(工作心得体会)幼儿园学期工作心得
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幼儿园工作体会与心得7篇幼儿园工作体会与心得(篇1)幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实上级各部门工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。
圆满的完成了年初计划的各项工作,现总结如下:一、筑起安全防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校园1.安全教育活动持续到位对教师进行持续有效的安全教育培训,每周一、周五各班有计划开展集中的安全教育活动,利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习。
每月对全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全,开展消防演练活动一次。
2.卫生保健工作日渐规范设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健制度,规范卫生保健工作各项工作记录,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到市卫生保健儿保科科长的好评。
3.一日活动细则有效落实严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,促进了幼儿的身心健康。
建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。
二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升教师素质1.在各种培训活动中增长见识全园积极参加市、县教育局举办的对园长、教师的全方位培训,更新教育理念,为教师们提供学习和交流的机会。
为贯彻落实预防传染病的有效措施,为保育员老师购置了《保育员工作指南》,带领全体保育员教师每两周集体学习一次,共同交流工作经验。
2.在交流学习活动中提高认识鼓励教师利用业余时间自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》和各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。
幼儿园工作心得体会感悟7篇幼儿园工作心得体会感悟篇1一、在开展家长工作中,忽略了父母对于孩子的缺点、优点关注度一样高。
每次和家长谈及孩子的表现时,我都尽量说出孩子好的方面,无意间隐瞒了孩子不好的方面,这个不好的方面可能会因我而越酝酿越大,一但形成习惯,要改就没那么容易了。
二、家长对教师的工作知道得太少。
在于家长沟通时,我常常会忽略我的苦劳和功劳,促使有一些工作家长都没能好好配合,我的工作也因此艰难进行。
三、常常会忽略给他们以足够的时间来思考回答问题。
我现教的是小班,很多孩子还不足三岁,在教育教学中,我提问题,让他们思考回答,但是时间还不到一分钟,我就会迫不及待的说出我想要的答案,因为在我的潜意识里,他们回答不出来。
在教学过程中我成了主导地位,孩子却成了配角。
四、批评犯错误的孩子,给他们讲的道理微乎其乎,还是因为孩子太小,促使我在教育过程中常常会忽略应该给孩子多讲道理。
每次孩子犯错误时,我都会以批评为主,比如:小明打了小军,我就批评小明:小明,你又打人了,这样小朋友都不跟你玩了,老师也不喜欢你了。
这样的批评,没能以道理来服众,还是在潜意识里认为他们大多还不能理解“道理”。
这点体现了:自己并不是个合格的教师。
五、我给孩子鼓励、赞赏的微笑太少我是个比较严肃的人,在孩子面前,我给的微笑都只是友好、疼爱,在他们脆弱、成功的时候却很少给他们投与鼓励和赞赏的微笑。
这次有幸听了杨园长的讲座,在反思过后,我也暗暗下决心:1、孩子的优、缺点有父母眼里都是可爱的。
在以后家长工作中,我都会向家长如实的反馈我的所见所闻,再和家长一起探导如何教育好孩子。
2、教师的工作是艰难的,对于现在以服务态度为主的社会,我不再默默奉献我的爱心,一些比较挑剔的家长,我要让他们了解我的工作,要让他们知道我为他们的孩子所付出的,总会有一次关爱感动他们,我想一次次的感动,一定能让他们产生配合老师工作的心理。
3、不管什么时候,我们都要以孩子为中心,以他们的思维来做路线,给他们足够的时间思考,让他大声的说出他的答案,我再和其它孩子来一起评价,这样我就做回了配角。
幼儿园工作感悟及心得怎么写7篇我们心里有一些收获后,可以将其记录在心得体会中,通过记录自己的成长过程,可以得到提升自己的经验。
那么,一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的幼儿园工作感悟及心得怎么写7篇,欢迎阅读。
幼儿园工作感悟及心得怎么写篇1作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。
小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不能视而不见的,这并且需要老师耐心的引导。
这阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。
对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。
还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。
哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。
同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。
小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。
通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。
