托物言志的方法

托物言志答题方法
托物言志是一种常见的文学手法，通过描述某一物体或景象，来表达作者的情感、思想或志向。

以下是托物言志的答题方法：
1. 确定托物：首先，确定文本中作者所托之物是什么。

这通常是一个具体的物体或景象，它可能具有某些特征或象征意义。

2. 分析物的特征：描述和分析所托之物的特征，包括它的外观、性质、用途等。

理解这些特征可以帮助理解作者的言志所指。

3. 联系言志：将所托之物与作者的言志联系起来。

这需要理解作者的写作背景、时代背景以及个人经历等，以更好地理解作者的言志所在。

4. 表达技巧：托物言志通常涉及一些表达技巧，如比喻、象征、拟人等。

了解这些技巧可以帮助深入理解作者的言志表达方式。

5. 体会情感：在托物言志的文本中，作者的情感往往蕴含其中。

通过分析文本中的情感色彩，可以更深入地理解作者的言志所在。

6. 领悟主旨：最后，领悟文本的主旨，即作者通过所托之物要表达的思想或志向。

这是对整个文本的总结和升华，有助于全面理解作者的言志所在。

通过以上方法，可以更好地理解和分析托物言志的文本，并从中获得深层次的思想启迪和审美享受。

用托物言志的方法写一种植物450字作文全文共9篇示例，供读者参考用托物言志的方法写一种植物450字作文篇1绿叶，是她衬托着花儿的美丽。

我喜欢绿叶，因为她有无私奉献的精神。

春天，绿叶用它的小小的“养料加工场”进行光合作用为花儿输送养料，当花儿吮吸甜美的甘露时，绿色的叶子欣慰地笑了。

夏天，绿叶衬托着花儿，使她更加清丽动人。

当倾盆大，雨下起时，绿叶拼命地用自己的身躯保护着花儿，不让她凋谢。

秋天，果实熟了，树叶枯了。

当他充满忧愁正留恋这美丽的世界时，他看到了身边辛勤培育出的果实，枯黄的叶子又一次欣慰地笑了。

生命将终，它没有留恋，没有悲伤，想着自己培育出的果实，带着满腔欢喜欣然离开人世。

我喜欢绿叶，因为绿叶就是老师。

老师辛勤培育着“花朵”。

当我作业做错时，老师总是辅导我;当我学习退步时，老师总是耐心帮助我;我跌倒时，老师又伸出温暖的手扶我上路。

是老师在我失失败时给予我关心和帮助。

我在一次次挫折前，又是老师您，用慈祥的目光与和蔼的面庞鼓励我找回自信和勇气，我才得以成功。

老师，没有腰缠万贯的财富，没有惊天动地的业绩，以两袖清风为高洁，以桃李满天下为富有。

老师——人类灵魂的工程师，没有电影明星的风采，没有奥运冠军的金杯，可她们为了塑造建设祖国的栋梁，在简陋的校舍中日复一日，年复一年，播洒知识的种子直到两鬃白霜。

老师是绿叶，学生是花朵，老师辛勤地呵护让我们更加鲜艳，可是绿叶却枯萎了。

老师，这个职业是神圣的，也是伟大的。

这个微风习习，皓月当空的夜晚，我梦见自己变成了一片绿叶……用托物言志的方法写一种植物450字作文篇2梅的生命力旺盛，不讲条件好坏，不论环境优劣，小院里、山坡上、悬崖边，都有她顶天立地的身影。

改革家王安石称她“凌寒独自开。

”被称为“梅妻鹤子”的林逋赞梅诗更是脍炙人口，令人叫绝：“众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园，疏影横斜水清浅，暗香浮动月昏黄。

