幼年期)、(青年发育期)、(成年期)、(老年期)四个时期。
8、人在(婴幼儿期)和(老年期)需要特殊的照顾。
9、伴随着身体素质的提高,青少年青春期发育和性发育年龄也在不断(提前)。
10、青春期要注意营养,其中就要合理安排每天进餐的(次数)和(时间)。
11、从出生到成年,身体各部分发育是不均衡的,头长了(1)倍,躯干长了(2)倍,上肢增长了(3)倍,下肢增长了(4)倍。
12、影响生长发育的因素很多,但主要的是(营养)、(疾病)、(遗传)、(精神)以及(体育锻炼)和(劳动)。
13、(身高)和(体重)是生长发育最重要和最常用的指标。
它可以反映儿童的发育水平。
14、正确的读写姿势是胸离桌子(一拳),眼睛离书本(一尺),手指离笔尖(一寸)。
15、从生命的周期看来,人体的发育是一个(渐进)又(相互联系)的过程。
16、绘制身高曲线图一般分两步进行,第一步是(描点),第二步是(连线)。
17、在改革开放以来,随着我国政治、经济、快速发展,人民生活普遍提高,我国儿童青少年的(生长发育)和(健康水平)有了较大的提高。
18、无论是在(学习)、(运动)还是在(睡觉)中,我们的身体时时刻刻都在生长变化。
19、女孩束腰勒胸影响(发育),男孩拔胡须有碍(健康),青春期内不宜(减肥),少女不宜穿(高跟鞋),青少年(吸烟)危害大、切忌(酗酒)。
20、养成良好的健康习惯包括(注意个人卫生)、(讲究营养并注意饮食卫生)、(注意学习姿势和用眼卫生)、(加强体育锻炼)、(保证充足的睡眠)、(不迷恋电脑)、(科学用脑)。
六年级语文下册第一单元综合复习练习题(含答案)时间:90分钟总分:100分一、字词练兵场。
(32分)1.下列词语中加点字的读音全对的一项是( )。
(2分)A.初旬.(xún) 蜜饯.(jiàn) 掺.和(chn)B.骡.马(léi) 娴.熟(xuán) 正.月(zhēng)C.嘟囔.(rǎng) 肿.胀(zhǒng) 黄焖.鸡(mèn)D.僧.人(zēng) 脱缰.(jiāng) 响彻.(qiè)2.看拼音,写词语。
(8分)jiǎo zi chī cù shuǐ gāng 1à bā zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) nòng zāng qī xī wū yā tōng xiāo dá dàn ( ) ( ) ( ) ( ) 3.给下列加点字选择正确的义项。
(填序号)(3分)(1)日暮.汉宫传蜡烛( ) 迟暮.之年( )①傍晚;②(时间)将尽,晚;③沉下去。
(2)纤纤握素.手( ) 素.净( )①白皙;②本来的,原始的;③质朴,不华丽。
(3)今夜月明人尽.望( ) 无穷无尽.( )①完;②达到极端;③全,都。
4.用四字词语替换句子中加点的部分。
(2分)“六一”那天,公园里人很多......( ),花坛里的花颜色很多.( ),园里的游乐项目类型很多....( ),周边商店里的商品种类很多....( )。
5.将下列四字词语补充完整,并选词填空。
(11分)万象( )( ) 万不( )( ) ( )出心( ) 无可( )( ) 行( )积( ) ( )( )所有( )心所( ) 师传( )( )(1)他以前家庭困难,可以说是,但是他经过努力,终于改变了家庭状况。
(2)大年初一是一元复始、的好日子,弟弟地把对联贴在了大红灯笼上面,把大家都逗乐了!6.根据语境,用“想”字组成不同的词语填空。
第一单元物体的运动第1 课运动和位置1.物体有()和()两种状态。
2.可以用相对于另一个物体的()来描述某一物体的位置。
3.借助()等工具,可以测定某一物体的位置。
4.小女孩在池塘边喂鱼,和地面比较,石块是()的,鱼是()的,被鱼搅动的水是()的。
【选填“静止或者运动”】5.和道路旁的树木比较,公交站牌是()的,公共汽车是()的。
【选填“静止或者运动”】6.我们站在大草原上,蒙古包是()的,天空的老鹰是()的。
【选填“静止或者运动”】二、择优录取1.刻舟求剑的故事中,和掉入江水中的宝剑比较,船是()的。
A.静止 B.运动 C.有时静止有时运动2.坐在往前行驶的汽车里,觉得道旁的树木往后退,这是和()比较的结果。
A.车厢 B.地面 C.飞翔的小鸟3.我们无法借助()来测定某一物体的位置。
A.方向盘 B.软尺 C.风向标4.我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼,和地面比较,()是静止的。
A.成群的鱼 B.水中的鱼饵 C.鱼池边的石块5.一群大雁排成“一”字往前飞,相对于()而言,领头雁是运动的。
