适合一年级的班会主题(10篇)
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一年级班会主题活动方案(精选8篇)一年级班会主题活动方案篇1活动主题:新学期,新起点,新打算活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。
在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。
整理适合自己的好计划,写下来。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。
五、班主任总结:同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。
希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的水平。
人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。
同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。
好好播种,好好把握吧!一年级班会主题活动方案篇2班会目标:1、让学生了解《宪法》,认识《宪法》,懂得用法律的武器保护自己的合法权益。
一年级主题班会记录20篇1. 主题:我的家庭时间:第一周周三下午地点:教室记录人:班长内容:1. 每位同学介绍一下自己的家庭成员;2. 分享家庭中的一件有趣的事情;3. 班主任老师分享他/她的家庭。
2. 主题:我的假期时间:第二周周四下午地点:教室记录人:学习委员内容:1. 同学们分享了自己的暑假生活;2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的旅游地点;3. 强调了假期中要注意的安全问题。
3. 主题:我的梦想时间:第三周周四下午地点:教室记录人:体育委员内容:1. 每位同学分享了自己的梦想;2. 班主任老师给同学们介绍了一些成功的人士,并分享了他/她的经历;3. 鼓励同学们为自己的梦想而努力。
4. 主题:我的好习惯时间:第四周周四下午地点:教室记录人:文艺委员内容:1. 同学们分享了自己的好习惯;2. 班主任老师给同学们介绍了一些养成好习惯的方法;3. 强调了养成好习惯的重要性。
5. 主题:我喜欢的书时间:第五周周四下午地点:教室记录人:班长内容:1. 同学们分享了自己喜欢的书;2. 班主任老师给同学们介绍了一些适合一年级学生的好书;3. 鼓励同学们多读书,培养好的阅读习惯。
6. 主题:我的朋友时间:第六周周四下午地点:教室记录人:学习委员内容:1. 同学们分享了自己的朋友;2. 班主任老师给同学们介绍了一些交友的技巧;3. 强调了朋友之间要互相帮助和尊重。
7. 主题:我的学习方法时间:第七周周四下午地点:教室记录人:体育委员内容:1. 同学们分享了自己的学习方法;2. 班主任老师给同学们介绍了一些好的学习方法;3. 鼓励同学们多尝试不同的学习方法,找到适合自己的。
8. 主题:我的爱好时间:第八周周四下午地点:教室记录人:文艺委员内容:1. 同学们分享了自己的爱好;2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的爱好;3. 鼓励同学们多尝试新的爱好,发掘自己的兴趣爱好。
9. 主题:我的成长时间:第九周周四下午地点:教室记录人:班长内容:1. 同学们分享了自己的成长经历;2. 班主任老师给同学们讲述了他/她的成长故事;3. 鼓励同学们在成长中勇敢面对困难,努力成为更好的自己。
优秀小学班会主题100例1. 做一个积极向上的小学生2. 学会关心他人,分享快乐3. 构建友谊的桥梁,展现友谊的力量4. 培养学习兴趣,获取知识的乐趣5. 学会感恩,珍惜身边的每个人和事物6. 培养自主学习的能力,做一个独立自信的小学生7. 培养勤奋和坚持的品质,成就自己的梦想8. 培养解决问题的能力,做一个善于思考的小学生9. 珍惜时间,合理安排学习和娱乐的时间10. 培养正确的学习方法,提高学习效率11. 关注环境保护,共建绿色家园12. 学会尊重他人,培养良好的社交能力13. 坚守诚实守信的原则,树立良好的品德14. 培养克服困难的勇气,永不放弃15. 参与公益活动,关爱弱势群体16. 学会管理自己的情绪,保持良好的心态17. 学会自我反省和自我评价,不断提高自己18. 培养创新思维,发现问题并解决问题19. 学会理财,培养理财观念20. 学习瑜伽,放松身心21. 学会压力管理,保持健康的身心状态22. 培养艺术修养,欣赏和创造美23. 学习励志故事,激励自己24. 学习手工制作,培养动手能力25. 锻炼身体,健康快乐成长26. 学习科学实验,培养对科学的兴趣27. 学会家务劳动,培养家庭责任感28. 学习绘画,培养审美能力29. 学习团队合作,培养集体意识30. 学习音乐,感受音乐的魅力31. 学习摄影,记录生活的美好瞬间32. 学习写作,培养表达能力33. 爱护动物,传递爱与和平的理念34. 学习游泳,掌握自救技巧35. 学习DIY,培养创造力36. 学习编程,培养科技创造力37. 学习物理实验,探索物理世界的奥秘38. 学习烹饪,培养独立生活能力39. 学习练字,提高书写水平40. 学习读图,提升阅读理解能力41. 学习国学经典,秉持中华优秀传统文化42. 学习种植,体验生命的奇迹43. 学习游戏设计,培养创新思维44. 学习英语,开启与世界的沟通之门45. 学习舞蹈,展示自己的优美身姿46. 学习数学技巧,增强逻辑思维能力47. 学习表演,培养自信和表达能力48. 学习心理学,理解自己和他人49. 学习园艺,培养绿色生活习惯50. 学习手抄报制作,锻炼动手和思考能力51. 学习历史,了解人类的发展和进步52. 学习投篮技巧,享受运动的快乐53. 