班主任工作常规管理检查表
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小学安全工作每日检查表概述本文档旨在为小学的安全工作提供每日检查表。
通过每日检查,学校能够及时发现和处理安全问题,保障师生的生命安全和研究环境。
检查内容每天进行以下各项检查:1. 校园周边安全:- 检查校门是否关闭,门闸是否正常运作。
- 观察校园周边环境是否安全,是否有可疑人员或车辆。
- 检查校园周边道路是否畅通,有无障碍物或施工区域。
2. 教学楼及教室安全:- 检查教学楼的门窗是否完好,是否有破损。
- 观察教室内的灭火器、疏散标志等灭火设施是否齐全。
- 检查教室内是否有任何安全隐患,如电线暴露、地面湿滑等。
3. 操场及体育设施安全:- 检查操场地面是否平整,有无裂缝或凹陷。
- 检查体育设施如篮球架、足球门等是否牢固,有无松动或损坏。
4. 食堂及卫生间安全:- 检查食堂内的用电设备是否正常,有无故障或安全隐患。
- 检查卫生间的卫生情况,是否清洁干净,有无漏水或堵塞现象。
检查方法1. 巡视检查:- 学校负责人或安全巡查人员每日巡视校园各项区域,发现问题及时记录并处理。
2. 学生报告:- 教师或班主任每日向学生宣传安全意识,鼓励学生主动报告校园内的安全问题。
3. 社会监督:- 学校与社区合作,鼓励社区居民及时向学校反馈校园内的安全问题。
处理措施对于发现的安全问题,学校应及时采取以下措施处理:1. 紧急情况:- 如发现火警、爆炸、意外伤害等紧急情况,应立即启动应急预案,确保师生的生命安全,同时报警并通知相关部门。
2. 非紧急情况:- 如发现设备损坏、卫生问题等非紧急情况,应及时修复或清理,并记录处理情况。
3. 长期问题:- 对于存在较长时间且难以立即解决的安全问题,学校应制定相应的整改计划,并确保问题得到妥善解决。
结论通过每日检查和及时处理,学校能够及时发现和解决安全问题,提高师生的安全意识,为学生创造一个安全、健康的研究环境。
以上为小学安全工作每日检查表,希望能对学校的安全工作提供一定的帮助。
小学班主任工作量化考核细则小学班主任〔班级〕工作量化考核细那么为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,标准学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的健康开展,特制定本细那么。
一、总那么二、量化考核工程:班主任工作量化管理分师德师风、班主任自身建设、班队建设与班级常规管理、其它活动。
三、考核的方法:〔一〕师德师风每学期50分,占学期总分的10%1、撵学生出课堂、体罚学生或变相劝学生每次扣2分,同一班级有3名家长反映有体罚或变相体罚,经核查属实后一次性扣5分,造成后果有影响的一次扣完。
2、不服从领导、不听从指挥,并和干部发生正面冲突,每次扣2分;3、班主任例会无故不参加每次扣2分,迟到每次扣2分4、按照成绩排座、对待学生不公正,有私心,有反响的经核实扣2分5、加强对差生的教育转化、关心、关爱工作,对差生进行个别或集中教育帮助,未做这项工作的,每学期扣3分。
要求要有文字记载,填写优化育人环境教育活动表。
〔二〕一日常规检查每天100分,占学期总分的40%。
1、教室内卫生15分,每天检查两次:①要求做到桌椅整齐;②工具摆放整齐;③地面干净、玻璃干净;④讲台黑板整洁;⑤墙壁无尘土、蜘蛛网,无手脚印、乱写乱画。
有缺乏之处,酌情扣0.5—2分。
2、室外包干区卫生〔含走廊、楼梯〕15分,每天检查两次:要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等,干净整洁,有缺乏之处酌情扣0.5—2分。
3、出勤5分:要求做到:学生按时出勤,无迟到、早退现象。
每人次,酌情扣0.5分。
4、纪律25分:要求做到:队风好、学风浓,能坚持戴红领巾,对人有礼貌,遵守校纪,学生仪容仪表整洁。
不买零食,不带零食,不吃零食,不乱扔杂物,保护公物,不损坏学校一草一木。
有缺乏之处,酌情扣0.5—3分。
①、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分;②、严禁学生课下串班,上课铃响仍有串班的一人一次扣0.5分.③、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗,否那么每人次扣0.5-2分。
