社会调查与研究方法

社会实践中的调查与研究技巧社会实践是大学生们提高综合素质、增长见识的重要途径之一。

在社会实践中，调查与研究技巧是我们了解社会现象、解决问题的关键。

本文将从调查的目的、方法和技巧三个方面，探讨社会实践中的调查与研究技巧。

一、调查的目的在进行社会调查时，首先需要明确调查的目的。

目的明确有助于我们更好地选择调查方法和分析数据。

调查的目的可以是了解社会现象的原因和影响，也可以是解决某个具体问题。

例如，我们想了解大学生就业情况，可以采用问卷调查的方式，收集大学生就业意愿和就业困难等信息；如果我们想解决某个社会问题，比如环境污染，可以通过实地调查和访谈的方式，了解环境污染的具体原因和解决方案。

二、调查的方法在社会实践中，我们可以采用多种调查方法，包括问卷调查、实地调查、访谈等。

选择合适的调查方法需要根据调查目的和研究对象来决定。

1. 问卷调查：问卷调查是最常见的调查方法之一。

通过编制问卷，我们可以系统地收集大量的信息。

在设计问卷时，需要注意问题的合理性和可操作性。

同时，为了提高问卷的回收率，我们可以采取一些措施，比如保证调查者的匿名性、提供一定的奖励等。

2. 实地调查：实地调查是指亲自到研究对象所在的地方进行观察和记录。

这种方法可以直接获取一手资料，有助于我们深入了解研究对象。

例如，我们想了解某个社区的居民生活状况，可以亲自前往该社区进行实地观察，并记录下所见所闻。

3. 访谈：访谈是指与研究对象进行面对面的交流。

通过访谈，我们可以深入了解研究对象的观点和看法，获取更加详细和具体的信息。

在进行访谈时，需要注意保持中立和客观的态度，尊重被访者的意见，以获得真实可靠的信息。

三、调查的技巧在进行社会调查时，还需要掌握一些调查技巧，以提高调查的效果和准确性。

1. 选择样本：在进行调查时，我们无法对整个群体进行全面的调查，而是选择一部分样本进行调查。

样本的选择要具有代表性，能够反映整个群体的特征。

为了提高样本的代表性，我们可以采用随机抽样的方法，确保每个样本都有平等的机会被选中。

社会调查研究简答题1、什么是社会调查研究？答：是指人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。

2、简述社会调查研究的目的和作用。

答：1、社会调查研究的目的有三：描述事实；解释现象和探索本质；科学预测和对策研究。

2、社会调查研究的作用：有利于正确认识社会现实；有助于正确制定政策和执行政策；能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。

3、社会调查研究有哪些基本特征？答：第一，专门性。

首先在研究的方法层次上，社会调查研究是一种专门的科学，有其特有的概念、基本原理、公式、方法。

其次在研究的技术层次上，具有独特的方法、工具和技术。

第二，系统性。

从开始的选择课题到最后做出调查报告，几个步骤有机紧密地结合在一起，形成完整的系统性过程。

第三，客观性。

社会调查研究是从事实出发、以实际调查为主，能够直接从被调查者那里得到第一手资料，即使文献资料也要求真实可靠，由此而得出的结论也就更为客观、科学。

第四，实证性。

社会调查研究是建立在资料的收集与分析基础之上的，资料来源于社会实践，所归纳出的结论和理论与资料所显示的结果相一致，也经得起实践检验。

第五，针对性。

进行社会调查研究不是无病呻吟，而是为了解决社会实际问题。

它所关注的也不是认识对象的所有属性，而主要是其社会属性。

4、当代社会调查研究的发展趋势是怎样的？答：1、研究的广泛化：从社会调查的主体来看已经不再局限在小范围内；从涉及的领域来看，社会调查广泛出现在社会生活的各个领域；从调查范围来看，往往在整个地区、整个部门的范围内进行，有时还会跨地区、跨部门、跨学科进行调查。

