小班幼儿入园须知

新入园必读---小班入园须知及准备事项暑假之后就到了入学季，很多新生家长出现焦虑不安，生怕孩子第一次离开自己会不习惯，有这样那样的担心和焦虑。

我们给大家准备了“新小班入园攻略”，新小班入园需要老师和家长共同做好准备，帮助孩子顺利度过这个时期。

一、入园焦虑1.怕生不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。

2.强烈反抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。

3.拒绝吃东西、喝水有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。

4.阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。

5.尿裤子、尿床对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现尿裤子、尿床的情况。

6.不愿上幼儿园抵触情绪较大，有哭闹状况出现，早晨不愿意上幼儿园。

出现以上的问题都是很正常的，幼儿园老师们会帮助孩子妥善解决，不必过于担心。

入园前可以做好相关的心理准备工作，减少孩子不适应的现象。

二、入园心理准备1.阅读绘本家长可以通过阅读入园话题的绘本缓解孩子的分离焦虑，提前做好入学准备。

2.熟悉幼儿园入园前和宝贝一起浏览幼儿园公众号或到幼儿园周边参观熟悉环境，了解幼儿园的面貌和有趣的事物，让幼儿对入园有所期待。

3.入园能力准备（1）生活自理能力学会自己吃饭、如厕，自己独立午睡，收拾玩具，穿脱简单的衣服、鞋、袜等。

（2）语言能力学会主动表达需求，如：会说“我饿了、我要上厕所”等。

（3）社交能力家长常带幼儿出去玩，多结交小伙伴，带上可以互动的玩具，帮助幼儿融入集体。

（4）听懂简单指令在幼儿园的集体活动中，幼儿们要学习按指引和老师一起互动，如：排队、轮流发言、坐下、举手等指令，家长在家可以和幼儿玩听指令游戏。

四、家长注意事项1.不否定焦虑情绪避免批评或否定幼儿的分离困难。

例如，避免说“你真没用”或”不要你这样的孩子了”等气话。

幼儿园新小班入园须知随着时间的推移，新一届的幼儿园小班将要开始新的学期。

在您的宝宝即将踏入幼儿园的同时，以下是一些新小班入园须知，希望能为您提供一些帮助和指导。

一、入园前准备1.做好沟通：在宝宝入园之前，与幼儿园老师进行充分的沟通和了解，包括幼儿园的教育理念、日常活动和作息安排等。

2.准备文件：请带齐宝宝的身份证明、家庭住址证明、父母身份证明等相关文件，并按照学校要求填写入园申请表。

3.适应访问：为了帮助宝宝更好地适应新环境，可以提前安排一到两次的幼儿园参观和适应访问，让宝宝熟悉幼儿园的环境和老师。

二、入园日程安排1.入园时间：请按照幼儿园规定的时间将宝宝送到幼儿园，不要迟到或提前。

2.接送事宜：请确保有家长或指定人员在规定时间到达幼儿园接送宝宝，并确保提供正确的联系方式。

3.晨检：每天早晨送宝宝到幼儿园时，请配合幼儿园进行晨检，确保宝宝的健康状况。

4.午休准备：根据幼儿园的规定，为宝宝准备好午休所需的被褥、枕头等用品，并及时更换清洁。

三、日常注意事项1.着装：请为宝宝准备舒适、宽松的衣物，避免过于华丽或过于拘束的服装。

2.饮食：请按照幼儿园的规定，为宝宝准备健康、均衡的饮食，避免给宝宝带来过多的糖分或垃圾食品。

3.个人卫生：请教导宝宝养成良好的个人卫生习惯，如洗手、擦嘴等，以保持身体的清洁与健康。

4.安全意识：教育宝宝有关安全的知识，如过马路、不随意接受陌生人的礼物等，保护自己的安全。

四、家园合作1.家长会：定期参加幼儿园组织的家长会，与老师交流宝宝在幼儿园的表现和进步。

2.请假事宜：如有需要请假的情况，请提前向幼儿园请假并说明原因。

3.配合老师：与幼儿园老师保持良好的沟通和配合，共同关心和引导宝宝的成长。

4.分享家庭经验：与其他家长交流育儿经验，共同促进宝宝的成长和发展。

五、其他注意事项1.不带贵重物品：请避免给宝宝带来贵重物品，以免丢失或引起不必要的争执。

2.不带零食：请不要给宝宝带来零食，以维护幼儿园的食品安全和卫生。

幼儿园新小班入园须知及准备事项家长必看一、入园前的准备在孩子即将步入幼儿园的时刻，家长需要做好一系列的准备工作，以确保孩子顺利适应新环境，同时也为孩子的成长奠定良好的基础。