通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
幼儿园教师工作心得体会(通用15篇)幼儿园教师工作心得体会1幼儿是祖国未来,民族希望,他们健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人心。
幼儿园大班孩子活泼、好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸。
然而,他们却缺乏着生活经验和自我保护能力,因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能做出准确判断。
当处于危险之中时,也缺乏保护自己能力。
《新纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。
”显然作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿生命安全,更重要是要对幼儿进行初步安全指导、教育,以提高幼儿自我保护防范能力,帮助幼儿树立一定安全意识。
培养幼儿良好生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成。
著名学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过:“习惯养得好,终身受其益。
”首先良好生活行为养成,能使幼儿躲避伤害。
例如,正确有序穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。
走、跑时靠右行,可以避免与同伴碰撞。
仔细地观察幼儿一日生活中小细节,教育他们自己事情自己做,这样,孩子在自己劳动实践中建立起了良好生活习惯,从而起到促进自我保护能力和作用。
只有创设良好生活环境,才能培养幼儿安全自我保护意识。
其次,遵守游戏规则,形成自护习惯。
幼儿自我中心特点极为突出,玩得高兴时,常常忘记了要遵守规则和秩序,往往一拥而上,你推我挤,极易造成身体伤害。
因而,在游戏活动中,注意培养幼儿按秩序游戏,遵守游戏规则,也是使幼儿获得自我保护意识和能力重要途径。
通过多种教学方法,如讲故事、游戏模拟等,让幼儿判断是非,知道遵守规则、互相谦让重要性;又如,设置问题方法。
幼儿特别喜欢手拉手走楼梯,有时甚至三个人一起拉手走,这是比较危险,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒人失去了本能手扶地等自护动作,而容易导致头部受伤。
幼儿园教师的工作心得体会(14篇)幼儿园教师的工作心得体会1春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。
在这个五彩缤纷的春天里我也走上了新的工作岗位,我遇见一群天真可爱的孩子,也遇到过前所未有的挑战。
经过一个月的接触,了解我体会到很多,也感触颇多。
我记得我刚到幼儿园时,看到那些班上那么多孩子,看到校园里的环境,孩子们子灰尘中奔跑,吃着简单的午餐,我说不出是什么样的感觉。
我第一次到班上时,看到那么多的孩子,我无所适从,就像是一个新老师,什么都不知道,一片空白。
那么多的孩子,我在想我该怎么去记住他们的名字,我怎么去组织活动,怎么和孩子交流,家长工作又该怎么开展……让我最难适应的是两个孩子挤在一张小床上。
这一个月来我慢慢适应着,我用最快的时间去记住孩子的名字,去学习其他老师怎么去组织孩子的各项活动,学着怎样与家长沟通交流。
我记得我第一次给孩子们上课的情形,我第一次面对那么多的孩子,我怕我的声音太小,孩子听不到,又担心孩子太多,注意力容易分散,而且放学时段还有那么多的家长在教室门口旁听,真的是又紧张又担心。
怕自己因紧张,对孩子们也不熟悉而把教学活动组织不好。
那次活动下来,进行的还算顺利,孩子的注意力也比较集中,只是因为孩子和我彼此都不太熟悉,在互动环节显得有些僵硬,没有完全调动孩子的积极性。
课后,我想班上老师学习了解孩子的各方面情况,孩子的学习进度,日常生活中的细节,一日活动流程等。
经过这一个月的观察,了解,学习,我的工作一步入正轨。
班上的每一个孩子我都有一定的了解,我可以像往常一样自如的组织孩子的各项活动,与家长交流孩子在园情况在以后的工作中我将给根据我们班孩子的情况开展各项活动,认真组织好每一次教学活动。
和同事之间也慢慢熟悉,相处也很愉快。
在这个美丽的季节里我开始播种自己的希望,希望孩子们能够健康快乐的成长,也希望我也慢慢的成长起来,在幼教这一块有更大的成就,开辟出更大的天地。
幼儿园工作心得体会收获(合集六篇)第一篇: 幼儿园工作心得体会收获作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。
在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。
还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持,是她们帮助我很快的融入了这个大集体。
现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素质及教学水平。
工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课内容,认真组织好每个环节。
在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极向主班老师请教。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,第二篇: 幼儿园工作心得体会收获在与孩子接触的这些日子里,我切实感受到了孩子们的可爱,也切实意识到工作的不简单:每一个环节,每一次交流,每个孩子的脾气、个性,每句话的轻重缓急都不容丝毫懈怠。
