智慧树2018年多媒体课件设计及制作_章节测试答案解析

第一章单元测试1、单选题：根据AECT'1994定义，教育技术的研究对象是( )。

选项：A:教学理念和教育策略B:教学设计和信息技术C:教育理论和信息技术D:学习过程和学习资源答案: 【学习过程和学习资源】2、单选题：教育技术的目的是（）。

选项：A:教学媒体的现代化B:教学方法的有效化C:教学结果的最大化D:教学过程的最优化答案: 【教学过程的最优化】3、单选题：1993年我国正式确定将（）更名为“教育技术”。

选项：A:信息技术教育B:电化教育C:计算机辅助教育D:教学技术答案: 【电化教育】4、单选题：教育技术是关于学习过程和学习资源的( )的理论与实践。

选项：A:开发、设计、建构、管理、评价B:开发、设计、建构、利用、评价C:设计、开发、利用、管理、评价D:设计、开发、应用、组织、管理答案: 【设计、开发、利用、管理、评价】5、单选题：教育技术一词于20世纪60年代首先出现在哪个国家？（）选项：A:中国B:美国C:德国D:英国答案: 【美国】6、多选题：现代教育技术将会朝着哪些方向发展？（）选项：A:理论研究的深入化B:网络化、智能化C:多媒体化D:应用模式的多样化答案: 【理论研究的深入化;网络化、智能化;多媒体化;应用模式的多样化】7、多选题：现代教育技术的基本思想包括（）。

选项：A:现代教育技术应用必须要以现代教育理论作指导B:现代教育技术是以优化学习过程和学习资源为任务C:现代教育技术包括设计、开发、应用、管理和评价五个基本环节D:现代教育技术要充分运用各种信息技术答案: 【现代教育技术应用必须要以现代教育理论作指导;现代教育技术是以优化学习过程和学习资源为任务;现代教育技术包括设计、开发、应用、管理和评价五个基本环节;现代教育技术要充分运用各种信息技术】8、判断题：在教学中利用教育技术的目的是为了显示教学手段的先进。

（）选项：A:错B:对答案: 【错】9、判断题：教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形的物化技术和无形的智能技术两大类。

绪论单元测试1【单选题】(10分)网络传播技术的不断发展以及信息交流的频繁，出现了一种全新的信息传播范式：A.对话式传播B.单向式传播C.交互式传播D.其他都不对2【单选题】(10分)媒介信息的识别能力指的是A.对各种信息的解读能力B.传播者制作、加工、传播信息的能力。

C.手机等设备的使用能力D.快速有效地获取所需相关信息的能力3【多选题】(10分)‘自媒体’是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。

自媒体典型的特点有A.高时效B.开放性C.互动性强D.易用性4【单选题】(10分)海量信息传播也意味着大量存在着：A.信息是匮乏的B.信息都是优质的水平C.肤浅冗余信息5【单选题】(10分)本章视频中的菜市场老板娘的案例说明了A.好人没有好报B.对待信息应当注意辨别，不能人云亦云C.人肉搜索是对的D.网络暴力可以帮助解决问题6【判断题】(10分)大学生是各种新媒介诉求的主要群体。

A.错B.对7【判断题】(10分)本章中，告诉我们“没有媒介素养你都混不好朋友圈”的名人是撒贝宁。

A.错B.对8【判断题】(10分)自主内容的生产对公众制作信息的能力提出了更高的要求。

A.对B.错9【判断题】(10分)在本章的视频中，马云不担心自媒体时代孩子们缺乏深度思考。

A.错B.对10【判断题】(10分)我们只需要有关部门有效监管和互联网的自律，不需要每一个人对媒体信息进行鉴别。

A.错B.对第一章测试1【判断题】(10分)就人类社会的传播而言，“媒介”是特指使符号信息得以直接或间接在人与人之间(人际、组织、大众)或个人自身内(自我或内向)流动、传递的中介。

A.错B.对2【判断题】(10分)大众传播媒介(MassMedia)：大众传播所使用的，面向大众传播信息符号的物质实体。

现代大众媒介包括报纸、期刊、广播、电视，互联网等。

A.对B.错3【多选题】(10分)媒介按不同的标准有不同的类别划分。

智慧树知到《教师专业技能训练》章节测试答案第一章1、从宏观层面讲，影响教师专业技能发展的因素有（）A:培养模式B:教育政策C:现代信息技术D:专业动机答案: 教育政策2、教师专业技能训练时“师范性”重于“学术性”。

A:对B:错答案: 错3、教师专业技能的特点有（）A:发展性B:综合性C:复杂性D:应用性E:科学性答案: 发展性,综合性,复杂性,应用性4、教师专业技能训练要树立的理念（）A:育人为本B:实践为主D:能力为上E:生态为重答案: 育人为本,实践为主,学习为先,能力为上5、美国斯坦福大学率先将“微格教学”用于教师专业技能培训是在哪年A:1962B:1963C:1964D:1965答案: 1963第二章1、语调是指一句话或者某个语言片段在声音上的，高低、轻重、快慢的变化。