”而卢梅玻似乎对梅有独特感受，他说：“梅雪争春未有降。

”“有梅无雪不精神。

以托物言志的方法写一篇作文一、松之形。

1.1 松，那是一种独特的存在。

你看它，树干笔直且粗壮，就像一个坚强的卫士，稳稳地扎根在大地之上。

那树皮粗糙得很，像是岁月给它刻下的深深印记，一道道纹理，仿佛在诉说着它所经历的无数风雨。

1.2 松针呢，细细长长的，就像一把把绿色的小剑。

它们可不是软趴趴的，而是坚硬无比，每一根都精神抖擞地指向天空。

这松针啊，密密麻麻地簇拥在一起，远看就像一团团绿色的云朵挂在枝头，近看又像是精心排列的绿色小士兵，充满了生机与活力。

二、松之性。

2.1 松的坚韧是出了名的。

不管是在悬崖峭壁之上，还是在贫瘠的山岗之中，只要有那么一点点立足之地，它就能生根发芽，茁壮成长。

就像那句老话说的“瘦土出松柏”，越是艰苦的环境，越能凸显出它那顽强的生命力。

它可不会挑肥拣瘦，给点阳光就灿烂，给点雨露就欢腾。

2.2 松还特别耐寒。

冬天，当其他的树木都被冰雪折磨得奄奄一息的时候，松却依然傲然挺立。

那漫天的大雪就像是给它披上了一件白色的披风，它在风雪中泰然自若，一点都没有屈服的样子。

这让我不禁想起了“岁寒，然后知松柏之后凋也”。

它就像一个硬汉，任你严寒如何肆虐，我自岿然不动。

2.3 松的奉献精神也值得称赞。

它不仅为人们提供了木材，那木材坚实耐用，是建造房屋、打造家具的好材料。

而且，它还能美化环境，无论是在公园里，还是在山林间，有松的地方就有一抹清新的绿色。

它就像一个默默付出的劳动者，不求回报，只是一个劲儿地奉献着自己的一切。

三、松之喻。

3.1 松就像那些在困境中坚守的人。

比如说那些在偏远山区默默支教的老师们，他们所处的环境就如同松生长的贫瘠之地，但是他们依然坚守岗位，把知识的种子播撒在孩子们的心田。

他们就像松一样，用自己的坚韧和毅力，为孩子们撑起一片希望的天空。

3.2 松也是那些英勇无畏的战士的象征。

战士们在战场上面对敌人的枪林弹雨，毫不退缩，就像松在风雪中坚定地站着一样。

他们为了国家的安全，为了人民的幸福，奉献出自己的热血和青春。

托物言志的写作方法托物言志呀，就像是给物品赋予灵魂，让它替你说话呢。

比如说梅花吧。

你看那梅花，在冰天雪地中独自开放。

你写梅花的时候，可不是光说它的花瓣多好看，颜色多鲜艳。

你得把自己的志向和情感通过梅花表达出来。

像梅花在那么冷的天还能盛开，这就好像我们人在遇到困难的时候，也不能退缩呀。

你可以写“梅花啊，你在冰天雪地中笑得那么灿烂，你一点都不怕冷，你是在告诉我，不管生活给我多大的挑战，我也要像你一样，傲然挺立。

”这就是托物言志啦。

再说说竹子。

竹子长得直直的，一节一节的。

你可以写“竹子呀，你怎么就长这么直呢？还一节一节的，就像我们做人要有自己的原则，每一节都是一个成长的阶段，不能弯曲，要向着天空直直地生长。

”这样，竹子就不仅仅是竹子了，它成了你表达志向的小助手。

那怎么才能写好托物言志的作文呢？你得先好好观察这个东西。

就像看小蚂蚁，你得看它们怎么搬东西，怎么排队。

要是你想托蚂蚁来言志，你看到它们那么小却能搬动比自己大很多的东西，你就可以说“小蚂蚁啊，你小小的身躯有着大大的力量，我也要像你一样，虽然我可能很渺小，但只要努力，就能完成看起来不可能的任务。

