2019年陆友仁《读书佐酒》“苏子美豪放不羁”原文、注释、翻译、阅读训练附答案-精选word文档 (2页)

【原文】余尝夜坐，窗前明月，照我读书。

酒香四溢，伴我深思。

于是援笔成赋，以记其事。

月光皎皎，洒落窗棂。

素笺铺案，墨香盈室。

披卷而读，若与古人对话，心潮澎湃。

酒盏轻摇，香气袅袅，酒意渐浓，思绪飞扬。

读书之乐，何其悠哉！或品史书，鉴古知今；或阅诗词，陶冶性情；或读子集，启人心智。

古人云：“书中自有黄金屋。

”吾辈读书，固非为黄金，亦非为屋，实求知识，求智慧也。

酒，国之精粹，亦人生之乐趣。

酒入愁肠，化作相思泪；酒入豪肠，三分酿成了月光，七分啸成了剑气。

读书佐酒，其乐何极！夫读书如登山，酒如流水，二者相辅相成，方显人生真谛。

昔人云：“读万卷书，行万里路。

”读书使人明智，饮酒使人豪迈。

二者兼备，方为人生一大快事。

余每读书至兴会处，必倾杯痛饮，以抒胸臆。

或醉或醒，皆乐在其中。

然读书佐酒，亦需讲究。

读书时，酒宜淡雅，不宜浓烈。

浓酒易使人沉醉，沉醉则难辨真伪，误入歧途。

淡酒则清心寡欲，助人思考，更能品味书中真意。

饮酒时，读书宜选雅致之篇。

如诗如画，如梦如幻，方能与之相得益彰。

若读史书，宜饮酒于古战场，仿佛置身于千军万马之中，感受英雄气概；若读诗词，宜饮酒于花前月下，陶醉于美景之中，陶冶性情。

余尝与友夜读，窗外风声鹤唳，室内酒香四溢。

读《离骚》至“众女嫉余之蛾眉兮”，友举杯邀月，慷慨激昂，曰：“吾辈当如屈原，坚守节操，虽千万人，吾往矣！”余亦举杯应和，曰：“吾辈当如陶潜，悠然见南山，饮酒作乐，何惧风雨？”此情此景，真可谓读书佐酒之极乐也。

读书佐酒，非但增雅兴，更能陶冶情操，启迪智慧。

人生短暂，愿吾辈常读书，常饮酒，以乐其中，不负此生。

【译文】我曾经在夜晚独自坐着，窗外的明月洒落在我的书桌上，照亮了我读书的身影。

酒香四溢，伴随着我深思。

于是拿起笔来，写成这篇赋，来记录这件事情。

月光明亮，洒落在窗户的格子上。

洁白的纸张铺在桌子上，墨香弥漫在整个房间。

翻开书卷阅读，就像是与古人进行对话，内心波涛汹涌。

轻轻摇动酒杯，香气四溢，酒意渐浓，思绪飞扬。

读书佐酒（元）陆友仁苏子美①豪放不羁，好饮酒。

在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。

公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。

闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥”，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。

又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑦，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。

公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。

”（选自《研北杂志》）【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。

②外舅：岳父。

③率（l ǜ）：标准。

③子弟：家中的晚辈。

⑤觇（chān）偷看。

⑥副车：帝王外出时随从的车。

⑦始臣起下邳（pī），与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。

上，指刘邦。

21、解释下列句子中加点的词。

（4分）（1）好．饮酒（2）闻．子美读《汉书•张良传》（3）遽抚．掌曰（4）此天以授．陛下22、对下列句子中加点词的理解错误的一项是（▲）。

（2分）A、以．一斗为率（把、用）B、击之．不中（指代副车）C、遂．满饮一大白（于是、就）D、与上会于．留（在）23、用现代汉语写出下列句子的意思。

（2分）公深以为疑，使子弟密觇之。

24、从文中看，苏子美是一个怎样的人？（2分）苏子美为人豪放不羁，喜欢饮酒。

他在岳父杜祁公的家里时，每天读书，（他边读边饮酒，）以喝完一斗为限度。

杜祁公（对此）深感怀疑，就派家中年轻的晚辈去偷偷察看他。

正听到子美在读《汉书•张良传》，（当他）读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上（这一段）时。

