吉林省长春市南关区2018-2019学年度第二学期八年级期中考试数学试题(word版含答案)
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2018-2019学年第二学期八年级期中考试数学试卷 (考试时间为100分钟,全卷满分120分。
)一、选择题(每小题3分,共30分)1、9的值等于( ) A .3 B .-3 C .±3 D .32、使13-x 有意义的x 的取值范围是( )A .31>xB .31->x C .31≥x D .31-≥x 3、下列运算错误的是( )A .532=+B .632=∙C .326=÷D .222=-)( 4、下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A .14B .48C .ba D .44+a 5、下面的等式总能成立的是( )A . a a =2B .22a a a =C .ab b a =∙D .b a ab ∙=6、下列各组线段中,能够组成直角三角形的是( ) A .6,7,8 B .5,6,7C .4,5,6D . 5,12,13 7、已知命题:如果a =b ,那么|a |=|b |.该命题的逆命题是( )A .如果a =b ,那么|a |=|b |B .如果|a |=|b |,那么a =bC .如果a ≠b ,那么|a |≠|b |D .如果|a |≠|b |,那么a ≠b8、平行四边形的一边长是10cm ,那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是( )A.4cm 和6cmB.6cm 和8cmC.8cm 和10cmD.10cm 和12cm9、如图1,在直角三角形ABC 中,∠C=90°,AB=10,AC=8,点E,F 分别为AC 和AB 的中点,则EF=( )A.3B.4C.5D.6图1 图2 10、如图2,花园住宅小区有一块长方形绿化带,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在草坪内走出了一条“路”.他们仅仅少走了( )步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.A .6步B .5步C .4步D .2步二、填空题(每小题4分,共24分)11的整数部分为 .12是整数,则正整数n 的最小值为13、已知:一个正数的两个平方根分别是22-a 和4-a ,则a 的值是 .14、在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使四边形ABCD 为平行四边形,则应添加的条件是________.(添加一个即可)15、如图,□ABCD 中,AE 平分∠DAB ,∠B =100°,则∠DAE等于16、如右上图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6 cm ,BC =8 cm ,现将直角边 AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则DE 等于 cm三.解答题(每小题6分,共18分)17、计算19、如图5,已知:如图,平行四边形ABCD中,点E,F分别在CD,AB上,DF∥BE,EF交BD于点O,求证:EO=FO求证:四边形AECF是平行四边形.四.解答题(每小题7分,共21分)20、如图,四边形ABCD是平行四边形(1)用尺规作图作∠ABC的平分线交AD于E(保留作图痕迹,不要求写作法,不要求证明)(2)求证:AB=AE.21、如图,一架云梯长25 m,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24 m.(1)这个梯子底端离墙有多少米?(2)如果梯子的顶端下滑了4 m,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4 m吗?为什么?22、如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°.(1)求∠BAC的度数.(2)若AC=2,求AD的长五.解答题(每小题9分,共27分)23、为了减少交通事故的发生,“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城市街道上行驶速度不得超过70 km/h.如图,一辆小汽车在一条由东向西的城市街道上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路边车速监测仪的正前方30 m的C处,过了2 s后,测得小汽车与车速监测仪的距离AB为50 m,问:(1)在这2s内,小汽车走了多远?(2)这辆小汽车超速了吗?24、如图24,已知□ABCD中,E为AD的中点,CE的延长线交BA的延长线于点E.(1)试说明线段CD与FA相等的理由;(2)要使∠F=∠BCF,□ABCD的边长之间还需再添加一个什么条件?请你补上这个条件,并说明你的理由(不要再增添辅助线).25、阅读材料:黑白双雄,纵横江湖;双剑合壁,天下无敌.这是武侠小说中的常见描述,其意指两个人合在一起,取长补短,威力无比.在二次根式中也有这样相辅相成的例子.它们的积是有理数,我们说这两个二次根式互为有理化因式,其中一个是另一个的有理化因式.于是,二次根式除法可以这样解:象这样,通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或根号中的分母化去,叫做分母有理化.解决问题的有理化因式是. 分母有理化得.(2)分母有理化:(1) .(3)计算:。
长春市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题;共12分)1. (2分) (2019八下·南华期中) 下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分) (2019八上·滦南期中) 下列分式中,最简分式是()A .B .C .D .3. (2分)以下说法正确的是()A . 在同一年出生的400人中至少有两人的生日相同B . 一个游戏的中奖率是1%,买100张奖券,一定会中奖C . 一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件D . 一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是4. (2分)为了解某市参加中考的32000名学生的体质情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是()A . 32000名学生是总体B . 1600名学生的体重是总体的一个样本C . 每名学生是总体的一个个体D . 以上调査是普查5. (2分)顺次连接四边形ABCD各边的中点后所得四边形是正方形,则四边形ABCD是()A . 菱形B . 对角线互相垂直的四边形C . 矩形D . 对角线相等且垂直的四边形6. (2分) (2019九上·宜兴期末) 如图,在平面直角坐标系中,,,半径为2,P 为上任意一点,E是PC的中点,则OE的最小值是()A . 1B .C . 2D .二、填空题 (共10题;共10分)7. (1分) (2015八下·孟津期中) 函数y= 中,自变量x的取值范围是________.8. (1分)袋子里有6只红球,4只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出1只球,是红的可能性________ 选填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.9. (1分)若,则的值为________.10. (1分) (2019七上·杨浦月考) 受各种因素的影响,猪肉价格不断上升.据调查今年5月份的价格是1月份猪肉价格的1.25倍.小瑛妈妈用20元钱在5月份购得的猪肉比在1月份购得的猪肉少0.4斤,设今年1月份的猪肉每斤是x元.根据题意,列出方程是________;11. (1分)如图,在△ABC中,CD是高,CE是中线,CE=CB,点A、D关于点F对称,过点F作FG∥CD,交AC边于点G,连接GE.AC=18,BC=12,则△CEG的周长为________12. (1分)(2016·沈阳) 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是________13. (1分)(2014·河池) 在▱ABCD中,S▱ABCD=24,AE平分∠BAC,交BC于E,沿AE将△ABE折叠,点B 的对应点为F,连接EF并延长交AD于G,EG将▱ABCD分为面积相等的两部分.则S△ABE=________.14. (1分)(2019·青白江模拟) 若m是方程2x2+3x﹣1=0的根,则式子4m2+6m﹣2019的值为________.15. (1分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,∠BOE=30°,OD=2,cos∠ADB=________.则CD=________16. (1分) (2019八下·南县期中) 已知:如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在AB,CD边上,BE=DF,连接CE,AF.求证:AF=CE.三、解答题 (共10题;共72分)17. (10分) (2017八上·钦州期末) 计算:﹣.18. (5分) (2019八下·武城期末) 化简求值:,其中;19. (6分) (2019八下·丹江口期末) 如图,的顶点坐标分别为, .(1)画出关于点的中心对称图形;(2)画出绕原点逆时针旋转的,直接写出点的坐标(3)若内一点绕原点逆时针旋转的上对应点为,请写出的坐标.(用含,的式子表示).20. (12分)(2019·景县模拟) 小王同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的生活用水情况,他从中随机调查了50户居民的月均用水量(单位:t),并绘制了样本的频数分布表和频数分布直方图(如图).月均用水量(单位:t)频数百分比2≤x<324%3≤x<41224%4≤x<55≤x<61020%6≤x<712%7≤x<836%8≤x<924%(1)请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图;(2)如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”为中等用水量家庭,请你通过样本估计总体中的中等用水量家庭大约有多少户?(3)从月均用水量在2≤x<3,8≤x<9这两个范围样本家庭中任意抽取2个,请用列举法(画树状图或列表)求抽取出的2个家庭来自不同范围的概率。
2018-2019学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填在答题卡对应题目上.(注意:在试题卷上作答无效).1.下列各式中,属于分式的是()A.B.C.D.﹣2.在平面直角坐标系中,点M(﹣2,3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.下列计算正确的是()A.2﹣2=﹣4B.2﹣2=4C.2﹣2=D.2﹣2=﹣4.下列约分中,正确的是()A.=x3B.=0C.D.5.王大爷饭后出去散步,从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天10分钟后,用15分钟返回家中.下面图形表示王大爷离时间x(分)与离家距离y(米)之间的关系是()A.B.C.D.6.如果分式的值为零,则a的值为()A.±1B.2C.﹣2D.以上全不对7.如图,A、B两点在双曲线y=上,分别经过A、B两点向轴作垂线段,已知S=1,则S1+S2阴影=()A.3B.4C.5D.68.如图,直线y=x﹣1与x轴交于点B,与双曲线y=(x>0)交于点A,过点B作x轴的垂线,与双曲线y=交于点C,且AB=AC,则k的值为()A.2B.3C.4D.6二、填空题:(每小题3分,共24分)请把答案直接填在答题卡对应题中横线上.9.当x时,分式有意义.10.点P(3,﹣4)关于原点对称的点的坐标是.11.若函数y=(a+3)x+a2﹣9是正比例函数,则a=.12.用科学记数法表示:0.000204=.13.反比例函数y=的图象经过点(﹣2,3),则k的值为.14.若关于x的方程有增根,m.15.符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:=ad﹣bc,请你根据上述规定求出下列等式中x的值.若,那么x=.16.如图,过x轴正半轴上的任意一点P作y轴的平行线交反比例函数y=和y=﹣的图象于A,B两点,C是y轴上任意一点,则△ABC的面积为.三、解答题:本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)计算:①﹣4×()﹣2+|﹣5|+(π﹣3)0②﹣.18.(10分)解下列分式方程(1)=1(2)=19.(7分)先化简,再求值:,当a=﹣3时,求代数式的值.20.(7分)蓬溪芝溪玉液酒厂接到生产480件芝溪玉液酒的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天生产的件数比原来每天多50%,提前10天完成任务.原来每天生产多少件?21.(8分)“珍重生命,注意安全!”同学们在上下学途中一定要注意骑车安全.小明骑单车上学,当他骑了一段时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校,以下是他本次所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是多少米?(2)小明在书店停留了多少分钟?(3)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?(4)我们认为骑单车的速度超过300米/分钟就超越了安全限度.