A.地面的房屋B.同向同速行驶的汽车C.紧随其后飞行的伙伴6.如右图,距离雷达站东北方向6 千米的是()。
A.巡洋舰B.鱼雷艇C.护卫舰三、判断正误1.骑自行车时,和路边的树木比较,人和自行车都是运动的。
()2.飞机在高空中飞行,和座椅比较,坐在位置上的旅客是运动的。
()3.刻舟求剑的故事中,和船比较,画在船舷上的记号是静止的。
()4.篮球比赛时,和篮框比较,跳起投篮的队员是运动的。
()5.可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述该物体的位置。
()四、要点问答1.怎样判断物体是运动的还是静止的?2.如图,女生对男生说,你在我的东南方向,距离大约是10 米。
请问女生在男生的什么位置?3.如图,一辆汽车从车站出发,向东行驶,因发生故障停在离车站1500 米的地方,请在图中用圆点标出汽车的位置。
第2课各种各样的运动1.物体有()等多种运动形式。
章节测试题1.【答题】优优小学一天的郊游.优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游.让我们随他们一起出发吧!我们从学校出发到达游乐场共用______分钟.在游乐场游玩______小时开始返回.【答案】40,6【分析】用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间.【解答】从学校出发的时间是上午8:20,到达游乐场的时间是上午9:00,从学校出发到达游乐场共用9时-8时20分=40分钟.到达游乐场的时间是上午9:00,所以上午在游乐场游玩的时间是12时-9时=3小时,从游乐场返回的时间是下午3:00,即下午在游乐场游玩了3小时,在游乐场游玩的时间总共是3小时+3小时=6小时.故此题的答案是40,6.2.【题文】一场3D电影从9:45开始播放,电影播放时长30分钟,这场电影的结束时间是什么时间?【答案】这场电影的结束时间是10:15.【分析】此题考查的是时间的推算.起始时刻+经过时间=结束时刻.用开始播放的时刻加上播放的时间就是结束时刻.【解答】9时45分+30分钟=10时15分答:这场电影的结束时间是10:15.3.【题文】先写出钟面上所表示的时刻,再算出经过的时间.【答案】【分析】此题是考查钟表的认识及时间的推算.结束时刻﹣开始时间=经过时间.【解答】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,据此即可读出第一个钟表显示的时间是2:15,第二个钟表显示的时间是2:35,第三个钟表显示的时间是3:05.从2:15到2:35经过的时间是2时35分-2时15分=20分钟,从2:35到3:05经过的时间是3时5分-2时35分=30分钟.图见答案.4.【答题】钟面上除了时针和分针外,还有一根转得最快的针是______.【答案】秒针【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】钟面上除了时针和分针外,还有一根转得最快的针是秒针.故此题的答案是秒针.5.【答题】秒针走1个小格是______秒,走1圈是______秒,也就是______分钟.【答案】1,60,1【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个小格,秒针走1小格是1秒;走1个大格是5秒,走1圈是60秒,也就是1分钟.故此题的答案是1,60,1.6.【答题】钟面上有______个大格,每个大格分成______个小格,钟面上一共有______个小格.【答案】12,5,60【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】时钟分为12个大格,每个大格中又分为5个小格,因此钟面上一共有60个小格.故此题的答案是12,5,607.【答题】分针从数字7走到数字10,走了______分钟,时针走5个大格是______小时,走1圈是______小时.【答案】15,5,12【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】分针从数字7走到数字10一共走了3个大格,就是5×3=15(分钟);时针走5个大格是:1×5=5(小时),走一圈是12小时.故此题的答案是15,5,12.8.【答题】从上午8:00到中午12:00,经过了______小时,从上午9:00到下午2:00经过了______小时.【答案】4,5【分析】此题考查的是时间的推算.经过的时间=结束的时刻-开始的时刻.【解答】从早上8:00到中午12:00经过了12时-8时=4小时.