学习礼仪,培养良好的行为习惯54. 学习火箭发射,探索宇宙的奥秘55. 学习剪纸,培养细致和创造力56. 学习滑板,挑战自我极限57. 学习微积分,提高数学思维能力58. 学习围棋,培养思维的深度和广度59. 学习篮球,培养团队合作精神60. 学习机器人编程,体验科技的乐趣61. 学习脚踏车,享受自由的感觉62. 学习文学阅读技巧,增强想象力63. 学习情绪管理,培养情商64. 学习拓展训练,挑战自我极限65. 学习演讲,培养自信和表达能力66. 学习跳绳,锻炼身体和耐力67. 学习解密游戏,培养逻辑思维能力68. 学习家族发展史,了解家庭的重要性69. 学习军事知识,培养责任感和纪律性70. 学习农艺知识,培养绿色生活观念71. 学习电子琴,享受音乐的美妙72. 学习围棋,锻炼思维和战略能力73. 学习象棋,培养仔细思考和决策能力74. 学习化学实验,掌握实验操作和安全知识75. 学习跆拳道,培养自律和自我保护能力76. 学习设计,发挥创造力77. 组织志愿者活动,关爱社区和弱势群体78. 学习纸艺,培养耐心和创造力79. 学习诗歌,感悟人生的美好80. 学习动画制作,培养想象力和创造力81. 学习天文知识,探索宇宙的奥秘82. 学习城市规划,了解城市建设的重要性83. 学习户外求生知识,培养自救能力84. 学习化妆,培养审美和形象意识85. 学习装饰设计,体验美的创造86. 学习民族舞蹈,体验多元文化的魅力87. 学习非洲鼓,感受音乐的节奏和激情88. 学习旅游地理,了解世界各地的风土人情89. 学习电影制作,培养团队合作和创新能力90. 学习画画,培养艺术鉴赏能力91. 学习动物保护,培养爱护动物的意识92. 学习地理知识,了解我们的家园93. 学习自然拼读法,提高阅读能力94. 学习忍术,培养自我保护和自律能力95. 学习心理健康,保持健康积极的心态96. 学习身体解剖,了解人体结构和功能97. 学习茶道,感受茶艺的雅致和深度98. 学习篮球技巧,培养团队协作和竞技精神99. 学习拼接玩具,培养动手能力和想象力100. 学习中医知识,保持身体健康和预防疾病这些优秀小学班会主题旨在激发小学生们的学习热情和兴趣,培养他们的各种能力,提高他们的综合素质。
一年级班会活动计划方案(精选10篇)一班级班会活动方案方案(精选10篇)一班级班会活动方案方案篇1教学要求:1、了解中秋节的有关学问。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点,查找共度佳节的合理方案。
教学过程:一、齐读班会的主题,沟通对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋学问竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国特别重要的传统节日,它有很多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣:1、师引:中秋节在我们中国人眼里,可是特别重要的佳节。
“月圆人团聚”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上消失了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功,受到百姓的敬重和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久,后羿娶了个漂亮和善的妻子,名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。
据说,服下此药,能即刻升天成仙。
然而,后羿舍不得撇下妻子,只好临时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。
三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。
待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危险之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。
嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。
一年级小学生班会主题内容记录5篇1.一年级小学生班会主题内容记录篇一教学目标:1、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,从我做起”的意识。
2、进行各方面的安全知识教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,保护自我”的意识。
教学过程:一、防火教育1、不得携带火源进入校园。
也不允许携带电热水器及充电设备。
2、小学生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品处用火,小学在家避免使用电器设施。
3、不得在出坡上用火,保护大自然。
4、火灾的处理办法:被火围困时,可以采取俯下身体、用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体等方式离开火场。
若火势已大,必须立即报火警。
二、防溺水教育1、小学生不得私自下河泳,游泳必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
2、不得私自结伴在水渠、河流、池塘、沼气等处玩耍、以及下河、塘等地捉鱼等。
3、学习紧急情况下的自救方法。
及时求救大人,同时拔打120,在有条件的情况下做落水者的心脏复苏。
三、课间活动安全教育。
