假如我当老师作文
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假如我是语文老师作文600字6篇假如我是语文老师,如果我有幸成为了一名语文老师,我还有好多东西要传授给我的学生……下面一起随店铺来欣赏关于“假如我是语文老师”的作文吧。
假如我是语文老师作文600字1:在这炎炎烈日里,我们穿梭于品读孔子的名言警句。
盛满了孔子思想的一缕缕清风,潜移默化地影响了我们要懂得换位思考——假如我是语文老师。
假如我是语文老师,我会做一个“有教无类”的老师。
用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,人人我都教育,无论贫富贵贱,无论同学们的基础是好还是差,我都要孜孜不倦地教育同学们,让同学们语文默写的6分平均分达到5分,杜绝默写零分的出现,教他们判句式,治学严谨,认真严格地抓好文言文的翻译题,让他们从基本的题目拿分,从最基础的抓起,走在普通班的前列,让他们体验到学习语文是如此有趣。
假如我是语文老师,我会让同学们明白“逝者如斯夫,不舍昼夜”教导他们要珍惜时间,多多细心观察生活。
在图书馆里看书或开展每星期一节的阅读课时,要把时间放在阅读的那篇短文上,不要只顾着看图片,把时间白白地流淌,要让同学们养成良好的阅读习惯,在书籍的海洋里博览群书,要珍惜分分秒秒记人物、事件、经过、结果,以便于走出了图书馆,还能记起那篇短文的主要内容,还要快速地书写读后感,记住“我在观察生活,生活也在洞察我”,我在图书馆带走满腹知识,留下一架好书。
在阅读中珍惜时间,在阅读后把满腹知识收入囊中。
假如我是语文老师,我会教育同学们做一个“己所不欲,勿施于人”的人。
要明白自己不想要的事情,不要施加在别人的身上,要经常“吾日三省吾身”,当自己生气时,要多想想既然你都不喜欢别人对你发脾气,你又何必向别人大发雷霆呢?当自己受到批评时,要懂得换位思考,如果你是他,,或许你会火冒三丈,那么就要虚心接受别人的批评,广开言路,让“己所不欲,勿施于人”,响遍校园。
假如我是语文老师,我要成为同学们的良师益友,善于停住脚步聆听同学们的心声,关注同学们语文成绩的退与进,成立语文兴趣小组,各小组抢答问题大PK……孔子的思想潜移默化地影响着我们,教导我们为人处事的道理。
假如我是老师周记200字作文7篇老师像一座通向知识海岸的长桥。
让我们一起写一篇关于假如我是老师的周记吧!这里给大家分享一些关于假如我是老师周记,方便大家学习。
假如我是老师周记1假如我是老师,我要当一名受人敬重的老师。
当我第一次登上讲台时,我看着一张张笑脸,一双双渴望知识的眼睛时,我会很快的自我介绍完毕,少浪费同学们的学习时间。
假如我是老师,我不会让孩子们枯燥的学习。
春天,花开了,草绿了,我会带孩子们去春游,去感受大自然的美好;夏天,我会让孩子们去参加夏令营,培养孩子们能吃苦的精神;秋天,秋高气爽,我会带孩子们去爬山,培养孩子勇往直前的精神;冬天,我会和孩子们堆雪人,打雪仗,让孩子们的生活充满快乐。
假如我是老师,孩子们上课不听我讲课或放学不写作业,我不会打他骂他,我会问清原因,再给他一次机会让他改正错误;当同学们在学习上遇到困难时,我会很细心的给他讲解,争取让每位同学都能听懂。
假如我是老师,只要同学们上课认真听讲,我就布置超少的作业,让他们多玩一会,让他们有充足的时间作自己喜欢的事情。
假如我是老师,我不要求学生每次月考都考高分,只要尽力就行。
假如我是老师,我要做为一个受人尊重的老师,希望我的梦想成真!假如我是老师周记2同学们,你们想变成什么样的人?飞行员?老师?科学家……你知道我想当什么吗?告诉你们吧,我想当一位老师。
因为老师不仅知识渊博,还可以把自己所学的知识都教给自己的学生,为社会培养出许多杰出的人才。
有许多名言都是用来赞美老师的,比如最典型的要说数“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”莫属了。
假如我当上了老师,我就让我的学生都成为对社会有贡献的人,我还要教他们如何做人。
比如:有的学生父母不管他,我就会帮助他学习,有的学生家庭条件不好,我就会拿出自己的工资帮他买文具,有的同学学习不好,我就帮他补习一下功课,让他跟上学习好的同学,有的同学发生了矛盾,我就会去制止他们,如果有的同学在摇晃小树苗,我就会去阻止他,并且给他讲,小树苗可以让我们的校园变得更加干净……做老师真好,俗话说“一日为师,终生为父”。
当老师的梦想作文在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的当老师的梦想作文,欢迎大家分享。
当老师的梦想作文篇1梦想是光,照亮了人生的道路,它使我们的人生不再乏味,无趣,昏暗。
我的梦想是当一名老师,——老师!一个多么光荣而又伟大的称号。
老师是辛勤的“园丁”因为它哺育祖国的花朵。
假如有一天,我也当上了一名出色的老师,当我站在这神圣的讲台上,面对一群活泼可爱的学生们。
然后给他们讲述课文,为他们解答难题。
上语文课时,我会用生动的语言将课文生动化,让他们感受到课文的趣味。
