福建省xx中学高二语文周练试题(二)新人教版
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高二语文周周练试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 饕餮(tāo tiè)邂逅(xiè hòu)窈窕(yǎo tiǎo)B. 踌躇(chóu chú)蹉跎(cuō tuó)峥嵘(zhēng róng)C. 筵席(yán xí)蜚声(fēi shēng)逶迤(wēi yí)D. 箴言(zhēn yán)踽踽独行(jǔ jǔ dú xíng)旖旎(yǐ nǐ)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过这次活动,使我们对传统文化有了更深刻的理解。
B. 他不仅学习优秀,而且乐于助人,深受同学们的喜爱。
C. 这本书的内容非常丰富,值得我们一读再读。
D. 由于天气原因,航班延误了,给旅客带来了不便。
3. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:A. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共有305篇。
C. 鲁迅的《阿Q正传》是一篇讽刺小说,深刻揭示了当时社会的种种问题。
D. “但愿人长久,千里共婵娟”是唐代诗人杜甫的名句。
4-10. (此处省略,可根据需要添加类似题目)二、填空题(每题1分,共10分)1. “青青子衿,悠悠我心。
”出自《诗经》中的________篇。
2. 《滕王阁序》是唐代文学家________的作品。
3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是唐代诗人________的诗句。
4. 《水浒传》中,梁山好汉的首领是________。
5. “但愿人长久,千里共婵娟。
”出自宋代词人________的《水调歌头》。
6-10. (此处省略,可根据需要添加类似题目)三、阅读理解(共30分)阅读下面的文章,回答后面的问题。
(文章内容省略,可根据需要添加)1. 文章的中心论点是什么?请简要概括。
2013—2014学年上学期高二年级第四次双周练语文试卷考试时间:2013年10月31日一、语文基础知识(每小题2分,共26分)1.下列各组中加点字读音全都正确的一项是()A.笑靥.(yàn)瓦砾.(lì)霎.(shà)时刽.(guì)子手B.信笺.(jiān)神龛.(kān)熨.(yùn)帖白泠.(líng)泠C.绣衾.(jīn)奇葩.(pā)吁.(xū)气哥哥行.(háng)D.嗟.(jiē)怨连累.(lěi)谛.(dì)听汗涔涔.(cãn)2.下列词句中加点字的读音正确的一项是()A.珠玑.jī罗绮.qí叠巘.yàn 千骑.jìB.螺髻.jì堪脍.kuài 搵.泪wân 乍.暖zhàC.骤.雨zîu 经.年jīng 楚.天cǔ那.堪nǎD.纶.巾lún 樯.橹qiáng 华发.fà酹.江月lâi3.找出下列字形或字音完全正确的一项是()A.罪愆(yǎn)绣闼(tà)九宵云外怜悯B.桃杌(wù)提防(tí)肉袒负荆缜密C.亲戚(qī)埋怨(mán)望帝啼鹃顷刻D.天堑(qiàn)鼓三通(tîng)披枷戴琐造孽4.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是()A.教诲.(huì)幼稚.(zhì)一刹.那(chà)半身不遂.(suí)B.蹩.进(biã)赋予.(yǔ)讣.告(bù)休戚.相关(qī)C.推衍.(yǎn)粗糙.(cāo)要挟.(xiá)冠冕.堂皇(miǎn)D.吝啬.(sâ)自诩.(yǚ)糟粕.(pî)残羹冷炙.(zhì)5.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.枯燥称颂稍纵即失咄咄逼人B.惋惜崛起归根结底唉声叹气C.踉跄找碴坐收鱼利秘而不宣D.嬉笑犀利世外桃源惹事生非6.填入下列句子中的词语,最恰当的一项是()啊,一颗多么高贵的心是这样陨落了!朝臣的________、学者的________,军人的________、国家所瞩望的一朵________;时流的________、人伦的________、举世注目的中心,这样无可挽回地陨落了!A.辨舌眼睛利剑娇花雅范明镜B.利剑辨舌眼睛明镜娇花雅范C.眼睛辩舌利剑娇花明镜雅范D.雅范利剑眼睛娇花辩舌明镜7.下面各句中加点的成语使用不正确...的一项是()A.这种观点对艺术创作的批评已显牵强,与人对美的感受能力扯上关系,更属无根据的无稽之谈....。
2014-2015学年高二语文下学期周练试题015学年高二语文下学期周练试题新人教版1.下列词语中,加粗的字读音全都正确的一组是A.绚(xuàn)丽丰腴(yú)倩(qiàn)影乳臭(chòu)未干B.赦(shè)免嗜(shì)好逡(qūn)巡弱不禁(jīn)风C.游说(shuì)愤懑(mèn)逶迤(yí)不见经传(chuán)D.泅(qiú)渡坍圮(pǐ)恐吓(xià)否(pǐ)极泰来2.下列词语中,没有错别字的一组是A.风靡吻颈之交自诩一筹莫展B.寒碜礼尚往来偿试杀一儆百C.端倪改弦更章虐杀原形毕露D.肆意淋漓尽致编撰理屈词穷3.下列各句中,没有语病的一项是A.素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。
这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。
B.某文化局长因工作需要调任交通银行行长,收入提高了十几倍;后改任财政局长,收入又降到了行长任上的十几分之一。
C.10月份以来,江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
D.为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭,香港政府制定了非常严格的申请程序,一旦发现诈骗,处罚极其严厉4.下列句子中,加粗的成语使用不恰当的一项是A.在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未来的日子里能防患于未然。
