【五年级作文】假如我当上了老师

假如我当上了老师作文5篇假如我当上了老师作文5篇在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的假如我当上了老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假如我当上了老师作文1假如今后我当上了老师，我一定会做一个尽职尽责的老师；假如今后我当上了老师，我一定会做一个温柔的老师；假如今后我当上了老师，我一定会做一个教生有方的老师。

但我成为了一名老师时，我每天教育着祖国的花朵。

在学生们刚刚入学时，上的第一堂课让我难忘。

记得那一天，一个个可爱的孩子在我面前蹦来蹦去，看着这些在幼儿园过得十分安逸的学生，我要想办法让他们好好的度过漫长的小学生活。

其他老师都在教室上第一节课是，我却把学生带到了操场上。

我让大家盘腿坐下，围成一个圈，我在大家中间，让大家上台做自我介绍。

开始没有人敢上台，我就先做了个自我介绍，大家看这个如此简单，就跃跃欲试起来。

介绍过后，我为了让大家更加亲近，就让大家玩游戏------“爱的抱抱”。

开始时，我让大家手拉手一起转圈，我大声地说出一个数：“6个！”大家就与旁边的人报得紧紧的，有一个落单的学生在没有找到玩伴时，一把抱住我，大叫道：“老师一个比你们五个，哈哈！”大家听到都大笑起来。

一会儿，游戏结束了，我感到同学们之间的距离近了许多，也与我近了许多。

他们在小学上的第一节课是如此欢快，让大家之间没有了一种距离的隔阂，彼此更亲近了。

假如我当上了老师作文2假如我今后当上了一名老师，我会是一个温柔的老师，让同学们感到温暖；假如我今后当上了一名老师，我会是一个爱学生的老师，精心地培育祖国的花朵；假如我今后当上了一名老师……我看着刚入学的天真可爱的孩子们，这是他们人生上的第一堂课，我一定要让他们感到快乐！懂得学习的真理！我做了个简短的自我介绍，便领着这群可爱的孩子进了花园。

“咦？老师带我们进花园干什么呀？”一个孩子用稚嫩的童声问道。

【导语】老师是辛勤的园丁，她们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才，可谓桃李满天下。

为大家提供《五年级作文假如我是一名老师【六篇】》，欢迎阅读。

1.五年级作文假如我是一名老师许多人说，当老师又苦又累，还经常受气，而我却不这么认为，我长大后想成为一名光荣的教师。

假如我是一名老师，我要鼓舞学生的自信心。

对取得好成绩的学生给予祝贺，并劝其不能骄傲；对学习不好的同学予以鼓励，如果他们努力了，就给予一个微笑。

在学校，决不能包庇纵容学习好的同学，更不能对功课差的同学表示厌恶、鄙视。

假如我是一名老师，我要培养学生的心理素质，我不会像其它老师喋喋不休地讲某人怎么样，而是要带学生到户外，在明媚的阳光下陶冶学生的情操，并教育学生在家长面前让家庭和睦，家庭环境好，心理也不会出现不健康的一面。

假如我是一名老师，我会多给学生自由空间，我会尽量不拖课，家庭作业布置少些。

我会让学生呼吸大自然的新鲜空气，培养学生探索科学的兴趣，带学生来到大自然，让他们自由观察各种小动物，并向他们解释动物习性。

我还会让同学多参加体育活动，让学生有时间到球场去打球，让学生健康成长。

当然，我也会吸取优秀老师的经验，不是说“站在巨人的肩膀上才能看得更远”吗。

所以，我从现在就要好好学习，将来才能当上一名光荣的人民教师。

2.五年级作文假如我是一名老师假如我是一名美术老师，我就让我的学生展开创作的梦想，自由的在艺术王国中自由翱翔，画出自己心中的梦想，和想法，不再照着别人的想法去画。

假如我是一名英语老师，我绝不让我的学生死记硬背的记单词，我要让他们在游戏和快乐中学会单词，而且更熟更透，要记得东西丝毫不露。

假如我是一名古诗老师，我就每天开开心心的教课，让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵，或分心而是在游戏中学习，牢记。

