XX小学治理四乱自查报告
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小学四乱自查自纠四乱,指的是思想上乱、学习上乱、行为上乱、人际关系上乱。
在小学生的成长过程中,四乱现象是很常见的。
这些乱象不仅影响了学习效果,也可能影响孩子的健康成长。
因此,及时进行自查自纠十分必要。
在这里,我将结合自己的实际情况,进行小学四乱自查自纠。
一、思想上乱思想上乱主要体现在情绪波动大、自制力差、态度不端正等方面。
在日常生活中,我也存在这方面的问题。
比如,有时候会因为小事情而情绪失控,不能及时冷静下来;在学习上,偶尔会出现懒惰情绪,不想学习或者学习态度不认真。
针对这些问题,我决定制定自律计划。
首先,我要学会控制自己的情绪,不要因为一点小事就失去理性;其次,要树立正确的学习态度,做到每天按时完成作业,积极参加课外活动,努力提高自己的学习成绩。
二、学习上乱学习上乱主要表现在学习计划不合理、注意力不集中、作业拖拉等方面。
我也常常陷入这些问题中。
比如,经常拖延做作业,导致作业积压,影响了学习效果;在课堂上,有时分心,听不进老师的讲解。
为了解决这些问题,我决定做个学习计划,合理安排每天的学习时间,保证每项任务都能按时完成。
在课堂上,我要提高注意力的集中度,认真听讲,积极回答问题,做到学有所获。
三、行为上乱行为上乱主要表现在守纪律不好、不讲卫生、缺乏自控等方面。
在生活中,我也存在这些问题。
比如,有时会迟到早退,不遵守纪律;在饮食上,常常挑食,吃零食过多,不注重饮食健康。
为了改正这些问题,我要加强自律意识,严格要求自己守时守纪、不违规;在日常生活中,要注意饮食健康,多吃蔬菜水果,少吃油腻食物,养成良好的生活习惯。
四、人际关系上乱人际关系上乱主要体现在不尊重他人、不团结同学、不关心身边人等方面。
在交往中,我也存在这些问题。
比如,有时候会和同学发生争执,不愿意妥协;在生活中,有时候会因为私心而忽视身边人的感受。
为了改善人际关系,我要学会尊重他人,多站在对方的角度考虑问题,学会妥协和沟通;在团体活动中,要发扬团结合作的精神,共同完成任务,促进团队合作。
《小辛营小学关于治理校园不正之风的自查自纠报告》“校园不正之风问题”的自查自纠报告为认真落实上级文件精神,进一步整顿我校师德,师风,建设一支品德高尚,业务精良的教师队伍,按照上级要求,我校特对此项工作进行自查,现将有关情况报告如下:一、加大宣传,强化组织领导,确保教育行业不正之风自查自纠工作落到实处。
学校领导高度重视、周密部署、广泛动员。
成立了以赵陆明校长为组长,李丽为副组长,马雪丽,李艳丽为组员的自查自纠领导小组,及时召开了校园不正之风自查自纠工作动员大会,认真学习教育局文件精神,提高教师对不正之风自查自纠工作的认识二、自查自纠2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教。
3、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。
4、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。
5、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。
6、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。
7、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。
8、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。
9、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。
10、没有发现其它违反师德的行为。
小辛营小学xx年9月20日第二篇:小辛营小学关于治理教育“三乱的自查自纠报告小辛营小学关于治理教育“三乱”的自查自纠报告“三乱”行为(乱办班、乱收费、乱买辅导资料)一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点。
为杜绝“三乱”行为的发生,维护学校和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自查自纠,现报告如下:1、学校领导高度重视、周密部署、广泛动员。
