小学四年级期末家长会发言稿五篇
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四年级下学期家长会发言稿6篇四年级下学期家长会发言稿 (1) 各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,单从这点就可出你们对自身的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体同学感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给同学鼓鼓劲,在同学的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自身的家长在其中,来参与会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
假如说家长会是胜利的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的同学在校和在家的情况,以便老师能够和时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到同学的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了同学”。
这是我们教育的一个根本动身点。
我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一.班级基本情况:本班同学44人,其中男生25人,女生19人。
我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,一起营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。
本班的小干部卓志深、叶奇桐、古志威、祝诗华、刘露等积极主动,在不时的磨练下,组织管理能力在飞速地提高!我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的小朋友获得机会,使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!我们接着再谈谈小朋友的学习成果吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。
每个家长都希望自身的小朋友是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。
上学期考试是对同学一学期以来学习情况的检测,结果是令人比较满意的。
但期末考试也反映了一些问题,一是局部同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一局部同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
2024年小学家长会发言稿例文各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
我教这个班已有两年零半学期了,在座的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!现在一段时期是一个学生平稳的发展时期,没有了新入学时的新奇和暂时压力,也没有面临毕业升学,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
孩子刚上学对父母的话也能听进。
可到了五年级就开始越来越让人劳神了,你说往东,他非要往西,这种情况会发生在许多家庭。
上课听不懂老师在讲什么,学习成绩明显下降,整日胡思乱想……"下面主要谈谈半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况。
关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。
能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。
优秀的四年级家长会发言稿范文五篇定期召开学生家长会,是加强学校与家庭联系的最好方式,因为孩子是每个家庭的重心和希望,要把培养孩子当作自己的事业来做。
今天小编在这给大家整理了五篇优秀的四年级家长会发言稿范文,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:优秀的四年级家长会发言稿范文各位家长:下午好!首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。
感谢大家对我们学校工作的支持。
感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。
在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。
今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
使我们的孩子都能更加健康快乐地成长作为老师和家长,我们应更关注孩子平时的学习表现。
而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。
下面我就从这几方面进行汇报:一、上课。
课堂听讲质量的高低决定了语文学习成绩好坏。
学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。
比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。
比如班上有的学生发言比较积极,如李鹏程、王子月、王希浩、厉宗辉、张萌、李浩等,所以每一次的考试都比较优秀。