B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。
C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定的范围内驰骋,不能信马由缰,这是设计人员起码的职业操守。
D.双方无论研究方法多么不同,只有根本目标不相悖,就总有殊途同归的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。
5.下列依次在①②③处填入的词语和句子,语意和衔接都最恰当的一项是白莲水库是群山中的一座大型水库。
福州市高二上月考二语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列语句中加下划线的字,注音正确的一项是()A . 度日(dù)推衍(yǎn)风和日丽(hè)垂暮之年(chuí)B . 厚赐(cì)糊涂(tu) 枯燥无味(zào)躁动不安(zào)C . 弥补(mí)短暂(zhàn)稍纵即逝(shāo)丰盈饱满(yíng)D . 牲畜(chù)囊括(kuò)强颜欢笑(qiáng)一叶扁舟(piān)2. (2分)选出下列加线字注音不正确的一项…()A . 精髓(suǐ)轩冕(miǎn)锱铢必较(zī zhū)牛羊咻咻(xiū)B . 亵渎(xiè)谛听(dì)一蹴而至(cù)混沌含融(dùn)C . 敷衍(fū)窸窣(xī)得鱼忘筌(quán)眉眼颦蹙(píng cù)D . 付梓(zǐ)寒砧(zhēn)喋喋不休(dié)酩酊大醉(mǐng dǐng)3. (2分)下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是()神曲《江南Style》红遍全球,其标志性的“骑马舞”被我国许多中小学改编成课间操。
为何流行娱乐无所不为?是向往个性自由成了人心的共同追求,还是“泛娱乐”时代让人心浮躁?我们并非食古不化,也绝不歧视流行文化,只是认为纯娱乐的东西只适合在娱乐圈风靡,不应在校园肆行。
我们不能为了猎奇和新颖就将课间操简单娱乐化,从而丧失了其应有的科学性。
A . 无所不为B . 食古不化C . 风靡D . 肆行4. (2分)下列句子中,没有病句的一项是()A . 一部《论语》,就是一部在路上的历史,这个以无数相遇和碰撞的片段构成的语录,铺就成了几千年漫漫的道路。
高二语文周测试题及答案The document was prepared on January 2, 2021高二周测试题二语文时间:100分钟总分:100分一、现代文阅读共9分阅读下面的文字,完成1~3题.文学中有历史.当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大.从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识.陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉.但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法.神话传说就是如此,其中相当突出的例子是山海经.神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史.三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识.新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法.在历史上,山海经究竟应归于文学还是史学,曾是死结.王国维古史新证说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也.”这些古史材料就包括山海经穆天子传等文献.在汉书·艺文志里,山海经列于数术类.此后该书在目录学里的角色转换过几次,隋书·经籍志将山海经列于史部地理类,也就是将它看成史书了.历史是讲真实的,山海经一般被视为荒诞不经,连司马迁写史记都不敢采用.虽然山海经里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编四库全书,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类.这个死结直到“五四”以后才大致解开.解开的途径有二:一是将山海经分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史.分而治之者,以为山海经中的五藏山经是比较雅正的部分,谭其骧就写了<五藏山经>的地域范围一文,分析山经写作时的地理知识水平.将历史成分发掘出来的,自然以王国维用山海经来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子.上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料.但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了.红楼梦反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了.戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史.如中俄签订尼布楚条约,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧康熙王朝中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了.摘编自周振鹤历史中的文学与文学中的历史1.下列原文内容的表述,不正确的一项是 3分A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料.B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法.C.王国维在古今新证中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧、舜、禹等人物的真实性.D.