请同学们在课间不做剧烈的活动,严格执行上下楼道右行的规则,避免发生各种伤害事故:上下楼梯做到慢行,不追逐嬉戏,不打闹,不起哄,不尖叫,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不坐课桌,做到静雅文明。
四、交通安全教育。
现在马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。
老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,做到上学家长亲自送,放学时家长亲自接。
不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要坚持走路靠右行;过马路左看右看再左看,确无车辆就通过;不在马路上踢球;不准骑摩托车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
五、食品安全教育。
拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮,不得在校外无证摊点上吃饭,不得将生冷食品带进校园,养成良好卫生习惯;秋季多发流行疾病,校园内不得吃口香糖、瓜子,爱护我们校园的一草一木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持校园整洁。
一年级主题班会(15篇)一年级主题班会1活动目的:结合校园安全礼貌教育的主题,对学生进行安全礼貌教育,学习安全知识,学习礼貌行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
活动对象:全体学生活动准备:安全知识,关于安全方面的事例活动过程:一、导入。
1、各位同学:(1。
3)班《校园安全》爱心主题班会此刻开始。
二、关于校园安全(例举一些礼貌和不礼貌的现象)。
(1)、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到校园。
我们明白新的一天开始了。
(2)、校园就像一个家,安全礼貌靠大家。
平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。
(3)、上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。
这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。
(4)、请同学们谈谈自己在校园关于安全礼貌的感受。
(5)、还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?(看课件并交流)2、猜猜这些警示牌是什么意思。
(课件出示各种警示牌,学生交流其用途。
)3、在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!4、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更就应细心观察,加倍留意,尽量避免受伤。
5、像这种状况,我们班发生过吗?(课件出示)A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
在我们校园还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?6、此刻简单十分钟,我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
(1)、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到校园来教训对方。
(2)、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
小学主题班会10大主题内容1. 友谊篇友谊是人际关系中最基础和最重要的一个方面,它对个人的成长和幸福感具有深远的影响。
在这个主题班会中,可以组织学生参加各种友谊活动,如朋友圈分享、聆听故事和讨论如何解决冲突等。
2. 健康篇健康是一个人最宝贵的财富,而培养学生的健康意识和健康习惯则至关重要。
在这个主题班会中,可以组织学生进行运动比赛、分享健康饮食知识和讨论如何保持健康等。
3. 环保篇环境保护是当今社会面临的一个重要问题,而培养学生的环保意识则是解决这个问题的关键。
在这个主题班会中,可以组织学生参观环保展览、进行垃圾分类教育和讨论如何节约能源等。
4. 国学篇国学是中国文化的瑰宝,而培养学生对国学的认知和理解则有利于他们树立正确的价值观和文化自信。
在这个主题班会中,可以组织学生学习古代诗词、进行传统手工艺制作和讨论古代人物的故事等。
5. 科技篇科技是当今社会发展的动力和推动力,而培养学生的科技意识和科技创新能力则对他们未来的发展具有重要意义。
在这个主题班会中,可以组织学生参观科技实验室、进行科学实验和讨论未来科技的发展趋势等。
6. 社会实践篇社会实践是培养学生社会观念和社会责任感的重要途径之一,而培养学生的社会实践能力则有助于他们成为有益于社会的公民。
在这个主题班会中,可以组织学生参观社区服务机构、进行公益活动和讨论如何帮助他人等。
7. 艺术篇艺术是培养学生审美情趣和创造力的重要手段,而培养学生的艺术修养则对他们全面发展具有重要意义。
在这个主题班会中,可以组织学生参加绘画比赛、进行音乐欣赏和讨论艺术家的作品等。
8. 读书篇读书是培养学生阅读兴趣和批判思维能力的重要途径之一,而培养学生的阅读习惯则对他们的学习成绩和思维能力有积极影响。
在这个主题班会中,可以组织学生进行读书分享、举办读书俱乐部和讨论名著的故事情节等。
9. 志愿者篇志愿者活动是培养学生服务精神和团队合作精神的重要活动,而培养学生的志愿者意识则对他们的社会适应能力和个人品质有积极影响。