问:在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,速度在安全限度内吗?22.(8分)某商场欲购进一种商品,当购进这种商品至少为10kg,但不超过30kg时,成本y(元/kg)与进货量x(kg)的函数关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.(2)若该商场购进这种商品的成本为9.6元/kg,则购进此商品多少千克?23.(10分)如图,直线y=x﹣2分别交x轴、y轴于A、B两点,O是原点.(1)求△AOB的面积.(2)过△AOB的顶点B画一条直线把△AOB分成面积相等的两部分,求出直线解析式.24.(12分)如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;(3)直接写出一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填在答题卡对应题目上.(注意:在试题卷上作答无效).1.下列各式中,属于分式的是()A.B.C.D.﹣【分析】根据分式的定义,可得答案.【解答】解:A、是整式,故A错误;B、是分式,故B正确;C、是整式,故C错误;D、﹣是整式,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了分式的定义,分母中含有字母的式子是分式,否则是整式,注意π是常数不是字母.2.在平面直角坐标系中,点M(﹣2,3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】横坐标小于0,纵坐标大于0,则这点在第二象限.【解答】解:∵﹣2<0,3>0,∴(﹣2,3)在第二象限,故选:B.【点评】本题考查了点的坐标,四个象限内坐标的符号:第一象限:+,+;第二象限:﹣,+;第三象限:﹣,﹣;第四象限:+,﹣;是基础知识要熟练掌握.3.下列计算正确的是()A.2﹣2=﹣4B.2﹣2=4C.2﹣2=D.2﹣2=﹣【分析】2﹣2表示2的平方的倒数,依据表示的意义即可求解.【解答】解:2﹣2==.故选:C.【点评】本题只需熟练掌握:负整数指数幂应把其化为正整数指数幂的倒数,进行计算即可.4.下列约分中,正确的是()A.=x3B.=0C.D.【分析】根据分式的基本性质,分别对每一项进行解答,即可得出答案.【解答】解:A、=x4,故本选项错误;B、=1,故本选项错误;C、==,故本选项正确;D、=,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查了约分,约去分式的分子与分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.由约分的概念可知,要首先将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去,注意不要忽视数字系数的约分.5.王大爷饭后出去散步,从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天10分钟后,用15分钟返回家中.下面图形表示王大爷离时间x(分)与离家距离y(米)之间的关系是()A.B.C.D.【分析】对四个图依次进行分析,符合题意者即为所求.【解答】解:A、从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天20分钟后,用20分钟返回家中,故本选项错误;B、从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天0分钟后,用20分钟返回家中,故本选项错误;C、从家中走30分钟到离家900米的公园,与朋友聊天0分钟后,用20分钟返回家中,故本选项错误;D、从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天10分钟后,用15分钟返回家中,故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.6.如果分式的值为零,则a的值为()A.±1B.2C.﹣2D.以上全不对【分析】根据分式的值为零的条件可得:|a|﹣2=0且a+2≠0,从而可求得a的值.【解答】解:由题意得:|a|﹣2=0且a+2≠0,解得:a=2.故选:B.【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,分式的值为零需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.7.如图,A、B两点在双曲线y=上,分别经过A、B两点向轴作垂线段,已知S=1,则S1+S2阴影=()A.3B.4C.5D.6【分析】欲求S1+S2,只要求出过A、B两点向x轴、y轴作垂线段与坐标轴所形成的矩形的面积即可,而矩形面积为双曲线y=的系数k,由此即可求出S1+S2.【解答】解:∵点A、B是双曲线y=上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于|k|=4,∴S1+S2=4+4﹣1×2=6.故选:D.【点评】本题主要考查了反比例函数的图象和性质及任一点坐标的意义,有一定的难度.8.如图,直线y=x﹣1与x轴交于点B,与双曲线y=(x>0)交于点A,过点B作x轴的垂线,与双曲线y=交于点C,且AB=AC,则k的值为()A.2B.3C.4D.6【分析】由题意得:BC垂直于x轴,点A在BC的垂直平分线上,则B(2,0)、C(2,),A(4,),将A点代入直线y=x﹣1求得k值.【解答】解:由于AB=AC,BC垂直于x轴,则点A在BC的垂直平分线上,由直线y=x﹣1,可得B(2,0),A、C均在双曲线y=上,则C(2,),A(4,),将A点代入直线y=x﹣1得:k=4.故选:C.【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,这里AB=AC是解决此题的突破口,题目比较好,有一定的难度.二、填空题:(每小题3分,共24分)请把答案直接填在答题卡对应题中横线上.9.当x≠1时,分式有意义.【分析】根据分式有意义的条件:分母≠0可得:x﹣1≠0,解可得答案.【解答】解:分式有意义,则x﹣1≠0,解得:x≠1,故答案为:≠1.【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.10.点P(3,﹣4)关于原点对称的点的坐标是(﹣3,4).【分析】根据关于关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.填空即可.【解答】解:点P(3,﹣4)关于原点对称的点的坐标是(﹣3,4),故答案为(﹣3,4).【点评】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.11.若函数y=(a+3)x+a2﹣9是正比例函数,则a=3.【分析】由正比例函数的定义可得a2﹣9=0,a+3≠0,再解可得a的值.【解答】解:∵函数y=(a+3)x+a2﹣9是正比例函数,∴a2﹣9=0,a+3≠0,解得:a=3.故答案为:3.【点评】此题主要考查了正比例函数的定义,解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1.12.用科学记数法表示:0.000204= 2.04×10﹣4.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:用科学记数法表示:0.000204=2.04×10﹣4.故答案为:2.04×10﹣4.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13.反比例函数y=的图象经过点(﹣2,3),则k的值为﹣6.【分析】将点(﹣2,3)代入解析式可求出k的值.【解答】解:把(﹣2,3)代入函数y=中,得3=,解得k=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式.先设y=,再把已知点的坐标代入可求出k值,即得到反比例函数的解析式.14.若关于x的方程有增根,m3.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,将x=5代入整式方程即可求出m的值.【解答】解:去分母得:2﹣x+m=0,将x=5代入得:2﹣5+m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点评】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.15.符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:=ad﹣bc,请你根据上述规定求出下列等式中x的值.若,那么x=4.【分析】根据已知得出分式方程﹣=1,求出分式方程的解,再代入x﹣1和1﹣x进行检验即可.【解答】解:∵,∴﹣=1,方程两边都乘以x﹣1得:2+1=x﹣1,解得:x=4,检验:当x=4时,x﹣1≠0,1﹣x≠0,即x=4是分式方程的解,故答案为:4.【点评】本题考查了分式方程的应用,解此题的关键是根据材料得出分式方程,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.16.如图,过x轴正半轴上的任意一点P作y轴的平行线交反比例函数y=和y=﹣的图象于A,B两点,C是y轴上任意一点,则△ABC的面积为3.【分析】设P(a,0),由直线APB与y轴平行,得到A和B的横坐标都为a,将x=a代入反比例函数y=和y=﹣中,分别表示出A和B的纵坐标,进而由AP+BP表示出AB,三角形ABC的面积=×AB×OP,求出即可.【解答】解:设P(a,0),a>0,则A和B的横坐标都为a,将x=a代入反比例函数y=中得:y=,故A(a,);将x=a代入反比例函数y=﹣中得:y=﹣,故B(a,﹣),∴AB=AP+BP=+=,则S=AB•OP=××a=3.△ABC故答案为3.【点评】此题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及坐标与图形性质,其中设出P的坐标,表示出AB是解本题的关键.三、解答题:本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)计算:①﹣4×()﹣2+|﹣5|+(π﹣3)0②﹣.【分析】(1)根据负整数指数幂、绝对值、零指数幂可以解答本题;(2)先对原式通分然后再化简即可解答本题.【解答】解:①﹣4×()﹣2+|﹣5|+(π﹣3)0=3﹣4×4+5+1=3﹣16+5+1=﹣7;②﹣=====.【点评】本题考查实数的运算、分式的加减法、负整数指数幂、零指数幂,解题的关键是明确它们各自的计算方法.18.(10分)解下列分式方程(1)=1(2)=【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:4﹣1=x﹣1,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解;(2)去分母得:4+x2+5x+6=x2﹣3x+2,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.19.(7分)先化简,再求值:,当a=﹣3时,求代数式的值.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.【解答】解:原式=﹣•=﹣=,当a=﹣3时,原式==﹣.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌分式的混合运算顺序和运算法则.20.(7分)蓬溪芝溪玉液酒厂接到生产480件芝溪玉液酒的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天生产的件数比原来每天多50%,提前10天完成任务.原来每天生产多少件?【分析】直接根据题意表示出原计划和实际生产的件数,进而利用提前10天完成任务得出等式求出答案.【解答】解:设原来每天生产x件,根据题意可得:=+10,解得:x=16,检验得:当x=16是原方程的根,答:原来每天生产16件.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,根据题意利用生产的天数得出等式是解题关键.21.(8分)“珍重生命,注意安全!”同学们在上下学途中一定要注意骑车安全.小明骑单车上学,当他骑了一段时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校,以下是他本次所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是多少米?(2)小明在书店停留了多少分钟?(3)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?(4)我们认为骑单车的速度超过300米/分钟就超越了安全限度.问:在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,速度在安全限度内吗?【分析】(1)根据函数图象的纵坐标,可得答案;(2)根据函数图象的横坐标,可得到达书店时间,离开书店时间,根据有理数的减法,克的答案;(3)根据函数图象的纵坐标,可得相应的路程,根据有理数的加法,可得答案;(4)根据函数图象的纵坐标,可得路程,根据函数图象的横坐标,可得时间,根据路程与时间的关系,可得速度.【解答】解:(1)根据图象,学校的纵坐标为1500,小明家的纵坐标为0,故小明家到学校的路程是1500米;(2)根据题意,小明在书店停留的时间为从(8分)到(12分),故小明在书店停留了4分钟.(3)一共行驶的总路程=1200+(1200﹣600)+(1500﹣600)=1200+600+900=2700米;共用了14分钟.