电子商务实训(奥派实验室)任务2实验报告(网上银行)

电子商务实训报告电子商务实训报告（精选10篇）在学习、工作生活中，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的电子商务实训报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

电子商务实训报告1经过一个多学期的理论知识学习后，我们迎来了大学生活以来第一个专业实训周——电子商务认知实习。

这为期一周的实训给了我很大的收获但也给了我一个很深的感触，科技的力量不可小视，it技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了便捷。

一、实训时间20xx年5月9日—13号（星期一至星期五）二、实训目的通过本课程的实训，更深入的了解大学生电子商务的实训意义，电子商务发展现状及未来发展空间。

而通过对此专业社会发展的了解让学生可以更好的认识自己的专业，将课堂知识与现实工作进行结合，达到理论与实践相结合目的，为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。

三、实训要求1.使学生加深对电子商务基本理论与概念的理解。

2.培养学生认真细致的态度及科学严谨的实训作风与习惯。

3.培养学生解决实际操作问题的能力。

4.要求每位同学独立完成一篇实训报告。

四、实训安排周一、实训前准备周二、实训动员会周三、参观无锡科技展示中心、感知科技周四、参观博宜教育周五、和08届学长、学姐交流相关专业知识五、实训心得一个星期的实训不知不觉的就这样过去了，在这里不敢说自己学到很多的东西，但我真的在其中明白了很多。

学校给我们提供的这次实训，是一个很好的学习机会，可以摸索自己的兴趣和以后发展的`方向，可以让自己提前认识到自己想得到的东西是什么，“不知不知，先行后知”。

两个星期的实习生活，使我受益匪浅，回味无穷，实习所感历历在目。

电子商务的实训课程是学生学习电子商务方法、掌握电子商务技能的重要渠道。

通过这次实训，让我们更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域，学习和体会到了电子商务的核心思想。

在实训的过程中学习和提高了自己。

网上银行实验报告网上银行实验报告一、引言近年来，随着互联网的快速发展，网上银行成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。