1. 制定良好的作息规律孩子在家中的作息规律需要逐渐调整到幼儿园的节奏，家长可以提前为孩子制定一套适合幼儿园生活的作息规律，包括早起、午休、晚餐和睡前阅读等环节，以便孩子能够顺利适应幼儿园的生活节奏。

2. 培养独立能力在幼儿园中，孩子需要学会独立完成一些基本的生活自理能力，如穿脱衣服、洗手、上下楼梯等。

家长在入园前应该让孩子逐渐培养这些独立能力，以减轻孩子进入幼儿园后的适应压力。

3. 完善健康体检入园前，家长需要为孩子进行一次全面的健康体检，确保孩子的身体状况良好，同时也能够及时了解孩子的健康问题，为幼儿园提供必要的健康档案和相关资料。

二、入园后的关注重点一旦孩子顺利进入幼儿园，家长仍然需要关注孩子的新生活。

以下是家长在孩子入园后的一些关注重点。

1. 适应期关怀孩子刚进入幼儿园，对新环境和新人际关系产生的压力是可以想象的。

家长在孩子入园后，需要给予更多的关怀和陪伴，帮助孩子尽快适应新的环境。

2. 应对分离焦虑孩子在刚入园的时候，常常会出现分离焦虑的情况，家长需要耐心和理解，帮助孩子安抚情绪，同时也要在分离的过程中注意不要产生过度依赖，逐渐培养孩子的独立性。

3. 关注交流沟通入园后，与老师和其他孩子的交流和沟通变得尤为重要。

家长需要定期了解孩子在幼儿园的表现，与老师和其他家长保持密切的联系，以便及时了解孩子在幼儿园中的情况。

三、个人观点和理解作为一名资深育儿专家，我始终认为幼儿园入园对于孩子的成长至关重要。

家长在孩子即将进入幼儿园的关键时刻，应该充分理解孩子的心理和生理需求，以及入园前后需要做好的准备工作。

在这个过程中，家长需要注重培养孩子的独立能力和适应能力，给予孩子足够的关爱和关注，帮助他们顺利度过入园的适应期，从而为孩子的未来奠定坚实的基础。

幼儿园小班新生入园注意事项一、家长须知1. 准备入园资料：家长要根据幼儿园要求，准备好孩子的相关入园资料，如户口本、疫苗接种证明等。

2. 提前熟悉幼儿园环境：为了让孩子更好地适应幼儿园生活，家长可以提前带孩子参观幼儿园，让孩子对新环境有所了解。

3. 做好与老师的沟通：在入园前，家长可以与班主任或幼儿园老师进行交流，了解班级的教学特点和班级规则，以便更好地配合幼儿园工作。

二、孩子入园准备1. 健康状况检查：入园前，家长应带孩子去医院进行身体健康检查，确保孩子身体状况良好，无传染病等疾病。

2. 适应入园时间：家长可以提前适应孩子的入园时间，逐渐调整孩子的作息，使其能够适应幼儿园的课程和生活规律。

3. 带上必备物品：入园时，家长要为孩子准备好必备物品，如换洗衣物、午睡用品、个人用品等，并在物品上标明孩子的姓名，以便辨认。

三、入园日常注意事项1. 营造安全环境：幼儿园是孩子的第二个家，家长要与幼儿园共同营造一个安全、温馨的环境，确保孩子的安全。

2. 注意孩子的饮食：家长要关注孩子在幼儿园的饮食情况，确保孩子的饮食健康，避免给孩子带来不适。

3. 培养独立能力：适当培养孩子的独立能力，如自己穿脱衣物、吃饭、上厕所等，以便更好地适应幼儿园生活。

4. 鼓励孩子与他人交往：在幼儿园，孩子会接触到更多的同龄朋友，家长要鼓励孩子主动与他人交往，培养良好的人际关系。

5. 积极参与幼儿园活动：家长要积极参与幼儿园的各类活动，如家长会、亲子游戏等，与孩子共同度过美好的时光。

四、注意安全教育1. 交通安全教育：家长要与孩子讲解交通安全知识，如过马路时要走人行横道、等红灯等，确保孩子的安全。

2. 防止意外伤害：家长要教育孩子遵守幼儿园的安全规则，如不乱跑、不乱爬、不乱吃等，预防意外伤害的发生。

3. 防范传染病：在幼儿园中，传染病的发生是常见的，家长要教育孩子养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等，避免传染病的传播。

五、家校合作1. 定期与班主任交流：家长要与班主任保持良好的沟通，了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，共同关注孩子的成长。