他突然拍手说：“可惜呀！没有打中。

”于是满满喝了一大杯酒。

又读到张良说：“自从我在下邳起义后与皇上在陈留相遇，这是天将我送给陛下呀。

”（苏子美）又拍桌子说：“君臣相遇，竟如此艰难呀。

”又喝下一大杯（酒）。

杜祁公听说后，大笑说：“有这样的下酒物，一斗不算多啊。

”赵人患鼠，乞猫于中山，中山人予之。

1.读书佐酒（元）陆友仁苏子美①豪放不羁，好饮酒。

在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。

公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。

闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。

又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑦，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。

公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。

” （选自《研北杂志》）【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。

②外舅：岳父。

③率（lǜ）：标准。

③子弟：家中的晚辈。

⑤觇（chān）偷看。

⑥副车：帝王外出时随从的车。

⑦始臣起下邳（pī），与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。

上，指刘邦。

21、解释下列句子中加点的词。

（4分）（1）好饮酒（2）闻子美读《汉书?张良传》（3）遽抚掌曰（4）此天以授陛下22、对下列句子中加点词的理解错误的一项是（）。

（2分）A、以一斗为率（把、用）B、击之不中（指代副车）C、遂满饮一大白（于是、就）D、与上会于留（在）23、用现代汉语写出下列句子的意思。

（2分）公深以为疑，使子弟密觇之。

24、从文中看，苏子美是一个怎样的人？（2分）2.董遇“三余”读书【原文】（董）遇字季直，性质讷而好学。

兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。

采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。

……遇善治《老子》，为《老子》作训注。

又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先；读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。

”从学者云：“苦渴无日。

”遇言：“当以‘三余’。

”或问“三余”之意。

遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。

”【练习】1、解释下列句中加点的词。

①采稆负贩（）②忘恩负义（）③读书百遍，其义自见（）④曹刿请见（）2、下面句中加点“而”字的用法不同其他三项的是（）A．性质讷而好学B．其兄笑之而遇不改C．面山而居D．非死则徒尔，而吾以捕蛇独存3、翻译句子。

《关于读书佐酒的语文文言文阅读题及答案.doc》读书佐酒（元）陆友仁苏子美①豪放不羁，好饮酒。

在外舅②杜祁公家，每夕读书，以...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./yuedudaan/1487565.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

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课外文言文阅读训练A（一）读书佐酒（12分） (元）陆友仁苏子美①豪放不羁，好饮酒。

在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。

公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。

闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥”，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。

又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑦，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。

公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。

” (选自《研北杂志》）【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。

②外舅：岳父。

③率(lǜ）：标准。

④子弟：家中的晚辈。

⑤觇(chān）偷看。

⑥副车：帝王外出时随从的车。

⑦始臣起下邳(pī），与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。

上，指刘邦。

1、解释下列句子中加点的词。

(4分）(1）好饮酒（） (2）闻子美读《汉书•张良传》（）(3）遽抚掌曰（）(4）此天以授陛下（） 2、对下列句子中加点词的理解错误的一项是( ）。

(3分）A、以一斗为率(把、用）B、击之不中(指代副车）C、遂满饮一大白(于是、就）D、与上会于留(在）3、用现代汉语写出下列句子的意思。

(2分公深以为疑，使子弟密觇之。

4、从文中看，苏子美是一个怎样的人？(3分）(二）（9分）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。

师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。

夫书者，凡得学者，有亲也。

一则羡其不孤，二则羡其得学，心中感伤，故泣耳。

”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。

”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

”于是遂就书。

一冬之间，诵《孝经》《论语》。

5.选出下列加点的词语解释不正确的一项是( ）(3分）A. 邴原少孤孤：失去父亲 B. 一则羡其不孤羡：羡慕C.二则羡其得学其：代词，自己D．师恻然曰恻然：悲伤或同情的样子。