2、方法的科学化：现代社会调查的研究方法日趋程序化、规范化，借助了其他自然和人文学科的研究手段，逐渐形成一门方法性科学。

社会调查与社会研究方法社会调查和社会研究方法是社会科学领域的两个重要概念。

它们通过不同的方法和手段，研究和分析社会现象，从而帮助我们更好地了解社会。

社会调查主要通过问卷调查、面谈和观察等手段收集数据，而社会研究方法则更加注重对社会结构、社会关系和社会意义的理解。

首先，社会调查是了解社会现象的一种常用方法。

社会调查通过问卷调查等手段，收集大量的数据，并通过统计和分析这些数据，以此来了解人们的行为和态度。

例如，在一个社会调查中，研究者可以通过问卷调查了解人们对某一社会问题的看法和态度。

这种方法的优势在于，能够快速而准确地获取大量数据，从而对社会现象进行客观的量化分析。

然而，社会调查的局限在于，只能获取被调查者表面上的回答，无法深入了解他们的真实感受和想法。

相比之下，社会研究方法更注重对社会现象的深入理解。

社会研究方法主要通过面谈和观察等手段，深入了解被调查者的真实感受和想法。

例如，在一个社会研究中，研究者可以通过与被调查者进行面谈，了解他们的生活经历、价值观和行为动机等。

这种方法的优势在于，能够深入了解被调查者的内心世界和意义构建过程，从而得出更加贴近真实的结论。

然而，社会研究方法的局限在于，样本数量较少，结果的普遍性可能不够强。

另外，由于社会研究方法的主要依赖于研究者的主观认知和解读，也存在较大的主观性。

在社会调查和社会研究方法中，还有一种综合方法被广泛采用，即混合方法研究。

混合方法研究通过结合定量和定性的研究方法，既能够获取大量的数据，又能够深入了解被调查者的内心感受。

例如，在一个混合方法研究中，研究者可以先通过问卷调查获取大量的定量数据，再通过面谈和观察等手段了解被调查者的真实感受和想法。

这种方法的优势在于，能够充分发挥定量和定性研究方法的优势，提供更全面和准确的研究结果。

然而，混合方法研究的局限在于，需要具备较高的研究设计和分析能力，以确保研究结果的有效性和可信度。

总之，社会调查和社会研究方法是社会科学研究中的两个重要概念。

现代社会调查研究方法现代社会调查研究方法第一章社会调查概述一、研究社会的不同方式1、实验研究：一种经过精心设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些原因，来研究变量之间的因果关系的方法。

其实验的三组要素：实验组与对照组；自变量与因变量；前侧与后侧实验的基本逻辑是，当我们要说明两种事物或现象之间存在因果关系，就要排除其他相关事物或现象造成因变量发生变化的可能性。

2、实地研究：一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。

参与观察：是在实际参与研究对象的日常社会生活的过程中所进行的一种非结构性观察无结构式访问：研究者就他所关注的问题与研究背景中的人们自然地、深入地进行交流和询问，了解和收集详细的资料实地研究的基本特征：强调“实地”3、文献研究：一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会信息的研究方式社会研究者常用类型：内容分析；二次分析；现存统计资料分析二、社会调查的定义和特征：1、社会调查：一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。

