2019年高考生物复习资料步步高大二轮专题一 考点5
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题型5 情景信息类[模板概述] 情景信息题重点考查运用知识解决实际问题的能力和理解文字、图表、表格等表达的生物学信息的能力,以及搜集信息、加工处理信息、信息转换、交流信息的能力。
其特点可概括为“新情景、旧知识”。
所以这种题型往往是高起点、低落点。
其解题思维模板如下:例题 抗癌药物3-BrPA 运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助。
MCT1是 MCT1基因表达的产物。
下图表示 3-BrPA 作用于癌细胞的机理,表格中数据是用相同剂量3-BrPA 处理5种细胞所得的实验结果。
据此推断错误的是( )A.正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是MCT1基因没有表达 B .癌细胞3死亡率最高是因为只有它具有控制合成MCT1的基因 C .MCT1可能是载体,3-BrPA 主要作用于细胞呼吸的第一阶段D .细胞中的MCT1含量越高,越有利于3-BrPA 进入细胞 思维导表 完善如下表格答案 B解析 正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是它们的MCT1基因没有表达,3-BrPA 没有起到作用,A 正确;癌细胞3死亡率最高是因为它具有MCT1基因的高表达水平,抗癌药物3-BrPA 运输至细胞内,杀死癌细胞,B 错误;由图可推断MCT1协助3-BrPA 进入细胞,可能是载体,3-BrPA 主要作用于细胞呼吸的第一阶段葡萄糖生成丙酮酸的过程,C 正确;表中数据表明细胞中的MCT1基因表达水平越高,癌细胞死亡率越高,更有利于 3-BrPA 进入细胞,D 正确。
1.研究者将乳腺细胞(M)诱导成为乳腺癌细胞(记为M e ),研究细胞癌变后的代谢水平变化(如图所示),其中图2是在培养液中加入线粒体内膜呼吸酶抑制剂后测得的相关数据。
下列分析正确的是()A.M中的原癌基因和抑癌基因选择性表达导致M e产生B.M对该呼吸酶抑制剂的敏感性大于M eC.M e的线粒体对葡萄糖的摄取能力高于MD.M e的培养液中酒精含量要高于M的培养液答案 B解析乳腺癌细胞(M e)的产生是M中的原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果,A错误;据图2分析,加入线粒体内膜呼吸酶抑制剂后,M数量减少较多,说明M对该呼吸酶抑制剂的敏感性大于M e,B正确;葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质,线粒体没有摄取葡萄糖的能力,C错误;乳腺细胞无氧呼吸的产物为乳酸,不会有酒精产生,D错误。
专题强化练1.下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况。
对①、②、③所表示的物质及其所能表现的生理功能推测错误的是()A.①可能是叶绿素,能吸收光能进行光合作用B.②可能是血红蛋白,有运输氧的作用C.③可能是磷脂,是细胞膜的主要成分D.①、②、③必为同一类物质答案 D解析叶绿素中含有Mg,所以①可能是叶绿素,能吸收光能进行光合作用,A正确;血红蛋白中含有Fe,所以②可能是血红蛋白,有运输氧的作用,B正确;磷脂含有的元素是C、H、O、N、P,所以③可能是磷脂,是细胞膜的主要成分,C正确;①、②、③为不同类物质,D错误。
2.(2018·广州一模)植物A被害虫咬伤后,受伤部位分泌的多肽S能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因,增加蛋白酶抑制剂的合成,从而抑制害虫消化道中蛋白酶的活性。
据此分析正确的是()A.多肽S和双缩脲试剂可发生反应,产生砖红色沉淀B.多肽S在植物A细胞间的信息交流中发挥作用C.多肽S基因是在害虫的攻击、诱导下植物A突变产生的D.多肽S作为化学信息调节植物A与害虫的种间关系答案 B解析多肽S含有肽键,能与双缩脲试剂发生紫色反应,A错误;根据题干信息“受伤部位分泌的多肽S能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因”,说明多肽S是植物A细胞释放的、能使相邻细胞代谢改变的信号分子,在植物A细胞间的信息交流中发挥作用,B正确;植物A 细胞本身具有多肽S基因,多肽S是在害虫的攻击、诱导下,植物A细胞的多肽S基因选择性表达产生的,C错误;多肽S是植物体内细胞间信息交流的信号分子,不是生态系统中的化学信息,因此不能作为化学信息调节植物A与害虫的种间关系,D错误。
3.(2018·南通二模)下列有关细胞中糖类和脂质的说法,正确的是()A.细胞中的糖类主要以单糖形式存在B.蔗糖和麦芽糖的水解产物中都有果糖C.磷脂和胆固醇是构成细胞膜的成分D.等质量脂肪与糖原储存的能量相等答案 C解析细胞中的糖类主要以淀粉或糖原形式存在,即主要以多糖形式存在,A错误;蔗糖和麦芽糖的水解产物中都有葡萄糖,前者由葡萄糖和果糖脱水缩合形成,后者由两分子葡萄糖脱水缩合形成,B错误;与糖类相比,脂肪含有较多的H,氧化分解时消耗的氧气多,释放的能量多,因此等质量的脂肪储存的能量多于糖原,D错误。
第2讲生态系统和环境保护[考纲要求] 1.生态系统的结构(Ⅰ)。
