新人教版数学四年级下册观察物体测试题

小学数学新人教版四年级下册第二单元观察物体（二）测试题（有答案解析）一、选择题1．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.2．小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.3．( )拍到的照片是正好相反的。

A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜4．一堆积木从正面看是“ ”，从左面看是“ ”．则这堆积木不可能是( )。

A. B. C. D.5．小朋友看到的是钢琴的哪一面？（）。

A. B. C.6．看到的茶杯是什么样子？A. B.7．看到的是图（）。

A. B. C.8．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同9．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④10．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.11．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A. B.12．下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。

（1）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（2）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（3）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（4）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（5）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

14．小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________15．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。

16．下面的图分别是谁看到的？填上名字。

________________17．站在不同的位置观察物体，看到的形状________。

18．给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有________种摆放的方法。

新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体（二）》测试卷及答案一、填空1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

3．在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。

那么，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的。

4．如图：（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。

（2）从（）面看到的形状是。

5．仔细观察，找一找。

（1）（2）（3）（4）小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：① 从正面看，是图(A)的有( )。

② 从正面看，是图(B)的有( )。

③ 从左面看，是图(B)的有( )。

④ 从上面看，是图(B)的有( )。

二、选择1．从右面观察，所看到的图形是（）。

①②③2．下面的几何体从侧面看，图形是的有（）。

①（1）（2）（4）②（2）（3）（4）③（1）（3）（4）3．观察下面的立体图形，回答问题：从正面看形状相同的有（），从左面看形状相同的有（）。

①（1）（4）②（2）（3）③（1）（2）4．给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。

①正面②上面③左面5．认真观察下图，数一数。

（如果有困难可以动手摆一摆再计数）上面的几何体是由( )个小正方体搭成的。

①5个②6个③7个三、解答1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。

（1）从正面看到的形状是的立体图形有（）。

（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。

（3）从正面看到的形状是的立体图形有（）。

（4）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。

2．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。

3．下面的物体各是由几个正方体摆成的？4.．如图：上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，（1）只有1个面涂红色的有（）个小正方体；（2）只有2个面涂红色的有（）个小正方体；（3）只有3个面涂红色的有（）个小正方体；（4）只有4个面涂红色的有（）个小正方体；（5）只有5个面涂红色的有（）个小正方体。

