ASP.NET程序设计基础教程第二版课程设计

2.0程序设计案例教程课程设计1. Introduction2.0 is a popular web development framework designed by Microsoft. It provides a powerful platform for web developers and allows them to create dynamic and interactive applications. In this course, we will design an 2.0 application based on a real-world scenario.2. RequirementsOur application will be a simple online store that sells books. The store will have the following features:ers can browse and search for books.ers can view book detls.ers can add books to their shopping cart.ers can place an order.5.The system should mntn order information and updateinventory.3. Design3.1 ArchitectureOur application will be built using the Model-View-Controller (MVC) architecture. This architecture separates our application into three mn components - the Model, the View, and the Controller.•The Model represents the business logic, data, and database interactions.•The View is responsible for rendering the user interface.•The Controller is the mediator between the Model and the View.Using the MVC architecture will provide us with better separation of concerns and make our code more mntnable.3.2 Database SchemaOur application will require a database to store book information, user information, and order information. We will use Microsoft SQL Server as our database management system.The following tables will be created in our database:•Books - Stores book information.•Users - Stores user information.•Orders - Stores order information.3.3 User InterfaceOur application will have a simple and clean user interface. Users will be able to browse and search for books, add books to their shopping cart, and place orders.4. ImplementationIn this section, we will implement our application using 2.0 and C#.4.1 Getting StartedTo get started, we need to create a new 2.0 project in Visual Studio. We will choose the MVC project template.Once our project is created, we can start building our application.4.2 ModelOur model will be responsible for interacting with the database and provide business logic to our application.We will create a Book class to represent each book in our database. The Book class will have the following properties:•Id - the unique identifier for the book.•Title - the title of the book.•Author - the author of the book.•Price - the price of the book.•Inventory - the number of books avlable in the inventory.We will create a BookContext class that will handle the database interactions. This class will have methods to add, update, and delete books from the database.4.3 ViewOur view will be responsible for rendering the user interface.We will create the following pages for our application:•Home - Displays a list of books.•BookDetl - Displays the detls of a selected book.•Cart - Displays the user’s shopping cart and allows the user to place an order.We will use HTML, CSS, and Razor syntax to create our views.4.4 ControllerOur controller will be responsible for mediating between the model and the view.We will create a HomeController that will handle the requests for our Home page. This controller will retrieve a list of books from the database and pass them to the view.We will also create a BookController that will handle the requestsfor our BookDetl page. This controller will retrieve the selected book from the database and pass it to the view.Finally, we will create a CartController that will handle the requests for our Cart page. This controller will handle adding books to the shopping cart, placing orders, and updating the inventory in the database.5. TestingOnce our application is implemented, we will need to test it to make sure it meets the requirements. We will test our application by simulating user actions and making sure that the application behaves as expected.6. ConclusionIn this course, we designed and implemented an 2.0application for a simple online bookstore. We used the Model-View-Controller (MVC) architecture to separate our application into three mn components and make our code more mntnable. We also created a database schema and used Microsoft SQL Server as our database management system.Finally, we tested our application to make sure it meets the requirements.。

实用教程第二版教学设计简介是一种用于构建Web应用程序的框架。

实用教程第二版的教学设计将跟随学生的学习进度，结合实践，帮助学生掌握的基础知识和实用技能。

本文将介绍实用教程第二版的教学设计。

教学目标本教学的目标是帮助学生：•掌握的基础知识，包括.NET框架、 Web应用程序和基本控件等。

•理解的架构和工作原理。

•掌握 Web应用程序的基本开发技术，并能够使用创建 Web 应用程序。

•理解 Web 应用程序的安全性，并学会如何开发安全的Web 应用程序。

教学内容第一章： 简介本章介绍框架的基本概念和特点，包括.NET框架、的工作原理等。

第二章：创建 应用程序本章介绍应用程序的创建过程，包括使用 Visual Studio创建应用程序、创建 Web 应用程序的环境设置、创建HTML页面等。

第三章： 控件本章介绍中的控件，包括基本控件、Web服务器控件、HTML控件等，并讲解控件的基本属性和事件。

第四章： 数据库连接本章介绍和数据库的连接，包括访问数据、使用数据适配器等。

第五章： 数据转换本章介绍中的数据转换，包括数据绑定和类型转换。

第六章： 网格视图本章介绍中的网格视图，包括绑定数据和控制数据格式。

第七章： 验证技术本章介绍中的验证技术，包括客户端验证、服务端验证和用户自定义验证等。

第八章： 安全性本章介绍的安全性，包括管理用户、角色和安全访问等。

第九章： Web 服务本章介绍中的Web服务，包括创建Web服务、注册Web服务和使用Web服务等。

第十章： 多线程编程本章介绍中的多线程编程，包括线程的基本概念、线程的创建和使用等。

教学方法本教学将以课堂讲授和实践操作相结合的方式进行。

学生将：•参与课堂讲授和讨论，理解的基本概念和工作原理。

•在实践操作中，完成应用程序的创建、控件的使用、Web服务的创建和使用等任务，并通过实践加深了解。

教学评估通过本教学的学习，老师将评估学生：•是否能够掌握的基础知识。

实用教程第二版课程设计1. 课程设计要求本次实用教程第二版课程设计，旨在让学生对于应用程序开发有更深刻的理解。

要求学生能够完成一个网站的开发，包括前端页面设计和后端逻辑实现。

具体要求如下：•前端部分：使用HTML、CSS、JavaScript等工具，设计精美的页面，具备响应式布局、交互性等特点；•后端部分：使用框架，采用C#语言编写网站的后端逻辑，包括路由设计、数据存储等。