本次实验旨在探究网上银行的功能和安全性，并对其优点和不足进行评估。

二、实验过程1. 注册账户在实验开始前，我们需要注册一个网上银行账户。

通过填写个人信息、设置密码等步骤，我们成功创建了一个账户。

2. 登录网上银行使用已注册的账户信息，我们登录了网上银行平台。

通过输入用户名和密码，我们进入了个人账户页面。

3. 功能探索在个人账户页面，我们可以看到各种功能选项，如余额查询、转账、账单查询等。

我们依次尝试了这些功能，并记录了使用过程中的体验。

4. 转账操作为了测试网上银行的转账功能，我们选择了一位实验组员作为转账对象。

通过输入对方的账户信息和转账金额，我们成功地进行了一笔转账操作。

在操作过程中，我们注意到网上银行提供了多种安全验证方式，如短信验证码和支付密码，以确保转账的安全性。

5. 安全性评估在实验过程中，我们对网上银行的安全性进行了评估。

首先，我们注意到网上银行使用了加密技术，保护用户的个人信息和交易数据不被窃取。

其次，网上银行提供了多重身份验证的功能，如指纹识别和动态口令，增加了账户的安全性。

然而，我们也发现了一些潜在的安全隐患，如用户密码设置过于简单、未及时更新操作系统等。

因此，用户在使用网上银行时，仍需保持警惕，加强个人信息的保护。

三、实验结果与讨论1. 功能优点通过实验，我们发现网上银行具有以下优点：- 便捷性：无需前往实体银行网点，随时随地进行各种金融操作。

- 实时性：余额查询、交易记录等功能可以实时更新，方便用户及时了解账户情况。

- 多样性：网上银行提供了丰富的功能选项，满足了用户的各种金融需求。

2. 功能不足然而，网上银行也存在一些不足之处：- 技术门槛：对于一些年龄较大或技术水平较低的用户来说，使用网上银行可能存在一定的难度。

- 安全性风险：尽管网上银行采取了多种安全措施，但用户仍需注意个人信息的保护，以免遭受网络诈骗等风险。

电子商务实验报告范文实验一实施B2C平台进行网上购物一、实验目的掌握在网上使用网上银行、电子钱包、支付宝进行网上支付的操作。

二、实验环境电子商务模拟系统地点：1栋401试验机房三、实验内容及步骤（一）实验内容：在B2C网站中使用网上银行、电子钱包、支付宝三种方式各购买一种产品。

（二）实验步骤：1．注册为B2C网站会员。

步骤一：在实验室平台中点击“B2C”进入B2C网站首页，点击“用户注册”，进入用户信息填写页面填写相关内容。

注意这里的身份证号要唯一，以后在身份验证中会使用，邮箱要真实，会员名使用学号，完成后点击“提交”。

步骤二：将邮件地址加入邮件列表，方便管理。

完成后等待管理员的审批。

2．用网上银行方式进行网上购物。

步骤一：登录网站，点击“在线购物”。

可以看到产品信息，点击需要购买的产品图标，可以查看详细信息，察看打印机的详细信息。

确认需要购买后，点击“购买”。

步骤二：点击“购买”，进入购物车界面。

在此界面可以设置购买数量，也可取消购买行为。

完成后，如需选择其它产品，点击“继续购物”，如果购买需求结束，点击“订单提交”。

步骤三：提交订单后，进入订单确认页面，首先核对收货人的信息是否正确，如无误，选择付款方式，可以选择网上付款和现金付款两种形式，这里首先选择“去网上银行”。

如果采用网上付款形式，则需要输入银行帐号。

如果没有帐号先去网上银行申请再来完成。

填写备注内容后，点击“提交定单”。

步骤四：在订单保留前，需要确认用户身份，这时需要输入用户CA证书号和私钥，如果未进行身份认证的用户先去认证中心完成实验。

填写相关信息后，点击“登录”，完成订单，等待管理员的审批。

步骤五：返回首页，点击“查询订单”，进入订单查看页面，输入订单号可以看到订单状态，订单已被批准，等待付款。

步骤六：点击“去网上银行”，登陆后，自动显示合同结算内容。

点击“合同结算”完成付款，此时回到订单查询界面发现状态发生变化。

等待供货商发货。

考试科目：电子商务实训题目：奥派电子商务实践总结班级： 2014级2班学号： *********** *名：***成绩：实验总结一、实训目的：世界经济形态伴随着互联网和信息技术的迅猛发展发生了根本性的转变。

“知识经济”、“数字化”和“全球化”已经由概念模型变成了现实。

高校毕业生“分配难”暴露出学历教育体制与企业需求脱钩等诸多问题；企业选拔电子商务人才时却越来越注重实战能力和实用技能。

于是，以面向岗位需求、注重技能培训为特征的电子商务职业教育培训受到市场青睐。

结合中国目前电子商务发展现状和中国电子商务人才需求现状，中国企业的国际接轨和国际化人才匮乏的问题，我们开展了奥派电子商务软件的电子商务三个实验的实训，旨在大规模培养我国电子商务建设进程中所需要的国际化、高素质、复合型人才，并以此促进我们电子商务实践能力的全面和健康发展。

二、实训工具：奥派电子商务应用软件三、实训总结随着商品经济和网络技术的不断发展，现在人们购物消费只要拿起鼠标轻轻一点足不就能完成网上购物，挑选自己喜欢的商品，而且价格比市面较便宜。

一个学期的实训在不知不觉中已经度过，里面包含着很多的艰辛，同时也身受着收获。

一个星期可以说是很短也可以说是很长，短的是时间跑的飞快，还没让人感觉出其中的味道出来；而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验，让自己明白了自己的一些不够与不足，当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一个学期的实训让我得以明白电子商务的本质，电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术实现整个商务过程中的电子化、数字化和网络化。