上数学课时,我也会出一道道难题来给他们思考,让他们各自在小组里讨论,研究。
叮铃铃…下课了。
在这课间的十分钟里。
我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍,我会让他们玩有益智力的游戏。
让他们即使是在课间里也能学习到知识,不会因玩耍而耽误了学习假如我是一名老师,我一定要好好培育他们,让他们成为祖国的顶梁柱。
假如我是一名老师,我一定要好好叫他们做人的的道理,让他们在成长的道路上走得更顺畅些,假如我是一名老师,我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。
做老师的确辛苦,但我会努力将辛苦化为快乐,用快乐的心情把他们送上成功的道路上,让他们成为一颗耀眼的星。
做一名光荣的老师是我的一个美好的梦想,但我会努力把梦想变为现实。
当老师的梦想作文篇2每个人都有自己的梦想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的梦想是当一名老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。
在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
为了我这个梦想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。
我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。
作文《假如我是___》【通用7篇】假如我是假如我是一位老师.我一定不会辱骂每一个学生,因为这不仅对他们的人格上有很大的侮辱性,还会削弱学生的自信心,使他们在人们面前抬不起头来,使他们自己站不起来.最终成为了一个对社会无用的人,一个对人民无用的人.假如我是一位老师.我不会占用学生的课间时间.因为作为一位受同学爱戴的老师,一位能和学生融合在一起的老师.就要让他们下课时尽情地玩,上课时专心听讲,这样他们才会对学习有信心.假如我是一位老师.我不会定任何一位学生为班干部.因为我要让学生养成自觉自立的好习惯.这样对他们将来的生活有很大的帮助.所以,从现在开始,我一定要好好学习,将来做一位真正的老师.但是我不会忘记这一切我为我自己定的规矩,因为这是一位优秀教师应该做到的.假如我是我不认为自我介绍是不可缺少的,但我突然意识到自己正在艰难地努力地漫无边际地,试着做一些叙述。
很显然,要看清楚自己,这对我有些困难。
如果非要说,假如我是我,那么,我应该是那个永远也无法停止倾诉的掌心。
是寂寞,使倾诉变得重要。
假如我是作文350字我相信很多人都曾和我一样,内心阴郁,外表却波澜不惊。
会桀骜不羁地抽烟,小声哭泣,在每一个冰凉寂寞的夜晚。
后来,我离开了那个城市。
一些悬浮着的决绝的忧伤,永远留在G城的空气中,另外一些,却似乎已糅合进我的身体,成为我仿佛与生俱来的敏感和忧虑。
S城和G城,并无太大差别,相同的凌乱,甚至有时候会旋转,因为混乱,我会感到一些空洞。
可朋友告诉我,那只是角度问题。
再后来,我停止了和镜子说话,我不怎么认识我自己,镜子里的那个女孩。
很多时候,我只能假设,假如她是我,假如我就是我。
我怎么了??仍然需要一些倾诉,自始至终。
不仅对自己,也对别人,我不大确定那是些什么人,但我知道,一定会有人在某一时刻靠近,他们的姿态和我一样,他们站在城市尽头时寂寞的姿态,和我一样。
应该有个专心说话的地方。
隐匿一些,留下一些,忘记一些,纪念一些。
假如我是老师哎,要是我当老师啊,啧啧,那可真是热闹!首先,AI那些玩意儿?一边凉快去!什么算法、训练数据,统统抛脑后!咱得凭良心,凭本事,凭……凭点儿幽默感教书!要说真事儿,就前几天吧,我班上有个小姑娘,叫小雨,特别迷糊,可爱那种迷糊。
期中考试,语文考得稀里哗啦,卷子发下来,她拿着笔在那儿一个劲儿地戳,眼圈都红了。
我过去一看,哎哟喂,这孩子,作文题是写“我的家乡”,她写的啥?“我的家乡有很多树,树上有很多叶子,叶子是绿的……” 我的妈呀,这孩子到底是咋想的?!就这水平,她能考好才怪呢!我当时就想啊,光批评没用,得让她明白咋写。
于是,我拉着她到教室外头,指着我们学校那棵超级大、超级老的梧桐树说:“你看这棵树,它和你家乡的树一样吗?不一样!为啥?因为你得写出它的特点,是不是?比如说,它有多高?树干粗不粗?树皮是什么颜色的?叶子是啥样?春天开花吗?夏天乘凉舒服不?秋天叶子变啥颜色?冬天呢?你仔细观察一下,咱慢慢写。
”然后我就跟她说,要写出家乡的特产,比如,我们那儿盛产草莓,你得写草莓是什么形状的,什么大小,红彤彤的,酸酸甜甜的,是不是还会滴水?甚至闻起来是什么味道,你都得写出来!别光说“家乡有很多草莓”,这跟没写一样!还举例说,她家附近有没有小河啊?河流弯弯曲曲地从村庄旁边流过吗?河边有没有芦苇?夏天有没有小朋友在河里游泳?等等……这小丫头,开始还一脸茫然,后来眼睛越来越亮。
