捉月亮

捉月亮六年级作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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猴子捞月亮写作文50字猴子捞月的作者：晓曦（主编）好词：惊叫、义不容辞、倒挂、折腾、埋怨迷人句子：老猴率先冲至老槐树上，自己头朝下相差悬殊在树上，其他猴子就依次一个一个你抱著我腿，我搓你头的挂成一长条，头朝下一直深入细致井中。

感受：猴子们做事不动脑筋，不了解井中月亮的真相，以假当真，最后空忙一场，又愚蠢又好笑。

主要内容：猴子家族齐心协力下井捞月亮，没有捞到月亮，最后辨认出月亮还在天上的故事。

读后感：这个故事告诉我们遇到事情要多动脑筋，不要盲目跟从的去做。

在一个夏天的夜晚，一群调皮调皮的猴子正在井边嬉戏。

有的追赶，有的奔跑，不时发出欢笑。

一只猴子东看看西望望，突然看见月亮在井里。

那只猴子向其它猴子大喊至：“不好了！不好了！月亮掉下来至井里了！”于是他们一只很紧紧挨一只相差悬殊在树枝上，最轻的小猴子摆在最为下面。

小孩子低头捞月亮，月亮不见踪影了。

小猴子喊道：“月亮不见了！月亮不见了！”慢慢的月亮又出来了。

小猴子再次伸手去捞可月亮又不见了，捞了半天也没有捞到。

他们腿麻了手也酸了，于是停下歇息。

旧猴子走跌一看看，咦！月亮不是在天上吗？他笑着说道：“原来井里的月亮就是它的影子。

”在一座山上，住着一群猴子。

一天晚上，月亮又圆又暗。

猴子们都下山去玩玩。

它们手舞足蹈，东嘿嘿，西看一看，玩玩得很欢乐。

一只小猴子看见一口水井。

他趴在井沿上朝井里一看，咦，井里有一个又圆又亮的月亮。

小猴子吓得撒腿就跑，一边大声叫喊："不好了！不好了！月亮掉在井里了！"小猴子听到了，连忙跑过来，朝井里一看看，真的，井里存有一个又圆又暗的月亮。

小猴子也吓得大声叫做出来："不好了！不好了！月亮掉下来在井里了！"老猴子听见了，也连忙跑过来，朝井里一看，月亮果然在井里。

老猴子就把猴子都喊了来，对它们说："不得了！不得了！月亮掉在井里了！我们赶快把月亮捞上来吧。

"小猴子说道："我们爬到至大树上去，一个直奔一个相差悬殊下来，一直拉到井里，就可以把月亮挖上来了。

捉月亮
本文是关于六年级叙事作文的捉月亮，感谢您的阅读！
童年的趣事像天上的星星一样，数也数不清，我现在要说的是我小时候捉月亮的故事。

那时候，我才是个四五岁的小孩子。

中秋节的夜晚，月亮又圆又亮，皎洁的月光洒满了屋子。

我刚要洗脸的时候无意中发现脸盆中有一个月亮，跟天上的一模一样，只是小了一点。

我悄悄找到最好的朋友利伟，我跑到他的耳边轻轻地说：“我捉住月亮了。

”他跑到脸盆旁边自言自语地说：“天上的月亮准是这个月亮的妈妈，不然怎么会是天上的大，盆中的小呢！”我得意地说：“那个肯定是！”忽然，利伟说：“要是它跑了怎么办？”我想了想，说：“把它捉住。

”利伟马上拿了个洗澡盆，扣在上面。

过了一会儿，我小心翼翼地掀开洗澡盆，我们俩都傻眼了，脸盆里面除了清水，什么也没有。

我挺纳闷，仰望天空，天上的月亮也没有了。

这时，我忽然明白了，对利伟说：“别失望了。

”天上的月亮慢慢显现出来了，开始像弯弯的眉毛，后来像半块月饼，最后全部露出来了，盆里的月亮也恢复了。

我高兴地说：“瞧，月亮妈妈把它送回来了！”我们俩连忙盖好洗澡盆，害怕它又跑了。

第二天，我起床第一件事就是去看月亮。

我打开洗澡盆一看，月亮不见了，我很难过。

可现在想起来，觉得我那时候真的挺幼稚可笑的！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

户外游戏捉月亮教案
教学目标:
1、了解捉月亮的乐趣，知道遇事多动脑筋。

2、通过户外活动及小实验，深入理解户外活动乐趣。

3、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。

教学准备:
1、组织班级进行户外活动。

2、每桌一盆水，一只手电筒。

教学过程:
1、以猜迷语的方式导入，激发幼儿兴趣。

有时挂在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时
像把镰刀。

(月亮)
2、教师讲述进行排队示范捞月亮并让幼儿讨论:
(1)猜猜我们是怎样捉住月亮的?
(2)月亮捉住了吗?为什么捉不住?
大家一起进行捞月亮小游戏
3、教师进行提问:
(1)月亮为什么一直在跟着我们走呢？
(2)我们用什么方法捞月亮?捞到了没有?为什么捞不到?
(3)你明白了什么道理？
4、《水中成像》
用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察:
水中月亮?的影子是什么样的?
用手去捞。

