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形势与政策心得体会2000字（精选3篇）【第1篇】形势与政策心得体会2000字通过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，为我们当代大学生寻找关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
形势与政策对我们的发展具有重要意义。
史有识时务者为俊杰，今应为适时务者为俊杰。
社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。
因此，我们应学会认识和把握形势与政策。
形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。
我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的意识，利用形势与政策，实现自我大发展。
关注世界。
当今世界飞速发展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。
地球村里的变化日新月异。
生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面......形势与政策论文，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然只是短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
大学生形势与政策心得体会2000字10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年形势与政策心得体会样本近期，通过对《形势与政策》课程的学习，我获得了对国内外形势与政策更为深刻、全面且真实的认知，此经历对我而言极具裨益，感触颇深。
形势与政策对于我们的发展具有举足轻重的意义。
历史上早有“识时务者为俊杰”之说，而今，更需强调的是“适时务者为俊杰”。
社会历史的宏大进程深刻塑造了个体发展的环境、潜力边界，并对个人选择构成制约，直接关联着大学生成功的概率，其影响既具体又深远。
因此，我们必须学会深刻理解和精准把握形势与政策。
形势是政策制定的基石，而政策则引领形势的发展。
我们应深入领会政策的精髓，灵活应变，勇于创新。
与此我们还应顺应形势与政策，积极促进个人发展：明确个人发展目标，结合自身优势，精准定位个人发展方向及在社会中的位置；根据个人目标，制定切实可行的计划，并付诸努力，构建完善的知识结构体系，全面提升个人素质与能力，努力塑造出“诚信、勤奋、守信、实践”的当代大学生形象。
我们应善于利用形势与政策，形成对其敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的能力，进而实现个人价值的最大化。
放眼全球，当今世界正处于飞速发展的阶段，那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观念已不合时宜。
地球村的变化日新月异，作为当代大学生，我们不能局限于狭小的空间，而应摒弃陈旧的观念，积极拥抱这个多彩的世界。
当前，国内外形势错综复杂，进入21世纪的中国既迎来了前所未有的发展机遇，也面临着巨大的挑战。
当代大学生同样置身于这一深刻变化的国内外环境之中。
因此，在高校中广泛开展形势政策教育，对于引导大学生在复杂多变的国内外形势下，正确看待我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效国家，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
开设《形势与政策》课程显得尤为必要。
因为，高校形势与政策教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，对于提升大学生综合素质、拓宽视野、增强责任感和全局观念具有不可替代的作用。
通过该课程的学习，我们能够更加深刻地认识世界、认识中国、认识我们与世界的差距以及我们自身的不足，从而在思想上实现质的飞跃。
形势与政策学习通2000字(5篇) 关于形势与政策学习通，精选4篇范文，字数为2000字。