小班入园要求和指导要点小班入园要求和指导要点随着社会的发展，幼儿园教育越来越受到家长的重视。

对于3-6岁的幼儿来说，能进入一所优质的幼儿园，为他们的健康成长打下坚实的基础。

而幼儿园的入园要求和指导要点对于家长和孩子来说都非常重要，下面将详细介绍一些相关内容。

一、入园要求1. 年龄要求：一般来说，幼儿园的入园年龄为3-6岁，即孩子在入园时年满3岁但未满6岁。

这是因为这个年龄段的孩子正处于身体和智力发展的关键时期，需要接受系统、全面的培养和教育。

2. 健康状况：孩子进入幼儿园前，需要进行全面的健康检查，确保身体健康，无传染病等问题。

家长需要携带孩子的健康证明和疫苗接种证明，并如实告知孩子的身体状况，以便学校能够采取相应的防控措施。

3. 身心发展水平：入园时，幼儿的身心发展水平是评估的重点。

学校会观察孩子的语言表达能力、社交能力、自理能力等，以确定是否适合入园。

此外，幼儿园也会检查孩子是否有学习障碍、行为问题等，以便提供个性化的教育和辅导。

4. 家庭环境：入园要求中也会考虑家庭环境的因素。

例如，是否有固定的住所，是否有照顾孩子的人员等。

这是为了确保孩子能够在良好的家庭环境中成长，并能够得到家庭的支持和配合。

5. 其他要求：除了上述要求外，还需要提供孩子的身份证明、户籍证明等相关材料，以便学校核验和办理相关手续。

二、指导要点1. 培养独立性：入园后，幼儿园会通过各种活动和任务培养孩子的独立性。

家长也可以在日常生活中给孩子一些适当的独立任务，例如自己穿衣、穿鞋、整理书包等，以培养孩子的自理能力。

2. 提升社交能力：与其他孩子交往是幼儿园的重要任务之一。

家长可以鼓励孩子主动与同伴交流、合作，参加一些社交性的活动，如幼儿园的集体游戏等，帮助孩子提升社交能力。

3. 培养学习兴趣：幼儿园注重综合能力的培养，包括语言表达、数学逻辑、艺术创造等。

家长可以陪伴孩子一起进行一些有趣的学习活动，例如看图画书、认字、数数等，激发孩子对学习的兴趣。

幼儿入园须知注意事项幼儿入园是一个重要的生活转变，需要家长和孩子共同适应和准备。

以下是幼儿入园须知和注意事项。

1.提前适应：在入园前，家长可以提前带孩子参观幼儿园，让孩子熟悉环境和老师。

同时，也可以提前调整孩子的作息时间，逐渐让孩子适应幼儿园的生活节奏。

2.收拾个人物品：入园前家长应帮孩子准备好个人物品，如书包、雨具、换洗衣物等，并在物品上标明孩子的姓名，以便辨认。

3.定期体检：入园前，家长应带孩子进行一次全面的身体检查，确保孩子身体健康，并将体检报告带到幼儿园备案。

4.填写入园表格：家长需要填写入园表格，并提供孩子的相关证件，如出生证明、疫苗接种证等。

5.保证孩子健康：在入园前，家长应确保孩子没有传染性疾病，如感冒、发烧等，并及时告知幼儿园。

孩子入园后，如有传染病的发生，家长需要及时通知幼儿园和其他家长，以减少传播风险。

6.制定日常作息计划：家长和孩子可以一起制定规律的作息计划，包括起床、就餐、午休、洗漱、睡觉等时间安排。

这样有助于孩子适应幼儿园的生活规律。

7.加强卫生习惯培养：家长可以提前教导孩子正确的洗手、刷牙等卫生习惯，以减少病菌的传播。

8.合理安排衣物：孩子需要穿着舒适、适应天气的衣物。

家长应选购透气、柔软的材质，避免过于厚重或过于薄暖的衣物。

9.预防过敏：对于有过敏史的孩子，家长应提前告知幼儿园，以便园方合理安排饮食和环境。

10.与老师保持良好沟通：入园后，家长可以与孩子的班主任进行定期沟通，了解孩子的学习情况和生活习惯，及时纠正不良行为。

11.鼓励自理能力：家长可以鼓励孩子自行穿衣、洗脸、刷牙等，培养孩子的自理能力，同时也减轻老师的负担。

12.建立良好分离感：入园后，有些孩子可能会出现分离焦虑。

家长可以适当安慰孩子，告诉他们自己会回来接他们，并定期到幼儿园参观或接孩子回家，以增加安全感。

13.遵守幼儿园规定：入园后，家长需要遵守幼儿园的规定和要求，如准时接送孩子、签到等，以维护园方和孩子的正常运转。

小班新生入园须知及注意事项小班新生入园须知刚入园的小班孩子，对周围环境和老师感到陌生、害怕，不适应幼儿园的集体生活，情绪很不稳定，从而影响他们在幼儿园的正常生活与学习，因此我们必须更要重视对新小班的精心组织和领导。