月亮变得怎么样了?使幼儿感知水面很平时
“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。

5、教师小结:我们在生活中遇事应该多动脑筋、认真思考。

猴子捞月故事（优选11篇）猴子捞月故事（1）今天我读了伊索寓言《猴子捞月亮》这个故事，真有意思。

故事的.主要内容是：一天，一群猴子在月光下玩。

忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。

老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。

忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。

它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。

老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。

原来水里只是月亮的倒影。

从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。

不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。

猴子捞月故事（2）所有的故事，所有的预言都源于生活，但是又高于生活，我读过许许多多的小故事，虽然比较简单，但是却教会了我许许多多生活中的一些人生哲学。

就像我读过的那一篇文章《猴子捞月》，这是一篇小的寓言故事，故事的大概内容讲的是，在一片丛林当中有许多猴子，这些猴子非常的可爱，也非常的活泼并且这些猴子非常有好奇心，对什么事物都觉得新鲜，有一天晚上这群猴子发现地面上有一口井，里面有很多水，这天晚上天空中有一轮明月，猴子们在树枝上荡来荡去，后来一只猴子发现在井中水面上也有一轮明月，于是引起了猴子们都来围观，其中这只发现月亮的猴子就想把水中的月亮捞出来，因为看着月亮就在眼前，所以这只猴子用尾巴卷住树枝，倒挂在树枝上，然后用手去水中捞月，可是当自己的手触摸到水面的时候，月亮就变得抖动起来，用手用力的话，月亮就会变没有，等过一会儿水平面静了以后，月亮又出现了，这只猴子百思不得其解，不知道为什么，其他的猴子也不知道为什么大家都非常的苦恼。

这个小故事很能说明问题，意思是说有很多事情都有它的两面性，当你看到面前很接近事实的时候，那这件事不一定是真正的真相，有可能是“虚”化的，这也告诉我们在生活中一定要正确面对每一件事情，要能够判断事情的真假，真相，这样我们才不会被虚假的所骗。