(4)由图象可知:0~6分钟时,平均速度==200米/分,6~8分钟时,平均速度==300米/分,12~14分钟时,平均速度==450米/分,所以,12~14分钟时速度最快,不在安全限度内.【点评】本题考查了函数图象,观察函数图象的纵坐标得出路程,观察函数图象的横坐标得出时间,又利用了路程与时间的关系.22.(8分)某商场欲购进一种商品,当购进这种商品至少为10kg,但不超过30kg时,成本y(元/kg)与进货量x(kg)的函数关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.(2)若该商场购进这种商品的成本为9.6元/kg,则购进此商品多少千克?【分析】(1)设出成本y(元/kg)与进货量x(kg)的函数解析式,由图象上的点的坐标利用待定系数法即可求得结论;(2)令成本y=9.6,得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:(1)设成本y(元/kg)与进货量x(kg)的函数解析式为y=kx+b,由图形可知:,解得:.故y关于x的函数解析式为y=﹣0.1x+11,其中10≤x≤30.(2)令y=﹣0.1x+11=9.6,即0.1x=1.4,解得:x=14.故该商场购进这种商品的成本为9.6元/kg,则购进此商品14千克.【点评】本题考查了一次函数的图象以及用待定系数法求函数解析式,解题的关键:(1)设出解析式在图象上找出点的坐标利用待定系数法去求系数;(2)令y=9.6,得出关于x的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该类题型的方法是利用图象得出点的坐标,结合待定系数法求出结论.23.(10分)如图,直线y=x﹣2分别交x轴、y轴于A、B两点,O是原点.(1)求△AOB的面积.(2)过△AOB的顶点B画一条直线把△AOB分成面积相等的两部分,求出直线解析式.【分析】(1)分别令直线解析式中x=0、y=0求出相对于的y、x值,由此即可得出点A、B的坐标,再利用三角形的面积公式即可得出结论;(2)找出线段OA的中点C,连接BC,设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0),由点A的坐标可得出点C的坐标,结合点B、C的坐标利用待定系数法即可得出结论.【解答】解:(1)令y=x﹣2中x=0,则y=﹣2,∴点B(0,﹣2);令y=x﹣2中y=0,则x﹣2=0,解得:x=3,∴点A(3,0).S=OA•OB=×2×3=3.△AOB(2)作出线段AO的中点C,连接BC,如图所示.∵点A(3,0),∴点C(,0).设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0),将点B(0,﹣2)、C(,0)代入y=kx+b中,得:,解得:,∴直线BC的解析式为y=x﹣2.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及待定系数法求出函数解析式,解题的关键是:(1)求出点A、B的坐标;(2)利用待定系数法求出函数解析式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,找出点的坐标,再利用待定系数法求出函数解析式是关键.24.(12分)如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;(3)直接写出一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.【分析】(1)先把B 点坐标代入代入y =,求出m 得到反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式确定A 点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)根据x 轴上点的坐标特征确定C 点坐标,然后根据三角形面积公式和△AOB 的面积=S △AOC +S △BOC 进行计算;(3)观察函数图象得到当﹣4<x <0或x >2时,一次函数图象都在反比例函数图象下方.【解答】解:∵B (2,﹣4)在反比例函数y =的图象上,∴m =2×(﹣4)=﹣8,∴反比例函数解析式为:y =﹣,把A (﹣4,n )代入y =﹣,得﹣4n =﹣8,解得n =2,则A 点坐标为(﹣4,2).把A (﹣4,2),B (2,﹣4)分别代入y =kx +b ,得,解得,∴一次函数的解析式为y =﹣x ﹣2;(2)∵y =﹣x ﹣2,∴当﹣x ﹣2=0时,x =﹣2,∴点C 的坐标为:(﹣2,0),△AOB 的面积=△AOC 的面积+△COB 的面积=×2×2+×2×4=6;(3)由图象可知,当﹣4<x<0或x>2时,一次函数的值小于反比例函数的值.【点评】本题考查的是一次函数与反比例函数的交点问题以及待定系数法的运用,灵活运用待定系数法是解题的关键,注意数形结合思想的正确运用.。
2018-2019学年度八年级(下)期中考试数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列说法正确的是()A. 任何数都有两个平方根B. 若a2=b2,则a=bC. √4=±2D. −8的立方根是−22.下列二次根式中,能与√3合并的是()A. √24B. √12C. √32D. √183.数轴上点A表示的数为-√105,点B表示的数为√77,则A、B之间表示整数的点有()A. 21个B. 20个C. 19个D. 18个4.不等式9-3x<x-3的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A. 48B. 60C. 76D. 806.等式√x−1•√x+1=√x2−1成立的条件是()A. x>1B. x<−1C. x≥1D. x≤−17.下列各式计算正确的是()A. √102−82=√102−√82=10−8=2B. √(−4)×(−9)=√−4×√−9=(−2)×(−3)=6C. √14+19=√14+√19=12+13=56D. −√1916=−√2516=−458.在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数分别是√3和-1,则点C所对应的实数是()A. 1+√3B. 2+√3C. 2√3−1D. 2√3+19.在△ABC中,BC=8cm,AC=5cm,若△ABC的周长为xcm,则x应满足()A. 15<x<24B. 18<x<21C. 10<x<26D. 16<x<2610.如图,每个小正方形的边长都为1,A、B、C是小正方形各顶点,则∠ABC的度数为()A. 90∘B. 60∘C. 45∘D.30∘11. 已知关于x 的不等式组的{2x −a <2b +1x−a≥b 解集为3≤x <5,则ba 的值为( )A. −2B. −12C. −4D. −1412. 如图,ABCD 是一张矩形纸片,AB =3cm ,BC =4cm ,将纸片沿EF 折叠,点B 恰与点D 重合,则折痕EF 的长等于( )A. 3.25cmB. 3.5cmC. 3.6cmD. 3.75cm二、填空题(本大题共6小题,共18.0分) 13. 已知533=148877,那么5.33等于______.14. 已知x -2=√5,则代数式(x +2)2-8(x +2)+16的值等于______.15. 设√10的整数部分为a ,小数部分为b ,则b (√10+a )的值为______.16. 已知关于x 的不等式组{5−2x >1x−a≥0只有四个整数解,则实数a 的取值范是______. 17. 已知实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简代数式|a |-√(a +c)2+√(c −a)2-√−b 33的结果等于______.18. 观察下列式子:当n =2时,a =2×2=4,b =22-1=3,c =22+1=5 n =3时,a =2×3=6,b =32-1=8,c =32+1=10 n =4时,a =2×4=8,b =42-1=15,c =42+1=17…根据上述发现的规律,用含n (n ≥2的整数)的代数式表示上述特点的勾股数a =______,b =______,c =______.三、计算题(本大题共1小题,共12.0分)19. 实验中学计划从人民商场购买A 、B 两种型号的小黑板,经洽谈,购买一块A 型小黑板比购买一块B 型小黑板多用20元,且购买5块A 型小黑板和4块B 型小黑板共需820元.(1)求购买一块A 型小黑板、一块B 型小黑板各需多少元?(2)根据实验中学实际情况,需从人民商场购买A 、B 两种型号的小黑板共60块,要求购买A 、B 两种型号的小黑板总费用不超过5240元,并且购买A 型小黑板的数量至少占总数量的13,请你通过计算,求出购买A 、B 两种型号的小黑板有哪几种方案?四、解答题(本大题共5小题,共54.0分)20. (1)已知a 、b 为实数,且√1+a +(1-b )√1−b =0,求a 2017-b 2018的值;(2)若x 满足2(x 2-2)3-16=0,求x 的值.21. 计算下列各题(1)√−0.1253+√3116+3(78−1)2-|−112| (2)(√7+√3)(√7−√3)2 (3)(2√27+14√48-6√13)÷√1222. (1)解不等式组:{1−x+12≤x +2x(x −1)>(x +3)(x −3)并把解集在数轴上表示出来. (2)解不等式组:{3x −4(x −2)≥3x 2−1<2x−1323. 如图,四边形ABCD 中,AD =4,AB =2√5,BC =8,CD =10,∠BAD =90°.(1)求证:BD ⊥BC ;(2)计算四边形ABCD 的面积.24. 如图,在⊙O 中,DE 是⊙O 的直径,AB 是⊙O 的弦,AB 的中点C 在直径DE 上.已知AB =8cm ,CD =2cm (1)求⊙O 的面积;(2)连接AE ,过圆心O 向AE 作垂线,垂足为F ,求OF的长.答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、负数没有平方根,0的平方根是0,只有正数有两个平方根,故本选项错误;B、当a=2,b=-2时,a2=b2,但a和b不相等,故本选项错误;C、=2,故本选项错误;D、-8的立方根是-2,故本选项正确;故选:D.根据负数没有平方根,0的平方根是0,正数有两个平方根即可判断A,举出反例即可判断B,根据算术平方根求出=2,即可判断C,求出-8的立方根即可判断D.本题考查了平方根,立方根,算术平方根的应用,能理解平方根,立方根,算术平方根的定义是解此题的关键,题目比较好,难度不大.2.【答案】B【解析】解:A.=2,故选项错误;B、=2,故选项正确;C、=,故选项错误;D、=3,故选项错误.故选B.同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.把每个根式化简即可确定.本题考查同类二次根式的概念,正确对根式进行化简是关键.3.【答案】C【解析】【解答】解:设A、B之间的整数是x,那么-<x<,而-11<-<-10,8<<9,∴-11<x<9,AB之间的整数有19个.故选:C.【分析】本题主要考查了无理数的估量,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.先设AB之间的整数是x,于是-<x<,而-11<-<-10,8<<9,从而可求-11<x<9,进而可求A、B之间整数的个数.4.【答案】B【解析】解:移项,得:-3x-x<-3-9,合并同类项,得:-4x<-12,系数化为1,得:x>3,将不等式的解集表示如下:故选:B.直接解不等式,进而在数轴上表示出解集.此题主要考查了在数轴上表示不等式的解集以及解不等式,正确解不等式是解题关键.5.【答案】C【解析】解:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴在Rt△ABE中,AB2=AE2+BE2=100,∴S阴影部分=S正方形ABCD-S△ABE,=AB2-×AE×BE=100-×6×8=76.故选:C.由已知得△ABE为直角三角形,用勾股定理求正方形的边长AB,用S阴影部分=S正方形ABCD-S△ABE求面积.本题考查了勾股定理的运用,正方形的性质.关键是判断△ABE为直角三角形,运用勾股定理及面积公式求解.6.【答案】C【解析】解:∵、有意义,∴,∴x≥1.故选:C.根据二次根式有意义的条件,即可得出x的取值范围.本题考查了二次根式有意义的条件,解答本题的关键是掌握二次根式有意义:被开方数为非负数.7.【答案】D【解析】解:A、原式==6,所以A选项错误;B、原式==×=2×3=6,所以B选项错误;C、原式==,所以C选项错误;D、原式=-=-,所以D选项正确.故选:D.根据二次根式的性质对A、C、D进行判断;根据二次根式的乘法法则对B进行判断.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.8.【答案】D【解析】解:设点C所对应的实数是x.则有x-=-(-1),解得x=2+1.故选D.设点C所对应的实数是x.根据中心对称的性质,即对称点到对称中心的距离相等,即可列方程求解即可.本题考查的是数轴上两点间距离的定义,根据题意列出关于x的方程是解答此题的关键.9.【答案】D【解析】解:设AB长度为acm,∵根据三角形的三边关系定理得:8-5<a<8+5,∴3<a<13,∴8+5+3<a+8+5<13+8+5,即16<a+8+5<26,∵△ABC的周长为xcm,∴16<x<26,故选:D.根据三角形的三边关系定理求出边AB的范围,再根据不等式的性质进行变形,即可得出选项.本题考查了三角形的三边关系定理,能求出边AB的范围是解此题的关键.10.【答案】C【解析】解:由勾股定理得:AC=BC=,AB=,∵AC2+BC2=AB2=10,∴△ABC为等腰直角三角形,∴∠ABC=45°,故选:C.利用勾股定理的逆定理证明△ACB为直角三角形即可得到∠ABC的度数.本题考查了勾股定理的逆定理,解答本题的关键是根据正方形的性质求出边长,由勾股定理的逆定理判断出等腰直角三角形.11.【答案】A【解析】解:不等式组由①得,x≥a+b,由②得,x<,∴,解得,∴=-2.