离退休老教师先进个人事迹材料

退休先进个人事迹材料
《退休先进个人事迹材料》
王先生，男，1948年出生，是一名退休教师。

在他的教学生涯中，他不仅在教学上成绩突出，更是一位备受学生和同事尊敬的优秀教师。

作为一名语文教师，王先生对语言文字的魅力有着深刻的理解和热爱。

在他的指导下，许多学生在语文学科上取得优异的成绩，更重要的是，他们对语文产生了浓厚的兴趣。

而王先生在教学中注重培养学生的创新能力和思维品质，鼓励学生自主探索，不断激发他们的学习潜能。

除了教学上的成绩，王先生还十分关心学生的综合素质。

他在学校担任班主任工作多年，认真、负责的工作态度让他得到了学生和家长的一致认可。

他善于发现学生的特长和优点，帮助他们树立正确的人生观和价值观，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

在工作中，王先生坚持不懈，勤勤恳恳，始终以身作则，严以律己。

他一直以身作则，循循善诱，用自己的实际行动成为学生们的榜样，激励他们向上向善。

因此，他不仅受到了学生们的爱戴和尊重，也赢得了同事们的一致认可。

退休后，王先生依然积极参与社区服务和公益活动，帮助一些有需要的学生，用自己的力量回馈社会。

他一直认为，作为一名老师，责任远远不止于课堂。

他希望能够用自己的力量影响
更多的人，让他们在成长的道路上多一些温暖和帮助。

王先生的这些感人事迹，不仅是他个人的光荣，更是教育行业的典范和楷模。

在退休后，他仍然用自己的行动诠释着老师的责任与担当，成为了社会的一面旗帜。

他的退休先进个人事迹，无疑将成为一笔宝贵的教育经验和财富。

退休教师事迹材料_事迹材料退休教师事迹材料（一）无偿帮助考生填报志愿臧文新，男，今年七十岁，大专学历，中国共产党党员，中学高级教师，1970年参加工作，先后在徐水北上关小学、徐水一中、二中，教研室、教育局人事股工作，2008年退休。

在二中，教育局工作期间，曾担任徐水关心下一代教育系统负责人，并任当时保定地区关心下一代委员会理事。

在几十年教育生涯中，臧老师始终牢记党教导，忠诚党教育事业，关心爱护学生，真心实意地为学生服务。

在徐水一中工作期间，因多次送毕业班，对高考工作、填报志愿比较熟悉。

离开一中几十年，他始终没有放弃为学生无偿填报志愿工作，每年都有二、三十名不同学校和其他县学生找到他，咨询填报高考志愿事项。

这项工作，看起来简单，但知内情人极少。

有考了高分，想去学校去不了，不是高就是低，把握不住分寸，甚至高分落榜，遗恨终生，影响前途。

根据这种情况，臧老师把这几十年积累经验总结出来，告诉他们，什么段分，报考什么类别学校，如何报。

不管是本县、外县，认识，不认识，来者不拒。

这些年省内、石家庄、保定、安新、满城、定兴、高碑店、容城等地学生慕名而来，他都热情接待，耐心解释。

从高考分数下来到大学录取完毕，历时将近两个月之久，不管白天、晚上，从不拒绝、厌烦。

有考生和家长在报考志愿上有分歧，还要细致地做双方工作。

同时，还要教育考生不管考到哪所学校，哪个专业，都要好好学习，把一门专业学好了，你都有出人头地时候，不要满足考上大专、大学，要努力学习，更上一层楼，向更高一级学位、硕士、博士奋进，立志成才，报效国家。

有一位考生，去年文科考得不理想，三百多分，够当年三本学校，报考了省内一所中医学院，在臧老师鼓励下，学生勤奋学习，五年下来，顺利考取了硕士研究生。

上了这一台阶后，臧老师又鼓励她继续向博士进军，为我们中医事业做贡献。

几十年来，初步统计，经臧老师辅导高考学生有千余人，他们都如愿地考上了理想学校。

臧老师说：“这是对最大心理安慰，在我这一生中，不求功，不求利，只是对得起“教师”这个称号就心满意足了，别无所求。

离退休老教师先进事迹材料教师三尺讲台，四季耕耘，满腔热血，培育栋梁，被人们誉为红烛，她照亮了教育事业，为青少年健康成长、教书育人作出了无私奉献。

但随着岁月的流逝，我县有1489名老教师离退休了（其中离休22人），这1400多支红烛，曾在我县城乡各个教育岗位上发过强烈的光亮，现在已染鬓霜，本应享受天颐之乐，但作为五老队伍中的老教师，在离退休之后，仍有一大部分老教师活跃在我县各个领域，如今还是红烛高照，继续发光。

