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⽣殖系统⽣殖系统⽣殖也称为“繁殖”，是⽣育后代各种⽣理过程的总称。
⼈类的⽣殖机能是在神经及神经体液的控制下，通过两性⽣殖器官的活动来实现的。
它包括⽣殖细胞的形成、受精、受精卵的种殖“着床”、胚胎的发育及分娩等过程。
精⼦和卵细胞相互结合的过程称为受精。
受精部位在输卵管壶腹部。
受精卵进⼊⼦宫腔，逐渐埋⼊⼦宫内膜⽽被固定，这⼀过程称卵的种植或着床。
着床后受精卵发育后的⼀些细胞及⼦宫内膜发⽣变化，形成胎盘。
胎盘的功能有⼀是胎⼉及母体间的物质交换。
⼆是产⽣雌、孕激素及绒⽑膜促性腺激素。
受精卵在⼦宫内着床后的整个发育过程称为妊娠，妊娠期约280天。
胚胎发育成熟以后经分娩排出母体。
⽣殖系统包括男、⼥性⽣殖器官，⽣殖器官⼜可分为内、外竽殖器两部分。
内⽣殖器：包括能产⽣⽣殖细胞及性激素的腺体以及位于排也⽣殖细胞管道上的某些附附属属腺体。
能产⽣⽣殖细胞及分泌性激素的腺体称主性器官，男性是睾丸；⼥性是卵巢。
外⽣殖器：是完成体内受精的器官。
除主性器官以外的内、外⽣殖器⽆称为附性器官。
第⼋章男性⽣殖系统<!--[if !vml]--><!--[endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->男性⽣殖器内⽣殖器睾丸:产⽣精⼦,分泌雄激素输精管道：贮存、营养、输送精⼦的作⽤。
附属腺：增强及维持精⼦活动⼒。
外⽣殖器包括阴茎、阴囊。
第⼀节男性内⽣殖器⼀、睾丸睾丸为男性⽣殖腺，位于阴囊内，左右各⼀，呈卵圆形，在活体上由⽪肤表⾯可触及。
<!--[if !vml]--><!--[endif]-->（⼀）睾丸的结构睾丸由被膜和实质所组成。
<!--[if !vml]--><!--[endif]-->被膜睾丸鞘膜脏层：位于最外层，是胎⼉时期随睾丸下降到阴囊的腹膜鞘突的⼀部分。
⽩膜：为鞘膜下的致密结缔组织。
⾎管膜：为直接覆盖于睾丸上的富有⾎管的结缔组织。
人类的生殖（含答案)未命名一、单选题1．胎儿与母体交换物质的器官是（）A．胎盘B．脐带C．子宫D．羊水【答案】A【解析】【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
【详解】胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过脐带、胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。
所以胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。
故选A。
【点睛】本题主要考查胚胎的发育过程。
解题关键是正确理解胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。
2．人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是A．输卵管、子宫B．卵巢、子宫C．子宫、子宫D．输卵管、输卵管【答案】A【解析】【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：【详解】受精的过程是精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。
此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。
怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胚胎。
胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。
可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内，胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程。
2014高考生物复习精品资料专题06 遗传的基本规律(学生版) 【2014考纲解读】（1）孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ（2）基因的分离规律和自由组合规律Ⅱ（3）基因与性状的关系Ⅱ（4）伴性遗传Ⅱ（5）人类遗传病的类型Ⅰ（6）人类遗传病的监测和预防Ⅰ（7）人类基因组计划及意义Ⅰ【知识网络构建】【重点知识整合】一、孟德尔遗传实验1．孟德尔遗传实验的科学方法(1)孟德尔获得成功的原因：①选材恰当：豌豆是自花传粉，而且是闭花受粉；且具有易于区分的相对性状。
②研究方法由简到繁：先通过一对相对性状的研究，发现了分离定律，再通过两对相对性状的研究，发现了自由组合定律。
③科学地运用数学统计原理：使用数学统计的方法研究生物遗传，把遗传的研究由以往的描述推进到了定量分析。
④严密地使用了假说—演绎法。
(2)孟德尔实验的操作程序：去雄―→套袋―→传粉―→套袋。
2．性状显隐性及基因型的鉴定(1)性状显隐性判断：②杂交法：具相对性状的亲本杂交，子代所表现出的那个亲本性状为显性，未表现出的那个亲本性状为隐性(此法最好在自交法基础上，先确认双方为纯合子前提下进行)。
(2)显性性状基因型鉴定：①测交法(更适于动物)：待测个体×隐性纯合子3．相关概念辨析(1)自交和自由交配：自交强调的是相同基因型个体之间的交配，即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa；自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配，即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa、AA×aa、AA♀×Aa♂、AA♂×Aa♀等随机组合。
(2)相同基因、等位基因和非等位基因：例1、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性二、基因的分离定律和自由组合定律【易混点】(1)两对等位基因控制的性状不一定都遵循自由组合定律。