而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如王昊、张超、朱优鑫等。
二、作业。
作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。
比如姜斌、王昊、张超、朱友名等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。
小学四年级家长会学生发言稿(优秀13篇)四年级家长会发言稿篇一各位家长:大家晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,支持我的工作,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
在进行第一项之前,我有必要说一下我的教学理念:做人第一,文化素养是人格的有机组成部分,每个孩子都是立体的,要培养全方位发展的小学生。
下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习方面从四年级开始,孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。
到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
因为这些,就要求孩子变低年级的被动学2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2024年小学家长会发言稿范文包揽代办的做法并不利于孩子自我管理和独立性的培养。
鼓励孩子养成自我负责的习惯,如每日整理书包,预备好次日的学习用具,不必要的物品则留在家中,不携带零食。
强化训练对于巩固学习成果至关重要。
对于语文,应重视拼音的练习(特别是拼读能力,以促进识字和阅读),并培养孩子阅读的习惯(阅读是积累知识的过程,语文学习的核心在于积累)。
关于家庭教育,家长是孩子的首位导师。
孩子从出生起,就在家长的引导下学习语言、走路和基本的生活道理。
家庭教育对孩子的成长起着决定性的作用,孩子的行为习惯和性格特质最初都是在家庭环境中形成的。
孩子的知识基础和品质基础在家庭中奠定,人的智力和品质也在家庭的影响下塑造。
学校在教育过程中扮演着继续加工的角色,但离不开家庭的配合。
没有良好的家庭教育,再优秀的教师和学校也无法实现有效的教育效果。
以下是我对家长在孩子教育上的一些建议:1. 给予理智的爱,而非溺爱。
理智的爱是全面关注孩子,尤其是他们的心理需求,而溺爱则是过度满足表面需求。
家长应首先教会孩子生存的技能,这是父母的基本责任。
教育的目标应是培养孩子的品德,而非仅仅关注学业成绩。
2. 培养孩子的资源性品质。
这包括培养他们的责任感、关爱他人、遵守规则和秩序的意识。
理财教育也是不可或缺的一部分,让孩子理解并珍惜父母的辛勤付出,学会感恩。
3. 建立良好的习惯。
如培养孩子今日事今日毕的习惯,睡前整理书包,养成良好的阅读和书写习惯。
最后,对家长提出几点期望:1. 保持与学校(包括班主任和任课教师)的紧密联系。
2. 全面了解孩子,包括他们的学习和社交情况。
3. 在家中持续关注孩子的习惯养成。
4. 对孩子设定高标准,从家庭作业开始严格要求。
5. 期望家长能成为学校教育的合作伙伴,共同支持孩子的成长。
6. 正确看待考试成绩,成绩下滑时要帮助孩子分析原因,而非一味责备。
7. 作为孩子的榜样,树立良好的形象,以自身行为影响孩子。
我真诚地希望每位家长都能与孩子进行真诚的交流,提出适合他们发展的期望,而非简单的批评或失望。
小学四年级家长会发言稿15篇小学四年级家长会发言稿1亲爱的各位家长:大家好!非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
一个孩子承载着一个家庭的希望。
今天,我们大家坐在一起,就是希望孩子们在未来的学习道路上,能走得更加顺畅。
四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段,是学习成绩开始分化的时期。
这一阶段,如果教育得法,将会使孩子养成良好的学习习惯,保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得成功。
家长一定要抓住这个关键时期。
上四年级以后,成绩就会开始出现较大的差距。
低年级内容简单,语文重识字写字,偏重记忆能力的考察,再加上科目少,学习轻松,所以看不出孩子学习能力的差距,特别是现在,内容趋向复杂化。
—些孩子思想松懈,对自己放松要求。
针对这些原因,家长要多关心、多鼓励、多帮助,只要家长重视,并能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。
而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。
相反,如果成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。
所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们要重视起来,并正确帮助他们顺利学好这一年。
平时,多花些时间陪孩子,多做一些沟通和交流。
在教育孩子时,也要注意方式方法,当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育。
同时,也要看到他的进步,多表扬、鼓励。
这学期开学到现在,大多数学生比较乖巧听话,学习态度比较端正,特别是作业书写都很整洁,早上老师没来教室时,一部分孩子已经在看课外书了,会自主学习。
打扫卫生认真负责,责任意识比较强。
但少数学生比较贪玩、学习被动,比如订正本不会主动上交,背诵等口头作业马马虎虎,拖到放学还背不出。