历史学者对山海经有不同认知,隋书·经籍志把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待.2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 3分A.很多人认为山海经的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此史记并不采用山海经.B.四库全书的编者认为,山海经所记的神话传说并无真实可言,不宜归入史部,而应列入子部小说家类.C.谭其骧和王国维利用山海经研究历史的方法不同,前者是将神话和历史分而治之,后者则从神话中发掘史料.D.电视剧康熙王朝对历史事件和历史人物进行了虚构,其中部分情节与历史事实有出入,不能从这类作品中发掘史料.3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是 3分A.即使在科学技术如此发达的今天,也会产生新的传说,这些传说将来会不会成为研究这个时代的史料也未可知.B.“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,是因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议.C.在历史研究中,当代学者会把文学作品作为史料看待,在他们看来,三国演义和水浒传的艺术手法差异并不重要.D.文学作品能否成为史料,取决于历史学家的眼光,而历史学家对文学与史学关系的认识在一定程度上受制于当时的学术背景.二、文言文阅读共58分一课外文言文阅读19分阅读下面的文言文,完成4--7.杨惟中,字彦诚,弘州人.金末,以孤童子事太宗,知读书,有胆略,太宗器之.年二十,奉命使西域三十余国,宣畅国威,敷布政条,俾皆籍户口属吏,乃归,帝于是有大用意.皇子阔出伐宋,命惟中于军前行中书省事.克宋枣阳、光化等军,光、随、郢、复等州,及襄阳、德安府,凡得名士数十人,收伊、洛诸书送燕都,立宋大儒周敦颐祠,建太极书院,延儒士赵复、王粹等讲授其间,遂通圣贤学,慨然欲以道济天下.拜中书令,太宗崩,太后称制,惟中以一相负任天下.定宗即位,平阳道断事官斜彻横恣不法,诏惟中宣慰,惟中按诛之.金亡,其将武仙溃于邓州,余党散入太原、真定间,据大明川,用金开兴年号,众至数万,剽掠数千里.诏会诸道兵讨之,不克.惟中仗节开谕,降其渠帅,余党悉平.宪宗即位世祖以太弟镇金莲川得开府专封拜乃立河南道经略司于汴梁奏惟中等为使,俾屯田唐、邓、申、裕、嵩、汝、蔡、息、毫、颍诸州.初灭金时,以监河桥万户刘福为河南道总管,福贪鄙残酷,虐害遗民二十余年.惟中至,召福听约束,福称疾不至.惟中设大梃于坐,复召之,福不得已,以数千人拥卫见惟中,惟中即握大梃击仆之.数日福死,河南大治.迁陕右四川宣抚使.时诸军帅横侈病民,郭千户者尤甚,杀人之夫而夺其妻,惟中戮之以徇,关中肃然.语人曰:“吾非好杀,国家纲纪不立,致此辈贼害良民,无所控告,虽欲不去,可乎”岁己未,世祖总统东师,奏惟中为江淮京湖南北路宣抚使,俾建行台,以先启行,宣布恩信,蒙古、汉军诸帅并听节制.师还,卒于蔡州,年五十五.节选自元史杨惟中传4.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 3分A.宪宗即位/世祖以太弟镇金莲川/得开府/专封拜乃立河南/道经略司于汴梁/奏惟中等为使B.宪宗即位/世祖以太弟镇金莲川/得开府/专封拜/乃立河南道经略司/于汴梁奏惟中等为使C.宪宗即位/世祖以太弟镇金莲川/得开府/专封拜乃立河南道/经略司于汴梁/奏惟中等为使D.宪宗即位/世祖以太弟镇金莲川/得开府/专封拜/乃立河南道经略司于汴梁/奏惟中等为使5.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是 3分A.“崩”指帝王和王后的死.而诸侯死曰薨,大夫曰不禄,士死曰卒,庶人曰死.B.“称制”指君主制时代在嗣君年幼、无法亲自听政的时候,由皇后、皇太后或太皇太后等女性统治者代理皇帝执掌国政.C.“仗节”是手执符节的意思,古代在大臣出使或者大将出师的时候,皇帝授予他们符节,以此作为凭证和权力的象征.D.“屯田”是封建王朝组织劳动者在官地上进行开垦耕作的农业生产组织形式,通过这种形式朝廷可以取得一些军饷和税粮.6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 3分A.杨惟中有胆有才,深受朝廷器重.他二十岁即被派往西域,圆满完成使命;晚年担任江淮京湖南北路宣抚使,蒙、汉军队将帅都归他指挥管辖.B.杨惟中保护文脉,重视文化建设.元军占领宋朝枣阳等地后,他搜罗当地名士和儒学着作,为宋代大儒周敦颐立祠,建立太极书院,弘扬儒学.C.杨惟中惩恶保民,决不姑息迁就.河南道总管刘福贪婪残酷,残害百姓,杀人之夫而夺其妻,杨惟中将其处死,河南由此清明安定了.D.杨惟中大智大勇,善于招降安抚.金朝余党大肆作乱,朝廷会集各道的兵力征讨却没能取胜,他前往劝谕,劝降了他们的首领,余党都被平定.7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.10分1延儒士赵复、王粹等讲授其间,遂通圣贤学,慨然欲以道济天下.5分2吾非好杀,国家纲纪不立,致此辈贼害良民,无所控告,虽欲不去,可乎5分二课内文言知识39分8.下列划线实词意思正确的一项是 3分A.归去来兮来:回来B.景翳翳以将入景:日光C.悟以往之不谏谏:借鉴D.恨晨光之熹微恨:怨恨9.从句式角度分析,不同于其他三句的一项是3分A.既自以心为形役B.王之蔽甚矣C.遂见用于小邑D.鸟倦飞而知还10.各句中“之”字作结构助词“的”的是3分A.知来者之可追B.羡万物之得时C.悦亲戚之情话D.胡为乎遑遑欲何之11.对下列各句中“以”字的用法分类正确的是3分①舟遥遥以轻飏②木欣欣以向荣③乐琴书以消忧④聊乘化以归尽⑤请息交以绝游⑥问征夫以前路⑦农人告余以春及⑧眄庭柯以怡颜A.①②/③④⑤/⑥⑦/⑧B.①②/③④⑧/⑤/⑥⑦C.①②④/③⑧/⑤/⑥⑦D.①②④/③/⑤⑧/⑥⑦12. 下列选项中词类活用归纳正确的一项是3分①生生所资②策扶老以流憩③园日涉以成趣④或棹孤舟⑤倚南窗以寄傲⑥携幼入室⑦审容膝之安⑧善万物之得时⑨乐琴书以消忧⑩乐琴书以消忧⑾悦亲戚之情话⑿眄庭柯以怡颜A.①②④⑩/③/⑤⑥/⑦/⑧/⑨⑾/⑿B.