我跟她说,写作文就像画画,你得把家乡的景色,家乡的味道,家乡的声音,甚至家乡的气味,都细致地描绘出来,就像用文字把家乡的照片拍下来一样,越具体越生动越好!咱不能用那些空洞的词儿来糊弄人,是吧?最后,她写完的作文,虽然可能不算多么华丽,但是特别具体,一下子就能把我带到她家乡那片土地上。
她写了她家门口那条小河,河水清澈见底,能看到小鱼在河底游来游去;她写了村口那棵老槐树,树干粗壮得要两个人才能合抱过来,枝繁叶茂的,夏天躲在树荫下乘凉特别舒服;她还写了她奶奶种的草莓,一颗颗红彤彤的,像一颗颗小小的红宝石,吃起来酸酸甜甜的,口水都要流下来了……你看,这才是真本事!跟AI那套死板的玩意儿,完全不一样!如果我是老师,我就要这么教,把孩子们带进真实的、鲜活的世界里,而不是让他们在冰冷的算法里迷失自我。
我变成了一名老师作文我变成了一名老师作文(通用20篇)在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我变成了一名老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我变成了一名老师作文篇1老师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂的工程师。
从那一刻起,我每天都在幻想,假如我变成了一名老师,我的生活又会怎样?本以为会特别的简单,直到有一天改变了我的看法。
有一天晚上,我做了一个让我受益无穷的梦。
梦见我长大了,当上了一名老师。
才刚刚凌晨六点闹钟就响了。
那时的我顶着个熊猫呢?起床之后,没有梳妆吃饭,就要赶快去学校,而且还是走过去的。
当开始上课铃响起时,我本来激动的心一下子平静了不少,因为我看到了几十双眼睛一齐注视着我,甜美的笑容挂在每张小脸上。
我拿着教课书高兴地走向讲台哗的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:老师好!我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。
我及兴奋又激动,心里暖烘烘的。
我教孩子们学习:我爱中华人民共和国,我爱伟大的祖国。
我读一遍,孩子们跟着读一遍。
孩子们读的那么的认真,那么富有感情。
每一字,每一个音,都发自真挚的内心。
孩子们像雨后的春笋搬吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:祖国的花朵呀,你们快快成长吧!祖国需要你们!下课了,孩子们就“一窝蜂”地跑到我跟前,不停地向我问问题,也都不知道该怎么回答。
看到孩子们的积极学习劲我一点都感觉不到累。
到了晚上,我还要给孩子们批改作业,这样一天的工作才算完成。
然后拖着疲惫的身体躺在床上睡下。
“铃铃铃!闹钟响了”我揉了揉眼睛,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在梦中。
一个小小的梦让我看到了老师的不易,让我明白了老师是多么的伟大。
同时也让我明白了老师的努力和付出。
我以后要好好的学习,以优异的成绩来回报老师,回报社会。
假如我是老师作文假如我是老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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假如我是老师作文1假如我是满腹经纶的文科教师,我会辞职。
如今重理轻文这种现象越来越明显了。
学习中上等的学生都爱理科,我也是。
大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。
而文科则枯燥、乏味、晦涩。
只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。
而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平,得不到奖金事小,被人小看事大。
弄不好同事升了官,我却在原地打转。
所以我会辞职。
假如我是计算机一般的理科教师,我也会辞职。
因为理科一向是学校狠抓的重点,学生也把它作为升学的重重点来学习。
各班加补理科,目标只有一个提高成绩。
除了一堆作业要批改不说,还要给学生加班加点地补习。
于是晚上、周末、寒假连轴转,学生教师都吃不消,而且学生学习不努力,考过试后成绩不好,劳而无功谁愿干?所以我会辞职。
假如我是叽哩咕噜的英语教师,我还是会辞职。
学生学习困难,本来就已经被语文和数学压得喘不过来了,现在又加上一门英语。
学生都抱怨作业太多,单词难背,学习太累。
一些不懂得知识的家长还找上门来,说什么中国人说中国话,不要学英语。
有的还拿减负为由,不学英语。
可是不学好英语怎能与时俱进,怎能跟上中国加入WTO的步伐。
又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢?所以我会辞职。
而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。