2022年，我市的形势与政策学习通过学习，使我们进一步认识到了形势与政策学习是我们党和国家必须长期坚持的任务，是推动科学发展、促进社会和谐的一项重大政策，我们必须把学习宣传贯彻好“十二五”时期，坚持正确的政绩观，把学习宣传贯彻好“十二五”时期，贯彻好“十二五”时期，坚持以人为本、全面协调可持续发展的指导方针，把学习宣传贯彻好“十二五”时期，贯彻好“十二五”时期，坚持以人为本、全面协调可持续发展的总体思路，坚定不移地推进“十二五”时期，为实现“十二五”期间经济社会跨越式发展目标而努力奋斗。
形势与政策学习通(范文)：12022年，我市的形势与政策学习通过学习，使我们进一步认识到了形势与政策学习是我们党和国家必须长期坚持的任务，是推动科学发展、促进社会和谐的一项重大政策，我们必须把学习宣传贯彻好“十二五”时期，坚持正确的政绩观，把学习宣传贯彻好“十二五”时期，贯彻好“十二五”时期，坚持以人为本、全面协调可持续发展的指导方针，把学习宣传贯彻好“十二五”时期，贯彻好“十二五”时期，坚持以人为本、全面协调可持续发展的总体思路，坚定不移地推进“十二五”时期，为实现“十二五”期间经济社会跨越式发展目标而努力奋斗。
一)加强理论学习，不断提高政策理论水平坚持学习宣传教育，是提高素质，加快推进学习型建设的一项重要举措。
市委、市决定每年举办1—2期学习型织的学习活动，以提高基层的理论水平和思想道德素质。
市委组织部主要负责人亲自参加了市委、市召开的学习动员大会。
市委组织部、市委、市直工委、市局等有关单位，先后组织开展了“保持先进性教育活动”等系列专题讲座4次;组织全市各级织开展了以“保持党人的先进性、坚定理想信念”为主要内容的学习活动。
市委和省委，以及市局，先后邀请了168名参加了专题培训，并举办了专题研讨会40次，培训人员达3200人次。
《形势与政策》学习心得体会在学习《形势与政策》这门课程期间，我深感其在职业生涯和个人发展中的重要性，对我加深对国家形势和政治发展的认识和理解有着重要的推动作用。
通过学习这门课程，我对国家形势和政策有了更加全面和深刻的了解，对个人的职业规划和发展有了更加清晰的思路和目标。
首先，学习《形势与政策》让我更加了解国家的宏观形势和政治发展。
这门课程通过讲解宏观政策、国际形势和政治经济等内容，帮助我了解和把握国家的宏观环境和政策导向。
在学习过程中，我了解了国家的发展方向和目标，以及政府的政策举措。
这让我明白了国家政策对于个人和企业发展的重要性，对于未来的职业规划和发展方向有了更加清晰的认识。
其次，学习《形势与政策》对于提升我的综合素质和能力有着重要的作用。
这门课程注重培养学生的综合素质和能力，强调对政治、经济和社会等多个领域的了解和分析能力。
在学习过程中，我通过阅读大量的课程材料和参加讨论，提高了自己的信息能力和分析思维能力。
同时，通过课程组织的实践活动和案例分析，我也锻炼了自己的问题解决能力和团队合作能力。
这些能力的提升对于我未来的职业发展和个人成长都具有重要意义。
此外，学习《形势与政策》还让我深刻认识到政治对于社会发展的影响和作用。
政治是一种权力关系和利益分配的基本形式，它对于社会的稳定和发展具有决定性的作用。
通过学习这门课程，我对政治的本质和运行规律有了更加深入和系统的了解。
我明白了政治对于社会的影响是全方位的，它涉及到经济、文化、教育和法律等方方面面。
这让我认识到政治对于个人和社会的重要性，对于未来的职业发展和社会参与有了更加积极的态度和行动。
总的来说，学习《形势与政策》这门课程让我受益匪浅。
通过学习这门课程，我对国家的形势和政策有了更加全面和深刻的认识，对个人的职业规划和发展有了更加清晰的思路和目标。
同时，这门课程也提升了我的综合素质和能力，增强了我的信息能力、分析思维能力和问题解决能力。
最重要的是，这门课程让我深刻认识到政治对于社会发展的影响和作用，对于个人和社会都具有重要意义。
形势与政策学习心得范文5篇汇总形势与政策学习心得1一、当前国际形势浅析和平与发展依然是当今世界的主流，是国际形势的主要基调，是人类社会的主题，但国际安全问题从来不能掉以轻心。
从当前国际形势的大环境来看，主要有如下几个特点。
一个是发展中国家的集体崛起，不仅仅包括我们经常谈到的中国、巴西、俄罗斯和印度，这样公认的金砖四国，还包括其它在经济或政治上追求独立，追求平等发展的国家。
这样国家不追求挑战现有的国际关系，而是更多在现有框架内寻求发展;这些国家普遍不结成军事同盟;这些国家有类似的利益，又存在着不同的诉求;这些国家发展的背景是世界财富和权力向着更均衡的方向发展。
第二个特点是经济全球化进程是冷战结束以来国际格局变化的最基本的动力。
各国之间相互依赖不断加深，逐渐形成你中有我，我中有你的利益共同体;同时，用武力追求国家利益不易为国际社会接受，越来越成为与时代潮流背道而驰的事情;和平崛起是明智的选择，更是自然的途径。
第三个特点是多极化趋势不断发展，以全球治理应对全球挑战。
