7.1-7.2关系
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第一节东南亚1.东南亚=中南半岛+马来群岛大部分2.中南半岛北回归线穿过北部(热带季风气候)(雨季6-10月西南风、旱季11-5月东北风)(地势北高南低、山河相间纵列分布)马来群岛赤道穿过(热带雨林气候)(地势崎岖,山岭多平原少,河流短小湍急)3.南亚和东南亚的旱涝灾害是西南季风导致的4.印度尼西亚世界上火山最多的国家(火山国)5.马六甲海峡(苏门答腊岛、马来半岛之间)(太平洋、印度洋、亚洲、大洋洲十字路口、咽喉)马六甲海峡东南端新加坡港(花园城市)6.东南亚东边太平洋、西边印度洋中南半岛东边南海、西边孟加拉湾7.东南亚热带经济作物:天然橡胶、棕油、椰子、椰油、蕉麻稻米(湿热环境):泰国、越南、缅甸石油:印度尼西亚、马来西亚、文莱锡:泰国、马来西亚8.东南亚内陆国:老挝9.亚洲/东南亚流经国家最多的河流:湄公河10.中南半岛各国首都沿河分布(水源、交通、防卫)11.东南亚海外华人最集中的地区,广东、福建人下南洋,“南洋”指的是东南亚第二节南亚1.南亚位于东半球,亚洲南部喜马拉雅山中西段与印度洋之间的广大地区,北回归线从中部穿过,东边孟加拉湾、西边阿拉伯海,恒河(圣河)注入孟加拉湾、印度河注入阿拉伯海2.地形:南北高、中间低。
北部喜马拉雅山脉,中部恒河平原、印度河平原,南部德干高原3.内陆国:尼泊尔、不丹临海国:巴基斯坦、印度、孟加拉国岛国:马尔代夫、斯里兰卡4.南亚气候类型:主要热带季风气候(一年三季:雨季、凉季、热季)P43页图片凉季东北风,雨季西南风其他气候类型:热带沙漠、温大陆、高山高原气候5.宗教发源地:佛教、印度教佛教:斯里兰卡、不丹印度教:印度(国教)、尼泊尔伊斯兰教:巴基斯坦(国教)、孟加拉国、马尔代夫6.泰姬陵在印度,伊斯兰教建筑7.南亚经济以农业为主(水稻)畜牧业(牛、羊)水稻:印度东北部和西部沿海地区、孟加拉国西部小麦:西北部干旱少雨地区黄麻:恒河下游棉花:德干高原西部8.印度硅谷(班加罗尔)。
大学生职业生涯规划第七章满分答案7.1.1作业已完成成绩:100.0分1【单选题】就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是?∙A、加强对自己选择的认定性∙B、争取上一个好学校,利用学校优势∙C、更广泛的实践磨炼∙D、主动与人建立积极的合作关系我的答案:B得分:33.3分2【多选题】就业力由哪几个维组成?∙A、生涯的自我认同∙B、人力资本∙C、社会资本∙D、个人适应力我的答案:ABCD得分:33.3分3【多选题】社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。
所以建立社会资本,需要:∙A、更充分的自我表达∙B、主动去与有资源的人建立关系∙C、更广泛且有效地与人合作∙D、随时反思当前交往的人有什么用我的答案:AC7.1.2已完成成绩:100.0分1【单选题】职业生涯发展中最重要的动力来源就是:∙A、工作满足个人的生涯认同∙B、所从事的是积极正向的事业∙C、有足够的物质激励∙D、有良好的工作团队我的答案:A得分:33.3分2【多选题】如果工作可以提供人个人认同的价值满足。
那么:∙A、人会有更高的工作满意度∙B、人会更愿意主动投入到当前工作∙C、人就会成为工作的附庸∙D、更容易挖掘出人的工作潜能我的答案:ABD得分:33.3分3【多选题】生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认同的过程。
所以∙A、只要条件具备,生涯满意感就强∙B、生涯认同是生涯规划的核心主题∙C、体验、反思有助于生涯认同建立∙D、生涯不是把自己塑造成工具我的答案:BCD7.1.3作业已完成成绩:100.0分1【单选题】所谓求职中的“差异点”是指:∙A、与别人不同的地方∙B、简历撰写的针对性∙C、与目标岗位有更好的吻合度∙D、足够多的人的认可我的答案:C得分:33.3分2【多选题】一个有吸引力的产品,往往具有三个核心特点,分别是:∙A、满足用户需求∙B、具有同类相较独特性∙C、更好的外观∙D、足够的信任度我的答案:ABD得分:33.3分3【多选题】求职中的“支撑点”就是:∙A、充分的KST证据∙B、实习实践经历∙C、重要他人的推荐∙D、自己的底气我的答案:ABD7.1.4作业已完成成绩:100.0分1【单选题】两人之间的关系之所以能够成为人脉,主要是因为彼此之间是()。