听课习惯有待提高,包括听和讲两个方面。
听要专注,和老师有交流。
同学讲的时候,要判断对错,要思考,要取长补短。
这一点比较欠缺。
另外,普遍胆子小,上课发言不积极。
各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的.辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。
四年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是四年级X班的班主任,我非常荣幸能够在这里向各位家长介绍一下我们班级的情况和教育教学工作的情况。
首先,我想向各位家长表示感谢。
感谢你们对我们班级工作的支持和信任。
作为您孩子的班主任,我将以身作则,尽职尽责,以最大的努力去关心每个学生的学习和成长。
在过去的一年里,我们班级经历了许多宝贵的时刻和成就。
在学习方面,学生们在各个科目上取得了显著的进步。
大家在数学、语文、英语等学科上的成绩都有了明显的提高。
这离不开学生们和家长的共同努力,也离不开我们全体教师的辛勤付出。
除了学业上的进步,我们班级还注重培养学生的综合素质和生活习惯。
我们通过丰富多彩的课外活动、校级比赛和社会实践活动,鼓励学生们积极参与并提供平台展示自己的才华和特长。
在班级管理上,我们注重培养学生的独立性和责任心,让他们学会自我管理,培养良好的行为习惯。
但是,我们也要面对一些问题和挑战。
在家庭教育方面,我们发现一些学生的学习动力不高,与家长沟通不充分,缺乏正确的学习方法和态度。
因此,我们希望与各位家长保持密切联系,共同协作,促进学生全面发展。
在接下来的学期里,我们会继续加强学生的学习和素质教育。
我们将不断改进教学方法,根据学生的特点和需求,提供更加个性化的教育。
同时,我们也会加强与各位家长的沟通,建立良好的家校合作关系,共同努力促进学生的健康成长。
最后,我想再次感谢所有家长的支持。
没有您们的信任和支持,我们不可能取得这样的成绩。
我相信在您们的共同努力下,我们班级的每个学生都能够取得更好的成绩和进步。
谢谢大家!四年级家长会班主任的发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!首先,感谢各位家长踊跃参加本次四年级家长会,能够和大家一起共同探讨孩子的学习和成长问题,我感到非常荣幸!首先,我想向各位家长介绍一下我们班的整体情况。
本班共有45名学生,其中男生23名,女生22名。
在这个学期里,我们班的孩子们在学习和生活方面都有了很大的进步。
家长会四年级发言稿5篇家长会四年级发言稿篇1亲爱的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是一切为了孩子。
下面,作为本班的班主任和语文老师的我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。
由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。
对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。
激发全体孩子的学习热情。
当然光有奖没有罚效果会大打折扣。
对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。
一年级的课堂,非常重要。
在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。
还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说悄悄话,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。
惰性很强。
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。
家长会四年级发言稿优秀10篇在日新月异的现代社会中,发言稿对我们的作用越来越大,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
那要怎么写好发言稿呢?以下内容是牛牛范文为您带来的10篇家长会四年级发言稿,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
四年级家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好。
丰富多彩的小学生活即将结束了,回忆起六年里,朝夕相处的同学和老师,心中不免会产生深深的眷念之情。
还清楚地记得,六年前,我们依偎爸爸妈妈的怀里,怀着好奇的心情,求知的渴望,对老师的敬仰,来到了学校。
校园里花草如因,树木茂密,宽广的操场,窗明几净的教室,和蔼的老师,天真的同学,使我们一下子从紧张的气氛跳了出来,和新的伙伴们一起游戏,一起交流。
小学六年的快乐生活,如同一幅五彩缤纷的图片和一部妙趣横生的电影,时时浮现在我的脑海里。
春天,我们迎着和煦的春风走进校园,夏天,我们顶着烈日走进校园,秋天,我们伴着凉爽的风儿走进校园,冬天,我们冒着寒风走进校园…。
只要我们走进了校园,寂静的校园立刻就充满欢声笑语。
早读开始了,顿时,朗朗的书声便从教学楼中传出。
“一二三四……”咦?这是从哪儿传出的口号呢?原来,是“小军人”在做操呢!看着同学们的认真劲,还真有几分军人的气概呢!下课了,同学们有的做游戏,有的交流身边的事情,上课了,同学们快速跑进教室,吮吸着知识的甘霖,在知识的海洋中,尽情探索,尽情遨游。
为了丰富同学们的生活,老师特意为我们开展了好多有趣的活动,这样,是我们在玩中学,学中玩,大大提高了同学们的好奇心。
老师,是您带领着我们这群孩子,在知识的海洋中遨游,通过汉字结构,使我们知道中国文学的`悠久和强大的凝聚力,通过数字,使我们知道了数字的奥秘与奇特,通过字母,使我们理解了各国的历史和世界的文化。
