下载文档原格式
福州市教育局关于公布2013年福州市教师教学技能大赛中职教师决赛获奖名单的通知
文章属性
•【制定机关】福州市教育局
•【公布日期】2014.01.06
•【字号】榕教人[2014]2号
•【施行日期】2014.01.06
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
福州市教育局关于公布2013年福州市教师教学技能大赛中职
教师决赛获奖名单的通知
（榕教人〔2014〕2号）
各县（市）区教育局、市直各学校：
为了加强教师队伍建设，提升教师教学技能，促进教师专业发展，根据《福建省教育厅关于开展教师岗位大练兵活动的通知》（闽教文[2010]39号）和《福建省教育厅福建省总工会关于举办福建省第二届中小学教师教学技能大赛的通知》（闽教人〔2012〕43号）精神，福州市教育局于2013年11月2至3日和2013年12月7至8日分别举办了2013年福州市教师教学技能大赛中职教师预赛和决赛，本届教师教学技能大赛中职教师预赛共有362名中职校教师报名参赛，经过预赛评选有199人进入决赛，根据本届大赛的竞赛工作方案，共评出一等奖24个，二等奖40个，三等奖106个，优秀奖24个。
现将获奖名单予以公布（见附件），并通报表扬。
希望各中职校通过教师教学技能大赛，提高全体教师的教学技能，促进我市中职教育的健康发展。
附件：2013年福州市教师教学技能大赛中职教师决赛获奖名单
福州市教育局
2014年1月6日附件：
2013年福州市教师教学技能大赛中职教师决赛获奖名单。
福州市教育局关于福建省第二届中小学教师教学技能大赛福州市选拔赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】福州市教育局•【公布日期】2012.12.24•【字号】榕教人[2012]139号•【施行日期】2012.12.24•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文福州市教育局关于福建省第二届中小学教师教学技能大赛福州市选拔赛获奖名单的通知（榕教人〔2012〕139号）福州教育学院，各县（市）区教育局、教师进修学校，市属各学校（园）：根据福建省中小学、幼儿园教师教学技能比赛的要求和《2012年福州市中小学教师技能培训方案》，福州市在各县（市）区选拔推荐的基础上，举办了市级教师技能大赛。
并将市级比赛获得一等奖选手、福州市名师工作室推荐的成员、近五年省级及以上学科教学竞赛获奖选手，按福建省教学技能大赛参赛人数的1：3比例确定培训对象，经过7-9月份三个阶段的培训后，于9月30日举办第二轮选拔赛。
现将福建省第二届中小学教师教学技能大赛福州市选拔赛获奖名单公布如下。
附件：福建省第二届中小学教师教学技能大赛福州市选拔赛获奖名单福州市教育局2012年12月24日附件：福建省第二届中小学教师教学技能大赛福州市选拔赛获奖名单高中组语文学科一等奖：郑云如连江一中陈原福州三中二等奖：李萌福州十中陈丽云福州十一中许萍师大二附中江文锦福州二十四中数学学科一等奖：陈增福州三中杜重成福州三中二等奖：李蕾福州八中金声福州格致中学英语学科一等奖：陈雪燕福州八中刘芝福州三中金山校区二等奖：林歆福州三中韩恋长乐一中政治学科一等奖：郑其瑞福州三中王磊福州格致中学二等奖：陈晓庆福州三中陈蕾福州三中金山校区危茶良福州八中历史学科一等奖：李怡福州格致中学金磊福州十五中二等奖：陈菊红福州二中林琴福州八中陈仲福州十八中地理学科一等奖：张艳福州三中林碧珠福清龙西中学二等奖：XXX 福州高级中学物理学科一等奖：黄巧曦福州第七中学欧平福州高级中学二等奖：邱晓峰福州三中何超福州八中陈颐福州铜盘中学周小菊福州鼓山中学化学学科一等奖：黄勇福州七中陈锦云连江黄如论中学二等奖：庄阳彬福州高级中学黄烝福州四中黄俊福州十八中江茂珍福州华侨中学生物学科一等奖：林洁长乐一中伊丽梅福州八中二等奖：谢冰福州四中林高艳福州三中金山分校丁树森福州十中陈俊福州三中体育学科一等奖：魏各顺福州三中金山校区二等奖：郑杜平福州八中林善永福州三中音乐学科一等奖：陈韶珊福州四中美术学科一等奖：陈莹福建师大二附中二等奖：翁东亭福州三中柯建福州八中信息技术学科一等奖：林荣辉福州八中二等奖：黄志刚福州三中通用技术学科一等奖：章初福州华侨中学二等奖：张春瑜福州三中章盛智福州八中综合实践学科一等奖：马春晖连江尚德中学二等奖：钟俏丽福州一中武汉琴福州四中初中组语文学科一等奖：陈敬岩福清红博中学王发存连江凤城中学二等奖：杨少艳福州十一中赵谢隽福州华南实验中学钟颖福州四中橘园洲中学数学学科一等奖：陈中华福州十九中杜强闽江学院附中二等奖：邱柠福州则徐中学胡鹏程福州十一中陈葳福州十六中冯学武福州三中金山校区英语学科一等奖：陈秋佳福州则徐中学刘争妍福州外国语学校二等奖：陈季娜闽江学院附中政治学科一等奖：陆和毅阳光国际学校初中部张惟福州三十八中二等奖：卢卿福建师大二附中曾敏福州杨桥中学历史学科一等奖：林锦锋福州十六中李碧珍福州江南水都中学二等奖：武献军福州四中桔园洲中学马丽珍福州文博中学林广森福州三中金山校区地理学科一等奖：林硕福州十六中李静福州十九中二等奖：陈白福州十六中刘鸿长乐华阳中学物理学科一等奖：王宪友闽侯淘江中学詹友琳福州杨桥中学二等奖：俞华福州十九中叶勇永泰城关中学鲍飞虎福州七中高春丽福州四中桔园洲中学化学学科一等奖：柯志超福州十中林良捷连江文笔中学二等奖：肖晓金福州十四中陈学侃福州杨桥中学施秀美福州则徐中学生物学科一等奖：张子义福州二十九中周艺珍福州时代中学二等奖：唐倩福州十九中郑景福州十九中徐焱福州时代中学何林芳福州三中金山分校体育学科一等奖：刘爱丹福州十一中二等奖：黄亮福州外国语学校郭峰福州金沙中学音乐学科一等奖：缪雨福州亭江中学美术学科一等奖：黄瑞区长乐城关中学二等奖：胡元冲福州教院附中王天鸽福州十九中信息技术学科一等奖：王则瀚福州十九中二等奖：李峥慧福州三十八中江凌瀚福州七中综合实践学科一等奖：郑丽华福州四中桔园州中学二等奖：陈洁福州十五中刘丹英闽院附中小学组小学语文：一等奖：吴志诚福州教院三附小黄如湜福州乌山小学二等奖：赵舒妮福州教院三附小黄晓晖福州台江第三中心小学陈秀娟福州宁化小学谢樱福州西峰小学小学数学一等奖：陈淑白福州市群众路小学张德强福州教育学院二附小二等奖：郑汛台江第三中心小学林琤峰福州市金山小学刘小华晋安第五中心小学林江庄仓山实验小学小学英语一等奖：王舟福州市钱塘小学二等奖：郭锦玲福州市乌山小学王逸娴福州教院二附小小学品德一等奖：雷劲福州教院一附小二等奖：傅润声福州钱塘小学陈张琦台江第三中心小学小学科学一等奖：梁东红福州市郭宅中心小学二等奖：彭琳尧福州市钱塘小学傅微福州市光明小学小学体育一等奖：陈玫婷福州教院一附小二等奖：林榕福州教院三附小小学音乐一等奖：许安华福清第二实验小学二等奖：陈琴娟福州第一中心小学小学美术一等奖：林锦春福州市交通路小学二等奖：王德家福州市金城小学卢萍福清实验小学小学综合实践一等奖：许丽美福州市茶园山小学二等奖：李剑伟福州台江第四中心小学林丽福州市南台实验小学幼教组一等奖：林霞福州市蓓蕾幼儿园魏林彤福州市儿童学园郭百龄福州市儿童学园二等奖：张凌福州市直属机关幼儿园张婕福州市仓山区实验幼儿园李立福州市蓓蕾幼儿园陈旖福州市晋安区直属机关幼儿园章锦福州市花巷幼儿园张凌懿福州市鼓楼区丞相坊幼儿园。
2012年东营市初中语文优质课评比摘要：1.活动背景及目的2.评选过程及标准3.优质课例展示4.活动成果与影响正文：一、活动背景及目的2012年东营市初中语文优质课评比活动是在我国教育部门的大力推动下，为了提高初中语文教育教学质量，促进教师专业发展，选拔优秀教育人才而举办的一场重要赛事。
此次评比活动旨在激发语文教师的教学热情，推广先进的教育理念和教学方法，提升学生的语文素养。
二、评选过程及标准评选过程分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛阶段，各学校内部开展选拔，推荐优秀教师参加市级复赛。
复赛阶段，通过教案设计、说课、授课、课后反思等环节，选拔出具备优秀教学能力的教师。
决赛阶段，则以授课和教学设计为主要评选依据，综合评价教师的教学水平和教育成果。
评选标准主要包括：教学设计创新、教学方法灵活多样、教学过程生动有趣、学生参与度高、教学效果显著等方面。
同时，还要求教师具备良好的师德师风，关爱学生，注重培养学生的人文素养和综合素质。
三、优质课例展示在此次评比活动中，众多优秀教师脱颖而出，他们的课例具有很高的参考价值。
以下是部分优质课例的简要介绍：1.教学内容紧密联系学生生活实际，激发学生兴趣。
2.运用多媒体手段，丰富教学手段，提高教学效果。
3.课堂互动充分，学生参与度高，培养学生的团队合作能力。
4.注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的思维能力。
5.教师语言表达清晰、富有感染力，富有激情，富有感染力。
四、活动成果与影响此次评比活动取得了丰硕的成果，不仅为全市初中语文教师提供了一个展示才华、交流学习的平台，还有力地推动了教育教学改革。
通过此次活动，广大语文教师深入了解了先进的教育理念和教学方法，提高了自身教育教学水平。