全球目前面对着自然灾害、疾病、资源、恐怖主义、贫困等多方面的困难，全球治理需要制度，但在安全威胁发生变化的情况下，国际体系出现了制度赤字，现有制度明显不足，需要合理构建，同时需要对现有制度进行合理改革;新兴国家在现有国际制度框架下的发展，发展权利需要得到承认，诉求具有合法性。
二、中国的外交政策主要情况改革开放以来，中国一直奉行独立自主的外交政策，坚持和平发展的道路，这个原则立场一直没有变化。
从目前主要的外交关系来看，有如下几种情况。
从中俄关系来看，中俄战略协作伙伴关系不断提升，十年前两国签订了中国睦邻友好合作条约，把世代友好，永不为敌的和平思想以条约的形式确定下来，并在近些年解决了共同边界问题。
从中美关系来看，目前中美关系总体处于积极、合作、全面的关系，机制化越来越强，第一次战略与经济对话也取得成功，但总体发展中有起有伏，如售台武器问题，会见达/赖等问题也对双边关系造成了负面影响，同时中国的快速发展也引发着美国的不安。
2024年形势与政策学习心得体会范本2023年，我正在攻读形势与政策学课程，并根据所学知识和观察总结了一些学习心得体会。
在这篇文章中，我将分享我对形势与政策学的理解和感悟，以及如何将这些知识应用到实际生活中。
首先，形势与政策学课程教会了我如何理性分析国际和国内的形势。
在这个瞬息万变的世界中，了解并正确解读形势对于我们做出明智的决策至关重要。
形势与政策学强调的是大势和趋势的分析，而不是片面看待事物的表面现象。
通过深入研究历史、社会、经济、政治等方面的数据，我们能够更好地了解世界的动向，把握大的方向。
通过系统性的学习，我逐渐培养了自己的分析能力和思辨能力，能够根据数据和信息做出准确的判断和预测。
其次，形势与政策学课程也让我意识到政策对社会发展和个人生活的重要性。
政策是政府行为的集中体现，它直接关系到国家的治理能力和人民的福祉。
了解政策背后的意图和目标，以及如何制定和执行政策，是每个公民都应该具备的基本素养。
通过形势与政策学课程的学习，我了解到政策制定的复杂性和挑战性，并逐渐开始思考如何参与到政策制定的过程中。
作为一个普通人，我们可以通过提供建议、参与公共讨论、行使选举权等方式来影响政策的制定和执行，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
此外，形势与政策学课程还提醒我要保持社会责任感和全球视野。
在全球化时代，世界各国和地区的发展都彼此联系紧密，相互关系复杂。
作为一个公民，我们不能只局限于个人的利益和短期目标，而应该考虑到整个社会和全球的利益。
同时，我们也要关注全球性问题，如气候变化、环境污染、贫富差距等，积极参与国际事务，并为解决这些全球性问题贡献自己的力量。
通过形势与政策学课程的学习，我逐渐形成了一个全球化思维，并意识到每个人都有责任为构建一个更加和谐、公正和可持续的世界做出努力。
最后，形势与政策学课程还让我认识到学习是一个持续的过程。
面对如此复杂和多变的世界，我们不能停止学习和思考。
通过学习形势与政策学，我知道了自己的认知有限，并且需要不断更新知识和观念。
2024年大学生形势与政策心得体会例文在____年，中国高等教育迈入了新的发展阶段，新的形势与政策对大学生的成长与发展产生了深远影响。
作为一名大学生，我深感肩负的责任与使命之重大。
经过深思熟虑与不断实践，我对当前的形势与政策有了更为深入的理解与体会。
我深刻认识到社会对大学生的期待日益提升。
随着中国经济的迅猛发展和知识经济的崛起，对高素质人才的需求愈加迫切。
大学生作为新时代的栋梁之才，不仅是学术研究的主体，更是推动社会进步的重要力量。
政府出台了一系列政策，鼓励大学生创业就业，旨在激发他们的创新精神和创造力。
因此，我深感自己肩负的责任重大，必须持续学习，不断提升个人综合素质，以更好地满足社会的需求。
面对日益严峻的就业市场，我意识到提高个人就业竞争力的重要性。
在激烈的竞争中，只有具备全面的综合素质和扎实的专业能力，才能立于不败之地。
为此，我积极投身于各类实践活动，锻炼团队合作和创新能力。
我注重学术成绩的提升，并积极参与专业竞赛和科研项目，以提高自己的专业能力。
第三，我认识到创新创业在当前时代的重要性。
创新驱动是中国发展的核心战略，也是大学生成长的重要方向。
政府为大学生创新创业提供了丰富的资源和政策支持，为我们创造了良好的创业环境。
我深知要适应时代的需求，必须培养自己的创新意识和能力。
因此，我积极参与创新创业活动，通过实践锻炼自己的创新能力和团队合作能力。
我注重将专业知识与实际问题相结合，寻找创新的突破点，努力将创新创业梦想变为现实。
我认识到大学生应具备强烈的社会责任感和家国情怀。