假如我是一名科学老师，我就让学生们多多动手，劳动明白一些科学的真理，从动手中体会成功，再回答问题中牢记知识。

假如我是一名体育老师，我就让学生们加强锻炼，在新xx届的运动会中取得重大的成功，也会让更多同学有机会参加。

假如我成了一名教师
小时候，我就有个愿望：长大后作一名无私奉献的老师。

每当我看见讲台上老师高大的身影，这个愿望就愈加强烈。

如果有那么一天，我真的成了一名教师，我一定尽我最大的努力做一名恪尽职守的教师。

我会把我的学生当做弟弟妹妹，去为他们遮风挡雨。

当他们受到委屈时，我会用我博大的胸怀去抚慰他们心灵的创伤，让他们感到社会的温暖。

如果我成了一名教师，我会平等对待每一个学生的，不因为他们的成绩好坏或平时的表现而有偏见，因为他们都是人，没有哪一个学生愿意自己的成绩差，他们都渴望得到别人的尊重与理解。

我会多与成绩差的学生谈心，找到他们身上的闪光点，用闪光点激起他们求知的欲望和兴趣。

如果我成为了一名教师，我不会呆板的只局限于课本上的知识，我会在课外寻找一些有趣的故事，上课时留五分钟的时间讲给学生们听，我还会设立一个小小的“智力园”让他们的智慧和才能都充分展现出来。

这样，不仅丰富了大家的知识，还锻炼了能力，真是两全其美啊！如果我成为了一名教师，我会组织学生创建一个“学生银行”，把他们的零用钱都存起来，让他们发扬中华民族的光荣传统，养成勤俭节约的好习惯。

如果我成为了一名教师，我将时下我的诺言，培养出大批的优秀人才，为祖国贡献增加的力量。

如果当上老师作文如果我当上老师，那可真是太酷啦！我会有一个属于自己的教室，教室里摆着整整齐齐的桌椅，就像一个个小士兵在等着我的命令。

黑板又大又干净，粉笔就乖乖地躺在盒子里，等着我用它们在黑板上写下知识的魔法。

每天早上，我会早早地来到教室，打开窗户，让新鲜的空气跑进来，就像给教室洗了个舒服的澡。

然后，我会微笑着迎接每一个同学，看着他们开开心心地走进教室，我的心里就像吃了蜜一样甜。

上课的时候，我可不会像有些老师那样，总是板着脸，凶巴巴的。

我会用温柔的声音给同学们讲课，就像春风吹过花朵一样轻柔。

遇到同学们不懂的问题，我会耐心地解答，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，直到他们都明白为止。

我会说：“同学们，别着急，咱们一起把这个难题打败！”我还会给同学们讲很多有趣的故事，让他们在故事里学到知识。

比如说，讲勇敢的小兔子如何战胜了大野狼，告诉他们要勇敢面对困难；讲聪明的小猴子怎么用智慧找到了香蕉，让他们知道遇到问题要动脑子。

课间休息的时候，我会和同学们一起玩游戏。

我们会一起跳绳，那绳子甩起来，就像一道道闪电。

我们还会一起踢毽子，毽子在空中飞来飞去，就像彩色的小鸟。

我会大声地喊：“加油，加油！”大家都笑得合不拢嘴。

要是有同学调皮捣蛋了，我也不会生气地批评他们。

我会轻轻地拉着他的手，坐下来和他好好聊聊，就像朋友一样。

我会问他：“你为什么要这么做呀？是不是有什么想法？”有一次，小明在课堂上偷偷画画，被我发现了。

我没有发火，而是下课后走到他身边，笑着说：“小明，你画得可真好呀，不过上课的时候咱们还是要先认真听讲，下课了你再尽情地画，好不好？”小明红着脸点点头，从那以后，他上课可认真啦！我还会组织很多有趣的活动，比如诗歌朗诵会，让同学们感受诗歌的美妙；还有手工比赛，看看谁的小手最巧。