（一）在关心下一代健康成长领域我县有相当一部分老教师自觉参加关爱工作，特别是当中共中央国务院颁布了《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》后，更加激发了他们的工作热情，许多老教师认真学习，拍手称快，认为这是一场及时春雨，灌溉幼苗。

越溪乡的退休老教师张荣乾就迫不急待地学习学习再学习，他居住城区，但不辞辛劳到越溪乡协助中小学校贯彻落实《若干意见》，一月数次与小朋友谈理想、讲道德，除此之外还向中小学生进行以人为本、关爱生命的安全宣讲，宣传道路安全，以及怎样预防雷击、火灾、游泳等意外事故的自我防护。

在职教师说，老教师给学生系上武装（思想）带与安全带。

桑洲镇退休老教师夏方丁、章思滚等积极参与桑洲镇老干部宣讲团，这个宣讲团名扬省市，老教师是宣讲团的骨干力量，编写宣讲文稿、印发宣传资料、组织各校师生听讲等等，20**年以宣讲《若干意见》为重头戏，在桑洲镇各村各校已家喻户晓。

强蛟镇退休教师王成恕，学习了《若干意见》后，深感对青少年加强民族精神、理想信念、行为规范等教育必须引起重视。

王老师认为当前学校还没有彻底摆脱应试枷锁，放松道德教育，忽视了民族精神和理想信念教育。

王成恕老师担任了强蛟镇中学与中心小学的校外辅导员，他积极协助学校加强这方面的教育，举办了弘扬民族精神，继承优良传统的讲座，讲述中华民族五千年文明史及近代革命斗争史，向学校建议开展民族精神代代传活动，唱一首歌颂民族精神的好歌，读一本颂扬民族精神的好书，做一件继承优良传统的好事，使学校将这一活动搞得有声有色。

老教师的先进事迹材料赵德芝老师，作为一名小学教师，作为一名已退休的老教师、老党员（退休后又被返聘为和平小学教师），他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。

他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。

他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己充电，提高教学水平和管理水平。

以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。

在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。

近十几年所带的班级语文科都是第一、第二名。

一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。

作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。

教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。

因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。

师生配合默契，效果自然良好。

他爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。

几十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。

有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。

他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中，他也十分注重师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。

在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。

无论开展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。

2015退休老教师先进事迹材料执86之手，直至耄耋之年有这样一位耄耋老人，瘦瘦小小，1000度近视，穿一件对襟布衫，敞着领口，趿拉着一双木屐，头发像他最喜欢的鲁迅先生那样怒竖着。

他一生心无旁骛，他生活极其简朴，三室一厅对这个独身的老人也许大了些，他用20个两米高一米宽的大书柜填满了整个空间，他在每个书柜上，都写下一条"书约"："式天图书，恕不外借。

窗前树下，任君驰骋。

"他就是：黄奎章老先生。

黄老今年88岁，1925年出生，广东和平县人。

五十年代初，曾在广州市教育局做过两年督导，后"发配"到小学任教，辗转"流放"到远郊黄埔的横沙小学。

1954年，横沙小学"戴帽"办初中，他是初中部负责人，几年后初中部搬迁出来，挂牌为"横沙中学"，后易名为"黄埔港中学"，六十年代成为"广州市第八十六中学"，黄奎章就成了八十六中学成立至今的见证者。