”然后呢，要找到这个物和你的志之间的联系。

不能乱联系哦。

比如说石头，石头很坚硬，你可以联系到自己的内心要像石头一样坚强，面对外界的压力不动摇。

你不能说石头圆滚滚的，我要像石头一样胖，这就不对啦。

托物言志的作文就像是一场和物品的对话。

你把自己的心里话通过这个物品说出来，让读者看到这个物品就明白你的想法。

这可比直接说自己的志向有趣多啦，就像是给你的志向穿上了一件可爱的小衣服，让它变得更吸引人呢。

运用托物言志的写作方法哇塞，托物言志这种写作方法可真是太有意思啦！首先呢，托物言志就是通过对物品的描写和叙述，来表达自己的志向和情感。

那具体怎么做呢？就是要仔细观察你所选择的物品，抓住它的特点，然后把这些特点和你想要表达的志向、情感联系起来。

在描写物品的时候，不要只是简单地描述它的外观，要深入挖掘它的内在意义，让它变得有灵魂。

同时，也要注意语言的生动性和感染力，不要干巴巴地叙述，要用形象生动的语言让读者感受到你的情感。

哎呀，这可真是需要下一番功夫呢！但只要用心去做，肯定能写出精彩的文章！在这个过程中啊，安全性和稳定性也是很重要的呀！就像盖房子一样，根基要打牢。

你得确保你的“物”是真实可靠的，不能是虚构的或者夸张的，不然就会让人觉得不可信。

而且你的志向和情感也要和“物”紧密结合，不能生硬地套上去，否则就会显得很突兀。

只有这样，你的文章才能稳稳地立住，不会让人觉得摇摇欲坠。

那托物言志的应用场景可多了去啦！无论是写记叙文、议论文还是散文，都可以用这种方法呀。

它的优势也很明显呢，能够让抽象的志向和情感变得具体可感，让读者更容易理解和接受。

而且通过对物品的描写，还能增加文章的趣味性和吸引力，让读者读起来不觉得枯燥乏味。

这多好呀！比如说，有一篇文章写的是《白杨礼赞》，作者通过对白杨树的赞美，表达了对北方抗日军民的崇敬之情。

哇，那白杨树挺拔、坚强的形象，不就和抗日军民的精神完美地结合在一起了吗？让人读了之后，对那种精神有了更深刻的认识和感受。

这就是托物言志的魅力呀！总之呢，托物言志是一种非常棒的写作方法，它能让我们的文章变得更加生动有趣、富有内涵。

我们一定要好好掌握这种方法，用它来写出更多精彩的文章！。

表现手法托物言志【篇一：表现手法托物言志】一、定义托物言志，即将个人之志依托在某个具体之物上。

于是，这个物便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。

作者的个人之志，借助于这个具体之物，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。

如松、竹、梅岁寒三友，常用于表示高洁的志向；泥土常用于抒发谦逊的情怀；蜡烛常用于颂扬无私奉献的精神。

借物抒情，对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。

在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、柳、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是诗人借以抒情的对象。

如白居易的野火烧不尽，春风吹又生借原上草的顽强抗争，尽情抒发对自然规律不可抗拒。

象征，借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的艺术表现手法叫象征。

象征的表现效果是：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。

以物喻人，把人的行为、性格、品质、精神等借事物的形象表现出来，以物的形象来比喻、指代某种人的一种表现手法。

如《白杨礼赞》一文中用白杨树来比喻北方的抗战军民。

二、区别这几种表现手法在本质上是相同的，不是截然分开的。

如在《白杨礼赞》一文中，从对白杨树的形象描绘上来看，它具有北方抗日军民的特征，所以用它来指代北方抗日军民，这就是以物喻人；这样描写，在白杨树的形象上自然赋予了北方抗日军民的品质和精神，所以说白杨树具有一定的象征意义，它象征着北方抗日军民及其精神；作者通过赞美白杨树来赞美北方抗日军民，所以又称为借物抒情。

当然，它们还是有一定的区别的。

首先，从以上的分析来看，提炼这些表现手法时着眼点不同。

其次，托物言志、借物抒情、以物喻人的区别在于志、情、人的具体内含不同，志强调志趣、追求，针对自己，如《爱莲说》是作者借莲这一形象来表达自己对君子人格的追求；情指作者对人对物的感情，多因外物引起，也包括自己的喜怒哀乐，如《荔枝蜜》就是通过对蜜蜂的赞美来表达对劳动人民的赞美之情的；人是对人物形象而言的，如千里马喻人才。

托物言志的写作手法
托物言志是一种常见的写作手法，特指通过对物事的描写，表现出作者的思想和感情。

它在文学、文化、哲学等领域都有广泛的运用，是一种通过形象化的叙述方式来传达思想和价值的方法。

在文学创作中，托物言志是常见的手法之一。

通过对具体事物的描写和抒发，作者可以将自己的情感和思想通过事物进行表达，让读者更加深刻地理解和感受到作者的意图。

例如，在《红楼梦》中，作者曹雪芹通过对红楼的描写，表现出自己对于封建社会的不满和悲凉。

托物言志在文化领域也有很多应用。

例如，在古代的神话传说中，人们通过对自然现象的描绘，来表达对神灵的崇拜和敬畏之情。

在现代文化中，托物言志的手法也得到了广泛的应用。

例如，在电影《阿凡达》中，导演詹姆斯·卡梅隆通过对外星世界的描写，表达了对环保、和平、自由等价值观的追求。

在哲学领域，托物言志也是一种常用的表述方式。

例如，亚里士多德在《政治学》中通过对城市和家庭的描绘，来探讨政治的本质和价值。

而汉代的老子则通过对自然界的描写，来表现出他的哲学思想和道德观念。

总之，托物言志是一种非常重要的写作手法，它通过对具体事物的描绘和抒发，来传达作者的思想和价值观。

它在文学、文化、哲学等领域都有广泛的应用，是一种非常有力的表达方式。

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运用托物言志的写作方法写一篇小作文篇一《那棵老槐树》在我家的院子里，有一棵老槐树。