到了考试的时候，我不会让同学们紧张害怕。

我会告诉他们：“这只是一次小小的检验，只要你们努力了，就都是最棒的！”如果我当上老师，我会尽我最大的努力，让同学们都喜欢上学，喜欢上知识。

假如我是一名老师小学五年级作文今天，我做了一个特别有趣的梦，梦到自己变成了一名小学老师。

你们知道吗？我当老师的第一天就搞得一团糟，不过，这也是一种特别的经历。

早上，我穿上了一套看起来像老师的衣服，准备去学校。

我特意选了一件看起来特别有“权威感”的西装，还打了个领带。

到了学校，看到一群小学生正坐在教室里等我，我心里有点紧张。

为了让自己看起来有经验一点，我装作特别熟练地走上讲台。

“早上好，同学们！”我试图用最亲切的语气和大家打招呼。

小学生们的反应很有趣，有些人瞪大了眼睛，有些人则偷偷窃笑。

最搞笑的是，有个小女孩举手问：“老师，你是不是刚从办公室搬过来的？”我一时愣住了，心想，这小女孩是不是觉得我像个搬运工呢？不过，话说回来，我真的没有什么教学经验，只好硬着头皮开始上课。

我决定教大家画画。

画画这事儿，我可是有点信心的，毕竟我在家里也喜欢动手画一些小画。

但是在课堂上，画画这事儿可不简单。

小学生们的想象力真是无穷无尽，有的画了外星人，有的画了糖果山。

我一边看着他们的画，一边在心里默默祈祷：希望他们画的东西不把我给吓到。

最搞笑的还是当我尝试给他们讲解如何画一个简单的房子时，一个小男孩突然举手问：“老师，房子的屋顶怎么能画得像飞碟一样？”我差点儿被他的创意给逗笑了，赶紧回答：“哎呀，这个问题好，我们可以试试把屋顶画成飞碟样子的！”课堂上，大家纷纷提出各种奇怪的问题和要求。

有个小男生提出，他想知道为什么画的太阳总是很圆，而天上的太阳却是圆的？我一时没法回答，只好拍拍他的肩膀，笑着说：“这是个好问题，我们下次去科学课上找答案吧！”下课后，我和几个学生一起去操场上玩。

我们玩了很多游戏，有的比赛跑步，有的玩“捉迷藏”。

在跑步比赛中，我为了鼓励大家，决定也和他们一起跑。

结果呢，我跑到一半就累得气喘吁吁，连小学生们都在笑我。

我还装作生气地说：“哼，你们怎么能笑老师呢？老师可是为了你们拼尽全力的！”一天结束时，我累得像个“没有电的玩具”，但心里却很开心。

假如我是一名老师作文（通用20篇）假如我是一名老师作文1老师，一个平凡的岗位，就像一朵野菊花，没有牡丹的典雅富贵；玫瑰的芬芳扑鼻；月季的绚丽多彩；也没有苍松的挺秀高昂；白杨的高大威猛，它只是一朵平平凡凡的小花。

这不正是老师平凡朴素的精神吗？虽然现在有很多人鄙视老师这个职位，可我仍要拍着胸脯说：“我要做一名人民教师！”假如我是一名老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从而了解他们的生活习惯，才好“对症下药”。

我还会在我的课上不时插入一些小故事，让学生们在快乐中成长，笑声中学习，使学习效率得到提升。

假如我是一名老师，我会给学生们耐心讲解，凡是有不懂的，可以随时来找我，我随时欢迎。

不但如此，我还会经常跟学生家长沟通，了解他们在家时的情况，和家长们一起培育出国家的栋梁！假如我是一名老师，我不会让我的学生成天在书堆里学习，我会带他们去亲近大自然，去领略阳光明媚的初春，五彩斑斓的盛夏，硕果累累的深秋，还有银装素裹的严冬，去领略世界上一切美好的事物。

是啊，老师这个岗位是平凡的。

老师教出的学生有的当了工人，有的当了医生，还有的自身开公司创业……而老师还是站在这个岗位上默默将自身的知识继续传授给下一代，并毫无怨言。

我要为我以后当老师的梦想加油！加油！再加油！假如我是一名老师作文2小时后直到现在，我一直梦想着将来当一名教师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。

在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。

可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。

“高效率”是指教出的学生是优秀的。

老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。

于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。

而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会了解每篇课文，我会认真地备课。

在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。

我要像《师恩难忘》中田老师那样，用自身独特的教书方法叫学生。

假如我是老师周记500字优秀作文传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师就是这希望与幸福的播种人!假如你是老师，你将如何传播知识呢?下面是小编为你带来的假如我是老师周记，欢迎阅读。