A:对B:错答案: 对2、《国家普通话水平测试大纲》将普通话水平测试分为二级四等。

A:对B:错答案: 错3、辅音在发音过程中，气流没有受到阻碍。

A:对B:错4、元音在发音过程中，气流没有受到阻碍。

A:对B:错答案: 对5、朗读时，停连的处理只需要根据自己的语感来处理就行了。

A:对B:错答案: 错6、重音是朗读时需要突出、强调的音节。

A:对B:错答案: 对7、表达失望的情绪，朗读时应该用慢速。

A:对B:错答案: 对8、朗诵不仅是一种高雅的语言艺术形式，也能够提高普通话水平。

A:对B:错答案: 对9、一般教师的普通话水平最低应该达到二级。

A:对B:错答案: 对10、五度标调法是著名的语言学家赵元任根据五线谱制定、用来表示汉语的相对音高的记音方法。

A:对B:错答案: 对第三章1、怎样选择恰当的教学方法？A:要依据具体的教学目标和任务B:要依据学生的知识基础，认识能力和心理特征C:要依据学科特点和具体内容D:要依据学校的办学条件和教师特长答案:ABD2、教学设计的主要原则有哪些？A:发展性原则B:开放性原则C:生成性原则D:反思性原则答案:ABCD3、教学设计的基本要求有哪些？A:目标要有明确性B:内容要有开放性C:形式要有灵活性D:策略要有情景性答案:ABCD4、教学目的设计的主要原则有哪些？A:主体性原则B:针对性原则C:多样性原则D:渐近性原则E:激励性原则答案:ABCDE5、教学设计的主要内容有哪些？A:教学目标设计B:教学内容设计C:教学策略设计D:作业设计答案:ABCD6、教学设计是一个系统化的过程，是针对“教什么”和“如何教”制定的一种可行的、有效的操作方案的过程。

智慧树走进教室殿堂单元测试答案第一篇：智慧树走进教室殿堂单元测试答案智慧树走进教室殿堂单元测试答案注意：选项随即排列，请以答案为准第一章绪论1 【单选题】(20分)教师是履行教育教学职责的（A）。

A.专业人员 B.知识分子 C.劳动者 2 【单选题】(20分)教师职业的专业化集中表现在专业精神、专业知识和（B）三个方面。

A.专业伦理 B.专业技能 C.专业人员 D.专业水平【单选题】(20分)教师专业技能的发展有确定性和（C）两个显著特征A.稳定性B.阶段性C.变异性D.不可逆性 4 【单选题】(20分)教师专业技能的形成途径主要有（C）条 A.4 B.5 C.6 D.7 5 【多选题】(20分)下列哪几个属于教师专业基础技能（ABC）A.教师语言技能 B.教学演示技能 C.教学设计技能 D.班级管理技能第二章教学语言技能2.1教师有声音语言2.2教师无声音语言1 【单选题】(20分)根据教师工作性质和内容不同，有声语言可分为教学工作语言和（C）。

A.系统讲授语言B.个别辅导语言C.教学管理工作语言2 【单选题】(20分)教师语言要讲求内容美、形式美、音色美、情感美和（B）。

A.幽默美 B.节奏美 C.句式美 D.简洁美 3 【单选题】(20分)教师无声语言主要包括教师目光语、身姿语、手势语、表情语和（C）A.符号语 B.书面语 C.示范语 D.服饰语 4 【单选题】(20分)教学语言包括有声语言和（A）A.无声语言B.物体语言C.形式语言D.态语言5 【多选题】(20分)优雅的蹲式，一般采取下列三种方式（ABC）A.点地式 B.交叉式 C.高低式 D.垫底式第三章教学演示技能3.1教学写作3.2板书设计3.3课件开发1 【单选题】(20分)写作需要依据课程标准和（C），从学生实际出发，精心设计。