世易时移，如今的市86中学已发展壮大成"广东省国家级示范高中"，学校拥有宽敞的校园，先进的装备，三百多教师，近五千学子。

而黄奎章一直住在校园里，目睹了学校五十多年的风风雨雨，是学校发展变迁的见证人和校史掌故的"活字典"。

学生走近黄老先生，从他的式天斋起。

黄老说：式天斋启蒙自学(教育)是从珠江小学和港湾小学三、四年级学生开始的。

他们看喜欢看的书，写喜欢写的作文，是启蒙教育，是自学的基础。

没有章程，没有教材，没有分数，自由、生动、活泼的氛围，完全靠自己去学。

八四、八五年，这些小学生先后上了八十六中初中，而与他们相识的同伴也跟着进来读书学习。

八五年开始，不论学校、学历和地区，均以初中入学为准编组，成为这个年级自读写小组成员。

个人自学是没有时间表的，课前课后，上学前、放学后，爱惜时间，善钻空子，只要有可坐、可读的位置，什么时间都可以。

吾生有涯，而奉献无涯——退休教师先进个人事迹材料教师最光荣的是看着自己教出的一批批学生成才。

这里给大家带来的是吾生有涯，而奉献无涯--退休教师先进个人事迹材料，有兴趣的小伙伴可以进来看看！活到老，学到老，活到老，奉献到老。

xx市xx区xx中心小学教师郑xx自20xx年退休后，一直积极参与辛丰镇关工委、中心村关工委、学校关工委的工作。

他带头团结一班人，组建中心村校外辅导站，亲自担任校外辅导站站长。

十年来，这个站从无到有，不断发展，办出了自己的特色。

20xx年，该辅导站被xx市关工委命名为＂特色示范校外辅导站＂。

成绩的背后，是郑老师热心下一代工作的一腔热血和对做好关心下一代工作的无怨无悔。

参与关工委工作以来，郑老师在中心村两委、学校党支部的关心支持下，以身作则，团结老同志，凝聚一班人，发挥＂五老＂人员的优势，勇担责任，为中心村关工委校外辅导活动尽一份绵薄之力。

这套信得过的班子成员有老干部、老党员、老教师、老工人近十人，各有特长，都怀有一颗关心下一代的热忱之心。

辅导站建有正常的学习制度、工作制度、管理制度，常年开展各项活动。

事实证明，他们是确保关工委校外辅导站正常活动的过硬队伍。

万事开头难，要活动就得有活动阵地。

撤校后的渔干小学校舍长期被人占用。

郑老师首先做好占用户的说服动员工作，收回被占用的房屋，作为中心村社区活动中心。

由于老学校十八间房屋是上世纪七十年代因陋就简所建的平房，加上年久失修，一到阴雨天，屋面到处漏雨。

郑老师带领大家多次设法筹集资金，逐年改善活动条件。

特别是20xx年，为了争创xx区、xx市特色示范校外辅导站，老同志们心往一处想，劲往一处使，筹集资金六万多万元，本着少花钱、办好事的原则，把房屋、门窗、场地整修一新，完善了关工委校外辅导站的硬件设施。

整修后，挂牌设立了八个活动室，包括校外辅导室、多媒体室、图书阅览室、文娱活动室、棋牌室、乒乓室、舞蹈健身室、老少谈心室。

这些活动室都配备了相对应的基础设施，得到了社会各界人士的帮助。

离退休老教育工作者优秀党员事迹材料【10】篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！离退休老教育工作者优秀党员事迹材料[1]1、xxx同志离休以来，一直坚持学习党的新党章和中国特色社会主义理论，坚持参加校党委宣传部组织的学习实践科学发展观活动知识竞赛，不断与时俱进，自觉联系实际，认真领悟邓小平理论、三个代表重要理论和科学发展观内涵，坚定共产主义远大理想，坚持做到工作虽然离职，但为党工作的责任不能离休的意识。

自觉在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。

2、离休以来，该同志一直在离休党支部担任支委工作。

实践中好能用新党章关于共产党员的标准严格要求自己，模范履行党员义务，正确先使党员权利，积极参加党支部的各项生活活动。

好经常关心家庭困难的离休同志，主动看望因病住院治疗的离休同志，及时向组织领导反映离休干部的思想状况，及时提出解决问题的合理化建议，并较出色地完成了党组织交给的协助人事处整理人事档案等各项任务。

、3、平时该同志服务创新意识强，勤奋敬业精神好。

工作多生活中好能利用自己的特长和业余爱好，不辞辛苦，克服自己腰肌病痛等因素，积极参加老干部夕阳红合唱团活动，并担任文艺协会委员兼合唱团指挥，同时在学校组织的多项文艺汇演、歌咏比赛等重大欢庆节日活动中，多次应邀参加电气、汽车、计算机、机械工程、人文、成教、总务处、职工医院、京江学院等单位的文艺辅导和具体指挥，用一个老党员的奉献信念支持先锋模范作用，用自己的模范行为影响和带动大家，嬴得广大师生和干部群众的一致好评。