同时，活动还激发了学生对语文学科的兴趣，提升了他们的语文素养。
2012年福州市先进教育工作者名单杨春玲（女）闽江学院赵利彬闽江学院陈金恩闽江学院张小进闽江学院张锦新（女）闽江学院李颖（女）闽江学院黄海林闽江学院徐瑞芳（女）闽江学院闫丹文福州职业技术学院刘常勇福州职业技术学院陈栋桦福州职业技术学院郑鸿（女）福州职业技术学院李闽福州教育学院杨晓勤（女）福州教育学院檀巧芳（女）福州第一中学林波福州第一中学罗银先福建师范大学附属中学薛莲（女）福州实验小学冯彦（女）福建师范大学附属小学李展鸿（女）福州第二中学林培基福州第三中学叶东福福州第三中学刘羊城福州第三中学高文坚福州第三中学林润瑜福州第四中学杜谦（女）福州第四中学陈琛福州第四中学游振平福州格致中学黄小平福州格致中学林敏（女）福州格致中学王森福州格致中学鼓山校区陈照红福州格致中学鼓山校区陈萍（女）福州建筑工程职业中专学校郑爱华（女）福州建筑工程职业中专学校陈希福州建筑工程职业中专学校骆志煌福州第八中学江晓燕（女）福州第八中学胡万雄福州第八中学童添星福州江南水都中学方学明（女）福州外国语学校陈闽旭福州外国语学校陈辉榕福州第十一中学孙宏伟福州第十一中学杨冰（女）福州财政金融职业中专学校林汉镇福州财政金融职业中专学校丁耀星福州第十六中学潘振乾福州第十六中学刘明福州电子职业中专学校陈世德福州电子职业中专学校刘晓宁（女）福州第十八中学黄心峥（女）福州第十八中学江洪涛福州第十八中学刘云玉（女）福州第十九中学郑舒坦福州第十九中学林巧云（女）福州第二十二中学郑东舟福州文教职业中专学校佘朝霞（女）福州第二十五中学赵加华（女）福州交通职业中专学校刘燕（女）福州高级中学连爱华（女）福州屏东中学严权纲福州屏东中学蒋智恒福州屏东中学杨秀清（女）福州华侨中学刘辉俊福州华侨中学林强福州铜盘中学俞波福州铜盘中学曾大庆闽江学院附属中学游浪静（女）闽江学院附属中学张炳坤福州教育学院附属中学麻笑丽（女）福州教育学院附属中学郭义超福州教育学院第二附属中学林明芳（女）福州教育学院第二附属中学陈强福州旅游职业中专学校江丽容（女）福州旅游职业中专学校薛若云福州市职业技术教育中心方晓敏（女）福州教育学院附属第一小学张立铄福州教育学院附属第一小学李林（女）福州教育学院附属第二小学关波（女）福州教育学院附属第三小学吴志诚福州教育学院附属第三小学陈显瑞福州市乌山小学林珊（女）福州市群众路小学林华（女）福州金山小学李朝霞（女）福州市聋哑学校郄卫萍（女）福州市聋哑学校翁风玉（女）福州市肓校马宁福州市教育局王晓静（女）福州市教育局陈其乐福州市教育局林莺（女）福州市教育局庄少锟福州外语外贸职业技术学院林松彬福州外语外贸职业技术学院李卫宏福州外语外贸职业技术学院潘少芳（女）福建华南女子职业学院吴市福州海峡职业技术学院陈志杰福州海峡职业技术学院林雄光福州黎明职业技术学院王秋宏福州软件职业技术学院唐庆霖福州科技职业技术学院严红美（女）福州英华职业学院黄晓春（女）福州黎明中学林剑英福州阳光国际学校王瑞学（女）福州阳光国际学校苏诗圣福州时代中学林芳（女）福州华伦中学张运海福州三牧中学周圣福州文博中学陈兴林福州励志中学林莎（女）福州日升中学许铮福州英才中学周燚郴福州金桥高级中学李玲（女）福州华南实验中学许碧卿（女）福州工业学校颜宝华（女）福州市艺术学校黄美艳（女）福州市体育运动学校陈琳琳（女）福清卫生学校林星虹（女）福清卫生学校孙继红（女）福州市委员会党校陈燕清（女）福州市儿童福利院王鸿志福州市人民警察培训学校张凌（女）福州市直机关幼儿园陈清（女）福州市实验幼儿园倪文（女）福州市第一技工学校林斌福州市第二高级技工学校郑孟灵（女）福州市旅游技术学校林跃文福州市高级烹饪技工学校方慷修福州市财贸干部学校吴发水福州市社区大学张健生妹（女）福州市台江区社区大学阳光社区教学点陈巧玲（女）福州市鼓楼区社区大学灵响社区教学点鼓楼区杨冈鼓楼区教育局吴日州鼓楼区教育局黄村玲（女）福州杨桥中学杨娟（女）福州延安中学黄兴福州市西峰小学蓝锦红（女）福州市温泉小学万桂园（女）福州市洪山小学秦桦（女）鼓楼第一中心小学张安（女）鼓楼第二中心小学吴宏杰鼓楼第五中心小学郑锋（女）福州市中山小学汤海凤（女）福州市钱塘小学林春烽福州市鼓楼区少年科学艺术宫台江区黄英明台江区教育局吴俐俐（女）台江区教师进修学校郭榕进福州第十五中学郑静（女）福州第三十六中学林锦（女）福州第三十八中学林琴（女）台江实验小学郑汛台江第三中心小学郑珊珊（女）台江第四中心小学郑东秀（女）福州市瀛滨小学林海福州市洲边小学林敏（女）福州市中选小学吴颖（女）台江区鳌峰街道中心幼儿园仓山区陈明儿（女）福州第十二中学林琦颖（女）福州第二十九中学林奇（女）福州第三十九中学郑秋萍（女）福州第四十中学袁磊福州第四十中学龙晓华福州城门中学林建红（女）仓山区实验小学江燕美（女）仓山区实验小学徐玲（女）仓山区第一中心小学黄超（女）福州市仓山小学石秀容（女）福州市麦顶小学江强福州市江南水都小学陈援朝福州市凤岗小学林秀（女）福州市红霞中心小学陈晓萍（女）福州市潘墩中心小学冯秀梅（女）福州市郭宅中心小学吴有燊福州市城门中心小学罗贵海福州市螺洲中心小学黄光明福州市螺洲中心小学晋安区倪高华晋安区教育局魏道耀（女）福州第七中学杨青（女）福州第十中学郑相华福州第二十中学林筠（女）福州则徐中学邓赐荣福州市秀山初级中学江熠晋安第二中心小学陈仪（女）晋安区第四中心小学严维华（女）晋安第五中心小学何彬（女）福州市日出东方小学宋旭永（女）福州市象园小学郑艾兰（女）福州市鼓山苑小学郑建森福州市潭园小学洪振文（女）福州市新店中心小学钱庭良福州市西园中心小学李生康福州市岳峰中心小学姚莉（女）晋安区实验幼儿园马尾区刘越福建师范大学第二附属中学陈香梅（女）福建师范大学第二附属中学陈晓峰福州第二十四中学吴赛弟福州经济技术开发区职业中专学校詹春燕（女）福州市亭江中学吴荣忠福州第四十一中学叶惠清（女）福州琅岐中学陈榕马尾实验小学王碧华（女）福建师范大学第二附属小学朱月霞（女）福州市和平中心小学张正荣福州市象洋小学江浩福州市琅岐经济区实验小学福清市黄妹英（女）福清市教育局倪时清福清市教师进修学校谢圣耕福清第一中学陈恩福清第二中学余美瑞福清第三中学陈平白福清华侨中学吴丹华（女）福清华侨中学林江平福清融城中学俞梅玉（女）福清元洪高级中学陈芳艳（女）福清市滨江初级中学薛命惠福清市华南初级中学王剑锋福清康辉中学薛庆华福清龙西中学李秀（女）福清高山中学陈以焰福清海口中学林国康福清市高山育才中学陈俊玲（女）福清市高山育才中学王训德福清市龙田初级中学林苏蓉（女）福清元樵中学陈勇福清市城兴中学何炳金福清市民乐初级中学林晓云（女）福清市民乐初级中学翁顺平福清市梧瑞初级中学林志杰福清龙华职业中专学校郑培云（女）福清市实验小学丁芳（女）福清市实验小学陈雄福清市城关小学林秀美（女）福清元洪师范学校附属小学陈平（女）福清市滨江小学罗敏文福清市音西中心小学蔡建华福清市宏路中心小学郑孝启福清市上迳中心小学陈佳銮福清市东张中心小学郑清瑜（女）福清市一都中心小学翁国龙福清市占泽中心小学陈永乐福清市城头中心小学高奕贵福清市南岭中心小学施信康福清市前林中心小学钟碧玉（女）福清市虎邱中心小学毛胤连福清市六一中心小学陈光明福清市六一中心小学张霞（女）福清市实验幼儿园杨迎花（女）福清市元洪幼儿园翁才琳（女）福清市三山中心幼儿园王廷妤（女）福清市高山中心幼儿园闽侯县陈岚闽侯县教育局胡惠珍（女）闽侯县教师进修学校林光敏闽侯县第一中学郭巧霞（女）闽侯县第二中学何春景闽侯县第三中学林义勇闽侯县第四中学林志伟闽侯县第六中学程道信闽侯县荆溪中学赖秀惠（女）闽侯县实验中学连祥志闽侯县廷坪中学林桂业闽侯县祥谦初级中学杨政仁闽侯县大义中学吴文新（女）闽侯县青口中心小学林新瑜（女）闽侯县上街中心小学罗梅兰（女）闽侯县白沙中心小学杨立堂闽侯县甘蔗中心小学江信樵闽侯县洋里中心小学黄艳晶（女）闽侯县实验小学叶守明闽侯县鸿尾中心小学高用仙闽侯县南屿中心小学张琦闽侯县祥谦中心小学闽清县徐群（女）闽清县教育局赖焕元闽清县第一中学詹世丹（女）闽清县第二中学詹开修（女）闽清县第三中学戴彩云（女）闽清高级中学杨晓春（女）闽清县城关中学许家煌闽清县塔庄初级中学黄晓华（女）闽清天儒中学翁振东闽清县实验小学张惠群（女）闽清县第二实验小学张宏梅（女）闽清县梅城镇中心小学黄水金（女）闽清县教师进修学校附属小学吴亦丹（女）闽清县白樟镇中心小学黄建明闽清县白中镇中心小学连江县余必文连江县教育局林榕连江县教师进修学校郑永堂连江县教师进修学校林玉岩连江第一中学陈为东连江第四中学李永程连江尚德中学陈明芳连江职业中专学校张慈焕连江黄如论中学陈为信连江县凤城中学李航凤（女）连江县凤城中学郑锋连江文笔中学吴振平连江文笔中学林承涛连江县官塘中学江玉莺（女）连江县第二实验小学林清（女）连江县敖江中心小学邵国强连江县潘渡中心小学许在芳连江县透堡中心小学任孝镇连江县特殊教育学校连希（女）连江县实验幼儿园长乐市林瑞华（女）长乐市教师进修校刘宇璋长乐第一中学李财官长乐第二中学陈莺文长乐第七中学郑师恩长乐华侨中学方驰宇长乐高级中学周斌英（女）长乐职业中专学校曾兆资长乐市城关中学陈俊钦（女）长乐市朝阳中学郑锦芳（女）长乐市吴航中学陈苍生长乐市航城中学丁玉香长乐市营前初级中学陈春海长乐市首占中学刘元铨长乐市湖南中学郑华妹长乐市罗联学校林铭长乐师范学校附属小学薛钟烟（女）长乐市实验小学张丽琴（女）长乐市吴航中心小学高香秀（女）长乐市洞江小学陈兴旺长乐市玉田中心小学林惠柳（女）长乐市鹤上中心小学李生强长乐市漳港中心小学李学星长乐市金峰中心小学永泰县陈盛灿永泰县教育局张定而永泰县教师进修学校张煊森永泰县第一中学郑佑新永泰县第一中学赵子真永泰县城关中学杨玲（女）永泰县城关中学林家鉴永泰县青云中学汤晓燕（女）永泰县城乡建设职业中专学校卢爱斌（女）永泰县城乡建设职业中专学校林泳强永泰县樟城小学温秀香（女）永泰县城南小学鄢美梅（女）永泰县东门小学罗建功永泰县梧桐中心小学檀晓艺（女）永泰县同安中心小学张凌霞（女）永泰县实验幼儿园罗源县郑成银罗源第一中学林干伙罗源第二中学黄惠标罗源第三中学郑天斌福州民族中学陈锦玉（女）罗源县高级职业中学尤秀凤（女）罗源县鉴江中心小学郑香兰（女）罗源县凤山小学甘雪钗（女）罗源县实验小学林国良罗源县教师进修学校附属小学吴秀珍（女）罗源县凤山幼儿园游丹虹（女）罗源县实验幼儿园。