从上午9:00到下午2:00经过的时间可以先计算从上午9:00到中午12:00经过的时间是12时-9时=3小时,从中午12:00到下午2:00经过的时间是2小时,所以从上午9:00到下午2:00经过了3小时+2小时=5小时.故此题的答案是4,5.9.【答题】按从长到短的顺序排列时间.1秒 73秒 1分 10分 23分 1时______>______>______>______>______>______【答案】1时,23分,10分,73秒,1分,1秒【分析】此题考查的是时、分、秒之间的换算.【解答】因为1分=60秒,所以73秒=1分13秒.1时=60分,60分>23分>10分>1分13秒>1秒,所以1时>23分>10分>73秒>1分>1秒.10.【答题】跑50米用10秒钟.()【答案】✓【分析】此题考查根据情景选择合适的时间单位.【解答】根据生活经验可知,跑50米用10秒钟.11.【答题】秒针从一个数字走到下一个数字是1秒.()【答案】×【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】时钟分为12个大格,每个大格中又分为5个小格,秒针每走一秒就走一个小格,所以秒针从一个数字走到下一个数字就是走了5个小格,就是5秒.故此题是错误的.12.【答题】钟面上走得最慢的是秒针.()【答案】×【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】我们知道,一般钟面上有三根指针,即秒针、分针、时针.秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一个数字.即钟面上走得最慢的是时针,最快的是秒针.故此题是错误的.13.【答题】分针走一圈是60分钟,就是1小时.()【答案】✓【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】时钟分为12个大格,每个大格中又分为5个小格,分针每走5分钟就走一个大格,所以分针走一圈走了12个大格即60分钟,60分=1时,所以分针走一圈是60分钟,就是1小时.故此题是正确的.14.【答题】时针从3走到6是15分钟.()【答案】×【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】时针从3走到6是3小时,1时=60分,3小时就是180分钟.故此题是错误的.15.【答题】填上合适的时间单位.(填“小时”、“分钟”或“秒”)脉搏跳动72下大约1______;我早上起床穿衣用了3______;跑100米需20______;下课休息10______.【答案】分钟,分钟,秒,分钟【分析】此题考查根据情景选择合适的时间单位.【解答】根据生活经验可知,脉搏跳动72下大约1分钟;我早上起床穿衣用了3分钟;跑100米需20秒;下课休息10分钟.故此题的答案是分钟,分钟,秒,分钟.16.【答题】做眼保健操需要5().A. 小时B. 分钟C. 秒【答案】B【分析】此题考查根据情景选择合适的时间单位.【解答】根据生活实际可知,做眼保健操需要5分钟.选B.17.【答题】东东和明明百米赛跑,东东用了1分15秒,明明用了1分10秒,()跑得快.A. 明明B. 两个一样快C. 东东【答案】A【分析】同样的路程,谁用的时间少跑得越快.【解答】1分10秒<1分15秒,所以明明跑得快.选A.18.【答题】从7时到9时,这里的9时是().A. 时间B. 经过时间C. 时刻【答案】C【分析】考查了时间和时刻的概念和区别.【解答】从7时到9时,这里的9时是时刻.选C19.【答题】常用的时间单位有().A. 千克、吨B. 米、分米C. 时、分、秒【答案】C【分析】时间的基本单位是秒,常用的时间单位有时、分、秒.【解答】A中的千克、吨都是质量单位;B中的米、分米都是长度单位;C中的时、分、秒是时间单位.选C.20.【答题】这家商店一天营业().A. 30分钟B. 12小时30分钟C. 10小时30分钟【答案】B【分析】此题考查的是时间的推算.【解答】商店上午营业的时间是12时-8时30分=3小时30分钟,晚上9:00关门,也就是下午一直到晚上共营业了9小时,一天的营业时间是3小时30分钟+9小时=12小时30分钟.选B.。
人教版小学数学四年级上册第一单元第6课亿以上数的认识精选习题(解析版)【本套习题含详细解析,为Word文档,支持在线编辑、下载打印,可用于课堂练习和考试复习。
】亿以上数的认识——课后习题1.一个十二位数的最高位是()。
A.千亿位B. 百亿位C. 十亿位正确答案:A解析:本题考点:数位顺序表。