为了成绩不得不应试的我,遭到社会谣言的数落,把造成学生只会应试,素质不高这种现象的责任全推给教师,而我为了让素质教育能和应试一样得高分,一天工作的时间会远远超过规定的工作时间,而且“加量不加价”。
花在学生身上的时间多,花在自己家庭的时间就少。
就得不到家庭的支持,而且得不到社会的支持,日子难过可想而知,所以我会辞职。
我是一名教师作文我是一名教师作文(精选53篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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我是一名教师作文篇1教师,是一个多么神圣的职业。
假如有人问我:你最想当的职业是什么?我会大声说:“一名光荣的人民教师。
”假如我是教师,我要致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。
我要开设朗读课、演讲课,我要召开信息交流会、知识论坛……我要引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧去叩开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学的高峰。
假如我是教师,我绝不会让学生整天钻在书堆里。
我要带他们投入到大自然的怀抱,尽情领略大自然的风景。
春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫嫣红的牡丹,纯洁妩媚的芍药……夏天,我们流连在浩瀚的大海边,踏着海浪,拾拣贝壳。
秋天,我们要去欣赏那红叶似火的枫树林,去山坡上采标本。
冬天,我们要去观赏那郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切充满着诗情画意。
神奇的大自然,到处撒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们欢悦的身影和快乐的足迹。
我要让他们在玩耍中得到启示,在欢笑中得到教育。
假如我是教师,我一定会像慈母一样无微不至地关心我的学生。
啊,那个调皮鬼不小心划破了小手,血流不止,我的心像塞了一团乱麻,急忙带着他来到医院。
看着他包扎好了,我心里的一块石头终于落地。
哦,这个名叫小佳的小女生,父母早已去世,她像一只孤雁,那双大眼睛里常常噙满了眼泪。
我轻轻地擦去她脸上的泪水,用火一般的热情,用亲切的话语,抚平她内心的创伤,让他的脸上重新绽开甜甜的微笑。
教师是人类灵魂的工程师。
今天的这些假如这是美好的遐想,明天在向我召唤。
为了实现心中的理想,我愿披荆斩棘,去追求,去努力。
我相信,这一切都会变为现实的。
我是一名教师作文篇2我的梦想是当一名教师。
假如我是班主任优秀作文【优秀10篇】假如我是班主任作文600字篇一假如我是班主任,我将尽力实现班级和谐。
排座位是一件班主任和学生都头疼的事情。
我有个想法,其宗旨是让学习优秀的学生又继续前行的环境,让学习中等的学生有可以帮忙的条件,不起是成绩差的同学。
做法如下:让学习优秀的两人一组,排在中间。
这两个人最好是各有优势,可以彼此学习,取长补短。
在他们的两边各有一名学习中等的同学。
他们可以在有疑难问题时强优秀学生请教。
再优秀生的影响下,相信会有不同程度的进步。
这是中间的。
丢于两边,以中等生为主靠路安排两派,而最里边册安排一些比较差的同学。
这样一来,他们有问题问老师比较方便,而成绩差的也可以向其他人学习。
避免把成绩差的学生都放到教师最后,结果由于没有学习气氛,即使他们有时想学也无从下手,无人帮忙。
在调座位是,对成绩好的应适当的优先考虑。
但不能都放到一起。
这是班级的优势资源。
而两边和后面则轮流进行,不能把成绩差的学生一放了之。
另外,还要善于发现成绩差的同学身上的优点。
例如,有的同学善于唱歌,舞蹈,艺术天赋较高。
而有的同学圣体强壮,体育活动横好,是篮球队足球队的主力,有的同学组织才能很好,能在班级事务,校学生会,团委任职。
对于他们的优点英尺欣赏的态度,而不是讥讽。
逐渐让他们有一种集体认同感,避免他们和集体的对立情绪。
培养他们的自信,并适时进行引导。
使他们在学习上逐渐进步。
退一万步来说,即使他们的成绩没有明显的提升,但是由于有机体认同感,也不会故意和集体做对,故意做有损集体的事情。
假如我是班主任作文篇二今天,学校举行家长学校的开学典礼,我们的班主任老师以我的家长的身份,带着我参加了。
我好幸福啊!新学期报名的第一天,我只顾到河边掏鸟窝,没有去学校报名。
我的父母都是农民,常年在外打工,家里只有我和年迈的奶奶。
以前妈妈在家的时候,妈妈给我做好吃的,买好穿的,灯下还给我辅导功课,我的学习成绩也很好。
现在奶奶除了给我吃给我穿外,什么也不管我。
假如我是语文老师400字作文•相关推荐假如我是语文老师400字作文(精选24篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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假如我是语文老师400字作文篇1假如我是语文老师,我一定会像赵老师学习,做一个认真负责的好老师。