当一个哭闹的孩子在我的安抚下快乐地玩耍;当闭口不吃的孩子咽下最后一口饭;当不认真上课的孩子在我的教导下积极举手发言;当午睡室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡;当孩子们拿着插好的玩具得意地向我展示我的心被快乐所包围。
我由衷地觉得我的付出是如此地被需要!无论做什么,需要就是存在的理由。
前段时间身体不好,我休息了三天,后来来上班,想不到孩子看到我都非常的兴奋,对我也特别地亲热,几位孩子还关心地问:“老师你到哪里去了?”“老师,你身体好了吗?”“老师,我很想你。
幼师工作心得体会5篇幼师工作心得体会总结(篇1)在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。
现将本学期各项工作总结如下:一、园务管理:安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们经过定期学习提高员工的思想认识,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。
园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。
发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。
开展团体过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险。
搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。
组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。
加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。
努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。
成绩:20__.3获全国教育科研先进单位,20__.5获全国百佳特色示范幼儿园、二、师资队伍:幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。
提高教师教学本事、科研本事、基本功的培训和运用现代教育信息技术本事。
全体教师参与园本教研与评价课程实践。
全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”经过评价,不断提高幼儿园保教质量。
成绩:20__.2评全国教科研实验工作者3名,20__.4评区劳模1名,20__.5评市骨干教师1名,20__。
幼儿园教师工作心得体会20篇幼儿园教师工作心得体会1一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。
这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。
吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。
同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。
有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。
幼儿教师工作心得体会(15篇)幼儿教师工作心得体会1拥有目标,山中有情,水中有意,溪流中有情,野百合中有情,抱春之力,峭壁松柏中有情,岩石中有情。
为自己设定一个明确的目标,就是为自己的人生选择一个努力的方向,就是为人生赋予价值和意义。
我仔细地阅读了教员手册。
经过认真细致的教师业务学习,我对教育教学工作的认识由模糊到清晰,由茫然到豁然,教学业务能力和水平有了不同程度的提高。
在知识爆炸的时代,我们所面临的教育目标是国家和民族的未来,教师只有不断地自我发展、自我提高、自我完善,才能更好地履行教育的神圣职责。
”“作为现代人,必须掌握现代知识,学习现代技能,体会现代问题,用现代方法发挥我们的力量。
时间在不断地向前发展,我们必然要参与到现代生活中来,融入时代,才能成为一个长久的现代人”,“我们当老师,就必须每天学习,每天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。
老师们应不断地更新教育观念,用先进的教育思想武装头脑,不断地掌握宽泛的文化科学知识,更新知识结构,不断地学习现代教育技术,利用现代教育教学手段提高工作效率,不断地反思总结,在理论的指导下大胆实践,勇于探索,“我们一定不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力走在学生的前面,引导他们走在前面,这是我们应尽的职责。
下面谈谈我的采访体会:一、我的收获一是对一些教育政策法规、教育模式及相应的教学策略有了更深刻的认识。
通过教学实例找出下一步努力的方向,更新知识结构和能力结构,感受新课程理念对教学的渗透,了解如何更有效地实施教学。
二是进一步认识到,在当今知识经济时代,发展教师队伍,提高教师素质,不仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福的体现。
教师不能只是一桶水,而应该是一条流淌的河。
作为一名合格的中学教师,既要有坚实的学术根基,宽广的学术视野,不断更新知识,自觉地追逐前沿,又要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,要具备爱学生、爱学生、爱学生的创新精神,要培养学生健全的人格。
幼师心得体会和感悟收获(通用8篇)幼师心得体会和感悟收获篇1时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:1、思想方面:一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,用心参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态。
2、教育教学方面(1)虚心听课外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思。