4、长期以来，吴敏莉同志一直坚持严于律己，做到廉洁奉公，廉洁为民，她拥护党中央关于反腐倡廉的系列方针、政策规定，支持学校开展廉政文化月活动，她坚持党和人民的利益高于一切的信念。

平时敢于坚持原则，能自觉与社会上的消极腐败现象和不良和为作坚决斗争。

她牢记党的根本宗旨，认真理解三个代表重要理论，不断以时俱进，密切联系群众，全心全意为人民服务，兢兢业业为党工作。

退休个人先进典型事迹材料
《退休教师的先进事迹》
某某某，男，今年67岁，是一名退休教师。

他在教育事业上
投入了40多年的心血，秉持“师者，传道授业解惑也”的教育
理念，深受学生和家长的尊敬和爱戴。

某某某退休后并没有选择享受安逸的生活，而是将自己的爱心与知识传承深入到了乡村中。

他组织志愿者团队，走进偏远的山区学校，为孩子们免费补习功课、进行文明素质教育，使得当地孩子的学业水平得到极大的提高。

在他的帮助下，不少孩子考上了城市的重点中学，有的甚至考上了名牌大学，改变了他们的命运。

在退休教师的带领下，义务教育也得到了极大的关注。

他不断呼吁和组织社会爱心单位和个人，捐助资金和物资，改善了很多贫困地区学校的办学条件，为孩子们创造了更好的学习环境。

在他的影响下，更有很多年轻人加入到了支教队伍中，为乡村的孩子们奉献出自己的爱心和智慧。

退休教师某某某，用他的行动展现了一个先进典型的风采，他的奉献精神和责任担当是我们每一个人学习和崇尚的榜样。

希望更多的退休人员能够学习他的榜样，将自己的爱心和知识传递给更多有需要的人，为社会的和谐与进步贡献自己的一份力量。

五老典型事迹材料五老:广大五老,即老干部、老战士、老专家、老教师、老模范五老精神。

下面是为大家带来的五老典型事迹材料,希望能帮助到大家!五老典型事迹材料陈xx，现年61岁，退休老教师，退休后，陈老师“老骥伏枥，志在千里”，仍以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神，致力于关心下一代工作，在校关工委健全组织机构、壮大工作队伍、抓好督促检查等工作中做出了显著成绩。

一、勤于学习，深入调研学习可以使人保持年轻。

陈老师从教师岗位上退下来以后，并没有因此停止和放松学习，而是树立主动学、终身学的理念，始终坚持参加党的组织生活，坚持老教师学习制度，牺牲了大量的休息时间来认真学习邓小平理论、“科学发展观”重要思想、党和国家的方针政策和法律法规等，密切关注重大工作决策和部署。

他尤其注意有关关心下一代方面知识的学习，经常到关工委办公室学习中央、省、市关工委的重要文件和会议精神。

另外，她还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、机关、基层，深入到家长和学生中间，全面了解全校学生的思想状况、生活和学习情况，掌握第一手材料，并主动与教育相关部门人员座谈，共同探讨有关学生健康成长的新问题，不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。

通过不断地学习和深入地调研，进一步增强了他做好关心下一代工作的责任感和使命感，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。

二、甘于奉献，务实工作她年事已高，本该在家颐养天年，享受儿孙绕膝之福。

20xx年校关工委成立，校领导邀请她为“五老”成员，她本着对党的事业的热爱和对下一代成长的关爱之情，欣然接受这一重任，积极发挥好余热，全身心投入到校关工委各项工作中去。

一是积极争取支持，健全关工委机构。

校关工委成立之初，一直存在着组织机(更多精彩文章来自“秘书不求人”)构不健全、人财物不到位等困难，导致关心下一代各项工作很难顺利开展。

她看在眼里、急在心里，他积极同关工委其他几位老同志向校汇报情况，争取支持，在有关领导的关心支持下，校关工委组织机构进一步健全，办公设备、工作经费得到保障，为全面开展好关工委工作打下了较好的物质基础。