2、学生自读。指名读。 周樟寿的 对子妙 在哪里 ?他为 什么对 得好? 文人巧对 对联的 故事还 有很多 ,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
《假期有收获》PPT
假期有收获
《假期有收获》PPT
第一课时
用心过,有收获
孩子们,你们喜
欢夏天吗?夏天能给 我们• 夏天的礼物,是雷雨和彩虹。 • 夏天给我们最好的礼物, • 是有滋有味、丰富多彩的暑假!
你能告诉我,你的暑假是怎么 度过的吗?有什么收获吗?
日积月累 过渡:鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
1、学生自读。指名读。 2、理解重点词语:
3、有感情地朗读、背诵。 课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。
趣味语文 1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
展示活动:
展示一下自己制做的暑期计划表
暑假生活忙乱又快乐,要想过个有收获 的暑假,你要做一个有打算的小朋友。
这节课你都学会了什么?
作业: 请你做一个国庆节假期计划表。
1、谈谈心目中的鲁迅 (1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。 (2)提出要求:可以就课文来谈,可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ;可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事,也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
什么是收获? 1.收取成熟的农产品。 比喻获得成果或得到的战果。
第二课时
有打算,不忙乱
上节课通过大家的讲述、交流,
我们了解到同学们的假期生活 真是丰富多彩,精彩纷层呀!