师陶杯序号论文编号论文标题1X-E-08-0049-00-0007影响学生排球学习兴趣因素的调查报告1X-E-08-0061-00-0012在数学世界里与童心相遇2X-E-08-0061-00-0014解放孩子的“被设计”生活1C-E-10-0052-02-0004浅谈语文教学与儒学思想的有效结合1C-E-10-0044-02-0002文本的深挖需量“力”而行1C-E-13-0019-03-0003“教师研究”——研究型教师成长之路1X-E-13-0010-00-0002打造和谐高效课堂之实践策略1C-E-13-0027-02-0002英语教学中文化因素的引入1X-E-13-0026-00-0004趣味板书精彩课堂——谈语文教学中的板书创新1C-E-13-0021-01-0009潜心雕琢须有时，信手拈来俱天成——例谈化学教学中情境素材应用1X-E-14-0022-00-0015低年级教学中有效渗透数学思想方法初探1X-E-14-0012-00-0015昂扬起来，男孩——直面“男孩缺位”的教育行思1X-E-14-0024-00-0012孩子，让我们和你一起慢慢走1G-E-14-0035-01-0001解析高一生物教学涉及的前概念问题2G-E-14-0035-03-0002对高中校园贴吧热的审思及贴吧管理的引导1X-E-14-0011-00-0006对症下药，用非常规训练法解决作文常见问题1X-E-04-0006-00-0063小学生错别字成因分析及解决策略1X-E-03-0008-00-0022小学同伴群体对小学生成长过程的教育影响1X-E-03-0010-00-0007小学高年级英语学习策略和学习习惯的现状调查及分析1X-E-03-0006-00-0029社会适应目标框架下的小学体育课程教学评价与建议1C-E-06-0038-02-0004现实批判与人文关怀——从《安恩和奶牛》的解读说起1X-E-06-0070-00-0009鉴赏性阅读：“生本时代”阅读教学的“突围之路”1X-E-06-0058-00-0005浅谈数学说课能力构成及评价方法1X-E-07-0002-00-0002审美趣致：诗意地安顿心灵1X-E-12-0020-00-002340分钟的精彩,你够用了吗?——构建有效的美术课堂教学之我见1X-E-12-0018-00-0002巧设“超链接” 促管理提档1C-E-12-0032-03-0002文化大繁荣背景下青少年网络道德建设初探1X-E-12-0007-00-0005农村小学美术作业设计的问题及其改进1C-E-12-0039-02-0004谁之责——一个教育故事对学科教师德育价值的追问1X-E-12-0026-00-0015用艺术之手推开心灵之窗1X-E-11-0006-00-0001让生活日记成为习作主阵地1X-E-11-0005-00-0003言语觉醒，儿童写作的本真价值追寻1C-E-11-0057-03-0004“以学论教”理念下的“有效理答”策略的探寻1X-E-11-0009-00-0003联比：“让孩子走出腿的森林”——基于儿童视角的小学阅读教学策略2X-E-11-0009-00-0025“三多三少”：儿童立场下小学数学教学的价值追求1X-E-11-0008-00-0008从原点出发，建构生长性课堂1C-E-09-0045-02-0002语文阅读专题教学的实践与思考1X-E-09-0074-00-0002关注学生实践活动，转变学习方式1C-E-09-0035-03-0009注重教学反思促进自身成长1C-E-09-0041-03-0003文章功用不经世，何异丝窠缀露珠师陶杯论文获奖表论文作者学校名称获得奖项戴贤宾常熟市商城小学一等奖钱玉珠江苏省常熟市实验小学一等奖冯洁江苏省常熟市实验小学一等奖王小蓉昆山市第二中学一等奖陶梨昆山市葛江中学一等奖王小林苏州高新区通安中学校一等奖李豪媛苏州市浒墅关中心小学校一等奖张红苏州外国语学校一等奖王园媛苏州外国语学校一等奖沈郁娟苏州学府实验学校一等奖许广碧苏州工业园区金鸡湖学校一等奖王国军苏州工业园区斜塘学校一等奖吴菲菲苏州工业园区星港学校一等奖张凌俊苏州工业园区星海实验中学一等奖陈小军苏州工业园区星海实验中学一等奖钱发华苏州工业园区星海小学一等奖沈薇苏州市金阊区实验小学校一等奖武依篪苏州市敬文实验小学一等奖田庆萍苏州市平江实验学校一等奖孔琳苏州市平江新城实验小学校一等奖钱小明苏州市吴中区光福中学一等奖王二荣，石利萍苏州市吴中区木渎实验小学一等奖汪燕萍苏州太湖国家旅游度假区中心小学一等奖程益科苏州市相城区望亭中心小学一等奖闻琴琴太仓市城厢镇第四小学一等奖顾丽芬太仓市城厢镇新毛小学一等奖周瑛太仓市浮桥镇金浪中学一等奖龚静菊太仓市浮桥镇时思小学一等奖朱振娟太仓市双凤中学一等奖夏蕴秋太仓市朱棣文小学一等奖吴斌峰吴江市八都中心小学一等奖徐栋吴江市横扇镇中心小学一等奖陈晨吴江市梅堰中学一等奖沈玉芬吴江市盛泽实验小学一等奖李雪梅吴江市盛泽实验小学一等奖杨玲丽江苏省吴江市盛泽镇中心小学一等奖蒋俭学张家港市港口学校一等奖王进华张家港市乐余中心小学一等奖蔡建香张家港市三兴初级中学一等奖祝荣泉张家港市新塍初级中学一等奖1 2 3 1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4。
广西壮族自治区教育厅办公室关于举办2024年广西中小学实验教学说课评选活动的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅办公室•【公布日期】2024.05.09•【字号】•【施行日期】2024.05.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区教育厅办公室关于举办2024年广西中小学实验教学说课评选活动的通知各市、县(市、区)教育局:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,引导中小学校聚焦新课程、新教改目标要求,提高教师实验教学水平,开足开齐开好实验课,进一步发挥实验教学育人功能,经研究,决定举办2024年广西中小学实验教学说课评选活动。
现将有关事项通知如下:一、组织机构主办单位:广西壮族自治区教育厅承办单位:广西教育技术和信息化中心、来宾市教育局二、时间地点2024年7月在来宾市举办。
具体时间、地点由承办单位另行通知。
三、说课学科本次说课活动评选学科设小学科学,初中物理、化学、生物,高中物理、化学、生物,涉及3个学段4个学科,分7个学科组同时进行评选。
四、名额分配全区共安排294名教师参加自治区级说课比赛,每个学科组42人,其中初中物理学科组的参赛名额中,每市须包含1名乡镇或农村学校教师。
各市参赛名额分配见附件1。
五、评选形式以现场说课形式进行评选,评选要求见附件2。
六、奖项设置集体奖设市级优秀组织奖6个,县级优秀组织奖14个。
个人奖按7个学科组分设一、二、三等奖,奖项数量按选手数量的15%、25%、30%设置,其中初中物理学科组单列乡镇组评奖。
每个课例可报2名指导教师。
本次活动由自治区教育厅颁发获奖证书。
七、活动安排(一)市级评选推荐。
各市参照自治区模式自行组织开展市级说课评选活动,按照分配名额推荐优秀课例参加自治区级说课比赛。
同时,各市按7个说课学科组向自治区各推荐1—2名评委。
评委应具有副高及以上专业技术职称,有较高理论水平及丰富的实践经验,熟悉学科教材,熟悉课程标准。
x市初中数学德育优秀课例展评活动实施方案根据X省教育科学研究院《关于印发X省普通中小学、特殊教育学校、幼儿园学科德育优秀课例展评活动实施方案的通知》（XX号）要求，为进一步强化数学学科德育功能，引导教师依据课程标准和学生实际情况，将德育目标融入课堂，探索结合课堂教学开展德育的有效途径和方法，形成一批有示范意义的优秀德育课程资源，落实立德树人的根本任务，特制定x市初中数学德育优秀案例展评活动实施方案。
一、评选条件面向x市各县、区及市直属初中学校数学教师，要求师德良好、热爱教育、勤奋好学，团结同志、乐于奉献、积极进取，教育教学质量突出，在x市县、区及市直属学校选拔中优胜者。