当前，中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们大学生作为新时代的见证者和参与者，必须肩负起自己的责任和使命。
我将不断提高自己的思想觉悟和道德水平，强化家国情怀和民族意识。
我将积极参与各种社会公益活动，关注社会热点问题，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
总之，面对____年的大学生形势与政策带来的挑战与机遇，我将以更加坚定的信念和更加饱满的热情投身于学习和实践中。
2024年学习形势与政策心得体会范文2023年的学习形势与政策对我来说是一个重要的里程碑。
在过去的几年里，我一直努力奋斗，积极适应教育改革的新政策和新要求。
通过学习形势与政策，我对于未来的学习有了更清晰的认识和规划。
在这篇心得体会中，我将分享我对于学习形势与政策的理解和感悟。
首先，学习形势与政策使我对教育改革的方向有了更深入的认识。
通过学习，我了解到教育改革的目标是培养具有创新精神、实践能力和团队合作能力的优秀人才。
随着社会的快速发展和竞争的日益激烈，传统教育模式难以满足人才培养的需求。
因此，教育改革势在必行，通过引入新的教学方法和评估方式，培养学生的综合能力和素质，使他们在未来社会中能够立足和发展。
其次，学习形势与政策让我意识到自主学习的重要性。
在过去，我一直习惯于被动接受老师的教导，以及应试教育的方式。
然而，学习形势与政策告诉我，自主学习是未来学习的主要方式。
通过自主学习，我能够主动掌握知识，培养解决问题的能力和创新思维。
在未来，掌握学习方法、拥有自主学习的意识将成为成功的关键。
此外，学习形势与政策提醒我要积极关注社会热点，提高综合素质。
学习形势与政策教会我，只有了解社会热点，紧跟时代潮流，才能够更好地适应社会的需求。
因此，学生应该加强对于新闻、时事和社会问题的关注，培养宽广的视野和综合素质，以更好地服务于社会。
另外，学习形势与政策也让我认识到要注重实践能力的培养。
在过去，我习惯于纸上谈兵，对于实际问题和实际操作缺乏经验。
然而，学习形势与政策告诉我，实践能力是未来成功的重要因素。
只有通过实践，才能够真正掌握知识，提高应对问题的能力。
因此，我要注重实践和实践经验的积累，培养创新思维和解决问题的能力。
最后，学习形势与政策也鼓励我要加强团队合作能力的培养。
在未来的社会中，团队合作是不可或缺的。
只有通过与他人的合作，才能够更好地实现个人的价值。
因此，在学习过程中，我要积极参与团队项目，培养合作精神和团队意识，学会与他人相互配合，共同完成任务。
2024年形势与政策学习心得体会范本2023年，我正在攻读形势与政策学课程，并根据所学知识和观察总结了一些学习心得体会。
在这篇文章中，我将分享我对形势与政策学的理解和感悟，以及如何将这些知识应用到实际生活中。
首先，形势与政策学课程教会了我如何理性分析国际和国内的形势。
在这个瞬息万变的世界中，了解并正确解读形势对于我们做出明智的决策至关重要。
形势与政策学强调的是大势和趋势的分析，而不是片面看待事物的表面现象。
通过深入研究历史、社会、经济、政治等方面的数据，我们能够更好地了解世界的动向，把握大的方向。
通过系统性的学习，我逐渐培养了自己的分析能力和思辨能力，能够根据数据和信息做出准确的判断和预测。
其次，形势与政策学课程也让我意识到政策对社会发展和个人生活的重要性。
政策是政府行为的集中体现，它直接关系到国家的治理能力和人民的福祉。
了解政策背后的意图和目标，以及如何制定和执行政策，是每个公民都应该具备的基本素养。
通过形势与政策学课程的学习，我了解到政策制定的复杂性和挑战性，并逐渐开始思考如何参与到政策制定的过程中。
作为一个普通人，我们可以通过提供建议、参与公共讨论、行使选举权等方式来影响政策的制定和执行，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
此外，形势与政策学课程还提醒我要保持社会责任感和全球视野。
在全球化时代，世界各国和地区的发展都彼此联系紧密，相互关系复杂。
作为一个公民，我们不能只局限于个人的利益和短期目标，而应该考虑到整个社会和全球的利益。
同时，我们也要关注全球性问题，如气候变化、环境污染、贫富差距等，积极参与国际事务，并为解决这些全球性问题贡献自己的力量。
通过形势与政策学课程的学习，我逐渐形成了一个全球化思维，并意识到每个人都有责任为构建一个更加和谐、公正和可持续的世界做出努力。
最后，形势与政策学课程还让我认识到学习是一个持续的过程。
面对如此复杂和多变的世界，我们不能停止学习和思考。
通过学习形势与政策学，我知道了自己的认知有限，并且需要不断更新知识和观念。
