继续医学教育学分统计表
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注意事项因各种检查需要,请登记人员严格按照以下要求进行学分统计、登记.请不要照抄以前登记的页面.学分计算:初级人员I类学分6分、2类学分9分中高级人员I类10分、2类15分一、继续教育证书登记规范样表1、学分登记样表(证书正面、反面正确登记方法)一类学分填写在正面、二类学分填写在反面继续教育登记10分按10分计算,网上没超过10分的,按实际学分计算.本科室人员网上学术活动得分情况可在登分系统中“统计查询-—-—人员得分情况"中查询。
住院医师规范化培训人员继续教育证书登记:(在盖有“住院医师规范化培训”章的那一页按下表填写即可)2、新换证书人员要求:贴好照片,按照旧本子填写发症单位、证书编号、发证日期及个人信息填写完整,以便检查。
3、纸质登记表首序页请填写,新入院人员要写用首页.4、2014年下半年新入院人员(不含住院医师规范化培训人员),如有学分就登记,如没有可不登记 。
二、网上学分登记(学术活动不用录入,)1、网址:http ://icme 。
haoyisheng 。
com/2、输入用户名及密码(见附表,请不要随便更改密码)则影响学分统计).3、门、急诊、妇科、产科人员及轮转科室的医师:妇产科中寻找.4、学分类别要选择正确I 类学分A 国家级、省级填写国家级、省级继续教育项目I类学分卡的内容选择区域要求:全部填完整,其中活动内容填写学分卡的项目名称。
B 其它一类学分填写进修\援疆\援藏\援外\支农和住院医师规范化培训的内容1、住院医师规范化培训选择区域要求:活动形式选择其他项目编号、证书编号、主办单位不填学分6分:学时:18学时活动日期:今年入院工作的写2014。
9。
1 以往的培训人员填写2014。
1.1活动内容填写住院医师规范化培训.2、填写进修\援疆\援藏\援外\支农)的内容选择区域要求:活动形式选择其他项目编号、证书编号不填学分要根据进修月数具体给分:学分:2分/月学时:1分=3学时6个有以上可直接得初级6分、中级10分活动日期填写进修开始时间主办单位填写进修等的单位。
表1医疗卫生机构卫生专业技术人员情况表单位名称:(盖章)年度:2007年说明:本表由各医疗卫生机构(含城市社区、乡镇卫生院和企事业所属医疗卫生机构、民营(私营)、个体医疗卫生机构)填写,省直医疗卫生单位直接报省继教办,各市按属地管理逐级汇总上报,市直单位直接报市卫生局,县(区)卫生局汇总到“县(区)医疗卫生机构卫生专业人员情况汇总表”(表2-1)报市卫生局,卫生局将上报数据汇总到“各市卫生专业技术人员情况汇总表”(表2-2)后连同表2-1一并报省继教办。
医疗卫生机构卫生专业技术人员情况表单位名称:(盖章)年度:2008年说明:本表由各医疗卫生机构(含城市社区、乡镇卫生院和企事业所属医疗卫生机构、民营(私营)、个体医疗卫生机构)填写,省直医疗卫生单位直接报省继教办,各市按属地管理逐级汇总上报,市直单位直接报市卫生局,县(区)卫生局汇总到“县(区)医疗卫生机构卫生专业人员情况汇总表”(表2-1)报市卫生局,卫生局将上报数据汇总到“各市卫生专业技术人员情况汇总表”(表2-2)后连同表2-1一并报省继教办。
医疗卫生机构卫生专业技术人员情况表单位名称:(盖章)年度:2009年说明:本表由各医疗卫生机构(含城市社区、乡镇卫生院和企事业所属医疗卫生机构、民营(私营)、个体医疗卫生机构)填写,省直医疗卫生单位直接报省继教办,各市按属地管理逐级汇总上报,市直单位直接报市卫生局,县(区)卫生局汇总到“县(区)医疗卫生机构卫生专业人员情况汇总表”(表2-1)报市卫生局,卫生局将上报数据汇总到“各市卫生专业技术人员情况汇总表”(表2-2)后连同表2-1一并报省继教办。
医疗卫生机构卫生专业技术人员情况表单位名称:(盖章)年度:2010年说明:本表由各医疗卫生机构(含城市社区、乡镇卫生院和企事业所属医疗卫生机构、民营(私营)、个体医疗卫生机构)填写,省直医疗卫生单位直接报省继教办,各市按属地管理逐级汇总上报,市直单位直接报市卫生局,县(区)卫生局汇总到“县(区)医疗卫生机构卫生专业人员情况汇总表”(表2-1)报市卫生局,卫生局将上报数据汇总到“各市卫生专业技术人员情况汇总表”(表2-2)后连同表2-1一并报省继教办。