6．用现代汉语翻译下列句子。

(３分）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

原文：读书佐酒，其乐何如？夫书，载道之具也。

道，至德之所在也。

故读书者，所以求道也。

酒，欢愉之物也。

欢愉，心之所向也。

故饮酒者，所以求欢愉也。

二者相辅相成，相得益彰。

吾尝读《论语》，见孔子云：“有酒食，先生馔，曾是以为乐乎？”此言读书与饮酒之乐，相得而益彰也。

注释：1. 读书佐酒：指在饮酒的同时阅读书籍，以此作为消遣。

2. 载道之具：指书籍是承载道理的工具。

3. 至德：最高尚的品德。

4. 求道：追求真理，探索宇宙人生的真谛。

5. 欢愉之物：指酒能够带来愉悦的情感。

6. 心之所向：指人的内心所向往的事物。

7. 相辅相成：指两者互相辅助，共同发挥作用。

8. 相得益彰：指两者结合在一起，效果更加显著。

9. 《论语》：儒家经典之一，记载了孔子及其弟子的言行。

10. 先生：古代对尊长或知识分子的尊称。

11. 馔：食物。

译文：在饮酒的同时阅读书籍，这种乐趣又如何呢？书籍，是承载道理的工具。

道理，是最高尚的品德所在。

因此，读书的人，是为了追求道理。

酒，是带来愉悦的东西。

愉悦，是人心所向往的。

所以，饮酒的人，是为了追求愉悦。

这两者互相辅助，相得益彰。

我曾经阅读《论语》，看到孔子说：“有酒有食，尊敬的先生享用，这难道不是一种乐趣吗？”这句话说的是读书与饮酒的乐趣，相得而更加显著。

在古代，读书与饮酒常常被看作是文人的雅事。

他们认为，读书可以陶冶情操，提升修养；而饮酒则可以放松身心，忘却烦恼。

两者结合起来，既能满足精神上的追求，又能享受物质上的愉悦。

因此，许多文人墨客都将读书佐酒视为生活中的一大乐事。

然而，读书与饮酒也并非毫无节制。

古人云：“酒色财气，四者皆毒。

”过量饮酒，不仅会损害身体健康，还可能迷失心智。

因此，在读书佐酒的过程中，我们要懂得节制，不可沉溺其中。

总之，读书佐酒是一种高雅的生活情趣，它既能满足我们的精神需求，又能带来物质上的享受。

然而，我们也要懂得适度，不可沉迷其中，以免造成不良后果。

正如古人所说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

【原文】：读书佐酒（元）陆友仁苏子美①豪放不羁，好饮酒。

在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。

公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。

闻子美读《汉书?张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。

又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑦，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。

公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。

”――（选自《研北杂志》）【注释】：①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。

②外舅：岳父。

③率（lǜ）：标准。

④子弟：家中的晚辈。

⑤觇（chān）偷看。

⑥副车：帝王外出时随从的车。

⑦始臣起下邳（pī），与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。

上，指刘邦。

【翻译】：苏子美为人豪放不羁，喜欢饮酒。

他在岳父杜祁公的家里时，每天读书，（他边读边饮酒，）以喝完一斗为限度。

杜祁公（对此）深感怀疑，就派家中年轻的晚辈去偷偷察看他。

正听到子美在读《汉书??张良传》，（当他）读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上（这一段）时。

他突然拍手说：“可惜呀！没有打中。

”于是满满喝了一大杯酒。

又读到张良说：“自从我在下邳起义后与皇上在陈留相遇，这是天将我送给陛下呀。

”（苏子美）又拍桌子说：“君臣相遇，竟如此艰难呀。

”又喝下一大杯（酒）。

杜祁公听说后，大笑说：“有这样的下酒物，一斗不算多啊。

”【阅读训练】： 21、解释下列句子中加点的词。

（4分）（1）好饮酒（2）闻子美读《汉书张良传》（3）遽抚掌曰（4）此天以授陛下 22、对下列句子中加点词的理解错误的一项是（▲）。

（2分）A、以一斗为率（把、用） B、击?不中（指代副车） C、遂满饮一大白（于是、就） D、与上会于留（在） 23、用现代汉语写出下列句子的意思。

（2分）公深以为疑，使子弟密觇之。

24、从文中看，苏子美是一个怎样的人？（2分）21、（1）喜欢（2）听到（3）拍（击）（4）授给（给、给予）（4分，每小题1分） 22、B （2分） 23、杜祁公对此非常怀疑，派加重晚辈秘密地去偷看他。

读书佐酒阅读答案重点字词： 1.苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。

2.外舅：岳父。

3.率（lǜ）：标准。

4.子弟：家中的晚辈。

5.觇（chān）：偷看。

6.副车：帝王外出时随从的车7.遽( ju )：突然。

8.始臣起下邳（pī），与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。

上，指刘邦。

9.好：喜欢10.闻：听见11.抚：拍12.授：送给13.以：把，用14.于：在译文：苏子美为人豪放不受约束，喜欢饮酒。

他在岳父杜祁公的家里时，每天读书，（他边读边饮酒），以喝完一斗为限度。

杜祁公（对此）深感怀疑，就派家中年轻的晚辈去偷偷察看他。

正听到子美在读《汉书·张良传》，（当他）读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上（这一段）时。