(2)认真备课认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味。
(3)及时反思蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶。
3、工作态度方面我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽的努力来做一名合格的幼儿教师!幼师心得体会和感悟收获篇2有幸参加了为期二十天的学前教育短期培训,让我受益匪浅。
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是那么的不易,通过这次培训学习,我收益颇多。
这次的`国培参训一段,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。
致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基矗”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。
而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。
幼儿园工作心得体会(18篇)幼儿园工作心得体会1三天的新课程改革培训,在炎热的天气里快要结束了,心情和这天气一样是炙热的心,热血的情,澎湃的爱。
一个学期结束了,伴随来的是一串串教育方面的疑惑和反思。
在教育教学中,课程改革中都有很多的不解一直找不到答案,直到这三天的讲座和示范课让我的身心都有了一种洗涤和顿悟。
其中有以下几点体会。
首先,对于学生,我们老师应该更多的还是爱,爱是一切问题解决的根本,也是课堂教学中不可或缺的一种手段和目标。
我们教孩子就是在爱孩子,希望孩子学的更好,学会做人,学会学习。
一味的以教书为教书的目的是不能感化学生,也不会让学生学到可以一生受用的本领。
一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,真的做到这些不外乎真正发自内心的爱孩子,一切粗暴都是不能真正解决问题的。
其次,对于老师,对于新老师来说做的还很不够,我们要成长要进步就要不断的学习,不断的`反思,在学习和反思中以最快的速度成长起来。
增长专业知识,提高专业素养,作为一个好老师要做的还很多,而唯一成为好老师的途径就是不断的学习和反思。
最后就是课堂教学,新课程不是流于表面的一种形式,而是真的要让学生成为课堂的主人,听的几堂课都可以感受到老师的用心,都是在让学生不断自己的一步步学,()老师一步步的指引,让学生深刻掌握知识,而一味的讲,只会让自己辛苦,学生痛苦。
要有效就必须认真备好课,不断开动脑筋设计教学,让学生自己学,老师做一个真正的引路人。
总之,三天的学习受益匪浅,有学习,有经验,有展示,有理论,有实践,有反思。
党支部书记培训心得体会护理技能在岗强化培训心得体会教师岗前培训心得体会炎炎酷暑,为期十天的通识培训即将落下帷幕。
通过这次的技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。
这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与声乐。
幼儿园工作心得体会15篇幼儿园工作心得体会1幼儿时期的人们刚刚开始认知这个世界,对于善恶是非的辨别来自于身边的人,家长还有老师,孩子是天真的,但是也是聪慧的,不能认为他们什么都不懂,九江他们的问题糊弄过去。
在这个学期,我感受最深的就是,孩子的世界是单纯的,也是善恶分明的,我们必须要先做好自己为孩子们做表率,完成最基础的教育。
因为喜欢孩子,所以我成为一名幼师,但是完成好一份工作不仅需要喜欢,还要有责任心,对待孩子还要有爱心与耐心。
从小就是看见别人家的孩子怎么就那么懂事、可爱呢,我萌生出去当幼师的想法,但是没有意料到当一名幼师还有这么多需要学习的、去了解的,更没想到照顾小孩子这么累。
经过这一个学期的工作与学习,我也意识到带小孩子不仅仅需要教他们简单的知识,还有让他们明白一些简单的道理,一些事情不能做,是错的。
在与他们接触的过程中,我发现他们对任何事物都有着强烈的好奇心,我们不能遏制他们的想法,通过引导释放天性,找到自己的爱好。
每一个小孩子都是独特的一片树叶,有着不同的个性,但是他们都是天真的善良的,从孩子们身上我也学习到不同珍贵的品质。
小朋友的一天是简单的也是丰富的,简单是在我们大人看来轻松欢快,无忧无虑,丰富是在小朋友每天童稚的话语中可以感受到一天的事情可多了,陪伴在孩子们的身边感觉自己也有一颗单纯的心,一天的烦恼都会被欢快的笑声所赶走。
我感觉得到不只是我在教给他们知识,他们也在传递能量给我。
这一个学期我收获了很多小朋友的关心与关爱,也认真的教授知识给他们,帮助他们养成了良好的习惯,这种自豪感一直萦绕在我的心上。
幼儿园工作心得体会2生活是最好的课堂,幼儿的很多活动内容是孩子们所熟悉的,来自于他们的日常生活,我们老师要善于抓住生活时机,让孩子认知生活、学习生活,从而获得感悟、体验,提高认知水平。
一天,孩子们活动表现很积极,我想用雪饼来奖励他们,他们开心极了,都坐得端端正正,等待着老师的礼物。
以前我一块一块地亲自分发给孩子们,但这次我让他们排好队,一个一个地到老师前面来拿。
幼儿教师工作个人心得体会(5篇)幼儿教师工作个人心得体会1不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一年的时间。
作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。
对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生。
有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。
刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应。