A.教学计划 B.教学参考 C.教科书 D.教学进度 2 【单选题】(20分)（A）替代“教案”，体现了教学向学生为中心和主体的转变。

第一章单元测试1【单选题】 (3 分)下面哪个不属于设计的思考方式的三个特性？A.创新性B.可行性C.有效性D.跳跃性正确查看答案解析本题总得分： 3 分2【单选题】 (3 分)视频中谈到微笑曲线，微笑曲线产业链中游指的是什么?A.品牌B.设计C.广告D.生产制造正确查看答案解析本题总得分： 3 分3【单选题】 (3 分)视频中谈到微笑曲线，中国属于制造大国，在微笑曲线优势在哪？A.上游B.中游C.下游D.全部正确查看答案解析本题总得分： 3 分4【单选题】 (3 分)下列哪个选项不是TED创始人认为影响我们未来设计的领域？A.技术B.文化C.设计D.娱乐正确查看答案解析本题总得分： 3 分5【单选题】 (3 分)帕帕尼克所认为的设计关键词是什么？A.秩序B.关系C.综合D.文化正确第二章单元测试1【多选题】 (5 分)结合视频，“创造”中的“创”是什么意思？A.打破局限B.大处着眼C.小处着手D.突破自我正确查看答案解析本题总得分： 5 分2【单选题】 (3 分)" 知识是有限的，而想象力是无限的”这句话是谁说的？A.爱迪生B.爱因斯坦C.里特维尔德D.列克正确查看答案解析本题总得分： 3 分3【多选题】 (5 分)做设计要把眼光放远点，要脚踏实地，下面哪两个是这句话的意思？A.大处着眼B.自强不息C.小处着手D.天道出勤正确查看答案解析本题总得分： 5 分4【单选题】 (3 分)创意最重要的特征是什么？A.知识B.眼界C.想象力D.行动力正确查看答案解析本题总得分： 3 分5【多选题】 (5 分)在功夫小子这个产品中我们可以看到那些对比？A.传统与现代的对比B.曲线与直线的对比C.白色与黑色的对比D.东方与西方的对比正确第三章单元测试1【单选题】 (3 分)塔特林沙发传递的精神是什么?A.信仰B.和平C.快乐D.革命正确查看答案解析本题总得分： 3 分2【单选题】 (3 分)红蓝椅的作者是谁？A.列克B.里特维尔德C.凡·杜斯堡D.欧德正确查看答案解析本题总得分： 3 分3【单选题】 (3 分)Panton 椅的作者是谁？A.里特维尔德B.维尔纳·潘顿C.列克D.沙里宁正确查看答案解析本题总得分： 3 分4【单选题】 (3 分)什么是柏林街头最常见的装饰？A.熊B.鹿C.马D.鹰正确查看答案解析本题总得分： 3 分5【单选题】 (3 分)谁改变了美国都市1/3 的天际线A.密斯凡德罗B.赖特C.格罗皮乌斯D.勒·柯布西耶正确第四章单元测试1【多选题】 (5 分)下面哪个属于产品生命周期的四个阶段？A.成长阶段B.成熟阶段C.引入阶段D.衰退阶段正确查看答案解析本题总得分： 5 分2【单选题】 (3 分)灰狗巴士是谁设计的?A.欧德B.安迪. 沃霍尔C.沙里宁D.雷蒙德 . 罗维正确查看答案解析本题总得分： 3 分3【单选题】 (3 分)球椅是哪位芬兰设计师设计的？A.列克B.凡·杜斯堡C.阿尼奥D.里特维尔德正确查看答案解析本题总得分： 3 分4【单选题】 (3 分)产品生命周期中哪个阶段是利润最高的阶段？A.引入阶段B.成长阶段C.成熟阶段D.衰退阶段正确查看答案解析本题总得分： 3 分5【单选题】 (3 分)1907 年德国通用电气聘请哪位建筑设计师来做设计？A.贝伦斯B.里门施密特C.德费尔德D.穆特修斯正确第五章单元测试11【多选题】 (5 分)设计为人从哪些方面满足人的不同需求？A.满足生理心理需求B.满足市场不同需求C.为弱势群体设计D.设计的人文关怀正确查看答案解析本题总得分： 5 分2【多选题】 (5 分)工业社会萌芽期设计的特点有哪些？A.功能为导向B.培育市场C.设计处于从属地位D.设计处于主导地位正确查看答案解析本题总得分： 5 分3【多选题】 (5 分)工业社会成熟期设计的特点有哪些？A.功能为导向B.以人的需求为导向C.市场稳定，竞争激烈D.设计成为关键正确查看答案解析本题总得分： 5 分4【多选题】 (5 分)哪些人群消费容易参考消费社群的意见？A.时尚女魔头B.iMac 高端男C.网络高端男D.省钱潮妈咪正确查看答案解析本题总得分： 5 分5【单选题】 (3 分)课中提到的微软公司设计的键盘的目的是什么？A.如何在使用中更舒适B.如何更美观C.是否便携D.如何性价更高正确第六章单元测试第1 部分总题数:51【单选题】 (3 分)视频中提出七种设计趋势用七种颜色来表示，橙色代表的是哪种趋势？A.跨界B.个性C.情感D.民族正确查看答案解析本题总得分： 3 分2【单选题】 (3 分)视频中提出七种设计趋势用七种颜色来表示，绿色代表的是哪种趋势？A.跨界B.民族C.环保D.全球正确查看答案解析本题总得分： 3 分3【单选题】 (3 分)视频中“阴阳椅”体现了设计的七种趋势的哪一种？A.情感化设计B.民族化设计C.个性化设计D.全球化设计正确查看答案解析本题总得分： 3 分4【单选题】 (3 分)下列哪项不属于绿色设计的原则？A.ReduceB.ReuseC.RecycleD.Reserve正确查看答案解析本题总得分： 3 分5【单选题】 (3 分)Limit 水龙头设计体现了设计的七种趋势的哪一种？A.情感化设计B.民族化设计C.个性化设计D.绿色设计正确第七章单元测试1【单选题】 (3 分)本视频中，用了什么设计创意方法来获得创意？A.头脑风暴法B.类比法C.拟人类法D.象征法正确查看答案解析本题总得分： 3 分2【多选题】 (5 分)下面哪几个属于头脑风暴的原则？A.不受限制的自由畅想B.不做肯定或否定评价C.越多越好：量变产生质变D.鼓励在他人意见上发展完整正确查看答案解析本题总得分： 5 分3【单选题】 (3 分)丹麦设计师1945 年设计的系列“中国椅”是谁设计的？A.里特维尔德B.列克C.汉斯. 韦格纳D.沙里宁正确查看答案解析本题总得分： 3 分4【单选题】 (3 分)头脑风暴在20 世纪 30 年代是谁提出来A.密斯凡德罗B.格罗皮乌斯C.奥斯本D.菲利普 . 斯塔克正确查看答案解析本题总得分： 3 分5【单选题】 (3 分)创造技法之母是指下列哪种方法？A.移情法B.头脑风暴法C.思维导图法D.联想法正确第八章单元测试1【多选题】 (5 分)视频中人本计包括哪些部分？A.扶老携幼B.扶弱助残C.变废为宝D.饮水思源正确查看答案解析本题总得分： 5 分2【多选题】 (5 分)视频中发现计包括哪些部分？A.身临其境B.察言观色C.开卷有益D.设身处地正确查看答案解析本题总得分： 5 分3【多选题】 (5 分)视频中分析计包括哪些部分？A.三令五申B.捕风捉影C.化整为零D.量体裁衣正确查看答案解析本题总得分： 5 分4【多选题】 (5 分)51 张卡片的种类有哪些？A.学习B.观察C.询问D.尝试正确查看答案解析本题总得分： 5 分5【单选题】 (3 分)哪些不是发想计的方法？A.思维导图B.头脑风暴C.缺点列举D.观察法正确第九章单元测试1【单选题】 (5 分)视频中提到《创客》这本书作者是谁?A.乔布斯B.海明威C.安德森D.高尔基正确查看答案解析本题总得分： 5 分2【单选题】 (5 分)视频中提到哪个不是创客设计的特点？A.本土化设计B.人性化设计C.智能化设计D.情感化设计正确查看答案解析本题总得分： 5 分3【单选题】 (5 分)下列哪个不属于视频中提到的创客三定律？A.创客没有门槛B.创客被动力C.创客重在成果D.创客主观动力正确查看答案解析本题总得分： 5 分4【单选题】 (3 分)创客们的永恒主题是？A.“创意、创新、创业”B.“开放，分享，协作”C.“设计、制作、完成”D.“自由、民主、开放”正确查看答案解析本题总得分： 3 分5【单选题】 (3 分)“创客”一词来源于英文的那一个词？A.MakerB.Off the recordC.CraftsmanD.Manufacturer正确第十章单元测试1【单选题】 (5 分)D School 是 IDEO和哪所学校合办的工业设计学院？A.哈佛大学B.牛津大学C.斯坦福大学D.剑桥大学正确查看答案解析本题总得分： 5 分2【单选题】 (5 分)下列哪个不属于斯坦福大学五步法？A.移情B.幻想C.头脑风暴D.测试正确查看答案解析本题总得分： 5 分3【单选题】 (5 分)斯坦福大学五步法最后一步是什么？A.移情B.定义问题C.制作原型D.测试正确查看答案解析本题总得分： 5 分4【单选题】 (3 分)设计思维的基础是什么？A.以人为本B.绿色环保C.交互体验D.经济效益正确查看答案解析本题总得分： 3 分5【单选题】 (3 分)下列哪些不是移情法的使用方法？A.观察法B.访谈法C.访谈法D.思维导图法正确第十一章单元测试1【单选题】 (5 分)视频中提到每个团队项目都要经历三个阶段，其中第一个阶段是什么？A.探索挑战B.生成创意C.预备执行D.凭空想象正确查看答案解析本题总得分： 5 分2【单选题】 (5 分)视频中提到每个团队项目都要经历三个阶段，其中第三个阶段是什么？A.生成创意B.探索挑战C.预备执行D.凭空想象正确查看答案解析本题总得分： 5 分3【单选题】 (5 分)视频中提到研究方法5W2H中，where 是指什么？A.原因目的B.什么时间C.耗费成本D.什么地点正确查看答案解析本题总得分： 5 分4【单选题】 (3 分)下列哪个阶段不是企业发展所经历的阶段?A.产品设计B.交互设计C.色彩设计D.可视化设计正确查看答案解析本题总得分： 3 分5【单选题】 (3 分)视频中提到研究方法5W2H中，when是指什么？A.原因目的B.什么时间C.耗费成本D.什么地点正确。