①②⑩/③④/⑤/⑦/⑥⑧/⑨⑾/⑿C.①②⑩/③④/⑤⑥/⑦⑧/⑨⑾/⑿D.①②④⑩/③/⑤⑥⑦/⑧/⑨⑾/⑿13.不属于宾语前置的一句是3分A.复驾言兮焉求B.胡为乎遑遑欲何之C.乐夫天命复奚疑D.将有事于西畴14.下列划线词语与现代汉语意义相同的一项是3分A.于时风波未静B.实迷途其未远C.尝从人事 D.悦亲戚之情话15.下列划线字属于通假字的一项是3分A.策扶老以流憩B.田园将芜胡不归C.泉涓涓而始流D. 乃瞻衡宇16.下列划线字词解释不正确的一项是 3分权幸益深嫉之嫉:嫉妒报:回复 D.人不能夺夺:改变17.下列划线字词解释不正确的一项是3分A.颖脱不群,任真自得群:合群 B.州召主簿,不就就:接受C.聊欲弦歌,以为三径之资聊:悠闲 D.耻复屈身后代耻:以……为耻辱18.翻译9分1悟以往之不谏,知来者之可追.4分2倚南窗以寄傲,审容膝之易安.5分三、语言文字运用共33分19. 下列划线字的注音无误的一组是3分A.诤谏jiàn轻飏yáng熹微xī眄庭柯gàiB.流憩qì矫首jiǎo 出岫xiù景翳翳yìC.盘桓huán窈窕yǎo 遑遑huáng棹孤舟diàoD.耘耔zǐ东皋hào壶觞shāng 瞻衡宇zhān20. 下列各句中,没有语病的一句是 3分A.针对教育资源非均衡分布的情况,教育部提出了“就近入学”的办法,本意是为了促进教育公平,然而始料未及的是学区房竟然疯狂上涨,“就近入学”大有“价高者得”的趋势.B.日子总是像指尖滑过的细沙,在不经意间悄然滑落.那些往日的忧愁和误会,在似水流年的涤荡下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处越发历久弥新.C.“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,这两句诗正是苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗,又因不忘国运民生最终没能归隐山林的真实写照.D.鉴于不动产登记暂行条例对普通市民比较陌生,我市相关部门加大了政策法规的宣传力度,以便顺利推进登记工作.21. 下列各句中,没有语病的一句是 3分A.让快递公司承担起寄件人身份核实,不仅可能遇到客户不愿配合的情况,更重要的是,由于涉及身份信息的登记,大量个人信息也存在泄露与滥用的隐患.B.我国自主研制的C919大型客机于11月2日在上海中国商飞公司总装下线,习近平主席作出重要指示,向所有的技术研发人员和工作者表示热烈祝贺.C.北大教授钱理群离开学术界、入住养老院的主要目的是为了自由的写作,他在养老社区的写作是一种超越功利、无所顾忌、独立畅快的精神表达.D.随着十八届五中全会闭幕,中国实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,有人大力支持也有人质疑,女权活动家吕频即认为该政策缺乏社会福利保障.22. 下列各句中,没有语病的一句是 3分A.近年来,通过北京国际图书博览会、东京国际书展、首尔国际图书展等平台,使中国出版机构与相关国家的文学版权交易不仅越来越活跃,而且逐步走向规范.B.环保部发布通知,要求北京、天津、上海、河北等13省区市开展大气污染物源排放清单编制试点工作,目前,北京已经开始进行污染源排放清单的论证和编制.C.根据数据显示,如今苏州市范围内共有养老机构221家、机构养老床位5791 5张,千名老人拥有机构养老床位38.4张,供求极不平衡.苏州面临着养老服务的严峻挑战.D.一个科研项目的成果转化需要经历不断成熟、主动推广并被社会所认识和认可的过程,这需要一定的时间周期,有的成果在几十年的时间跨度内仍可持续可能衍生商业.23. 下列各句中,没有语病的一句是 3分A.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分.B.近视患者都应当接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜.C.当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净.D.在欧美一些国家,孩子们在教官的指挥下,顶着漫天冰雪进行裸跑,这种“鹰爸”的教育方式在国外并不鲜见,我们的近邻日本甚至将训练的残酷当作学校一种常态教育. 24. 下列各句中,没有语病的一句是 3分A.难民潮冲击着欧洲的经济、政治、文化传统和秩序,刺激右翼排外势力抬头.从长远来看,还可能给不同文明、不同民族间的相互融合和接纳带来更大困难.B.2015羊年央视春晚着力围绕“中国梦”、“中国情”两大主线.与往届春晚相比,这两条线索的节目更加精准,主题更加集中,铺陈更加合理,现场观众的反响更加热情.C.公众的知情权、参与权、话语权等得到实质性的落实,是民主政治发展的体现,更是社会文明进步的体现.D.李老师坚持认为,不适当的增大习题量,学生的能力就会下降,最终影响考试成绩.25. 下列各句中加横线的熟语使用正确的一项是 3分A.我在出差途中竟然与失去联系三十多年的老同学萍水相逢.看到彼此都已经渐生华发,我们不禁感慨万千.B.就对后世的影响来说,我们一致认为封神演义虽然比不上西游记,但和聊斋志异是可以并行不悖的.C.不少省市片面追求GDP,无节制地开采、出口稀土等资源,这种行为无异于为渊驱鱼,为丛驱雀,长此以往,稀有资源将消耗殆尽.D.第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史.26. 下列各句中,加横线的成语使用不恰当的一项是 3分A.眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情,因为这既能提高知名度,又可带来不菲的经济收入.B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好C.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军.D.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量.27. 下列句子中,划线的成语使用正确的一项是 3分A.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜.B.