成立了以赵陆明校长为组长,李丽、李艳丽为副组长,各班班主任为组员的自查自纠领导小组。
治理“四乱”、规范学校办学行为汇报 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN开展治理“四乱”、规范办学行为专项整治工作的自查自纠汇报材料为树立风清气正的教育环境,进一步规范我校办学和教师从教行为,切实减轻家长负担,让人民群众感受到教育实践活动带来的新变化、新气象。
按照教育局关于在全区教育系统开展治理“四乱”、规范办学行为专项整治工作实施方案,我校积极行动,认真组织开展了自查自纠工作,现将自查自纠工作汇报如下:一、统一思想,加强学习,不断提高认识1.及时召开了全体教师专题会议,组织教职工传达区教育局关于在全区教育系统开展治理“四乱”、规范办学行为专项整治工作实施方案。
2.组织教职工认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《武威市人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》和《武威市规范办学行为十项规定》等政策法规,学习教育部和省教育厅领导在教育系统党风廉政建设工作暨治理教育乱收费联席会视频会议上的讲话。
3.通过不断学习,全体领导、教师进一步加深了对治理“四乱”、规范办学行为专项整治工作思想认识,增强了依法依规办学的自觉性。
充分认识到“四乱”现象、不规范办学行为,有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。
治理“四乱”、规范办学行为专项整治工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是当前党的群众实践教育实践活动的重要任务之一。
二、加强领导,落实责任1.重视治理“四乱”、规范办学行为专项整治工作,切实加强领导。
认真落实“谁主管、谁负责”工作责任制,规范落实工作。
把治理“四乱”、规范办学行为专项整治工作当作党的群众实践教育实践活动,树立教育良好形象的的一项大事来抓,学校成立了治理“四乱”、规范办学行为专项整治工作自查自纠领导小组,明确各自职责和任务,从思想上、源头上、过程中把好关口。
本次自查工作首先由校委会成员开展认真的自查自纠,将有关情况向校长汇报,严格督查,严格复查。
小学规范办学行为自查报告区教育局:为了贯彻落实省教育厅《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》和《省教育厅关于贯彻《省政府办公厅关于规范办学行为、深入推进素质教育的意见》、区教育局文件以及区教育局的相关工作会议精神,我校深入开展治理教育“四乱”(乱办班、乱补课、乱订资料、乱收费)工作,于4月3日组织全体教职工开展了教育“四乱”自查自纠专题会。
会上校长宣讲文件精神,要求老师根据自查自纠的内容:乱办班情况、乱补课情况、乱订资料情况、乱收费情况结合自身情况于4月3日至4月22日先开展自查自纠。
要求:高度重视、精心组织、明确责任、严格追问。
严格按照文件精神清查教育“四乱”现象。
同时,全体教职工签订了《教师“廉洁从教”承若书》。
形成“一级抓一级,层层抓落实”的责任体系。
坚决杜绝和查处“四乱”现象。
依法治校、规范办学。
在查摆阶段,我们召开了学生、教师座谈会,下发征求意见函,认真听取了社会各界的意见和建议。
对群众反映的问题,采取措施,主动整改。
从目前情况看,我校教师无乱收费现象,一切收费能够按上级文件要求去做,规范了收费行为,群众对此非常满意。
关于乱办班、乱补课现象,我们进行了认真的疏理,教师无论是在校内还是在校外无乱办班、乱补课现象。
每位教师都能积极开展师德师风查摆活动。
通过查摆,找准问题,真正控制了教师以教谋私、有偿补课、体罚或变相体罚学生问题。
我们针对如何提高教育教学质量问题,组织召开教师座谈会,通过座谈,大家一致表示只向45分钟要质量,提高课堂效率,提高教师自身素质,改进课堂教学方法,才是提高教学质量的唯一有效途径。
关于乱订资料现象,在学期初我们就做为一项制度向教师提出要求,不准给学生订任何资料。
对学生的收费必须经学校布置,教师无权私自向学生收一分钱。
结合纠风活动,学校领导班子成员对各班学生进行了集中检查和个别抽查,并召开了学生座谈会,调查了解情况。