假如我是老师周记1时间似流水，假如有一天，我当上了老师，我一定会当一位称职的老师，一定会严格要求自己的学生，让他们不带零食、玩具······当然，如果同学们累了，我会很自然的让他们自由放松一会儿，但是不能说话。

如果大班空到了，我会陪着他们自由活动，不过就是不能爬上栏杆、倒立······因为我怕摔着他们。

如果到了星期六星期天或暑假、寒假，我会把读的作业减轻一点点，把写的作业、和背的作业，加多一点，使同学们多记忆点，让他们有好的记忆力，聪明的脑瓜。

如果上课我布置了一点作业，我会严格的要求学生一定写完，而且必须字体要写好，然后慢慢的布置多一点，而且我给的时间很少，如果他们不认真写，写的潦草，我会把他们的全部撕了，不管多少。

这样同学们的写字速度，不光可以写得更好，而且还可以写得更快。

我会把学生地时间安排的紧张一点，让他们复习、读课文、写生字了，这样他们就会慢慢地对学习产生兴趣了。

当然，我更会注意我的课堂，我要认真地备课，让课堂更加丰富多彩，使学生们兴致勃勃的听课学习。

假如有一个同学生病了，病得很轻，我严格的继续让他们来上课，这样同学们的学习的进行速度会一样快，这样就没有哪一个同学下课会上办公室补课了。

假如上课时有一个同学没有听懂我讲的话，等他问我时，我会一遍一遍不厌其烦的教他，让那些会了的同学先默写古诗。

直到他学会不会忘了的时候我再继续上课。

理所当然，那个不会的同学也要写，万一他是会了装不会呢?我还会把同学们的好字贴在展示栏上，这都是孩子们的双手创造出来的。

如果我当上了老师，我会按以上这几种方式来教学生。

无论我多么的辛苦，我一定要当一个称职的老师!假如我是老师周记2“还玩还玩，不去写作业?一天到晚都是玩玩玩!”老妈又在那儿“东河狮吼”了。

假如我是一名老师作文（精选15篇）假如我是一名老师作文(精选15篇)在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的假如我是一名老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

假如我是一名老师作文1有一天晚上，我梦见我自己当了一名老师，站在讲台上，给同学正在上课。

课上，我把我上小学、初中、高中、大学的知识教给同学们，让他们自己动脑筋，让他们知道学习是给自己学的，不是给老师或者爸爸妈妈学的。

让他们爱上学习，做个聪明的孩子。

我不会让同学们多写作业，三十分钟写字，十分钟就看些课外书。

让他们从小养成爱读书的好习惯，多读好书，多背诵一些好文章。

课下，让同学们尽情的玩，上课的时候好好听讲。

有时同学们打闹的时候，我就过去劝劝，温柔的对他们说：“以后不要再打闹了。

作为好朋友，应该互相帮助，互相关心。

”有空的时候我就陪他们一起做游戏，我就觉得我心里很快乐。

为了我能做一名优秀的老师，我现在就要努力学习，长大后实现梦想。

假如我是一名老师作文2忘不了，第一次写一、二、三、您的手把着我的手，第一次算1+1，你教我辨手指，忘不了，第一次学ABC，你一次次矫正我的口音。

今天我就体验一下当老师的滋味！假如我是一名老师，我会向校长提出学生一个美丽，干净的学习环境，让学生有美好的学习环境下茁壮成长；假如我是一名老师，我要减少学生的作业量，让学生对学习，对作业没有惊吓，假如我是一名老师，我要把学生的坏习惯改掉，让家长无条件配合，让我的学生成为无可挑剔的好学生！如果我是老师，我不会占用学生的活动时间，当然我的学生上课必须要有上课的样子，不能因贪玩而影课堂纪律。