故选:A.先解不等式组,解集为a+b≤x<,再由不等式组的解集为3≤x<5,转化成关于a,b的方程组来解即可.本题是一道综合性的题目.考查了不等式组和二元一次方程组的解法,是中考的热点,要灵活运用.12.【答案】D【解析】解:连接DF、BD、EB,由折叠的性质可知,FD=FB,在Rt△DCF中,DF2=(4-DF)2+32,解得,DF=cm,由折叠的性质可得,∠BFE=∠DFE,∵AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF,∴∠DFE=∠DEF,∴DE=DF,∴平行四边形BFDE是菱形,在Rt△BCD中,BD═=5,∵S菱形BFDE=EF×BD=BF×CD,∴×EF×5=×3,解得EF=3.75,故选:D.根据折叠的性质得到FD=FB,根据勾股定理求出BF,证明平行四边形BFDE 是菱形,根据菱形的面积公式计算即可.本题考查的是翻转变换的性质、矩形的性质,翻转变换是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.13.【答案】148.877【解析】解:∵533=148877,∴5.33=148.877,故答案为:148.877.直接利用有理数的乘方运算性质得出答案.此题主要考查了有理数的乘方运算,正确得出小数点移动位数是解题关键.14.【答案】5【解析】解:当x-2=时,原式=[(x+2)-4]2=(x-2)2=5故答案为:5根据二次根式的运算法则以及完全平方公式即可求出答案.本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.15.【答案】1【解析】解:∵3<<4,∴a=3,b=-3,∴b(+a)=(-3)(+3)=10-9=1,故答案为:1.先求出的范围,求出a、b的值,代入根据平方差公式求出即可.本题考查了估算无理数的大小,平方差公式的应用,解此题的关键是求出a、b的值.16.【答案】-3<a≤-2【解析】解:,解①得:x≥a,解②得:x<2.∵不等式组有四个整数解,∴不等式组的整数解是:-2,-1,0,1.则实数a的取值范围是:-3<a≤-2.故答案是:-3<a≤-2.首先解不等式组,即可确定不等式组的整数解,即可确定a的范围.本题考查了不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.17.【答案】a+b-2c【解析】解:原式=|a|-|a+c|+|c-a|+b,=a-(a+c)+(a-c)+b,=a-a-c+a-c+b,=a+b-2c.故答案为:a+b-2c.根据=|a|进行化简,然后再利用绝对值的性质化简,再合并同类项即可.此题主要考查了实数运算,关键是掌握二次根式的性质和绝对值的性质.18.【答案】2n;n2-1;n2+1【解析】解:∵当n=2时,a=2×2=4,b=22-1=3,c=22+1=5 n=3时,a=2×3=6,b=32-1=8,c=32+1=10n=4时,a=2×4=8,b=42-1=15,c=42+1=17…∴勾股数a=2n ,b=n 2-1,c=n 2+1.故答案为:2n ,n 2-1,n 2+1.由n=2时,a=2×2=4,b=22-1=3,c=22+1=5;n=3时,a=2×3=6,b=32-1=8,c=32+1=10;n=4时,a=2×4=8,b=42-1=15,c=42+1=17…得出a=2n ,b=n 2-1,c=n 2+1,满足勾股数.此题主要考查了数据变化规律,得出a 与b 以及a 与c 的关系是解题关键. 19.【答案】解:(1)设一块A 型小黑板x 元,一块B 型小黑板y 元.则{5x +4y =820x−y=20,解得{y =80x=100.答:一块A 型小黑板100元,一块B 型小黑板80元.(2)设购买A 型小黑板m 块,则购买B 型小黑板(60-m )块则{100m +80(60−m)≤5240m ≥13×60, 解得20≤m ≤22,又∵m 为正整数∴m =20,21,22则相应的60-m =40,39,38∴共有三种购买方案,分别是方案一:购买A 型小黑板20块,购买B 型小黑板40块;方案二:购买A 型小黑板21块,购买B 型小黑板39块;方案三:购买A 型小黑板22块,购买B 型小黑板38块.方案一费用为100×20+80×40=5200元; 方案二费用为100×21+80×39=5220元; 方案三费用为100×22+80×38=5240元. ∴方案一的总费用最低,即购买A 型小黑板20块,购买B 型小黑板40块总费用最低,为5200元【解析】(1)设购买一块A 型小黑板需要x 元,一块B 型为y 元,根据等量关系:购买一块A 型小黑板比买一块B 型小黑板多用20元;购买5块A 型小黑板和4块B 型小黑板共需820元;可列方程组求解.(2)设购买A 型小黑板m 块,则购买B 型小黑板(60-m )块,根据需从公司购买A 、B 两种型号的小黑板共60块,要求购买A 、B 两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A 型小黑板的数量至少占总数量的,可列不等式组求解.本题考查理解题意的能力,关键根据购买黑板块数不同钱数的不同求出购买黑板的钱数,然后要求购买A 、B 两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A 型小黑板的数量至少占总数量的,列出不等式组求解. 20.【答案】解:(1)∵a ,b 为实数,且√1+a +(1-b )√1−b =0,∴1+a =0,1-b =0,解得a =-1,b =1,∴a 2017-b 2018=(-1)2017-12018=(-1)-1=-2;(2)2(x 2-2)3-16=0,2(x 2-2)3=16,(x 2-2)3=8,x 2-2=2,x 2=4,x =±2.【解析】(1)根据+(1-b )=0和二次根式有意义的条件,可以求得a 、b 的值,从而可以求得所求式子的值; (2)根据立方根的定义求出x 2-2=2,再根据平方根的定义即可解答本题. 本题考查非负数的性质:算术平方根,整式的混合运算-化简求值,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.21.【答案】解:(1)√−0.1253+√3116+3(78−1)2-|−112| =-0.5+74-12-32=-34;(2)(√7+√3)(√7−√3)2=(√7+√3)×(√7-√3)×(√7-√3)=4√7-4√3;(3)(2√27+14√48-6√13)÷√12 =(6√3+√3-2√3)÷2√3=52. 【解析】(1)直接利用算术平方根以及立方根的定义化简得出答案;(2)直接利用平方差公式计算得出答案;(3)首先化简二次根式,进而计算得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.22.【答案】解:(1){1−x+12≤x +2①x(x −1)>(x +3)(x −3)②, 解不等式①得x ≥-1,解不等式②得x <9,故不等式的解集为-1≤x <9,把解集在数轴上表示出来为:(2){3x −4(x −2)≥3①x 2−1<2x−13②, 解不等式①得x ≤5,解不等式②得x >-4,故不等式的解集为-4<x ≤5.【解析】(1)求出两个不等式的解集的公共部分,并把解集在数轴上表示出来即可; (2)求出两个不等式的解集的公共部分即可.考查了在数轴上表示不等式的解集,用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.23.【答案】解:(1)∵AD =4,AB =2√5,∠BAD =90°, ∴BD =√AB 2+AD 2=6.又BC =8,CD =10,∴BD 2+BC 2=CD 2,∴BD ⊥BC ;(2)四边形ABCD 的面积=△ABD 的面积+△BCD 的面积 =12×4×2√5+12×6×8=4√5+24.【解析】(1)先根据勾股定理求出BD 的长度,然后根据勾股定理的逆定理,即可证明BD ⊥BC ;(2)根据图形得到四边形ABCD 的面积=2个直角三角形的面积和即可求解. 此题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,把四边形的面积分解成两个直角三角形的面积来求是解本题的关键所在.24.【答案】解:(1)连接OA ,如图1所示∵C 为AB 的中点,AB =8cm ,∴AC =4cm又∵CD =2cm设⊙O 的半径为r ,则(r -2)2+42=r 2解得:r =5∴S =πr 2=π×25=25π(2)OC =OD -CD =5-2=3EC =EO +OC =5+3=8∴EA =√AC 2+EC 2=√42+82=4√5∴EF =EA2=4√52=2√5 ∴OF =√EO 2−EF 2=√25−20=√5【解析】(1)连接OA ,根据AB=8cm ,CD=2cm ,C 为AB 的中点,设半径为r ,由勾股定理列式即可求出r ,进而求出面积.(2)在Rt △ACE 中,已知AC 、EC 的长度,可求得AE 的长,根据垂径定理可知:OF ⊥AE ,FE=FA ,利用勾股定理求出OF 的长.本题主要考查了垂径定理和勾股定理,作出辅助线是解题的关键.。
吉林省长春市汽车开发区2018-2019学年八年级数学下学期期中试题2018—2018学年度第二学期期中教学质量跟踪测试 八年级数学参考答案一、选择题(每小题2分,共16分)1.B 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.A 8.B 二、填空题(每小题3分,共21分)9.y =-2x 10.y =1.5x 11.60 12.4 13.12 14.-5 15.263分)(5分)(每个点各1分,连线1分)图形ABCD 的面积为42. (6分)17.∵一次函数y =kx +b 的图象经过点(-2,1)和(0,3),(1分) ∴⎩⎨⎧==+-.3,12b b k 解得⎩⎨⎧==.3,1b k (3分)∴这个一次函数表达式为3y.(4分)+=x当x=4时,7y.(6分)=+4=318.∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠C=∠BAD,AD∥BC.∴∠DAE=∠BEA.(2分)∵BE=AB,∴∠BAE=∠BEA.∴∠BAE=∠DAE.(4分)∴∠BAD=∠BAE+∠DAE=2∠BAE.∴∠C=2∠BAE.(6分)19.(1)∵一次函数3=-的图象经过点M(-2,1),y kx∴-2k-3=1.解得k=-2.(3分)∴这个一次函数表达式为3y.(4分)=x-2-(2)当x=2时,7-y.(5分)⨯=2-32=-∴点(2,-7)在该函数的图象上.(6分)20.∵AB=AC,D为BC中点,∴AD⊥BC,BD=CD.(2分)∵四边形ABDE是平行四边形,∴BD∥AE,BD=AE.(3分)∴CD∥AE,CD=AE.∴四边形ADCE是平行四边形.(5分)∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°.∴□ADCE是矩形.(6分)21.(1)∵反比例函数的图象经过点A(-6,-3),k,解得k=18.(2分)∴-3=6-∴反比例函数的关系式为y =x18. (3分) ∵B (a ,6)在 y =x 18的图象上,∴6=a 18.解得a =3.(4分) ∴点B 的坐标为(3,6). (5分)(2)根据图象得,x >3或-6<x <0. (7分)22.(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CF ∥ED .∴∠FCG =∠EDG . (2分)∵G 是CD 的中点,∴CG =DG .∵∠CGF =∠DGE ,∴△FCG ≌△EDG .(4分)∴FG =EG .∵CG =DG ,∴四边形CEDF 是平行四边形. (6分)(2)5.5 (8分)23.(1)在□ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠ABC +∠DAB = 180.(2分) ∵∠ABC 与∠BAD 的平分线交于点P ,∴∠ABP =21∠ABC ,∠BAP =21∠BAD . ∴∠ABP +∠BAP = 9018021=⨯. ∴∠APB = 90. (4分)(2)在□ABCD 中,AB ∥CD ,∴∠ABP =∠BPC ,∠BAP =∠APD . ∵∠ABP =∠CBP ,∠BAP =∠DAP ,∴∠CBP =∠BPC ,∠DAP =∠APD .∴CP =BC ,DP =AD .在□ABCD 中,AD =BC =5,AB =CD ,∴CP =DP =5.∴AB =10. (6分)∵在Rt △ABP 中,∠APB = 90,AP =8,∴BP =68102222=-=-AP AB . (7分) ∵AB +AP +BP =10+8+6=24, ∴△ABP 的周长为24. (8分)24.(1)A 水管的注水速度为:80÷8=10(升/分). (2分)∵40)816()80400(=-÷-, (3分) ∴B 水管的注水速度为:40-10=30(升/分). (4分)(2)当8<x ≤16时,设y 与x 之间的函数关系式为y =kx +b .(5分) 将点(8,80)、(16,400)代入,得⎩⎨⎧=+=+.40016,808b k b k 解得⎩⎨⎧-==.240,40b k (7分) ∴y 与x 之间的函数关系式为24040-=x y . (8分)(3)x =12. (10分)。
吉林省长春市南关区2018-2019学年八年级数学下学期期中学试题一、选择题(每小题3分,共24分)1.如果分式x x 1-有意义,则x 的取值范围是( ) A. x ≠0 B. x ≠1 C. x >1 D. x =1【答案】B【解析】【分析】根据“要使分式有意义,即分母不能为0”,列出不等式,解不等式即可【详解】要使分式有意义,则分母不能为0,所以有x 10-≠,得到x 1≠故选B【点睛】本题考查分式的有意义的条件,掌握分式定义是解题关键2.某种细菌的半径约为0.000 0335厘米,将0.000 0335这个数用科学记数法表示为( )A. 33.5×610-B. 3.35×610-C. 3.35×510-D. 0.335×410- 【答案】C【解析】【分析】将一个数字表示成 a×10的n 次幂的形式,其中1≤|a|<10,n 表示整数,这种记数方法叫科学计数法。