人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠现金进行买卖交易。

而是通过网络，通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。

还有就是了解到了电子商务交易的模式，例如B2B模式、B2C模式等。

而且还进入了一些虚拟购物网站中，自己充当买家和卖家。

对交易模式，盈利模式，网站建设等几个方面进行实际操作和了解，这让我们更进一步的了解了电子商务的交易模式及流程。

奥派电子商务实训报告先介绍一下奥派电子商务实训的基本情况。

奥派电子商务实训是由一家IT培训机构组织的，在北京市海淀区进行的。

实训周期为3个月，主要涵盖电子商务基础知识、电商平台使用、营销策划、数据分析等方面。

在实训过程中，学员需要分成小组，进行实战模拟操作，完成各种实际业务场景的模拟任务。

首先，奥派电子商务实训的教学内容十分全面。

在学习的过程中，老师们讲授了电子商务的基础理论知识，如电商运营模式、电子支付、居民消费者权益保护等等。

这些理论知识的学习对我们未来在电商行业的发展起到了重要的指导作用。

特别是在最近几年，随着中国电商行业的崛起，电商行业所需的人才越来越多。

而奥派电子商务的实训教学不仅会让我们了解到这个行业的发展趋势，也提高了我们的电商运营能力。

其次，奥派电子商务实训将理论知识和实际操作相结合。

通过分组任务的方式，学员们在实训中有机会模拟真实的电商运作场景并进行实际操作，学习了解如何管理电商账号、如何操控营销策略、如何分析行业数据等各个方面的实操技能。

在实战过程中，我们的团队学会了如何开展策划、拟定目标、资源池调配、执行计划、分析与调整等实操步骤，对我们的未来职业发展有了很大的帮助。

最后，这个实训不仅让我们学会了许多电商知识和实操技能，在实践中还结交了许多志同道合的朋友。

在这三个月的时间里，我们中的很多人互相帮助，在实际的操作中，我们也广泛而深入地了解了每个人的优势和短板。

而这样的团队协作和学习氛围对于我们今后的工作也是非常有帮助的。

总体来说，奥派电子商务实训是一次十分富有收获的体验和学习过程。

在这个实训中，我们不仅学到了实用的知识和技能，还结交了新的朋友。

这个实训让我们对电商行业有了更为深入的了解，在我们今后的工作和学习中也将会发挥重要的影响。

奥派电子商务实验报告总结(通用3篇)以下是为大家整理的关于奥派电子商务实验报告总结的文章3篇 , 希望对大家有所帮助！1、玩游戏搜寻一个企业信息化的顺利案例，思索一下问题：(1)该企业为何进行信息化的建设？请问:中国人民财产保险股份有限公司就是一个顺利的信息化的企业.九十年代，随着网络等信息技术的发展，公司的信息技术建设也迈上了新的台阶。

由于公司机构众多，各地业务差异较大，信息系统建设多是各自为政，全盘的考虑与规划存在不足。

于是于xx年，公司与ibm携手制定了人保信息技术发展五年规划，这是公司战略发展的重要组成部分。

规划的制定结合了公司当时的经营、管理情况，并与总公司、分公司各层级管理、技术人员充分沟通、交流，吸收了他们很多的建议、想法，同时参考了国际上许多金融企业成功案例。

(2)该企业的信息化过程就是怎样的？答:信息技术五年规划制定以后，信息技术部便以此为参照，目标是建设全险种、大集中、共平台、宽网络、同标准的基本体系架构。

信息化整体思路：1、数据模型标准化，应用平台统一化；2、业务数据逐步分散存储，业务系统逐步集中处理；3、分析产生的数据，为业务、管理和决策服务；4、强化网络和信息安全建设，提供更多多渠道的客户出访服务。

(3)信息化给企业带来了什么效益？请问:总结几年以来公司信息化建设历程，已基本投入使用全系列险种、小分散、共平台、阔网络、同标准的基本体系架构，并在数据的分析处置方面并作了大量工作，成果斐然。

信息化建设的思路就是科学合理地制订战略发展规划，并创建了标准化体系，构建了统一的应用领域平台，然后将数据和业务处置逐步分散，在此基础上，展开数据的分析处置，为公司业务经营和管理决策服务。

与此同时，展开网络和信息安全建设，为信息化之路提供更多更好的条件和确保。

指导思想的科学合理性与信息化建设者们的苦干实干结合，公司的信息化建设孕育了累累硕果，获得广为赞誉。

公司研发的“新一代综合业务处置系统”于xx年9月奖提名出席了chp(computer-worldhonorprogram，计算机世界荣誉非政府)“计算机世界荣誉奖”的评选活动，此奖项评选活动由idg集团非政府，全球上百家顶级it公司总裁做为评委，就是当今世界信息技术领域最低奖项之一，存有“it奥斯卡”之表示。

一、实验名称：网络银行操作实验二、实验日期：2023年10月25日三、实验类型：应用性实验四、实验设备：接入互联网的计算机、网络银行平台账号五、实验目的：1. 熟悉网络银行的基本操作流程；2. 了解网络银行的各种业务功能；3. 掌握网络银行的安全使用方法；4. 比较不同网络银行的服务特点。