第一章测试1.我们一般将教师的信息化教学能力分为应用技术优化课堂教学的能力、应用技术转变学习方式和能力和应用技术促进教师专业发展的能力。

A:对B:错答案:A2.教育信息化2.0行动计划中“三全两高一大”的“三全”是指A:智慧教育覆盖全体适龄儿童B:教学应用覆盖全体教师C:学习应用覆盖全体适龄学生D:数字校园建设覆盖全体学校答案:BCD3.中国学生发展核心素养是以全面推进创新人才培养为核心，A:对B:错答案:B4.教育技术是人类在教育活动中采取的一切技术手段和方法的总和。

A:对B:错答案:A5.在AECT94定义中，教育技术的研究对象是：A:学习过程B:学习绩效C:学习过程与学习资源D:学习资源答案:C6.联通主义学习理论认为：管道里的知识比管道更重要。

A:对B:错答案:B7.教育是一种特殊的传播活动，它是按照确定的教学目标，通过媒体将相应的教学内容传递给教学对象的过程A:对B:错答案:A第二章测试1.短焦投影机和超短焦投影机可以实现在短距离内投射出大画面。

A:错B:对答案:B2.下列关于投影机使用的说法，错误的是（）。

A:投影机每次工作时间绝对不能超过4小时B:投影机在使用时，进风口与出风口应保持畅通C:在开机状态下不要强力震动和搬移投影机D:传统灯泡投影机在关机时必须散热，需要等待几分钟，风扇停止运转后再拔掉电源。

答案:A3.关于视频展示台，下面说法错误的是（）。

A:视频展示台可以和计算机连接B:视频展示台通常只有一个视频输出接口C:视频展示台可以对输出的图像进行冻结D:视频展示台可以对输出的图像进行放大和缩小答案:B4.在交互式电子白板的控制模式下，可以用鼠标笔在白板上操控计算机。

A:错B:对答案:B5.多媒体网络教室的功能有（）。

A:屏幕广播B:电子点名C:电子举手D:学生演示答案:ABCD6.下列关于微格教学系统的说法不正确的是（）。

A:微格教室中除配备有常用教学设备外，还配备有摄像系统B:微格教室是一个缩小版的真实教学环境C:微格教学系统中录制的教学训练视频只能在微格教室中进行点播和回看D:微格教学系统支持在线评价答案:C第三章测试1.全文数据库通常具有数据库中文献的版权A:错B:对答案:B2.搜索引擎的学术工具，通常是只能在一个数据中检索。

智慧树2018《生态文明》章节测试及答案第一章单元测试1【单选题】(2分)20世纪后半期，人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害，并开始对人类的发展方式进行反思，与之相伴的便是相关着作和论述的不断出现，下列哪本着作被称为人类首次关注环境问题的标志性着作：A. 《寂静的春天》B. 《增长的极限》C. 《只有一个地球》D. 《我们共同的未来》正确答案：A2【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开，包括中国在内的113个国家1300多名代表参加，这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。

下列哪项不属于此次会议的讨论成果：A. 通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》B. 将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"C. 成立联合国环境规划署D. 签署气候变化协定正确答案：D3【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”，在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上，被确定为国家治理环境保护的方针？A. 1972B. 1973C. 1974D. 1975正确答案：B4【单选题】(2分)……建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

以上论述出自党的：A. 十五大报告B. 十六大报告C. 十七大报告D. 十八大报告正确答案：D5【单选题】(2分)2015年9月25日，联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕，会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。

