人教版四年级数学下册 观察物体(二)练习题
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新人教版四年级数学下册《观察物体(二)》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、张强从右右面看到一个物体的面如图:,这个物体是()A. B. C.2、从前面和右面看到的图形()。
A.相同 B.不同 C.不能确定3、一个物体从前面看是,从右面看是,从上面看是,这个物体是()。
A. B. C.4、一个立体图形从上面看是图形,从前面看是图形,这个立体图形是()。
A. B. C.5、给添一个小正方体变成,从()面看形状不变.A.前面 B.上面 C.右面6、如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么图中由七个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是()A. B. C. D.7、由5个小立方块搭成的立体图形,从右面看到的图形是,从前面看到的图形是.这个立体图形的样子是()A. B. C.二、填空题8、一个立体图形从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,要搭成这样的立体图形,至少要用________个小正方体.9、用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体.(1)从面和面看,看到的形状完全相同.(2)从面看,看到的形状是不同的.10、如图三个物体,从面看,形状相同;从面看,形状不同.11、一个立体图形有一些大小形同的小正方体搭成,如图是从上面看到的和从右面看到的,那么要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体。
上面右面12、一个立体图形,从前面看是,从右面看是,搭成这样一个物体至少要用个小正方体,最多用个小正方体.13、一个立体图形,从上面看到的形状是,从右面看到的是,搭这个立体图形最少要块小方块,最多可以有块小方块.14、从面和面看是完全相同的形状,从面看是.15、由几个小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从右面看是,搭成这个立体图形至少用________ 个小正方体.三、判断题16、从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。
()17、从上面看到的图形是..(判断对错)18、从上面、前面、右面看到的图形都相同..(判断对错)19、一个物体最多能看到它的三个面.(判断对错)四、作图题20、仔细观察,连一连.21、在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状.22、从不同方向看的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画.23、请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形.24、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。
小学数学四年级下册新人教版第二单元观察物体(二)检测(有答案解析)(1)一、选择题1.( )拍到的照片是正好相反的。
A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜2.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
A. B. C.3.一个立体图形,从前面和左面看到的形状均如图所示,搭成这样的立体图形,最少需要()个小立方体.A. 4B. 3C. 6D. 54.如图,小兵站在()号位置看到的是。
A. ①B. ②C. ③D. ④5.淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子()A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长6.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从()位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④7.越接近中午,太阳照射树的影子()。
A. 越短B. 越长C. 没有变化8.如图,水杯从上往下看到的图形是()。
A. B. C.9.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.10.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D.11.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.12.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 正面B. 右侧面C. 上面二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。
15.豆豆从窗外看到的是________号图。
16.图中共有________个小正方体。
从________面看到的图形是,从________面看到的图形是。
17.找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状,并写在横线上里.________________________18.如下图,一个圆锥从正面看,得到图形A,从上面看,得到图形B,这个圆锥的体积是________立方厘米。
人教版数学四年级下册第二单元《观察物体(二)》提优作业卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、连线题1.下面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。
从前面看从上面看从左面看2.从左面观察下面四个物体,看到的分别是什么图形?连一连。
二、选择题3.下面说法错误的是()。
A.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同B.从同一位置观察不同的物体,看到的形状可能相同,也可能不同C.用几个相同的小正方体搭成一个组合体,从上面看到的图形是,那么这个组合体一定是用四个小正方体搭成的D.只根据从一个方向观察物体看到的图形无法确定这个物体的形状4.下面的房子模型中,从任何一面观察都无法看到图形的是()。
A.B.C.D.5.下图右边()两堆积木可以拼成左边的物体。
A.①和③B.①和④C.②和③D.②和④6.观察、和,从()面看到的图形是相同的。
A.上B.前C.左D.无法确定7.一个物体,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个物体是()。
A.B.C.D.8.小力用小正方体搭成下面的图1,先观察并画出从上面看到的图形,再用数字表示该位置上小正方体的个数(如图2)。
如果用小力的方法表示图3从上面看到的图形,下面正确的是()。
A.B.C.D.三、填空题9.仔细观察下图,把符合要求的序号填在括号里。
(1)在(________)后再摆一个相同的小正方体,可使从前面看到的图形不变。
(2)在(________)上再摆两个相同的小正方体,可使从左面看到的图形是。
10.三只动物观察某建筑物(如图)。
小鸟说:“这是我从空中看到的。
”大象说:“我是从左面看的。
”小猴说:“我是从前面看的。
”这个建筑物有(________)幢楼,分别有(________)层、(________)层、(________)层。
11.如图是由10个小正方体搭成的立体图形。
四年级下册新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试题(答案解析)(1)一、选择题1.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