我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共.C.这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训.D.随着裁判的终场哨响,主帅里皮被队员紧紧拥住,进球的埃尔克森振臂高呼,天河体育场的5万多名球迷沸腾了呐喊声、欢呼声响遏行云.28.米兰昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树.”由于性格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理解.请你从以下四位人物中,任选两位仿照示例各写一句话,表达对生命的理解.要求符合人物特征,句式大致相同.6分人物:荆轲贝多芬达尔文鲁迅示例:徐志摩——生命就是一个星辉斑斓的梦,只有轻轻地来去,才能让梦长留心底.12附答案:高二第二次周测语文答案1、C 解析 C项在原文第二段,对应的语句是“王国维古史新证说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也.”可见不是历史学家没有充分利用史料,而是历史材料不充分.因此C项是错误的.2、D解析 D项犯了绝对化的错误.对应的原文是文章最后一段的前两句“上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料.但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了.”可见是能够“从中发掘史料”的.3、B解析 B项与原文不合,答案在第一段.对应的原文是“但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法.”而选项中强加因果.4.D 5.A A 大夫死曰卒,士死曰不禄.6.C C “杀人之夫而夺其妻”的是郭千户而不是刘福.7.1杨惟中邀请儒士赵复、王粹等在书院讲学,他于是通晓圣贤之学,慷慨激昂地想用圣贤之道助益国家.给分点:延、状后于其间讲授、通、慨然、济2我并非喜欢杀戮,国家没有法纪,致使这种贼人残害良民,百姓们无处控告,即使我不想除掉他们,行吗给分点:好、不立、补充主语百姓、虽、去11. C①②④为连词,表修饰关系,不译;③⑧连词,表目的关系,译为“来”;⑤连词,表并列关系,不译;⑥⑦为介词,译为“把”、“拿”12. A①②④⑩名作动/③名作状/⑤⑥形作名/⑦动作名/⑧形作动/⑨⑾意动用法/⑿使动用法状后聊:姑且 18.略A.搭配不当,“学区房”不能“疯狂上涨”,当改为“学区房价格竟然疯狂上涨”.B.语义重复,“越发”和“弥”重复.D主客倒置,可改为“普通市民对不动产登记暂行条例比较陌生”.A项“承担起寄件人身份核实”宾语中心语残缺,应该在后面加上“的责任”B项“向所有的技术研发人员和工作者”并列词组包含不当,应在“工作者”前面加上“其他”.C项“主要目的是为了”语义赘余,删去“为了”.A成分残缺,介词淹没主语,删去“通过”或“使”.C句式杂糅,删去“根据”或“显示”.D语序不当,把“可能”移到“在几十年”前面.所以选B.A.主语不一致,可以再最后一个分句前加“使之”;C项,不合逻辑,“也许在两年后,甚至五年以后”递进关系不当.D项,语序不当,“训练的残酷”应改为“残酷的训练”.A 语序不当,应为“接纳和融合”.B.项搭配不当,“反响”与“热情”主谓不搭配,将“热情”改为“热烈”.D.“不适当的增大习题量”歧义.A项,“萍水相逢”应为不相识的人.“失去联系三十多年的老同学”不适合.B 项,“并行不悖”:是指可以共存,而不相互违背.可同时进行,不相冲突.而句意是说西游记和聊斋可以“并行”,共同对读者产生影响,但这不是“并行不悖”,文中并未强调这二者不相互违背. C项误解词义,“为渊驱鱼,为丛驱雀”比喻不善团结人,把可以依靠的力量赶到敌对方面去.D项“举重若轻”举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西.比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题.A项改换门庭:另择新主,另找依靠.句意是说他改变人生道路,这是他另一个“依靠”.B项“汗牛充栋”的意思形容藏书非常多,不能形容果农家里黄灿灿的橙子,用错了对象.C项“尘埃落定”比喻事情有了结局或结果.D项成语“闻过则喜”用来形容对自己要求严格,虚心听取批评,D句中说的是设立投诉中心的举措表现出一种乐于接受批评,以便交流信息、化解矛盾的态度和胸怀,用来概括这个意思的成语是恰当的.27. C A项趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着赶去.贬义词,情感色彩不对.B项休戚与共:休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁.忧喜、祸福彼此共同承担. 形容关系密切,利害相同.同欢乐共悲哀. 可改为“息息相关”.C项不足:不值得;训:准则,教导,规范.解释为不值得作为效仿的准则.C项“响遏行云”:指声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了.多用以形容歌声的嘹亮.此处应用“响彻云霄”.28. 例:荆轲——生命就是一支萧萧寒风中的离歌,只有舍身不顾,才能成全大义.贝多芬——生命就是一只被扼住咽喉的黄莺,只有用心歌咏,才能唱出最美的曲调.达尔文——生命就是一次同自然亲近的旅行,只有敞开心扉,才能获得发现的快乐.鲁迅——生命就是一片默无回响的荒原,只有用文字呐喊,才能让内心不再彷徨.参考译文杨惟中字彦诚,是弘州人.金朝末年,以孤儿的身份侍奉太宗,懂得读书,有胆略,太宗器重他.他二十岁的时候,奉命出使西域三十多个国家,宣扬国威,发布政令,让他们都登记户口设置属官,然后才返回,皇帝于是有重用他的意图.皇子阔出征伐宋朝,命令杨惟中在军中行中书省事.攻克宋朝枣阳、光化等军,攻克光、随、郢、复等州,以及襄阳、德安府,共获得名士数十人.收集程颢、程颐的着作送往燕都,建立宋朝大儒周敦颐的祠堂,建立太极书院,邀请儒士赵复、王粹等在书院讲学,杨惟中于是通晓圣贤之学,慨然想以圣道助益国家.杨惟中任中书令,太宗去世,太后临朝听政,杨惟中一人以宰相的身份负担天下大事.定宗即位,平阳道断事官斜彻横行不法,皇帝诏令杨惟中代皇帝前去宣扬政令,安抚百姓,杨惟中审讯之后将其处死.金朝灭亡后,金朝将领武仙在邓州溃败,余党逃散于太原、真定之间,占据了大明川,使用金朝开兴年号,人数达到数万,抢掠数千里.皇帝诏令会集各道的兵力进讨,没有战胜.杨惟中执符节前往劝谕,其首领投降,其余党全部平定了.宪宗即位,世祖以太弟的身份镇守金莲川,有权设立衙署和任命官员.于是在汴梁设立河南道经略司,奏请任命杨惟中为经略使,让他在唐、邓、申、裕、嵩、汝、息、。