鏅烘収鏍戠煡鍒般€婂浘鏂囩紪鎺掍笌鐗堥潰璁捐銆嬬珷鑺傛祴璇曠瓟妗?绗竴绔?1銆佺紪鎺掔殑濯掍粙鏈夊摢浜涳紵闈欐€佸钩闈?鐢靛瓙濯掍粙瀹炰綋鐣岄潰鏁版嵁绛旀: 闈欐€佸钩闈?鐢靛瓙濯掍粙,瀹炰綋鐣岄潰2銆佺紪鎺掑氨鏄妸浜洪€犵墿鍜屽懆浜旂殑鐜寰堝ソ鐨勬帓鍒楃粍鍚堣捣鏉ワ紝骞惰揪鍒板悇鏂归潰鐨勫拰璋愩€?瀵?閿?绛旀: 瀵?3銆佲€滆璁♀€濇槸鍦ㄤ竴瀹氱┖闂村獟浠嬪唴缁勭粐鍗忚皟涓€涓棤鍏宠瑙夊厓绱犵殑娲诲姩銆?瀵?閿?绛旀: 閿?4銆佸浘鐗囧彲浠ユ彁楂樺浜嬪疄鐨勮璇嗭紝骞跺弽鏄犵紪鎺掍腑鐨勭簿绁炲唴娑碉紝鑳藉缁欏彈浼楃暀涓嬬洿鎺ョ殑鍗拌薄銆?瀵?閿?绛旀: 瀵?5銆佺湡姝ｇ殑鐗堝紡璁捐寮€濮嬩簬锛埪犅狅級鐨勫嚭鐜般€?娑傞甫璞″舰鏂囧瓧鍗板埛鏈?闈掗摐鏂?绛旀: 鍗板埛鏈?6銆佸嵆浣挎槸榛戠櫧鐨勭紪鎺掍綔鍝侊紝涓嶅悓鐨勭伆搴︿箣闂翠篃瀛樺湪鐫€鑹插僵鍏崇郴銆?瀵?閿?绛旀: 瀵?7銆佽璁″績鐞嗗鏄缓绔嬪湪蹇冪悊瀛︾殑鍩虹涓婏紝鎶婁汉浠殑蹇冪悊鐘舵€侊紝灏ゅ叾鏄汉浠浜庨渶姹傜殑蹇冪悊锛岄€氳繃鎰忚瘑浣滅敤浜庤璁＄殑涓€闂ㄥ闂€?瀵?閿?绛旀: 瀵?8銆佽璁″笀鐨勫菇榛樻劅鍜屾兂璞″姏鏄璁＄伒鎰熺殑閲嶈涓€鐜紝寰€寰€鑳借璁捐甯堟湁鏂伴矞鐨勫垱鎰忋€?瀵?閿?绛旀: 瀵?9銆佹湁鏁堝拰鏈夊簭鐨勭粍缁囧ぇ淇℃伅鍐呭鏃舵渶甯哥敤鐨勬柟娉曞氨鏄娇鐢ㄧ綉鏍笺€?瀵?閿?绛旀: 瀵?10銆佷紶杈捐璁′腑鍏蜂綋鐨勪俊鎭紝鎵挎媴涓昏闃呰鍔熻兘鐨勬槸鏍囬銆?瀵?閿?绛旀: 閿?绗簩绔?1銆侊紙聽聽聽聽锛夋槸鏋勬垚鐗堥潰鐨勬渶鍩烘湰鍏冪礌銆?绾?鐐?闈?鏂囧瓧绛旀: 鐐?2銆侊紙聽聽聽聽锛夋槸鍏锋湁涓€涓暱搴︺€佸搴︾殑浜岀淮鍥惧舰锛屾棤鍘氬害銆?绾?鐐?闈?骞抽潰绛旀: 闈?3銆佸绌轰腑鍖楁枟涓冩槦鐨勫嫼瀛愬浘褰㈠氨鏄垜浠瑙夋劅鐭ュ舰鎴愮殑璺緞鏁堟灉锛岃繖鏄繍鐢ㄤ簡浠€涔堝師鍒欙紙聽聽锛夈€?闂悎鍘熷垯鐩镐技鍘熷垯閭昏繎鍘熷垯杩炵画鎬у師鍒?绛旀: 杩炵画鎬у師鍒?4銆佺浉浼肩殑褰㈢姸銆佸昂瀵搞€佽壊褰┿€佺┖闂翠綅缃€佽搴︽垨鏄庢殫鍦ㄤ汉鐨勮瑙変腑浼氳鑷劧鑰岀劧鍦扮粍鍚堟垚涓€涓暣浣撴槸鏍煎紡濉?聽聽聽聽)鍘熷垯銆?闂悎鍘熷垯鐩镐技鍘熷垯閭昏繎鍘熷垯杩炵画鎬у師鍒?绛旀: 鐩镐技鍘熷垯5銆佺嚎鏄舰鐨勫欢浼革紝鏄潰鐨勭粍鎴愩€?瀵?閿?绛旀: 閿?6銆侊紙聽聽锛夊湪鐗堥潰涓繍鐢ㄦ椂鍏锋湁闆嗕腑瑙嗙偣锛屽惛寮曡绾跨殑鍔熻兘銆?鏂囧瓧鐐?闈?绾?绛旀: 鐐?7銆侊紙聽聽聽聽锛夊垏鍓茬敾闈㈣椤甸潰鏁翠綋姣旇緝娲绘臣鍙埍銆?瑙勫垯鐨勯潰瑙勫垯鐨勭嚎涓嶈鍒欑殑闈?涓嶈鍒欑殑绾?绛旀:聽聽涓嶈鍒欑殑闈?8銆佸綋鍚勪釜瑙嗚鍗曞厓鍏锋湁锛埪犅狅級鐨勭壒寰佹椂锛屽畠浠氨鏄剧ず鍑轰竴绉嶈瑙夊綊绫诲€惧悜銆?鍏卞悓鍚勫紓涓嶆槑鏄?绫讳技绛旀: 鍏卞悓9銆佹牸寮忓蹇冪悊瀛︿富寮犱粠涓綋鐮旂┒蹇冪悊鐜拌薄銆?