2022-2023年人教版四年级数学下册第二单元《观察物体》单元测试卷含参考答案一、选择题（每题2分，共16分）1．观察图1，从（）看到的图形是图2。

A．前面B．上面C．左面2．观察下面物体，从左面看到的是（）。

A．B．C．3．观察，从左面看到的图形是（）。

A．B．C．4．如图所示它是由（）个小正方体搭成的，从（）面看到的形状是。

A．4个，上面B．5个，左面C．5个，上面5．从（）看到的是。

A．前B．上C．左6．下面是由5个小正方体搭成的物体，（）从上面看到的图形是。

A．B．C．7．下面的五个图形都是由形状相同的小正方体搭成的，搭成最左边这个模型可以选择（）。

A．①②B．①①C．②⑤8．观察下面三个几何体，下面说法正确的是（）。

A．从左面看到的都相同B．都由5个小方块拼成的C二、填空题（每空1分，共18分）9．从几何体的左面和正面看到的图形是( )的，从( )面看到的图形是。

10．观察物体（将正确答案的序号填在横线上）。

小狗看到的图是( )，小猴看到的图是( )，小羊看到的图是( )。

11．下面的立体图形，从( )看到的形状和从正面看到的形状一样（左面、上面、右面）。

12．看图填空。

(1)从正面看到的是C的有( )。

(2)从左面看到的是B的有( )。

(3)从上面看到的是A的有( )。

13．这3个物体，从( )面看到的形状相同。

从( )面看到的形状不同。

14．用6个同样大的小正方体分别摆成下面的物体。

从( )面和( )面看，这三个物体的形状完全相同。

15．左图中，一共有( )个，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是。

16．图中一共有( )个小正方体，如果拿走黑色的小正方体，从( )面看到的形状不变。

（填“前”“左”或“上”）三、判断题（每题2分，共8分）17．把一个正方体放在桌面上，最多只能看到它的一个面。

( )18．图形从正面看到的形状是。

( )19．张红用4块同样的正方体积木搭了一个立体图形，这个图形从正面和上面看到的都是。

人教版四年级数学下册核心考点专项评价3．观察物体一、我会选。

(每小题4 分，共24 分)1．如右图，从左面看到的是( )。

2．如右图，从左面看到的图形和从前面看到的图形( )。

A．相同B．不相同C．无法确定3．如右图，从前面看到的图形和从( )面看到的图形不一样。

A．左B．右C．上4．从上面看，与右图看到图形相同的立体图形是( )。

5．下面的两个立体图形，从( )面看到的图形相同。

A．左B．上C．前D．右6．下面的三个立体图形，从( )看到的图形相同。

①左面②右面③前面④上面A．①和③B．①和②C．③和④D．①和④二、我会做。

(第1 小题9 分，其余每空3 分，共48 分)1．用线连一连。

2．下面的立体图形是由多少个小正方体搭成的？填一填。

3．下面的图形是从哪个面看到的？请在相应图形下面的括号里写出来。

4．看一看，填一填。

(1) 从前面看到的图形与A 相同的是( )和( )。

(2) 从前面看到的图形与B 相同的是( )和( )。

(3) 从左面看到的图形与C 相同的是( )和( )。

(4) 从左面看到的图形与B 相同的是( )和( )。

三、我会画。

(共28 分)1．下面的立体图形，从前面、上面、左面看到的图形分别是什么？在方格纸上画一画。

(1)(9 分)(2)(9 分)2．在下面的立体图形中添加一个，使从上面看到的图形不变，画三种摆法。

(10 分)第一种：第二种：第三种：答案一、1．B 2．A 3．C 4．B 5．B 6．B二、1．2．4 93．上左(或右) 前4．(1)C F (2)D E(3)A F (4)D E三、1．(1)(2)2．只需将摆放在原立体图形上的任意一个小正方体上即可，答案不唯一。

图略。

人教版四年级数学下册期末综合素质评价一、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共16 分)1．计算1.85＋1.6 时，“8＋6”表示( )。

A．8 个一加上6 个一B．8 个0.01 加上6 个0.01C．8 个一加上6 个0.1 D．8 个0.1 加上6 个0.1 2．小马虎在做作业时，把80×(△＋5)错算成80×△＋5，他得到的结果与正确结果相差( )。

新人教版四年级数学下册《观察物体（二）》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、张强从右右面看到一个物体的面如图：，这个物体是（）A． B． C．2、从前面和右面看到的图形（）。

A．相同 B．不同 C．不能确定3、一个物体从前面看是，从右面看是，从上面看是，这个物体是（）。

A． B． C．4、一个立体图形从上面看是图形，从前面看是图形，这个立体图形是（）。

A． B． C．5、给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变．A．前面 B．上面 C．右面6、如果用表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）A． B． C． D．7、由5个小立方块搭成的立体图形，从右面看到的图形是，从前面看到的图形是．这个立体图形的样子是（）A． B． C．二、填空题8、一个立体图形从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体．9、用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体．（1）从面和面看，看到的形状完全相同．（2）从面看，看到的形状是不同的．10、如图三个物体，从面看，形状相同；从面看，形状不同．11、一个立体图形有一些大小形同的小正方体搭成，如图是从上面看到的和从右面看到的，那么要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。

上面右面12、一个立体图形，从前面看是，从右面看是，搭成这样一个物体至少要用个小正方体，最多用个小正方体．13、一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的是，搭这个立体图形最少要块小方块，最多可以有块小方块．14、从面和面看是完全相同的形状，从面看是．15、由几个小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从右面看是，搭成这个立体图形至少用________ 个小正方体．三、判断题16、从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。

（）17、从上面看到的图形是．．（判断对错）18、从上面、前面、右面看到的图形都相同．．（判断对错）19、一个物体最多能看到它的三个面．（判断对错）四、作图题20、仔细观察，连一连．21、在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状．22、从不同方向看的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．23、请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形．24、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。

2023-2024学年人教版四年级数学下册第二单元观察物体（二）素养测评卷（考试时间：90分钟；满分：100+2分；测试日期：2024年3月）学校：班级：姓名：成绩：注意事项：1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．测试范围：第二单元。

卷面（2分）。

我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。

【第一部分】知识·巩固（28分）一、用心思考，认真填空。

（每空1分，共18分）1．（本题2分）观察正方体时，最多能看到( )个面，每个面都是完全( )的。

2．（本题1分）如图所示三个几何体，从( )面观察看到的图形相同。

3．（本题3分）分别是从哪个方向看到的？用“正面”、“左面”或“上面”填空。

( )( )( )4．（本题2分）下面三个立体图形均是由5个大小相同的小正方体搭成的。

从正面看到的图形相同的是( )；从左面看到的图形相同的是( )。

5．（本题3分）小刚用同样的5个小正方体搭出了下面几种立体图形。

从前面看到的图形相同的是( )，从上面看到的图形相同的是( )，从右面看到的图形相同的是( )。

6．（本题2分）下面这个几何体，从左边观察看到的图形，是由( )个小正方形组成的。

想一想，至少再摆上( )个小立方体，它就能拼成一个长方体了。

7．（本题1分）给下面的立体图形再添上一个小正方体，使得从左面看到的图形不变，有( )种不同的添法。

（至少一个面相接）8．（本题1分）一个图形从前面看是，从左面看是，至少用( )个小正方体搭成。

9．（本题1分）小芳用几个同样大的正方体摆成的物体，从上面看是，从左面看是。

摆这个物体小芳至少用了( )个正方体。

10．（本题2分）一个由若干个相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看和左面看分别得到如图的图形。