捉月亮真有趣的作文在我童年的记忆中，有一件事至今想起来都觉得有趣极了，那就是捉月亮。

那是一个夏天的夜晚，天气特别闷热，一丝风也没有。

大人们都在院子里乘凉聊天，我独自一人在屋里看电视。

看着看着，我觉得无聊起来，就走出屋子，来到院子里。

院子里静悄悄的，只有月光洒在地上，像一层银霜。

我抬头望着天空，只见一轮明月挂在天上，又大又圆，像一个大玉盘。

月亮周围还有几颗星星，一闪一闪的，好像在眨眼睛。

我看着月亮，心里想：月亮上真的有嫦娥和玉兔吗？要是我能到月亮上去看看该多好啊！就在我胡思乱想的时候，我突然发现院子里的水缸里也有一轮月亮。

我高兴极了，心想：原来月亮掉到水缸里了，我要把它捉出来。

我连忙跑到水缸边，伸手去捉月亮。

可是，我的手刚碰到水面，月亮就碎了。

我又把手缩回来，月亮又恢复了原样。

我试了好几次，都是这样。

我生气地说：“哼，月亮真调皮，我一定要把你捉出来。

”我想了想，终于想出了一个好办法。

我找来一个盆子，把水缸里的水一点一点地舀到盆子里。

可是，水缸里的水太多了，我舀了很久，才舀了一小半。

我累得满头大汗，气喘吁吁。

但是，我一想到马上就能捉到月亮了，就又有了力气。

终于，水缸里的水快被我舀完了，月亮也越来越清晰了。

我高兴地说：“哈哈，月亮，你跑不掉了。

”我小心翼翼地把手伸进缸里，准备把月亮捉出来。

可是，我的手刚碰到月亮，月亮又碎了。

我失望地说：“哎呀，怎么又碎了？”这时，奶奶走了过来，问我在干什么。

我把事情的经过告诉了奶奶。

奶奶听了，哈哈大笑起来，说：“傻孩子，月亮在天上，水缸里的月亮是它的倒影，你是捉不到的。

”我听了，恍然大悟，也跟着奶奶笑了起来。

虽然这件事已经过去了很久，但是每当我想起它，都会忍不住笑出声来。

那时候的我，是多么天真无邪啊！童年的时光，就像那轮明月，虽然遥不可及，却永远留在我的心中，散发着温暖的光芒。

如今，我已经长大了，再也不会做捉月亮这样的傻事了。

但是，那份童真和对未知世界的好奇，却一直伴随着我。

小学二年级作文捉月亮我三岁半的时候，一个夏天的晚上，我和朋友李招弟玩打水仗。

我和他一人一支水枪，一人一个盆子，盆子里放满水。

突然，我发现我的盆子里有一个月亮。

于是，我就叫李招弟过来看，我们想着用水枪把月亮吸出来，却发现吸出来的是水，并不是月亮。

我又提议要把月亮捉住！我们想来想去，后来终于想出了一个办法，我把李招弟盆子里的水倒掉，然后把月亮盖住，这样月亮就被捉住啦！我俩兴奋得手舞足蹈。

第二天，我告诉爸爸，我捉到了一个月亮，叫爸爸去看我捉到的月亮。

我神秘地打开盆子，却发现月亮不见了，我懊丧极了，爸爸笑着对我说：“你捉到的只是月亮的影子！”我似懂非懂地点了点头。

到了晚上，我又把一个盆子装满水放在地上。

我看了看天上，有个月亮，又看了看盆子里的月亮，原来盆子里的月亮真是月亮的影子！我这才恍然大悟！二年级叙事作文摘樱桃400字周末，我和两个小朋友在爸爸、妈妈的带领下到山上的樱桃园摘樱桃。

这里的樱桃犹如一颗颗深红色的珍珠，而最大最甜的樱桃长在树的高处，我和两个小朋友都摘不到，爸爸把树枝压下来，然后我们再去摘那些像一颗颗深红色珍珠一样的樱桃。

我和另外两个小朋友比赛摘樱桃。

最后，小妹妹摘了一半篮子，小弟弟便摘便吃，只摘了一小半篮子，而我摘了满满一篮子。

耶，我赢了！小弟弟看到我们摘的都比他的多，他伤心的哭了。

我说：“别伤心了，下次再专心一些你也能摘一篮子的。

摘樱桃就像我们学习一样，只有专心才能取得更好的收获！”回家后，我把摘的樱桃送给姥姥、姥爷品尝，姥姥、姥爷夸我真懂事，拿了一个又大又红的大樱桃放到我嘴里，我品尝着自己的劳动果食，感觉真甜呀！。

捉月亮捉月亮（一）今晚的星空真美，一颗颗小星星一闪一闪亮晶晶。

可月亮跑哪去了呢，怎么连个影子都不见？是我把他捉回来了，让它成为妈妈回家的指路灯。

我还要把它捉回来，让它成为我最爱的台灯，陪伴我每天学习写作业。

四年级:张怡萱捉月亮（二）今天晚上，我和妹妹、哥哥拿了一盆水放在阳台上，妹妹一看见月亮就叫我和哥哥把盖子盖上，我们虽然知道这是不可能的事，但为了哄妹妹开心，我们还是把盖子盖上。

然后，妹妹又叫我们把盖子打开。

“哈哈！我捉住月亮了，我厉害吧！”还不停的挥手示威。

最后叫我们把盖子盖上，明天再看。

我们就各回各家，等明天再揭晓答案。

一大早就听见妹妹哇哇的哭声，我起床一看，原来是妹妹的月亮逃走了。

我和哥哥装作大吃一惊，可心中还是哈哈大笑。

最后，我和哥哥告诉妹妹不能捉月亮的原因。

妹妹偏不相信我们，还理直气壮的说：“长大以后我一定要捉个月亮给你们看。

”我和哥哥异口同声的说：“好，好我们就等着看你捉的月亮。

”“你们就等着吧，哼！”妹妹趾高气昂的说。

捉月亮的事完后，哥哥们就要走了，我依依不舍的和他们告别，不让泪水流下来。

短暂而美丽的五天我永远也不会忘记的，我会永远的埋在心中最美的土地。

这五天是我一生中最美、最美的日子……五年级:王雨欣捉月亮（三）捉月亮临清市逸夫小学徐中正那年我大概五六岁，有一天，爸爸妈妈带我去公园玩。

我玩得很高兴。

回家以后，看到家里水管来了水，爸爸就放了半缸水，对妈妈说：“今天这半缸水足够了。

”说着，便去做事了。

我慢慢地走向水缸前抬起脚，向水望去。

“扑通”一声，我不小心掉了进去。

一会儿，爸爸叫道：“中正，你在哪里？”我回答的声音他没听见。

这时哥哥大步走来，见我在缸里就把我抱到有阳光的地方晒一晒。

到了夜晚，因为缸里的水不能食用了，所以爸爸就把水舀到一个大盆里让我洗澡用。

还没下盆，我看见有一只月亮在里面。

我急忙跑到邻居的张岩家，喊他到我家来捉月亮。

我对他说：“我家有一个月亮。

”“我不信”他说道。

“不信你去看。