一、要让孩子喜欢上幼儿园教师首先要了解、关心孩子，与孩子建立感情。

开学前，教师要专门进行一次家访，了解孩子的性、兴趣爱好、生活习惯和家庭教育等，也可以利用家长带孩子来园报到的机会进行了解，这样开学后就可以根据孩子不同情况进行不同的教育，如对体弱的孩子，生活上应给予多照顾并选择新颖的好玩的玩具，吸引他们愉快地参加；对环境陌生的孩子，在开学前，可以先约家长带孩子来园，熟悉环境，让孩子对老师和幼儿园留下一个良好的印象，从而萌发喜欢上幼儿园的情感，这样就能稳定孩子们的情绪其次，要为孩子安排各种丰富有趣的活动，在游戏活动中教师要和孩子同乐，并教他们怎么玩和熟悉同伴，使他们体会到集体生活的乐趣。

教师还要为孩子准备足够数量的适合孩子特点的玩具，特别是同类玩具要多，按孩子喜爱分发，防止他们因争夺而引起纠纷，影响他们的情绪。

此外，还要争取家长的配合，动员家长在孩子入园前向孩子介绍幼儿园的情况，使他们产生入园的愿望，并能在家中重视对孩子独立生活能力和良好生活习惯的培养，使孩子能高高兴兴地上幼儿园。

二、建立合理的生活常规，养成良好的生活习惯。

班级里必须建立一定的集体生活的常规，让孩子知道什么时候、什么地方可以做什么或不可以做什么，以逐步养成良好的生活习惯和有组织的行为。

培养良好的生活习惯，需要我们为孩子创设一个良好的生活环境，幼儿园的环境要布置得美观整齐，给人以舒适的感觉，如物品的放置要有条不紊，什么东西放在哪里，怎样放，都要经过精心考虑，合理布置。

培养良好的生活习惯，还需要我们循循善诱，逐步地提高。

因为小班孩子的注意力还很不稳定，容易分散，不能时时注意教师的示范、讲解和教育评价，他们的思维是具体形象，还不能摆脱动作和实物的影响，还不了解事物的内部关系，因此也不能了解生活常规建立的意义。