二、评选要求（一）充分挖掘数学教学内容所蕴涵的德育资源，把育人目标有机渗透到教学过程之中，恰当处理文化知识和德育融入的关系。
（二）依据课程标准和学生实际情况，设计相应的教学活动，在传授知识和培养能力的同时，将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程。
（三）要注重教学方式的创新，贴近学生、贴近实际，充分调动学生的积极性。
（四）评选要按照活动的规定组织初中数学专家评审委员会，评委要具有权威性和代表性，评审要严格工作程序，严肃工作纪律，做到公正、公平、公开。
四、评选程序与方式（一）第一阶段为x市各县、区、直属学校德育优秀课例展评。
展评形式自定，严格选拔程序，公示无异议后进行市级推荐，具体推荐名额数见（附件1），推荐教师填写报名表和汇总表(附件2，3)，于10月15日前完成选拔并将附件发送至邮箱XX.（二）第二阶段为市级展评，分说课和现场授课两轮进行。
市教研院组建初中数学专家评审委员会，制定评选细则，组织说课及现场授课展评活动。
说课时间初步定在10月21日、22日，说课设一、二等奖，获奖比例为4∶6，即一等奖16人，二等奖23人。
获得一等奖的部分选手参加现场讲课比赛，讲课时间初步定在10月29日、30日，成绩前两名的选手获得参加X省德育优秀课例展评资格。
教学工作研讨会活动方案——开展全校性优秀课例评选办法为检阅各教研组教学状况，为广大教师提供展示自己风采的平台，充分调动教师的积极性和创造性，有效地提高我校的教育教学质量，学校在本学期举行一次优秀课例评选活动。
为使活动有效进行，特制定本方案。
1．活动时间：2008年4月7日至4月11日。
（第八周星期一至星期五）2.参加对象：全体教师。
参赛对象：各科组选出一名教师参赛。
参评内容：课堂教学（课型、授课内容自定）、说课及谈教后感（授完课后进行）。
3．优秀课例的要求：（1）课堂教学能体现现代教育思想，能突出“有效教学”的理念。
这是本次优秀课例评选的最基本也是最重要的标准。
（2）师生互动，重视学生的主体地位，安排适当的实践性教学环节。
学生能在愉悦的氛围中学到知识。
忌满堂灌、填鸭式教学。
（3）在本学科中有示范性，体现较成熟的教学技巧，展示教师的个人教学综合素养。
（4）说课重点是说清教学设想（教学目标、重难点、教学过程、教学方法）。
教后感要能对照教学设想来进行教学反思。
（5）本科组教师参赛当天下午，该组员全部要参与听课、听授课者说课和谈教后感。
其余科组老师，无课程任务的原则上也参与听课。
（6）科组长负责组织本科组教师，把本次大赛与科组活动有机结合。
4．报名程序：组内自荐或教研组推荐，学校确认参赛资格。
5．关于上课：上课安排在第八周星期一至星期五进行，地点由参赛教师自定，但学生必须是自已所任班级。
上课时间45分钟，不得拖堂。
分值：占80%。
6.关于说课：授课结束后安排上课老师说课及教后感，时间为10钟。
分值：占20%。
7．奖励措施：（1）活动结束后，学校教导处组织评委进行最终评定，并于第九周星期一张贴喜讯公布。
（2）比赛集体奖及个人奖。
（3）个人奖设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
集体奖奖前三名。
个人奖：一等奖120元、二等奖80元、三等奖50元。
集体奖：前三名各奖150元，后三名100元。
附表：评委名单赖茂雄、黄灶生、程科明、伍于修、高美珍、冯维修、刘尚金、冯雪花、钱国强、钱会高、伍于飘。
2012年苍南县中小学教师评选案例评审结果
从课后习题中觅得文本特色言语表达陈 君龙港镇第三小学立根文本言语 皈依教学价值肖云望龙港第二小学诗意课堂巧妙点拨胡 慧龙港第二小学让低年段的写话变得更真更美朱小青龙港镇第一小学重积累 巧迁移马碎莹龙港潜龙学校三度集合，经历提升，经历快乐陈 伟龙港镇第一小学从“蛹”到“蛾”的蜕变李海雁龙港镇第一小学“读”出意志吴丽秋矾山镇埔坪学校增添“调味剂”，让识字课堂有滋有味——低年级识字教学案例朱莹莹赤溪镇小学
挥洒生命的“雨点”林 媚马站小学
语段教学：指向言语的体验与表达胡世珍温州新星学校在“活”的情境中让口语交际“动”起来陈丽如灵溪二小
自主、开放----语文学习的快乐之源蔡彬辉灵溪镇第二小学与编者对话，文本解读的新姿态——《白鹅》第一课时案例谈郭凤辉马站镇澄海小学课堂教学评价的感悟与思考叶 勇灵溪镇第四小学
唤发情感 引导发现李丽姿苍南县教育局灵溪学区
《张开想象的翅膀，让学生在文海里自由徜徉》岳天真灵溪镇山南小学让快乐走进识字教学黄小青灵溪镇五小
课堂留白 留出精彩陈雪雁龙港镇湖前小学你会打电话吗？陈泰枢钱库三小
在观察实践中发展学生的空间观念----《观察物体》教学案例与分析黄晓吴钱库第三小学整合·梳理·提升《因数与倍数总复习》数学实践与反思李林琴钱库第三小学夯实学习过程，打造丰厚课堂黄玉燕钱库镇望里二小生活实际让数学教学更加精彩陈先排钱库镇望里二小童真童语 点亮课堂苏小容钱库镇望里二小“三角形任意两边之和大于第三边”课堂教学实践与思考董大寨钱库镇望里一小失败 感悟 实践林晓峰龙港第八小学“鸡免同笼”教学设计陈晓玲龙港第七小学。
关于开展2016年全市中小学优秀教学课例评选活动的通知各县（区）教研室（社会事业局）、各市直属学校：2015年全省中小学（幼儿园）优秀教学课例展示交流活动取得了良好效果，得到了省厅领导和广大教师的高度肯定。
省教研室决定2016年继续组织此项活动。
为了配合好省里的这项活动，根据我市的实际，现将有关活动事项通知如下：一、今年中小学优秀课例评选活动主题为：“学科教学与立德树人”，选送的课例必须有机渗透“立德树人”的重要内涵，同时，在教学评价体系中也将充分体现立德树人的要求。
二、参加今年中小学优秀教学课例评选的学科有：1.高中学段：英语、历史、地理、体育、美术、通用技术。
2.初中学段：政治、历史、地理、体育、美术、信息技术。
3.小学学段：数学、思品、科学、体育、美术、综合实践活动、书法教育。
4.特殊教育学校：不分学段、不分学科在听障、视障、智障三种班级中自行选择课例。
5.中等职业学校（含职业高中）：职业生涯规划。
三、评选要求1.所有学科课例评选形式统一为“录像优质课”。
参加评选的教师可以自选本学科某种版本教材中的任何一节课进行授课，并拍摄成时长约40分钟的教学录像。
特殊教育学校选送的录像课例中，原则上要求8名以上学生参与。
教学视频要求录制画面清楚，声音清晰，拍摄录像时最好采用双机位录制，且保存格式为MPG（分辨率：720×576，显示比例：43，视频文件大小不超过700M）；光盘为DVD数据光盘，光盘标签上注明课题、年级、学校、参展教师姓名。
同时要体现先进的教育理念和创新的教学模式，紧扣课标和教材内容，充分展现个人教学特色和风采。
2.各县（区）及市直学校各学段、学科各推选1人（临川区的小学数学学科推选2人）。
3.各县（区）教研室和学校要高度重视此次活动，广泛宣传，认真组织。
学校要选派优秀教师参加；各县（区）要开展有效的评选活动进行选拔，确定参赛教师后，组织骨干教师一道进行听课、备课、磨课，反复研究，形成最佳的教学方案，再进行拍摄和后期制作，力求选送最优秀的教学课例。
二等奖例谈物理课堂语言的生动性朱文高文成中学文教研室〔2012〕74号关于公布文成县2012年中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评选结果的通知各学区、中小学、幼儿园：2012年中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动业已结束，本次评比共收到各类论文548篇，经专家评委认真评选，共评出一、二、三等奖各若干篇，现将获奖名单公布如下：（名单见附件）附件：文成县2012年度教师论文获奖名单二○一二年初中语文论文题目作者单位名称一等奖厚积薄发谱华章——浅谈写作素材的积累及重周绮霞实验中学构让“文”“言”文诗意地“活”着郑翔翔实验二中与“八法”相约，细读妙处难与君说张其双少体校二等奖刍议初中文言文教学的三个“着力点”黄丽芬实验中学初中语教学内容的选择与优化例谈雷海娟实验中学“以学定教”的语文课堂澡如何做到“收放相夏迎春珊溪中学宜”“以学定教”理念下初中语文作业的编制和选潘文丽珊溪中学用目标教学，从学生的学习问题开始胡加斋西坑镇校巧用“读品联写”衍生精彩课堂林少春少体校好峰随处改佳径依情行柯小梅玉壶中学三等奖学生-文本-技巧郑丽丽实验中学给孩子一片自由翱翔的天空——浅谈语文课堂张敏敏巨屿镇校如何做到“以学定教”浅议“以学定教”在初中语文教学中的策略刘金伟珊溪中学学会放低，舍得放手——论《2011新课程标准》刘佳丽十源学校下如何让孩子得到更好的发展细读文本，语文教学之本王忠谧双桂学校唯有有效，才能精彩陶丽萍南田中学培养学生语感促进语文素养王文锋周南小学以学定教—小议语文及语文教师的角色定位问张云飞黄坦中学题以学定教实效教学华丽芳南田中学以生为本，以学定教赵红芳实验中学让每一朵花儿怒放林丽琼平和学校从“写作体”到“生命体”的回归与突围翁蓓蕾二源学校高中语文论文题目作者单位名称一等奖浅析西方现代派课程的开发和实施包桂琛文成中学二等奖开发写