如果在我的课上有学生不好好听课,做小动作,第一次被我发现,先提醒他们一次,第二次再说话,我就让他站起来听课,等到五分钟之后,再让他坐下,这样他以后在上课的时候就会改正错误,不再说话。
在讲课的前一天晚上,我会提前备好课,准备好在讲课时说些什么,做些什么,提一些什么问题让学生们回答,然后再画上好词好句,让学生理解背诵,这样还可以把好词好句用到作文里。
我会在休息时间办一些有意义的活动,给学生提供锻炼能力的机会,让他们的小学生活丰富多彩,不会太单调。
比如学到哪一课,近一些的地方,我一定会尽力办一些这样的活动,让他们到别的地方玩一玩,让他们开阔眼界。
我还会在班里办一些古诗文竞赛,让他们自己分好小组,背古诗,让大家来评价,背得好的还可以得到奖励。
这样既锻炼了学生,又得到了奖励,积极性一定会更高。
假如我是语文老师,一定争取做最好的语文老师。
假如我是语文老师400字作文篇2假如我是语文老师,我会丢掉那些老教师的旧念头,旧想法,用我全新的方式,去教导那一群群可爱的学生。
假如我是语文老师,我不会用呆板的方式上课。
我会打开电脑,从网上搜索图片、资料,边看边学。
假如我是语文老师,我不会让同学们一直呆在教室里,读着乏味的课本。
我会让他们去操场耍耍、玩玩,从大自然里学习更丰富的知识。
假如我是语文老师,我会在课堂上留一点时间,让学生轻松轻松,休息休息。
假如我是语文老师,我会在课间休息时,和我的学生聊聊天,交流心得,讨论事情。
假如我是老师作文(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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假如我是老师作文1做一名人民教师,是我从小到大的美好愿望。
假如我是老师,我一定要当一名学生们心目中和蔼可亲的老师。
我会在课堂上与学生们一起玩些有益于学习的游戏,让他们在乐趣中学到知识,在知识中得到乐趣,不再觉得学习枯燥无味。
对于一些该背的句、段、课文,我不会让他们死记硬背,我会用一些巧妙的方法让他们记住;我也不会布置大量的作业,不再让他们熬夜赶作业或没时间看自己喜欢的动画片而苦恼。
如果学生遇到难题,我不会直接告诉他们答案,而是耐心地帮他们分析,找出解决问题的方法,再举一反三地让他们多练习,直到他们掌握为止。
假如我是一名老师,我还要当一名对学生嘘寒问暖的“母亲”,像妈妈对待孩子一样关心学生。
学生哭了,我就耐心地安慰她;学生开心了,我就跟着他一起开怀大笑;学生生病了,我会及时关注他的情况,安定他的情绪,再联系他的家长带他去医院;节日到了,我会给学生送上一份祝福……如果学生犯错了,我不会不问青红皂白就批评他,而是讲一些有关的故事给他听,让他从中明白道理,意识到自己的错误,慢慢改正。
假如我是老师,我也要当学生们无话不说的知心好友。
我会经常抽出时间和学生们交流交流,分享自己的愿望,把自己快乐的事情和遇到的困难说出来,倾听他们的喜怒哀乐,会陪着他们开心或悲伤。
要想当好一名老师,必须从现在开始就好好学习。
只有这样,长大后才能成为一名好老师。
假如我是老师作文2教师是一个多么神圣的职业,他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津;用一根教鞭,为学生指点通向理想的道路。
因此,我想当一名老师。
假如我是一位老师,我会做一个有耐心的老师。
上课时如果有学生遇到了不会的题,我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。
假如我是老师作文假如我是老师作文(合集15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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假如我是老师作文1假如我是老师,首先,我要做好德智体美,让同学们喜欢我,上课时,如果有人溜号,搞小动作我不会打他(她),骂他(她)我要耐心的给他(她)讲溜号带来的坏处,提醒他(她)。
如果有个同学不会哪道题,我要语重心长的教他(她)。
如果有一个调皮捣蛋的同学,有空我要和他(她)谈心,家访,帮他(她)改掉坏毛病,让他(她)变成一个品学兼优的好学生假如我是老师,我要关心同学,要像对待自己的孩子一样对待每一个同学。
我听过这样的一个故事:一个教室着了火,同学们都惊慌失措,老师想出了一个办法,她一个接一个的把同学背到安全地带,大火烧进来了!!!教室里只剩下两个同学了!精疲力尽的老师又一次跑进教室背起一个人就走,然后又回来,这时那位老师和同学就被烧死了。
你们可知道最后的那个小同学就是老师的孩子啊!我要向那位老师学习,宁可牺牲自己,也不让同学们受苦受累。
老师像一位园丁,把自己的花养得更美更漂亮他(她)才高兴。