2、基本要素：抽样；问卷；统计分析3、方法论特征：首先，社会调查在本质上是一种定量的研究方式（问卷）（访谈---定性）其次，社会调是一种横剖性的社会研究方式4、作用：描述社会状况---社会现象是什么解释原因---为什么会出现，差异由哪些因素导致预测趋势---社会现象将会如何发展三、社会调查的类型和题材1、类型：根据对象范围---普遍调查和抽样调查根据资料收集方法---问卷调查和访问调查根据调查目的和作用---描述性调查和解释性调查根据社会调查的性质和应用领域----行政统计调查：特点--宏观的、概况性的eg：全国人口普查生活状况调查：着眼了解人们日常社会生活各个方面的基本状况以综合反映一个时期、一个地区或一个群体中人们总的社会生活状况社会问题调查：针对社会中所存在的各种社会问题-----青少年犯罪调查等市场调查：为拓展商品销路，以便更好的为企业的生产和销售服务，而围绕某类产品或某种商品的市场占有率、顾客的购买情况、产品广告的宣传效果等所进行的调查民意调查：也称民意测验或舆论调查围绕某些社会舆论的热点问题对社会中民众的意见、态度、意识等主观意向进行的调查研究性调查：广泛的适用于社会学、政治学、人口学、教育学、传播学等社会科学学科领域中的学术性社会调查2、题材：某一人群的社会背景----什么样的人某一人群的社会行为和活动---做了什么或怎样做某一人群的意见和态度---他们的态度如何四、普遍调查与抽样调查1、普遍调查：指的是对构成总体的所有个体无一例外的逐个进行调查两种方式：一种称为统计报表，是由普查部门制定普查表，由下级有关部门根据所掌握的资料进行填报；另一种是建立专门的普查机构，组织专门的调查人员，制定专门的调查表，对总体中的每一个成员进行直接的调查登记特点：（1）工作量大，费时、费力、费钱；（2）需要高度集中的组织和高度统一的安排（3）调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况2、抽样调查：从研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去优点：（1）非常节省时间、人力、财力-----是抽样调查最突出的优点（2）可十分迅速的获得资料数据；（3）可比较详细的收集信息，获得内容丰富的资料（4）应用范围十分广泛；（5）准确性高五、传统社会调查与现代社会调查差别比较传统社会调查现代社会调查调查方式典型调查、个案研究抽样调查调查对象选取主要依据调查者的主观分析和判断概率抽样资料收集无结构式的自由访问、座谈会、观察等方式以封闭式问题为主的自填式问卷或者结构式访问资料分析定性分析--依靠主观的、思辨的、领悟的和归纳的方法定量分析--依靠客观的、实证的、统计的和演绎的方法六、社会调查的一般程序1、选题阶段--选择问题2、准备阶段--调查设计、抽取样本、度量测量、问卷设计3、实施阶段/调查阶段--自填问卷、邮寄问卷、结构式访问、电话访问4、分析阶段--资料整理、单变量分析、双变量分析、多变量分析5、总结阶段--报告结果第二章选择调查课题一、调查课题的类型1、理论性课题：指那些侧重于发展有关社会世界基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题应用性课题：指那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题2、自选课题：有研究者根据自己所从事的科研、教学或实际工作的需要，或根据自己的专业领域、研究方向或研究兴趣，并结合社会的某种需求，自己选定的课题委派课题：由相关的机构、部门、单位或个人根据他们的某种需要所确定并委托或指派给研究者进行调查的课题二、选题的重要性1、决定调查方向；2、体现调查水平；3、制约调查过程；4、影响调查质量三、选题的标准1、重要性：指调查课题所具有的意义或价值理论方面---对科学知识的增进有无贡献；实践方面---对现实社会问题的解决有无帮助2、创造性：指调查课题应具有某种新东西，具有某种与众不同的地方，具有自己独特的特点3、可行性：指研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、客观条件4、合适性：指所选调查课题最适合研究者的个人特点；--最佳性，适合研究者个人背景、经验、个性、资料取得、时间限制、经费等四、选题的途径和方法1、从现实社会生活中寻找：eg：大学生啃老族现象研究2、从个人经历中寻找：eg：农民工子女教育问题的研究3、从现有文献中寻找：（1）在阅读各种文献时，始终带着审视的、提问的评论的眼光（2）要进行广泛的联想五、调查课题的明确化课题明确化：通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题六、文献查阅与选题1、文献查阅的作用：第一，帮助研究者熟悉和了解领本域中已有的研究成果第二，为研究者提供一些可供参考的研究思路和方法2、查阅文献的方法：（1）三个任务：查找相关文献；对文献进行筛选；实际阅读和分析文献（2）三个集中方面：相关著作；相关论文；相关的统计资料和档案资料（3）如何选择：*根据文献的相似性来选择；*根据发表的时间来选择*根据研究者在该领域中的学术影响以及是不是权威来选择（4）阅读要注意的内容：一是每项研究的理论框架和研究背景；二是该研究方法；三是该研究的主要结果第三章调查设计调查设计：根据调查目标，对整个调查研究工作的内容、方法、程序等等进行规划，包括制定讨论和回答调查问题的策略，确定调查的最佳途径，选择恰当的调查方法，以及制定具体的操作步骤和实施方案等研究计划书：以文字的形式将调查研究设计的各种考虑和细节安排有条理的总结出来一、明确调查目的------描述和解释1、描述性调查（WHAT）：以描述总体在某些特征上的分布状况为目的的调查它所关注的焦点通常用于回答总体的各种结构和分布是怎样的，即它的回答主要是从人们的特征、行为或态度是什么，或者研究的现象的特点、分布以及趋势怎么样这样的问题2、解释性调查（WHY）：以回答社会生活中许多为什么为目的的调查，常常用来说明现象发生的原因，以及解释社会现象之间的关系二、确定分析单位在理解分析单位时，需要将其与调查对象和研究内容或主题进行区分分析单位：是一项社会调查中所研究的对象；调查对象则是研究者收集资料时所直接询问的对象；研究的内容或主题则是分析单位的属性或特征1、个人---社会调查中最常用的分析单位2、群体---家庭邻里、班级、朋友群体3、组织---各种正式的社会组织eg：工厂、医院、机关、学校等4、社区---5、层次谬误--在社会调查中，研究者用一种比较大的集群分析单位作研究，而用一种比较小或非集群分析单位作结论的现象三、设计抽样方案1、调查对象：我们在调查中所询问的对象；他们是我们所收集各种调查资料的提供者2、研究对象：就是分析单位3、抽样对象：指一次直接抽样时所采用的对象或单位4、抽样设计：首先要明确调查的对象和调查的总体，并根据总体的结构以及研究者所具有的资源、条件等因素选择和决定合适的抽样方法；一般来说，当分析单位是某类个人时，调查对象就是确定的，调查对象就是分析单位；抽样设计另一个任务是决定样本规模；此外，设计抽样方案时，研究者还要十分清楚调查的主要目标或目的四、设计收集资料的工具与方法1、基本变量确定及其操作化（第五章）2、设计调查问卷（第六章）3、设计资料的收集方法（第七章）五、制定实施方案1、说明调查课题的目的和意义2、说明调查的内容3、说明调查范围、调查对象、分析单位4、说明调查的理论假设5、说明调查方案6、说明调查人员的组成、组织结构及培训安排7、确定调查的时间进度和经费使用计划第四章抽样一、抽样的意义与作用1、抽样的概念：（1）总体：构成它所有元素的集合；而元素是构成总体的最基本单位（2）样本：从总体中，按照一定方式抽取出的一部分元素的集合（3）抽样：指从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定的方式选择或抽取一部分元素的过称，或者说，抽样是按一定方式选择或抽取样本的过程（4）抽样单位：一次直接的抽样所使用的基本单位（5）抽样框：一次直接抽样时总体中所有元素的名单（6）参数值/总体值：对总体元素某种特征的综合数量描述（7）统计值：根据样本计算出来的关于样本变量的数量描述（8）置信水平：总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率（9）置信区间：在一定的置信水平下，样本统计值与总体参数值之间的误差范围2、抽样的作用：一、是认识总体的途径和手段；二、省时、省力、省钱、高效二、概率抽样的原理及程序1、基本原理：在概率抽样过程中，我们总是要求保证总体中的每一个个体都有同等的机会入选样本，而且，任何一个个体的入选与否，与其他个体毫不相关，互不影响概率抽样之所以能够保证样本对总体的代表性，其原理就在于它能够很好的按总体内在结构中所蕴含的各种随机事件的概率来构成样本，使样本成为总体的缩影2、抽样的一般程序：（1）界定总体：在具体抽样前，首先从中抽取样本的总体范围与界限作明确的界定（2）制定抽样框：依据已经明确界定的总体范围，收集总体中全部抽样单位的名单，并通过对名单进行统一编号来建立起供抽样使用的抽样框（3）决定抽样方案：*选择抽样方法；*确定样本量---统计学：大样本-->30;小样本--<30；社会调查：100-300，,300--1000，>1000 （4）实际抽取样本：既可能先抽好样本，再下去直接对预先抽好的调查对象进行调查；也可能一边抽取样本，一边就开始调查（5）评估样本质量：对样本的质量、代表性、偏差等进行初步的检验和衡量，其目的是防止由样本的偏差过大而导致调查的失误三、概率抽样方法1、简单随机抽样：又称纯随机抽样，是概率抽样最基本形式。