在数位顺序表上,每四个数位是一级,从右往左依次是从个位到千亿位,所以十二位数的最高位是千亿位。
2.金星与太阳的距离约为108200000千米,108200000读作()。
A.十亿八千二百万B. 一亿零八百二十C. 一亿零八百二十万正确答案:C解析:本题考点:亿以上数的读法。
读数时,先分级,1|0820|0000读作:一亿零八百二十万。
3.地球上海洋总面积大约是“三亿六千二百万”平方千米,这个数写作()。
A.36200000B. 362000000C. 3620000000正确答案:B解析:本题考点:亿以上数的写法。
根据亿以上数的写法,先分级,再写数。
“三亿六千二百万”的亿级上是“三亿”,写作3,万级上是“六千二百万”,写作6200,个级上没有计数单位要写0占位,所以这个数写作:362000000。
4.里填()时,这个数最接近35亿。
A.0B. 9C. 4正确答案:A解析:本题考点:四舍五入法的应用。
因为这个数约等于35亿,方框里的数在千万位上,所以根据四舍五入法,要想使这个数最接近35亿,方框里只能填最小的数0。
5. 由2个亿、70个十万和6个百组成的数是()。
A.200700600B. 207000600C. 207006000正确答案:B解析:本题考点:亿以上数的写法。
根据题意,2个亿表示2在亿位上,70个十万是7个一百万,所以7在百万位上,6个百表示6在百位上,其余数位写0占位,所以这个数写作:2|0700|0600,读作:二亿零七百万零六百。
B项正确。
6. 用4,5,6,7,0,0,0,0,0这九个数字组成最接近6亿的九位数是()。
西师版小学数学四年级下册第一单元整理复习【知识点再现】一、四那么运算的运算顺序:1、加法、减法、乘法和除法统称四那么运算。
加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算。
2、在没有括号的算式里,假如只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左到右依次计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。
4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
二、关于“0”的运算:1、“0”不能做除数;字母表示:a÷0错误2、一个数加上0还得原数;字母表示:a+0= a3、一个数减去0还得原数;字母表示:a-0= a4、被减数等于减数,差是0;字母表示:a-a = 04、一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0= 05、0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a〔a≠0〕= 0【专题练习】一、填空。
1、算式中有乘、除法和加、减法,应先算〔〕;算式里有括号的,应先算〔〕,再算〔〕。
2、在横线上写出每道算式所求的问题。
食堂运来40袋大米和30袋面粉,每袋大米和面粉是25千克。
⑴25×40:?⑵40+30:?⑶25×〔40+30〕:?3、在○里填上“〉〞、“〈〞或“=〞。
①35×20÷70○35+20×70 ②810÷27○810÷9÷3③450÷9×5○450÷〔9×5〕④365–〔65+38〕○365–65–384、一本书,李明每天看25页,14天可以看完。
假如每天看35页,可以看〔〕天;假如7天看完,每天看〔〕页。
5、东东在计算120—□×5时,把运算顺序弄错了,结果得到500。
这道题的正确得数是。
二、判断。
1、257—〔57+73〕=257—57+73=200+73=273。
五年级上册语文第一单元复习题姓名:成绩一、积累与运用。
(共66分)1.看拼音,写词语。
(1×12分)xián qìfēn fù gāo bǐngyǎn jiǎn ài mù bái hè2.比一比,再组词。
(1×6分)哨播浸梢插侵3.选词填空。
(2×4分)精妙精巧①卧室的玻璃窗上点缀着的窗花。
②艺术家们绝伦的表演给人带来美的享受。
欣赏观赏①我非常那些助人为乐的好心人。
②盆栽植物除了外,还具有净化室内空气的作用。
4.根据意思写成语。
(3×4分)①指说话不流露感情,形容神态镇静。
②指事情已经很好了,但还有需要修改和补足的地方。
| 用科技推动教育进步③物质上或精神上得到满足。
5.修改病句。
(2×3分)①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
③我一定改正不好的缺点。