六年过去了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少东西,懂得了言必行行必果,知过必改闻过则喜……这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
小学四年级家长会优秀发言稿(六篇)第1篇:小学四年级家长会优秀发言稿尊敬的老师,各位家长:大家下午好!今天在此发言,感到无比的荣幸!首先,感谢高老师给我们这个机会来共同交流孩子的学习生活。
再次感谢二、二班两位老师的辛苦付出和关心爱护,使孩子能在一个良好的环境中健康成长!如何合理安排孩子的课余时间,使课余时间休而不闲,闲而有趣,趣而有得,这是我们每个家长都必须面对的课题。
所以,自从靳善美上一年级以来,我就给她制定了严格的计划。
首先周一到周五不看电视,不玩电脑。
中午放学回家,吃过午饭后,可以先消消食,然后12:30—1:00弹琴半个小时,之后要么午休,要么实在不困的话可以躺床上看书或者玩玩具也行,1:30从家出发去上学。
当然现在实行了夏季作息时间,中午时间比原来长了一个小时,那么现在就是强制必须午睡,以便于下午课堂上能够精神抖擞!下午放学回家先做作业,然后吃晚饭,大约6:30我们就可以陪她出去散步到工行或者中行,那里有很多小朋友,我们会大力支持她去找小朋友玩,她可以尽情的和他们玩,在玩耍中,让孩子学习合作、学会沟通,学会解决矛盾,逐步健全人格。
这也是非常重要的。
但是8:00她会准时回家,再弾半个小时的琴。
9:00准时洗刷后躺在床上看书一直到想睡时就睡!两年来,善美已经养成了这样的习惯!我想,好的习惯会让人终身受益!其次就是周末两天。
劳逸结合让孩子心服口服。
我们要给孩子一个值得回忆的快乐而又充实的童年,而不是一个痛苦的无聊的或者在家长的逼迫下不停的学习和参加辅导班的童年!我们尽量会让善美在周五下午放学后就把周末作业做完,这样就可以腾出一整天的时间(也就是周六)无忧无虑、随心所欲地去玩,我们会带她去西亚斯游泳,去北区打羽毛球,野外骑车或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,她也可以自己找小朋友玩。
当然光顾着玩也不行,还要培养自己的兴趣,周日上午跳舞,下午回琴,这是雷打不动的惯例。
这就是我们安排孩子课余时间的一些实际做法,如有不妥之处,还望各位多多指正!把孩子教育好是我们共同的目的,希望我们共同努力、携手共进!最后谢谢大家的聆听!第2篇:小学四年级家长会优秀发言稿1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。
小学四年级期末家长会发言稿五篇导读:本文是关于小学四年级期末家长会发言稿五篇,希望能帮助到您!四年级期末家长会发言稿(一)尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的帮助。
为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
这是我们自从搬校及分班后,这是我与各位家长的第一次正式会面,希望我们都能对对方有所了解,以促进学生及班级的发展。
这次家长会的主要内容一个是关于成立家长委员会的事情,再有就是关于学生的安全问题以及疾病的防控。
我们学校要成立家长委员会,每班推选五名,一名为正委员长,一位为副委员长,其他三名为委员。
我推荐了五名,现在请他们来为我们讲一讲他们是如何培养孩子的。
家长演讲。
学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。
关于学生的安全问题,我说以下几点:1、学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。
真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任批准,凭请假条外出。
而家长也不能随便进学校,如果是老师找,请拿着身份证在门口登记后进校。
2、学生到校不要太早,早上在七点半到,中午或在十二点半前到校进行午休,或在家或学屋进行午休,一点到校,家长与学屋老师交代好,不要让学生在外玩耍,以免发生危险。
3、关于孩子的接送问题。
对于一些路途较远,家长又没有时间接送的学生,家长安排人接送是应该的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。
安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,安排一些驾驶技术不好人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。
特别是坐班车的学生,一些班车严重超载,容易发生危险。
还有一些学生是自己走回家的,现在的车辆这么多,很多不遵守交通规则的驾驶员,也很容易出现危险,所以我们提倡尽量由家长亲自接送。
而让学生骑车来上学,这是我们严格禁止的。
同时接学生时一定是赶早不赶晚,如果晚来一定交代好孩子不在马路上乱跑或者爬假山。
送学生到校时一定亲眼看到学生进校后再离开,不要超越止步线。
4、家里的安全。
尽量不要让学生接触电源,煤气等危险的物品。
同时教育学生,如果遇到这种该怎么做。
多教孩子一些有关地震、火灾的预防知识,让学生学会自救自护。
5、交通安全。
除了上述一些接送的问题,还要告诉学生,走路靠右走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,不在马路上玩耍等一些交通安全的知识,也希望家长们能发挥榜样示范作用。
6、家长也要注意孩子的饮食安全。
尽量不要给孩子零花钱,以免买一些小摊上不卫生的食物,可以给孩子带一些,这样既卫生又安全。