作资源让作文评讲为学生写作升格建模魏丽红珊溪中学雅辞俚语总相宜，推出新章换旧章金邦一南田中学比较阅读中探究知识启迪智慧陈思权珊溪中学三等奖新课程背景下的《赤壁赋》诵读教学尝试胡旭芬文成中学让文言文的教学实施得更有效陈丽云珊溪中学新课标下高中语文朗读教学同理心的开发和利赵元元文成中学用高中、初中数学一等奖（5篇）论文题目作者单位名称优化课堂教学结构提高学生数学能力施正青十源学校——用“以学定教法”培养学生数学应用意识问渠那得清如许，为有源头教材周成文成中学用“火热的思考”来融化“冰冷的美丽”郑晓媛实验二中脱下美丽的外装，还我本真课堂记一次蹲点胡绍攀教育局参与式教研活动说题-促进教师专业成长的平台朱建星文成中学二等奖（9篇）运用同伴辅导与协作策略，有效转化农村后20%刘晓钗巨屿镇校学生精心设计问题开展有效复习赵春梅南田中学通过探究性问题的设计，提高高三数学复习效率王旭斌文成中学让后20%的学生学会学习数学程莉实验中学呵护学生是幸福感——实施数学目标教学的感叶小茶西坑镇校悟数学教学情境的创设要巧赵博宇文成中学优化教学策略，打造有效课堂王兴连珊溪中学《“目标驱动”构建有效课堂》钟春标黄坦中学对“学案导学”教学模式的思考李芳樟台学校三等奖（14篇）初中数学总复习中运用习题变式的教学探索程文才峃口镇校初中数学课堂“目标教育教学飞”初探林玉芳树人学校——“自学+主导”教学方法浅谈如何构建有效数学课堂徐宜斌南田中学导学案教学应注意的几个问题—以新授课为例张东文成中学因为“生”动，所以“感”动郑士波巨屿镇校先学后教，当堂训练—数学的“真”课堂朱朝红文成珊溪中学高中数学复习课中数学思维的培养虞叶红文成中学让高中数学课堂充满文化的魅力周海芬文成中学以目标教学视角探讨数学课堂的合作学习王兴珊溪中学打造高效课堂刘文周南田中学发挥动手操作作用培养初中生数学实践能力孙胜西坑镇校巧设问题诱发思维金曙黄坦中学教在学生急需时陈守利实验二中《浅谈如何提高初中数学作业的有效性》章支农黄坦中学高中英语论文题目作者单位名称一等奖合理利用课程资源，有效教学高中英语词汇金玲玲文成中学二等奖立足农村教学实际，开发和实施高中英语听力校林瑞华文成中学本课程高中英语英文歌曲赏桥听说课程的开发与实施李春姑珊溪中学三等奖充分挖掘人本素材，有效提高高中生写作水平程萍萍文成中学利用“四位一体”写作教学模式提高英语写作阳真刚南田中学教学的实效性基于文本，深度解读，有效促进高中英语阅读课王李华文成中学教学初中英语论文题目作者单位名称一等奖以学定教，回归诵读，重激英语学困生的兴趣程小芬巨屿镇校和自信实验中学施海姑—以学定教，高效复习施海姑实验中学二等奖词汇教学的破冰行动-学困生说与写的培养季海珍周南小学授之以鱼不如授之以渔吴焕红南田中学从“同课异构”活动初探：以学定教的有效性胡永雪珊溪中学以学定教，构建高效课堂胡海燕实验二中三等奖《从中考人机对话谈农村初中英语口语教学》金文丽百丈漈镇校让合作交响曲演奏得更和谐邢丽芳周南小学沟通生活与课堂，让英语教学焕发生命力夏月娇南田中学肢体语言在中小学英语教学中的运用和效果胡风雷实验二中《浅谈农村小班化英语教学中的有效互动模式》胡淑婧黄坦中学《浅谈合作学习在农村初中英语课堂中的应用》郭海秋黄坦中学浅谈英语课堂操练的MMII梯形层级性周瑞芳周壤小学关注目标教学培养学生能力叶海荣二源学校提高初中英语45分钟的课堂效率--势在必行叶海珍实验二中初中科学论文题目作者单位名称一等奖激发灵感培养学生独立学习能力吴炳炎实验中学一石激起千层浪朱晓春珊溪中学二等奖中考电学实验高效复习之我见张传住实验中学用“目标教学”提升教学质量李丰南田中学浅谈利用课前目标实验，提高学习效果祝德华峃口镇校《浅谈新课标下三维目标的适用与改善》周春春黄坦中学三等奖劣马奋蹄亦风流—浅谈科学后进生的转化林华南田中学初中科学课堂目标教学的提问策略金新全峃口镇校初中化学实验的有效教学蓝宾宾南田中学优化“当堂训练”的设计，促进学生成长赵丽君西坑镇校以学定教让课堂教学更有效林海铸桂山学校以学定教深化课堂教学改革史春燕南田中学高中物理、化学、生物论文题目作者单位名称一等奖利用实验进行习题课教学的实践胡林忠文成中学例谈高中化学中有效问题情境的创设王邦腊珊溪中学将实验进行到底周美红南田中学二等奖例谈物理课堂语言的生动性朱文高文成中学如何开发文成高中化学校本课程金赳洪文成中学如何设计高效实用的生物导学案郑淑芬文成中学三等奖开发农村高中物理活动课程初探刘少娟珊溪中学优化问题设计提高教学有效性朱国军文成中学高中化学概念性错误资源的开发和利用刘丽佳文成中学谈如何提高高中化学实验教学的有效性潘启鸿南田中学自主构建生物概念模型体系，提高高三复习效率林佳铭文成中学注重课程资源的利用和开发傅正东文成中学高中生物课程资源的开发与实施叶化兵文成中学高中政治、历史、地理论文题目作者单位名称一等奖刍议高中政治课程“二次开发”的有效措施谢美娟文成中学湘教版高中地理教材资源开发和利用林绍凯文成中学谈高中历史教材中文字辅助材料的运用聂踩强文成中学二等奖让“冷门”文本成为高中历史教学的热门素材叶小海文成中学带着“辩证思维”看高中政治作业的设计富树斌文成中学刘伯温传说与历史教学—对农村校本课程开发夏慧春文成中学与实施的尝试探教学误区，探课堂灵魂曹斌文成中学挖掘地方文化特色，推动地方课程实施罗金祥文成中学三等奖校园隐性课程资源在高中政治教育中的开发和林露丹文成中学应用历史作业本在会考复习中的有效运用郭垒南田中学借助乡土课程资源构建生活体验课堂吴吟风文成中学文本解谈的适切性，促课堂教学的有效性吴雪凤珊溪中学谈地理教学中的细节打磨张涛文成中学如何运用历史教材图文资料实现三维目标郑碎丹文成中学巧设学案在高中政治教学中推进目标教学王武军南田中学初中思品论文题目作者单位名称一等奖“落实”是“目标教学”的出发点和归宿陈翔珊溪中学用目标教育实现思想品德教育目标的实践反思李莉实验中学二等奖初中思想品德课堂如何培养学生的创新精神及王玲珍树人学校能力让思想品德课堂中的提问“活”起来王俊樟台学校让人文精神的奇葩在初中思品课教学中绽放练远武西坑镇校三等奖精心编制学案，提高初中思品教学有效性赵双慧少体校提高课堂实效实现有效教学郑锐树人学校合作学习促进中学思品课活起来陈建军珊溪中学初中社会论文题目作者单位名称一等奖初中历史与社会体验式教学的实践与思考周锦芝实验二中感受历史细节魅力提高课堂教学实效虞剑光实验中学二等奖浅谈学生历史与社会学习兴趣的培养陈竹松实验二中让我欢喜让我忧汪振实验二中先学后教教学理念的实践与思考项荣飞珊溪中学三等奖教学反思教师成长的有效途径周万军峃口镇校有一种成功叫“放手”—历史与社会课堂“先蔡双喜珊溪中学学后教”模式的探索浅谈新中考模式下如何提高初中学生历史学习刘爱芬珊溪中学兴趣深化目标教学理念，打造有效历史课堂林双华少体校小学品德论文题目作者单位名称一等奖《让课堂理答扬起智慧生成的风帆》翁少霜实验小学爱无痕情更深胡彩味周南小学二等奖《生活舞台成功教育》王德芳实验小学让丰富的活动打造有效的课堂周琰实验二小小学品德课活动化教学模式的探索与实践周作丽珊溪镇小三等奖真实有效以学定教，让小学思品常态课也精彩赵莉峃口镇校育人为先——让品德教育回归生活的点滴看法蔡彩虹黄坦镇小小组合作学习“冷思考”毛莹莹东垟小学关于教学目标合理有效性的实践探索夏向阳珊溪镇小小学语文论文题目作者单位名称一等奖《巧妙练笔，词观达意——谈小练笔的有效设朱一花实验小学计》优化“先学”策略实现实效课堂蔡旭琴南田镇小《巧用时尚元素激活写作题材》刘瑞坚实验二小《分层引导，夯实言语习得》叶柏青实验小学关注动态资源构建有效课堂王恋恋黄坦镇小勿以“题”小而不为——浅谈小学一年级学生柳薇珊溪镇小审题能力的培养《穿越绘本轻松写话》毛莱莱实验小学二等奖《以学定教的阅读导向》余秀文实验小学以学定教，绽放词语教学的魅力周淑娟实验二小培植想写的意识，激发乐写的兴趣李淑华峃口镇校培养兴趣，开启“悦读之门”周微微周壤小学寻求简约实效的语文课堂刘一笑龙川小学《语文教学新定位：关注能力习得》林小君实验小学《基于学情依托文本放飞灵性—小学阅读教夏小君实验小学学中“练笔”的现象分析及思考》小学语文课堂小练笔的反思及对策胡素华玉壶镇小把握“先学”先机策应有效“后教”季小玲平和学校去尽浮华才是真林海丰珊溪镇小《素课之文本细读——本色语文简约有效的追毛灵灵黄坦镇小求》“评”无价用评价为学生搭建发展平台周建丽龙川小学《语文考试评价的改革：阅读＋写作》刘越秀实验小学《如何实现学生在作文中的真话体验》胡香妹实验小学三等奖还语文课堂的简约美王燕萍玉壶镇小高校学语文五法促学生自主发展洪丽丽树人学校浅谈阅读课中语言文字运用邓彩霞玉壶镇小目标课堂我追求的梦梁海怀南田镇小精致教学，构建语文务实高效课堂林荣清玉壶镇小以学定教，让作文课堂生意兴隆郑美芳培头小学小学高段语文“先学后研”教学模式初探陈爱静龙川小学生本视域下的词语教学季晓君平和学校着眼教学关键点，提高练笔有效性林晓梅珊溪镇小《浅谈“小目标，大成效”的小学语文课堂教学吴霜霜徐村校区目标》《让学生爱上写作》傅旭芳实验二小在习作教学中散发育人之魅力周成珍实验二小“先学后教，深入文本”的点滴尝试叶必丽巨屿镇校让40分钟更有效周郑丹金星小学立足生本追寻有效略读教学张云良黄坦镇小给予孩子飞翔的翅膀——语文教学中的自主学周红二源学校习追求高效作业张扬学生个性徐守红玉壶镇小习作批改妙招连连魏丽丽玉壶镇小文化相伴趣味相随快乐识字刘晓鸥珊溪镇小《走进寓言》叶春洁实验小学网络写作，作文教学新途径包爱雪珊溪镇小小学数学论文题目作者单位名称一等奖《教学起点，你关注了吗？》