依法治国专题讲座
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法治专题讲座内容尊敬的各位听众,今天我将为大家带来一场关于法治的专题讲座。
法治是一个国家稳定、繁荣的基石,也是一个社会公正、和谐的保障。
在这个讲座中,我将从以下几个方面来探讨法治的重要性、实现法治的途径以及法治的现状和未来。
首先,我们来谈谈法治的重要性。
法治是指以法律为基础,通过法律的制定、实施和执行,保障公民的权利和利益,维护社会的稳定和秩序。
法治的实现可以有效地避免权力滥用和腐败现象的发生,保障公民的自由和权利,促进社会的公正和和谐。
在一个法治社会中,每个人都应该受到法律的保护,无论是富人还是穷人、权贵还是平民,都应该受到同等的对待和保护。
其次,我们来探讨实现法治的途径。
实现法治需要从多个方面入手,包括法律制定、法律实施和法律执行。
法律制定需要遵循科学、民主、公正的原则,确保法律的合理性和有效性。
法律实施需要加强对法律的宣传和普及,提高公民的法律意识和法律素养。
法律执行需要建立健全的司法体系,加强司法独立和公正,确保法律的权威性和有效性。
最后,我们来看看法治的现状和未来。
当前,我国的法治建设取得了显著的成就,但也存在一些问题和挑战。
比如,一些地方和部门的法治意识和法治能力还需要进一步提高,一些法律的执行效果还不够理想,一些司法案件的公正性和权威性还需要加强。
未来,我们需要进一步加强法治建设,推进司法体制改革,加强法律宣传和普及,提高公民的法律意识和法律素养,确保法治的权威性和有效性。
总之,法治是一个国家和社会的基石,是实现社会稳定和公正的保障。
我们需要加强法治建设,提高法治意识和法治能力,确保法律的权威性和有效性,为建设一个更加稳定、繁荣、公正和和谐的社会而努力。
谢谢大家!。
《民法典》专题法治讲座个人学习心得总结报告范文5篇精选《民法典》专题法治讲座个人学习心得总结报告范文一民法典是我国法治建设的里程碑。
新中国成立以来,民法典的编纂一直受到党和国家的高度重视,从20世纪50年代至今先后启动过五次民法典编纂工作。
经过多年努力,逐步形成了比较完备的民事法律规范体系,民事司法实践积累了丰富经验,民事法律服务取得显著进步,民法理论研究也达到较高水平,全社会民事法治观念普遍增强,为编纂民法典奠定了坚实基础。
根据党中央的工作部署,编纂民法典采取“两步走”的工作思路进行。
第一步,制定民法总则,作为民法典的总则编。
全国人大常委会法制工作委员会以1986年制定的民法通则为基础,进行系统梳理总结提炼后,形成民法总则草案,于2017年3月通过审议。
民法总则通过后,经过法制工作委员会和相关单位的艰苦努力,形成了包括物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任等6个分编在内的民法典各分编草案,分别通过了审议,并与民法总则合并,顺利完成了第二步。
今年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,宣告中国“民法典时代”正式到来,是新中国70多年来民事立法和法制建设的伟大成就,在我国法治建设史上具有里程碑式的重大意义和深远影响。
民法典是顺应时代的精神产物。
当今,我们进入了中国特色社会主义新时代,涌现出了许多新情况新问题,人民群众对保护合法权益提出了新的要求。
在这一背景下,编纂民法典正当其时。
总的感到,民法典草案顺应新时代、回应新技术,注重将科技发展的因素充分融入法典中,既凸显各界观念的进步,更体现了在立法过程中,社会各界对新时代、新现象实事求是的科学精神;既体现了与时俱进的立法态度,又顺应了新事物对社会关系的影响。
比如,将人格权单独成编规定是我国民法典体系顺应时代需求而进行的重大创新,是落实十九大报告精神的具体体现,也是新时代全面保障个人人格尊严、保障人民体面生活的重要举措。