通过调查,没有发现教师通过代办费、回扣费等方式向学生推销商品、教学辅导材料、报刊杂志等现象。
XX小学关于贯彻落实《大竹县义务教育阶段“四乱”行为处理办法(试行)》的汇报为树立风清气正的教育环境,进一步规范我校办学和教师从教行为,切实减轻家长负担,让人民群众感受到教育实践活动带来的新变化、新气象。
按照县教育局党组、县教育局《关于转发<大竹县义务教育阶段“四乱”行为处理办法(试行)>的通知》(竹教党组【2014】76号)文件精神及学校工作安排,我校积极行动,认真组织学习、宣传,并开展了自查自纠工作。
现汇报如下:一、高度重视,加强领导学校支部、行政高度重视我校治理义务教育阶段“四乱”工作,贺平校长先组织学校行政人员学习了《大竹县义务教育阶段“四乱”行为处理办法(试行)》,然后成立了由支部书记、校长XX任组长,副校长XXX任副组长,办公室主任XXX、教导主任XXX、安全办主任XX、学校会计XXX、团队负责人任组员的领导小组,切实加强领导。
二、广泛宣传,统一思想1、及时召开了全体教师专题会议,组织教师传达县教育局相关会议精神,要求我校教师必须严格执行《大竹县义务教育阶段“四乱”行为处理办法(试行)》,自查自纠自己的行为,坚决禁止“四乱”行为发生。
2、学校及时采取标语、板报、专栏、短信等多种形式进行广泛宣传,营造人人知晓、人人参与治理“四乱”的浓厚氛围。
三、履职尽责,落实责任1.认真落实“谁主管、谁负责”工作责任制,规范落实工作。
把治理“四乱”、规范办学行为专项整治工作当作党的群众实践教育实践活动,树立教育良好形象的的一项大事来抓,学校成立了治理“四乱”、规范办学行为专项整治工作自查自纠领导小组,明确各自职责和任务,从思想上、源头上、过程中把好关口。
本次自查工作首先由校委会成员开展认真的自查自纠,将有关情况向校长汇报,严格督查,严格复查。
2.制定学校治理“四乱”、规范办学行为自查自纠工作实施方案。
3.与教师签订规范办学行为承诺书。
四、自查情况:1.整治乱办班。
学校在职教师不存在以各种形式在校外(包括家庭内)举办复习班、特长班、辅导班、实验班、提高班等并收取费用的情况。
学校四乱督查情况汇报
尊敬的领导:
根据学校四乱督查工作的要求,我们对学校的四乱情况进行了全面的调查和汇报,现将情况如实汇报如下:
一、学生在校违规情况:
学校内部存在学生违规打架斗殴、违规吸烟、违规饮酒等情况。
其中,打架斗
殴情况较为严重,影响了校园秩序和师生安全。
学生违规行为严重影响了学校的正常教学秩序和校园安全,需要引起高度重视和及时整改。
二、教师违规情况:
部分教师在教学过程中存在违规收受礼金、违规补课收费等行为。
这些违规行
为不仅损害了学校的形象,也损害了学生和家长的利益,严重影响了教育教学质量和师生关系。
教师的违规行为需要严肃处理,以示警示。
三、学校管理不规范情况:
学校管理方面存在教室卫生不整洁、食堂卫生不达标、校园环境脏乱差等问题。
这些问题直接影响了师生的学习和生活环境,也给学校形象带来了负面影响。
学校管理需要加强,提高管理水平和管理意识,切实改善校园环境。
四、学校安全隐患情况:
学校存在消防安全隐患、食品安全隐患、校园周边安全隐患等问题。
这些安全
隐患严重威胁着师生的生命安全和财产安全,需要立即采取有效措施加以解决,确保校园安全。
综上所述,学校四乱问题需要引起高度重视,各相关部门要密切配合,共同制定整改方案,加强监督检查,严格落实整改措施,切实改善学校的教育教学环境和师生生活环境,确保学校的安全稳定和良好秩序。
特此汇报。
学校四乱督查小组。
日期,XXXX年XX月XX日。
小学纠四风、治陋习专项整治自查自纠情况汇报导读:本文是关于小学纠四风、治陋习专项整治自查自纠情况汇报,希望能帮助到您!按照xx县教育局和体育局关于印发《xx县教育体育局"纠‘四风’、治陋习"专项整治实施方案》的通知(x教体发〔2016〕x号)的文件精神,我校结合实际,认真开展了专项整治,现将自查自纠情况汇报如下:一、学校高度重视,做好专项整治工作部署根据上级部门"纠‘四风’、治陋习"专项整治通知精神,我校高度重视及时制定《xx小学"纠‘四风’、治陋习"专项整治实施方案》,成立了此次专项整治工作领导小组,党委书记、校长周建生任组长,工会主席张庭华、副校长田方照、纪检监察员唐亚利任副组长,其余班子成员为成员。