7.1-7.2探索平行线的条件和性质一.填空题(共7小题)二.解答题(共23小题)EAF=∠ECF=AFC=EAF=ECD AFC= AFC=EAB ECF=7.1-7.2探索平行线的条件和性质参考答案与试题解析一.填空题(共7小题)1.(2014•连云港)如图,AB∥CD,∠1=62°,FG平分∠EFD,则∠2=31°.∠EFD=×2.(2014•长沙)如图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,若∠1=70°,则∠2=110度.3.(2014•温州)如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=80度.4.(2014•黔西南州)如图,已知a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=35°,则∠2的度数为55°.5.(2014•台州)如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是55°.∠6.(2014•湘潭)如图,直线a、b被直线c所截,若满足∠1=∠2或∠2=∠3或∠3+∠4=180°,则a、b平行.7.(2012•贵阳)如图,已知∠1=∠2,则图中互相平行的线段是AB∥CD.二.解答题(共23小题)8.(2014•槐荫区二模)已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.9.(2013•邵阳)将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.(1)求证:CF∥AB;(2)求∠DFC的度数.∠10.(2010•江宁区一模)如图,△ABC中,AB=AC,D是CA延长线上的一点,且∠B=∠DAM.求证:AM∥BC.11.(2009•德化县质检)附加题:(1)填空:(﹣3)3=﹣27.(2)填空:如图,因为∠2=∠3(只要求写出一个条件),所以AB∥CD.12.图中的∠1与∠C、∠2与∠B、∠3与∠C,各是哪两条直线被哪一条直线所截形成的同位角?13.如图所示,a、b两条直线交于一点,生成∠9,探索∠9与原有角的位置关系.(1)直线b、c被直线a所截,∠9与∠4是同位角.(2)∠9与∠5是直线a、c被直线b所截形成的内错角.(3)∠9还与哪些角成内错角?(4)图形继续发展变化,图中共有几对同旁内角?14.(2014•淄博)如图,直线a∥b,点B在直线上b上,且AB⊥BC,∠1=55°,求∠2的度数.15.(2014•益阳)如图,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80°.求∠C的度数.∠16.(2014•赤峰)如图1,E是直线AB,CD内部一点,AB∥CD,连接EA,ED.(1)探究猜想:①若∠A=30°,∠D=40°,则∠AED等于多少度?②若∠A=20°,∠D=60°,则∠AED等于多少度?③猜想图1中∠AED,∠EAB,∠EDC的关系并证明你的结论.(2)拓展应用:如图2,射线FE与矩形ABCD的边AB交于点E,与边CD交于点F,①②③④分别是被射线FE隔开的4个区域(不含边界,其中区域③、④位于直线AB上方,P是位于以上四个区域上的点,猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的关系(不要求证明).17.(2014•同安区质检)如图,已知∠ABD=40°,∠ADB=65°,AB∥DC,求∠ADC的度数.18.(2014•甘谷县模拟)如图,AB∥CD,∠A=75°,∠C=30°,求∠E的度数.19.(2012•犍为县模拟)如图,一条铁路修到一个村子边时,需拐弯绕道而过,如果第一次拐的角∠A是105度,第二次拐的角∠B是135度,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,那么∠C应为多少度?20.(2012•锦州二模)如图,直线AB∥CD,∠A=100°,∠C=75°,则∠E等于25°.21.(2012•大丰市二模)推理填空:如图:①若∠1=∠2,则AD∥CB(内错角相等,两直线平行);若∠DAB+∠ABC=180°,则AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行);②当AB∥CD时,∠C+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补);③当AD∥BC时,∠3=∠C (两直线平行,同位角相等).22.(2011•淮安二模)将一副直角三角尺如图放置,已知AE∥BC,求∠AFD的度数.23.(2007•福州)如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分,规定:线上各点不属于任何部分.