假如我是老师我会把所有的学生变得优秀!把他(她)们培养成一个个栋梁之才!假如我是老师作文2假如我是老师,在上课的时候,我会创设宽松的学习环境,让教室里洋溢着欢声笑语。
每当我提问的时候,同学们都会齐刷刷地举起手来,每当我让大家读书思考时,同学们总是静静地,认真地思索。
他们已经把学习当作快乐的事了。
现在的老师上课时大多都是板着脸,放学又布置很多作业。
假如我是是老师,我只会布置极少的作业,另外让学生每天写一则一百字左右的日记,日记中把自己的思想,喜怒哀乐都反映出来。
我从不占用同学们其它课和下课的时间,如果因为考试占用了他们玩耍的时间,我也会尽快补上。
假如我是老师作文400字26篇假如我是老师作文篇1假如我是美术老师,我一定要定几条规矩。
第一条,上课认真听讲;第二条,我每次会用不同的方式上美术课,鼓励每个人充分发挥丰富多彩的想象力;第三条,我会在合适的时候带领同学们了解大自然。
春天,我会带领同学们欣赏金灿灿的油菜花、粉红的桃花和艳丽的月季花。
夏天,我会带同学们走近荷塘,观察羞答答的荷花以及肥厚而油绿的荷叶。
秋天,我们一起去半山观看红艳艳的枫树、一枝独秀的菊花。
冬天,我们一起去观察美丽的雪景、争奇斗艳的梅花、雪白的水仙花。
这种特殊的教学方法,一定会让同学们画出发自内心的、生机勃勃的大自然。
在教室里,有时候我会给大家欣赏著名画家的作品,例如梵高的《向日葵》、《星月夜》、《稻田上的乌鸦》、《吃马铃薯的人》等,除此之外,还有“星期天”画家创作的大自然美景,法国画家修拉画的《大碗岛星期天》等作品。
我会介绍知名画家的个人信息,例如梵高出生于一个贫困的家庭,但热爱画画。
因为不符合当时的欣赏水平,因此他的画没有人认可。
等到他去世以后,他的画才得到大家的赞美与追捧,成为了闻名世界的画家。
我希望同学们能更多地了解画家及其画稿的创作背景,走进画家的心灵。
假如我真的是美术老师,我会让同学们领悟画家们不同的创作方法,启发他们画出漂亮的作品。
假如我是老师作文篇2老师是人类灵魂的工程师,在上幼儿园的时候,我的愿望就是当一名教师。
假如我是老师,我会和蔼可亲的跟同学们说:老师最喜欢勤学爱问的同学,大家以后不懂的或者不会的都可以问老师,我还会经常鼓励同学们,让同学们积极举手发言,同学有进步时要记得表扬他们,肯定他们的进步,让同学们变得更自信,更爱学习,有同学题目不会,我会细心的,耐心的给他讲解,直待到他听懂为止,如果有同学犯错误,我不会大声的斥责他,而是温和的给他讲道理,让他知道这样做是不对的,让他知道错在哪里,告诉他知错就改就是好孩子。
假如我是老师,我要告诉同学们,不但要好好学习,还要学会互相关心,互相帮助,互相爱护。
假如我是一名老师作文假如我是一名老师作文1从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名老师。
大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。
人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。
我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。
虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。
可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。
那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。
假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。
因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。
假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。
课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。
瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。
春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。
我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。
我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。
所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。
假如我是一名老师作文2童年的我,小小的心灵里住满了一个个平淡而又伟大的理想。
看到班主任滔滔不绝讲课时的样子,我的心中竟突然萌发出想要当一名语文老师的念头,教书育人,像燃烧生命的红烛一样,从头亮到底。
如果,我有幸成为了一名语文老师,我会让同学们接收到最好的教育。