高二语文周练卷命题人卢菊荣2012 5.12一、基础题(18分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的读音无误的一项是()A.怃.然(wǔ)饥馑.(jǐn)曲肱.而枕(gōng)如切如磋.,如琢如磨(chuō)B.军饷.(xiǎng)聒.(guā)噪戏谑.(xuè)莫不中.(zhòng)音C.妃嫔.(pín)渔父.(fǔ)剽.(piāo)掠一叶扁.(piān)舟D.期.年(jī)创.(chuāng)伤)渐.(jiàn)染求全之毁,不虞.之誉(yú)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.编纂付讫明信片锱珠必较B.陨落装帧主旋律振聋发聩C.福祉辨别白内瘴色厉内荏D.桎梏株连水龙头候门如海3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.张艺谋凭借自己强大的号召力和品牌力量,以《山楂树之恋》的艺术形象和艺术呈现,让文艺片在新世纪取得了前无古人....的文化关注。
B. 如果没有政界的支持,再好的点子也可能被埋没;如果没有商界的参与,任何再好的城市规划都有可能被束之高阁....,成为一纸空文。
C.上周,香港特首曾荫权的外出访问经费开支,成为港人议论纷纷....的讨论话题。
有香港媒体披露,曾荫权过去四年外出访问的费用不足百万港元,节约程度令人惊讶。
D.国务院1月21日公布的《国有土地房屋征收与补偿条例》明确规定,市、县级人民政府在作出房屋征收决定时,要坚决杜绝出现对住户蚕食鲸吞....的做法。
4 下列各句中,没有语病....的一句是()....语意明确A.截至上月底,这个城市市区二手楼成交价最高可达9000元/平方米,就连有十几年楼龄的无电梯住宅,开价也要至少5000元/平方米左右。
B.《经济时报》称,中国经济今后一段时间还将保持高速增长的势头不会减弱,仍将是全球投资者向往的地方。
C.孔子所创立的儒家学术成为了中国古代社会的正统思想。
他还将鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部编年体史书。
福建省【独家特供】高二语文下学期期末模拟(二)试题(无答案)新人教福建省【独家特供】高二语文下学期期末模拟(二)试题(无答案)新人教考试时间:150分钟满分:150分一、古诗文阅读〔8分〕〔一〕默写常见的名句名篇〔8分〕1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)〔1〕,望帝春心托杜鹃。
〔《锦瑟》〕〔2〕风急天高猿啸哀,。
〔《登高》〕〔3〕,师不必贤于弟子。
〔《师说》〕〔4〕居庙堂之高则忧其民;。
〔《岳阳楼记》〕〔5〕______________,化作春泥更护花。
〔《己亥杂诗》〕〔6〕羽扇纶巾,谈笑间,______________。
〔《念奴娇·赤壁怀古》〕〔7〕雁过也,正伤心, 。
〔《声声慢》〕〔8〕______________,风流总被雨打风吹去。
〔《永遇乐·京口北固亭怀古》〕〔二〕文言文阅读〔18分〕阅读下面的文言文,完成2-6题。
刘宰,字平国,金坛人。
绍熙元年举进士,调江宁尉。
江宁巫风为盛,宰下令保伍互相纠察,往往改业为农。
有持妖术者,皆禁绝之.岁旱,遵守命振荒邑境,多所全活。
书其.坐右曰:“毋轻出文引,毋轻事棰楚.〞缘事出郊,与吏卒同蔬食水饮。
去官,惟箧藏主簿赵师秀酬倡诗而已。
拜.泰兴令,邻邑有租牛县境者,租户于主有连姻,因丧会,窃券而逃。
它日主之子征其租,则曰牛鬻久矣。
子累年讼于.官,无券可质,官又以异县置不问。
诉于宰,宰乃.召二丐者劳而语之故,托以它事系.狱。
讯之,丐者自诡.盗牛以卖,遣诣其所验视.租户曰:“吾牛因.某氏所租。
〞丐者辞益力,因出券示之,相持以来,盗券者怃然,为归牛与租.富室亡金钗,惟二仆妇在,置之有司,咸以为冤。
命各持一芦,曰:“非盗钗者,诘晨芦当自若;果盗,则长于今二寸。
〞明旦视之,一自若,一去其芦二寸矣,即讯之,果伏其罪.有姑诉妇不养者二,召二妇并姑置一室,或饷其妇而不及姑,徐伺之,一妇每以己馔馈姑,姑犹呵之,其一反之。
如是累日,遂得其情。
宰刚大正直,明敏仁恕,施惠乡邦.置义仓,创义役,三为粥以与饿者,自冬徂夏,日食凡万余人。
高二语文周练卷2015年1月21日一、基础知识1、下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.近日,又爆出了郭敬明抄袭的事情。
有了“标杆”,便后继有人。
不耻抄袭者粉墨登场....,且日趋低龄化。
B.抄袭剽窃事件一浪高过一浪,潜伏多年的新疆作家遥远又横空出世,让写作者叹为观止....。
他的抄袭可谓登峰造极,只改标题,文章连标点都懒得改一改。
C.一个民族的节庆,在晨钟暮鼓....中唱响久远,一个高处悬挂的节庆,在圣泉雪域中尽显高洁、神圣。
D.《卫报》是在英国享有相当权威的报刊,其报道虽然不像《泰晤士》报那样严肃,但该报的报道很少捕风捉影,空穴来风....;不过,皇马俱乐部对其报道情况的否认也显得相当坚决。
2. 下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.坚决惩治腐败和有效预防腐败,关系人心向背....和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。
B.由于她学习刻苦认真,打下了扎实的基本功,嗓音广厚,经说耐唱,气口充足,吐字清晰,似高山流水....,时缓时急。
C.今年入夏以来,长江流域、黑龙江流域五风十雨....,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大损失。