刘晓微实验小学磨刀不误砍柴工蔡周云实验二小“先学后教”存在的问题与思考夏景达巨屿镇校反思学习——学生成长的基石刘凤兰南田镇小《“除数是一位数除法”竖式中的错例引发的刘婷婷实验小学思考和研究》二等奖领学生走进数学阅读的“大门”邢雪琼实验二小把握学习起点生成精彩课堂邢飞飞黄坦镇小学会用例子客观说话刘国海实验二小《教学，教学生学——运用“以学定教”教学模吴珏珏实验小学式的教学实践与思考》让每一朵花都灿烂翁志坚实验二小巧用课堂作业本，搭乘轻负高质列车张海萍峃口镇校巧设“真问题，引领有效课堂——《圆的认识》毛海燕东溪小学教学实践与思考目标，让课堂不在“迷失方向”刘美珍南田镇小磨课，让课堂教学更有效包美玲东垟小学让教师评价的佐料为课堂添加“滋味”——浅邓丽俊珊溪镇小谈小学教学评价《培养学生问题意识促进有效课堂教学》陆正溪实验小学建构开放课堂之创新教育的几点体会王春华珊溪镇小三等奖成就高效课堂之我见夏李玲珊溪镇小《巧妙的评价，让学生爱上数学——浅谈“三位陈茹实验小学一体”评价法》推进学习策略指导，激活小学数学课堂教学钟锋娟中樟小学“目标教学”下小学生数学思维培养之我见刘碎燕龙川小学让数学课堂焕发生命的活力郑巧英玉壶镇小启动学海妙问之舟构建数学美好乐园胡宏德周壤小学精心设计课堂练习有效提升学生思维钟美仙黄坦镇小如何提高低段数学计算课教学效果刘美红南田镇小关于小学数学合作学习的探索吴旭平二源学校农村学校小组合作式学习成效的分析及思考钟汉友西坑镇校浅谈课改背景下的小学生数学课堂提问技巧林倩慧龙川小学《把握整体知识网，理解数学结构美》叶维雪实验小学低年级学生数学学习习惯的培养黄祝杰二源学校课堂改革，让课堂“效”起来吴丽丽十源学校——基于目标教学下课堂有效性的思考长硬翅膀，才能飞得更高——浅谈我的教学课堂林柳叶仰山小学改革小学英语论文题目作者单位名称一等奖基于三维目标的落实看小学英语课堂教学实效詹静实验小学性基于学生为本的活动创设策略胡小芬玉壶镇小高效课堂从有效提问开始，让学生在学习中享受周连斌黄坦镇小快乐二等奖渗透学法指导，优化“以学定教”课堂模式胡李敏徐村校区浅谈以学定教在小学英语中的运用周燕燕峃口镇校谈PEP五下之轻负——高质有效教学胡淑银中樟小学借多媒体之力，助英语教学飞翔刘建莲龙川小学论小学英语语篇教学中目标的有效定位叶银如实验小学让笔试成为学生愉悦的智慧之旅邱爱芬实验二小三等奖小班化英语课堂教学的有效性的探索魏红峃口镇校创新教育模式提高课堂效益胡薇薇南田镇小小学生英语故事创编能力的培养和探索吴慧实验小学有的放矢以学定教—灵动课堂，关注小学英语教钟小茹双桂学校师的教，学生的学以学定教，哪里不会教哪里王丽丽周壤小学小学英语个性化作业设计探究赵华芳西坑镇校驾驭教材，让小学英语课堂“活”起来刘丽红实验小学以生为本—农村小学英语语言教学的情感效应赵舟妹周南小学英语课堂我们不在沉默王德忠黄坦镇小小学科学论文题目作者单位名称一等奖《简约课堂有效探究》雷昌强实验小学《科学课堂活动指导存在的问题及对策》周小央实验小学走出实验教学误区打造和谐完美课堂徐世海中樟小学二等奖生成让实验课更有生命力胡永科上林小学现阶段小学科学目标教学存在的问题及发展方叶俊杰实验二小向小学科学中“以学定教”教学模式的运用邱文丽南田镇小例谈小学科学课堂教学目标设计李文光南田镇小三等奖让科学充满激情焕发生命雷明镜周南小学小学探究教学中差异性实验的运用周薇薇玉壶镇小让学生在实验中学习科学张理新公阳小学“玩”在以学论教科学课堂教学中的有效性廖冰冰黄坦镇小思行结合效在课堂朱文龙南田镇小浅谈提高后20%学困生实验操作的能力王志丽三源小学略谈科学课堂中的“有效问题”程键锟巨屿镇校中职文化课论文题目作者单位名称一等奖职高语文课堂贵在活而不乱周丽明职业中专农村职高技能班英语校本教材开发需求的调查毛彩梅职业中专报告二等奖教学语言在中职数学教学中的重要性刘飞职业中专探究、感悟、升华——语文文本解读之我见彭旭贞职业中专促进农村中职学生发展的评价策略实践研究朱华华职业中专有效的课前问促成课堂的有效性赵海荣职业中专三等奖以读促写，读写结合切实提高职高高三学生的英周欢欢职业中专语写作能力如何提高中职数学课堂教学的有效性王国栋职业中专情境教学法在中职英语读写整合教学中的运用郭霞职业中专研究中职口语交际的有效教学探析赵哲职业中专浅谈有效教学理念下主体参与型数学课堂创设刘国学职业中专中职专业课论文题目作者单位名称一等奖做好课堂“三部曲”，提高学生参与度吴文芳职业中专二等奖论微格教学在中职旅游专业实训教学中的运用刘银燕职业中专立足现实努力推进中职普通话教学改革吴晓珠职业中专三等奖“以用导学”教学法给力中职Photoshop教学吴爱媛职业中专通过案例教学提高市场营销基础知识课堂的有张世东职业中专效性职高素描教学的实践与认识夏景祥职业中专中小学综合实践论文题目作者单位名称一等奖注重内涵，特色发展朱夏慧实践基地《农村学校如何提升综合实践课的有效性》王荣华黄坦中学二等奖《以学定教，让综合实践活动绽放异彩》刘荣英实验小学目标教育教学下小学综合实践课程开展的困惑叶建勇实验二小泛谈《寒假综合实践活动主题设计的初探》朱聪敏实验小学三等奖目标教学让综合实践活动解除限制，“雏”出自陈崇兵实验二小己的色彩《关注过程有效引导——浅谈准备阶段的有效林晓玲实验小学指导》《如何突出学生在综合实践活动中的主体》钱晓茶百丈漈镇校让课外作业评价魅力无穷钟金星南田镇小《“以学定教”课改实践与思考》万林锋黄坦中学综合实践活动课中心理健康教育课程开发的思刘勇南田镇小考中小学体育论文题目作者单位名称一等奖《开放课堂童心飞翔》王国坚徐村校区区别对待原则在体育目标教学中的运用王从础南田中学二等奖实施赏识式教育模式，优化体育教学周小莉文成中学山区农村小学体育教学生活化探究王小茶南田镇小对温州市小学的学生课外体育活动现状的调查陈雄华实验二小与研究《我县农村学校阳光体育运动的现状、原因及对王碎珍黄坦中学策》中学生耐力素质现状及提高的研究夏晓萍文成中学三等奖关于提高农村中学体育教学实效性的有效途径叶洁琼珊溪中学探讨巧用情感取向激励学生自主学习胡克练玉壶镇小“以学定教”运用体育课堂，让课堂更加有效谢萍萍十源学校体育课堂教育的智慧郑荷花双桂学校小学体育教学改革中实施新教材的心得体会夏灵芝西坑镇校《如何使小学体育课发挥情感教育的作用》张建军实验小学张扬学生个性愉悦学生身心陈叶媚少体校《突破传统教学，优化课堂教学》赵坚强百丈漈镇校体育课改“效”对阳光吴明明南田镇小中小学音乐论文题目作者单位名称一等奖《撩开“合作学习”的神秘面纱》刘爱琴实验小学让童趣课堂奏响“合作学习”的旋律蔡燕琼黄坦镇小多途径渗透多形式体验赵津津实验中学二等奖《论如何让音乐课堂教学贴近学生生活》林洁实验小学聚焦课堂提高有效林春香实验二小快乐课堂愉悦童心毛王华珊溪镇小浅谈音乐课堂上的互动教学刘荷红玉壶镇小巧用多媒体技术创有效教学情境——提高音乐张丽南田镇小课堂教学有效性三等奖。
福州市教育局关于福州市2013年中小学教师教学技能大赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】福州市教育局•【公布日期】2014.01.02•【字号】榕教人[2014]1号•【施行日期】2014.01.02•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文福州市教育局关于福州市2013年中小学教师教学技能大赛获奖名单的通知（榕教人〔2014〕1号）各县（市）区教育局，福州教育研究院，教师进修学校，市属各学校（园）：根据福建省关于中小学、幼儿园教师教学技能训练与比赛的有关通知精神，福州市教育局会同福州教育研究院组织全市中小学、幼儿园教师大力开展基本功训练，经初赛和决赛，现将我市2013年中小学教师教学技能大赛获奖名单公布如下：小学、幼教、特教组：一等奖语文学科陈瑾鼓楼第一中心小学潘端庄福州金山小学数学学科卓XXX 