领导小组下设办公室,具体负责整治活动的任务分解、组织协调、工作指导、督促检查、情况综合、评估验收。
坚持了主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。
坚持领导带头改进作风、带头真抓实干,形成全校上下推进专项整治工作的强大合力。
学校于4月25日上午行政班子会上,由纪检监察员组织班子成员认真学习了《xx小学"纠‘四风’、治陋习"专项整治实施方案》,会上严明班子纪律,落实自查自纠。
另外学校还制定相应专项整治活动台账,如:专项整治工作涉违规违纪情况督查表、专项整治工作发现违规违纪线索督查台账、专项整治工作问题处理情况督查台账、教师操办人情宴请事宜审批表台账等,并针对台账涉及的内容及时进行督查和情况登记。
做到涉违规违纪事情早发现、早教育、早杜绝,确保全校教职工违规违纪零事件。
另外学校还于5月3日的全体教师会上认真组织教师学习了《xx县教育体育局"纠‘四风’、治陋习"专项整治实施方案》的通知和《xx小学"纠‘四风’、治陋习"专项整治实施方案》,会上学校纪检监察员唐亚利逐一解读上级文件和学校方案内容,并对专项整治工作进行安排和部署,此会的召开将有力推进我校良好作风的形成,为学校正风气、提质量再上一个新台阶。
莲花小学“四查四整治”工作自查报告我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,坚持“思想教育为主,正面教育为主,自我教育为主”的原则,积极开展思想纪律作风整顿活动。
以“四查四整治”为载体,认真解决教育发展中的突出问题,提高依法管理水平,维护群众合法利益,改善党群干群关系,树立行业新形象,提高群众满意度,全力化解社会矛盾,积极引导和促进全校机关干部转变观念、改进作风、弘扬正气、为民办事,实现全校干部队伍的思想观念有新变化、工作效能有新提高、工作作风有新转变、服务意识有新增强。
通过开展思想纪律作风整顿活动,我校紧密联系实际,认真查摆在思想、纪律、作风等方面存在的问题,结合本校的实际情况进行深刻反思、深刻检查、自省自警。
一、开展活动情况在积极组织学习和认真征求意见的同时,我们还开展了以下几个活动:一是开展纪律作风自查活动。
校领导班子成员以身作则、率先垂范,认真查找自身在纪律作风方面存在的突出问题,各科室、教研组按照职责权限,认真查找在纪律作风方面存在的问题和不足,全体教师结合自身工作实际开展自查活动。
自查活动主要查找全校教师对党和国家政策法规、上级主管部门作出的重大决策部署的执行情况,看政令是否畅通;履行工作职责和精神状态情况,看是否存在履行职责不到位、作风漂浮等问题;看是否存在办事效率低等问题;本职工作执行情况,看是否存在个人时间观念不强、推诿扯皮、办事拖拉;各项规章制度落实情况,看是否存在迟到、早退,不按规定请销假,中午无故饮酒,上班时间上网、玩游戏等问题。
二是开展专题讨论。
紧密联系教育事业发展的实际,针对如何加强纪律作风、提高工作效率、切实增强创新意识等问题认真组织专题讨论。
着力解决纪律作风意识不强、工作思路没创新、工作方法不灵活、工作效果没亮点的问题。
二、自查中存在的主要问题经过开展深入的自查活动,发现我校仍存在以下突出问题:1、政治思想方面:在自查中发现部分教师平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对科学发展观的领会不够深刻,钻研不够,理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
小学纠四风、治陋习专项整治自查自纠情况汇报尊敬的领导:我校校园整治工作已经全面展开,自查自纠情况汇报如下。
一、小学纠四风情况汇报1. 办公风气纠正在整治工作中,我们高度重视办公风气的纠正,制定了严格的办公守则,要求教职工做到公事公办、工作有序。
通过教育引导和督促,全体教职工形成了良好的办公氛围。
目前,教师们认真备课,认真批改作业,按时上交材料,办公室有序,工作效率明显提高。
2. 私车公养纠正针对私车公养问题,我们采取了一系列措施进行整治。
首先,对全体教职工进行了一次专题教育,普及私车公养的法律法规和政策,让大家认识到私车公养的不合规性,提高了自觉抵制私车公养的意识。
同时,学校加强了车辆管理,制定了严格的车辆使用管理制度,对违规使用私车公养的教职工进行了严肃的处理。
经过一段时间的努力,私车公养现象得到了明显遏制,校园车辆使用规范化程度显著提高。