如果我是老师，我要对我的学生一视同仁，无论是学习好的和学习不好的一样对待；如果我是老师，我要对我的学生严加管教，让他们可以自主学习，我在不在都一样的规矩。

我真想成为一名好老师，受学生爱戴，受学生信任的老师。

小学五年级作文：假如我是一名教师实用5篇小学五年级作文：假如我是一名教师 1我有一个理想，就是想到一名受人尊敬的老师。

因为老师是最辛苦的，老师想园丁一样，哺育着祖国的花朵茁壮成长。

记得有一句话说：“老师是人类的灵魂工程师!对了!我就要成为一名灵魂的工程师，教孩子们成为一名有理想、有道德的__接班人。

”假如我是刚从师范学校毕业的一名新老师，在学校领导的带领下来到我将要工作的那一个班级。

在讲台上面对台下的几十名甜甜的笑脸，我丝毫也不感到害怕，大大方方地向同学们做自我介绍：“我的名字叫耿嘉艺，是刚从师范大学毕业的一名教师，经验不足，希望大家多多指教。

”话音刚落，台下就爆发出一阵阵热烈的响声。

接着，我也请同学们挨个做自我介绍。

从那以后，我就和同学们像一家人一样紧密团结，生活在一起。

上课时，我一定要认认真真的讲课，对那些聪明好问的同学，我一定有求必应。

对那些较差的同学，我也像对待那些好同学一样，从不偏心，我会竭尽全力的去帮助他们分析成绩差的原因，并努力帮助他们解决学*上的困难，提高成绩。

我不会给同学们布置很多作业压得他们喘不过气来。

我布置的作业量不多。

但要求好的质量。

我就要成为一名灵魂的工程师，教孩子们成为一名有理想、有道德的__接班人。

小学五年级作文：假如我是一名教师 2假如我是一名教师，我会让我的学生从小养成多读书的好*惯，扩大他们的视野，让他们能够体会到读书的乐趣、文字的美妙，合作者产生共鸣。

假如我是一名教师，我会把枯燥繁琐的课堂变得有趣，这样我的学生就不会讨厌学*，而上课变得认真听讲，不“开飞机”，并且主动学*。

假如我是一名教师，我会经常和同学们聊天，特别是那些没有自信的孩子，我会鼓励他们，并让孩子们信任我，与我谈心，彼此就像一对好朋友，同学们不会再对老师感到生疏或害怕。

假如我是一名教师，我会与同学们一起讨论学*方案，要善于听取别人的意见，这才是成功之道。

假如我是一名教师，我会传授他们我的生活经验与为人处世的大道理。

假如我是老师小学五年级作文如果我是一名老师，我一定会做一名和蔼可亲的老师。

首先，我会像妈妈一样关心每个学生，知道他们的喜好，了解他们的困难。

班上的每个小朋友都像我自己家里的孩子，我会尽力让他们感受到温暖和支持，不管是在学习上，还是在生活中。

我知道，有些同学可能比较调皮，爱说话或者总是偷偷做小动作。

但我觉得，这些并不是坏事。

有时候，调皮一点也是活泼可爱的表现嘛！只要他们不影响别人，我就会微笑着看着他们，偶尔和他们开个玩笑，提醒他们注意上课的时候还是要认真听讲，不然可就要被老师“逮”到啦！如果他们真的做错了，我会轻轻地提醒他们，而不是大声训斥。

毕竟，谁没有犯过错呢？我也是从小错过来的。

在课堂上，我不会只是一味地讲解课本知识，而是尽量让课堂变得有趣。

比如我会用一些有趣的故事或动画片里的例子来解释一些知识点，这样同学们不容易觉得枯燥。

每天，我还会和学生们分享一些好听的歌曲，或者是一些生活中的小窍门，让大家知道学习不止是课本上的东西，生活中处处都有知识的闪光点。

每当看到有同学因为我讲的故事而露出笑容，我就觉得特别开心。

我知道，作为老师，最重要的是要关注每个孩子的成长。

比如，我会记得每个孩子的生日，还会为他们准备一个小小的惊喜，让他们觉得自己是特别的。

同时，我也会留心他们的情绪变化。

如果有同学最近心情不好，我会悄悄地找个机会和他们聊聊天，看看是不是发生了什么不开心的事。

或许他们并不想直接说出来，但我会尽力用心去感受他们的情绪，用我的温暖和耐心去化解他们的烦恼。

如果我是一名老师，我还希望能和家长们建立起良好的沟通桥梁。

每个月，我都会和家长开个小小的座谈会，聊聊学生在学校里的表现。

这样，家长们不仅能及时了解孩子的情况，还能和我一起为孩子们的进步出谋划策。

对于家长的支持，我会感激不尽。

毕竟，教育是一个大工程，老师和家长需要齐心协力，才能把孩子培养成材。

当然，除了课业，我还会非常注重孩子们的品德教育。

古人说：“三人行，必有我师焉。

假如我是一名老师作文（精选54篇）假如我是一名老师作文（精选54篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的假如我是一名老师作文，欢迎大家分享。