当动点P落在某个部分时,连接PA,PB,构成∠PAC,∠APB,∠PBD三个角.(提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°角)(1)当动点P落在第①部分时,求证:∠APB=∠PAC+∠PBD;(2)当动点P落在第②部分时,∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立?(直接回答成立或不成立)(3)当动点P落在第③部分时,全面探究∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系,并写出动点P的具体位置和相应的结论.选择其中一种结论加以证明.24.如图,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且DE∥AC,EF∥AB,求证:∠A+∠B+∠C=180°.25.如图,已知AB∥DE,∠A=40°,∠ACD=100°,求∠D的度数.26.已知AB⊥BC,BE∥CF,∠1=∠2,试说明CD⊥BC.27.已知AB∥CD,探究下列几种情况:(1)如图1,若∠EAF=∠EAB,∠ECF=ECD,求证:∠AFC=AEC;(2)如图2,若∠EAF=EAB,∠ECF=ECD,求证:∠AFC=AEC;(3)若∠AFC=EAB,∠ECF=ECD,则∠AFC与∠AEC的数量关系是∠AFC=∠AEC(用含有n的代数式表示,不证明).AFC=∠∠AFC=ECD AFC= 28.如图,AB∥CD,∠A、∠P、∠C三个角之间存在怎样的关系?29.如图所示,AB∥ED,∠B=48°,∠D=42°,BC垂直于CD吗?判断BC与CD的位置关系?并对你判断的结论加以证明.30.(1)阅读填空:如图1,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系.解:∠B+∠E=∠BCE过点C作CF∥AB,则∠B=∠1【两直线平行,内错角相等】又∵AB∥DE,AB∥CF,∴CF∥DE∴∠E=∠2【两直线平行,内错角相等】∴∠B+∠E=∠1+∠2,即∠B+∠E=∠BCE.(2)应用解答:观察上面图形与结论,解决下面的问题:如图2,∠DAB+∠B+∠BCE=360°,作∠BCF=∠BCG,CF与∠BAH的平分线交于F,若∠F的余角等于2∠B的补角,求∠BAH 的度数.(3)拓展深化:如图3,在前面的条件下,若点P是AB上一点,Q是GE上任一点,QR平分∠PQR,PM∥QR,PN平分∠APQ,下列结论:①∠APQ+∠NPM的值不变;②∠NPM的度数不变,可以证明,只有一个是正确的,请你做出正确的选择并求值.PQR=NPM=∠PQG=∠∠NPM=∠(∠。
第七章水工建筑物金属结构制造、安装7 • 1钢管制造的质量控制要点7• 1 • 1直管、弯管和渐变管制造的质量控制要点(1)钢板划线应满足下列要求:1)钢板划线的允许偏差应符合表7. 11的规定。
2)明管的纵缝位置与明管的垂直轴或水平轴所夹的圆心角范围应符合图纸规定。
3)相邻管节的纵缝距离应大于板厚的5倍,且不小于100mm。
4)在同一管节上,相邻纵缝间距不应小于500m。
(2)钢板划线后应用钢印、油漆分别标出钢管分段、分节。
分块的编号、水流方向、水平和垂直的中心线、灌浆孔位置、坡口角度以及切割线等符号。
表7 • 1- 1钢板划线的允许偏差单位:m。
(3)钢板卷板应满足下列要求;1)卷板方向应和钢板的压延方向一致。
2)卷板后,将瓦片以自由状态立于平台上,用样板检查弧度,其偏差应符合表7. 12的规3)当钢管内径和壁厚夫系符合表7. 13的规定时,瓦片允许冷卷或冷卷后进行热处理。
见下页冷卷,否则应热卷或冷卷后进行热处理。
表7. 1-2瓦片弧度偏差表7.1-3钢管允许冷卷的管径和管壁关系(4)钢管对圆应在平台上进行,其管口不平度应符合表7・1-4 的规定。
表7.1-4钢管管口不平度(5)钢管对圆后,其实际周长与设计周长差不应超过±3 C/1 000,且不大于士24nun 。
相邻管节周长差,当板厚小于lOmni 时,不应大于6mm ;板厚大于或等于10mm,不应大于1 Omm o(6) 钢管纵缝对口错位不应大于板厚的10%,且不大于 2n )叫 环缝对口错位不应大于板厚的15%,且不大于3mm o(7) 纵缝焊接后,用样板检查纵缝处弧度,其间隙值应符合 表7.1-5的规定。
-⑻ 钢管椭圆度不应大于3D/1 000,最大不应大于30mm 。
❶(9) 加劲环、支承环和止水环的内圈弧度应用样板检查,其间隙应符合表 7. I — 2的规定。
(10)加劲环、支承环和止水环与钢管的组装间隙,不应大于3mm 。