瀵?閿?绛旀: 閿?10銆佹牸寮忓蹇冪悊瀛︿富瑕佽鐐规槸锛氫釜浣撴墍鎰熺煡鐨勫璞′笉鏄绔嬬殑,鑰屾槸閫氫綋鐩稿叧涓斿叿鏈夊畬鏁寸壒鎬?瀹冩棦涓嶈兘鍓茶鎴愮畝鍗曠殑鍏冪礌,鍚屾椂鍏剁壒鎬у張涓嶅寘鍚簬浠讳綍鍏冪礌涔嬪唴銆?瀵?閿?绛旀: 瀵?绗笁绔?1銆佷笅闈㈠摢涓槸缂栨帓璁捐鐨勮〃鎯咃紙聽聽聽聽锛夈€?鑹插僵鏍煎紡濉?鍥惧儚鏂囧瓧绛旀:2銆佸睘浜庯紙聽聽聽聽锛夌殑閰嶈壊閮芥槸浠ヤ綋鐜板喎宄绘劅鐨勫喎鑹茬郴鑹茬浉涓轰富浣撴瀯鎴愩€?濂虫€?濠村効聽聽鐢锋€?闈掑皯骞?绛旀:3銆佽壊褰╃殑瑙掕壊鏈夊摢浜涳紵锛埪?聽聽聽聽聽锛?涓昏壊寮鸿皟鑹?琛墭鑹?鏂囧瓧鑳屾櫙鑹?绛旀:4銆佺被姣旇壊閰嶈壊涓昏鍖呭惈閭昏繎鑹查厤鑹插拰绫讳技鑹查厤鑹蹭袱绉嶃€?瀵?閿?绛旀:5銆佷竴鑸豹鍗庢劅鐨勮〃鐜拌緝澶氱殑閫夌敤绾害楂樸€佹槑搴︿綆鐨勮壊璋冩垨鑰呴噾銆侀摱銆侀粦銆佺伆鑹层€?瀵?閿?绛旀:6銆佸湪鏃ユ湰锛屼互鍜屾湇銆佺桓缂庛€侀櫠鍣ㄣ€佹紗鍣ㄧ瓑宸ヨ壓涓轰唬琛ㄧ殑锛岃兘澶熶綋鐜版伂闈欍€佸菇闈欏嵃璞＄殑閰嶈壊锛岃繖浜涢厤鑹茬壒鐐瑰熀鏈兘灞炰簬绾害杈冧綆銆?瀵?閿?绛旀:7銆佸湪鏌愪釜鍥藉鎴栧湴鍩熶竴鐩存祦琛岀殑鑹插僵鍙互琚О涓鸿鍥藉銆佸湴鍖虹殑浼犵粺鑹层€傞€氳繃浼犵粺鑹茬殑灞曠幇锛屽彲浠ヤ娇浜洪┈涓婂洖鎯宠捣瀵硅鍥藉銆佸湴鍖虹殑鍗拌薄銆?瀵?閿?绛旀:8銆佷负浜嗘渶澶ч檺搴︾殑琛ㄧ幇鏌愪竴绉嶉鑹诧紝灏嗚儗鏅壊璁惧畾涓烘绾㈣壊鏄湁鏁堢殑鏂规硶銆?瀵?閿?绛旀:9銆侀€夌敤鍏锋湁瑙嗚鍒烘縺鎬х殑绾㈣壊銆侀粍鑹茬瓑鏆栬壊绯昏壊褰╀负涓昏鑹插僵锛屾蹇€佺儹闂圭殑鍗拌薄浼氭洿鍔犳槑鏄俱€?瀵?閿?绛旀:10銆佽浣跨敾闈綋鐜板嚭杩愬姩鎰燂紝钀ラ€犲嚭鍏呮弧鍔ㄦ劅锛屾椿鍔涘洓灏勭殑鎰熻锛屽彲浠ラ€夌敤椴滆壋鏄庡揩鐨勮壊褰╋紝澧炲己鐢婚潰鐨勫姣旀晥鏋溿€?瀵?閿?绛旀:绗洓绔?1銆佸浘鐗囧湪鐗堥潰涓殑锛埪?聽聽聽聽聽锛夌洿鎺ュ奖鍝嶅埌鐗堥潰鐨勬瀯鍥惧竷灞€銆?鎺掑垪聽聽浣嶇疆棰滆壊闈㈢Н绛旀:2銆佷笅鍒楀摢鍑犻」灞炰簬鍥惧儚缂栨帓鐨勫唴瀹癸紙聽聽聽聽聽聽锛夈€?鍥惧儚鐨勯€夋嫨鍥惧儚鐨勬帓鍒?鍥剧墖鐨勪綅缃?鍥剧墖鐨勯潰绉?绛旀:3銆佸浘鍍忚鏁寸殑鏂规硶鏈夊摢浜涳紙聽聽聽聽聽聽锛夈€?瑁佸垏瑙勬暣褰㈢姸瑙勬暣鍙犲姞瑙勬暣棰滆壊瑙勬暣绛旀:4銆佸皢椤甸潰涓夌瓑鍒嗭紝绛夊垎绾夸氦姹囩殑鐐逛笉鏄渶鍙椾汉浠洰鍏夊叧娉ㄧ殑鍦版柟銆?瀵?閿?绛旀:5銆侀€氳繃灏嗗浘鍍忕殑鑹茶皟璋冩暣涓哄悓涓€鑹茶皟锛屽皢缂栨帓涓舰鎴愮粺涓€鐨勮瑙夊拰璋愭晥鏋滄槸棰滆壊瑙勬暣銆?瀵?閿?绛旀:6銆佸浘鐗囧幓搴曟槸涓轰簡杈惧埌鍑忓皬淇℃伅閲忥紝澧炲姞鐗堝紡鐨勬椿璺冩劅鍜岃叮鍛虫劅銆?瀵?閿?绛旀:7銆侊紙聽聽锛夊浘褰㈡渶澶х殑鐗圭偣鍦ㄤ簬鐪熷疄鍦板弽搴斾簡鑷劧褰㈡€佺殑缇庛€?鍏疯薄鎬?