小学学校广播稿-爱护环境 保护环境

2024年小学生环保宣传讲话稿大家好!今天我发言的题目是—《保护环境，人人有责!》“保护环境，净化我们的生活空间!”这句话，已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。

随着人们生活水平的逐渐提高，对生活用品的要求也越来越高。

一些工厂为了自己的利益，把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。

森林渐渐枯萎，小溪渐渐污浊，一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去，这已经危害到了我们的生活环境!现在，一片片森林逐渐减少，一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少，灰色在逐渐增加。

人们只顾及自己的利益，完全不管坏境。

醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!因为污染，我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染，我们的云朵不再洁白;因为污染，我们的大树不再茂盛……这一切的一切，都来源于一个词语—污染。

这污染的元凶，就是那些只为利益，不为坏境的人们!由于污染，地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染，地球妈妈的身上，已是伤痕累累;由于污染，地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染，地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们，还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动，保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋，也是爱地球妈妈的表现……再一次想起我们的口号“保护环境，净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……我的发言完了，谢谢大家!2024年小学生环保宣传讲话稿（2）各位领导、老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。

提起环保，大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈。

因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。

你们说认为人类是个大孝子吗?不，不是，因为他们亲手让自己的母亲得重病，而且日益衰老，但是人类还不认错，不过，还有一些人类知错就改并且到处宣传，使地球妈妈早点康复。

在这里我向大家说说我对环保的看法：1、环保，人人从自己做起，首先自己要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。

2、向自己身边的人宣传环保教育。

爱护环境卫生从我做起广播稿5篇爱护环境卫生从我做起广播稿 (1) 男：敬爱的老师们女：亲爱的少先队员们：合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。

女：我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。

男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班合：大家下午好!男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。

男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。

现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。

通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。

严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。

有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。

女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。

目前还没有完整的人员伤亡报告。

有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。

(男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。

这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。

保护环境红领巾广播稿（通用5篇）保护环境红领巾篇1合：亲爱的老师！同学们！大家好！甲：当清晨的阳光洒遍整个学校，乙：当萧萧的秋风吹遍整个校园，甲：当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞，乙：我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真诚，打造爱的世界。

甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面了！保护环境红领巾广播稿篇2女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

男：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗？女：请大家爱护我们的'环境，保护我们的环境。

合：为此我们红领巾广播站发出倡议。

男：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。

并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

养成“文明清洁”的良好习惯。

女：2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

男：3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

女：4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。

不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。

主动清理地面和墙壁上的污垢。

男：5、在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

女：保护校园环境，人人有责。

让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！男：节目的最后，我们进入温馨的点歌台，为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

女：快乐的相聚总是短暂男：是说再见的时候了合：我们下周五同一时间再见！保护环境红领巾广播稿篇3甲：今天的红领巾广播由我们三一中队主持。

我是主持人：乙：我是主持人：今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

一：环保天地甲：最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗？乙：对呀！学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

甲：要做好垃圾分类回收，我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

小学校园卫生广播稿8篇小学校园卫生广播稿1大家好!我是播音员xxx。

学校，是培养人才的地方。

人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。

为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。

不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。

并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。

营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。

为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。

自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。

营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。

为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。

我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。

这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的`回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。

我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。

落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。

绿色环保广播稿（31篇）绿色环保广播稿（精选31篇）绿色环保广播稿篇1男：采撷一缕阳光，编织成七彩花环。

女：留住一阵清风，播撒出希望明天。

男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

男：敬爱的老师!女：亲爱的同学们，合：大家下午好!女：今天是6月6日,星期三，伴着和煦的阳光，红领巾广播站又和大家见面了。

男：我是主持人。

女：我是主持人。

女：这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音，本次播音的主题是：保护环境，从我做起。

根据主题我们为大家安排了这样几个栏目：《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。

绿色环保男：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。

20__年世界环境日的主题是：绿色经济，你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

女：地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。

要做到低碳生活，其实很简单。

记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人躲在家里看电视。

妈妈离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便啪啪地按了几下。

之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问妈妈：妈妈，你刚才干什么的呀?妈妈说：没干什么!我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来妈妈把空调调到了23摄氏度，我对爸爸说：爸爸，你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊! 又为大自然节省了能源。

记得还有一次，我和妈妈要去买纸杯子，出门时，妈妈对我说：一会儿到超市车停哪儿呢?我连忙对妈妈说：不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!妈妈听了我的话，陪我骑自行车到了超市。

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。

小学生环保校园广播稿（3篇）小学生环保校园广播稿（通用3篇）小学生环保校园广播稿篇1合：亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是四(3)班的。

乙：我是。

我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。

甲：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。

乙：每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价，日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。