幼儿园班级常规工作检查表一、幼儿园班级卫生检查1. 每日晨间卫生是否及时整理,幼儿自主或相互协助的清洁活动是否有序进行2. 老师是否对课室环境,玩具进行定期清洁和消毒,并按时整理3. 教室地面、桌椅、门窗、卫生间等公共区域是否保持整洁二、幼儿园班级教学检查1. 老师们是否能根据幼儿的特点,制定富有启发性的教学计划2. 教师对幼儿园常规活动,包括晨间会、游戏时间、午休时间等是否有条不紊的安排3. 老师是否针对幼儿个别差异,开展有针对性的教育教学工作,并进行了个别化辅导和体验活动三、幼儿园班级纪律检查1. 教师对幼儿日常生活和行为规范是否进行有效引导和养成2. 学生是否能够遵守班级纪律和规范,如按时到校、睡前整理环境、午休时间保持安静等3. 教师是否及时对幼儿不良行为进行正确引导和规范四、幼儿园班级活动检查1. 教师是否制定了富有趣味性和启发性的园内外活动方案2. 幼儿园内开展的集体活动和游戏是否有计划地进行3. 教师是否根据幼儿的兴趣和能力进行巧妙引导,丰富幼儿园课外活动五、幼儿园班级安全检查1. 幼儿园内对教室、室外活动场地等各项设施是否进行定期检查和维护2. 教师是否对幼儿进行安全教育和日常安全提醒3. 幼儿的入园、出园流程和安全措施是否合理可行六、幼儿园班级卫生检查1. 教师是否能够对幼儿进行个人卫生习惯养成的引导2. 幼儿园是否进行定期的健康安全防控工作3. 幼儿园内是否能够健康饮食,抵制不合理食品以上是对幼儿园班级常规工作的一些检查项目,幼儿园管理者和老师们在日常工作中,应该认真贯彻这些标准,保证幼儿的健康成长。
需对幼儿园进行全方位的管理和监督,及时发现问题,解决问题,为幼儿提供一个健康、快乐的成长环境。
幼儿园是孩子们成长的第一站,作为幼儿园教师和管理者,确保幼儿园班级常规工作的高质量是至关重要的。
在幼儿园班级卫生检查方面,除了定期的清洁和消毒工作外,还要注意营造一个整洁、舒适的环境,让孩子们在清洁的教室里学习和玩耍。
米兰书香幼儿园(___________班)教师常规工作抽查登记表教师姓名:____________任教年段、学科:_____________ 总评等级:______ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________说明:①等级分为:优+:95-100分,优:90-94分,优-:85-89分,良+:80-84分,良:75-79分,良-:70-74分,一般:60-69分,差:60分以下,8个档次。
②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。
米兰书香幼儿园德育管理抽查登记表等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________米兰书香幼儿园安全管理抽查登记表等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________米兰书香幼儿园保教管理抽查登记表等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________附件1.4:米兰书香幼儿园后勤管理抽查登记表等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________附件2:米兰书香幼儿园(班)班级建设检查表学校名称:________________ 检查人:_______________ 检查时间:年月日注:此表格在每月最后一个星期五上交。
附件:中小学校常规管理检查赋分表学校:检查时间:年月日项目及分值评估内容(分值)扣分要点自评检查备注得分得分(1)全面贯彻党和国家教育方针,全面实施素质教育;制定有学校章教育方针、政策落实不到位;无章程,无程,内涵发展有计划;有良好校风。
发展规划;校风不好。
各扣1分。
(3分)(2)学校机构健全,制度汇编成学校机构和规章制度不健全;制度无汇编;学校管理工作不规范,落实不力。
每册,各项制度落实到位。
( 3分)项各扣 1分。
学校( 3)各部门职责明确。
领导分工明规划领导分工不明确、班子不团结;不能以身确,班子团结;班子成员以身作则、制度作则、廉洁奉公。
每项各扣1分。
廉洁奉公,( 2 分)及常规工(4)每周有领导带班,教师值班,作无带值班;档案资料管理不规范。
各扣1 有日志,各种档案资料健全,专人管(15 分。
理。
( 2 分)分)(5)每周一次行政会,班主任、年级(主任)组长会议、教研组长会、各项会议不正常的。
各扣 0.5 分。
班会、团队会间周一次,教代会每年学校一次。
( 2分)常规管理(6)学校领导对各部门工作有安排不按规定开展检查工作的;无督办、无考(40 、有督查、有督办、有考核、有责任核;没有落实“六个”责任追究的。
每项分)追究。
( 3分)各扣1 分。
(7)校园建设布局合理,设施得体,环境优美;教学楼、实验楼等做校园布局不合理、环境差;校舍管理不到到墙壁洁白,地面平整,门窗完好、位,有损坏、有危漏。
每项扣 1分。
校园及排水畅通,无危漏校舍。
( 2分)设施管(8)学校能保证足够的教室和部理(5 部室管理不到位;使用不到位。
每项扣1 室,并按照教学要求经常使用,使用分)分。
率达 100%。
( 2分)(9)学校文化建设有规划,有主学校文化无规划;无主题,内涵不深。
每题,内涵丰富。
( 1分)项扣 0.5 分。
(10)认真执行升降国旗制度,师生不执行升降国旗制、无师生演讲稿的;没师生有国旗下讲话,组织开好开学典礼、有组织开好开学典礼、每学期一次表彰会每期一次表彰会。
班主任手册表格录
表一:任课教师反馈表
表二:听课笔记表格的制定
表格三:班主任下寝室记录表
表格四:学生基本信息录入表(卡片式)
表格五:特别学生教育计划表
表格六:学生学习成绩管理表
表格七:与家长沟通记录表
表格八:与学生沟通记录
表格九:学生违记情况纪录