6.根据课文内容填空。
(2×11分)(1)《白鹭》这篇文章描写了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画面,分别是、、,从中我们可以感受到作者对白鹭的和之情。
(2)在《桂花雨》中,作者主要回忆了自己童年时代故乡的“ ”和“”,字里行间透露着作者淡淡的之情和对故乡美好生活的之情。
(3),流响出疏桐。
居高声自远,。
二、阅读理解。
(共19分)和氏璧在战国时期,楚国有一个石匠叫卞和,有一天,他在荆山采石,(意料意外)的发现了一块石头。
外表上看上去很普通,他坚信在石头里面一定有好玉。
他把玉献给楚国当时的国王,楚厉王。
厉王派人去查玉,但是派去的人回来说,那只是一块普通的石头,里面根本不可能有玉,厉王觉得自己被欺骗了,大怒,命人砍去了卞和的左脚。
厉王之后,他的儿子武王继位。
卞和又去献玉。
可是大家(仍然果然)坚持认为那是一块普通的石头。
于是,卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。
武王去世后,他的儿子文王登基。
卞和想再次去呈献宝玉,但是因为他失去了双脚、无法行走,于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭,文王听说了这件事.派人去把卞和接来。
知识点:1、小数乘法是如何计算的。
小数乘整数是,先按照整数乘法的计算方法算出积,在看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,如果乘的积的小数位数不够,要在积的前面用0补足,再点小数点。
如果积的小数末尾有0,可以吧末尾的0去掉一算二数三点点2、因数与积的小数位数有什么关系。
因数的小数位数之和等于积的小数位数。
3、积的变化规律:在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或(缩小)10倍、100倍、1000倍…积也扩大或(缩小)10倍、100倍、1000倍…482×73=35186482×7.3= 48.2×7.3= 4.82×7.3= 4、如何比较积和第一个因数。
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
2.4 X 1.5 =3.6 2.4 X 0.5 =1.25、3.5 X 3表示:3.5的3倍是多少。
6 X 1.3表示:6个1.3相加的和是多少。
6、如何确定一倍量及列式。
1找准一倍量2 确定一倍量(是的后面是谁,谁就是一倍量)3用一倍量乘倍数例:鸵鸟的速度是野狗的1.3倍。
杨树的棵树是柳树的4倍。
甲数是乙数的0.8倍。
7、近似数保留一位小数就是精确到十分位8、乘法运算定律4.8 X 0.25 1.2 X 2.5 + 0.8 X 2.5 1.25 X 1.9 X 0.8 1.65 X 9.9 + 1.659.9 X 188 10.1 X 99五年级数学上册第一单元一、填空。
1、4.5+4.5+4.5+4.5+4.5+4.5=()×()=()。
2、0.57×2.05的积里有()位小数,保留两位小数是()。
3、()的小数点向右移动两位是5.8,这个数()为原来的(),与原数相差()。
4、根据35×1.2=42直接在括号里填数。
350×12=() 3.5×0.12=()0.35×1.2=() 12×35=()12×3.5=() 3.5×1.2=()。
第一单元《微小世界》复习任务单一、填空题.1.放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到( 更多的细节 ).2.放大镜镜片的特点是中间厚、边缘薄.只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构比如加满水后的烧杯、烧瓶等,都具有同样的( 放大 )功能.3.放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和(镜片的凸起程度)有关.放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大.由此推断球形的透明物放大倍数最大.4.荷兰生物学家( 列文虎克 )制成世界上最早的可放大近 300 倍的(显微镜),发现了微生物.5.一切生物体都是由细胞组成的,细胞是生物最基本的基本单位,也是生物最基本的(结构 )。
6.( 细胞学说、生物进化论和能量守恒 )被誉为19世纪自然科学的三大发现之一.7.土壤中的(微生物)可以分解死去的动植物尸体和残体,是它们变成植物需要的营养素8.豆类植物根部的(根瘤)可以吸收并固定大气中的氮,提供给植物作为肥料。