依法治国与我国的根本政治制度和政党制度------教学设计一.教学目标1.通过自学、展示和教师讲解能够完善本节课的知识体系.2.通过练习、讨论和教师讲解能够结合所学知识对时政材料进行分析,并能结合时政语言对问题进行回答,提高学生的政治素养.二.教学过程导入:在学习本节课之前我们先一块听一首歌,听完以后用一句话或者几个词来形容一下你的感受. 厉害了,我的国!.随着中国经济的不断发展,综合国力的不断提升,中国的变化越来越引起国际社会的关注.去年我们召开的中国共产党的第十九次全国大表大会就引起了世界各国的关注.党的十九大指出中国特色社会主义发展进入了新时代.在这一新的历史方位的下,中国共产党对国家发展的各方面做出了战略性部署,而依法治国就是其中一个方面.法治兴则国家兴,继党的十八届四中全会后,十九大又做出了更具体的部署,比如坚持全面推进依法治国,,成立中央全面推进依法治国领导小组,加强宪法的事实与监督等等.而我们作为备考生必须把握时政热点与所学知识相结合这样才能更加从容不迫的应对高考,今天我们就结合这一热点问题与我国的根本政治制度和政党制度相结合进行分析讨论.环节一:构建知识体系(通过构建知识体系达到夯实基础知识的目标)首先我们对本节课的知识进行梳理,构建知识体系.大家课下已经在学案上完成,接下来大家进行小组合作,时间十分钟,组内讨论完善知识体系,讨论结束后分享你们的活动成果.学生:小组讨论,合作学习.教师:刚才大家讨论的都很热烈,哪个小组来展示一下你们的成果?学生:展示知识体系,未发言学生针对展示的内容进行修改完善教师;大家整理的体系都很全面,我也整理了知识体系,接下来给大家三分钟时间对你的知识体系进行修改完善.学生:修改完善知识体系.教师:基础知识我们已经掌握了,接下来我们一起看一下怎样用所学知识分析材料,回答问题.展示幻灯片.环节二:时政热点分析:(通过分析时政材料结合知识进行回答,提高分析解决问题的能力)审设问要注意,本题中的知识范围是政治生活,要求结合材料分析必须坚持依法治国,依法执政共同推进的认识,考查对做法的认识,所以只回答为什么的问题,接下来给大家五分钟时间谈论交流,五分钟后分享你们的活动成果.学生:小讨论学习教师:时间到.哪位同学来展示一下你们的讨论成果.学生:展示小组活动成果环节三:你作出题人(通过出题让学生了解出题人的目的和思路,进一步提高学生的能力)教师:刚才大家的回答都不错,特别是能够将时政语言与答案相结合,给答案又增色了不少.接下来我们转换一下角色,你来作出题人,命题要求仔细阅读材料,结合政治生活知识进行提问并对问题进行简要回答,时间十分钟,开始.学生:小组交流问题并进行回答.教师我刚才看到同学们提出的问题各种各样,哪个小组来说一下你们觉得最好最有深度的题目.学生:回答问题.教师:刚才几位同学提问的问题都很有深度,能结合时政材料,接下来大家看一下与时政相结合的材料内容,,大家把这些内容读一下,有重点的记一下.学生:熟读时政材料并进行重点识记.教师:十九大对国家的发展作出部署,也对我们青年学生提出了要求,下面这段话请大家齐读,感受一下国家的重任,民族希望.展示幻灯片.学生:齐读十九大内容.结束语:新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者,开创者和建设者.只要我们精诚团结,共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!让我们加满油,把稳舵,鼓足劲”,想着充满希望的明天前进,实现自己的高考梦.学情分析现在的高中生知识面广、思维活跃、善于表现自己、积极参与课堂活动。
依法治国讲座主持词【篇一:法治讲座主持词】尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:上午好!今天我们在这里举行“法治教育讲座”,是为了增强我们的学生学会用法律来保护自己的人身安全,用法律来维护我们的合法权益的意识,能够进一步了解、学习法律知识,从而,更好的用法律来保护我们的生命、财产安全不受伤害,所以我们有幸请到了三水区很有名的两位警官,首先我们一起来认识一下他们,这位是:(),这位是:(),让我们用热烈的掌声,欢迎两位警官的到来!下面有请蔡校长讲话,大家掌声欢迎。
随着社会的发展,普法教育变得越来越重要。
树立法律保护意识对当代人维护自我权利有着重要的意义。
中央电视台记者在采访办案民警时,他们说:现在的青年人,尤其是农村青年法律意识浅薄,精神空虚,没有树立正确的人生观、世界观和价值观,做事冲动不考虑后果,很容易做出违背法律的事情。
我们的生活中,也经常会遇到一些合法权益被侵犯,自己却不知道的时候。
我们也会发出“这也犯法呀!”这样的疑惑。
究竟什么是合法的,什么是违法的呢?我们请警官为我们详细的讲解。
在讲座开始之前,我要向同学们提出以下要求:各班同学要保持良好的会场纪律,认真听警官为我们讲解法律知识,不准随意走动。
还要保持班级所在位置的清洁卫生。
下面让我们用热烈的掌声有请为我们讲解法律知识。
作为学生,我们要努力做到学法、懂法、用法、守法。