福州金山小学郑英长乐师范附小英语学科王逸娴福州教院二附小林晨舒马尾实验小学品生品社学科游怡福州茶园山中心小学叶锋台江第四中心小学科学学科辜小明福州井大小学叶宏亮福州市宁化小学体育学科郑祥堃福州金山实验小学胡文蕊林则徐小学音乐学科杨嫣霞仓山第二中心小学张文娟闽侯实验小学美术学科陈磊福州市宁化小学林颖福州教院四附小综合实践学科许丽美福州茶园山中心小学陈小琳福州金山小学心理健康学科陈菁福州钱塘小学学前教育涂超蓝福州市儿童学园齐晶晶福州市蓓蕾幼儿园郑瑶福州温泉幼儿园特殊教育张强福州市聋哑学校阮晓丹长乐特殊教育学校叶琅福州市盲校二等奖语文学科林巧马尾和平儒江小学刘颖福州教院四附小刘歆卢仓山区实验小学廖丹云闽侯实验小学陈芳浩连江县东水学校数学学科刘萍鼓楼第二中心小学池丽英闽清实验小学陈辉福清市滨江小学陈丞福州象园小学余琴连江第二实验小学英语学科郑筱睿鼓楼第一中心小学李素兰福清市实验小学潘琼闽侯实验小学林云娇福州市龙津小学刘维虹福州仓山小学品生品社学科洪丽文闽侯实验小学梁超仓山区实验小学何志华福州乌山小学黄敏玲闽清梅城镇中心小学陈江影岳峰中心小学科学学科李兵仓山区实验小学张劭翊福州市群众路小学康磊华福州潭园小学黄艳萍福州教院二附小体育学科杨莹莹晋安第五中心小学陈想连江进修校二附小林玲长乐洞江小学音乐学科黄雄罗源教师进修校附小陈进文阳光国际小学部刘丰蓉福州市乌山小学陈超彤福州教院二附小张静福州洪山小学美术学科潘晓旻福州市群众路小学刘舒婷鼓楼实验小学陈爱健闽侯实验小学洪波连江第二实验小学综合实践学科林云霞福清市元洪附小王晓芳连江县实验小学张凤闽清桔林学校心理健康学科方洁台江第一中心小学张莉福州教院二附小张剑鸣连江县实验小学学前教育王晶台江实验幼儿园陈颖鼓山中心幼儿园陈淑敏马尾实验幼儿园张明英连江第二实验幼儿园特殊教育吴芳福州市开智学校范碧清闽侯特殊教育学校邵凡福州市育智学校叶钱芳晋安区启智学校林芸福州市盲校三等奖语文学科翁美燕鼓山中心小学林云平福州市宁化小学林美金罗源县实验小学张伟闽清池园镇中心小学邹琼长乐师范附小俞梅娟福清市滨江小学连文琴永泰同安中心小学数学学科余琳马尾亭江长安小学谢沁绯闽侯实验小学李琼仓山第四中心小学黄玲罗源教师进修校附小刘丹福州教院四附小林艳华永泰县二实小英语学科郑晓欣罗源中房中心小学侯增颖鼓山新区小学郑晓晗福州市群众路小学余雅明永泰葛岭中心小学许赐雅长乐漳港中心小学陈秀梅连江县实验小学李晓莺闽清坂东镇中心小学品生品社学科林秋兰福清市元洪附小高琼长乐实验小学邢光颖连江第二实验小学杨帆福州市群众路小学王美娟永泰县实验小学科学学科钱秀容闽清梅城镇中心小学张永钬永泰城南小学詹明莉闽侯希望小学陈翠萍连江第三实验小学陈文峰长乐漳港中心小学体育学科黄晓霞闽清梅溪镇中心小学范发全福州市乌山小学陈为棋罗源实验小学林吓云福清市滨江小学江信滨闽侯白沙小学学区XXX平福州金山小学音乐学科林丹福州市宁化小学张锦闽清教师进修校附小何庆芳福清市元洪附小周珍日出东方小学程冰长乐吴航中心小学吴艳连江第三实验小学刘薇永泰县东门小学美术学科尤思成福州仓山小学陈勤祈长乐洞江小学陈凌云马尾实验小学黄晶晶晋安进修校附小徐凤华永泰盘谷中心小学刘琼闽清坂东镇中心小学综合实践学科叶玉钦罗源教师进修校附小高飞燕长乐师范附小庄颖闽侯实验小学潘玮玲仓山区实验小学王莉晋安第六中心小学心理健康学科岳霞长乐师范附小彭丽彬福州金山小学林橙罗源教师进修校附小王玲晖江南水都小学洪碧芳闽侯大湖中心小学学前教育张静仓山实验幼儿园蒋蓉长乐实验幼儿园分园俞文飞福清市直幼儿园黄丹红闽侯实验幼儿园吴艳锋罗源县实验幼儿园特殊教育余秋香永泰特殊教育学校庄建芳连江特殊教育学校林琴连江特殊教育学校王超福州市聋哑学校汪晓燕福州市星语学校林焰燕福清市特殊教育学校初中组：一等奖语文学科杨娟福州延安中学徐丽华福州时代中学数学学科邱柠福州则徐中学高晓晴福州四中桔园洲中学英语学科王伟炜福州华伦中学沈畅福州时代中学政治学科杨小虹福州屏东中学陈坛梅福建师大二附中历史学科刘文君福州华南实验中学刘文静福州城门中学地理学科陈诗福州三中金山校区连莹福州屏东中学物理学科周枫福州时代中学辛晓瑜福州十八中化学学科肖晓金福州十四中生物学科洪慧敏福州时代中学颜颖锋福州十六中体育学科朱宝蓉福州十一中张纬杰闽侯尚干中学音乐学科徐珍颖福州十一中刘婕福州四中桔园洲中学美术学科许荧涓闽清东桥初中郑标连江下屿学校信息技术学科陈江丽闽清天儒中学综合实践学科郑丽华福州四中桔园洲中学心理健康学科陈彦福州三中金山校区二等奖语文学科叶敏福州铜盘中学陈媛福清滨江中学江萍长乐吴航中学数学学科赵钦良福州八中柯圣福州屏东中学陈丹虹罗源二中英语学科林静福州三十九中郑艳芳福州十八中政治学科赵翊福州十一中王礼康闽侯青圃初级中学陈丽罗源三中历史学科练梅英福州江南水都中学陈茂林连江四中地理学科林灵福州十六中吴柯月长乐侨中吴挺珍闽侯实验中学关凌慧福州格致中学鼓山校区物理学科张祥清罗源三中林捷福州四中桔园洲中学林翔福州杨桥中学化学学科王丹清长乐朝阳中学高文燕福州格致中学鼓山校区林熙福州四十中林传义福清龙田中学生物学科陈雪娇福州四中桔园洲中学林月莲闽侯实验中学颜清罗源三中体育学科陈剑洪福州屏东中学江云福州时代中学吴忠明闽清白中中学音乐学科胡少清连江凤城中学陈丽真福州四十中陈文福清滨江中学美术学科陈武永泰青云中学鄢闽敏福州华伦中学信息技术学科林娟福州三中金山校区综合实践学科李萍福州十六中心理健康学科李燕娟福州屏东中学龚瑛福州四十中三等奖语文学科陈子贞永泰二中吴小丽师大二附中施爱燕福州民族中学程美燕闽侯实验中学林斌闽清天儒中学张眉顺连江凤城中学数学学科许世文闽清城关中学刘雪琴永泰青云中学郑惠容连江潘渡中学陈华英长乐华阳中学叶文林闽侯大义中学英语学科郑静永泰青云中学程文江闽侯实验中学邱福龙连江文笔中学龙丽莹罗源三中黄瑞清长乐营前中学黄敏英闽清天儒中学政治学科陈敬正连江华侨中学郑乐福州华伦中学程国建长乐漳新中学陈淑云闽清城关中学卓礼新永泰东洋中学历史学科黄木志闽侯南屿中学全飞鹏福州民族中学林昭长乐航城中学地理学科林凤华永泰二中张彩霞闽清文定中学孙锦蓉连江四中物理学科叶群英闽侯尚干中学林燕忠闽清天儒中学林建富连江树德学校柯建福长乐阜山中学侯丽容永泰城关中学化学学科覃兆丰连江东岱中学许守忠闽清文定初中卓秀琳闽侯淘江中学尤彬罗源三中生物学科金闽星福州屏东中学柯秀容长乐漳新中学吴凌琳连江树德学校邓晨莺闽清坂东初中体育学科王燕萍长乐江田中学蔡万城福州四中桔园洲中学谢洋福清滨江中学林锴罗源二中音乐学科林敏福州英才中学林纯闽侯大义中学刘玉萍闽清坂东初中美术学科孙清泉福清高山中学刘心怀长乐朝阳中学信息技术学科李利新闽侯良存中学周传扬江南水都中学吴艳罗源二中综合实践学科徐裕端闽侯实验中学心理健康学科林婷婷福州十八中李琴长乐漳港中学高中组：一等奖语文学科黄利真福州教院附中苏龑福州三中金山校区数学学科吴小妹长乐一中黄燕玲福州十八中英语学科林瀚福州八中叶青福州二中政治学科张宇福州格致中学朱秋玲福州十八中历史学科陈仲福州十八中陈燕平长乐一中地理学科陈桂芳福州延安中学王吉星福州十一中物理学科钟剑福州八中陈颐福州铜盘中学化学学科方婷福州四中王赞华连江一中生物学科黄璐璐福州三中严慧琼福州华侨中学体育学科江建吉福州八中林寅福州二中音乐学科池小妍福州四十中高中美术：翁东亭福州三中郭维奇福州四中信息技术学科涂志鹃福州十八中通用技术学科林奇峰福州八中陈颖滢福州二中综合实践学科陈凌连江尚德中学心理健康学科黄晓夏福州格致鼓山校区二等奖语文学科洪一飞闽侯一中李娟长乐一中陈丹霞福州十一中数学学科王钊冰闽清高级中学陈增福州三中陈维乐连江文笔中学英语学科林佳福州格致鼓山校区宋敏福州外国语学校邱晓倩闽侯一中陈文珍长乐一中政治学科李闯连江尚德中学黄伟闽侯一中庄江平长乐高级中学历史学科李展鸿福州二中张友文福州三中黄娜闽清一中地理学科张晓霞福州三中金山校区闫慧敏福州四中李秀芳闽清一中物理学科曾令军福州华侨中学程占玲永泰三中邱晓峰福州三中化学学科应宁燕福州屏东中学洪苏敏闽侯一中戴雨濛福州八中生物学科洪伟闽侯三中陆艳菊连江尚德中学林荣榕福州四十中体育学科陈永辉福州教院附中张雪珍闽侯二中音乐学科倪明长乐侨中雷燊福州格致中学美术学科陈羽裳连江一中林善庄闽侯二中信息技术学科曾艳福州三中金山校区刘宜铭闽清高级中学通用技术学科张春瑜福州三中徐敏福州格致中学综合实践学科武汉琴福州四中心理健康学科林洁福州二中邹丹福州四中三等奖语文学科范叶斌福州格致中学吴月秀连江黄如论中学吴香莲永泰一中夏月香闽清一中李耀平罗源一中数学学科卢圣新永泰一中程敦福州二中李榕闽侯一中游敬龙罗源一中林宏福州屏东中学英语学科张匡元连江树德学校廖颖永泰一中陈美花闽清一中陈瑾罗源一中政治学科朱永钦福州八中林宜照闽清高级中学雷祖森罗源一中历史学科王晶晶福建师大二附中陈美冰永泰城关中学赵应刚福州民族中学许妹妹福清康辉中学肖友保连江文笔中学叶承闽侯二中地理学科林苏连江华侨中学杨美容长乐一中林云锦闽侯二中雷爱明福州民族中学历文龙永泰一中物理学科赵丽霞连江尚德中学林明涵罗源一中王瑜长乐二中林小芬闽侯三中孙彬闽清高级中学化学学科吴克敏福州十一中唐海晶福州民族中学林燕永泰一中艾伯辉长乐四中林梅生闽清一中生物学科郑琳福州四中严萍福清二中林惠平闽清一中蔡文春永泰一中林廷柏长乐一中陈岚罗源一中体育学科李巧慧福州四中王亚珠连江一中李俊锋福清高山中学何惠贞闽清高级中学音乐学科吴煜连江一中钟凤娥罗源一中黄荣福州外国语学校刘小瑛闽清一中信息学科朱新春福州民族中学刘香妹闽侯一中盘伟连江尚德中学林琳永泰一中通用技术学科郑建辉永泰一中宋晓燕闽侯一中董圣华连江一中XXX日连江三中综合实践学科许晶闽侯一中心理健康学科吴镔镔福州二中郑锡兰连江黄如论中学福州市教育局2014年1月2日。
目录第三章教务工作与教研2010-2011学年高中部教务处工作总结2010-2011学年初中部教务处工作总结2011-2012学年高中部教务处工作要点2011-2012学年初中部教务处工作要点福州一中首批学生导师名单教务处组织机构教务管理一、2011-2012学年教研组长名单二、任课教师名单三、三牧讲坛四、教学公开周展示活动五、教育科研课题六、教研信息七、校本课程八、教师教研成果九、通用技术十、继续教育师资培训十一、高考、中考情况十二、中招、初招工作附：2011年福州市外录取学生名单十三、学科竞赛获奖十四、优秀教学论文《春华秋实》目录十五、高中、初中毕业生名单第三章教务工作与教研【2010-2011学年高中部教务处工作总结】一年来，教务处在学校的正确领导下，继续坚持学校的办学理念，坚持为师生服务的工作宗旨，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量和办学效益为主线，不断改变工作作风，增强服务意识，积极探索更为有效的管理方法，较圆满地完成了各项工作任务。