一年级主题班会教案(精选20篇)全文共四篇示例,供您参考第一篇示例:第一篇:爱的力量主题:友爱互助内容简介:通过故事、歌曲、游戏等形式,让学生了解友爱互助的重要性,培养学生间的团结和友谊。
第二篇:感恩的心主题:感恩内容简介:通过讲述感恩的故事和情景剧,引导学生正确认识感恩的意义,培养学生感恩父母、老师和同学的习惯。
第三篇:尊重他人主题:尊重内容简介:通过讲述尊重他人的故事和互动游戏,引导学生学会尊重他人,培养学生的礼仪和文明素养。
第四篇:保护环境主题:环保意识内容简介:通过影视教育和小品表演等形式,培养学生保护环境的意识,引导学生学会从身边的小事做起,保护地球家园。
第五篇:诚实守信主题:诚实内容简介:通过真实的案例和讨论,引导学生诚实守信,培养学生的正直品质和守信意识。
第六篇:健康生活主题:健康内容简介:通过身体操、体育比赛等形式,培养学生的健康生活方式,引导学生养成良好的饮食和运动习惯。
第七篇:爱护动物主题:爱护动物内容简介:通过画画、手工制作等活动,培养学生爱护动物的观念,引导学生了解动物保护的重要性。
第八篇:分享快乐主题:分享内容简介:通过游戏、互动环节等形式,培养学生分享快乐的习惯,引导学生学会和他人分享喜悦。
第九篇:团结合作主题:团结内容简介:通过小组活动、团队比赛等形式,培养学生团结合作的意识,引导学生学会团结合作,共同完成任务。
第十篇:勇敢坚强主题:勇敢内容简介:通过英雄故事、敢做敢为的例子等形式,培养学生的勇敢品质,引导学生学会积极面对困难,勇敢前行。
第十一篇:自我管理主题:自律内容简介:通过讲述自律的重要性和自我管理的方式,引导学生养成自律的行为习惯,培养学生的纪律意识。
第十二篇:友谊永恒主题:友情内容简介:通过友情故事、情景剧等形式,培养学生理解真正的友谊,并学会珍惜友情。
第十三篇:尊敬长辈主题:尊敬内容简介:通过家长代表的亲子互动、家访等形式,引导学生懂得尊敬长辈,学会听取长辈的劝告和意见。
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【目录】篇1:适合一年级的班会主题篇2:适合一年级的班会主题篇3:适合一年级的班会主题篇4:适合一年级的班会主题篇5:适合一年级的班会主题篇6:适合一年级的班会主题篇7:适合一年级的班会主题篇8:适合一年级的班会主题篇9:适合一年级的班会主题篇10:适合一年级的班会主题【正文】篇1:适合一年级的班会主题班会目的:针对同学们中存在的不良现象,开展“礼貌礼仪伴我行”的主题班会,旨在经过本次班会活动,帮忙同学们认识自我的不良行为并改正,更好更深入地了解“礼貌礼仪”,培养自我高尚的道德品质。
班会地点:一(1)班教室班会主题:走进心灵体会感恩主持人:班主任组织形式:多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议课前准备:1.召集班干部商讨班会课活动安排。
2.布置学生收集、撰写有关材料。
3.制作幻灯片。
活动过程:主持人:裴顿(男)袁菲菲(女)男:尊敬的各位领导、教师女:亲爱的同学们合:大家好!女:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
男:她不但创造了灿烂的文化,并且也构成了古老民族的传统美德。
女:在改革开放的今日,我们应当弘扬民族优良传统―讲礼貌、懂礼貌,争做好少年。
合:一(1)班《礼貌礼仪伴我行》主题班会此刻正式开始!全体起立,唱队歌!女:同学们,礼貌,是民族孕育的期望男:礼貌,是沟通情感的桥梁女:礼貌,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的资料,从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,礼貌渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了礼貌。
男:请欣赏小品《课堂上的一幕》。
请同学们边看边思考:他们存在哪些不文明的行为女:多谢以上四位同学的精彩演出。
男:同学们,小品看完了,相信你们有很多感想吧,他们有哪些不礼貌的行为呢,谁来说一说[由网友投稿]女:嗯,以上同学都说地十分好。
二、交通安全主题班会一、教学目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程:主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
四、交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
五、看小品,议一议:1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
六、小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
七、课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
三、整顿班风,严抓纪律主题班会班会内容:学习班风学风对班级建设的重要性,分析班级现存的学风班风问题,提出建议和意见,建设良好的班风学风。
班会目的:班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。
学风建设是班级建设的主要内容,所以搞好学风建设至关重要。
拥有优良的学风、班风,不仅能够调动学生积极性,而且也是教师教学效果的体现。
适合一年级的班会主题(10篇):主题班会感恩教育读书的意义礼貌用语学生礼仪适合一年级的班会主题第1篇:一年级主题班会记录―珍爱生命学会自护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握必须的自护知识。