2.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)。
3.生态系统中的信息传递(Ⅱ)。
4.生态系统的稳定性(Ⅱ)。
5.人口增长对环境的影响(Ⅱ)。
6.全球性的环境问题(Ⅰ)。
7.生物多样性保护的意义和措施(Ⅱ)。
1.生态系统(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)和营养结构(食物链和食物网)。
(2)生态系统的三大功能①能量流动:单向流动、逐级递减,X围为食物链各营养级。
②物质循环:元素反复利用、循环流动,X围为生物圈。
③信息传递:往往具有双向性,X围为“生物与生物〞及“生物与无机环境〞。
(3)生态系统的稳定性是指保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,其基础是生态系统具有一定的自我调节能力,自我调节能力的基础是负反馈调节。
2.能量流动的“四三二〞(1)4个去向:①呼吸作用消耗以热能形式散失;②流入下一营养级;③流入分解者;④暂时未被利用。
(2)3个关系式①摄入量=同化量+粪便量。
②同化量=用于生长、发育和繁殖的能量+呼吸消耗量。
③用于生长、发育和繁殖的能量=分解者分解利用量+下一营养级同化量=同化量-呼吸消耗量。
(3)2个特点①单向流动:食物链中,相邻两个营养级生物的吃与被吃关系是长期自然选择的结果,不可逆转,因此能量不能循环流动。
②逐级递减:各营养级的生物都会因呼吸作用消耗相当一部分能量(热能);还有一部分能量未被下一营养级生物所利用;还有少部分能量随着残枝败叶或遗体等直接传递给分解者,相邻两个营养级的能量传递效率为10%~20%。
3.可持续发展(1)概念:在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要。
(2)可持续发展追求的是人与自然协调一致的美好理想。
(3)要实现可持续发展就要保护生物多样性,保护环境和资源,建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡。
1.生态系统的结构只包括食物链和食物网( )2.细菌在生态系统中可能是生产者,也可能是消费者或分解者( )3.初级消费者粪便中的能量属于生产者同化的能量( )4.生态系统的物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网,所以物质和能量都是循环往复的( )5.心猿意马、飞蛾扑火、花香引蝶都属于生态系统的信息传递( )6.害虫数量对其天敌数量的变化存在反馈调节( )7.落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其抵抗力稳定性较低( )8.受到污染的湖泊,鱼类大量死亡,腐生细菌增多,进一步加重污染,这种调节是负反馈调节( )9.互花米草原产于美洲,引入某某沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵( )10.基因多样性较低的种群适应环境能力强,生物多样性的丰富程度与自然选择无关( ) 答案 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√7.×8.×9.√10.×1.农业生态系统除草、除虫的意义:调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
(共21套228页)2019年高考生物复习资料(考点分类全汇总)考点1 细胞的分子组成一、选择题1.(2013·广东高考·T1)有关糖的叙述,正确的是()A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解【解题指南】解答本题时需关注以下三点:(1)葡萄糖的合成场所和性质。
(2)葡萄糖与纤维素、糖原的关系。
(3)胰岛素的作用。
【解析】选C。
本题考查细胞分子组成、物质鉴定和血糖平衡调节等知识。
葡萄糖可以在叶绿体中合成而不是线粒体,故A错误。
碘液是检验淀粉的试剂,淀粉遇碘变蓝色,葡萄糖无此反应,故B错误。
纤维素是由葡萄糖缩合而成的多糖,故C正确。
胰岛素能促进糖原的合成,而降低血糖的浓度,故D错误。
2.(2013•新课标全国卷Ⅱ•T1)关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA【解题指南】解答本题需关注以下两点:(1)DNA和RNA的结构。
DNA通常是双链结构,RNA通常是单链结构,单链也可通过一定的空间构象形成氢键。
(2)DNA和RNA在细胞中同时存在,在病毒中只有一种。
【解析】选C。
本题考查核酸的基本内容。
DNA通常为双链,两条链间以氢键连接;RNA通常为单链,但也有双链区域,如tRNA三叶草构象,双链区域也含氢键,A错误。
病毒是非细胞生物,只含有DNA或者RNA,B错误。
细胞生物同时含有DNA和RNA,C正确。
线粒体、叶绿体为半自主性细胞器,具有DNA和RNA,核糖体中只含rRNA,无DNA,D错误。
3.(2013•重庆高考•T1)下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是()A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮【解题指南】解答本题时注意细胞中含量最多的化合物是水,每个水分子中的H和O的原子数之比是2∶1。