家里也要搞好卫生,给孩子一个干净卫生的环境。
还要主要孩子的卫生,勤洗澡,勤剪头发,勤剪指甲,每天洗脸刷牙,保持个人卫生的洁净。
再一个问题就是疾病的防控。
近期水痘及手足口病又开始蔓延了,家长要注意观察孩子,保护孩子,预防疾病的发生、传染。
水痘的症状有低热、头痛、食欲减退,1-2天后皮肤出现搔痒的水疱疹,常始于躯干然后播散至面部和身体的其他部位。
严重者,头、腋下、眼睑和口腔均可出现水泡,然后破裂、结痂。
水痘传染性很强,病人是的传染源,与之接触的儿童约90%发病。
而且从发病前一日到全部皮疹干燥结痂均有传染性。
传播途径主要是呼吸道飞沫或直接接触传染。
水痘患儿的病情一般比较缓和,很少有并发症,无须特殊治疗,常可在7~10天内自然痊愈。
但要精心护理,以防止感染。
发热出疹期要卧床休息,给病儿多喝水,并供给营养丰富、容易消化的食物如牛奶、鸡蛋、水果、蔬菜等,忌吃辛辣鱼虾等食物;预防受凉感冒,特别不要吹风;常洗手洗脸,勤换衣,保持皮肤清洁;注意衣物和用具的清洁消毒,讲究卫生。
居室要经常通风,温湿度要适宜。
剪短指甲,避免小儿抓伤皮疹而引起感染。
如果瘙痒严重,可擦炉干石洗剂止痒,也可服用扑尔敏等药物;疱疹破溃可涂龙胆紫,已有感染可局部涂一些消炎软膏,必要时可服用黄连素、磺胺类药物;切忌使用肤轻松、强的松一类的软膏,以免造成全身性水痘。
如出现持续高烧、咳嗽、头痛、胸痛或疱疹密集,色红赤,疱液混浊以及已经发生弥漫性脓疮、蜂窝组织炎或淋巴腺炎的患儿,则需送医院治疗。
为预防水痘传染,对患儿应隔离至皮疹全部结痂为止,对接触过水痘病人的孩子也要隔离观察3周,流行期间尽量少带孩子去公共场所。
手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,传播快、易流行,多在夏秋季节流行,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡,如出现这些问题要及时的治疗。
预防手足口病必须注意个人卫生,保持口腔清洁,预防细菌继发感染,每次餐后应用温水漱口。
要注意居室内空气流通、温度适宜,多饮白开水或清凉饮料,多吃新鲜蔬菜和瓜果;经常彻底清洗儿童的玩具或其他用品。
在手足口病流行时,家长尽量少让孩子到拥挤的公共场所,减少被感染机会。
此外,家长还要注意婴幼儿的营养、休息,避免日光曝晒,防止过度疲劳,降低了抵抗力。
有的家长可能怕学生耽误学习而让生病的孩子继续来学校上学,但为了您的孩子和其他的孩子,如果有生病的症状还是请你们让孩子在家好好休息,直到病好了再来学校,回学校上课需要有医生的证明方可来校。
我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。
接下来说一说有关学生学习方面的一些事。
1、家庭作业情况,请家长认真看管学生的作业,要及时检查,不要只问问写完没写完就算了。
2、上课学生的表现。
表扬一些表现好的学生。
希望这次的家长们回去以后写一写您开完会后的收获。
四年级期末家长会发言稿(二)尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。
其实这是对老师的一种误解。
相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班共有四十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。
比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班四十四同学,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约5人。
(1)表扬学习优秀的同学。
例如xx等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。
xxx等同学(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。
xxx等同学(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。
个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。
会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(三)规范方面:1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。
2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。
这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。
但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。
平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。
周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。
2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。
要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。
有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。
但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。
3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。