在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励。
在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。
在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。
园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”。
渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。
从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。
上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。
我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。
爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。
当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。
我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。
一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。
每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。
想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。
相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,作为一名幼儿教师我有几点体会:一、教师必须具备创新观念与创新思想教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观.创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。
幼儿园教学心得体会(通用8篇)幼儿园教学心得体会第1篇在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。
现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。
同时我学习了,并严格按照来要求自己。
在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。
我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。
在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。
二、在教学工作上本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。
为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。
如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。
在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。
这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
三、在家长工作方面本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。
幼儿园工作心得体会(集锦15篇)幼儿园工作心得体会1在园领导的关心下,在老师们的共同努力下,本学期我们教研组的各项工作已接近尾声。
现将工作做以下:一、加强理论学习,提高教师理论水平强化理论学习,刷新教育理念。
我们通过教研组小组学习,教师自学精读等不同的方式,并结合我园教研课题,对《纲要》中的理念、目标、课程实施等进行分析与讨论,使教师的理论水平和专业素质有了很大的提高。
二、加强教研组建设,提高教研质量在园本教研课题《幼儿园亲子情境体能游戏》活动中,我们大班主班组其中的三位成员加入了幼儿园的子课题研究中,我们认真学习有关发展体能发展的,丰富教师自身素质,提高教学组织能力。
通过教师轮流上课、听课、记录、评课,促动教师“吃透”教材,人人参与课题研讨教学活动。
要求每位教师认真构思设计教学活动,在小组观摩活动后,结合实际,充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识。
三、各项教育教学活动圆满完成1、结合多元整合教材,我们开展了丰富多彩的主题教育活动;并结合活动,每月能根据教材内容、季节变化、节假日等开展相应的实践活动。
例如11月9日开展参观消防队活动,12月开展迎亲子体育游园活动。
2、为了更好的发展幼儿体育能力,各班开展了丰富多彩的晨间大体能活动。
3、幼儿园博客也在不断的更新和完善,极好的发挥了辐射的积极作用,老师按计划及时更新内容。
4、大班幼儿不仅要以培养良好的学习习惯为主,常规教育更不可忽视,我们从幼儿的一日生活的点滴抓起。
也是我们的教育重点,无论是教学活动还是出操,都能教育幼儿行走要规范,都靠右边走,在走廊里轻声说话,养成良好的行为习惯。
四、做好家长工作家园共育促教育开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要部分,坚持做好家长园地、家长开放日工作,每天和家长沟通交流,加强家园共育,家长对班级工作大力支持和配合。
五、不足,以待不断改进和提高1、本学期对于大班年龄段的教学实践方面的互听互评机会比较少,对于提高教师在大班教学方面的能力和的积累上较欠缺。
幼儿园工作心得感悟总结7篇幼儿园工作心得感悟总结(篇1)幼儿教师的风采不管您信不信,幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容。