假如我是一名老师作文篇1教师，这一职业是许多人梦想中的职业。

教书育人，这是多少艰巨而又重大的责任啊！同时这又是一份光荣的责任啊！假如我是一名教师，我会倾注我的爱给予学生，用爱浇灌学生的心灵。

学生还是一名思想尚未完全成长的孩子，他们需要教师用更多的爱去教导他们，让他们在充满爱的环境下成长、成才。

假如我是一名教师，我一定把自己所学的知识传授给台下那些渴求知识的孩子们，让他们学到更多的知识，充实头脑，成为能为祖国作出贡献的人才。

假如我是一名教师，我会让他们更多地亲近大自然、接触这个世界，让他们在生活中得到锻炼，在锻炼中成长。

现在，很多孩子生长在独生子女的家庭中，受到的关怀太多，同时失去的也太多，他们失去了很多与大自然接触的机会，与社会接触的机会。

所以，我让他们体验到大自然之中的乐趣。

假如我是一名教师，我会以平等的眼光看待每个学生，不会因谁学谁。

我会帮助后进生，让他们鼓起学习的信心，使之成绩得以提高。

我深信后进生就如同花圃中迟迟未开的花儿，如果用爱心和耐心对待他们，迟开的花儿也鲜艳。

他们同样也有闪光的地方。

假如我是一名教师，我会倡导学生积极思考，善于自我发现，自我创新。

当今社会需要的更多是“创新型”的人才，学生要善于思考，善于发现周围的新鲜事物，培养自己的创新能力，将来成为更能适应社会的人才。

假如我是一名教师，不管其中要付出多少辛劳，只要我看到学生实现了理想，就是我梦想的来临。

希望有一天我能实现成为合格教师的理想。

假如我是一名老师作文篇2假如我是一名老师，我会让正在长身体的同学们8点钟到校上学，让他们睡好觉，在家吃好早饭，不慌不忙地背着书包愉快地去上学。

假如我是一名老师小学五年级作文假如我是一名老师，我会把教室变成一个快乐的乐园。

每天早上，我会站在教室门口，给每一个走进来的同学一个灿烂的笑容。

这样一来，大家的心情都会特别好。

学生们的脸上挂着笑容，像阳光一样明亮。

我希望他们在这里不仅仅是学习知识，还能感受到温暖和快乐。

上课的时候，我会用生动有趣的方式来讲课。

比如，讲到科学的时候，我会带一些小实验，像放气球、做火山喷发。

看着同学们瞪大眼睛，脸上露出惊奇的神情，我心里特别开心。

每当他们用手指着实验器材，兴奋地讨论时，我就觉得自己成功了。

课堂不再是枯燥的黑板和粉笔，而是一场精彩的表演。

除了知识，我还想教会学生们很多生活的道理。

比如，团结就是力量。

在班级活动中，我会让大家分组合作，完成一些有趣的任务。

通过合作，学生们不仅学会了如何与人相处，还能感受到团体的力量。

有一次，我们一起做手工，大家齐心协力，最后做出了一个超大的纸飞机，飞得远远的，真是太棒了。

我也会鼓励学生们表达自己的想法。

每周我会留一些时间，让他们分享自己的故事或者梦想。

我想让他们知道，自己的声音是重要的。

每当听到一个小朋友用稚嫩的声音讲述自己的梦想时，我的心里总是暖暖的。

孩子们的梦想就像一颗颗闪亮的星星，照亮了他们的未来。

有时候，学生们也会遇到困难。

我会坐下来，耐心地听他们倾诉。

无论是学习上的问题，还是生活中的烦恼，我都希望能给予他们支持。

就像春天的阳光，温暖而包容。

每当看到一个学生在我的鼓励下，露出自信的笑容时，我觉得这就是我作为老师的 ultimate 收获。

在放学后，我会留在学校，和同学们一起玩游戏。

无论是踢足球还是跳绳，欢声笑语不断响起。

看着大家的快乐，我仿佛回到了童年，心中充满了幸福。

这种快乐是无价的，远比成绩更重要。

假如我是一名老师，我希望能成为学生们心灵的引导者，带领他们探索知识的海洋。

我想让他们在我的课堂上，找到自己的兴趣，发现自己的潜力。

希望他们在这里不仅能学到书本上的知识，更能学会做人，懂得生活的真谛。

假如我是老师作文假如我是老师作文(通用10篇)在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的假如我是老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

假如我是老师作文1一艘游艇，遨游知识的海洋。

“老师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。

假如我是一名老师，那该有多好啊！假如我是老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀假如我是老师，我绝对不会像有些老师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语。

我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。

下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。

如果遇到有不开心的同学，我会去安慰他，让他把烦恼都抛在脑后。

假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。