六、实验内容与步骤：1. 登录网络银行平台（1）打开浏览器，输入网络银行网址；（2）输入账号、密码进行登录。

2. 查看账户信息（1）登录成功后，查看账户余额、交易记录等基本信息；（2）了解账户的各类功能。

3. 转账操作（1）选择转账功能；（2）填写收款人信息、转账金额、备注等；（3）确认转账信息无误后，提交转账申请。

4. 查看交易记录（1）进入交易记录页面；（2）查看历史交易记录，包括转账、充值、提现等；（3）对交易记录进行筛选、导出等操作。

5. 支付宝、微信支付绑定（1）进入绑定支付页面；（2）根据提示绑定支付宝、微信支付；（3）完成绑定后，可使用绑定账户进行快捷支付。

6. 修改密码（1）进入个人设置页面；（2）选择修改密码功能；（3）按照提示输入原密码、新密码、确认密码；（4）修改成功后，使用新密码登录。

7. 查看银行理财产品（1）进入理财产品页面；（2）了解各类理财产品信息，包括收益率、投资期限等；（3）选择心仪的理财产品进行购买。

8. 安全使用网络银行（1）设置复杂的登录密码，定期更换；（2）开启短信验证、双因素认证等安全功能；（3）不点击来历不明的链接，防止钓鱼网站；（4）关注账户交易异常，及时联系银行客服。

七、实验结果与分析：1. 实验过程中，成功登录网络银行平台，查看账户信息、进行转账操作、绑定支付工具、修改密码等；2. 实验过程中，掌握了网络银行的基本操作流程，熟悉了各类业务功能；3. 通过对比不同网络银行的服务特点，了解到各家银行在用户体验、功能设置、安全性等方面的差异；4. 实验过程中，学会了如何安全使用网络银行，提高了网络安全意识。

奥派电子商务实验报告摘要：本报告旨在介绍和分析奥派电子商务的实验结果和经验。

奥派电子商务是一个虚拟企业，通过互联网销售产品和提供服务。

我们在这个实验中选择了两个主要的业务领域，包括商品销售和服务提供。

通过实际操作和数据分析，我们总结了一些关键观察和建议。

本报告的目的是分享这些知识，并提供有关电子商务的实际应用的见解。

引言：随着互联网的普及和发展，电子商务在全球范围内迅速增长。

电子商务不仅改变了传统商业模式，也为企业提供了更广阔的发展机遇。

奥派电子商务作为一个虚拟企业，在这个实验中探索了电子商务的前沿技术和最佳实践。

通过分析实验结果，可以得出一些关键观察和经验教训，为其他企业在电子商务领域提供有益的参考。

实验目标：我们的实验目标是验证奥派电子商务在商品销售和服务提供方面的可行性和效益。

通过建立电子商务平台和优化相关流程，我们试图实现以下目标：1. 提供良好的在线购物体验，包括用户界面的友好性和交易的安全性。

2. 提供高质量的产品和优质的服务，以提高客户满意度。

3. 通过电子商务平台实现更高的销售量和利润。

4. 收集实时数据，并根据分析结果进行实时调整和优化。

实验方法：我们首先建立了一个完整的电子商务平台，包括网站和移动应用程序。

在平台上，我们发布了多种商品和服务，涵盖不同的行业和用户需求。

通过推广和宣传，我们吸引了大量的潜在客户访问我们的平台。

我们使用了多种营销手段，包括搜索引擎优化(SEO)、社交媒体宣传和线下活动。

结果和分析：通过实验，我们得出以下关键观察和分析结果：1. 良好的用户界面和流畅的交易体验对于吸引和留住客户至关重要。

我们的平台采用了简洁而直观的设计风格，并确保交易过程简单、安全、高效。

2. 提供高品质的产品和优质的服务是促使客户回购的关键。

与传统实体店相比，电子商务具有更大的竞争优势和机会。

我们通过与合作伙伴的合作，确保产品和服务的品质和价值。

3. 数据分析和实时调整对于电子商务的成功至关重要。

竭诚为您提供优质文档/双击可除电子商务实验报告网上银行篇一：电子商务实验报告实验一实验一调查银行网上业务及网站的支付方式(必做)一、实验目的及要求（一）实验目的1．了解银行网上业务；2．了解电子商务网站所提供的支付结算方式。

3．掌握电子支付的基本过程和流程。

（二）实验要求1．对比各银行网上业务（个人和企业），并通过列表形式比较分析各银行网上业务的特点；2．比较电子商务网站的支付方式，并以列表形式形成实验报告并回答实验思考题。