庆幸的是，人类是一个高度智慧的群体。

甲：它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。

因此对于今天出现的环境危机，“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

乙：当你在这美丽的.校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。

乙：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。

甲：为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：乙：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

甲：2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

乙：3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。

甲：4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。

乙：5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

小学环保广播稿锦集7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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爱护校园环境广播稿四篇广播稿一：爱护校园环境广播稿男：敬爱的老师们女:亲爱的少先队员们：合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。

女：我是主持人陈俊菲，来自二(1）班。

男：我是主持人李金泽，也来自二(1）班合：大家下午好!男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？女：当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女:优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人.男：是的,只要我们都做到了，就像歌词里唱的:我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起）男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。

现在播报，10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。

通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。

严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。

有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76％，14岁孩子为92％.女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3。

5万名群众受灾。

目前还没有完整的人员伤亡报告。

有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。

(男：11月7日,也就是今天,我校将迎来了—-全国义务教育基本均衡县验收.这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。

环保教育校园广播稿（7篇）环保教育校内广播稿篇1敬重的各位老师、友爱的同学们：大家好!低碳环保，我们应留意：1.使用节能灯、顺手关灯、拔插头;2.少用风扇空调多开窗;3.使用节水型洁具，循环用水;4.温水洗衣自然晾晒;5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;6.少喝瓶装饮料，多喝白开水;7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋;9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层;10.多骑自行车，多坐公交车;11家里多养花种草，绿化居室环境;12.多在户外运动熬炼，少去健身房;13.提倡削减荤食，合理健康饮食;14.家用电器准时关;15.建立家庭低碳档案，核算每月家庭削减的碳排放量。

同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧!这样的小事刚做起来可能会带来小小不便，甚至会遭人白眼，但坚持一段时间信任不会有太大问题，甚至会带来愉悦感。

记得去年在金华，伴侣打的送我至火车站途中，我咬了一颗口香糖，包装纸始终捏在手里，直到找到垃圾箱。

伴侣妻感叹说究竟是大城市里来的老师，素养就是不一样。

我淡淡地回了一句这算什么，但内心却布满了欢乐？一个很不经意的行为竟然能够影响到周边的人!我环保我参加这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被给予新的历史使命和战略意义。

就在我们享受着现代科技给我们带来的便利与满意时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这如同一个晴天霹雳，给了我们当头一击。

这是怎样的一种打击啊?我们正经受严峻的考验，爱护环境，爱护环境，每个人都在思索这个问题。

有人问：我能做什么?答案很简洁：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。

就这么简洁吗?对，就这么简洁!请记住：你与我，是浪花里的一滴水，很多滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力气有限，但很多个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力气!回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节省每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗?历史和现实告知我们：一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的国家是难以繁华兴盛的;一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的民族是难以自强的;同样，一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的校内是难以持续进展的。

爱护校园环境广播稿(7篇)爱护校园环境广播稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！新的一个学期开始了。

学校为了提高我们的学习环境，做了很多的工作如：新建了文化墙，增加了绿化面积和植物的品种等。

在这么美丽的学习环境中，我认为，我们在提高学习成绩的同时，更要注意的就是安全文明意识的提高。

校园环境的好坏直接影响老师和同学们的工作，学习和生活。

“校园是我家，美化靠大家”。

如今在校园里，还时常可以看到个别同学随便乱扔的瓜皮、果壳、纸屑、瓶子等。

只要风一吹起，那些垃圾就会随风飞舞，不但污染了环境，还影响了大家的心情。

作为学校的一员。

我们人人都应爱护环境，不乱扔纸屑，不随地吐痰，看见垃圾随手放入垃圾箱等。

只要人人都爱护环境，我们的校园会更加美丽。

有了美丽的校园环境，我们也要更加注意提高校园中的安全意识并自从我做起。

例如：上下楼梯靠右行，不追逐打闹；不带尖锐的东西到学校；不做危险的游戏。

这样可以有效的避免意外的伤害发生！同学们！我们不到要维护好美丽的校园环境，更要注意并提高自己的安全意识；只有这样，我们的校园才会更加和谐、美丽，我们的学习生活才会更加精彩！爱护校园环境广播稿2同学们，欢迎收听本期广播！我是主持人杨楠。

今天为大家安排的主题是"爱护环境，从我做起"。

爱护校园，人人有责。

学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

一进盐池三小的大门，就会被学校优美的环境所吸引。

一座座教学楼高大巍峨，楼与楼之间都有一个个美丽的小花园，里面花红草绿，还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树，棕榈树等等，树叶们随着风儿在不停地摇曳着，不时还散发出阵阵清香。

校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。

可是，值日那天，我们看到了不愿意看到的情景：小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印，把花坛当成嬉戏的乐园；还有人把教室里的课桌变成了"花猫脸"；上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路，殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。