准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说仅有一次,我们每个人都应当珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护自我,防止受到伤害。
学会自我保护的方法,对于我们小学生十分重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
2、引导讨论:看来我们真应当提高这方面的意识了。
是不是,同学们?3、学生列举:1)社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
2)一个人在家不要给陌生人开门。
3)上下楼梯靠右行。
4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。
5)打架斗殴不围观。
6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。
…… 4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法。
适合一年级的班会主题第2篇:班会目的:针对同学们中存在的不良现象,开展”礼貌礼仪伴我行”的主题班会,旨在经过本次班会活动,帮忙同学们认识自我的不良行为并改正,更好更深入地了解”礼貌礼仪”,培养自我高尚的道德品质。
班会地点:一(1)班教室班会主题:走进心灵体会感恩主持人:班主任组织形式:多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议课前准备:1.召集班干部商讨班会课活动安排。
2.布置学生收集、撰写有关材料。
3.制作幻灯片。
活动过程:主持人:裴顿(男)袁菲菲(女)男:尊敬的各位领导、教师女:亲爱的同学们合:大家好!女:我们中华民族素有”礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
男:她不但创造了灿烂的文化,并且也构成了古老民族的传统美德。
女:在改革开放的今日,我们应当弘扬民族优良传统―讲礼貌、懂礼貌,争做好少年。
合:一(1)班《礼貌礼仪伴我行》主题班会此刻正式开始!全体起立,唱队歌!女:同学们,礼貌,是民族孕育的期望男:礼貌,是沟通情感的桥梁女:礼貌,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的资料,从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,礼貌渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了礼貌。
男:请欣赏小品《课堂上的一幕》。
请同学们边看边思考:他们存在哪些不文明的行为女:多谢以上四位同学的精彩演出。
男:同学们,小品看完了,相信你们有很多感想吧,他们有哪些不礼貌的行为呢,谁来说一说女:嗯,以上同学都说地十分好。
其实,在我们的生活、学习中也存在许多像这样的不礼貌行为,下头就请同学们找一找我们身边的不礼貌现象。
女:看来我们同学的不礼貌行为还真不少啊。
男:其实,说到礼貌礼仪,我们再熟悉可是了。
女:是啊,从生下来父母的教育,男:从入学后教师的教育,女:我们都能学到很多有关礼貌礼仪的知识。
男:接下来我们将进入下一环节,礼貌礼仪知识知多少,知识大比拼。
女:首先介绍一下竞赛规则。
女:感激各位同学的热情和进取参与。
下头请欣赏诗朗诵《礼貌礼仪之歌》。
男:多谢两位女生的精彩表演。
其实啊,礼貌也许就是不随地吐痰;女:礼貌,也许就是配合教师上好每一节课;男:礼貌,也许就是以礼貌的行为去影响不礼貌的行为。
合:敬爱的教师们,亲爱的同学们:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起礼貌旗帜的话,就能让礼貌的新风吹遍神州大地。
请大家从每一个”小小的我”做起吧,从每个细节做起,为此,我们向全班的同学们倡议:1语言礼貌,讲普通话不说粗话、脏话。
2尊敬师长,尊重教师的劳动,虚心理解教师的批评教育。
3友爱同学,互相尊重,互相关心,和睦相处。
4讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物。
5爱护公物,遵守公德。
宣誓者:一(1)班全体同学2015年3月24日女:同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份欢乐;男:少一份冷漠,多一份温情;女:少一份庸俗,多一份高尚。
合:让我们从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人!宣布结束。
适合一年级的班会主题第3篇:活动时间:10月15日活动地点:教室年级:一年级活动主题:安全记心中活动过程:1、主持人宣布开始,出队旗。
2、交通安全我明白。
(1)课件出示,2个交通标志。
请学生说说在哪见过交通这些标志。
你明白这些标志表示什么意思吗(2)你明白为什么要用到这些交通标志吗(3)我的知识最多:比一比谁明白的交通标志最多请画出来。
(4)展示交流。
说说这些标志表示什么(5)带学生去学校围墙那看交通标志。
3、学校安全我注意(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不细心摔跤擦伤了,怎样办呢处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