这棵老槐树，年龄得比我爷爷还大呢，树干粗得我两只胳膊都抱不过来。

这老槐树啊，皮是那种糙糙的，一块一块的，像是穿了一身龟裂纹的盔甲。

我小时候调皮，老想爬上去，可每次一抱那树干，那粗糙的树皮就像砂纸一样磨我的脸，特别扎，回家就被老妈说脸像个小花猫似的。

它的枝丫倒是伸展得很开，就像一只大手，想要抓住天空。

夏天一到，满树都是茂密的叶子，那叶子油绿油绿的，像是打了一层蜡。

这树荫可大啦，整个院子有一半都能被罩住。

每到午后，我就会趁着爷爷奶奶午睡，偷偷溜到树底下。

那时候感觉整个世界就这一小块地最凉快。

我会带上我的小画本，往地上一坐就开始画画。

有一回我想画这老槐树，左看看右看看，越看越觉得这老桑树像个很有故事的老爷爷。

我画树干的时候被那树皮的纹理难住了，怎么画都画不出那种粗糙的感觉。

后来我灵机一动，用橡皮擦出一点点痕迹来模拟那树皮的凸起，嘿，还真像那么回事。

我还喜欢从树上找那种断掉的小枝丫，拿在手里当成宝剑。

我想象自己是个大侠，而这老槐树就是我的秘密基地。

有时候挥舞宝剑太激动了，就会不小心打到旁边老妈晾着的衣服，当然这时候就必定会招来老妈的一顿批评。

这老槐树默默的在院子里，风吹来的时候，叶子沙沙作响，像是在自言自语。

它不畏风雨，也不在乎我们这些小孩子的折腾。

我觉得这老槐树就像我们家的守护者，虽然它不能说话，但一直静静地陪着我们。

老槐树虽老，却是如此生机勃勃，我也要像老槐树一样，稳稳地扎根，乐观地面对生活中的磨磨蹭蹭。

篇二《阳台上的多肉》我家阳台上养了一堆多肉。

多肉这玩意儿，小小的，肉嘟嘟的，看着就特别招人稀罕。

这些多肉颜色那叫一个多样。

有翠绿翠绿的像一颗颗小翡翠的，还有那种顶端泛红像化了淡妆的小姑娘似的。

它们的叶子一片挨着一片，层层叠叠的。

有些是那种像莲花似的形态，层层包裹着中心，要是大点的个头，那简直像一朵盛开在盆里的绿色莲花。

运用托物言志的写作方法写100字左右的片段托物言志是一种修辞手法，通过将无生命的物体赋予人的思想和情感，来表达作者的观点和思想。

在我们的日常生活中，许多物体都可以成为我们表达情感的载体。

一次夏日的午后，我坐在阳台上，看着窗外的一棵老树。

那棵树已经有数十个春秋了，枝繁叶茂，给人一种安心的感觉。

我不禁想起自己的成长经历。

就像这棵老树一样，我也经历了风风雨雨，历经了许多的挫折和困难。

但正是这些经历，让我变得更加坚强和成熟。

老树深深地扎根于泥土中，它毫不动摇地支撑着自己的身体。

这让我想到，我们每个人也需要扎根于自己的信念中，无论遇到什么困难和挑战，都能坚定地追求自己的梦想。

正如老树一样，我们也需要乐观地面对生活中的风风雨雨，并且相信自己能够战胜困难，迈向成功。

在这个喧嚣和忙碌的世界里，我们常常迷失了自己，往往忽略了身边的美好。

那棵老树在我眼中是那么平凡，但它却给予了我很多的启示。

它的存在让我意识到，人生需要有耐心和坚持，需要感受和珍惜当下，而不是过于追求外在的成功与物质。

通过托物言志的写作方法，我更加深入地思考了自己的成长和人生的意义。

那棵老树成为了我的倾诉对象，它给予了我力量和勇气，让我
明白了生活中的一些道理。

从现在起，我将以老树为榜样，扎根于自己的信念中，坚定地追求梦想，并且珍惜身边的一切美好。

托物言志类散文阅读方法一、了解托物言志的概念。

宝子，咱得先知道啥是托物言志呢。

简单说呀，就是作者通过描写一个事物，像什么花呀、树呀、小动物之类的，来表达自己的志向或者情感。

就好比你看到一个人写梅花，他可不是光说梅花好看，他可能是想借着梅花不怕冷、在寒冬里还能盛开的特点，来说自己也像梅花一样，不管遇到啥困难都能坚强面对呢。

这就是托物言志的小秘密啦。

二、找文中描写的事物。

咱读这类散文的时候呢，首先就得把作者描写的那个东西找出来。

你就像个小侦探一样，在文章里到处看看。