3. 借公务机务私纠正为了纠正借公务机务私的不正之风,我们加强了对公务机务的管理和审批制度。
所有的公务机务都要经过严格的报批程序,并由多人审核,确保公务机务的合规性和真实性。
同时,我们还加强了对公务机务的监督检查,对存在问题的单位和个人进行了严肃问责,营造了廉洁的工作氛围。
目前,公务机务私的情况已经得到了有效遏制,校园纠四风工作取得了明显成效。
4. 违规公款吃喝纠正针对违规公款吃喝问题,我们采取了一系列举措进行整治。
首先,学校制定了禁止使用公款吃喝的规定,并在全校范围内进行了宣传和教育,提高了教职工的法律意识和廉洁意识。
同时,我们还加强了对各项费用的监管,严格审核相关报销单据,确保公款使用透明化和规范化。
目前,全校各项开支明细清楚,不存在违规公款吃喝的情况,纠四风工作取得了显著成效。
二、治陋习专项整治情况汇报1. 卫生习惯整治为了改善学生的卫生习惯,我们加大了卫生宣传教育的力度。
通过晨会、班会、课堂等多种形式,对学生进行了卫生常识的普及,并组织了卫生习惯养成活动,鼓励学生自觉地保持环境卫生,养成良好的卫生习惯。
小学四项整治情况自查报告根据“镇中心学校开展民生领域损害群众利益突出问题专项整治行动”的要求,双南小学认真学习和贯彻落实中心学校关于违规征订教辅资料、教师有偿补课、变相强制收费、师德师风及“四风”的四项整治的有关文件、通知精神,并制定具体的方案,按要求认真做好各项工作,效果良好。
现将自查结果报告如下:违规征订教辅资料问题:我校接上级关于违规购买教辅资料等问题的通知后,按照区教育局的指示精神,立即成立领导小组,制定教育乱收费专项整治实施方案,召开了全校教师会议,对上级文件进行了认真的学习,对教辅材料违规征订等问题的自查工作作了具体安排。
会后,各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查:一、主要采取的方法1、深入到各年级进行学生座谈;2、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料;3、深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他书报等资料。
4、同时,学校又组织部分教师对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。
二、自查结果学校通过三次排查、自查,现将情况汇报如下:一至六年级科任教师均无私自为学生定购教辅材料现象。
学生使用的书本教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中,由学校统一订购,均没有乱订教辅资料,没有以任何理由乱给学生征订教辅资料,也没有诱导学生购买教辅资料。
本次的违规征订教辅资料自查,提高了教师和家长的认识,规范了收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担,不断提高学生的整体素质。
在职教师有偿补课问题:我校自接中心学校“禁补”通知后,学校成立了督查专门领导组,开学初,学校与全体教师签订了《师德师风责任书》,以及《严禁教师有偿补课责任书》,发放了《禁止教师有偿补课告家长书》,召开了师德师风专题培训会,组织全体教师认真学习教育局有关文件精神,为规范教师执教行为,切实减轻学生课业负担,维护广大学生和家长的根本利益,我校进行了全面的自查工作,现将情况汇报如下:一、主要采取的方法1,出台了一系列相关制度和规定。
XX小学整治教“四乱”工作自查报告
根据县教育局相关文件精神及工作部署,我校集中开展了“四乱”专项整治工作。
专题会议上,校长指出,治理教育“四乱”有着十分重要的意义,它是办好人民满意教育的前提,要充分认识到整治“四乱”是关系到广大师生文明行为,身心健康的重要大事。
通过更新观念、强化管理,来加快培养和增强教师的道德意识和集体主义精神,树立教师的崭新的精神风貌,努力营造健康文明的社会环境和积极向上的人文环境,做整治“四乱”的组织者和宣传者,要把治理教育“四乱”作为学校工作必须长期坚持的任务。
学校将对“四乱”相关责任人实行零容忍,在评先、评优、评定职称、绩效考核时坚持“一票否决”。
为此,我校专门成立了以校长XX为组长的学校整治“四乱”工作领导小组。
经我校整治“四乱”工作领导小组对全校教师逐一对照,逐一查摆,我校没有“四乱”现象。