A. B. C.2.一堆积木从正面看是“ ”,从左面看是“ ”.则这堆积木不可能是( )。
A. B. C. D.3.从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块,只能看到( )种不同的图形.A. 1B. 2C. 34.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.5.如图,小兵站在()号位置看到的是。
A. ①B. ②C. ③D. ④6.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同7.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C.8.下图中,看到的是()号。
A. B. C. D.9.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.10.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.11.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。
(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面12.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)()A. B. C. D.二、填空题13.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________14.下面的图分别是谁看到的?填上名字。
________________15.小男孩看到的图形是________,小女孩看到的图形是________。
A.B.C.16.在同一个角度观察物体,最少可以看到________个面。
17.下图中大小、形状和图案摆放位置都相同的三角形是哪几个?18.如下图,一个圆锥从正面看,得到图形A,从上面看,得到图形B,这个圆锥的体积是________立方厘米。
《观察物体(二)》习题一、填空题1.一个正方体,无论从哪个位置看都是形.2.两个正方体拼成一个长方体,它有个面是正方形,有个面是长方形.3.把一个正方体平放在地面,有个面露在外面,静止观察最多能看到它的面.4.小明用4个小正方体摆成了,他想再添一个小正方体.(1)从前面看形状不变,有种添法;(2)从右边看形状不变,有种添法.5.观察,从面看到的是,从面看到的是,从面看到的是.二、判断题1.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多看到4个面.()2.从不同的方向看一个物体,看到的形状可能不同.()3.在观察物体时,从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的.()4.一个几何体从正面看到的图形是,这个几何体一定是由3个小正方体搭成的.()5.由3个小正方体木块搭成的立体图形,从任何角度都不可能看到.()6.观察这三个物体:从上面看,图形相同;从左面看,图形也相同.()三、选择题1.下列每组物体,从右面看到的形状相同的是()A.①、②、③B.①、③、④C.①、②、④2.如图所示的三个物体中,哪两个物体从上面看的形状相同()A.①和②B.②和③C.①和③3.一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示.拼成这个几何体的小正方体的个数至少有()A.8个B.7个C.6个D.5个四、操作题1.下面的图形分别是从哪个位置看到的,请用线连一连.2.用小正方体搭成一个立体图形,画出从正面、上面、左面看到的形状.3.在方格纸上画出从不同角度看到下面立体图形的形状.4.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形你用了个小正方体.5.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有种摆放的方法;若从正面看形状不变,有种摆放的方法;若从侧面看形状不变,又有种摆放的方法.6.数一数每幅图中分别有几个小正方体.(1)个;(2)个;(3)个.7.说说下面的图形是有几个小正方体搭成的.答案一、填空题1.正方.2.两,四.3.5,3个.4.6,5.5.上,正,侧.二、判断题1.⨯,2.√.3.√.4.⨯.5.⨯.6.√.三、选择题1.C.2.C.3.C.四、操作题1.解:如图:2.解:从正面、上面、左面看到的形状如图:3.解:在方格纸上画出从不同角度看到下面立体图形的形状.4.解:根据从正面、上面、左面看到的形状,这个立体图形如下:搭这样的立体图形你用了5个小正方体.故答案为:5.5.解:根据题干思路分析可得,使物体从上面看形状不变,有4种摆放的方法;若从正面看形状不变,有7种摆放的方法;若从侧面看形状不变,又有6种摆放的方法.故答案为:4;7;6.6.解:根据题干思路分析可得:(1)314+=(个)答:有4个小正方体.(2)8311+=(个)答:有11个小正方体.(3)426+=(个)答:有6个小正方体.故答案为:4;11;6.7.解:(1)314+=(个)(2)4318++=(个)(3)5319++=(个)故答案为:。
人教版数学四年级下册:第二单元《观察物体(二)》测试卷(解析卷)学校:___________姓名:___________班级:___________等级:___________ 一、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.(2分)同一个圆柱体竖直放在桌面上,从正面看和右面看到的图形()。
A.不相同B.无法确定C.相同【答案】C2.(2分)认真观察下图,数一数.(如果有困难可以动手摆一摆再计数)下面的几何体是由( )个小正方体搭成的。
A.5个B.6个C.7个【答案】C3.(2分)观察下面的立体图形,回答问题。
①②③④从上面看,形状相同的是(),从左面看形状相同的是()。
1.①③④B、①④C、①②④【答案】B;C【解析】这四个立体图形从上面看到的图形分别是:①②③④可见从上面看到的图形中,①和④形状相同。
这四个立体图形从左面看到的图形分别是:[来源:]①②③④可见从左面看到的图形中,①、②和④形状相同。
4.(2分)在上摆一个同样的正方体,使它从上面看到的图形不变,有()种摆放方法。
A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C5.(2分)从左面看到的形状是,这个立体图形可能是()。
A.B.C.【答案】B二、填空题(共45分)6.(2分)将一个长方体摆在桌面上,最多能同时看到它的_____个面。
【答案】37.(9分)下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的?填一填。
()面()面()面()面()面()面()面()面()面【答案】上左前上左前左上前8.(4分)由4个小正方体摆成的几何体(如右图),从____面和____面看到的图形都是。
【答案】前左9.(4分)如图三个物体,从面看,形状相同;从面看,形状不同.【答案】上;正【解析】试题分析:根据观察物体的方法,得出分别从正面、侧面、上面观察看到的图形,再找出形状相同、不同的即可.解:从上面看这三个物体,看到的图形均是一行3个正方形;从正面看这三个物体,第一个图形是3行5个正方形,下面一行3个,中间、上面均1个靠左对齐;第二个图形是3行5个正方形,下面一行3个,中间、上面均1个居中对齐;第三个图形是2行4个正方形,下面一行3个,上面均1个靠右对齐;从侧面看这三个物体,第一、第二图形均是一列3个正方形,第三个图形是一列2个正方形;所以这三个物体从上面看,形状相同;从正面看,形状不同.故答案为:上;正.10.(8分)图A中有________个小立方体组成;图B中有________个小立方体组成;图C中有________个小立方体组成;图D中有________个小立方体组成。