二、实验内容与步骤1．在百度等搜索引擎上查到招商银行、中国银行、中国工商银行、中国建设银行的网址；2．登陆上述银行的网站，查看其开展的网上个人业务和企业业务（以个人银行为例，有账务查询、网上支付、转账汇款、自助缴费、外汇买卖、国债投资、证券服务、功能申请等）；3．登陆当当书店、武汉中百电子商务网、第九城市、天猫网、易趣网.cn/，查询这五个网站的网上结算方式的种类。

支付方式有哪些？（如货到付款、邮局汇款、银行卡支付、直接付费、银行电汇等等）。

三、实验结果1．通过列表形式（见表一）比较分析各银行网上业务的特点，并记录到实验报告中（银行网上企业业务表格项目自己确定）表一银行网上个人业务的比较2．通过列表形式（表二）比较各网站支付方式的异同表二网站支付方式的比较四、实验思考题1.试比较以上各家银行的网上业务，哪家最多？各自有什么特色？招商银行的网上业务最多。

招商银行是商业私有的，其他三家均属国有银行，其性质决定了业务拓展的力度与决心就要低于商业银行，而且招商银行是商业银行中业务发展比较全面的。

建行设银的账户查询特别方便；建设银行实施市场细分、针对不同客户群体推出不同个人金融产品的生肖卡是其一大特色；建行电子回单查询业务比较方便安全。

招商银行信用卡很多；可以24小时进行交易，而且可以进行二选一委托和止损委托；招行重视个人业务；它的网上托管银行比较有特色。

中国银行的平台是最好、最稳定的，很少出现因线路忙而无法进入系统操作的情况。

报告使用范围很广。

按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。

简洁文档网今天为大家精心准备了奥派电子商务实训报告三篇，希望对大家有所帮助!第六周是我们的ERP沙盘实训周，这一周我们主要是通过沙盘模拟训练来强化我们的管理知识，训练我们的管理技能，全面提高我们的综合素质。

去年沙盘学习的时候没有学习，所以这次一开始对沙盘模拟很陌生，都不知道沙盘模拟是什么，什么都不懂，什么都不知道，然后经过老师的细心解释，再经过自己慢慢的接触了解，到最后的恍然大悟，我才明白这些天的确是学了不少东西，感觉比上理论课要踏实的多，能从中学到很多课上学不到的东西。

从实训中我也深切的感受到市场是一个瞬息万变的地方，如何做好市场预测以及根据计划做好生产和销售就成了公司生存的关键问题，因此，我们每年的计划以及目标都是经过组员们的长时间讨论，分析各个方案的可行性以及可能收到的效果，经过一致同意才最后确定下来的，最后也算顺利的完成了任务。

刚开始实训时先是分组，我们分成了8个组个，我作为销售主管，主要是广告支出、销售订单的工作。

广告的投入需要仔细考虑，综合其他组一起分析，广告的成绩对销售订单有很大的影响。

只有销售业绩好，一个公司才能正常的运转下去。

第一年，这是我们第一次接触的一年，刚听了老师的解释，还有点云里雾里的，所以老师先带领我们做一年的，让我们先熟悉下整个沙盘的操作过程，一步一步跟着老师的步骤以及下发的材料上的顺序来，很快我们就大致了解熟悉了整个的运作过程。