9.发现细胞是(罗伯特胡克)10.发明显微镜和发现微生物的是(列文虎克)11.被誉为杂交水稻之父是(袁隆平)12.发明了巴氏消毒法是(巴斯德)13.青霉素的发明者是(弗莱明)14.植物叶子的细胞可以用(显微镜)来观察15.人们利用细菌能在短时间内能大量繁殖的优势,生产大量的(胰岛素),用于治疗糖尿病。
16.(罗伯特胡克)最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。
17.微生物是一切肉眼看不见或看不清的(微小生物)的总称。
18、放大镜也叫凸透镜,镜片的特点是中间(厚)、边缘(薄)。
19、通过观察可知,蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是(扁平的细毛),蟋蟀的耳朵长在(足)的内侧,苍蝇的眼睛是(复)眼。
20、有规则的集合外形的固体物质,我们称之为(晶体),他们的排列虽然是规则的,但形状是(不规则)的。
21、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的(细胞)。
22、放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就(越小)。
第一单元《跨越代沟》练习题
一、单项选择题:(每小题3分共36 分)
1、父母赋予了我们生命,又是我们人生的第一任老师,对我们真心关怀,无微不至,我们平时也要多理解、关心父母。
下列同学的话中,能体现对父母理解、关心的有()
A、我妈妈要我好好学习,成绩好了就是最好的报答,我现在不需要做别的什么事
B、抚养我是父母的责任,我喜欢的东西就应该给我买
C、我知道父母想给我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪有时间闲聊啊?
D、放学后我应该尽快回家,晚了会让爸爸,妈妈担心的
2、子女长大后,父母往往对子女的要求更加严格。
这种看来有些苛刻的“严”,反映出父母()
A、已经不再爱子女了
B、对子女的爱和期待
C、与子女之间存在代沟
D、对子女的不信任
3、中央电视台《开心辞典》节目中每一位选手在答题之前,都要说出自己的家庭梦想,许多选手的家庭梦想都是送父母的。
这说明这些选手()
A、对父母盲目顺从
B、懂得孝敬父母
C、不懂得行使自己的合法权利
D、是为了在观众面前有“面子”
4、我们长大后往往对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感,即产生对父母的逆反心理,进而出现逆反行为。
以下对逆反心理和逆反行为的认识,正确的有()
①逆反心理和逆反行为是进入青春期的孩子容易出现的现象
②逆反心理和逆反行为是不尊重父母的表现,都是错误的
③逆反心理和逆反行为会对自己和父母造成伤害
④逆反心理和逆反行为是正常的,但要努力克服它们带来的危害
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
5、歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈…...让爱天天住我家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。
让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有幸福。
让爱永远住我们的家。
”可见歌曲的词作者认为家庭中最重要的是()
A、成员间的血缘关系
B、家中有亲人,家中有亲情
C、平安和快乐
D、优越的物质条件
6、做完作业后,曾伟看起了电视。
不一会儿,妈妈回来了。
生气地对他说:“就知道看电视,快去做作业!”这时曾伟应该()
A、据理力争,与妈妈顶撞,大吵大闹
B、耐心听妈妈说完后,向她说明情况
C、不理妈妈,无动于衷,继续看电视
D、停止看电视,生气地走进自己的房间
7、明明想买一个复读机帮助自己学英语,可妈妈说家里的经济并不宽裕,要买的话要看下次的考试成绩如何。
妈妈这样说以后,明明的以下做法中错误的是()
A、指责妈妈不支持自己的学习
B、理解家庭的困难,不再坚持要买复读机
C、努力学习,争取取得好的成绩
D、注意节俭,为买复读机积攒零花钱
8、新中国成立以来,党和政府一直提倡在全社会形成“尊师重教”的风尚;1985年开始我国把每年的()定为“教师节”,充分体现了国家和人民对教师的尊敬()
A、1月10日
B、5月10日
C、9月10日