比如说这篇文章写的是竹子，那你就把所有描写竹子的句子都划出来。

看它是怎么写竹子的外形的，是又高又直呢，还是细细弱弱的；再看写竹子的颜色呀，生长环境呀这些。

这都是很重要的线索呢，就像拼图的小碎片，咱得先把它们都找齐咯。

三、分析事物的特点。

找到描写的事物了，那咱就得分析分析它的特点啦。

还是拿竹子来说，要是文章里写竹子在狂风里也不会被吹倒，那这就是它坚韧的特点。

要是说竹子一节一节的，很有秩序，那这可能就是它有节制或者有规律的特点。

咱得把这些特点都琢磨透了，这就像了解一个人的性格一样，你只有知道它有啥特点，才能知道作者为啥要写它呢。

四、体会作者的志向或情感。

这一步可关键啦，宝子。

当我们知道了事物的特点后，就得想想作者想借这个事物表达啥。

如果竹子有坚韧的特点，那作者可能就是想表达自己也想拥有坚韧不拔的意志，在生活中不管遇到啥挫折都不放弃。

或者作者在官场不顺，看到竹子自由自在生长，就想表达自己向往自由、不受拘束的情感。

你得把自己代入到作者的情境里去感受，就像你穿上作者的鞋子，走他走过的路，这样就能更好地理解作者的心思啦。

五、关注文章的其他元素。

除了上面那些，咱也不能忽略文章里的其他东西哦。

像文章的标题呀，有时候标题就已经暗示了作者要托物言志的内容。

还有文章里的一些抒情的句子，这些句子就像小信号灯一样，直接告诉你作者的情感走向呢。

再有就是文章的结构，它是怎么引出这个事物的，又是怎么把这个事物和自己的志向联系起来的，这些都要好好看看。

运用托物言志的写作方法的作文篇一《老槐树老家的院子里有一棵老槐树，打我记事起，它就威风凛凛地站在那儿了。

老槐树可粗了，我和小伙伴两三个人才能合抱住。

树干是那种深褐色，就像一个饱经风霜的老汉的皮肤，上面布满了一道道深深的沟壑。

它的树冠超级大，像一把巨大无比的绿伞。

到了夏天，那枝叶茂密得快要把天空都给遮住了。

记得有一年夏天，天气热得呀，就像个大火炉。

屋里的风扇吹出来的风都是热乎乎的。

这时候，老槐树就成了全院人的救星。

我跑到槐树下，一屁股坐在那盘曲的树根上。

树根有些疙疙瘩瘩的，坐起来却挺舒服。

抬头往上看，阳光透过树叶的缝隙洒下来，星星点点的，就像满地的碎金子。

奶奶拿着蒲扇也走来了，坐在板凳上跟我说着老槐树的故事。

她说这老槐树啊，比她的年纪还大呢。

在过去那些穷日子里，槐花开了，大家就把槐花摘下来，做成槐花饼。

虽然没什么油，但那也是美味。

奶奶讲得绘声绘色，我仿佛都能闻到那槐花饼那香甜的味道了。

我瞅着老槐树的树干，突然觉得它就像一个默默奉献的老朋友。

它在这儿站了那么多年，不管风雨还是炎热，总是给大家遮风挡雨，提供阴凉。

它虽然不会说话，但是却像家里的一员，见证着家里的喜怒哀乐。

老槐树不是什么名贵的树种，它就那么朴实地立在院子里。

可是它却有着一股坚毅的劲儿，就像那些普普通通的老百姓，虽然默默无闻，但却有着自己的力量，在自己的一方小天地里，给别人带来实实在在的帮助。

又一个夏天快来了，那老槐树下，肯定又会充满着欢声笑语。

篇二《那盆仙人掌》在我家的窗台上，放着一盆仙人掌。

它长得真不怎么起眼，矮墩墩的，浑身还都是刺。

刚看到它的时候，我一点都不喜欢它。

别的花花草草都是枝叶翠绿，花朵娇艳的。

可这仙人掌就像一个小怪物，灰绿灰绿的，身体还一节一节的，每一节上都顶着一堆尖尖的刺。

有一次我不小心碰了一下它，那刺扎进我的手指，疼得我是龇牙咧嘴的。

从那以后，我就更嫌弃它了。

有段时间我迷上了养多肉植物。

我从花店买回来好几盆可爱的多肉，把它们精心地摆在窗台最显眼的地方。

用借景抒情托物言志的方法写作文一、借景抒情与托物言志的内涵。

1.1 借景抒情呢，就是咱们看到周围的景色，心里头有啥想法或者情绪，就借着这景色给表达出来。