五、个体稳态与调节1.生长素的作用生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
2.植物出现顶端优势的原因(必修三50页)顶芽产生的生长素向下极性运输,在侧芽处积累,侧芽对生长素较敏感,致使侧芽生长受到抑制。
3.植物与动物激素在合成部位上的主要区别(必修三48页知识链接)动物激素是由专门的腺体分泌的,植物体内没有分泌激素的腺体。
4.正式实验前开展预实验的意义(必修三51页)为正式实验摸索条件,检验实验设计的科学性和可行性,以免设计不周造成人力、物力、财力的浪费。
5.原尿中葡萄糖未被完全重吸收,引起尿量增加的原因未被重吸收的葡萄糖增大了原尿的渗透压,减小了血浆与原尿的浓度差,阻碍了水的重吸收,因而带走了大量水分,引起尿量增加。
6.兴奋单向传递的原因(必修三19页)神经递质只能由突触前膜释放,并作用于突触后膜。
7.神经元的突起大大增加细胞膜面积的意义神经元的突起增加细胞膜面积,有利于其接受多个刺激并远距离传导兴奋。
8.可抽取血样检测内分泌系统疾病的原因(必修三28页)内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身。
9.剧烈运动后或炎热时增加散热的两个主要机制(必修三32页上图)皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌增加。
10.突然转移至低温环境中的动物血糖升高的原因低温刺激下,下丘脑的相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌,进而促进肝糖原的分解,使血糖升高。
11.促甲状腺激素只作用于甲状腺的根本原因促甲状腺激素对应的受体蛋白的基因,只在甲状腺细胞中才表达。
12.渴感形成的具体过程(必修三32页)细胞外液渗透压升高→(下丘脑)渗透压感受器→传入神经→大脑渴觉中枢→产生渴感。
13.寒冷时能使散热减少的反应(必修三32页上图)皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减少(注意:题目只问散热,就不要回答增加产热的骨骼肌战栗和立毛肌收缩)。
14.从热量来源和去路分析体温相对恒定的原因(必修三32页)机体产热量和散热量总是能保持动态平衡。
命题点5 基因的传递规律真题重温练(A 卷)1.(2017·全国Ⅱ,6)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A 基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B 基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D 基因的表达产物能完全抑制A 基因的表达;相应的隐性等位基因a 、b 、d 的表达产物没有上述功能。
若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F 1均为黄色,F 2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是( )A .AABBDD ×aaBBdd ,或AAbbDD ×aabbddB .aaBBDD ×aabbdd ,或AAbbDD ×aaBBDDC .aabbDD ×aabbdd ,或AAbbDD ×aabbddD .AAbbDD ×aaBBdd ,或AABBDD ×aabbdd答案 D解析 由题意知,两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F 1均为黄色,F 2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9,子二代中黑色个体占=952+3+9=964,结合题干3对等位基因位于常染色体上且独立分配,说明符合基因的自由组合定律,而黑色个体的基因型为A_B_dd ,要出现964的比例,可拆分为34×34×14,可进一步推出F 1的基因型为AaBbDd ,进而推出D 选项正确。
2.(2017·全国Ⅰ,6) 果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X 染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F 1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是( )A .亲本雌蝇的基因型是BbX R X rB .F 1中出现长翅雄蝇的概率为3/16C .雌、雄亲本产生含X r 配子的比例相同D .白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r 的极体答案 B解析 据题意分析可知,亲本雌、雄果蝇的基因型为BbX R X r 和BbX r Y ,A 正确;F 1出现长翅雄蝇(B_ X -Y)的概率为3/4×1/2=3/8,B 错误;母本BbX R X r 产生的配子中,含X r 的配子占1/2,父本BbX r Y 产生的配子中,含X r 的配子占1/2,因此雌、雄亲本产生的配子中含X r的配子都占1/2,C正确;白眼残翅雌蝇的基因型为bbX r X r,经减数分裂产生的极体和卵细胞的基因型都为bX r,D正确。