利用科学计数法定义解题即可【详解】0.000 0335=3.35×510-,故选C【点睛】本题考查科学计数法定义,掌握科学计数法定义是解题关键3.根据分式基本性质,分式x x y--可变形为( ) A. x x y -- B. x y x -- C. x y x - D. x x y- 【答案】C【解析】【分析】将分子分母同时乘以-1即可得到结果【详解】xx y--=xy x-,故选C【点睛】熟练掌握分式的基本性质是解题关键4.如图,是一次函数y=kx+b在平面直角坐标系中的图象,由图可得A. k>0,b>0B. k>0,b<0C. k<0,b>0D. k<0,b<0【答案】B【解析】【分析】利用一次函数图象与k、b之间的关系进行解题即可,k>0,b>0图象过一二三象限;k>0,b<0图象过一三四象限;k<0,b>0图象过一二四象限;k<0,b<0图象过二三四象限【详解】图象过一三四象限,所以k>0,b<0,故选B【点睛】本题考查一次函数图象,熟练掌握一次函数图象是解题关键5.如图,在□ABCD中,∠BAD的平分线AE交BC于点E,且BE=6,若□ABCD的周长是34,则CE 的长为()A. 5B. 6C. 8D. 11【答案】A【解析】【分析】利用平行线性质和角平分线性质易得到△ABE 为等腰三角形,然后设EC=x ,列出平行四边形周长方程,解方程即可【详解】因为AE 为∠BAD 的平分线,所以∠BAE=∠EAD ,又因为AD ∥BC ,所以∠EAD=∠AEB ,则有∠BAE=∠AEB ,可得到BE=AB ,设EC=x ,所以平行四边形ABCD 的周长为626x 6x 34⨯++++=,解得x=5,故选A【点睛】本题考查平行线性质和角平分线性质,熟练掌握基本性质是解题关键6.如图,在□ABCD 中,AC =BC ,DE ⊥AC 于点E ,∠B =65°,则∠CDE 的度数为( )A. 65°B. 45°C. 35°D. 25°【答案】D【解析】【分析】 由AC =BC 易得∠BAC=∠B =65°,又因为平行线性质可得到∠ACD=∠BAC=65°,然后再根据三角形内角和定理解题即可【详解】因为AC=BC ,所以∠BAC=∠B =65°‘又因为AB ∥CD ,所以∠ACD=∠BAC=65°;又因为DE ⊥AC ,所以∠DEC=90°;所以在三角形EDC 中,∠CDE =180°-90°-65°=25°,故选D【点睛】本题考查平行线性质、内角和定理,掌握好基本性质是解题关键7.如图,直线1y kx 2=+与2y x b =+交于点P ,点P 的横坐标是1,则关于x 的不等式kx 2+>x b +的解集是( )A. x <0B. x <1C. 0<x <1D. x >1【答案】B【解析】【分析】直接利用图象法可得到在P 点左边时,有y 1>y 2,然后直接读出P 点的横坐标即可【详解】根据图像易得到,在P 点左边时,有y 1>y 2,即kx 2+>x b +,所以x <1,故选B【点睛】本题考查对一次函数图像的理解,能够看懂一次函数的图像是本题解题关键8.已知反比例函数y =4m x -,当x <0时,y 随x 的增大而增大,则m 的值可能是( ) A. -1B. 2C. 3D. 5 【答案】D【解析】【分析】 反比例函数y k x=,当k <0,x <0时,y 随x 的增大而增大,得到4-m <0,解不等式然后逐一判断即可 【详解】当k <0,x <0时,y 随x 的增大而增大,得到4-m <0,即m >4,选项中只有D 符合要求,故选D【点睛】本题考查反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题关键二、填空题(每小题3分,共18分)9.若分式241x x -+的值为0,则x 的值为______. 【答案】2 【解析】 试题分析:当分式的分子为零,分母不为零时,分式的值为零.根据题意得:2x -4=0,解得:x=2. 考点:分式的性质 10.计算:02132019-⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭=_______; 【答案】19 【解析】【分析】利用零次方和负指数的运算法则解题即可【详解】20211113203919-⎛⎫⨯=⨯⎪⎭= ⎝【点睛】本题考查零次方和负指数的运算法则,掌握基础知识是解题关键11.在ABCD中,∠B+∠D=220°,则∠A=________;【答案】70°【解析】【分析】利用平行四边形对角相等的性质和四边形内角和是360°,解题即可【详解】∵四边形ABCD是ABCD∴∠A=∠C,∠B+∠D+∠A+∠C=360°又∵∠B+∠D=220°∴∠A+∠C=140°所以∠A=70°故填70°【点睛】本题考查平行四边形的性质,能够熟练掌握平行四边形性质是解题关键12.如图,将ABCO放置在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,若点A的坐标是(5,0)。
学 年 班 考号 姓名 -----------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线-------------------------------------2018-2019学年度第二学期期中考试题(卷)八 年 级 数 学(时间:120分钟 满分:100分)一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列运算中正确的是( ) A .=﹣2B .﹣24×=2 C .(﹣2)2×(﹣3)2=36 D .=±42.要使式子有意义,则x 的取值范围是( )A .x >﹣2B .x >2C .x ≤2D .x <23.下列根式中是最简二次根式的是( ) A .2B .C .D .4.下列各组数中不能作为直角三角形的三条边的是( ) A .6,8,10B .9,12,15C .1.5,2,3D .7,24,255.一架5m 的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时梯足距墙角3m ,若梯子的顶端下滑1m ,则梯足将滑动( ) A .0mB .1mC .2mD .3m6.如图,在直角△ABC 中,∠C =90°,AC =3,AB =4,则点C 到斜边AB 的距离是( ) A .B .C .5D7.如图,在ABCD 中,已知AD =5cm ,AB =3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC 等于( ) A .1 cmB .2 cmC .3 cmD .4 cm8.在Rt △ABC 中,斜边上的中线CD =2.5cm ,则斜边AB 的长是( ) A .2.5cmB .5cmC .7.5cmD .10cm9.如图,在ABCD 中,AB ⊥AC ,若AB =4,AC =6,则BD 的长是( ) A .8B .9C .10D .1110.如图,在菱形ABCD 中,∠BAD =120°,点A 坐标是(﹣2,0),则点B 坐标为( ) A .(0,2) B .(0,)C .(0,1)D .(0,2)二.填空题(共10小题,每小题3分,共30分)11.实数a 在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简|a ﹣2|﹣= .12.如果最简二次根式与2是同类二次根式,那么a = .13.若ABC 的三边分别是a 、b 、c ,且a 、b 、c 满足a 2+c 2=b 2,则∠ =90°. 14.ABCD 中,∠A +∠C =220°,则∠A = .15.若点A (3,m )在直角坐标系的x 轴上,则点B (m ﹣1,m +2)到原点O 的距离为 . 16.已知菱形的面积为24cm 2,一条对角线长为6cm ,则这个菱形的边长是 厘米. 17.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,若∠AOB =60°,AC =12,则AB = .18.三角形各边分别是3cm 、5cm 、6cm ,则连接各边中点所围成的三角形的周长是 cm .19.如图,在△ABC 中,∠ACB 为直角,∠A =30°,CD ⊥AB 于点D ,CE 是AB 边上的中线,若BD =2,则CE = .20.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,已知△BOC 与△AOB 的周长之差为3,平行四边形ABCD 的周长为26,则BC 的长度为 .学 年 班 考号 姓名 -----------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线-------------------------------------三.解答题(共6小题,共40分) 21.(4分)已知a =+2,b =2﹣,求下列各式的值:(1)a 2+2ab +b 2; (2)a 2﹣b 2.22.(5分)如图所示,在四边形ABCD 中,AB =2,AD =,BC =2,∠CAD =30°,∠D =90°,求∠ACB的度数?23.(5分)已知:如图,在ABCD 中,E 、F 是对角线AC 上的两点,且AE =CF .猜测DE 和BF 的位置关系和数量关系,并加以证明.24.(8分)如图,在ABCD 中,AD >AB ,AE 平分∠BAD ,交BC 于点E ,过点E 作EF ∥AB 交AD 于点F . (1)求证:四边形ABEF 是菱形;(2)若菱形ABEF 的周长为16,∠EBA =120°,求AE 的大小.25.(8分)如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,△AOB 是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD 是矩形.(2)若AB =5cm ,求四边形ABCD 的面积.26.(10分)如图1,已知四边形ABCD 是正方形,点E 是边BC 的中点.∠AEF=90°,且EF 交正方形外角∠DCG 的平分线CF 于点F ,(1)若取AB 的中点M ,可证AE=EF ,请写出证明过程.(2)如图2,若点E 是BC 的延长线上(除C 点外)的任意一点,其他条件不变,那么结论“AE=EF ”是否仍然成立,若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;学 年 班 考号 姓名 -----------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线-----------------------------------------------2018-2019学年度第二学期八年级数学期中考试题参考答案一、选择题(共10小题)C C A C BD B B C D 二、填空题(共8小题)11、 -2a+3 12、 2 13、 B 14、 110° . 1516、 5 17、6 18、7 19、 4 20、 8 三.解答题(共10小题) 21.∵a =+2,b =2﹣,∴a +b =4,a ﹣b =2,(1)a 2+2ab +b 2=(a +b )2=42=16;(2)a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b )=4×2=8.22、∵在直角△ACD 中,AD =,∠CAD =30°,∠D =90°,∴由勾股定理得AC =2, ∵AB =2,BC =2,∴AC 2+BC 2=4+4=8=(2)2=AB 2,∴∠ACB =90°.23、解:DE ∥BF DE =BF理由如下:∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AD =BC ,AD ∥BC∴∠DAC =∠ACB ,且AE =CF ,AD =BC ∴△ADE ≌△CBF (SAS ) ∴DE =BF ,∠AED =∠BFC ∴∠DEC =∠AFB ∴DE ∥BF24、(1)证明:∵▱ABCD∴BC ∥AD ,即 BE ∥AF ∵EF ∥AB∴四边形ABEF 为平行四边形∵AE 平分∠BAF ∴∠EAB =∠EAF ∵BC ∥AD ∴∠BEA =∠EAF ∴∠BEA =∠BAE ∴AB =BE∴四边形ABEF 是菱形(2)解:连接BF 交AE 于点O ;则BF ⊥AE 于点O∵BA =BE ,∠EBA =120°∴∠BEA =∠BAE =30° ∵菱形ABEF 的周长为16 ∴AB =4在Rt △ABO 中∠BAO =30° ∴由勾股定理可得:AO =∴AE =25、解:(1)平行四边形ABCD 是矩形.理由如下:∵四边形ABCD 是平行四边形(已知),学 年 班 考号 姓名 -----------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线----------------------------------------------- ∴AO =CO ,BO =DO (平行四边形的对角线互相平分), ∵△AOB 是等边三角形(已知), ∴OA =OB =OC =OD (等量代换), ∴AC =BD (等量代换),∴平行四边形ABCD 是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形);(2)因为AB =5,在Rt △ABC 中,由题意可知,AC =10,则BC ==5,所以平行四边形ABCD 的面积S =5×5=25(cm 2)26、解:(1)∵四边形ABCD 是正方形 ∴AB=BC ,∠B=∠BCD=∠DCG=90°, ∵取AB 的中点M ,点E 是边BC 的中点, ∴AM=EC=BE , ∴∠BME=∠BEM=45°, ∴∠AME=135°, ∵CF 平分∠DCG , ∴∠DCF=∠FCG=45°, ∴∠ECF=180°-∠FCG=135°, ∴∠AME=∠ECF , ∵∠AEF=90°, ∴∠AEB+∠CEF=90°, 又∠AEB+∠MAE=90°, ∴∠MAE=∠CEF ,即∴△AME ≌△ECF (ASA ),∴AE=EF ,(2)AE=EF 仍然成立,理由如下:在BA 延长线上截取AP=CE ,连接PE ,则BP=BE , ∵∠B=90°,BP=BE , ∴∠P=45°, 又∠FCE=45°, ∴∠P=∠FCE ,∵∠PAE=90°+∠DAE ,∠CEF=90°+∠BEA , ∵AD ∥CB , ∴∠DAE=∠BEA , ∴∠PAE=∠CEF , ∴△APE ≌△ECF , ∴AE=EF .学 年 班 考号 姓名 -----------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线-----------------------------------------------学 年 班 考号 姓名 -----------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线-----------------------------------------------。