积极的接受普法教育,宣传普法教育,努力成为一名好公民【篇二:法治新宁建设依法行政专题讲座主持词】“法治新宁”建设依法行政专题讲座主持词同志们:为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会关于建设社会主义法治国家的精神,全面实施“六五”普法规划,保障和促进全面深化改革顺利进行,根据中组部、中宣部、司法部、全国普法办《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见》和省委法治湖南建设领导小组办公室、省司法厅《关于加快推进2014 年普法“十百千万”工程实施工作的通知》的要求,全面提升我县各级领导干部学法用法水平和依法行政的能力,县委法治新宁建设领导小组办公室决定,今天在这里举办全县领导干部“法治新宁”建设依法行政专题讲座。
法治思想讲座心得体会范文(通用16篇)法治思想讲座心得体会范文(通用16篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。
怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的法治思想讲座心得体会范文(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
法治思想讲座心得体会篇1为一位中学生,应当对法制教育有更深一层的了解,预防生活中的各种诈骗和违法行为。
为此,学校特地召开了一场法制教育的讲座,我深有体会,受益匪浅。
发言人是一名巧舌如簧的律师,从他精练简洁的话语中,我深刻地认识到:生活中处处有法律,通常是否触犯到法律,只是在于人的一念之间。
相反,害人之心不可有,防人之心不可无,我们也要懂得维护自我的自身安全,尽量让自我处于安全地带,尽可能减少外界对自我的伤害。
学校开展法制教育讲座,做到未雨绸缪,将法制教育深入每个学生的心中,以防不时之需,为每个人的生命及权益加强保障。
讲座让我记忆最深刻的是:诈骗。
我们切不可轻易相信别人,做什么事之前,必须要认真思量,正所谓:“三思而后行。
”不要掉进陷阱里,被骗了还当局者迷。
当然触犯法律的行为就更不能去做了,是损人不利己的。
就说一个真实的案例来警戒大家。
有一个人,在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金,由于,那个人一时起贪念想私吞这笔钱。
可当他卷款而走时,一个中年男子出此刻他面前,狡黠的说:“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财,否则报案,闹得硝烟四起。
结果,两个人平分了这不义之财。
俄而,报应随之一个诈骗团伙。
另一个人也因拾到假币私吞,非而来,拾物平分的中年男子被警方抓获,随之楸出法使用,也被控制。
原先,那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的,引人上钩受骗,假装路平分假币人,并从他人身上获取财物。
一系列事件,让我们明白要提高防范意识,不能有私心、贪念,否则就会酿成一系列杯具。
抵制诱惑,我们应当树立正确的人生价值观和道德观,要知法遵法。
本次考试所得88.0分,已通过考试是非题1. 《辞海》将理念解释为:理式、观念,可以理解为见解、思想,思维活动旳成果,有时也指表象或客观事物在大脑中留下旳概括旳形象。
A对B错2. 执法为民,是我们党立党为公、执政为民执政理念在法治工作领域旳直接体现和最终贯彻,是执法机关贯彻贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观旳必然规定。
A对B错3. 坚持人民主体地位,是中国特色社会主义法治旳一条基本经验,也是其区别于资本主义法治旳鲜明内涵与特性。
A对B错4. 有某些原因对法治运转状况旳影响则是刚性旳和直接旳,称为法治旳软性约束条件。
A对B错5. 行政机关旳权力来源于人民,源于人民选举产生旳人民代表大会制定旳法律。
A对B错6. 全民遵法要做到遵法与有德旳统一。
A对B错7. 构建科学、合理旳审判权内部运行机制,是保证人民法院依法独立行使审判权,实现司法公正与效率旳前提和基础。
A对B错8. 在市场经济中,市场旳力量被称为“看得见旳手”,它重要通过供需关系、价格机制和公平竞争来发挥作用,是资源配置最有效旳方式。
A对B错9. 作为一种比较完整旳政治制度和国家体制,民主政治最早产生于古希腊旳城邦国家,它是奉行多数人统治旳一种政治制度。
A对B错10. 社会治理虽是一种多主体协同管理过程,却只是政府一家旳事。
A对B错单项选择题1. 法治理念旳()功能,表目前社会对法律旳客观需要不也许直接体现为法律制度,必须通过法治理念旳表征和指称功能旳转化。
