《哲学与人生》学习提纲 第12课理想信念与意志责任

第四单元顺应历史潮流树立崇高的人生理想课题：第十二课理想信念与意志责任教学目标:1．了解理想信念与意志、责任之间的辩证关系，加强社会责任感。

2．坚定信念，坚强意志，勇担责任。

3．坚定信念，增强意志，肩负起社会责任，在履行职责中把理想变为现实。

教学重点：1. 理解理想信念对人生成长所起的重要作用2. 培养青年学生树立为实现理想信念所必需的意志与责任教学难点：培养青年学生树立为实现理想信念所必需的意志与责任教学准备：多媒体教学方法：讲授、课堂讨论、谈话法等教学时数：理论学时2学时教学过程：一、实现理想要有坚强意志1、实现理想离不开坚强的意志意志是人自觉地确定目的并支配行动、克服困难、实现目的的心理状态和自决能力，即人的思维过程见之于行动的心理状态和自决能力。

有一个古代成语叫“卧薪尝胆”，说的就是越王勾践以俭养志的故事。

春秋时候，越国被吴国打败，越王勾践做了俘虏，给吴王夫差养马三年。

回国之后，勾践立志报仇雪恨。

他惟恐舒服的日子消磨意志，就把软绵绵的褥子撤下去，拿柴草当褥子；在屋梁上挂一个苦胆，每逢吃饭的时候都要用舌头舔一舔，以示不忘苦难，以激励自己的斗志。

就这样，勾践东山再起，终于打败了吴国，报了国仇。

教师：这个典故说明意志是实现理想所必要的主观条件。

人在实现理想的道路上不会一帆风顺，必然会遇到这样那样的许多困难，没有坚强的意志是无法前进的。

因此，具有坚强的意志是实现理想所必要的主观条件。

2、理想、信念与意志的关系理想和信念既密切联系，又有区别。

其中，理想是人们为自己确立的奋斗目标和方向，信念是人们对自己所追求的理想目标表现出来的孜孜以求、不懈奋斗的意志力（这是区别）。

理想是信念的延伸和体现，信念是理想的基础和支撑（这是联系）。

追求一种理想，意味着坚信这种理想是正确可行的，而这种坚信本身就是一种信念。

信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想和理想坚信不疑并身体力行的一种状态。

实现理想要有坚强的意志，坚强的意志是实现理想所必需的主观条件。

教学课题《哲学与人生》第四单元，第十二课，理想信念与意志责任，第二讲，实现理想要敢于担当。

教学目的通过本课程的学习，学生应该能够：1. 理解实现理想需要承担责任的重要性；2. 掌握理想信念与责任的关系；3. 加强自身修养，承担起社会责任。

课时分配本课程预计用时2 个课时。

授课类型本课程采用讲授、案例分析和讨论的方式进行。

教学重点、难点及教学关键教学重点：1. 理解实现理想需要承担责任的重要性；2. 掌握理想信念与责任的关系。

教学难点：1. 如何让学生认识到实现理想需要承担责任的重要性；2. 如何帮助学生理解理想信念与责任的关系。

教学关键：引导学生进行案例分析和讨论，让学生通过实例来理解实现理想需要承担责任的重要性和理想信念与责任的关系。

教学手段、教具教学手段：讲授、案例分析、讨论。

教具：投影仪、PPT。

教学主要方法本课程采用案例分析和讨论的方式进行教学。

教师先介绍相关理论知识，然后引导学生进行案例分析和讨论，让学生通过实例来理解实现理想需要承担责任的重要性和理想信念与责任的关系。

教学过程1. 导入（5分钟）教师简要介绍本节课的主题，引导学生思考什么是理想，为什么实现理想需要承担责任。

2. 理论知识讲解（20分钟）教师讲解实现理想需要承担责任的重要性以及理想信念与责任的关系。

3. 案例分析（30分钟）教师提供一个案例，让学生进行分析和讨论，帮助学生理解实现理想需要承担责任的重要性和理想信念与责任的关系。

4. 总结（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，并强调实现理想需要承担责任的重要性和理想信念与责任的关系。

5.作业布置（5分钟）教师布置相关作业，让学生在完成作业的过程中加深对本节课的理解和掌握。

6.教学总结（5分钟）教师对本单元的教学进行总结，引导学生进行思考和反思。

7.教学反思（5分钟）教师进行教学反思，总结本节课的教学效果，并提出改进建议。

板书和板画的设计板书设计：实现理想要敢于担当实现理想需要承担责任理想信念与责任的关系板画设计：教师可以设计一些与实现理想和承担责任相关的图像，以便帮助学生更好地理解和记忆课程内容。