澶稿紶鎬?绠€娲佹€?鎶借薄鎬?绛旀:8銆佸浘鍍忕殑瀵规瘮褰㈠紡鍏蜂綋鍙互鍒嗕负锛埪犅狅級绛夈€?澶у皬鐨勫姣?鏄庢殫鐨勫姣?鏇蹭笌鐩寸殑瀵规瘮鍔ㄤ笌闈欑殑瀵规瘮绛旀:9銆佽壊褰╀赴瀵屻€侀鑹查矞鏄庣殑鍥剧墖寰堝鏄撴垚涓虹増闈腑鐨勮瑙変腑蹇冿紝褰㈡垚寰堝己鐨勮瑙夊啿鍑诲姏銆?瀵?閿?绛旀:10銆佹暎鐐瑰紡鐨勫浘鐗囩粍鍚堜箣闂寸殑缂栨帓鍏锋湁闅忔剰鎬э紝鍙互琛ㄨ揪寮虹儓鐨勮嚜鐢辨劅銆?瀵?閿?绛旀:绗簲绔?1銆佽嫳鏂囦互锛埪犅狅級涓轰匠锛屼腑鏂囦互锛埪犅狅級涓轰匠銆?娈碉紝琛?娈碉紝娈?琛岋紝娈?琛岋紝琛?绛旀:2銆佷互涓嬪摢浜涘睘浜庢钀藉垎鍓茬殑鏂规硶锛埪?聽聽聽锛夈€?棣栬缂╄繘娣诲姞灏忔爣棰?棣栧瓧涓嬫矇璋冭妭娈甸棿璺濈殑绌洪殭绛旀:3銆佸閫夋鍐呴€犲瀷涓昏鏈夊摢鍑犵鏂瑰紡锛埪?聽聽聽聽聽锛夈€?宸﹀榻?鍙冲榻?灞呬腑瀵归綈寮哄埗瀵归綈绛旀:4銆佽‖绾挎寚鐨勬槸瀛楀舰绗旂敾鍦ㄩ浣嶇殑瑁呴グ鍜岀瑪鐢荤殑绮楃粏涓嶅悓銆? 瀵?閿?绛旀:5銆佹钀藉氨鏄〉闈笂鍒嗗壊鍑烘潵鐨勫悇绉嶆瘮渚嬬殑鏂规牸銆?瀵?閿?绛旀:6銆佸畫浣撶殑椋庢牸鏄柟涓湁鍦嗭紝鍒氭煍骞舵祹锛屽簞閲嶅吀闆咃紝甯哥敤浜庝功绫嶃€佹潅蹇椼€佹姤绾稿嵃鍒风殑鎺掔増銆?瀵?閿?绛旀:7銆侊紙聽聽锛夋槸鐗堝紡缂栨帓涓繍鐢ㄥ緢骞跨殑涓€绉嶆枃瀛楃紪鎺掓柟寮忥紝涓昏鏈夐€傚舰寮忋€佸垎鎻掑紡銆佸渾褰㈢幆缁曘€佹洸绾垮紡銆?鑷敱寮?涓垎寮?榻愬ご鏁ｅ熬寮?鏁ｅご榻愬熬寮?绛旀:8銆佸幓闄ょ増闈㈠懆鍥寸櫧杈归儴鍒嗗嵆涓猴紙聽聽锛夛紝涓昏鐢辨枃瀛楀拰鍥剧墖鏋勬垚銆?鐗堝紡鐗堥潰鐗堝績鏍忓紡绛旀:9銆佸埄鐢ㄥ崟鍏冩牸鍏崇郴寤虹珛鐨勭綉鏍硷紝鏄牴鎹笌榛勯噾鍒嗗壊绱у瘑鐩歌繛鐨勬枑娉㈤偅濂戞暟鍒楀師鐞嗐€?瀵?閿?绛旀:10銆佸浘鐗囧拰鏂囧瓧鐨勬暟閲忋€佹瘮渚嬪樊涓嶅鐨勯€氬父浣跨敤宸﹀彸闈炲绉扮殑缃戞牸鎺掑垪銆?瀵?閿?绛旀:绗叚绔?1銆侀楠艰璁℃槸涓€绉嶏紙聽聽锛夌殑璁捐鏂规硶銆?涓ヨ皑銆佽鑼冦€佺悊鎬?鐏垫椿銆佸鍙?鍏锋湁涓ユ牸璁捐鍘熷垯澶氱璁捐鐗圭偣浜庝竴浣?绛旀:2銆佸湪鐢ㄤ簬浼犺揪鎶掓儏鎴栬繍鍔ㄧ殑鐗堝浘鏃讹紝搴旇緝澶氱殑鏄紙聽聽锛夈€?瑙掔増鎸栫増鍑鸿鐗?閮藉彲浠?绛旀:3銆佷粠鍥惧舰涓庢枃瀛楃殑浼犳挱閫熷害涓婅锛屼粬浠殑浼犳挱閫熷害锛埪?聽聽聽锛夈€?涓€鏍峰揩涓€鏍锋參鏂囧瓧蹇?鍥惧舰蹇?绛旀:4銆佺増闈㈢紪鎺掍腑鐨勫姣斿洜绱犲寘鎷?涓讳笌娆?铏氫笌瀹?绮椾笌缁?鐤忎笌瀵?E:鍔涗笌缇?绛旀:5銆佺増闈㈣璁＄殑瑙嗚娴佺▼鏄竴绉嶁€滆瑙夌┖闂寸殑杩愬姩鈥濄€?瀵?閿?绛旀:6銆佽瑙夋祦绋嬫槸鐗堥潰绌洪棿鐨勫悇鍏冪礌寮曞瑙嗙嚎闃呰鐨勮繍鍔ㄨ繃绋嬨€?瀵?閿?绛旀:7銆侀楠艰璁＄殑鍩烘湰鍘熺悊鏄皢鐗堥潰鍒绘剰鎸夌収楠ㄩ鐨勮鍒欙紝鏈夊簭鐨勫垎鍓叉垚褰㈢姸涓嶇浉绛夌殑绌洪棿鍗曚綅銆?瀵?閿?。