最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试(含答案解析)(1)一、选择题1.从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块,只能看到( )种不同的图形.A. 1B. 2C. 32.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.3.小朋友看到的是钢琴的哪一面?()。
A. B. C.4.看到的茶杯是什么样子?A. B.5.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同6.越接近中午,太阳照射树的影子()。
A. 越短B. 越长C. 没有变化7.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C.8.如图,水杯从上往下看到的图形是()。
A. B. C.9.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。
(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面10.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.11.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。
15.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。
16.小光看到的是________。
17.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法。
(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试题(答案解析)一、选择题1.一堆积木从正面看是“ ”,从左面看是“ ”.则这堆积木不可能是( )。
A. B. C. D.2.一个立体图形,从前面和左面看到的形状均如图所示,搭成这样的立体图形,最少需要()个小立方体.A. 4B. 3C. 6D. 53.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.4.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.5.看到的茶杯是什么样子?A. B.6.小林和三个同学一起观察茶壶,小林看到的是()。
A. B. C.7.淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子()A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长8.从侧面看,看到的是().A. B. C.9.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.10.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D.11.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.12.从上面看,看到的形状是()A. B. C.二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。
15.下图是观察者在________位置看到的。
16.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 17.下面右边的照片是________拍的。
18.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法。
19.找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状,并写在横线上里.________________________20.用小正方体拼一个立体图形,使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形.要搭成这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体.三、解答题21.想一想,莹莹从门外看到的情景会是下面的哪幅图?在下面的括号里画“√”。
四年级下册新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试(答案解析)一、选择题1.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
A. B. C.2.观察下边的物体,图()是从上面看到的。
A. B. C.3.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.4.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从()位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④5.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同6.越接近中午,太阳照射树的影子()。
A. 越短B. 越长C. 没有变化7.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.8.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D.9.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
10.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.11.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.12.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________15.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。
________________________________16.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 17.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。
18.下面右边的照片是________拍的。
19.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法。
《观察物体(二)》习题
1.观察下面用四个正方体搭成的图形,并填一填。
(1)从正面看到的图形是的有。
(2)从侧面看到的图形是的有。
(3)从上面看到的图形是的有。
2.如图分别是从两个角度观看同一粒骰子,当“3”点的骰子面向上时,底面的数字是甚么?
3.观察这些小方块组成的物体,在方格纸内画出从上面所看到的图形。
4.分别画出从正面、上面、左面看到的形状。
5.请你连一连。
6.如图的立体图形从上面、正面、左面看到的形态分别是什么?在方格纸上画一画。
7.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形。
下面是从不同方向看到的图形。
这个立体图形的体积是立方厘米。
8.画一面,填一填。
(1)在图1中画出从正面看到的立体图形的形状。
(2)在图2中画出下面图形绕A点顺时针旋转90°的图形。
9.下面有一组积木,请你用线连一连
10.如图有一组积木,请你用“﹣”连一连。
11.画出下面图体从不同角度看的图形。
12.下列几何体共有个小正方体。
分别画出从正面、上面、左面看到的形状。
13.请画出立体图形从正面、上面、右面看到的形状。
14.连一连
15.有一些大小相同的正方体木块堆成﹣堆,从上面看是图1,从前面看是图2,从左面看是图3,这堆木块共块。
附答案:
1.⑤,①③④,②③⑤。
2.底面的数字是4。
3.
4 5. 6.
7. 5 8.
9.
10.
11.
12.5
13.
14.
15. 1+2+9=12(块);答:木块共有12个。