第二年，由于不是很熟悉，我们就按部就班的运作。

广告投入不高，导致订单很少。

第三年，上一年的销售业绩不好，导致资金链出现问题，不得不贷款。

第四年，因为一直投资科技，所以资金链一直是问题;销售订单慢慢多了起来。

第五年，科技落后于其他组，于是继续做大P1、P2，本地、区域市场。

第六年，经营下来，虽然没有赚多少钱，但是公司也没有倒闭的危险。

实习报告一、实习背景与目的作为一名电子商务专业的学生，我一直渴望能够将所学知识应用于实践，以提高自己的实际操作能力和专业素养。

因此，在大学期间，我积极寻找实习机会，以期在实际工作中锻炼自己。

奥派软件作为一家知名的电子商务解决方案提供商，其提供的实习岗位对我来说是一个难得的学习和成长的机会。

本次实习的主要目的是：1. 深入了解电子商务行业的实际运作模式，将所学理论知识与实践相结合。

2. 学习并掌握奥派软件提供的电子商务解决方案，提高自己的技术应用能力。

3. 增强团队合作意识，提高自己的沟通与协作能力。

二、实习内容与过程在奥派软件实习期间，我主要参与了以下工作：1. 电子商务平台运营：协助团队进行电子商务平台的日常运营，包括商品上架、数据整理、促销活动策划等。

通过实际操作，我深入了解了电子商务平台的运作流程，熟悉了各类电商工具的使用。

2. 客户服务与沟通：参与客户咨询、投诉处理等工作，锻炼了与客户沟通、解决问题的能力。

同时，我也学会了如何运用电商专业知识为客户提供了满意的服务。

3. 数据分析：学习并运用数据分析工具，对电商平台的销售数据进行分析，为营销策略提供依据。

通过这项工作，我掌握了数据分析的基本方法，提高了自己的数据处理能力。

4. 市场调研：参与市场调研活动，了解行业动态和竞争对手情况，为公司的市场战略提供参考。

在这个过程中，我学会了如何进行市场调研，提高了自己的市场分析能力。

5. 团队协作：与团队成员共同完成各项工作任务，学会了协作和团队精神。

在实习过程中，我充分体会到了团队合作的重要性，提高了自己的协作能力。

三、实习收获与反思通过在奥派软件的实习，我收获颇丰。

首先，我将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力。

其次，我学会了与客户沟通、解决问题的技巧，提高了自己的服务意识。

同时，实习过程中的团队协作让我更加懂得了团队精神的重要性。

然而，实习过程中我也发现了自己的不足之处。

例如，在数据分析方面，我发现自己对一些数据分析工具的使用还不够熟练；在市场调研方面，我发现自己的市场分析能力还有待提高。

实验一：电子商务软件入门1.实验目的通过本实验，学生应熟悉掌握电子商务基本概念、会员信息、会员注册、产品发布、邮箱的申请、了解银行柜台业务（对公业务与存储业务）开通流程等相关栏目；网上银行的开通；EDI服务申请与CA证书下载与安装。

通过商贸网站能够熟练的发布自己的产品信息与产品供求信息。

2.实验过程步骤一：厂家角色申请一个Email地址并设置到企业用户资料；申请开立银行账户；待开立银行审批通过后进行“开户账号设置”；生产新产品建立自己的产品库开通EDI服务并使用EDI服务申请CA认证。

步骤二：商场角色申请一个Email地址并设置到企业用户资料；申请开立银行账户；待开立银行审批通过后进行“开户账号设置”；开通网上银行服务；注册网上银行支付特约用户；开通EDI服务并使用EDI服务申请CA认证。

步骤三：消费者角色申请一个Email地址并设置到个人资料；申请开立银行账户；开立银行审批通过后开通网上银行服务。

步骤四：出口商角色申请一个Email地址并设置到企业用户资料；申请开立银行账户；待开立银行审批通过后进行“开户账号设置”；开通EDI服务并使用EDI服务申请CA认证。

步骤五：物流角色申请一个Email地址并设置到企业用户资料；申请开立银行账户；待开立银行审批通过后进行“开户账号设置”设置运输货物的资费标准；购买仓库、车辆、添加驾驶员等。

步骤六：银行角色申请一个Email地址并设置到用户资料；处理前五个角色的业务结算等。

步骤七：厂商完成生产环节后，通过登录商贸网站中我的商务助手进行新产品的发布，并规定发布产品的时间。

3.实验结果厂商、商场、消费者、出口商、物流银行六个角色都设立了基本的信息，完成了用户注册、申请邮箱；并为前五个角色开通了银行账户，开通了EDI服务并使用EDI服务申请了CA认证，为商场角色开通了网上银行网上支付特约客户。

厂商角色完成了产品生产和发布。

实验二：B2B实验1.实验目的通过本实验，学生应熟悉掌握电子商务BTB的流程与概念、会员信息、会员注册、产品发布、电子合同、等相关栏目；通过后台熟练操作订单处理、商品维护、库存管理、订单查询、价格管理、货单管理、销售额统计、应收款查询等。