(2)在学校中要注意哪些安全(3)知识问答选择,并说说为什么1.下课了,不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳2.哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品3.哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯4.上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能够问答题A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗为什么B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗为什么处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
适合一年级的班会主题第4篇:时间:10月19日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个礼貌有礼的小学生。
过程:1)谈话引入2)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎样……3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等教师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
适合一年级的班会主题第5篇:时间:10月10日主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救本事。
准备:师根据学生收集资料的情景制作自救、自护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程:1)报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想学生发表看法。
2)结合实际,发现危险。
3)交通安全教育。
4)课后延伸,落实行动。
适合一年级的班会主题第6篇:言、行一致的美――你行我行他也行一、活动主题:”言、行一致的美”二、活动目的:经过活动让队员认识、了解什么使是”行为美”,经过学习体验加深对”美”的概念的进一步理解,提高自身的素养。
三、活动前准备:辅导员准备课件,队员排练小品,辅导员准备材料。
四、活动主要资料与过程师:请同学们读一读课文”棉鞋里的阳光”生:齐读师:请大家说说你对文中小男孩行为的看法。
生1:……生2:……师:他的这种行为体现出了一种由内及外的美,不仅仅”心灵美”还表现出”行为美”,那么请大家说说你明白的行为美还有那些呢生1:……生2:……生3:……师:大家进取动脑筋进取发言,表达得也很好,教师为你们感到开心骄傲,那么此刻我们一齐来了解一下行为美还包含哪些方面呢?(课件出示)行为美包括姿态美和操作美。
人们在工作中必须注意自我的姿态美。
要做到:姿势:举止大方,站姿挺拔,坐姿端庄,走姿平稳,蹲姿幽雅,手姿得体。
穿着应当:整洁端庄、大方适体、松紧适度。
走路时给人以动态的美感。
师:观赏图片,说出感受(课件出示)师:我们生活中还有一种美,它体此刻哪里呢?请大家一齐看图片,然后你来说一说。
(课件出示)师:我们小学生要养成良好的行为习惯美,需要经过日积月累、反复训练,在日常生活中我们要时时注意自我的言行,让美在我们生活中荡漾。
好,此刻让我们一齐欣赏歌曲”请把你的歌带回我的家”。
(生看屏幕,听歌曲,合唱)师:同学们的歌声真嘹亮,接下来请欣赏表演”作客”(两同学表演,一位同学亲戚家作客,进门后直接朝沙发走去,也不理会亲戚的问候,坐到沙发上就看电视,一会儿把腿翘到沙发上,一会儿又斜躺着,吃饭时双臂张得很开,还扒在桌上吃饭……。
)师:同学们说说这样的客人你会欢迎吗,为什么?生1:……生2:……师:如果是你,你认为怎样做才是欢迎的客人呢生1:……生2:……师:要做到这些难吗生:不难师:所以期望大家注意在生活中时时留下你美的”行为”,给人以美的享受,并且带着你美丽明亮的双眼去发现生活中身边的美。
我期望大家做一个真正的美少年!因为你行、我行、他行大家都能行!师:宣布中队主题会结束。
适合一年级的班会主题第7篇:“我心中的小英雄”一、班会目的:经过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖,鼓励学生从小努力学习,长大了回报祖。
二、班会准备:1、让学生搜集抗日小英雄故事;2、准备多媒体课件。
三、班会程序:1.播放《歌唱二小放牛》:”牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”2.中队长讲话:自古英雄出少年。
抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。
在民族危亡的时刻,他们用自我稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下了光辉的一页。
3.观看抗日小英雄《王二小》故事*中队长:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。
在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一齐来讲讲他们的故事吧,让我们一齐为他们鼓掌喝采。
4.了解最年轻的抗日组织―――抗日儿童团(课件演示)5.讲自我熟悉的抗日小英雄的故事。
6.中队长小结:王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争贡献了自我的一份力量,维护了祖的领土的完整。
让我们心中永远记住他们。
7.全体同学起立,敬礼!齐唱《中少年先锋队队歌》四、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去,作为新时代的*人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖的建设贡献出自我的一份力量。