智慧树2018《版面文化与设计鉴赏教你学会版面设计》章节测试答案1【多选题】(2分)通过本课程研究，要了解版面设计()与经济、社会和生活的密切关系A.文字B.图形C.色彩D.文化正确答案：ABCD2【单选题】(2分)版面文化与设计鉴赏课程核心内容是()引导下的形式语言研究与训练A.视觉流程B.视觉导向C.视觉思维方式D.视觉惯正确答案：C3【多选题】(2分)版面设计在()中经常看到A.微信界面B.包装C.ppt幻灯片中D.微博界面正确答案：ABCD4【多选题】(2分)版面经过设计后可以()。

A.加强视觉张力B.增加文字C.减少色彩D.引起注意正确答案：AD5【单选题】(2分)通过本课程研究最重要的是A.为今后更好的进行创造性的设计实践奠定基础B.理解版面设计的视觉思维C.认知版面设计的形式语言D.了解版面设计的文字和色彩正确答案：A对应章节第一章1【单选题】(1分)以下属于版面设计现代传播媒体的有()。

A.报刊、杂志B.书籍装帧、包装设计C.产品宣传品D.电视、电影、网页、多媒体、电子读物正确答案：D 2【多选题】(1分)版面设计的功能包孕()。

A.准确传达B.强化、突出形象C.加深影象D.推进销售E.产生美感正确谜底：ACDE3【多选题】(1分)版面设计中把握的特性包括A.功能性B.艺术性C.统一性D.庞大性正确谜底：ABC4【单选题】(1分)版面设计中需求培养和利用A.创造性思维B.单向选择性思维C.非全面性思维正确答案：A对应章节第二章1【单选题】(1分)甲骨文曾经是一种()质的文字A.符号性B.图画性C.意向性D.表意性正确谜底：A2【单选题】(1分)中国新年画发展过程中有一种加入商品和月历的形式是A.革命新年画B.木版年画C.水印年画D.月份牌正确答案：D3【单选题】(1分)被誉为“平面设计教父”之称的著名设计师是A.XXXB.XXXC.XXXD.龟仓雄策正确谜底：C4【单选题】(1分)15世纪，德国金匠()发明了最早的金属活字印刷A.XXXB.约翰古腾堡C.XXXD.XXX正确答案：B5【单选题】(1分)荷兰“风格派”运动代表人物是A.XXXB.约翰古腾堡C.XXXD.XXX正确答案：C对应章节第三章1【单选题】(1分)版面设计的视觉流程是一种()的运动A.时间B.色彩C.空间D.字体正确谜底：C2【多选题】(1分)版式设计视觉流程的形式有A.单向视觉流程B.曲线视觉流程C.重心视觉流程D.导向视觉流程正确谜底：ABCD3【单选题】(1分)引起注意的策略有A.改变形态B.减小面积C.巧妙安排线条D.分散注意力正确谜底：A4【单选题】(1分)引起注意的手段A.减少感知时间B.降低感知力度C.提高感知兴趣D.减弱感知深度正确答案：C5【单选题】(1分)导向视觉流程通过()主动引导读者视线向一定的方向顺序运动A.色彩B.文字C.线条D.诱导元素正确谜底：D对应章节第四章1【单选题】(1分)版面设计形式的探讨中，首先要考虑的是A.比例B.分割C.对称D.均衡正确答案：A2【单选题】(1分)最能够突破版面单调乏味气氛的是A.渐变B.反复C.特异D.对称正确答案：C3【单选题】(1分)对比是强调版面元素间的A.单纯性B.差同性C.秩序性D.统一性正确答案：B4【单选题】(2分)比例是形的整体与部分、部分与部分之间数量的一种()关系A.比率B.大小C.等比D.协调正确答案：A5【单选题】(2分)力场”是一种在人们生理的感应下的空间。

第一章单元测试1、问题:媒体有两种含义，即表示信息的载体和（）。

选项：A:存储信息的实体B:传输信息的实体C:显示信息的实体D:表达信息的实体答案: 【存储信息的实体】2、问题:以下不属于多媒体的主要特性的是（）。

选项：A:集成性B:多样性C:分布性D:交互性答案: 【分布性】3、问题:以下属于多媒体信息的是（）。

选项：A:图形B:以上全是C:声音D:文本答案: 【以上全是】4、问题:（）是指用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉和触觉等。

选项：A:传输媒体B:表示媒体C:感觉媒体D:显示媒体答案: 【感觉媒体】5、问题:以下属于多媒体范畴的是（）。

选项：A:电视B:电影C:交互式视频游戏D:彩色画报答案: 【交互式视频游戏】6、问题:请根据多媒体的特性来判断，以下属于多媒体范畴的是（）。

选项：A:彩色电视B:交互式视频游戏C:有声图书D:彩色画布答案: 【交互式视频游戏】7、问题:人类通过感官获取各种信息，其中，所占比例最大的是（）。

选项：A:听觉B:嗅觉C:触觉D:视觉答案: 【视觉】8、问题:以下（）不属于表现媒体。

选项：A:扫描仪B:键盘C:硬盘D:鼠标答案: 【硬盘】9、问题:以下（）不属于存储媒体。

选项：A:U盘B:打印机C:硬盘D:ROM及RAM答案: 【打印机】10、问题:我们说磁盘、光盘以及相关的播放设备等也是信息媒体，指的是它的（）。

选项：A:逻辑性B:多样性C:物理性D:交互性答案: 【物理性】11、问题:以下不属于多媒体范畴的是（）。

选项：A:电视机B:旅游导航系统C:电子游戏系统D:电脑答案: 【电视机】12、问题:（）是多媒体技术中的核心技术。

选项：A:大规模集成电路制造技术B:实时多任务操作系统C:多媒体数据压缩和编码技术D:大容量数据存储技术答案: 【多媒体数据压缩和编码技术】13、问题:（）是指用户通过人机交互的方式参与信息的选择、控制和使用过程。

选项：A:多样化B:交互性C:集成性D:方便性答案: 【交互性】14、问题:多样性是指信息空间的多维化。