D、10月10日
9、自古以来,老师都在社会发展中起着重要作用。
老师与学生的关系,更是关系到教育质量的好坏,从我们与老师的关系来看,老师()
①是我们学习的合作者②引导我们进行学习
③参与到了我们的学习中来④是我们学习的权威
A、①②③
B、①②④
C、①③④)
D、②③④
10、八年级学生毛亮在考试时发现钢笔没水了,就向邻座的同学借笔。
监考的老师看见后,认为他在作弊,毛亮觉得很委屈,此时,他应该()
A、和老师当面争吵,据理力争
B、从此拒绝上该老师的课
C、先心平气和地向老师说明情况,考试结束后再和老师沟通,以化解误会
D、考试结束后告诉家长,转学到另一所学校
11、七年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他,可是,有一次老师错怪了他,小刚对老师产生了抵触情绪,于是小刚对同学说:“没有老师的指导,我照样能学好,才不希罕听他的讲课呢!”小刚这样说()
A、是自尊自重的表现
B、意味着他已经摆脱对老师的依赖,走上自己学习的道路
C、表明他有很强的能力
D、表明他缺乏与老师沟通的能力,将不利于自己的成长
12、老师们的教学方式各具特色,如果你对某位老师上课的方式不太喜欢,应该()
A、从此以后拒绝听课,以示抗议
B、尊重老师,勉强听课
C、抓住机会,给老师难堪
D、主动找老师交流,请求指导
二、简答题:( 32分)
1、老师是人们歌颂赞美得最多的人,我们是在老师的呵抚和关爱下成长的,请你说说老师的工作有那些特点?(6分)
2、你觉得建立良好的师生关系该怎么办?(6分)
3、尊师是中华民族的优秀传统,作为今天的学生我们更应该尊重老师。
在日常的生活和学习中我们应该怎么做才是尊重老师?(10分)
4、逆反心理是中学生中一种较常见的心理现象,它的明显特征就是抵触和抗拒,这种心理对我们危害很大。
请你谈谈该怎样调适它?(10分)
三、辨析题:(12分)
1、图中兰兰的做法对吗?(3分)这种表现属于什么现象?(3分)
2、你有和兰兰一样的经历吗?(1分)你能帮兰兰提点什么建议?(5分)
四、实践与探索:(20分)
曾经有个孩子,常希望和别人“换父母“。
他的父母都是很平常的工人,没有显赫的地位,小小的孩子总爱做梦,他常常梦见自己的父母是市长或明星,醒来后孩子就很烦恼,“为什么自己会生长在如此平凡的家庭呢”?
请问:(1)这个孩子能“换父母”吗?(4分)
(2)请你给这个孩子谈谈,让他改变对父母的看法,学会尊重父母。
(8分)
第一单元《跨越代沟》练习题参考答案
一、单项选择题:(每小题3分共36 分)
1、D
2、B
3、B
4、D
5、B
6、B
7、A
8、C
9、A 10、C 11、D 12、D
二、简答题:( 32分)
1、(6分)(1、时间长:没有严格的上下班界限。
2、事务杂:文体、卫生、纪律等。
3、强度大:教学活动需要体力和脑力。
4、变化多:对象和环境在变化,思维方式、情绪处于变化之中。
) 2、(6分)(1、让老师了解你。
2、尊重老师。
3、与老师产生对立与争执时,理智地调整自己的情绪和言行 4、正确对待老师的表扬与批评。
) 3、(10分)A、虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。
B、感激老师的关心和教育。
C、与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌。
D、关心、体谅和帮助老师。
) 4、(10分)(要知道善意义的批评比美丽的谎言好,拒绝错误是聪明的,拒绝正确是糊涂的。
理解的要接受,不理解的要冷静对待。
如果父母错怪了你,要像原谅自己一样原谅他们,与父母平等沟通,让他们明白你的真实想法。
)
三、辨析题:(12分)
1、不对,(3分)属于逆反心理。
(3分)
2、(略)(1分)应及时调整并且努力克服“逆反心理”,善于控制情绪,换角度思考父母的行为表现,同父母畅谈自身的想法,转变自己的观念。
)(5分)
四、实践与探索:(20分)
1、孩子的想法是不现实的。
因为父母和子女的关系是由血缘关系确定的,生命是父母给予的,这种关系不会改变。
(4分)
2、天下没有十全十美的父母,“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,家境虽不富裕,但家贫也会出孝子,清贫也能育英才,家长是普通的工人也好,是市长也好、明星也罢,都是一样的。
每个人生来都是平等的,普通未必不伟大;爱父母、爱家人是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。
(8分)。