每天从早到晚,耳边装满了孩子的说话声,想安静一会儿都做不到;整天绷紧了全身的神经,唯恐孩子有一丁点闪失;夜深人静的时候,不知为什么,即使闭上眼睛,脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天,不管多忙、多累、多烦,只要看到孩子快乐、健康地度过每一天,她们就悄悄地把辛苦留给自己,把爱心留给孩子,把笑脸留给家长。
当听到一句句“老师,谢谢您!”“老师,您辛苦了!”时,涌上心头的第一感觉就是——当一个幼儿教师真不容易呀!如果说,每个孩子都是一座美丽的花园,幼儿园老师就是那忙碌的园丁,天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容;孩子是富有爱心的童话世界,老师就会变成美丽的白雪公主,为他们捧出悦耳动听的童话。
我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子,但我们付出的爱心是最美丽的,岁月会记住我们的,岁月抹不去这份永久的美丽!幼儿教师的困惑长期以来,幼儿教师的职业被人们忽略了太多的东西,有人说她们“婆婆妈妈”,只会哄哄孩子;也有人说她们轻松,还有长长的假期。
其实,只要您们更多地关注幼儿教师这一个纯女性的群体,真正了解她们的一天,相信您会情不自禁地为她们喝彩!工作一年比一年繁杂,工作的压力一天比一天多,而我们队伍中有的人已青春不再,她们的双手不再纤巧,她们的舞姿不再优美。
但她们留下了对孩子循循善诱的耐心,留下了对工作的一丝不苟,留下了一份几十年如一日的执着的爱心……外界的诱惑引开了一些人,工作的繁杂吓跑了一些人,家庭的需要送走了一些人,留下越来越少的人,依然坚守着“幼儿教育”这片贫瘠的土地。
我深深理解那些走开的人,也默默祝福她们能够更加快乐、幸福;我佩服留下的这些人,暗暗祈祷她们天天平安、健康。
我们的幼儿教育为什么留不住幼儿教师呢?没有优秀的幼儿教师,哪来先进的幼儿教育?幼儿教师的期待美丽、活泼、善良等无数美好的字眼作为幼儿教师的代名词都是如此的合情合理。
幼儿园心得与收获怎么写(8篇)幼儿园心得与收获怎么写(精品8篇)幼儿园心得与收获怎么写要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园心得与收获怎么写样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园心得与收获怎么写(精品8篇)】,供你选择借鉴。
幼儿园心得与收获怎么写篇1这一个学期的工作下来确实是让我感受深刻,在工作方面我坚持去做好自己的分内的工作,我也是能够清楚的感受到这一点,在未来的学习的当中还是应该做好相关的准备工作,我作为一名幼儿园教师我时刻准备着,回顾过去的一个学期的感觉有很多很多工作还需要提高,在工作当中还是应该要有自己的主观判断,对于一学期来的工作我也总结一下。
在教学工作当中我严格遵守教学制度,让孩子们能够学习到知识,教导孩子们对与错,在这个年纪应该从小开始培育,让孩子们尽可能去有一个是非观,教育孩子就是从一些细节开始做起,这一个学期的工作当中我认为我还是的有非常多的事情需要去完善,在这方面我是对自己有足够的信心的,现在我是深刻的意识到了这一点,我也一定会坚持去搞好自己的教学能力,在以后的教学工作当中错的更加的完善,作为一名幼师我能够在这方面做好充分的准备,这是我的职责所在,我也坚持去做好了很多事情,不管是在什么样的环境下面这些都是我在追求的东西的,对于过去的一个学期我抱着期待去做好工作,也是取得了不错的成绩。
在教学工作当中这些是我应该主动去做好的,我应该要对学习有一个好的判断,在这方面我是应该做的认真一点,我也会在这样的环境下面让自己积累足够的经验,作为一名教师我也一直在搞好各个方面的工作能力,和孩子们和睦相处,融入孩子们的群体,这是非常有必要的,只有融入进孩子们才能更加深入的了解孩子们,这给我的感觉是非常的好,我也一定会坚持去做好这一点,作为一名幼儿园教师,有些是事情还是应该要有自己的判断,这个学期下来我和孩子们的关系更近了一步在,我们的相处方式是非常好的,虽然带小班是比较忙的,也是经常会有各种问题出现,但是我是一个有耐心的人,我也在坚持做好分内的工作,我相信我是可以做得更好,在工作方面我坚持教育孩子为本,加深和孩子们之间的感情,平时多多的交流,我认为这些都是很有意义的,对教学工作也是有很大帮助。
幼师心得体会及收获简短(优秀8篇)幼师心得体会及收获简短篇1从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,锻炼了自我各方面的潜力,培养自我成为细心,注重细节的人。
但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,因为我们应对的是孩子,每一个琐碎能够说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来,我应对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。
总的来说,自我是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自我工作。
爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自我的专业理论知识,才能真正使孩子一生受益。
告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历,来到了万丰幼儿园已有一个多月,在那里应对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。
但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,透过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。