表格十一:一次扣分记录表
表格十二:一周扣分记录统计表反馈单
表格十三:一周星级寝室评比扣分记录统计表反馈单
表格十四:课内回寝室请假单
表格十五:课内出校门请假单:
表一:任课教师反馈表
表二:听课记录表
表格三:寝室检查表
班主任下寝室记录表
表格四:学生基本信息录入表(卡片式)
表格五:学生教育计划表
表格六:学习成绩登记表
表格七:与家长沟通记录表
表格八:与学生沟通记录
表格九:学生违纪情况纪录
表格十:主题班会
表格十一:寝室检查扣分记录表
表格十二:一周扣分记录统计表反馈单
表格十三:一周星级寝室评比扣分记录统计表反馈单
一周星级寝室评比扣分记录统计表反馈单
表格十四:课内回寝室请假单
课内回寝室请假单
课内回寝室请假单
表格十五:出校门请假单
表格十六:任课教师月考核表
表格十七:班主任助理考核表。
小学班主任(班级)工作量化考核细则为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。
一、总则班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带.班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。
为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量,充分调动班主任工作的积极性和主动性,增强其工作的责任心,并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据,从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。
二、量化考核项目:班主任工作量化管理分加班级常规管理.三、考核的方法:(一)班主任工作量化管理50分。
占学期总分的40%。
1、撵学生出课堂、体罚学生或变相劝学生每次扣2分,同一班级有3名家长反映有体罚或变相体罚,经核查属实后一次性扣5分,造成后果有影响的一次扣完。
6分;3、班主任例会无故不参加每次扣2分,迟到每次扣2分4、如有按照成绩排座、对待学生不公正,有私心,有反响的经核实扣2分5、加强对差生的教育转化、关心、关爱工作,对差生进行个别或集中教育帮助,未做这项工作的,每学期扣3分。
要求要有文字记载,填写优化育人环境教育活动表。
(二)每日常规检查50分(领导打分),占学期总分的50%。
1、教室内卫生5分,每天检查两次:①要求做到桌椅整齐;②工具摆放整齐;③地面干净、玻璃干净;④讲台黑板整洁;⑤墙壁无尘土、蜘蛛网,无手脚印、乱写乱画。
有不足之处,酌情扣0.5—2分.2、室外包干区卫生(含走廊、楼梯)5分,每天检查两次:要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等,干净整洁,有不足之处酌情扣0.5-2分。
3、纪律10分:要求做到:队风好、学风浓,能坚持戴红领巾,对人有礼貌,遵守校纪,学生仪容仪表整洁。
榆中县河湾小学班主任工作考核量化表检查评估人:填表日期:年月日1、总分=基分+工作分+奖励分2、加分用正数,减分用负数小学班主任工作量化考核细则为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。
一、总则班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。
班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。
为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量,充分调动班主任工作的积极性和主动性,增强其工作的责任心,并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据,从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。
二、考核的方法:(一)师德师风(10分)1、体罚学生或变相体罚学生每次扣2分,同一班级有5名家长反映有体罚或变相体罚,经核查属实后一次性扣5分,造成后果有影响的一次扣完。
2、不服从领导、不听从指挥,并和校领导发生正面冲突,每次扣5分;3、班主任例会无故不参加每次扣2分,迟到每次扣1分4、按照成绩排座、对待学生不公正,有私心,有反响的经核实扣2分。
5、加强对差生的教育转化、关心、关爱工作,对差生进行个别或集中教育帮助,未做这项工作的,每学期扣3分。
(二)每日常规检查(60分),以值周领导和校长的考核为依据。
1、教室内卫生10分,每天检查两次:①要求做到桌椅整齐;②工具摆放整齐;③地面干净、玻璃干净;④讲台黑板整洁;⑤墙壁无尘土、蜘蛛网,无手脚印、乱写乱画。
有不足之处,酌情扣0.5—2分。
2、环境区卫生(含走廊、楼梯)10分,每天检查两次:要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等,干净整洁,有不足之处酌情扣0.5—2分。
3、出勤5分:学生按时出勤,无迟到、早退现象。