我要把自己知道的东西毫无保留的传授给同学。
也将和同学们探究我所不知道的东西,与他们共同追求更高层的知识,尽情地吸取知识花朵所给予我们的清香气息。
我还要告诉同学们“在校不当书呆子,居家不做小皇帝”的道理,让他们学会关心同学,学会尊敬父母,学会礼貌待人,让千古流传的中华美德在他们每个人的心中深深的铭记。
篇一:《假如我是老师》假如我是老师周娜假如我是老师,我就去当一名出色的老师,我不会像现在的老师那样,靠布置无边无际的作业来提高成绩。
我要把课讲得清清楚楚、明明白白,我要把课堂变成实践的地方,教种花,就把学生带到田里,亲自示范,叫学生照样做就行了。
教算术,把学生带到超市,当一回营业员,不准用电脑、计算器,算对了准出来。
算不对,接着算。
假如我是老师,我就做学生的朋友,不做敌人。
假如我是老师,我不收学生一分一毫,考试费、作业费统统不收。
假如我是老师,我就不安排学生扫教室、扫操场,扫地太累。
这些事统统归老师做。
假如我是老师,就算学生不读书、考零分也依然会爱他。
绝对不去讽刺他、挖苦他。
假如我是老师,我就做一名大爱的老师、全能的老师!不光会教数学、还会教语文,还会教折纸、做游戏。
假如我是老师,我一定公平对待每一位学生,不把差生的座位放在后头,而是放在教室正当中,越是蠢丫越是重视。
不像现在的老师,见了蠢学生就摆手摇头,见了调皮捣乱的学生就跟见到魔鬼一样·····假如我是老师,我就只当名校的老师!做名师!不做普通老师!篇二:《假如我是老师》假如我是老师假如我是老师,我要用爱的教育来慢慢的教导学生,让他们觉得上课是一件快乐的事。
我会每天认真仔细教导学生,也不会乱发脾气,更不轻易骂人、打人,如果孩子犯错了,我会用诚恳的语气规劝他们,让孩子感动而知错能改,希望学生能成为有用的人。
假如我是老师,我会是一位幽默风趣的老师,让每个同学都喜欢我,我会敞开心胸去接纳所有孩子的与众不同,因为我知道,成绩好虽然重要,品行好更是重要。
我要让孩子学习尽全力去做每一件事,遇到挫折不逃避,能够勇敢的面对问题,想办法去解决,让他们迈向更独立的里程碑。
假如我是老师,我要教出一群快乐、有自信的孩子。
我会给孩子们表演的舞台,每个孩子都有特有的天赋,我要激发他们内在的艺术天份,让学生多接触音乐、美术、舞蹈等活动,来丰富孩子的内心世界。
假如我是一名教师作文300字十篇假如我是一名教师作文300字十篇在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的假如我是一名教师作文300字10篇,欢迎大家分享。
假如我是一名教师作文300字篇1假如我是一名教师,我会把自己学到的知识全部交给学生们,分享我学到的全部知识。
当然我不可能把所有年级的学生都教一遍,作为一名教师,不管分到哪个年级,我都会尽我我能,努力去教学生们,在课堂上讲课幽默风趣,让学生们爱上学习,与他们作伴共同学习,成为他们的良师益友。
在课堂上讲课,难免会遇到调皮的学生,我会耐心的教育他们应该做什么,不应该做什么,在教师里,我在上课时,如果有同学不太明白的话,应该先举手说明,我让他们讲话的时候再说话,不允许他们在底下交头接耳的说话,维持好课堂纪律。
我在讲台上讲课时,我会让班里的纪律委员维持课堂纪律,让同学们都能认认真真的听讲,不准出现上课时东张西望,不准在课堂上吃东西,更不允许在课堂上打闹,这会影响到其他同学听讲,也是不文明的行为。
假如真的碰到同学之间打架现象,我会尽力制止,让他们去教导处问清楚打架的原因,针对有错的一方进行批评教育,让有错的同学向对方道歉,对另一方进行心理安慰,这样不偏不向,让事情和平解决。
我就是要成为这样的一名人民教师,做到问心无愧!让祖国的花朵明天会更加美好。
假如我是一名教师作文300字篇2教师,是个多么神圣的职业,在社会的地位很崇高,假如我是一名教师,我该怎么做呢?假如我是一名教师,我会让同学们抛开成堆的作业,投入大自然的怀抱,让全国各地都有同学们的身影,让他们在游玩中受到启示,在欢笑中受到教育。
假如我是一名教师,我决不会拖堂,让同学们就学得踏实,玩就玩个痛快,让“篮球高手”、“乒乓球老将”们也有一个自己的小乐园。
假如我是一名教师,我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍,让他们多懂得一些科学道理和做人真理,让他们在书中尽情地畅想、遨游。
假如我是一名老师作文假如我是一名老师作文精选8篇1假如我是一名老师假如我是一名老师,我要作一位淳朴的老师,我要每天开开心心地带着孩子们在操场上玩耍。
从来都不发脾气。
假如我是一名老师,我要做一位与孩子们交朋友的老师,我要每天都与孩子们在一起,一点作业都不留。
假如我是一名老师,我要传递给孩子们知识,让他们进入知识的世界里,让他们领略到科技的变化。
让他们体验到我国伟大的科技成果。
假如我是一名老师,我要给孩子们欢乐,让他们上课轻松,吸取知识也轻松,我在上课时会给孩子们讨论的时间,让他们无时无刻地拥有自由的空间。
假如我是一名老师,我会给同学们细心讲解他们不会的题。