幼儿园小班入园注意事项
入园是幼儿园生活中的第一个重要阶段，以下是一些幼儿园小班入园的注意事项：
1. 提早适应：在入园之前，尽量提早适应幼儿园的生活。

可以带孩子去参观幼儿园，让他们熟悉环境和老师。

2. 建立安全感：孩子可能会感到紧张和不安，特别是和父母分离的时候。

建立一个安全感的环境非常重要，告诉孩子他们会有专属的老师照顾他们，并且会有好玩的活动。

3. 建立规律：帮助孩子建立起入园的日常规律，包括起床、洗漱、进食、午休等。

这有助于孩子适应幼儿园的时间安排。

4. 准备好物品：准备一些孩子需要携带的物品，如书包、换洗衣物、午睡用品等。

确保物品上都标有孩子的名字。

5. 和老师沟通：与孩子的班主任或老师进行充分的沟通，了解班级的规章制度、日常安排和课程内容。

与老师保持良好的合作关系，共同关心孩子的发展和学习情况。

6. 遵守规定：遵守幼儿园的规定和要求，如准时接送孩子、在规定的时间参加家长会等。

7. 鼓励独立性：帮助孩子培养一些独立性的能力，如自己穿鞋、上厕所等。

同时鼓励孩子与同伴互动，建立友谊关系。

这些注意事项可以帮助孩子更好地适应幼儿园生活，顺利度过入园期。

记得每个孩子都有自己的适应过程，耐心和关爱是非常重要的。

小班入园要求和指导要点一、小班入园要求：2.身体健康要求：小班入园要求幼儿身体健康，没有严重的疾病、残疾和传染病。

在入园前，家长需要带幼儿到医院进行体检，并提供健康证明。

3.能够完成基本生活自理：小班幼儿需要能够基本自理，包括吃饭、穿脱衣物、上厕所等。

在入园前，家长需要帮助幼儿培养良好的生活习惯和自理能力。

4.适应性要求：小班入园还要求幼儿具有一定的适应能力，能够适应集体生活、与他人相处和与老师合作等。

在入园前，家长需要培养幼儿的社交能力和合作精神。

二、小班入园的指导要点：1.适度的关注和照顾：对于小班幼儿来说，进入幼儿园是一个重要的生活和成长转折点。

教师需要给予适度的关注和照顾，帮助幼儿温暖、顺利地融入新的环境，并减轻其与家庭分离时的焦虑和不适感。

2.建立安全稳定感：小班入园的幼儿往往对新环境感到陌生和不安。

教师需要通过提供稳定的环境和有序的活动，帮助幼儿建立起安全稳定感。

同时，教师还应与家长密切配合，了解幼儿的生活习惯，以便在幼儿园提供类似的环境和照顾。

3.培养自理能力：小班幼儿需要逐步培养基本的自理能力。

教师可以通过游戏和活动，引导孩子学会自己吃饭、穿脱衣物、上厕所等。

教师还可以与幼儿的家长合作，共同培养孩子的自理能力。

4.培养社交技能：小班入园的幼儿需要学会与他人相处和合作。

教师可以通过小组活动、互动游戏等，培养幼儿的社交技能。

教师还可以积极引导幼儿与他人分享和合作，培养幼儿的团队合作意识和乐于助人的精神。

5.强化观察和记录：小班幼儿的个体差异较大，教师需要通过观察和记录，了解每个幼儿的特点和需求，并根据幼儿的发展水平和兴趣爱好，调整教学策略和活动内容，满足幼儿的个性化需求。

6.家园合作：小班入园的幼儿需要家长的积极配合和支持。

幼儿园应与家长保持良好的沟通，定期举办家长会议、家访等活动，了解家长对入园过程的反馈和建议，并与家长共同研究解决幼儿的困扰和问题。

幼儿园新小班入园须知一、报名注意事项1. 家长需提供孩子的身份证明材料，包括出生证明、户口簿等。

2. 请家长填写报名表，并如实填写孩子的个人信息，包括姓名、性别、年龄、家庭住址等。

3. 根据幼儿园规定的时间和地点，将报名表和相关材料提交给幼儿园。

二、入园准备工作1. 家长需提前了解幼儿园的入园时间和入园流程，以便做好准备。

2. 为孩子准备入园所需的物品，包括衣物、饮食、洗漱用品等。

3. 孩子进入幼儿园前，家长需确保孩子的身体健康，如有感冒、发烧等症状，请及时就医并告知幼儿园。

三、入园须知1. 家长需按时将孩子送到幼儿园，不得迟到或早退，以免影响孩子的日常作息和学习。

2. 请家长配合幼儿园的作息时间，合理安排孩子的作息时间。

3. 孩子入园后，要遵守幼儿园的规章制度，尊重老师和同学，不得打闹、争吵或伤害他人。

4. 孩子入园后，家长需与老师保持良好的沟通，了解孩子的学习和生活情况，并积极参与幼儿园的家长活动。

四、安全注意事项1. 家长需确保孩子的校园安全意识，教育孩子不随意离开幼儿园，不与陌生人交谈或跟随陌生人。

2. 孩子入园后，家长要定期检查孩子的衣物、饮食和洗漱用品，保证孩子的健康和安全。

3. 家长要定期参加幼儿园组织的安全教育活动，提高家庭的安全意识和应急处理能力。

五、与幼儿园配合1. 家长需积极参与幼儿园的家长会议和亲子活动，与幼儿园保持良好的合作关系。

2. 家长要配合幼儿园的教育方式和教育目标，共同培养孩子的良好习惯和社交能力。

3. 家长要与幼儿园保持密切的联系，及时了解孩子的学习和成长情况，并与幼儿园共同制定孩子的教育计划。

六、其他注意事项1. 孩子入园后，家长要给予足够的关爱和支持，鼓励孩子积极参与幼儿园的各项活动。

2. 家长要教育孩子尊重师长和同学，培养良好的人际关系和团队合作意识。

3. 家长要定期与孩子交流，了解孩子的困惑和需求，并积极解决问题。

入园是孩子成长的重要阶段，家长应认真对待入园准备工作和入园须知。

【小班幼儿入园须知】小班幼儿入园家长须知1小班幼儿入园须知1、生活要有规律，养成良好的上学习惯，不迟到不早退，每天早上8：30前送孩子入园食用园内早餐，保证孩子每天早上能够以愉快的心情来园。