经济管理学院实验报告
姓名班级11电商（2）班学号20113333570228 实验成绩
实验内容与步骤：
第一步自己创建空间，然后是个人信息注册，如图
一﹑电子支付实践
(一)网上银行
1﹑个人账户申请和企业账户申请,如图
2﹑个人账户的存款﹑转账﹑贷款﹑缴费等，如图3﹑企业账户的存款﹑转账﹑贷款﹑销户等
（二）申请支付通
1﹑先是申请企业付款通道
2﹑分别用手机号和邮箱创建个人账户，再是个人账户认证，手机绑定
3﹑再是充值，提现，账户查询等步骤4﹑然后是商家服务的绑定
二﹑电子商务应用模型
1﹑首先进入服务商平台，对于进行综合管理
2﹑先是绑定服务商的支付通账号
3﹑再是商品管理，添加商品，添加商品属性，进行品牌，主题，商品规格，库存，进货单，出货单的管理
下图是添加的商品4﹑再是工作人员管理，订单管理，会员管理，营销推广等
下图是顾客订单下图是会员管理
下图是优惠券的管理5﹑最后创建个人账户，进入飞购网
再是进行购物再是核对订单信息
然后用所得积分兑换赠品
6﹑还有对货物评论，晒单，咨询，完善个人地址等。

如图
二手商品管理，如图
这是电瓶车与自信车的截图
下附页
第页。

实验一 B2C实践【实验目的】掌握网上购物的基本流程和B2C平台的运营【实验条件】⑴、个人计算机一台⑵、计算机通过局域网形式接入互联网。

(3)、奥派电子商务应用软件【知识准备】本实验需要的理论知识：B2C电子商务的内涵、B2C网络零售流程和网店的管理。

【实验内容与步骤】进入奥派电子商务应用软件http://218.193.237.31:9324，需建立实验空间。

本实验涉及网上银行、支付通、B2C平台三个模块。

为了顺利的完成实验并且充分体验消费者和服务商在网上交易中所担任的角色，建议学生进入系统后在每个实验模块注册多个的账号。

在进行B2C平台实验前首先得做好以下准备：（1）在“网上银行”实验模块选择中国工商银行、招商银行、交通银行任意一家银行申请企业账户并开通企业付款通道服务；同时在中国工商银行、招商银行、交通银行任一家银行注册个人账户并在个人银行中存钱。

（2）在“支付通”实验模块中申请4个账户（1个企业账户，3个个人账户），其中一个企业账户必须开通商家服务，将该账号、交易安全校验码（key）、合作者身份（partnerID）填到“B2C”服务商后台的“服务商账户”中；其余三个账户，为其充值为B2C实验中支付通的绑定做准备。

一、基础信息1．消费者进入B2C购物网站，注册3个B2C平台会员账户并在我的邮箱中激活。

将在支付通模块中申请的3个个人账号分别绑定到注册的3个账号上。

此时同学们就有了账号并绑定了有存款的支付通分别用于模拟消费者和服务商角色进行操作了。

2．消费者编辑个人信息、添加收货地址、修改密码。

注意在实验时学生要尽可能将所有的操作都做到，因为在每个操作中系统都设置了得分点，若在实验中没有做到，将不得分。

3.服务商进入B2C购物网站，注册1个企业B2C平台会员账户，绑定支付通和企业银行账户4．进入服务商后台，在实验准备中我们已经添加了服务商账户，这里还必须完成综合管理、商品管理、营销推广设置等操作。

网上银行实验报告班级：信息1001 学号：20100595 姓名：尚超西1．实验题目网上银行实践2．实验目的了解什么是网上银行；掌握网上银行交易的步骤，知道交易的基础性原理；通过实践可以独立的进行从开户到交易的具体步骤；区分个人账户和企业账户的功能、内容；掌握业务流程。

3．实验内容及步骤一、个人网上银行基本业务：1.账务查询，账户基本信息查询账户当日明细查询或者账户历史明细查询2.定活互换，定期转活期或者活期转定期填写转账金额和转存期确认3.通知存款，添加下挂卡填写转账金额，选择通知种类确认密码设立提款通知（可以设定取消）通知存款提前转出4.查询类业务（储蓄存款利率查询），5.修改密码二、转账业务：1.添加收款人，2.同行转账，单笔转账汇款，批量转账汇款:添加多个同行账号选中要汇款账号点击【转账】输入转账金额和交易附言确认转账操作3.跨行转账三、网上基金：1.添加、选择代理基金公司，进入银行柜台选择“代理基金公司管理”添加代理基金公司2.申购网上基金，选择“网上基金”银行端基金交易账户开户：绑定账户选择基金公司或者基金类型查询基金选择要申购的基金选择收费模式（前端或后端）填写好信息【购买】3.购买、赎回基金，“我的基金”中查询到自己申购的基金，并且对基金执行赎回和转换的操作。