八年级(下)数学期中考试试题(答案)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.(3分)二次根式有意义的条件是()A.x>3B.x>﹣3C.x≥﹣3D.x≥33.(3分)已知一次函数y=kx﹣3且y随x的增大而增大,那么它的图象经过()A.第二、三、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三、四象限D.第一、二、四象限4.(3分)如图,广场中心菱形花坛ABCD的周长是32米,∠A=60°,则A、C两点之间的距离为()A.4米B.4米C.8米D.8米5.(3分)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6B.1.5,2,2.5C.2,3,4D.1,,3 6.(3分)若x≤0,则化简|1﹣x|﹣的结果是()A.1﹣2x B.2x﹣1C.﹣1D.17.(3分)如图,已知:函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是()A.x>﹣5B.x>﹣2C.x>﹣3D.x<﹣28.(3分)把直线y=﹣2x向上平移后得到直线AB,若直线AB经过点(m,n),且2m+n =8,则直线AB的表达式为()A.y=﹣2x+4B.y=﹣2x+8C.y=﹣2x﹣4D.y=﹣2x﹣8 9.(3分)如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=()A.45°B.30°C.60°D.55°10.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB =2,则矩形的面积为()A.2B.4C.D.311.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为()A.6B.8C.10D.1212.(3分)将2×2的正方形网格如图放置在平面直角坐标系中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长都是1,正方形ABCD的顶点都在格点上.若直线y=kx(k ≠0)与正方形ABCD有公共点,则k的取值范围是()A.k≤2B.C.D.二、填空题(每题4分,共32分)13.(4分)函数y=中自变量x的取值范围是.14.(4分)一次函数y=kx+b与y=2x+1平行,且经过点(﹣3,4),则表达式为:.15.(4分)矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的边长为12cm,则对角线长为cm.16.(4分)计算:=.17.(4分)已知P1(﹣3,y1)、P2(2,y2)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两个点,则y1y2.18.(4分)如果将直线y=﹣2x向上平移4个单位,那么平移后的直线与坐标轴围成的三角形面积为.19.(4分)一个平行四边形的一边长是9,两条对角线的长分别是12和6,则此平行四边形的面积为.20.(4分)如图,Rt△ABC中,AC=5,BC=12,分别以它的三边为直径向上作三个半圆,则阴影部分面积为.三、解答题(共8小题,满分77分)21.(8分)计算(1)2﹣(﹣)(2)÷×22.(10分)我校要对如图所示的一块地进行绿化,已知AD=4米,CD=3米,AD⊥DC,AB=13米,BC=12米,求这块地的面积.23.(9分)如图所示为某汽车行驶的路程S(km)与时间t(min)的函数关系图,观察图中所提供的信息解答下列问题:(1)汽车在前9分钟内的平均速度是多少?(2)汽车中途停了多长时间?(3)当16≤t≤30时,求S与t的函数关系式?24.(10分)已知y与x+2成正比例,且当x=2时,y=4.(1)y与x之间的函数关系式.(2)当x=4时,求y的值.(3)当y=7时,求x的值.25.(10分)已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).(1)四边形EFGH的形状是,证明你的结论;(2)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形;(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?.26.(10分)如图,一次函数y=ax+b的图象与正比例函数y=kx的图象交于点M.(1)求正比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使正比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;(3)求△MOP的面积.27.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=3,BC=5,连接BD,∠BAD的平分线分别交BD、BC于点E、F,且AE∥CD(1)求AD的长;(2)若∠C=30°,求CD的长.28.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为AB,AC的中点,延长DE 到F,使得EF=DE,连接AF,CF.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)请给△ABC添加一个条件,使得四边形ADCF是正方形,则添加的条件为.2018-2019学年山东省滨州市邹平县八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、被开方数含分母,故A错误;B、被开方数含分母,故B错误;C、被开方数含能开得尽方的因数,故C错误;D、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故D正确;故选:D.【点评】本题考查最简二次根式的定义,被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.(3分)二次根式有意义的条件是()A.x>3B.x>﹣3C.x≥﹣3D.x≥3【分析】根据二次根式有意义的条件求出x+3≥0,求出即可.【解答】解:∵要使有意义,必须x+3≥0,∴x≥﹣3,故选:C.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件的应用,注意:要使有意义,必须a≥0.3.(3分)已知一次函数y=kx﹣3且y随x的增大而增大,那么它的图象经过()A.第二、三、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三、四象限D.第一、二、四象限【分析】根据“一次函数y=kx﹣3且y随x的增大而增大”得到k<0,再由k的符号确定该函数图象所经过的象限.【解答】解:∵一次函数y=kx﹣3且y随x的增大而增大,∴k<0,该直线与y轴交于y轴负半轴,∴该直线经过第一、三、四象限.故选:C.【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系.函数值y随x的增大而减小⇔k<0;函数值y随x的增大而增大⇔k>0;一次函数y=kx+b图象与y轴的正半轴相交⇔b>0,一次函数y=kx+b图象与y轴的负半轴相交⇔b<0,一次函数y=kx+b图象过原点⇔b=0.4.(3分)如图,广场中心菱形花坛ABCD的周长是32米,∠A=60°,则A、C两点之间的距离为()A.4米B.4米C.8米D.8米【分析】由菱形花坛ABCD的周长是40米,∠BAD=60°,可求得边长AD的长,AC ⊥BD,且∠CAD=30°,则可求得OA的长,继而求得答案.【解答】解:如图,连接AC、BD,AC与BD交于点O,∵菱形花坛ABCD的周长是32米,∠BAD=60°,∴AC⊥BD,AC=2OA,∠CAD=∠BAD=30°,AD=8米,∴OA=AD•cos30°=8×=54(米),∴AC=2OA=8米.故选:D.【点评】此题考查了菱形的性质以及三角函数的性质.注意根据菱形的对角线互相垂直且平分求解是解此题的关键.5.(3分)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6B.1.5,2,2.5C.2,3,4D.1,,3【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、42+52=41≠62,不可以构成直角三角形,故A选项错误;B、1.52+22=6.25=2.52,可以构成直角三角形,故B选项正确;C、22+32=13≠42,不可以构成直角三角形,故C选项错误;D、12+()2=3≠32,不可以构成直角三角形,故D选项错误.故选:B.【点评】本题考查勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.6.(3分)若x≤0,则化简|1﹣x|﹣的结果是()A.1﹣2x B.2x﹣1C.﹣1D.1【分析】利用二次根式的意义以及绝对值的意义化简.【解答】解:∵x≤0,∴1﹣x>0,|1﹣x|=1﹣x,=﹣x,∴|1﹣x|﹣=1﹣x﹣(﹣x)=1.故选:D.【点评】此题考查了绝对值的代数定义:①正数的绝对值是它本身;②负数的绝对值是它的相反数;③零的绝对值是零.7.(3分)如图,已知:函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是()A.x>﹣5B.x>﹣2C.x>﹣3D.x<﹣2【分析】根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案.【解答】解:∵函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是x>﹣2,故选:B.【点评】本题考查了议程函数与一元一次不等式的应用,主要考查学生的观察能力和理解能力,题型较好,难度不大.8.(3分)把直线y=﹣2x向上平移后得到直线AB,若直线AB经过点(m,n),且2m+n =8,则直线AB的表达式为()A.y=﹣2x+4B.y=﹣2x+8C.y=﹣2x﹣4D.y=﹣2x﹣8【分析】由题意知,直线AB的斜率,又已知直线AB上的一点(m,n),所以用直线的点斜式方程y﹣y0=k(x﹣x0)求得解析式即可.【解答】解:∵直线AB是直线y=﹣2x平移后得到的,∴直线AB的k是﹣2(直线平移后,其斜率不变)∴设直线AB的方程为y﹣y0=﹣2(x﹣x0)①把点(m,n)代入①并整理,得y=﹣2x+(2m+n)②∵2m+n=8 ③把③代入②,解得y=﹣2x+8,即直线AB的解析式为y=﹣2x+8.故选:B.【点评】本题是关于一次函数的图象与它平移后图象的转变的题目,在解题时,紧紧抓住直线平移后,斜率不变这一性质,再根据题意中的已知条件,来确定用哪种方程(点斜式、斜截式、两点式等)来解答.9.(3分)如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=()A.45°B.30°C.60°D.55°【分析】先设∠BAE=x°,根据正方形性质推出AB=AE=AD,∠BAD=90°,根据等腰三角形性质和三角形的内角和定理求出∠AEB和∠AED的度数,根据平角定义求出即可.【解答】解:设∠BAE=x°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∵AE=AB,∴AB=AE=AD,∴∠ABE=∠AEB=(180°﹣∠BAE)=90°﹣x°,∠DAE=90°﹣x°,∠AED=∠ADE=(180°﹣∠DAE)=[180°﹣(90°﹣x°)]=45°+x°,∴∠BEF=180°﹣∠AEB﹣∠AED=180°﹣(90°﹣x°)﹣(45°+x°)=45°.答:∠BEF的度数是45°.【点评】本题考查了三角形的内角和定理的运用,等腰三角形的性质的运用,正方形性质的应用,解此题的关键是如何把已知角的未知角结合起来,题目比较典型,但是难度较大.10.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB =2,则矩形的面积为()A.2B.4C.D.3【分析】由矩形的性质得出∠ABC=90°,OA=OB,再证明△AOB是等边三角形,得出OA=AB,求出AC,然后根据勾股定理即可求出BC,进而得出矩形面积即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=AB=2,∴AC=2OA=4,∴BC=,∴矩形的面积=AB•BC=4;故选:B.【点评】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.11.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为()A.6B.8C.10D.12【分析】因为BC为AF边上的高,要求△AFC的面积,求得AF即可,求证△AFD′≌△CFB,得BF=D′F,设D′F=x,则在Rt△AFD′中,根据勾股定理求x,于是得到AF=AB﹣BF,即可得到结果.