这个立体图形最少需要( )个小正方体，最多可以有( )个小正方体。

从上面看从左面看二、仔细推敲，判断正误。

四年级下册新人教版小学数学第二单元观察物体（二）测试（答案解析）一、选择题1．如图，水杯从正上方往下看到的图形是( )。

A. B. C.2．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.3．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.4．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④5．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同6．越接近中午，太阳照射树的影子（）。

A. 越短B. 越长C. 没有变化7．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.8．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.9．上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

10．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.11．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.12．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）A. B.二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

14．小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________15．下面这些照片分别是谁拍到的？把名字填在下面。

________________________________16．下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 17．站在不同的位置观察物体，看到的形状________。

18．下面右边的照片是________拍的。

19．给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有________种摆放的方法。

新人教版四年级下册第二单元《观察物体（二）》测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．下面（）号物体从前面、上面、左面看到的形状都是由三个正方形构成的图形。

A．B．C．2．一个立体图形是由7个小正方体摆成的，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个立体图形是（）。

A．B．C．3．有一个由相同的小正方体组成的物体，从它的前面看是，从右面看是，这个物体最少是由（）个小正方体组成的。

A．7 B．6 C．5 D．44．如图放着的立体图形，从（）面看到的是．A．正面B．右面C．上面5．小明住在三楼，小华住在五楼，如果他们同时往窗外看，谁看到的范围大？（）A．小明B．小华C．一样大二、填空题（40分）6．摆一摆，填一填。

（1）从前面看，图形是的是（_______）。

（2）从左面看，图形是的是（_______）。

（3）从上面看，图形是的是（_______）。

（4）从前面和左面看，图形是的是（_______）。

7．下面三个平面图形分别是从这个立体图形的哪一面看到的？（填“前面”“左面”或“上面”）（_____）（_____）（_____）8．（1）从正面看到的形状是的物体有（__________）。

（2）从上面看到的形状是的物体有（__________），从上面看到的形状是的物体有（__________），从上面看到形状是的物体有（________）。

9．小明用同样的4个小正方体搭出了几种不同的立体图形。

根据要求选择适当的序号填在下面各题的（）里。

（1）从（_____）面看，图形①和图形③的图形完全相同；从（_____）面看，图形①和图形③的图形也完全相同。

（2）从前面看，看到的图形是的立体图形是（_____），看到的图形是的立体图形是（_____）。

（3）从左面看，看到的图形是的立体图形是（_____）。

（4）从上面看，看到的图形是的立体图形是（_____）。

10．用4个同样的小正方体摆成一排（如图），再分别添加1个同样的小正方体。

人教版四年级数学下册第二单元测试卷总分：100 班级：姓名:题号一二三四五总分得分一、看一看，谁的眼力好。

(每空3分，共33分)1、一次最多能看到长方体的( )个面。

2、从( )看到的图形是。

3、从( )面看到的图形是；从( )面看到的图形是；从( )面看到的图形是。

4、从( )面看从( )面看从( )面看5、从( )面看从( )面看从( )面看二、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）(15分)1、从前面观察，所看到的图形是( )。

A. B. C.2、下面( )。

A. B. C.3、从上面观察，所看到的图形是( )。

A. B. C.4、从右面观察所看到的图形是( )。

A. B. C.5、一个正方体组成的立体图形，从不同位置观察分别是，这是由( )个正方体组成的立体模型。

从前面看从左面看从上面看A. 4B. 6C. 9三、想一想，填一填。

(每题4分，第6小题5分，共25分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1__________________。

2__________________。

3__________________。

4__________________。

5__________________。

6__________________。

四、根据给出的图形，画出从前面、左面及右面所看到的图形。

(18分)前面：上面：左面：右面：五、连一连。

(9分)1、从前面看从上面看从左面看2、从前面看从上面看从左面看3、从前面看从上面看从左面看参考答案：一、看一看，谁的眼力好。

(每空3分，共33分)1、32、上面3、前或上右左4、上前左5、上左前二、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）(15分)B C A B A三、想一想，填一填。

(每题4分，第6小题5分，共25分)1、④⑤2、②⑥3、②④⑥4、①⑨5、⑧⑨6、①⑨四、根据给出的图形，画出从前面、左面及右面所看到的图形。

(18分)前面：左面：右面：五、连一连。

(9分)1、2、3、（64分）一、我会填。