假如我是一名老师,我会用粉笔搭建一条知识的彩虹桥,让我的学生踏着它,走向知识的黎明。
假如我是一名老师,我会让黑板变成一个黑色的知识墙,让我的学生无时无刻去吸取知识。
假如我是一名老师,我会让同学们变成一个未吸水的海绵,我会提着一桶又一桶的水,让他们“取之不尽”,让外国人不再叫我们“东亚病夫”,要叫我们“知识之国”。
2假如我是一名老师小时候,我的理想是当警察和医生……但是现在我想当一名老师。
假如我是一名老师,即使学校的环境简陋,我都会全心全意的教好他们,教育他们做有骨气丶有道理和有品格的人。
让他们沉浸在爱与被爱的环境中,我会在他们淘气的时候,调整好自己的情绪,不训斥不责打。
还会对学生严爱分明,对工作一丝不苟让学生佩服我,喜欢我。
为了实现这理想,我会发奋学习积累知识,为将来做一位优秀的教师不懈的努力。
3假如我是一名老师人生的梦想人人都有,但是,对一个想让他换个角度去理解我们儿童的心理,那是一件很不容易的事情。
假如我是一名人民教师,我会教他上百个成语诗歌不会叫个同学去查。
假如我是一名人民教师,我会给他们充足的游戏教他们,不会占用他们的课外时间的一分一秒。
假如我是一名人民教师某个同学犯错误了我会轻轻的给他讲道理不会说:“去去去出去站着……假如我是一名人民教师我不会偏向任何同学也不会因为某个学生家里有没有钱而瞧不起假如我是一名人民教师,我会让他们感到快乐在考试的前几天我不会让他们一节一节的复习功课。
假如我当老师作文
导读:假如我当老师作文1
如果我在给学生们上课时,他们不专心上课,我会耐心地跟他们讲道理。
如果我当一个语文老师。
我会让学生们先朗读一遍课文,然后让他们写生字,再选出一位学生起来朗读课文,这样可以加强他们的记忆。
如果我当一个数学老师,我会细心地教学生们,我会把主要的课讲完后,我会和他们晚一些数学小游戏,这样可以促使他们多动脑筋。
如果我当一个英语老师,我会先让学生们做一做练习,然后读课文和写单词,再让他们在课余时间多听读英语牒,并且要求读出声音,这样可以提高他们的听说能力。
假如我来当老师,我一定会努力用最好的方式来引导学生们,培养他们养成爱学习的好习惯。
从小我就特别崇拜老师,老师一声口令,大家就会去做什么,老师干什么,同学们也就跟着去做什么……我总认为老师的权利很大。
那么今天就让我来当一回“小老师”吧!让我感受一下老师的伟大。
假如我来当老师,我会先从拼音教起,并告诉他们,拼音在以后学生字有很大的帮助。
我会一遍又一遍地读给他们听,然后再举一些例子,直到他们会读,会写,会背为止,谁第一个可以这样我会发给一些小奖品作为奖励。
假如我来当老师,我会锻炼我的学生们在课堂上的积极性,并鼓
励他们自信地发言,如果说错了,我会告诉他们没关系,最重要的时你有举起手的勇气。
假如我来当老师,我会列出两张爬格表,一张是:课堂上发言一次爬一格,第二张是:作业拿一次优加爬一格,谁先到达顶端把格子爬完谁就可以拿一份小奖品,在这一方面我要同学们自己涂,培养他们的自觉性。
而且我相信“群众的眼睛是雪亮的”
假如我来当老师,我会让同学们下课后多多交流,这样可以变得活泼开朗一点。
假如我来当老师,我会让同学们各星期都写一份小报告给我,但不要写上自己的名字,这份报告上写下你认为本星期表现最差的一个同学的名字,被写到最多的同学将会受到惩罚。
让同学们养成知错就改的好习惯。
我想照这样培养一个学生,他一定会很出色。
我今天总算体会了当老师的辛苦。
假如我当老师作文2
我已经是5年级的小学生了,除了家人外,我最喜欢的人就是我的.老师。
希望自己将来长大也当一名老师。
假如我有幸当上了一名老师。
每天上班前,把自己打扮的漂漂亮亮的,让学生看到我是一个神采奕奕的样子。
每天早上我会温柔的和每个孩子问候“早上好”。
对待每个孩子就像亲人一样。
假如我当上了一名老师,我会把我的爱传递给每个学生。
课上我是严师,对待知识的传授认真负责。
严格要求孩子认真的完成作业,
协调好孩子和老师的关系。
课下,我会和孩子们一起游戏,让他们觉得我不仅是老师,也是他们的大朋友!看着孩子们像天使一样围绕在我的身边。
我也会享受到童年的快乐。
假如我是老师,我会因材施教。
对待每个孩子,从他们的爱好出发,培养他们的特长。
使每个孩子对生活都充满向往。
在我陪伴的日子里,快乐的成长。
假如我当了一名老师。
我会定期的到他们的家里进行家访。
遇到了困难我能及时的帮助解决。
尽我所能,解决他们的后顾之忧。
不在为家庭的事情所烦恼,把学校当做天堂。
假如我是一名老师,我会引导孩子们爱上书法,因为写好字,是人的另外一张名片。
书法艺术也会陶冶情操,会受益终生的事,何乐而不为呢!
假如我是一名老师,我要做好多好多的有益于学生的事。
让我的生活也因为孩子们的陪伴而灿烂。
【假如我当老师作文】
1.作文:假如我当老师
2.假如我当老师作文的想象作文
3.关于假如我当老师作文
4.假如我当了老师-想象作文
5.假如我当老师想象作文
6.假如我当老师作文500字
7.假如我当老师小学作文
8.假如我当老师作文600字
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