【解答】解:易证△AFD′≌△CFB,∴D′F=BF,设D′F=x,则AF=8﹣x,在Rt△AFD′中,(8﹣x)2=x2+42,解之得:x=3,∴AF=AB﹣FB=8﹣3=5,=•AF•BC=10.∴S△AFC故选:C.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,勾股定理的正确运用,本题中设D′F=x,根据直角三角形AFD′中运用勾股定理求x是解题的关键.12.(3分)将2×2的正方形网格如图放置在平面直角坐标系中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长都是1,正方形ABCD的顶点都在格点上.若直线y=kx(k ≠0)与正方形ABCD有公共点,则k的取值范围是()A.k≤2B.C.D.【分析】分别确定点A和点C的坐标,代入正比例函数的解析式即可求得k的取值范围.【解答】解:由题意得:点A的坐标为(1,2),点C的坐标为(2,1),∵当正比例函数经过点A时,k=2,当经过点C时,k=,∴直线y=kx(k≠0)与正方形ABCD有公共点,k的取值范围是,故选:C.【点评】本题考查了正比例函数的性质,解题的关键是求得点A和点C的坐标,难度不大.二、填空题(每题4分,共32分)13.(4分)函数y=中自变量x的取值范围是x≥﹣2且x≠1.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+2≥0且x﹣1≠0,解得x≥﹣2且x≠1.故答案为:x≥﹣2且x≠1.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.14.(4分)一次函数y=kx+b与y=2x+1平行,且经过点(﹣3,4),则表达式为:y=2x+10.【分析】根据一次函数与y=2x+1平行,可求得k的值,再把点(﹣3,4)代入即可求得一次函数的解析式.【解答】解:∵一次函数y=kx+b与y=2x+1平行,∴k=2,又∵函数经过点(﹣3,4)∴4=﹣6+b,解得:b=10∴函数的表达式为y=2x+10.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,比较简单,同学们要熟练掌握.15.(4分)矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的边长为12cm,则对角线长为24cm.【分析】根据矩形对角线相等且互相平分性质和题中条件易得△AOB为等边三角形,即可得到矩形对角线一半长,进而求解即可.【解答】解:如图:AB=12cm,∠AOB=60°.∵四边形是矩形,AC,BD是对角线.∴OA=OB=OD=OC=BD=AC.在△AOB中,OA=OB,∠AOB=60°.∴OA=OB=AB=12cm,BD=2OB=2×12=24cm.故答案为:24.【点评】矩形的两对角线所夹的角为60°,那么对角线的一边和两条对角线的一半组成等边三角形.本题比较简单,根据矩形的性质解答即可.16.(4分)计算:=.【分析】根据二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.【解答】解:原式=2×5﹣3×3+=(10﹣9+1)=2;故答案是:2.【点评】本题主要考查了二次根式的加减法.二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并;合并同类二次根式的实质是合并同类二次根式的系数,根指数与被开方数不变.17.(4分)已知P1(﹣3,y1)、P2(2,y2)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两个点,则y1>y2.【分析】根据题目中的函数解析式,可以得到函数图象的变化趋势,从而可以解答本题.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+1,∴y随x的增大而减小,∵P1(﹣3,y1)、P2(2,y2)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两个点,﹣3<2,∴y1>y2,故答案为:>.【点评】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答.18.(4分)如果将直线y=﹣2x向上平移4个单位,那么平移后的直线与坐标轴围成的三角形面积为4.【分析】根据函数图象向上平移加,可得函数解析式,根据三角形的面积公式,可得答案.【解答】解:直线y=﹣2x向上平移4个单位得直线的解析式为y=﹣2x+4,则与坐标轴的交点为(2,0)和(0,4),所以平移后的直线与坐标轴围成的三角形面积为:×2×4=4.故答案为:4.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,平移的规律“左加右减,上加下减”.19.(4分)一个平行四边形的一边长是9,两条对角线的长分别是12和6,则此平行四边形的面积为36.【分析】由题意画出相应的图形,得到平行四边形的边BC=9,对角线AC和BD分别为12和6,根据平行四边形的对角线互相平分,求出OB及OC的长,计算发现OC2+OB2=BC2,利用勾股定理的逆定理得到∠BOC为直角,根据垂直定义得到AC与BD垂直,根据对角线互相垂直的平行四边形为菱形得到四边形ABCD为菱形,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半,由两对角线的长即可求出菱形ABCD的面积.【解答】解:根据题意画出相应的图形,如图所示:则有平行四边形ABCD中,BC=9,AC=12,BD=6,∴OC=AC=6,OB=BD=3,∵OC2+OB2=36+45=81,BC2=81,∴OC2+OB2=BC2,∴∠BOC=90°,即AC⊥BD,∴四边形ABCD为菱形,则菱形ABCD的面积S=BD•OC+BD•OA=BD(OC+OA)=AC•BD=×12×6=36.故答案为:36.【点评】此题考查了勾股定理的逆定理,菱形的判定与性质,以及菱形面积的求法,若四边形的对角线互相垂直,可得到其面积等于对角线乘积的一半,而菱形的对角线互相垂直,故菱形的面积也可以用对角线乘积的一半来求.20.(4分)如图,Rt△ABC中,AC=5,BC=12,分别以它的三边为直径向上作三个半圆,则阴影部分面积为30.【分析】根据勾股定理求出AB的长,即可用减法求出阴影部分的面积.【解答】解:由勾股定理AB==13,=π()2+π()2﹣[π()2﹣×5×12]=30.根据题意得:S阴影【点评】观察图形的特点,用各面积相加减,可得出阴影部分的面积.三、解答题(共8小题,满分77分)21.(8分)计算(1)2﹣(﹣)(2)÷×【分析】(1)先将化为最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先按从左往右的顺序计算乘除,再化简即可.【解答】解:(1)2﹣(﹣)=2﹣(3﹣)=2﹣3+=﹣+;(2)÷×===.【点评】本题考查了二次根式的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.22.(10分)我校要对如图所示的一块地进行绿化,已知AD=4米,CD=3米,AD⊥DC,AB=13米,BC=12米,求这块地的面积.【分析】连接AC,利用勾股定理可以得出三角形ACD和ABC是直角三角形,△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积.【解答】解:连接AC.由勾股定理可知AC===5,又∵AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC是直角三角形,故所求面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积=24(m2).【点评】考查了直角三角形面积公式以及勾股定理的应用,关键是作出辅助线得到直角三角形.23.(9分)如图所示为某汽车行驶的路程S(km)与时间t(min)的函数关系图,观察图中所提供的信息解答下列问题:(1)汽车在前9分钟内的平均速度是多少?(2)汽车中途停了多长时间?(3)当16≤t≤30时,求S与t的函数关系式?【分析】(1)根据速度=路程÷时间,列式计算即可得解;(2)根据停车时路程没有变化列式计算即可;(3)利用待定系数法求一次函数解析式解答即可.【解答】解:(1)平均速度==km/min;(2)从9分到16分,路程没有变化,停车时间t=16﹣9=7min.(3)设函数关系式为S=kt+b,将(16,12),C(30,40)代入得,,解得.所以,当16≤t≤30时,求S与t的函数关系式为S=2t﹣20.【点评】本题考查了一次函数的应用,待定系数法求函数解析式,比较简单,准确识图并获取信息是解题的关键.24.(10分)已知y与x+2成正比例,且当x=2时,y=4.(1)y与x之间的函数关系式.(2)当x=4时,求y的值.(3)当y=7时,求x的值.【分析】(1)根据题意设y与x之间的函数关系式y=k(x+2)(k≠0).然后把x、y 的值代入,求得k的值;(2)把x=4代入(1)中的函数解析式,求得相应的y的值;(3)把y=7代入(1)中的函数解析式,求得相应的x的值.【解答】解:(1)设y=k(x+2)(k≠0).把x=2,y=4代入,得4=k(2+2)解得k=1则y与x之间的函数关系式y=x+2;(2)把x=4代入y=x+2,得y=6;(3)把y=7代入y=x+2,得7=x+2解得x=5.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式.解题时,注意是y与(x+2)成正比例关系,不是y与x成正比例关系.25.(10分)已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).(1)四边形EFGH的形状是平行四边形,证明你的结论;(2)当四边形ABCD的对角线满足互相垂直条件时,四边形EFGH是矩形;(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?菱形.【分析】(1)连接BD,根据三角形的中位线定理得到EH∥BD,EH=BD,FG∥BD,FG═BD,推出,EH∥FG,EH=FG,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形EFGH是平行四边形;(2)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形,可知当四边形ABCD的对角线满足AC ⊥BD的条件时,四边形EFGH是矩形;(3)菱形的中点四边形是矩形.根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EH∥BD,EF∥AC,再根据矩形的每一个角都是直角可得∠1=90°,然后根据平行线的性质求出∠3=90°,再根据垂直定义解答.【解答】解:(1)四边形EFGH的形状是平行四边形.理由如下:如图,连结BD.∵E、H分别是AB、AD中点,∴EH∥BD,EH=BD,同理FG∥BD,FG=BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形;(2)当四边形ABCD的对角线满足互相垂直的条件时,四边形EFGH是矩形.理由如下:如图,连结AC、BD.∵E、F、G、H分别为四边形ABCD四条边上的中点,∴EH∥BD,HG∥AC,∵AC⊥BD,∴EH⊥HG,又∵四边形EFGH是平行四边形,∴平行四边形EFGH是矩形;(3)菱形的中点四边形是矩形.理由如下:如图,连结AC、BD.∵E、F、G、H分别为四边形ABCD四条边上的中点,∴EH∥BD,HG∥AC,FG∥BD,EH=BD,FG=BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形.∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵EH∥BD,HG∥AC,∴EH⊥HG,∴平行四边形EFGH是矩形.故答案为:平行四边形;互相垂直;菱形.【点评】本题主要考查对三角形的中位线定理,平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的性质等知识点的理解和掌握,熟练掌握各定理是解决此题的关键.26.(10分)如图,一次函数y=ax+b的图象与正比例函数y=kx的图象交于点M.(1)求正比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使正比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;(3)求△MOP的面积.【分析】(1)将(2,2)代入y=kx解出正比例函数的解析式,将(2,2)(1,0)代入一次函数解析式解答即可;(2)根据图象得出不等式的解集即可;(3)利用三角形的面积公式计算即可.【解答】解:(1)将(2,2)代入y=kx,解得:k=1,所以正比例函数解析式为:y=x,将(2,2)(1,0)代入一次函数解析式,可得:,解得:.故一次函数的解析式为:y=2x﹣2;(2)因为正比例函数的值大于一次函数的值,可得:x<2;(3)△MOP的面积为:=1.【点评】此题考查两条直线平行问题,关键是根据待定系数法解出解析式.27.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=3,BC=5,连接BD,∠BAD的平分线分别交BD、BC于点E、F,且AE∥CD(1)求AD的长;(2)若∠C=30°,求CD的长.【分析】(1)根据角平分线和平行线的性质:∠BAF=∠AFB,所以AB=BF=3,再证明四边形AFCD是平行四边形,可得结论;(2)作高线BG,根据特殊的三角函数或勾股定理可得FG的长,所以得AF的长,由(1)知:四边形AFCD是平行四边形,得结论.