形势与政策心得体会2000字精选范文了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。
下面由为大家精心收集的形势与政策心得体会3篇，欢迎查看~史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。
在形势与政策的课程上老师曾说，我们是失落的一代。
由此我们可以知道，社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。
当今国际形势变幻莫测，战争爆发、皇朝更换接连发生，作为当代的大学生，国家未来的希望，我们有必要了解当今国际形势的变化，我们应学会认识和把握形势与政策。
不断地提高自己。
20XX年，发达国家和新兴经济体都不同程度地出现了经济回暖迹象。
中国和印度等亚洲主要国家表面上都得到了经济复苏强劲，但实际上我们都面临物价上涨、经济过热的风险。
这些都源于金融危机的刺激政策的副作用——货币贬值、通货膨胀、经济过热、资产泡沫——开始显现，但在世界经济还没有恢复元气的时候，贸然采取紧缩政策又会釜底抽薪，打击实体经济，加剧社会矛盾。
今年世界经济将继续增长，至于增势是否减缓则存在未定因素。
由金融危机我们可以知道，虽说多极化是不可逆转的趋势，但是在相当长的时间内美国的“世界霸主”地位不会被撼动。
美国是当今世界上无可争议的唯一超级大国，它认为应该由它来主宰一切国际事务，因此它向全世界推行它的价值观，美国的外交处处凸显单边主义，全然不顾其他国家的想法，并时刻推行它的霸权主义和强权政治。
这也许是国家生存与发展的需要。
美国以种种借口打击了它认为邪恶的阿富汗和伊拉克两个国家，并还一心想除掉朝鲜和伊朗等“心腹大患”。
美国与我国也有很深的矛盾。
1999年，美国轰炸我国驻南联盟大使馆，三名杰出的新闻工作者殉职;2001年，美国的飞机驶入中国的领空，我国的飞行员王伟去拦截，被美国的飞机撞到，坠入海中，以身殉职。
在这两件事上，美国找了很多借口搪塞我们，总说是“意外”。
可是究竟是不是意外，我想明眼人应该能看个清楚，就更不用说美国对纯属我国内政的台湾的问题的粗涉了，它的企图任何人都应该看得很明白。
鉴于以上原因，我们国家一定要努力发展高科技，只有这样才能在当今世界形势中处于不败之地，才能振兴我们的民族。
“科教兴国”战略正是如此。
上面的“神舟”号飞船成功的事实，已经向包括美国在内的全世界证明了中国的实力。
作为一名当代的大学生，我们肩负了祖国的未来，深感责任重大。
我们一定要努力学习，刻苦钻研，只有这样才能不辜负祖国对我们的培养和期望。
毫无疑问，在国际金融危机的条件下，美国为求其生存和发展，会更多地倚重自己的“软实力”和“巧实力”，但决不会放弃其“硬实力”。
我们现在面临的机遇前所未有，但挑战也世所罕见。
我们该怎么办?必须在国际形势变化中加强中国文化软实力的战略地位。
1)整合经济、政治、文化、社会以及教育、科技、外交、军事等各个领域，加强国家安全发展战略的研究。
因为国家安全发展战略是国家文化软实力的最终体现。
2)高度重视党的理论。
3)坚持社会主义初级阶段的基本经济制度与政治制度，为文化软实力提供坚实的基础。
4)提高全民族文明素质，推进文化创新，正确处理文化事业与文化产业的关系。
要坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义核心价值观，坚持一手抓公益性文化事业、一手抓经营性文化产业，始终把社会效益放在首位，实现经济效益和社会效益有机统一。
文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量，必须坚持社会主义先进文化前进方向，弘扬中华民族优秀文化，正确处理发展文化事业和文化产业的关系，满足人民群众不断增长的精神文化需求，充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，建设中华民族共有的精神家园，增强民族凝聚力和创造力。
只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。
我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。
形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。
经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了浅显的认识。
虽然只是短暂的每周一节课，但却使我受益匪浅。
我平时很少看新闻，很少关注国家政策、社会形势，因此对社会形势政策基本不了解。