社会调查研究与方法
社会调查研究是一种通过收集和分析数据来研究和了解社
会现象和行为的方法。

它可以帮助研究者了解人们的态度、行为和观点，从而为政府、组织和社会决策提供依据。

在社会调查研究中，主要的方法包括问卷调查、访谈、观
察和实验。

下面介绍一些常见的社会调查研究方法：
1. 问卷调查：研究者通过编制一份结构化的调查问卷，向
一定数量的被调查者发放并收集回答。

这种方法可以大规
模的调查和收集数据，适用于多种研究主题。

2. 访谈：研究者通过与被调查者进行面对面的交流，了解
其观点、经历和态度。

访谈可以采取结构化、半结构化或
非结构化的形式。

3. 观察：研究者直接观察研究对象的行为、互动和环境，以了解社会现象。

观察可以是参与观察，即研究者自己参与被观察的群体中；也可以是非参与观察，即研究者只是旁观者。

4. 实验：研究者在实验室或现场设置一种特定的条件，通过对实验组和对照组进行比较，来研究某个因果关系。

实验可以对研究对象的行为施加控制，并进行对比分析。

在进行社会调查研究时，需要合理选择研究方法，并注意样本的选择、数据采集和分析的有效性，以确保研究结果的准确性和可靠性。

同时还需要遵守伦理原则，保护被调查者的权益。

第一章社会调查概述1、研究社会的不同方式1)实验研究：指的是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。

P3实验一般由三组要素组成：实验组和对照组、自变量和因变量、前测和后测。

2)实地研究P4实地研究是一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。

实地研究中最主要的资料收集方法是参与观察和无结构访谈。

实地研究方式的基本特征是强调“实地”。

3)文献研究P5文献研究是一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。

根据研究的具体方法和所用文献类型的不同，文献研究划分为类型：内容分析（大众传媒）、二次分析（历史方面）和现存统计资料分析（统计数据）。

2、社会调查的定义P6社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的访问，从一个取自总体样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。