比如说啊，您瞧见那秋天的落叶了吧，一片一片地从树上落下来，这时候您可能就会觉得有点凄凉，那您把这种凄凉的感觉写出来，这就是借景抒情。

这景色就像是个导火索，一下子把您心里头那些个感情给点着了。

1.2 托物言志呢，就是咱们找个东西，然后通过描述这个东西的特点来表达自己的志向或者品质。

就像那竹子，笔直笔直的，中间还空心，咱们就可以说它象征着人要正直，而且内心要虚怀若谷，这就是托物言志。

这东西啊，就像是个代言人，替咱们把心里想的那些高尚的东西给说出来。

二、如何运用在作文里。

2.1 找景找物。

咱们先得找好景或者物。

这可不能瞎找，得找那种能引起咱共鸣的。

比如说您要是想表达一种坚韧不拔的精神，您可以找那悬崖上的松树。

那松树啊，就长在那石头缝里，土都没多少，可它还长得郁郁葱葱的。

这就是个很好的素材。

您看，这景或者物一找对，这文章就有了个好的开头。

2.2 细致描绘。

找好了就得好好描绘。

还说那松树，您可以写它的根，像爪子一样紧紧地抓着石头，不管风吹雨打，就是不松劲儿。

它的树干啊，虽然不粗，但是笔直，树皮粗糙，就像经历了无数的磨难。

这叶子呢，绿得发黑，像针一样，在风中摇曳着，好像在向大自然示威呢。

您把这些细节都写出来，读者就能在脑海里有个清晰的画面，就像看电影似的。

2.3 抒情言志。

描绘完了，就得把自己的情啊志啊给加进去。

就说这松树，您就可以写“看着这松树，我就想到了那些在困境中不屈不挠的人。

我也要像这松树一样，不管遇到多大的困难，都要坚守自己的信念，努力向上生长。

”这一下子，文章的主题就升华了，不再是单纯地描写松树，而是通过松树表达了自己的志向。

三、优秀范例展示。

3.1 比如说写荷花。

“那池塘里的荷花啊，可真是美极了。

荷叶田田，像一个个大圆盘，铺在水面上。

荷花呢，有的含苞待放，像个害羞的小姑娘；有的已经盛开了，花瓣洁白如雪，中间的花蕊嫩黄嫩黄的。

用托物言志的方法写一篇关于小草的作文全文共9篇示例，供读者参考用托物言志的方法写一篇关于小草的作文篇1我一次次地从自己的小屋里走上原野，我倾听到了小草的声音。

春天了，它们从睡眠中醒来，在轻轻地舒展着腰身。

春天的世界是多么美好啊，温暖的土地，和煦的阳光，还有柔和的春风，小草们竞相从泥土里伸出嫩嫩的小手来，和春天相握。

草以自己的柔韧步入了这个世界，那嫩嫩的令人惊喜的一点新绿在慢慢变大变浓，再染成一片片浓碧，然后以一种不可阻挡的气势席卷了大地。

一个个杂乱无章的村庄在绿色中变得诗意葱茏，一片片恬然无声的田野变得生机勃勃，远山被这种神秘的春之手点拨着，草色驱走了山脊上的灰暗，将大山渲染得绿意盎然。

草的呢喃是那么柔和，深情地回应着大地母亲的爱抚和呼唤，它们日生夜长，日益繁茂。

那片片叶茎，在风的细语中悄悄地抻大抻长，宛如一支春之曲，被一株株绿色的生命体酣畅地吟唱。

它们的花瓣在阳光下层层地舒展着，轻轻地绽放，一朵又一朵，发出难以觉察的声音，一如被神所藏匿的天籁。

我迷恋地一遍遍地行走在初春的大地上，倾听着植物生长的声音，倾听着大地的呼吸喘息，就像去探望自己熟悉的老朋友一样。

翠绿的茵陈草是最先长上来的。

它们争着在山坡上、河岸边的泥沙地里，冒出了毛绒绒的团状幼苗。

接着，蒲公英也出来了、长得漫山遍野。

那黄色的花朵像一簇簇火焰在风中飘姑朵花，狗尾巴草……我最初接触的小草，是从茵陈草开始的，它给了我太多的儿时记忆。

在我的家乡，父亲是个乡镇医生，每年都会依据季节和草药药性的需要，在不同的时间采回不同的药材来。

每年最先采摘的，就是茵陈草了。

那时父亲经常领着我，在大地上寻觅这种小草，我一看到他们就在心里产生一种欣喜，并对它们产生了深深的敬畏。

我们家虽然生活艰难，但父亲的诊费通常很低，对待贫困的患者有时还会无偿地赠送，我的这位贫穷的邻居才得以长久地喝下去，后来他们病好了，成了我们家的好朋友，父亲的许多贫穷好友就是这样结交下来的。