D.还有许多书评人甚至只读原书的序言或大略浏览一下就匆忙出手,往往下笔千言,却无一句动人心弦,有的更是谬误百出,令人不忍卒读....。
3、依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()①在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“________”就是这种情怀的体现。
②小王设计的方案终于获得通过,他难以______自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!”③然而,我______从来没有问过父亲的生日在哪一天,________没有为他庆祝过一次生日。
A.老夫聊发少年狂抑制竟/更B.暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C.老夫聊发少年狂克制却/也D.暮霭沉沉楚天阔克制竟/更4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①在市场经济快速发展的今天,企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产,对企业的生存发展至关重要。
高二语文周练试题(二)一、基础巩固(15分,每小题3分)]1.下列词语中加点字注音全都正确的一组是 ( ) A.鞭笞.(tà) 丧.葬(sānɡ) 胆怯.(qiâ)削.铅笔(xiāo)B.祈.祷(qí) 难堪.(kān) 怂.恿(cǒnɡ) 契诃.夫(hē)C.孤僻.(pì) 撮.合(cuō) 讥诮.(qiào) 怔.怔(zhânɡ)D.滑稽.(jī) 揉皱.(zhîu) 辖.制(xián) 鲜.见(xiǎn)3下列各组句子中加点成语使用最恰当的一项是 ( ) A.开口“三个代表”,闭口“为人民服务”,这位正人君子....台上一套,背后又是一套,实在令人讨厌。
B.操场上锣鼓喧天,人声鼎沸,可是高三同学安然无恙....地坐在教室里,看书的看书,做习题的做习题,谁也没有关注教室外的事情。
C.王老师为人谨慎,战战兢兢....地工作,勤勤恳恳地教书,深受学生爱戴。
D.班主任告诉我们,下学期我们班的语文将由特级教师王军来上,这真是大快人心....的消息。
4.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.根据意大利法律规定,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席,否则他就有可能做有违公众利益的行为。
B.为切实挽回干旱带来的损失,提高抗旱保收效果,山东干旱比较严重的地区,通过调整农业结构来规避旱灾。
C.2012年春晚取消“我最喜爱的春晚节目”评选活动,究其原因,有人认为是由于近年来观众网上的投票情况和评奖结果不统一,导致了很多网友的不满引起的。
D.我国大部分磷化工骨干企业集中在磷资源比较丰富的云、贵、川、鄂和靠近外贸出口市场而技术力量又相对较强的上海、天津、江苏、浙江等地区。
二、阅读下面的文言文,完成后面题目。
傅青主善医。
其乡人王尧客都门,忽头痛,经多医不效,就诊于.太医院某,按脉毕,命之曰:“此一月症也,可速归家料理后事,迟无及矣。
”王急治任.旋里。
会傅入都,遇诸途,问王归意,以.疾告,曰:“太医院某君,国手也,盍请治之?”某叹曰:“仆之归,从其命也。
”乃.具告所言。
傅骇曰:“果尔,奈何?试为.汝诊之。
”按脉良久,叹曰:“彼真国手也,其言不谬。
”王泫然泣曰:“诚如君言,真无生望矣。
然君久着和、缓①名,乃不能生死人而肉白骨乎?”傅又沉思久之,谓曰:“汝疾无生理,今思得一法,愈则不任功,不愈亦不任过,试之何如?”王大喜,求方。
傅命归家,遍觅健少所用旧毡笠十余枚,煎浓汤,漉成膏,旦夕履之。
王归家,如法治之,疾果愈。
寻至都见傅,喜慰异常。
更谒某,某见王至,瞿然曰:“君犹无恙耶?”王具以傅所治之法告之。
某叹曰:“傅君神医,吾不及也。
吾初诊汝疾,乃.脑髓亏耗,按古方,惟生人脑可治,顾万不能致。
今傅君以健少旧毡笠多枚代之,真神手,吾不及也。
若非傅君,汝白骨寒矣,谓非为.鄙人所误耶!医虽小道,攻.之不精,是直以.人命为儿戏也,吾尚敢业此哉!”送王出,即乞休,闭门谢客,绝口不谈医矣。
傅善医而不耐俗,病家多不能致.。
然素喜看花,置病者于有花木之寺观中,令与之善.者诱致之。
傅既至,一闻病人呻吟,僧即言为羁旅贫人,无力延医,傅即为治剂,辄应手愈。
某妇忽患腹痛,辗转地上。
其夫求之傅,乃令持敝瓦缶,置于.妇榻前,捣千杵,服之,立止。
一老人痰涌喉间,气不得出入,其家具棺待殓。
傅诊之,曰:“不死。
”令捣蒜汁灌之,吐痰数升而苏。
凡患泻者,遇傅无不瘳。
用药不依方书,每以一二味取验。
有苦痨瘵者,教之胎息②,不三月而愈。
(选自《清稗类钞·傅青主善医》,有删改)【注】①和、缓:春秋时期秦国两位名医的名字。
②胎息:像婴儿在母胎中一样不用口鼻而用脐呼吸,是一种高度柔和的腹式呼吸法。
5.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)A.王急治任.旋里行李B.医虽小道,攻.之不精研究C.病家多不能致.达到D.令与之善.者诱致之交好7.下列各句编为四组,都能表现傅青主善医的一组是(3分)①果尔,奈何?②王大喜,求方。
③傅诊之,曰:“不死。
”④彼真国手也,其言不谬。
⑤服之,立止。
⑥每以一二味取验A.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑤8.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.王尧患头痛病,被京城的太医判为不治之症,一个月后必死。
傅青主叫他试着用青年人戴过的毡笠熬成药膏,早晚服食,竟然把病治好了。
B.太医见到病愈的王尧,大为吃惊,深有感慨。
既佩服傅青主医术高超,又自愧学艺不精,几乎误人性命,此后,这个太医干脆不再从医了。
C.傅青主平素喜欢看花,因而他让人想方设法先把病人安置在有花木的寺院之中,傅青主来了之后,了解情况,给病人诊治下药,手到病除。
D.傅青主善于医治各种疑难杂症,因病施治,不拘一格,用药不多,妙手回春,很有特色。