3、社会调查的基本要素P71)抽样。

由部分推断总体2)问卷。

收集资料的工具3)统计分析。

通过分析得到手段、方法、结论抽样解决的是调查对象的问题，问卷是进行变量测量和资料收集工具，而统计分析是处理来自样本反映总体的、以问卷形式收集的大量资料的必由之路。

4、社会调查的方法论特征P81)社会调查本质上是一种定量的研究方法2)社会调查时一种横剖性的社会研究方式5、社会调查的分类标准1)根据调研任务的性质，可划分为理论性调查研究和应用性调查研究2)根据调查研究的范围，可分为普查和抽样调查、典型调查和个案调查3)根据调查研究的作用和目的，可分为探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究4)根据调查的时间性，可分为横剖性调查研究和纵贯式调查研究6、社会调查的题材（丰富性和多样性）1)某一人群的社会背景。

社会调查研究与方法机考
社会调查研究是一种系统性的研究方法，旨在了解和解释社会现象、行为和态度。

在进行社会调查研究时，研究者需要选择合适的方法来收集和分析数据，以便得出准确的结论。

以下是一些常用的社会调查研究方法：
1. 问卷调查，这是一种常见的数据收集方法，通过向受访者提供一系列问题，并要求他们回答来收集信息。

问卷调查可以通过面对面、电话、网络等方式进行。

2. 访谈，研究者可以选择进行个别访谈或焦点小组讨论，以深入了解受访者的观点和经验。

访谈可以帮助研究者获得更加详细和丰富的信息。

3. 观察，通过直接观察人们的行为和环境来收集数据。

观察可以是参与式的，也可以是非参与式的。

4. 实验研究，这种方法通过控制变量来测试假设，并确定因果关系。

实验研究通常在实验室环境中进行，但也可以在自然环境中进行。

在选择社会调查研究方法时，研究者需要考虑研究目的、研究
对象、可用资源、时间和研究伦理等因素。

此外，研究者还需要注
意研究方法的可靠性和有效性，以确保研究结果的准确性和可信度。

总的来说，社会调查研究方法的选择取决于研究问题和研究目的，研究者需要综合考虑各种因素来确定最合适的方法。

同时，研
究者还需要在研究过程中严格遵守科学研究的伦理原则，确保研究
过程的公正性和透明性。

社会调查与社会研究方法近年来，社会调查和社会研究方法在社会科学领域中扮演着愈发重要的角色。

通过对社会现象的深入研究，我们能够更加全面地了解人的行为动机、社会关系、文化现象等。

本文将就社会调查与社会研究方法展开探讨，旨在探究如何有效地开展社会调查与研究。

一、定量和定性研究方法的区别社会研究方法可以分为定量研究和定性研究两种。

定量研究主要通过数值化的数据来分析和解释现象，其优势在于能够进行严格的统计分析，得出客观的结论。

而定性研究则更注重对个体的深入访谈、观察等方式，通过具体的案例分析来揭示社会现象的本质。

在实际研究中，我们需要根据具体情况采用不同的方法。

当我们关注大规模的统计数据时，定量研究方法能够为我们提供量化的结果和科学支持。

而当我们关注具体的社会问题时，定性研究方法能够提供更加深入的分析和理解。

二、问卷调查的设计与实施问卷调查是社会调查中常见的一种方法，具有广泛的适用性。

在进行问卷调查时，我们首先需要明确研究的目的和问题。

然后设计合适的问卷，包括选择合适的题目和选项，并确保问题的准确性和客观性。

接下来，需要选择合适的受访对象，并制定适当的调查计划。

最后，通过电话、面访或网络等方式实施调查，并进行数据的整理和分析。

在问卷调查过程中，还需要注意一些问题。

首先是样本的选择，样本应该具有代表性，并且通过统计学方法进行推断是否有效。

其次是问卷的设计，题目应该简单明了，选项应该全面合理。

此外，需要确保调查的主体是愿意回答问题的，并保证调查结果的保密性。

三、深度访谈的意义与技巧深度访谈是一种定性研究方法，通过与个体进行深入交流，以了解其观点、态度和经历。

深度访谈能够提供丰富的信息，帮助研究者深入了解社会问题，并从中发现新的视角和问题。

在进行深度访谈时，我们需要注意一些技巧。

首先，建立良好的沟通关系。

研究者应该尊重受访者，保持友好和谦虚的态度，以便受访者更愿意分享自己的真实想法和经验。

其次，提出开放性的问题。