长大后我在一本书里看到一篇文章，说三国时代的吴国人董奉隐居匡山，为人治病不取财，重症愈者植杏树五株，轻者一株，多年后医人无数，得杏树十万课，蔚然成林，被后人传为佳话。

托物言志的写作方法托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。

小编收集了托物言志的写作方法，欢迎阅读。

一、什么托物言志的?“托物言志”。

即作者在对事物的进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念。

它与“借景抒情”不一样，“借景抒情”是通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感，而“托物言志”的作文中，事物本身已经具有备人的情感和理念。

“托物言志”作文的含蓄美，含蓄，即富有暗示性，朦胧性，意在言外，给读者留下丰富的想象的空间。

二、托物言志的作文写作注意事项：1、托物言志类的文章，“物”是材料，是作者寄情托意的载体。

体物是为了写志，描形是为了传神。

写作中既要捕捉住“物”的外在的“形”，更要挖掘出“物”的内在的“神”。

2、托物言志类的文章，文中之物，不是作者的信手拈来，也非一味刻意搜寻的结果，而是作者的情思感悟与某种外物自身特性的自然契合与沟通。

只要是令你心有所动，情有所钟的，都可以由你任意驱谴，把自己对生活的思索和领悟准确形象地揭示出来。

2、托物言志类文章，“言志”与“托物”不能割裂游离，二者在文中浑然天成，要力避人为附会的斧凿之痕。

文中所言之志，应是所托之物固有特征给读者的自然启示，因而，决不能架空游离于物外，随意引申，牵强生发。

4、托物言志类的文章，“志”是作者的主观感受，是作者对生活的独特体验，受作者认识水平和审美情趣的制约，带有明显的时代特征和个性化的色彩。

相同的“物”可以表达多样的“志”。

三、托物言志的作文写作范文：《青松》春天来了，蒙蒙的春雨像乳汁一样哺育着万物。

松树以在春雨的哺育下开了花，一朵朵黄色的小花开在枝头，迎着温暖的春风笑着。

笑着。

夏天到了，雷雨交加，松树在风雨中挺立，那一片片绿得发亮的叶子还仍然在枝头欢笑着，那风雨中一声声清晰而动听的声音，像一股足以擎天撼地的生命力一样。

令我肃然起敬。

我爱青松，更爱它那种精神。

秋天到了，白花凋零，绿草荣枯。

有许多树的叶子都落光了，而松树却的秋天的风雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根，一束束细长的针，在瑟瑟的秋风中摆动着，好象在说“我不怕风”。