而《形势政策》这门课，正是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道，是每个大学生的必修课，帮我们了解和分析形势与政策。
作为当代大学生的我们，不久也将步入社会，会成为建设祖国的一份子，祖国“十三五”的实现离不开我们，所以，我们更要贡献自己的一份力量。
我们要有正义感。
在学习、工作、生活中，要积极向上，学好专业知识，关心国家大事，为党的事业做贡献，提升自我能力。
我们上课的形式是老师讲解，虽然每周只有一堂课，但老师讲的津津有味，同学们得兴趣也很大。
给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在课堂上，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。
我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。
社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。
因此，我们应学会认识和把握形势与政策。
形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。
我们应知道政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。
树立一个远大理想，做一个成功人士。
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。
地球村里的变化日新月异。
生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。
而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。
我想说学校开设的《形势与政策》课非常必要。
因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形式和国家的政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。
作为一名在校学习的学生，我觉得大学生对《形势与政策》课课程的认知出现一些比较鲜明的特点。
第一个特点：大学生对《形势与政策》课重要性的认知存在矛盾。
在校学生对形势与政策普遍渴望的热情还缺乏具体内容，比较空泛、抽象，在涉及到具体的指向时，往往出现价值困惑，从而出现对《形势与政策》课的几种消极认知，影响到课程教学的效果：一是：“不愿意”，个别学生认为大学期间的主要任务就是专业课的学习，掌握专业技能，这些是硬本领，而形势与政策教育课则是软任务，不一定要学;二是“不重视”，部分学生认为专业课学习任务重，时间紧，根本没有功夫再来学习形式与政策教育课;第一页(总二页)三是“不必要”，不少学生认为要了解形势与政策，看报纸、上网、听收音机就行，不必非要来上形势与政策教育课。
可以看出，同学们对课程价值的认知出现了反差或者矛盾，这种消极的认知将会直接影响到学生对待课程的态度，进而影响到课堂教学效果。
第二个特点：课程要求学生学习要有积极主动的态度和学生自我评价消极的矛盾。
《形势与政策》课教育大学生认清国内外形势，要求学生能在课堂上积极配合老师、主动思考，而事实上当老师提出问题时，绝大部分学生没有反应，上课没有积极性。
在周围的同学中，我觉得大多数同学对课程感到满意，但是只有部分同学能够认真听课，经过课堂教学，只有小部分同学对形势与政策有了兴趣和收获。
这在一定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题，部分同学感到未能从课程学习中直接受益，课程讲授也未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的意愿。
《形势与政策》课不仅仅是贯彻党和国家路线方针政策的传声筒，更是学生成长成才的催化剂和必要支撑;不仅仅是依靠课堂教学就能够全部完成的一般性课程，更应该把形势与政策课渗透于日常的思想政治教育各个环节中来。
我觉得《形势政策》课要做到一下几个方面：(1)《形势与政策》课要强化服务功能，凸显人文精神，实现《形势与政策》课工具理性和人文理性的统一。
形势与政策教育是思想政治教育的重要内容和组成部分，对受教育者来说，一方面要通过接受形式与政策教育了解当前国内外政治经济形势，另一方面，又要通过形势与政策课的学习，认真分析自己所处的社会形势，学会认识、把握形势与政策，思考应对策略，顺应、利用好个人成长发展所处的社会环境。