他还教病人运用“胎息”法调治痨症,效果很好。
9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)太医院某君,国手也,盍请治之?(3分)(2)诚如君言,真无生望矣。
然君久着和、缓名,乃不能生死人而肉白骨乎?(4分)三、文学名著10下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的两项是( )A索漠城的居民公认葛朗台为一个共和党人、爱国者,其实葛朗台只关心葡萄园。
他向共和国军队承包葡萄酒,换回了当地最好的葡萄园、一座老修道院和几块分租田。
B.葛朗台获得普遍敬重是有道理的。
他从不欠债,既是老箍桶匠,又是经验丰富的葡萄园主。
他的投机事业从没失败过。
C、葛朗台手头的资金,只有两个人知道精确的数目:替葛朗台放债的公证人克罗旭先生和索漠城里最殷实的银行家格拉桑先生。
D、凡遇到生活和商业上的难题,葛朗台惯于搬出四句口诀“我不知道,我不能够,我不愿意,等着瞧吧”。
他从来不说“是”或“不是”,也从来不落下白纸黑字,还经常拿妻子当做最合适的挡箭牌。
E.克罗旭先生的侄子自当上索漠初级法庭的庭长之后,签名便改成了克·特·蓬风。
辩护律师一旦冒失地照旧叫他克罗旭先生,出庭时马上就会后悔自己的糊涂;凡称他庭长先生的人都能得到他的庇护;对叫他特·蓬风的人更是报以满意的微笑。
11、葛朗台家佣人大约有多少?请简述佣人拿侬是如何到葛朗台家帮佣的?四、论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成10一12题。
①阅读总是被我们赋予了太多的意义,大到为国为民,小到为家为己。
人们通常认为阅读就是为了学习,学习就是为了获取知识,获取知识就是为了实现某种功利之目的。
惟独的,人们忘记了阅读的过程就是思考的过程,思考的过程就是孤独的过程,而孤独就是为了寻找“己之所是”,即成为我们自己。
②阅读固然是为了知,知则是为了行,行使知得以复活,进而让我们的知绽放出真理的光华。
所以,每每在真理的实践中,我总能够体验到一种重生的感觉。
我无法将知与行彼此分离,但我也总是会提醒自己:“格物致知”的说法往往忽视了知识的超验性,“理论联系实际”的做法也极有可能将知识庸俗化。
它们共同的弱点在于可能的片面。
③我相信古希腊哲人的观点,你只有明白德性的真谛,才可能成为一个有德性的人。
反过来,我也想说,你只有成为一个德性之人,才有可能明白德性的真谛。
阅读是知也是行,阅读不只是手段,它更是目的,阅读本身就是财富和幸福。
以为阅读是为了达成某一明确且又具体的世俗目的,那应该属于一种没有灵魂的阅读吧。
对于这样的阅读,我还能说些什么呢?读读高尔基的《在人间》就会明白,这个没有上过多少学的孩子,正是因为大量的阅读而成就了自己。
如果没有阅读,他更有理由成为一名盗贼、骗子或者流浪汉。
总之,他就是没有可能成为高尔基。
④古人那种“头悬梁,锥刺股”式的苦读,总让我深感恐怖,不寒而栗。
其中隐藏的,似乎是某种“卧薪尝胆”式的刻骨仇恨。
依我看来,这根本就不叫读书,这叫复仇。
阅读的过程当然是一个艰辛的过程,阅读的过程寓涵有多少的艰辛,也就注定寓涵有多少的幸福。
我们始终不应败坏阅读的幸福感,否则,阅读就会把我们引向邪恶。
12.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.作者认为阅读的过程是自己独立思考的过程,这一过程是孤独的。
B.作者认为阅读是为了知,知是为了行,强调理论一定要联系实际。
C.作者认为阅读是要造就有灵魂的人,不是为了明确具体的世俗目的oD.作者认为阅读过程注定要有不少的艰辛,但他反对复仇式的苦读。
13.请简要概括本文论述的问题。
(2分)14.请简要分析第③段论述的思路。
(4分)15.根据所给材料,按要求作答。
(2分)①仲夏,芭蕉那高及屋檐、软阔碧绿的如盖仙扇,总能营造出一片清与静。
②这静,是叫人无法不心安神逸、去除烦躁的静。
③这清,是不带任何杂质的清,犹如井水的清,秋之溪水的清。
④何况这清与静,还附着绿叶的冷,这冷与清、静,是如此地,⑤才叫你尘心内敛,清凉入静,自怡自适,了无它念。
(1)从上下文衔接来看,材料中有两句顺序颠倒一下会更好,这两句是 (只填序号)(1分)(2)填一个成语16、仿照下面的示例,另写一段话。
世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。
世上有多少这样的事呢?答案1解析:A项,鞭笞.(chī);B项,怂.(sǒnɡ)恿;D项,辖.(xiá)制。
答案:C2解析:B项,哀—唉;C项,霄—宵;D项,崖—涯。
答案:A3、解析:A项,“正人君子”是两用成语,既指正直有道德的人,也可用来讽刺假装正经的人,A项用的就是讽刺意。
B项,“安然无恙”意为很平安,没有受到什么损害,与B句语境不合。
C项,“战战兢兢”是极端害怕而小心谨慎,此处应换“兢兢业业”。
D项,“大快人心”指坏人或坏事受到惩罚或打击,使人们心里非常痛快。
答案:A4、解析:A项,搭配不当,把“做……行为”改为“做出……事”;B项,成分残缺,应在句末加“风险”; C项,句式杂糅,可删掉“由于”和“引起的”。
答案:D5.C 6【小题2】D 7【小题3】B 8【小题4】C9【小题5】(1)太医院里某先生,是全国第一流的医生,为什么不请他治病?(关键词“盍”1分,判断句式1分,句意1分)(2)如果确实像您说的那样,我真的没有活着的希望了。
不过您久负名医的美名,竟不能起死回生吗? (关键词“诚”“着和、缓名”“生死人而肉白骨”各1分,句意1分)【解析】5.试题分析:致:招来、招请。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
【小题2】6试题分析:以:介词,把;A于:介词,到/在;B乃:副词,于是、就/是、原来是;C 为:介词,替、给/被。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
能力层级为理解B。
7【小题3】试题分析:①是傅青主对王尧病情的担心;④是傅青主对太医诊断的肯定。
考点:筛选文中的信息。
能力层级为C。
8【小题4】试题分析:“把病人安置在有花木的寺院之中”不是傅青主的意思。