托物言志的方法嘿，咱今儿就来聊聊托物言志这个有意思的事儿。

你看啊，这世间万物，那可都有它们独特的魅力和意义。

就好比那石头，普普通通地躺在那儿，你说它有啥特别的？嘿，可别小瞧了它！石头它坚硬啊，任凭风吹雨打，它就是稳稳当当的。

咱要是写文章，把自己比作那石头，不就表示咱坚定如石，不会轻易被困难打倒嘛！这就是托物言志呀。

再说说那小草，小小的一棵，多不起眼。

可它生命力顽强啊，不管在哪儿，都能努力生长。

这不就跟咱很多人一样嘛，虽然平凡，但有着顽强的斗志，绝不轻易放弃。

写文章的时候，把自己的精神寄托在小草身上，那多生动形象。

托物言志，不就是找个东西来代表咱的心思和志向嘛。

就像那高飞的鸟儿，咱可以把对自由的向往寄托在它身上；像那奔腾的河流，咱可以把勇往直前的决心和勇气跟它联系起来。

这多有趣啊！你想想，要是咱直接说自己多么坚定、多么勇敢，多无趣呀，谁爱听呢？可要是通过一个具体的东西来表现，那效果可就不一样啦。

就好比说，咱写自己像那棵在悬崖边倔强生长的松树，读者一下子就能感受到咱的坚韧不拔。

而且啊，托物言志还能让文章变得丰富多彩。

本来可能干巴巴的几句话，有了所托之物，立马就鲜活起来了。

你可以详细地描写这个东西的样子、特点、生长环境等等，让读者能更深入地了解你想要表达的意思。

比如说写梅花，咱可以写它在严寒中绽放，那美丽的花朵，那扑鼻的香气，多吸引人啊。

然后再引申到自己，说自己也像梅花一样，不畏艰难，在困境中依然能绽放光彩。

这不就把自己的志向说得明明白白了嘛。

还有那太阳，光芒万丈，给万物带来温暖和光明。

咱要是把自己的爱心、善良比作太阳，那多形象啊。

读者读起来，也会觉得特别有感染力。

总之呢，托物言志就是个特别好用的方法，能让咱的文章变得有意思又有深度。

咱可得好好利用起来，把咱的心思和志向通过那些各种各样的物给表达出来。

别再光干巴巴地说些大道理啦，找个合适的物，让它帮咱说话，那效果绝对杠杠的！你说是不是呢？。

运用托物言志的方法写作文《那棵老榆树》在我老家的院子后面，有一棵老榆树，它那粗壮的枝干和繁茂的叶子，就像一把大伞撑在那里。

这棵老榆树啊，那可是有些年头了，从我记事起，它就一直在那。

它的树干可粗啦，我一个人都抱不过来，上面还有着粗糙的纹理，就像爷爷脸上的皱纹一样。

每年春天，它就像是和春天约好了似的，准时地长出嫩绿的叶子，那叶子小小的、圆圆的，可爱极了。

记得小时候，我最喜欢在这棵榆树下玩耍。

夏天的时候，天气特别热，我就会搬个小板凳坐在树下，享受着它带来的阴凉。

我常常仰着头，看着那些叶子在风中摇晃，它们好像在互相说着悄悄话呢。

偶尔会有小鸟飞过来，停在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在跟老榆树聊天。

我呢，就在树下玩着各种小游戏，比如用小石子在地上画画，或者拿个小树枝假装是宝剑，挥舞来挥舞去的，玩得不亦乐乎。

有一次，我突发奇想，想要爬到树上去看看。

我费了好大的劲，才爬到了一个比较低的树枝上，坐在那里感觉自己就像个大王一样。

可是过了一会就害怕了，不敢下来，最后还是爷爷把我抱了下来，还笑着说我调皮。

从此，我就对这棵老榆树又多了一份特殊的感情。

随着时间的推移，我慢慢长大了，去了外地读书，很少有机会再回到那棵老榆树身边。

但是它一直在我的记忆中，每当我想起它，心里就会涌起一股温暖的感觉。

那棵老榆树，它虽然不会说话，但是它却一直默默地陪伴着我成长，就像一个忠诚的伙伴。

现在，我每次回老家，都会去看看那棵老榆树。

它依然屹立在那里，见证着时光的流逝和我的成长。

我希望它能一直这么坚强地活下去，永远陪伴着我。

这不就是托物言志嘛，老榆树虽然普通，却承载着我美好的回忆和深深的眷恋呀。

运用托物言志的方法写作文
《那盆绿萝》
我家里有一盆绿萝，长得特别茂盛。

记得最开始把它带回家的时候，它就那么小小一盆，叶子也不是很多。

我把它放在书桌上，想着要好好照顾它，让它茁壮成长。

每天早上起来，我都会先看看它，给它浇点水，有时候还会跟它说说话，虽然知道它听不懂，但就是觉得好玩呀。

随着时间慢慢过去，这盆绿萝越来越有生机了。

它的叶子变得又大又绿，藤蔓也开始长长，垂下来特别好看。

它就像是知道我对它的关爱一样，努力地生长着。

有一次，我在书桌上写作业，写得有些烦躁的时候，一抬头就看到了它那绿油油的叶子，在阳光的照耀下，仿佛闪着光。

那一瞬间，我感觉心情顿时好了很多，看着它，就好像它在给我加油打气呢。

我心想，这小家伙还挺能安慰人的啊。

我仔细地观察过它的藤蔓，它们弯弯曲曲地生长着，就像调皮的小孩子在随意地玩耍。

有的藤蔓还会绕着旁边的东西，仿佛是在寻找依靠。

它的叶
子也是形态各异，有的大，有的小，上面的脉络清晰可见，就像一幅幅小小的地图。

现在，这盆绿萝已经成为家里不可或缺的一部分了。

它静静地陪伴着我，我开心的时候，它好像也在跟着我开心；我不开心的时候，它就默默地陪着我。

嘿，这盆绿萝可不就是在用它的方式告诉我：要像它一样，不管环境如何，都要努力地生长，绽放属于自己的精彩呀。

以后，我依然会好好照顾这盆绿萝，看着它一直生机盎然下去。