原先,教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。
教师的语言对孩子的影响十分大,很多孩子在幼儿期十分喜欢模仿,如果老师的语言不礼貌,孩子也会跟风,有些孩子也会把不礼貌的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果理解不当的批评,会构成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。
教师的礼貌动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。
教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。
久而久之,孩子也会构成礼貌的行为规范。
让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。
如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动能够说为社会创造了和谐。
态度决定一切,不管做什么事情,态度是十分重要的,在生活中如此,工作中亦如此。
既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自我,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的职责心,才能体现工作的价值。
关于幼儿园工作心得体会〔通用7篇〕关于幼儿园工作心得体会〔通用7篇〕幼儿园工作心得体会1如今已是9月末了,在这一个月中,我体验到了与之前完全不同的生活,差不多一整天的时间都是投入在孩子的身上,在园内,是注意孩子的生活,在家中是准备上课的教案。
在这个月中,我老是觉得自己忙不过来,我想我自己可能还有些不适应这种工作生活,还有可能在思想上还不够重视,但在下一阶段中我会努力使自己可以融入幼儿园生活,我会从思想和学习两方面来锻炼自己,思想上端正自己,领会纲要精神,只有先明确了幼儿能承受什么,我才能制定出适宜的教学,在授课上,我会多多主动请教我,多从那里学习她的教学经历,充实自己的缺乏。
下周就要进展早操律动的比赛了,我想就先从它开场努力。
一个月的生活也让我成长了不少,我所跟的师傅给我影响颇多,我的师傅就是这么一个热情有朝气的人,从她那里我似乎也承受到了不少的热情,我加快了自己的节奏,相信有一天我也能这么有活力。
在工作中,师傅也给了我很多的建议。
在第一个星期的时候,师傅每天都在班中看我的教学,给我提建议、出主意。
“要看到一片树林,而不仅仅是一棵棵树;先看到树林,再看到树”。
这句话一直是我对我讲得,也是我的一大弱点。
因为我很容易被那一棵棵树所发生的事给吸引过去。
不过在后来我努力改正,主要抓住几个孩子,这样班中的情况好了一些。
我会在下个月中努力改善我们班的班级常规,先将这片树林看好。
“幼儿园老师对孩子是老师的爱,而不是家长的爱。
”听到这句话真的是如醍醐灌顶。
“爱”有很多,我却忘了老师的爱与父母的爱是不同的,不然也不会有家长说:孩子在幼儿园很乖,在家却很皮。
假如将两者混在一起,那么既做不好老师,也做不好家长。
老师的爱藏在心中,但外表要严肃。
家长的爱是直接的,老师的爱是间接的;家长的爱是太阳,老师的爱是月亮;家长的爱是闪亮的,老师的爱是默默地。
一个月的幼儿园生活让我学到了很多学校里所不知道的知识,那以后的日子呢?我很期待以后的生活。
幼师工作心得体会分享(优秀模板10篇)幼师工作心得体会分享第1篇一、指导思想:本学期,以素质教学的思想和理论导向,更新教学观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。
全面贯彻落实D的教学方针,加强学前班教学教学工作,加强师德教学,为人师表,关心学生善待家长端正教学思想,转变观念,加强学前班教学研究,加强过程管理意识和质量意识,推进学前班教学改革,提高学前班教学质量。
二、工作目标:1、以素质教学的思想和理论导向,更新教学观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。
2、继续加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教学的探索和研究,为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处准备。
4、开展说普通话活动,引导幼儿在校、在家都说普通话。
5、改变旧的传统教法,努力学习教学新理念,以新的教学方法搞好教学教学工作。
6、稳定学生思想情绪,加强常规教学,加强爱校,讲文明守纪律教学。
7、加强环境卫生、个人卫生教学,每天坚持晨检,防止危险品带进学校,放学时小结卫生情况,让学生漂漂亮亮上学,干干净净回家。
8、坚持不懈地进行安全教学,让学生高高兴兴上学,平平安安回家。
9、认真学习教学理念,深钻教材,认真备课,备好精品课,充分利用电化教学,让学生乐中求学,吸收知识营养。
10、积极参加教研活动,互相学习,取长补短。
11、积极完成学校布置的各项任务,积极参加学校布置的各项活动。
12、充分利用课内时间抓紧教学,注意教学密度,语言教学注意多读,发音准确,能说完整的句子,复述浅显易懂的故事。
13、数学教学能举一反三,多用启发式教学。
多练,灵活地掌握计算方法。
14、进行革命传统教学,深切悼念革命先烈,化悲痛为力量,教学学生珍惜今天的幸福生活,努力学习,本期游烈士塔一次。
15、开展“我能行”活动,通过穿衣、系鞋带比赛,培养学生独立生活能力。
16、加强体育锻炼,教学学生锻炼身体,保卫祖国,三、写字教学计划:1、写字方面,熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写,加强认识汉字的深度,要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写,并能给生字组词、口头说话。
幼儿园学期工作心得
一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。
孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学期的工作总结:
一、p; 幼儿教学方面:本人从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安
排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、为幼儿创设良好的学习、探索环境。
儿童最根本的学习途径是活动,我注意到发掘每一个幼儿的潜能,让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的自由。
我围绕着每月的主题活动,从本园、本班的实际情况出发,在活动中积极渗透探索性学习的理念,促进幼儿的发展。
如:通过改变传统的方法,在每次活动中,我先启发诱导幼儿,人人动手尝试探索,人人动脑思考问题,使幼儿的学习效率大大提高,为了探索“奇妙的蛋”,有的孩子找来了一些卵生动物:蚕、蝴蝶等,有的请求成人帮忙,有的找来了鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋等,在相互交流中,对奇妙的蛋有了更为深刻的了解。
在获得知识的同时,孩子们则更多的掌握了怎样学习的方式、学习习惯。
在进行一些游戏活动的过程中,我注重让幼儿参与环境创设,如:在玩游戏:“动力过关”前,我先提供电动玩具车、三轮车、平衡木等,然后提出问题:要过关,还要经过一条河、一片小树林,想想用什么当小河、小树林呢?于是孩子们便纷纷动脑筋想办法。
在游戏过程中,幼儿的思维活跃,探索能力都得到发展。
此外,在每月的主题活动中,我便在教室里布置一些与主题
活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中探索、学习,通过与环境、与材料的互动中,提高了幼儿语言的运用能力及探索能力。
在成功的体验中,从而激发了幼儿再学习的兴趣。
2、从幼儿的兴趣出发,注重幼儿个性化的发展。
在组织每次活动前,我都认真考虑幼儿的兴趣出发点在哪里?关心的焦点在哪里?从幼儿熟悉的社会生活入手,然后紧紧围绕这个出发点来设计活动过程,看到幼儿在活动中兴趣盎然的样子,我也得到了莫大的欣慰。
不同个性的幼儿有不同的发展空间,我一直都是本着“幼儿在获得全面、和谐发展的同时得到个性的发展”这个态度来进行教育活动。
每一个幼儿都有他本身的长处,我注重幼儿个性化的发展,尽力让幼儿的个性化得以最大的发展空间。
比如在进行绘画活动中,我会根据每一个幼儿的绘画水平来进行不同程度的指导,对于能力较弱的幼儿我会指导,对于能力比较出色的幼儿我更会指导,指导他向更好的方向前进,鼓励他努力发挥自己的特处和兴趣点。
在班上定期评选出“最佳绘画天才、最佳体育健儿、最佳好孩子、最佳音乐家”等。
让这些孩子在适当的时候也当小老师,去帮助其他的孩子提高能力。
这种做法
既提高了某一些孩子个性化的发展水平,同时也帮助提高了其他孩子的综合能力水平,通过一个学期以来,获得了较好的效果,令人欣慰。
3、带领幼儿掌握好英语知识,从而实现幼儿园双语教学的目标。
在日常生活中,我都运用简单的英语口头表达语言来与孩子们交流
,如:请小朋友们上厕所、请坐下、请站起来、请小朋友们进餐、请小朋友们玩游戏等等。
很多的日常用语我都是用英语来与小朋友们交流,让孩子们在耳闻目睹中熟悉听一些日常用语,并且学会掌握说一些简单的日常用语。
在班上的环境布置中,穿插一些英语单词,如在词语“苹果”上,写上它的英语单词“apple”。
让孩子们认识一些简单的英语单词。
利用下午活动,合理、有计划地安排英语复习活动。
安排让孩子们观看一些英语vcd碟片;在课间活动中,播放一些英语音乐儿歌,让孩子们聆听,并随着音乐来舞动。
让孩子们投入到属于一片英语的氛围中来。
一个学期以来,本班孩子的英语水平有了一定的提高,家长们都给予了表扬和肯定。
一个学期以来,孩子们的语言表达能力、绘画水平、动手操作能力都不同程度地得到了较大的提高,在个别教育工作上,也较有进步。
个别比较害羞、文静的幼儿也在我们的努力下,逐渐变得开朗、活泼起来。
看着每一个孩子的进步,我情不自禁地笑了。
二、幼儿生活管理方面:
这个学期以来,幼儿在锻炼身体方面做得比较好。
平时,较少幼儿生病或请病假等。
班上的安全事故指数为零,幼儿的生活处理能力明显提高。
个别体质较弱的孩子都得到了很大的提高,身体素质越来越好。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
教育幼儿别用手摸脸、眼睛、用手掩嘴打哈欠等。
每天保持两个小时以上的户外体育
活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
此外,在日常生活中,利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。
每天中午做好与保育员的交接工作,告诉她有关幼儿的一些情况:如“今天蔡巧莲有妈妈叮嘱我们要留意她午睡是否咳嗽;要注意陈榆杰是否发烧;要留意蔡晓琳是否发恶梦;留意陈昱求是否叫肚子痛等”。
让保育员了解幼儿的有关情况,做到心中有数,便于开展工作。
一个学期以来,孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升,真是可喜可贺。
2、严抓幼儿的安全问
题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。
在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。
每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。
在教室上布置环境时,布置一些安全图片等,利用课间时间或空闲的空间来带领幼儿进行安全知识讲解,认识一些安全电话号码:119、110、112、120等。
利用下午活动时间,进行安全知识讲座或安全故事欣赏等安全教育活动,让安全知识渗透入幼儿的心中,不断增强幼儿的安全意识。
一个学期以来,孩子们的安全意识增强了不少,也掌握了一定的安全。