我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。

自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。

不过，有些事情还得靠他们自己解决。

我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里，一起团结，一起长大！假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来。

我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地，让我的学生们可以有更多的时间去玩耍，体现童年的乐趣。

假如我是老师，我就要像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生；假如我是老师，我要带领我的学生，开拓学习的新天地；假如我是老师，我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。

假如我是老师作文2假如我是老师，我会带学生们走进知识的天地，让我指导他们，让他们知道更多的知识，我不会在课堂浪费每一分钟，俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。

讲课不是在台上，而是在台下。

学生的时间是宝贵的，不能随便浪费。

假如我是老师，我提前会准备好上课用的道具和教材，原则是拣最精华的讲，取得早20分钟前让学生在思考课文中的作者或人物为什么这样做，作家出于什么目的写这篇文章。

假如我是老师作文（精选10篇）假如我是老师作文(精选10篇)在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的假如我是老师作文，欢迎大家分享。

假如我是老师作文1老师很伟大。

他们慢慢燃烧着自己，培养出一代又一代的国家继承人。

老师像蜡烛燃烧了自己照亮了他人。

老师像芭蕉，慢慢养育了很多的小芭蕉……类似这样的形容举不胜数。

假如我是一名老师，我会做到完全融入到学生们的生活，让他们感受到老师的善良和爱。

当他们考试失败时，我会用鼓励性的语言说：失败是成功之母。

人总有失败的时候，不要气馁！当他们取的成功的时候，我会说：虚心使人进步。

只有持之以恒的态度才能换来以后的辉煌。

千万不能骄傲！如果班里成绩差的学生不小心考了0分，我会幽默的说，下次不要再吃煮鸡蛋了啊。

用这种小玩笑鼓励他，让他重获信心。

老师是指南针，老师是方向盘……类似这样的比喻一点也不夸张。

假如我是一名老师，我会在宽敞的教室里陪学生一起学习，带着他们一起走向知识的殿堂。

下课时，带着他们在操场的快乐地玩耍，把我们的班级氛围弄得像个天堂般快乐。

假如我能把梦想变成现实。

我一定会做一名学生喜欢的好老师！假如我是老师作文2每当我看到光荣的老师在讲台上生动地讲课，台下的同学听得全神贯注的时候。

我就会情不自禁地幻想，假如我是一名老师，那是多么好的事啊！假如我是一名老师，我会尽自己的努力——园丁，去养育可爱的“花朵”——学生。

使他们在我辛勤的培育下，健康地度过每一天。

我还会用故事或游戏巩固学生的知识。

假如我是一名老师，我绝对不会每天布置像山一样高的作业，因为这样会让学生们觉得学习太乏味，甚至会不想上学。

假如我是老师，我会在课程表上挑选一节课作为故事大王课，让同学们开阔视野，补充课外知识和提高阅读能力。

我还会每两周调一次座位，让学生们适应一下各种不同的学习环境，这样有助于学习。

假如我是一名老师作文（精选10篇）假如我是一名老师作文（精选10篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的假如我是一名老师作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

假如我是一名老师作文1假如我是一名老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

假如我是一名老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。

课余，我将成为他们的朋友。

打球、聊天，是件非常开心的事。

我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。

我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。

或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。

带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？假如我是一名老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。