四川卫生专业技术人员继续医学教育学分登记卡本登记卡由以下双方订立,并在双方签字盖章后生效:甲方:[甲方名称]乙方:[乙方名称]一、背景1.根据相关法律法规规定,乙方是被授权机构,负责管理和登记甲方参加的继续医学教育活动。
2.甲方为一名卫生专业技术人员,有参加继续医学教育活动的需求。
3.甲方同意遵守乙方的管理规定并按要求提供相关材料。
二、学分登记卡的建立1.乙方将为甲方建立一份电子学分登记卡,用于记录甲方参加继续医学教育活动的学分。
2.甲方需提供真实准确的个人信息,包括但不限于姓名、工作单位、职务、联系方式等。
3.甲方应确保学分登记卡使用安全,不得泄露、转让或篡改学分记录。
4.乙方有权要求甲方提供相关证明材料以确保学分登记的准确性。
三、学分登记1.甲方参加的继续医学教育活动需符合国家有关政策和法规要求。
2.乙方将根据甲方提供的参加活动证明或相关材料,按照活动的学分规定进行登记。
3.学分登记内容应包括活动名称、学分数、活动时间、活动机构等信息。
4.学分登记卡将实时更新甲方参加的继续医学教育活动的学分记录。
四、学分认定和使用1.甲方参加的继续医学教育活动学分将根据乙方的规定进行认定。
2.甲方学分登记卡中的学分可用于申请卫生专业技术人员职称评审、岗位晋升等目的。
3.甲方可向乙方提出学分认定申请,乙方将进行审核并在合理时间内给予回复。
五、违约责任1.若甲方提供的个人信息、参加活动证明、相关材料明显不真实或存在造假行为,乙方有权取消甲方的学分登记资格。
2.若甲方泄露、转让、篡改学分记录,乙方有权暂停或终止提供学分登记服务。
3.如因甲方违约行为给乙方造成损失,甲方应承担相应的赔偿责任。
六、争议解决本协议的履行、解释和争议解决均适用中华人民共和国的相关法律法规。
双方在协商解决争议时应保持友好合作,如协商不成,则应向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他条款1.本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为两年。
2.双方有权随时根据实际情况对协议内容进行修改和补充,修改后的协议内容需经双方协商一致并以书面形式确认,对双方具有同等法律效力。
甘肃卫生科教平台—CME(继续医学教育)学分管理系统———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————学分登记(录入)、审验上报、打印验证汇总表操作手册继续医学学分管理系统登录方法:方法一:登录甘肃省卫生厅官方网站,在首页右侧点击“甘肃省卫生科教管理平台”链接进入卫生科教平台网站,再点击“继续医学教育学分管理系统”进入登录页面。
方法二:直接在网页浏览器地址栏中输入 访问卫生科教平台,点击“继续医学教育学分管理系统”进入登陆页面。
继续医学教育学分管理系统简要流程:一.建立(添加)科室()1.依次点击展开功能菜单下的“下属机构管理—科室管理”,并在“单位”树形菜单框中选中本单位名称(不是科室名称),再点击“添加”按钮进行科室的添加(如下图):2.在弹出的添加科室信息窗口中填写科室名称、科室登陆密码、联系人、联系电话等信息后,点击“保存”按钮完成添加(如下图):注意事项:a.点击选择下属机构管理中的“科室管理”后,务必点击“科室”下的本单位名称,再点击“添加”按钮;b.请勿删除或更改“无科室”科室,该科室中可归类暂时未分配科室的人员,如“无科室”中有人员,请及时将该人员分配至相应的科室中;二.把人员添加、归类到对应的科室1. 依次点击展开功能菜单下的“人员管理—人员信息管理”,并在“单位”树形菜单框中选中本单位名称(不是科室名称),再点击“添加人员”按钮进行人员的添加(如下图):2.在弹出的添加人员信息窗口中填写基本信息(必填项)和其他信息(选填项,)后,点击“添加”按钮即可保存(如下图):注意事项:a.点击选择人员管理中的“人员信息管理”后,务必点击“科室”下树形菜单中的本单位名称,再点击“添加”按钮;b.将离职、退休、调离至其他单位或不认识的人员的人员状态改为“注销”;c.添加人员信息时,务必填写真实信息,证件号码须填写新18位身份证号码;d.添加人员时,若提示“证件号码已被使用”提示时,则表示该身份证已经注册有账号,如若在本单位人员信息管理中未找到该人员,则表示该人员信息在其他单位或已被注销;解决方法:①.登陆个人学习平台(),在登陆窗口输入用户名和密码进入(如不知道密码,可在“查询账号/密码”中查询),在“完善我的信息”一栏中,修改单位名称,点击保存。