四、网上外汇：1.外汇业务绑定，2.个人购汇申请，进入个人银行柜台设置密码给该账户购入外汇点击【申请】3.账户管理（定活互换、选择存期等），进入个人网上银行选择存期，输入转存金额和交易密码，确认进行活期转定期（定期转活期）的操作。

3.即时交易，4.挂盘交易，输入交易密码，点击【确定】对挂盘进行维护或者撤销5.撤销外汇业务绑定，5.个人结汇申请五、信用卡服务1.申请信用卡账户，在个人账户下，点击【申请个人账户】填写注册信息等待银行审核，进入银行柜台点击【审核通过】2.信用卡下挂，收到一封邮件记住这张信用卡的卡号，将此信用卡添加到下挂账户中3.信用卡激活，选择信用卡服务点击“信用卡激活”，填写激活信息4.信用卡还款(网上还款、自动还款)，六、网上贷款：1.自助贷款办理申请，进入个人银行柜台等待银行审核进入银行柜台点击【审核通过】按钮2.查询贷款利率和贷款信息查询自己的贷款信息，看看需要还款多少点击【还款】点击【确定】按钮七、网上缴费：1.自助缴费商户管理，添加自助缴费商户，进入银行柜台点击【添加】2.缴费申请，进入个人网上银行，选择“网上缴费”选择要申请的商户，点击【申请】在弹出的缴费申请页面中，输入手机号码以及取款密码，点击【申请】3.在线缴费，输入交易密码，点击【缴费】4.缴纳撤销尚未缴费的申请撤销八、企业年金1.基本信息查询、修改，点击企业年金下拉框2.缴费信息查询九、企业网上银行基本设置：1.登陆企业账号，进入企业网上银行输入用户名和密码点击【登陆】2.用户管理（新增用户、密码重置），用户设置添加用户权限设置添加用户进行权限设置和密码重置权限设置点击【设置】按钮点击“密码重置”输入修改后的密码点击【修改】3.授权管理，授权管理选择业务类型点击“维护”输入修改的数值，点击【修改】4.账务查询账务查询查询到账户的信息查询交易记录十、支付结算1.用途信息管理，2.收方信息管理（添加分组等），收方信息添加添加分组点击【添加分组】按钮输入分组名称点击【添加】按钮3.单笔支付制单，直接选择支付单选择了支付单点击【经办】4.内部转账经办，5.单笔支付经办，6.成批支付经办，导入收方信息添加好收方以及支付信息点击【经办】7.支付结算撤销，支付结算撤销选择要撤销的支付结算点击后面的“撤销”点击【撤销】8.支付结算审批，按期望日查询支付结算业务确认要支付结算的业务进行审批点击【同意】9.成批支付审批十一、代发代扣1.代发表和代扣表管理，添加代发表填写代发账号、姓名、金额和备注2.代发业务经办和代扣业务经办，填写代发信息导入代发表经办代发业务3.代发经办撤销和代扣经办撤销，选择要执行操作的业务点击后面的“撤销”4.代发经办审批和代扣经办审批，选择要审批的业务点击“审批”5.代发经办查询和代扣经办查询十二、自助贷款1.自助贷款申请以及审批，进入银行柜台进行审批2.还款经办、撤销、审批十三、委托贷款1.申请以及审批，2.放款经办、撤销和审批，进入企业银行柜台填写企业委托贷款申请表进入银行柜台进行审批3.还款经办、撤销和审批填写放款的期望日和到期日撤销、审批十四、企业年金1.企业年金计划申请以及审批，进入企业银行柜台进入银行柜台审批企业年金计划2.企业年金计划信息查询，3.企业信息查询，4.员工信息管理十五、账户的注销申请及审批1.信用卡销户申请及审批，填写个人信息点击【申请】进入银行柜台进行审核2.个人账户销户申请及审批，个人银行柜台填写销户申请进入银行柜台进行审批3.企业账户的销户申请及审批进入银行柜台填写销户进入银行柜台申请进行审批4．实验总结实验过程中应注意一下几点：1）在进行基金买卖之前，需要先开户；2）基金买卖在实际操作时，应该注意分红方式的选择，不同的分红方式在实际操作中可能会有较大的差别；3）在购买外汇时，我们应该了解各种挂盘方式的差异，谨慎选择挂盘方式，从而规避风险、增加收益；4）在信用卡办理操作工程中，应将信用卡号添加为主卡的下挂卡，使用之前还需要激活；5）在删除银行账户的时候，需要先建立企业外围客户，否则进行该操作时系统会报错。