即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。

我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。

对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。

不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。

假如我是一名老师，我就要做这样的老师。

或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。

假如我是一名老师——一个假设。

难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。

假如我是一名老师作文2每个人的心中都有一个梦，而梦则是多姿多彩。

而我的梦则是一个毫不起眼的工作。

我的梦只原于一个小小的幻想。

下课的铃声准时响起。

原本可以在课间的１０分钟好好休息一下，可是数学老师却不感到口干舌燥，仍唾沫横飞地讲着公式。

【五年级作文】假如我当了老师
我已经是5年级的小学生了，除了家人外，我最喜欢的人就是我的老师。

希望自己将
来长大也当一名老师。

假如我有幸当上了一名老师。

每天上班前，把自己打扮的漂漂亮亮的，让学生看到我
是一个神采奕奕的样子。

每天早上我会温柔的和每个孩子问候“早上好”。

对待每个孩子
就像亲人一样。

假如我当上了一名老师，我会把我的爱传达给每个学生。

课上我就是严师，看待科学
知识的传授认真负责。

严格要求孩子深入细致的顺利完成作业，协同好孩子和老师的关系。

课下，我会和孩子们一起游戏，使他们真的我不仅就是老师，也就是他们的大朋友！看著
孩子们像是天使一样紧紧围绕在我的身边。

我也可以享用至童年的欢乐。

假如我是老师，我会因材施教。

对待每个孩子，从他们的爱好出发，培养他们的特长。

使每个孩子对生活都充满向往。

在我陪伴的日子里，快乐的成长。

假如我当了一名老师。

我会定期的至他们的家里展开家访。

碰到了困难我能够及时的
协助化解。

尽我所能，化解他们的后顾之忧。

无此为家庭的事情所苦恼，把学校当作天堂。

假如我是一名老师，我会引导孩子们爱上书法，因为写好字，是人的另外一张名片。

书法艺术也会陶冶情操，会受益终生的事，何乐而不为呢！
假如我就是一名老师，我必须搞好多好多的有利于学生的事。

使我的生活也因为孩子
们的陪伴而美好。

假如我是一名老师作文(15篇)假如我是一名老师作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织力气。

那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的假如我是一名老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。

假如我是一名老师作文1假如我是一名老师，我确定会认真辅导每一名同学。

对那些学习成果好的同学除准时表扬外，我还会把他们的缺点一一指出来；对那些学习成果进步的同学，我会准时赐予鼓舞；对那些学习有困难的同学，我会关怀他们，鼓舞他们。

假如我是一名老师，我会把同学们全部的作业收上来，认认真真地批改，把他们做的全部错误的题目全都找出来。

我会把我的全部学问全部都教给我的同学们，把我所带领的班级塑造成一个团结互助、乐观向上、学习名列前茅的好集体。

假如我是一名老师，我还要抓好班级纪律。

对那些上课不听讲或乱说话的同学，我要加以“惩戒”；平常对同学加强教育，使他们放学时能快速站好队，出教学楼时，真正实现“快、静、齐”......或许，大家会说，你这样做是不是会很累？我会说，虽然累，但为了让祖国含苞待放的花朵健壮地成长，就是“累”得其所。

假如，假如我是一名老师的话，那该有多好呀!假如我是一名老师作文2每个人都有他的理想，有人想当一名救死扶伤的医生，有人想当一名环游世界的旅行家，还有人还想当一位大名鼎鼎的科学家，而我只想当一名平平凡凡的老师。

假如我是一名老师，我会在每天早上的晨会课上讲一个关于做人的小故事，教同学要有一颗和善和爱的心，要尽力关怀贫困人们，尊老爱幼，做一个和善乖巧的好孩子。

假如我是一名老师，我就会博览群书，每天都到图书馆，看一些课外学问的书，我还会带一本小本子，把一些重要内容和丰富的学问都记在上面，让自己变得有学问，学问丰富，无论同学们问什么我都可以对答如流。

假如我是一位老师，我会真心对每一个同学，进步的同学我会嘉奖他们，考试考的优秀的同学我会嘉奖他们今日作业免做，而那些退步的同学，我就会严格要求他们，每天准时检查他们的学习状况，不让一个同学掉队。