A表征和指称功能B中介和外化功能C科学旳预测功能D引导功能2. ()是社会主义法治旳价值追求。
A服务大局B依法治国C公平正义D党旳领导3. 坚持依法治国,建设社会主义法治国家,归根究竟也是为了实现社会主义民主旳制度化、规范化、程序化,为()提供政治和法律制度保障。
A坚持党旳领导B人民当家作主C以德治国D依法治国4. ()包括法治正常运转所不可或缺旳多种保障条件,如队伍保障、经费保障、技术保障等。
依法治国国旗下讲话3篇依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,作为治国方略已被写入中华人民共和国宪法。
本文是小编为大家整理的依法治国的国旗下讲话,仅供参考。
依法治国国旗下讲话篇一:同学们,在我们的心中,应当始终有两盏高悬的明灯伴随我们的一生:一盏是信仰,一盏是法律。
无独有偶,上次国旗下的讲话我和大家探讨了社会主义核心价值观,那么它可以算到信仰这个范畴;而今天,我要和大家讲的主题是“依法治国”“学法,懂法,守法,做文明中学生”,很明显,这属于法律这个范围,所以,如果说信仰给我们指明了前进的方向,那么法律便是保障我们顺利前进的航标。
那么,我将从以下三方面简单讲讲:第一、历史层面。
周公制礼,韩非说法。
“无规矩,不成方圆”。
在人类文明历史演义的长河中,大凡有成就的人,无不明礼诚信,奉公守法。
铁面无私的包拯忍痛斩亲侄,他的心中装的是律法。
刚直不阿的孔明挥泪斩马谡(sù),他的心中装的是军法……世界第一部成文法《乌尔纳姆法典》,诞生于公元前21世纪末。
岁月更替,几千年过后的今天,法,现在已渗透到了当今社会的每一个角落,并与我们每一个人息息相关。
法无处不在,它是一个人的行为规范,是一个社会的均衡天平,更是一个国家的治理准则。
正是有了法,才使我们得以远离丛林法则、自然法则,进入文明社会、法制社会。
很多人喜欢看TVB的警匪片或司法剧。
印象最深的,一定会有那句话“你可以不说话,但你所说的第一句都将成为呈堂证供”很帅靓仔,有没有。
社会需要崇尚法律的权威,因为“法”是神圣而不可侵犯。
xx年,透明国际公布了一个世界贿赂地图,或者说世界贪污地图,颜色越深,腐败越严重。
被调查的国家中,贿赂率最低的国家是,丹麦、芬兰、澳大利亚,同学们,可以看出一种向往么?贿赂率最高的是利比里亚、也门、肯尼亚,贿赂率至少70%。
我们纵观历史,可以知道,任何一个法制混乱的地方,最后一定是国家失序,政府失能的地方。
第二、国家层面。
如果说毛泽东,让我们站起来了;邓小平,让我们富起来了;那么新一届的中央领导,很明显在至力于,让我们强起来……如果让改革开放的成果与人民群众共享,让社会公平正义?如何实现人治到法治的过程?如何让法制度观念深入民心?在现行利益制度下,我们必须看到依法治国,是改革的一块硬骨头。
依法治国专题发言材料尊敬的各位领导,亲爱的同事们:我今天要谈论的是我们国家的治国之道——依法治国。
依法治国是中国特色社会主义的本质要求,也是国家治理的基础和前提。
依法治国的核心是以宪法为基础,法律为依据,法治精神为指导,全面推进国家治理体系和治理能力现代化。
依法治国的目的是维护国家政治安全、经济稳定、社会和谐,保障人民的权益,促进社会进步和发展。
首先,依法治国能够提供公平正义。
法律是维护社会秩序和公平正义的最基本工具,依法治国可以保证每个人都能在公平的环境中享有法律权益,不受任意权力的侵犯。
只有依法治国,才能使每个人都有机会实现自己的梦想,推动社会的进步和繁荣。
其次,依法治国能够保护人权。
法律制度是保障人权的重要保障,它限制政府的权力,保护个人的权益,确保每个人都能够在法律的保护下自由发展。
依法治国可以有效地防止和打击滥用职权、侵犯人权的行为,确保人们的基本权益不受侵犯。
另外,依法治国有助于促进社会和谐。
法律是社会秩序的基石,只有社会秩序得到合理维护,社会才能够和谐稳定。
依法治国可以提供一个公正、平等、透明的社会环境,保护各方利益的平衡,减少社会矛盾、冲突和不稳定因素的产生。
最后,依法治国能够提升国家治理能力。
依法治国要求政府按照法律规定和程序行使权力,推行科学决策和行政管理,提高政府的服务水平和效率,增强政府的公信力和权威性。
依法治国也促使国家制度和管理体制不断完善,实现国家治理体系和治理能力的现代化。
总之,依法治国是中国特色社会主义事业的基本要求,是实现中国梦的必然选择。
我们应当坚决贯彻依法治国的方针,加强法治意识的培养,提高法治水平,让法治成为国家治理和社会进步的基石。
谢谢大家。