【解答】解:(1)∵AD∥BC,∴∠DAF=∠AFB,∵AF平分∠DAB,∴∠DAF=∠BAF,∴∠BAF=∠AFB,∴AB=BF=3,∵BC=5,∴CF=5﹣3=2,∵AD∥BC,AE∥CD,∴四边形AFCD是平行四边形,∴AD=CF=2;(2)过B作AF的垂线BG,垂足为G.∵AF∥DC,∴∠AFB=∠C=30°,在Rt△BGF中,GF=BF•cos30°=3×=,∵AB=BF,BG⊥AF,∴AF=2FG=3,由(1)知:四边形AFCD是平行四边形,∴DC=AF=3.【点评】本题考查了平行四边形的判定,三角函数的应用(或勾股定理)、等腰三角形的判定、平行线的性质,正确作出辅助线是关键.28.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为AB,AC的中点,延长DE 到F,使得EF=DE,连接AF,CF.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)请给△ABC添加一个条件,使得四边形ADCF是正方形,则添加的条件为CA=CB或∠B=45°.【分析】(1)利用菱形和平行四边形的判定得出即可;(2)根据当菱形内角是90°则是正方形,进而得出答案.【解答】(1)证明:∵E为线段AC的中点,∴AE=EC.∵EF=DE∴四边形ADCF是平行四边形.又∵D为线段AB的中点,∴DE∥BC,∵∠AED=∠ACB=90°,∴AC⊥FD.∴平行四边形ADCF是菱形.(2)CA=CB或∠B=45°,∵CA=CB,AD=DB,∴CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∵ADCF是菱形,∴ADCF是正方形.故答案为:CA=CB或∠B=45°【点评】此题主要考查了平行四边形、菱形、正方形的判定,正确区分它们是解题关键.八年级(下)数学期中考试试题(答案)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.(3分)二次根式有意义的条件是()A.x>3B.x>﹣3C.x≥﹣3D.x≥33.(3分)已知一次函数y=kx﹣3且y随x的增大而增大,那么它的图象经过()A.第二、三、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三、四象限D.第一、二、四象限4.(3分)如图,广场中心菱形花坛ABCD的周长是32米,∠A=60°,则A、C两点之间的距离为()A.4米B.4米C.8米D.8米5.(3分)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6B.1.5,2,2.5C.2,3,4D.1,,3 6.(3分)若x≤0,则化简|1﹣x|﹣的结果是()A.1﹣2x B.2x﹣1C.﹣1D.17.(3分)如图,已知:函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是()A.x>﹣5B.x>﹣2C.x>﹣3D.x<﹣28.(3分)把直线y=﹣2x向上平移后得到直线AB,若直线AB经过点(m,n),且2m+n =8,则直线AB的表达式为()A.y=﹣2x+4B.y=﹣2x+8C.y=﹣2x﹣4D.y=﹣2x﹣8 9.(3分)如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=()A.45°B.30°C.60°D.55°10.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB =2,则矩形的面积为()A.2B.4C.D.311.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为()A.6B.8C.10D.1212.(3分)将2×2的正方形网格如图放置在平面直角坐标系中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长都是1,正方形ABCD的顶点都在格点上.若直线y=kx(k ≠0)与正方形ABCD有公共点,则k的取值范围是()A.k≤2B.C.D.二、填空题(每题4分,共32分)13.(4分)函数y=中自变量x的取值范围是.14.(4分)一次函数y=kx+b与y=2x+1平行,且经过点(﹣3,4),则表达式为:.15.(4分)矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的边长为12cm,则对角线长为cm.16.(4分)计算:=.17.(4分)已知P1(﹣3,y1)、P2(2,y2)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两个点,则y1y2.18.(4分)如果将直线y=﹣2x向上平移4个单位,那么平移后的直线与坐标轴围成的三角形面积为.19.(4分)一个平行四边形的一边长是9,两条对角线的长分别是12和6,则此平行四边形的面积为.20.(4分)如图,Rt△ABC中,AC=5,BC=12,分别以它的三边为直径向上作三个半圆,则阴影部分面积为.三、解答题(共8小题,满分77分)21.(8分)计算(1)2﹣(﹣)(2)÷×22.(10分)我校要对如图所示的一块地进行绿化,已知AD=4米,CD=3米,AD⊥DC,AB=13米,BC=12米,求这块地的面积.23.(9分)如图所示为某汽车行驶的路程S(km)与时间t(min)的函数关系图,观察图中所提供的信息解答下列问题:(1)汽车在前9分钟内的平均速度是多少?(2)汽车中途停了多长时间?(3)当16≤t≤30时,求S与t的函数关系式?24.(10分)已知y与x+2成正比例,且当x=2时,y=4.(1)y与x之间的函数关系式.(2)当x=4时,求y的值.(3)当y=7时,求x的值.25.(10分)已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).(1)四边形EFGH的形状是,证明你的结论;(2)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形;(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?.26.(10分)如图,一次函数y=ax+b的图象与正比例函数y=kx的图象交于点M.(1)求正比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使正比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;(3)求△MOP的面积.27.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=3,BC=5,连接BD,∠BAD的平分线分别交BD、BC于点E、F,且AE∥CD(1)求AD的长;(2)若∠C=30°,求CD的长.28.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为AB,AC的中点,延长DE 到F,使得EF=DE,连接AF,CF.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)请给△ABC添加一个条件,使得四边形ADCF是正方形,则添加的条件为.2018-2019学年山东省滨州市邹平县八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、被开方数含分母,故A错误;B、被开方数含分母,故B错误;C、被开方数含能开得尽方的因数,故C错误;D、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故D正确;故选:D.【点评】本题考查最简二次根式的定义,被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.(3分)二次根式有意义的条件是()A.x>3B.x>﹣3C.x≥﹣3D.x≥3【分析】根据二次根式有意义的条件求出x+3≥0,求出即可.【解答】解:∵要使有意义,必须x+3≥0,∴x≥﹣3,故选:C.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件的应用,注意:要使有意义,必须a≥0.3.(3分)已知一次函数y=kx﹣3且y随x的增大而增大,那么它的图象经过()A.第二、三、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三、四象限D.第一、二、四象限【分析】根据“一次函数y=kx﹣3且y随x的增大而增大”得到k<0,再由k的符号确定该函数图象所经过的象限.【解答】解:∵一次函数y=kx﹣3且y随x的增大而增大,∴k<0,该直线与y轴交于y轴负半轴,。
八年级期中调研题(数学)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.如果分式有意义,则的取值范围是()
(A)≠0 (B)≠1 (C)>1 (D)=1
2.某种细菌的半径约为0.000 0335厘米,将0.000 0335这个数用科学记数法表示为()(A)3
3.5×(B)3.35×(C)3.35×(D)0.335×
3.根绝分式的基本性质,分式可变形为()
(A)(B)(C)(D)
4.如图,是一次函数=+在平面直角坐标系中的图象,由图可得
(A)>0,>0 (B)>0,<0 (C)<0,>0 (D)<0,<0
(第4题)(第5题)
5.如图,在□中,∠的平分线AE交于点,且=6,若□的周长是34,则的长为()
(A)5 (B)6 (C)8 (D)11
6.如图,在□中,=,⊥于点,∠=65°,则∠的度数为()(A)65°(B)45°(C)35°(D)25°
(第6题)(第7题)
7.如图,直线与交于点,点的横坐标是1,则关于的不等式>
的解集是()
(A)<0 (B)<1 (C)0<<1 (D)>1
8.已知反比例函数=,当<0时,随的增大而增大,则的值可能是()
(A)-1 (B)2 (C)3 (D)5
二、填空题(每小题3分,共18分)
9.若分式的值为0,则的值为 ;
10.计算:=
11.在□中,∠+∠=220°,则∠= ;
12.如图,将□放置在平面直角坐标系中,为坐标原点,若点的坐标是(5,0)。
点的坐标为(1,-3),则点的坐标是 ;
(第12题)(第13题)(第14题)
13.如图,已知反比例函数=(为常数,≠0)的图象经过点,过点作⊥轴,垂足为,点为轴上的一点,若△的面积为,在的值为 ;
14.如图,正比例函数=与反比例函数=的图像有一个交点(,3),⊥轴于点,
平移直线=,使其经过点,得到直线,则直线对应的函数解析式是 .
三、解答题(本大题共11小题,共78分)
15.(5分)计算:÷;
16.(5分)计算:+
17.(5分)解分式方程:=;
18.(6分)先化简,再求值:÷,其中=;
19.(6分)如图,已知平行四边形ABCD的周长是26,相邻两边的长度相差5,求平行四边形相邻两边的长.
20.(7分)某市为促进经济发展,增强对外贸易的竞争力,把距离港口360千米的普通公路升级成了同等长度的高速公路,结果汽车行驶的平均速度比原来提高了50%,行驶时间缩短了2小时,求汽车原来的平均速度.
21.(7分)如图,小刚和小华共同承包一块平行四边形田地ABCD,在这块地里有一口井P,现要拉一条直线将这块田地进行平均划分,且让小刚和小华都能公平使用这口井,请你只能使用不带刻度的直尺在图中画出这条直线.(保留作图痕迹,不写作法)
22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,双曲线=经过□的顶点、,点的坐标
为(,1),点在轴上,且∥轴,平行四边形的面积是8.
(1)求双曲线和AB所在直线的解析式;
(2)点(,)、(,)是双曲线=(<0)图象上的两点,若>,则
;(填“<”、“=”或“>”)
23.(8分)小明要证明命题“平行四边形的对边相等”是正确的,他画出了图形,并写出了如下已知和不完整的求证.
已知:如图,四边形是平行四边形;
求证:AB=CD, .
(1)补全求证部分;
(2)请你写出证明过程.
24.(10分)点(,0)是轴上的一个动点,它与原点的距离的2倍为.
(1)求关于的函数解析式,并在所给网格中画出这个函数图象;
(2)若反比例函数=的图象与函数的图象相交于点,且点的纵坐标为2.
①求k的值;
②结合图象,当>时,写出的取值范围.
(3)过原点的一条直线交=(>0)于、两点(点在点的右侧),分别过点、作轴和轴的平行线,两平行线交于点,则△的面积是 .
25.(11分)快车和慢车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,快车到达乙地后,慢车继续前行,设出发小时后,两车相距千米,图中折线表示从两车出发至慢车到达甲地的过程中与之间的函数关系式,根据图中信息,解答下列问题.
(1)甲、乙两地相距千米,快车从甲地到乙地所用的时间是小时;
(2)求线段的函数解析式(写出自变量取值范围),并说明点的实际意义.
(3)求快车和慢车的速度.
参考答案
1.B.
2.C.
3.C.
4.B.
5.A.
6.D.
7.B.
8.D.
9.2. 10.9
1. 11..70°;
12.(6,3);
13.-5;
14.y=x-2;
15.原式=a
xb 23; 16.原式=-2; 17.x=
3
4,经检验,是此分式方程的解。
18.解:原式=21-+x x =0. 19.解:平行四边形的两边分别为9和4.
20.解:设原来的速度为xkm/h 。
2%)501(360360=+-x
x ,解得x=60,经检验,是此分式方程的解。
21.画图略;
22.解:(1)x y 2
;A (0,-1),B (3
2,3),所以y=6x-1. (2)<。
23.解:
24.解:(1)y=0.5x ;
(2)P (4,2),k=8,x>4或-4<x<0;
(3)面积为16;
25.解:(1)640,6.4;
(2)y=-160x+640,Q 点为快车与慢车相遇的时间;
(3)快车速度:100千米/时;慢车速度:60千米/时.。