2、教您的孩子知道自己的姓名、学习清楚表达自己的意愿。

学习独立进餐，独立入厕。

让孩子认识自己的东西，以免遗失、搞错。

认识班上三位老师。

3、幼儿来园之前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备，不要用恐吓、威胁和强迫的方法。

送幼儿到园后，家长要将幼儿亲自交给班级老师，向老师问好，让老师知道幼儿到园了。

4、给幼儿准备一个小书包，在显眼处写上幼儿姓名，每天为孩子准备1-2条内、外裤，用以防范大、小便在裤子里时换(家长视自己孩子情况具体定)。

幼儿的服装、鞋帽应方便幼儿和教师穿脱。

5、请家长不要让孩子将零食和危险品(如药片、铁钉、纽扣、尖利的玩具等物)带入园内，送孩子入园前请仔细检查。

6、幼儿之间发生矛盾或碰伤、抓伤，家长不得训斥和恐吓其他幼儿，应配合带班教师共同进行教育和解决。

7、如果您的孩子需要喂药，请将药品包好后，写清楚幼儿姓名、喂药时间，家长亲自交给班级老师，并进行登记。

(原则上是服药幼儿不能到园，痊愈后才能来园)8、若幼儿患传染病，应立即通知老师，并在家隔离治疗直至痊愈。

9、每位幼儿交一张办证照片到班上，给孩子办理接送卡。

每天必须持卡接送幼儿(放学时无卡不能接走幼儿)。

每天接送幼儿的人员应相对固定，请他人代接须事先与本班教师联系，严禁让儿童来接幼儿。

2幼儿不愿入园该怎么办?有些幼儿不愿意入园，总是哭闹甚至拒食，家长怕委屈了孩子，结果是送送停停，三天打鱼两天晒网，孩子长期不能适应集体生活，遇到这种情况，按以下几点来做当可以解决问题。

1、必须坚持天天送去，态度要坚决。

2、把孩子送到班里立刻转身走，班里老师是有办法安慰孩子的。

3、开始几天您可以稍早一点接孩子。

4、先向老师介绍一下孩子的性格特点，孩子会更容易适应。

小班幼儿入园新生家长须知第一篇：小班幼儿入园新生家长须知请您关注一、幼儿来园前，家长应根据孩子的特点，做好孩子的思想工作，不要采用强迫的方法，让幼儿能够愉快的来园。

二、请让孩子在家逐步养成下列习惯：1、能自己独立地穿脱衣服和鞋子。

2、能自己独立地在规定的30分钟内吃完饭。

3、早上送孩子时，请家长必须把孩子交给本班老师。

三、初入园时无论孩子怎样哭闹，希望家长信任老师，下决心与孩子分手不要在园内逗留，开园时请按时来接以免让孩子感到不安。

四、孩子穿的衣服要宽松、简单，便于穿脱，鞋子要便于运动，防止意外事故的发生。

五、孩子回家后，请家长多问孩子在园的生活情况，多和孩子交谈，发现问题及时反馈给老师。

六、幼儿园来园时应保持仪表整洁，衣服清洁，做到每周剪一次指甲。

七、幼儿来园时身体不适，请主动与老师和保育员联系，说明病情。

带药的交待给保健老师，并在药袋上写清用量及姓名，同时在登记本上进行登记。

八、幼儿不得将刀片、药片、铁钉、玻璃球等危险物品带入园内。

九、幼儿所带衣物上要绣上幼儿姓名。

十、接送幼儿时间按通知为准,其余时间不要随意接幼儿。

十一、按规定时间接送孩子，接送时必须持有接送证，接送证丢失及时与老师联系。

平时要加强对幼儿的安全教育，不跟陌生人走，不要别人东西。

十二、一般情况下，不要养成幼儿无故缺课、迟到等习惯。

如:家中有事请家长要提前到班主任那里请假。

十三、遇到特殊情况及时与班上老师联系，让我们共同作好家园共育工作。

* 希望您能密切配合幼儿园及班内工作，并对我们的工作多提宝贵意见和建议。

第二篇：小班新生入园须知•入园须知尊敬的家长朋友：您好！为了使我们明天开始更好地照顾孩子，有以下事宜请您配合：一、请您为孩子准备一个小书包，每日在孩子的书包内放一套衣裤，当孩子出汗或尿湿时可以及时替换，以防感冒。