他突然拍手说：“真可惜呀！没有打中。

”于是满满喝了一大杯酒。

又读到张良说：“自从我在下邳起义后，与皇上在陈留相遇，这是天将我送给陛下呀。

”（苏子美）又拍桌子说：“君臣相遇，竟如此艰难呀。

”又喝下一大杯（酒）。

杜祁公听说后，大笑说：“有这样的下酒物，一斗不算多啊。

” （一）对下列句中加点词理解错误的一项是（B) A，（以）一斗为率（把，用）B，击（之）不中（指代副车）C，（遂）满饮一大白（于是，就) D,与上会（于）留（在）（二）翻译文中划线的句子。

①公深以为疑，使子弟密觇之。

译：杜祁公（对此）深感怀疑，就派家中年轻的晚辈去偷偷察看他。

②有如此下酒物，一斗不为多也。

译：有这样的下酒物，一斗不算多啊。

（二）从文中看，苏子美是一个什么样的人？答：以书佐饮，既是古人饮酒不忘学习的风雅表现，又是古人饮酒不肆铺张的直率纯朴之风的反映。

苏舜钦以书佐饮，为后人传为佳话，对后世产生了不小的影响。

表现了苏子美热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放。

（三）.对子美的这种读书的习惯，你怎么看？答：苏子美读书，全神贯注，并且将自己融入书中，这样投入的读书，一定会领会其要旨。

读书佐酒
苏子美豪放不羁（），好（）饮酒。

在外舅（）杜祁公家，每夕读书，以一斗为（）率（）。

公深以为疑，使（）子弟（）密（）觇（）之。

闻（）子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击（）秦皇帝，误中副车”，遽（）抚（）掌曰：“惜乎，击之不中！”遂（）满饮一大白。

又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复（）举（）一大白。

公闻之（），大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。

”
一、翻译句子
1、苏子美豪放不羁，好饮酒。

2、在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。

3、公深以为疑，使子弟密觇之。

4、公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。

”
二、从文中看，苏子美是一个怎样的人？
答：
三、本文通过苏子美读书佐酒的故事，旨在告诉我们什么道理？。

读书佐酒文言文翻译注释
《读书佐酒》译文：苏子美为人豪放不受约束，喜欢饮酒。

他在岳父杜祁公的家里时，每天黄昏的时候读书喝的酒以喝完一斗为标准。

杜祁公（对此）深感疑惑，就派家中的晚辈去偷偷察看他。

正听到子美在读《汉书·张良传》，（当他）读到“张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁锤只砸在秦始皇的副车上”（这一段）时，他突然拍手说：“真可惜呀！没有打中。

”于是喝了满满的一杯酒。

又读到张良说：“自从我在下邳起义后，与皇上（刘邦）在陈留相遇，这是天将我送给陛下呀。

”（苏子美）又拍桌子说：“君臣相遇，竟如此艰难呀。

”又喝下一大杯（酒）。

杜祁公听说后，大笑说：“有这样的下酒物，一斗不算多啊。

”一、读书佐酒，主要是通过苏舜钦读书佐酒的故事，表达文旨在说明读书要专心，不要“读死书”，更不要“死读书”，要像古人所说的“读进去”，还要“读出来”。

读书时带着自己强烈的情感，在情不自禁时佐以酒喝，以彰显自己的本性。

作为现代的我们，在读书时不见得要模仿他喝酒，但是，我们可以用其他方式来表现自己的情感。

二、以书佐饮，既是古人饮酒不忘学习的风雅表现，又是古人饮酒不肆铺张的直率纯朴之风的反映。

苏舜钦以书佐饮，为后人传为佳话，对后世产生了不小的影响。

陆游也曾以书佐饮，他的诗《雁翅峡口小酌》中写到：“欢言酌请醥，侑以案上书。

虽云泊江渚，何异归林庐。

”清代文人屈大均《吊雪庵和尚》一诗中亦有“一叶《离骚》酒一杯”之句。

清代后期曾做过礼部侍郎的宝廷也有诗云：“《离骚》少所喜，年来久未温，姑作下酒物，绝胜肴馔陈。

愈读饮愈豪，酒尽杯空存。

”。