一．完善教学管理制度，强化教学常规管理健全与完善教学管理制度、建立良好的教学常规管理机制、加强对教学常规工作的督查是维持正常的教学秩序、提高教学质量和开展教学改革、教学研究的基本保证。
一年来，教务处不断完善教学管理制度，并重视对制度落实的检查和监督。
主要有以下几个方面：（1）完善集体备课管理制度，加强检查、监督力度。
备课组的建设是推动学校学科建设、促进教师专业发展的重要途径。
本学年，教务处在校领导的指导和校学术委员会的协助下，进一步完善备课制度，制定了《学科备课组职责》，将集体备课纳入课程表，要求各备课组应严格备课组的考勤制度，提高集体备课效率与质量。
同时，教务处也加强对集体备课的巡查、监督力度，确保备课组活动的真实、有效开展，使备课制度常规化、规范化。
（2）加大课堂巡查力度。
课堂教学状态及秩序检查是教学常规检查的一个重点。
本学年，教务处坚持落实课堂巡查制度，重点检查上课迟到、早退、旷课、私自调代课等现象，加强对教师的爱岗敬业教育，督促教师严格执行学校的课程表和作息时间表，保证学校稳定的教学秩序。
厦门市教育局办公室关于公布2024年全市中小学实验教学说课活动获奖名单的通知文章属性•【制定机关】厦门市教育局办公室•【公布日期】2024.08.07•【字号】厦教办〔2024〕70号•【施行日期】2024.08.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文厦门市教育局办公室关于公布2024年全市中小学实验教学说课活动获奖名单的通知厦教办〔2024〕70号各区教育局，各直属中小学：根据《厦门市教育局办公室关于举办2023年厦门市中小学实验教学说课活动的通知》（厦教办〔2024〕54号）有关要求，2024年厦门市中小学实验教学说课比赛于7月14—15日顺利完成。
本次说课活动由市教育局基教处统筹、市教育事务受理中心具体组织承办、市教科院业务指导，共征集到小学科学等16个科目共370余件案例作品参赛。
抽选厦门市中小学实验教学专家库成员组织现场评审，经各参赛选手激烈角逐、评委专家现场评审和网站公示，最终确定厦门外国语学校附属小学潘雨婷老师《四季循环》等260份作品分获市级一、二、三等奖，并遴选推荐出各学科学段前两名优秀案例参加省级说课活动，现将获奖名单予以公布。
希望各区、各校以此为契机，深入贯彻中共中央、国务院关于深化教学改革等文件精神，认真落实国家、省、市关于加强新时代中小学科学教育工作有关部署，进一步增强抓好实验教学工作的责任感、使命感，健全工作机制和指标评价体系，着力提高广大教师实验教学水平，充分发挥实验教学的育人功能。
各区、各校要把开展实验教学说课活动作为本单位加强科学教育、推动教师开展实验教学探究与课题研究、提升学生动手实践能力的重要举措和载体，超前谋划部署，鼓励创新设计。
注重发挥教务、教研和实验室等后勤装备部门的积极性，以《中小学实验教学基本目录》（2023版）为主要内容，配足配齐实验教学基本设备和基本人员，开足开齐实验教学基本课程，切实发挥实验教学的主渠道作用，不断提高学生科学素养和动手能力，激发学生创新思维和探究欲望，把教学新理念、教育新装备充分运用到实验教学中，促进教育装备与实验教学深度融合。
2012年福建省历史优秀课例、说课评选活动结果公布
高中说课组：
一等奖（9项）
福州十八中陈仲《物质生活和社会习俗的变迁》（选送全国）指导教师福州教育学院林景和泉州七中张桂《五四爱国运动》（选送全国）指导教师泉州七中陈力勋
厦门双十中学曹萍《走向整体的世界》（选送全国）指导教师厦门双十中学陈温柔
泉州现代中学赵漾《英国的制度创新》指导教师泉州现代中学余晓东
武平一中陈萍华《卓尔不群的雅典》指导教师武平一中周维美
厦门一中柴贺景《罗马人的法律》指导教师厦门教科院谢志芳
漳州实验中学高雅英《物质生活和社会习俗的变迁》指导教师漳州实验中学陈文玄
福州格致中学李怡《新中国初期的政治建设》指导教师福州教育学院林景和
莆田华侨中学许榕清《渐进的制度创新》指导教师莆田华侨中学刘雷莆田市教师进修学院林炳勇
二等奖（16项）
泉州一中张秀芳辛亥革命指导教师泉州市教科所陈木兴
厦门松柏中学段培情宋明理学指导教师厦门松柏中学洪维
漳浦一中蔡艺明罗斯福新政指导教师漳浦一中杨汉章
连城一中罗晓雷社会主义建设道路的初期探索指导教师连城教育局高中教研室童文山莆田四中叶青对外开放格局的形成指导教师莆田四中谢紫德、林国棋
永安一中苏小琳开辟文明交往的航线指导教师永安一中陈威
宁德民族中学郭仕惠开辟文明交往的航线指导教师宁德民族中学缪亚华
福州二中陈菊红“一国两制”的伟大构想及其实践指导教师福州教育学院林景和
龙海一中林雅卿君主专制政体的演进与强化指导教师龙海一中卢明辉
福安三中钟雄光 1787年美国宪法
福州八中林琴民国时期民族工业的曲折发展指导教师福州教育学院林景和
莆田十中许丽莉大萧条与罗斯福新政指导教师莆田十中柯奕国、吴春水
东山二中孔绿芹“一国两制”伟大构想及其实践指导教师漳州市普教室林晓杰
武平一中钟玉芳开辟文明交往的航线指导教师武平一中周维美
福鼎一中纪业辛亥革命指导教师福鼎一中陈德康
永春三中王柏生鸦片战争指导教师永春教师进修学校刘丹凤
高中课例组：
一等奖（4项）
永安十二中易振文民主政治的扩展指导教师永安十二中郑红琼
福州十五中金磊新文化运动指导教师福州教育学院林景和
泉州七中许春丽近代社会生活的变迁指导教师泉州七中郭晓岚
漳州一中林立雄罗马人的法律指导教师漳州一中杨振华
二等奖（8项）
晋江一中陈霞英国的制度创新指导教师泉州市教科所陈木兴
武夷山二中郑巧珍伟大的历史性转折指导教师武夷山二中黄迎春
连城一中沈君飙列强入侵与民族危机指导教师连城教育局高中教研室童文山福安一中缪有光毛泽东思想
宁德五中王月姬英国代议制的确立和完善
莆田五中刘熙希腊先哲的精神觉醒指导教师莆田五中卓怀国、林建明建瓯一中苏庆华社会主义的建设道路的初期探索指导教师建瓯一中江映才
集美中学蒋丽英蒙昧中的觉醒指导教师厦门教科院谢志芳
初中说课组：
一等奖（7项）
晋江南湾中学柯荣树璀璨的文学艺术指导教师泉州市教科所陈木兴
泉州现代中学吴彦汝思想的活跃与百家争鸣指导教师泉州现代中学余秀萍
漳州立人学校季广玲文艺复兴指导教师漳州市普教室黎英
莆田中山中学曾林烨北方的民族汇聚指导教师莆田中山中学林建忠，莆田市教师进修学院洪玉荣
福州四中桔园洲中学武献军辛亥革命指导教师福州教育学院郑兰
厦门莲花中学黄蕊戊戌变法指导教师厦门市思明区进修校邓焰霞浦六中陈小芳英国资产阶级革命指导教师霞浦六中陈惠平
二等奖（22项）
福州文博中学马丽珍戊戌变法指导教师福州教育学院郑兰
福州四十中林小玲红军不怕远征难指导教师福州教育学院郑兰
南平三中吴翠珍传说时代的文明曙光指导教师南平普教室杨有德
南平新光学校曹玉萍全民族抗战的兴起
南平三中陈建梅明朝君权的加强指导教师南平普教室杨有德
南平水东学校郑丽明重大发明与科技创新
福鼎一中雷海燕红军不怕远征难指导教师福鼎一中刘宗恒
屏南华侨中学吴玉星辛亥革命
宁德蕉城中学林翠莲血腥的资本积累指导教师宁德蕉城中学吴哲辉
莆田擢英中学徐秀琴铁器牛耕引发的社会变革指导教师莆田擢英中学陈彬，莆田市教师进修学院洪玉荣
莆田九中翁静静“中华民族到了最危险的时候”指导教师莆田九中吴仲华，莆田市教师进修学院林炳勇
永春崇贤中学周秋萍钢铁长城指导教师永春教师进修学校刘丹凤
永安三中张微第一次世界大战指导教师永安三中李哲治
永安四中赖云清辛亥革命指导教师永安教师进修学校曾碧莲
三明十一中朱鹏明清经济发展和闭关锁国指导教师三明市教科所王晓玲
厦门十一中陈月娥改革开放指导教师厦门市思明区进修校邓焰
厦门槟榔中学隋雪静君主集权的强化指导教师厦门市思明区进修校邓焰
漳州实验中学江锦云日本明治维新指导教师漳州实验中学高雅英
漳州厦大附中林坤红洋务运动指导教师漳州市普教室黎英
漳平二中刘杨彬香港和澳门的回归指导教师漳平进修学校刘晓芳
长汀三中陈昌建三国鼎立指导教师长汀进修学校戴燕祥
龙岩初级中学陈微伟大的历史转折指导教师龙岩初级中学陈冰蕾
初中课例组：
一等奖（4项）
福州时代中学林晶对外友好往来指导教师福州教育学院郑兰
莆田南门学校林桂花社会生活的变迁指导教师莆田市教师进修学院林炳勇
厦门双十中学王翠霞大变革的时代指导教师厦门双十中学陈红珍
建瓯小桥中学郑华妹伟大的开端指导教师建瓯一中江映才
二等奖（5项）
福鼎太姥山中学林珠新航路的开辟指导教师宁德市教育学院陈廷光
泉州七中金山校区吴晓宁秦汉开拓西域和丝绸之路指导教师泉州市教科所陈木兴龙岩初级中学陈冰蕾外交事业的发展
三明八中魏承鋆法国大革命和拿破仑帝国指导教师三明市教科所王晓玲漳州五中蔡冬梅五四运动与中国共产党的成立指导教师漳州市普教室林晓杰黎英
福建省教育学会历史教学委员会
2012年12月29日。