（从未上过幼儿园的孩子在第一个月中带两件下装。

书包上用标签纸写上名字）。

二、为孩子交一寸照片四张用来给个人毛巾、杯子等物品作标记（从大照片上剪也可以，每张背面写姓名）。

幼儿园小班入园须知亲爱的小朋友们：欢迎你们来到幼儿园小班这个温暖的大家庭！为了让你们能更快更好地适应幼儿园的生活，老师给你们准备了这份入园须知，快来一起看看吧。

咱们先来说说早上入园的事儿。

每天早上要早点起床，开开心心地来幼儿园哦。

就像小熊宝宝一样，一听到闹钟响，就伸个大大的懒腰，准备迎接新的一天。

比如说，有个小朋友每天都能准时起床，然后和爸爸妈妈一起高高兴兴地来园。

到了幼儿园门口，要和爸爸妈妈说再见，勇敢地走进教室。

记得要和老师、小伙伴们打招呼，做个有礼貌的乖宝宝。

比如有个小妹妹，一开始还有点害羞，不敢说话，后来在老师的鼓励下，每天都能大声地说“老师早上好！”进教室后，要把自己的小书包放在指定的地方，然后换上室内的鞋子。

想象一下，大家的小书包都整整齐齐地排在一起，是不是很可爱呀？在幼儿园里，吃饭是一件很重要的事情。

老师会为大家准备营养丰富的饭菜，小朋友们要自己用小勺子或者小筷子吃饭，不挑食、不浪费。

给大家讲个小故事，有个小哥哥一开始不喜欢吃蔬菜，后来老师告诉他吃蔬菜可以变得更聪明、更强壮，小哥哥就试着吃了一些，慢慢地就喜欢上了蔬菜。

喝水也不能马虎哦。

幼儿园里有专门的水杯，小朋友们要记得多喝水，这样才能身体棒棒的。

比如说，有个小朋友每次喝水都能咕噜咕噜喝好多。

午睡的时候，要安静地躺在床上，闭上眼睛，好好睡觉。

老师会陪着大家一起睡的。

比如说，有个小朋友总是不好好午睡，后来老师给他讲了一个甜甜的故事，他就很快睡着了。

和小伙伴们一起玩的时候，要友好相处，不能争抢玩具。

如果大家都想玩同一个玩具，可以一起商量轮流玩。

比如有两个小朋友都想玩小火车，他们商量好一个先玩一会儿，另一个再玩，最后两个人都玩得很开心。

如果在幼儿园里想上厕所，要及时告诉老师，不能憋着哦。

在教室里活动的时候，要注意安全，不能跑得太快，也不能推挤其他小朋友。

放学的时候，小朋友们要排好队，等爸爸妈妈来接。

不能自己乱跑，不然爸爸妈妈会着急的。

比如说，有个小朋友放学的时候没有排队，自己跑出去了，老师找了好久才找到，可把大家吓坏了。

幼儿园新小班入园须知和入园前准备每年新生入园，解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。

1、标记——第一个属于自己的东西：将认识标记安排在幼儿与家长共同来园熟悉环境的时候。

老师事先将每位幼儿的标记制成卡片，由孩子自己选择喜欢的标记图案佩戴胸前。

标记成为幼儿来园后第一个属于自己的东西，孩子们非常喜欢。

2、床位、座位自选：入园幼儿可随意选择小椅子，和自己喜欢的小伙伴坐在一起。

对于睡觉床位的选择则尊重家长和小朋友的意愿，将相识幼儿的床铺安排在一起。

教师还根据不同幼儿的睡眠习惯，允许幼儿和自己喜欢的物品、玩具一同入睡。

3、小食品的安慰：年龄小的孩子，用小食品转移其注意力很有效。

当孩子哭闹较厉害时，老师将事先准备的小食品分发给他们（量不能多，以免影响正餐），孩子吃着自己平时熟悉的食品时，就像生活在家中一样，一个个喊着：“老师给我，我不哭了。

”1、设立规则明确、要求统一：良好的常规是在不断巩固中建立的，两位老师的要求一定要一致，孩子们就有了标准，如搬椅子的姿势一定要两边手，听到哪种音乐就坐在哪种线条上。

2、要注意自身的演示和行动，创设良好的学习氛围：如小班幼儿收玩具，总是随便乱放，玩具筐里的玩具跟什锦菜一样，每一种都有，老师具体提出要求并做示范，不是把玩具全部推倒，而是直接一块一块地拿。

幼儿学会轻放的方法后，再逐步要求幼儿快，并学习收得快的方法：两只手同时收；将几块相同的积木叠在一起收；先收自己面前的，再帮别人收……。

3、要注意常规设立目标的循序渐进：常规培养不能只追求即时效果，如培养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养我实施的“序”是这样的。

小班上学期的培养目标是：认识自己的衣服和正反，会脱衣服，知道放在固定的地方。

小班下学期的培养目标是：在老师帮助下会穿脱衣服，初步学会扣纽扣，初步有放整齐的意识。

小班幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的，小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主；后半学期：以初步遵守为主。

小班下学期的前半学期：以巩固、提高为主；后半学期：以乐意遵守为主。

小班幼儿入园须知精选一、父母协助幼儿适合新环境1、开学之初几天，幼儿容易产生不适合的反应，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处，别以威胁吓唬的方式劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。

2、当幼儿不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不责怪他。

3、当您离开时务必和幼儿告别，并温柔坚定的告诉他，放学时准备接他回家，让他有温暖、安全的感觉。

二、接送幼儿时注意事项1、幼儿每天入园时间是早晨8：00 --8：30，离园是下午4：00，无特殊情况不提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。

每天来园必须在大门给校医实行晨检，家长协助孩子根据相对应的班级学号挂好手牌（开学第一天发的，不知道的能够询问班级老师）2、请您准时接送幼儿上下学，鼓励宝宝每天按时入园。

3、您委托他人来接幼儿，一定要出示接送证,在此告知家长，新生刚入园办理一张接送证，希望你们家长能配合三、幼儿的服装1、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱。

为了安全起见有带子的衣服不要穿，脖子上不带挂件，手脚上不带首饰等，每天带好一块手帕2、我们帮幼儿准备换洗衣服，如有特殊情况可备幼儿衣物放在幼儿班级，以便尿湿了换洗。

禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品入园，刚开学这2个星期，孩子可能不适合要啼哭，家长可准备一些孩子喜欢的零食交给老师，以后习惯了幼儿园生活，零食就不需要带了3. 每个孩子的杯子和毛巾架上都有数字，家长在家要协助孩子理解，使孩子学会辨认自己的物品。

四、幼儿健康保健及请假事宜1、若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并即时报告发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。

2、幼儿病症较轻微或痊愈后上学，如有药品的小孩请在药包上写上孩子名字委托校医中午给予喂药3、幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告诉老师。

五、其他安全事项请家长提醒您的宝宝，老师所发的手牌要保护好，不要弄脏，损坏，弄丢，来园时候天天挂在手腕上。

幼儿园小班新生入园须知孩子就要进入一个新的大家庭了，做爸爸妈妈的您既高兴又紧张，宝宝会不会哭？吃啦，喝啦能和在家里一样得到精心照料吗？这些担心都是可以理解的。

我们老师和家长的任务就是千方百计的帮助孩子尽快度过这个时期。

帮助幼儿快乐地度过他人生跨入社会的第一步。

幼儿不愿入园该怎么办？有些幼儿不愿意入园，总是哭闹甚至拒食，家长怕委屈了孩子，结果是送送停停，三天打鱼两天晒网，孩子长期不能适应集体生活，遇到这种情况，按以下几点来做当可以解决问题。

1、必须坚持天天送去，家长态度要坚决。

2、把孩子送到学校后立刻转身走，班里老师是有办法安慰孩子的。

3、开始几天您可以稍早一点接孩子。

4、认真填写调查问卷，帮助老师了解孩子的性格特点，孩子会更容易适应。

5、向老师了解孩子一天的表现，要给以表扬，这对孩子是一种安慰。

6、多与孩子谈谈幼儿园的生活，从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。

7、鼓励孩子学会和同伴友好相处，学会找到朋友。

8、切记不要以送幼儿园作为对孩子的威胁，这样他会加深对幼儿园的反感。

为了让孩子能尽快稳定幼儿情绪，尽快地帮助他们适应新的生活环境，适应幼儿园的集体生活保证正常教学的尽快展开，我们的父母应该团结一致，积极配合，共同努力，做好幼儿入园准备工作。

宝宝入园该做那些准备？◎生活常识的准备一1、日日谈论上幼儿园的事，尽早给宝宝输入这样的信息：你已经长大了，不再是小孩子了，你要暂时（白天或是几天）离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园和老师、小朋友们生活在一起。

你要向老师学本领，学好多好多知识；与小朋友们念儿歌、讲故事，做游戏，可开心啦！2、让宝宝尽早明白长大了，就该学会做自己能做的事情，要在生活上培养孩子的独立性。

3、带孩子到幼儿园里外去看一看，转一转、玩一玩，让孩子熟悉环境、消除陌生感。

4、让孩子们交朋友，一起玩耍，家长一般不要参与他们的游戏。

5、模拟幼儿园游戏：家长可以在开放日预先去参观幼儿园的课堂，了解孩子们在幼儿园里的日常要求和活动内容，回家可以和孩子玩“在幼儿园上课”等相似的模拟游戏。

小班新生入园家长须知一、入学准备幼儿初次入园，因环境人员的变化，会产生惧怕心理或种种不适，这是正常的请家长面对幼儿的哭闹会不忍心、会担忧，这很正常，请家长不要慌张，以免影响幼儿情绪。

入园之前，最重要的是做好入园的精神准备和物质准备。

1．告诉您的孩子，幼儿园有许多小朋友，是和小朋友快乐游戏的地方。

2．由于初次过集体活动，孩子会感到紧张疲惫甚至不安，请家长准时接送孩子。

3．幼儿入园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子产生惧怕心理。

4．生活要入手下手有规律性，早睡早起，保证孩子每天能以饱满愉快的心境入园。

5．提早向老师如实介绍您孩子的日常生活惯安康状态性格特点，需要帮助的可以与老师磋商办理。

6．入园前请渐渐帮助孩子养成独立做事的惯，研究简单的生活技能。

7．入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。

8．家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。

尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。

只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。

9．入园后，应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足，及时表扬孩子的进步，配合教师有针对性地进行教育。

10．幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请辅导他归还。

请不要求全孩子，那只是透露表现孩子在物权观念上缺乏相识，千万不要过分求全孩子。

11．孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱，不穿带有危险隐患的衣物。

年龄较小的幼儿，请为孩子准备一套衣裤，写上孩子的名字交到本班教师处，以备更换。

请家长在孩子的用品上写上孩子的名字。

12．如果您的孩子和别的孩子发生抵触，或者身体遭到伤害，请理智对待。

13．为了给孩子养成良好的饮食惯，请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。