中职哲学与⼈⽣第⼗⼆课理想信念与意志责任第⼗⼆课理想信念与意志责任第⼀课时实现理想离不开坚强的意志教学内容分析内容地位: 本课时是⼗⼆课的第⼀课时，阐述了意志的涵义、意志的作⽤、理想信念和意志的关系；教育学⽣要坚定理想信念，磨炼坚强的意志。

对学⽣进⾏理想信念教育，意志教育极为重要。

教学重点: 理解理想信念对⼈⽣成长所起的重要作⽤，理想信念和意志的关系；培养学⽣坚定理想信念，磨炼坚强的意志。

教学难点: 培养学⽣坚定理想信念，磨炼坚强的意志。

教学⽬标:认知⽅⾯：了解实现理想离不开坚强的意志，理解理想信念与意志之间的辩证关系。

情感态度观念⽅⾯：认识坚强意志和坚定信念对实现理想的重要作⽤，增强坚定理想信念和坚强意志的⾃觉性。

运⽤⽅⾯：坚定理想信念，磨炼坚强意志。

学情简要分析授课对象是中职⼆年级的学⽣，在知识⽅⾯对理想信念和意志有⼀定的了解，但是缺少系统的学习。

有些学⽣有⾃⼰的理想，但是⼤部分学⽣缺乏⽬标，把理想信念看做是⾼不可攀的东西。

在⽣活⽅⾯，因⼤部分是独⽣⼦⼥，受到家长溺爱等原因，做事缺乏坚持和意志⼒。

需要培养和锻炼坚强的意志。

课堂教学过程创境激趣配乐故事《独臂英雄的故事》。

根据故事，讨论说明理想的实现离不开坚强的意志。

引思明理1．活动体验，体悟意志具体做法：教师播放 2 ⾸曲⼦，学⽣平举胳膊，保持不动，坚持下来的为胜利者。

活动后，学⽣谈感悟，师⽣总结什么是意志。

意志是⼈⾃觉地确定⽬的并⽀配⾏动、克服困难、实现⽬的的⼼理状态和⾃觉能⼒，即⼈的思维过程见之于⾏动的⼼理状态和⾃觉能⼒。

意志和⾏动紧密相连，称为意志⾏动。

2?案例分析，明晰意志作⽤播放视频《感动中国----钱伟长》⽚段，让学⽣根据视频讨论意志的作⽤。

师⽣总结：意志对⼈的⾝⼼发展起着重要的调节作⽤。

坚强的意志是⾏动的强⼤动⼒，是克服困难、获得成功的必要条件。

意志是⼈⽣发展的精神⽀柱。

实现理想离不开坚强的意志。

3.讲述故事，感悟理想信念与意志学⽣⼩组合作学习(1)说⼀说：体育名将等名⼈成长成功的故事。

《哲学与人生》第十二课各位评委老师好：今天我说课的题目是《理想信念与意志责任》。

下面我将从教材、教学目标、教法学法、教学过程等几个方面展开分析。

一说教材《理想信念与意志责任》是高等教育出版社教材《哲学与人生》第四单元的第三个课题。

《哲学与人生》这门课程，把哲学与人生结合起来，用哲学的基本观点来指导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

第四单元的核心内容是“以历史唯物主义为指导确立崇高的人生理想”。

《理想信念与意志责任》这节课侧重点是“运用理想信念的作用，增强社会责任感”，着重阐述理想信念与意志、责任之间的辩证关系，引导学生认识发到实现理想信念必须有意志和责任作为保证，要具有实现理想信念所必需的意志和责任。

因此，本节课的学习，不仅是为本课程的学习做了充分的预备，而且为学生今后的成长发展奠定了基础。

二说学情本节课的讲授对象是中等职业学校一年级的学生，学习效率和自学能力相对薄弱。

他们的年龄多集中在14--16岁，正处于少年期向青年期过度的阶段，开始对人生进行思索，但是还没有形成科学系统的认识，对于如何让处理理想信念与意志、责任之间的关系，还需要教师进行积极的引导。

三说教学目标因此，在对教材结构和内容进行分析之后，结合学生的认知结构及其心理特征，我确定了如下教学目标：1 认知目标：了解理想信念与意志、责任之间的辩证关系，加强社会责任感。

2 能力目标：培养学生坚定信念，增强意志，肩负起社会责任，在履行职责中把理想变为现实3 情感目标：培养学生坚定信念，坚强意志，勇担责任的观念。

四教学重难点本节课的教学重点是-----理解理想信念对人生成长所起的重要作用。

因为：在人才的综合素质中，思想道德素质居于重要地位，而理想信念又是思想道德素质的核心。

中职生不仅较系统的掌握了专科知识，而且拥有较系统的实践操作能力，他们身上所肩负的历史使命决定了进行理想信念教育的重要性。

作为一名合格的中职生，应在学好文化知识、处理好人际关系的同时树立远大的理想信念，依靠意志付诸行动，这样才能立足于社会、担负起社会的责任。