最终要求学生完成一个具有完整功能的网站，并能够进行部署和运行。

2. 课程设计阶段阶段一：需求分析在本阶段中，学生需要了解客户需求，包括网站的主题、功能要求等。

需要学生进行调研，了解市场上类似产品的情况，并分析其优缺点。

最终要求学生形成一份需求分析报告，对于网站的主题、功能、用户群体等进行详细说明。

阶段二：界面设计在本阶段中，学生需要根据需求分析报告，设计出网站的UI界面。

需要学生运用HTML、CSS等技术，设计出具有美观、流畅、互动性的页面。

需要学生注意响应式布局、页面加载速度、用户体验等方面。

阶段三：后端开发在本阶段中，学生需要使用框架，采用C#语言编写网站的后端逻辑。

需要学生实现路由设计、数据存储、用户认证、权限控制等功能，并保证代码的可读性、可扩展性和可维护性。

阶段四：测试和部署在本阶段中，学生需要对网站进行测试，并使用持续集成工具进行部署和运行。

需要学生发现并修复网站存在的问题，并保证网站的稳定性、易用性和安全性。

3. 课程设计考核学生的最终评分将综合考虑以下方面：•阶段一：需求分析报告（占总评分10%）•阶段二：界面设计（占总评分20%）•阶段三：后端开发（占总评分50%）•阶段四：测试和部署（占总评分20%）同时，学生还需提交完整的源代码和部署文件，并进行现场答辩。

评分标准包括网站的功能完整性、用户体验、代码规范和设计思路等。

4. 结语本次实用教程第二版课程设计，采用项目式教学，让学生能够掌握应用程序的开发。

通过4个阶段的学习和实践，学生能够了解网站开发的整个流程，并能够独立完成一个具有完整功能的网站。

ASP程序设计及应用第二版课程设计一、课程设计目的ASP是一种运用广泛的Web应用程序设计技术，本课程的主要目的是使学生掌握ASP编程技术，能够独立完成基于ASP的Web应用开发。

二、课程设计主要任务2.1 课程设计要求1.实现基于ASP的Web应用程序开发和测试；2.掌握ASP的基本语法和编程方法；3.掌握ASP与数据操作的关系，并能进行数据库编程；4.能够使用ASP完成基于Web的电子商务网站的开发；2.2 课程设计内容1.ASP基础知识讲解；2.ASP常用控件的应用；3.ASP与数据库交互的应用；4.基于ASP的电子商务网站开发实战。

三、课程设计方案3.1 课程设计思路本课程的设计思路是“理论性与实践性相结合，传授知识与实践技能”。

在课堂上，教师将系统地讲解ASP的基本概念、语法、控件和运用方法，并给学生介绍如何使用ASP来开发Web应用程序和电子商务网站。

在实践环节，学生将分为若干小组，每个小组负责一个完整的Web应用程序或电子商务网站的开发，从需求分析、设计、编码、数据库操作、测试和部署等方面都要进行实际操作。

3.2 课程设计安排1.第一周：ASP基础知识讲解与实践演示；2.第二周-第三周：ASP常用控件的应用与实践；3.第四周-第五周：ASP与数据库交互的实践；4.第六周-第十周：基于ASP的电子商务网站开发实践；5.第十一周-第十二周：课程总结与作品展示。

3.3 课程设计评估1.学生项目成果（50%）：各小组的项目应用程序和网站；2.课堂表现（30%）：学生课堂学习和自主探究情况；3.实验验收（20%）：学生课外实验报告和验收情况。

四、课程设计教学要求1.增强学生的实践能力，提高实际应用技能；2.强化对ASP编程技术的理论知识讲解，提高学生的理论水平；3.强调学生的团队协作能力和创新能力；4.重视学生的自主学习和实践探究精神；5.强调学生的职业素养和道德规范。

五、教学资源要求1.ASP程序设计及应用第二版书籍；2.基于ASP的开发工具（如Visual Studio、Dreamweaver等）；3.Web服务器软件（如IIS等）；4.数据库软件（如SQL Server等）；5.课堂教学PPT和实验指导。

程序设计与应用开发第二版课程设计一、需求分析1.1 需求背景本次程序设计与应用开发第二版课程设计主要面向学习编程的学生，旨在通过设计一个在线交易平台应用程序，来帮助学生深入理解程序开发的基础知识和应用技巧，掌握面向对象编程思想，提高软件开发能力和创新能力。

1.2 需求说明本需求分析主要从功能和性能两个方面来说明。

1.2.1 功能需求1.登录注册功能：用户可以通过账号密码或第三方平台（QQ、微信等）登录注册，可以修改个人信息（头像、昵称等）；2.商品浏览功能：用户可以按照关键词、商品类别、价格等条件来查询商品信息，可以对商品进行评价、收藏、购买等操作；3.购物车功能：用户可以把自己需要购买的商品加入购物车中，可以修改购物车商品数量、删除购物车商品等；4.订单管理功能：用户可以查看自己的订单信息，可以取消未付款订单，可以确认已收到货物；5.评论管理功能：用户可以查看自己的评论信息，可以修改、删除自己的评论；6.后台管理功能：管理员可以对商品信息、用户信息、订单信息、评论信息等进行维护管理。

1.2.2 性能需求1.响应速度要快，用户体验良好；2.系统稳定性要高，数据安全可靠；3.系统容错性要好，对用户操作错误进行友好提示和处理。

二、设计方案2.1 前端设计本案例主要采用HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery等技术来实现，同时采用bootstrap等前端框架来加速开发，提高用户体验。

在前端设计中需要考虑的方面有：1.易用性：应用程序的界面要设计简单、直观、易于操作；2.界面美观性：应用程序的界面要设计美观、简洁、符合用户的审美习惯；3.可靠性：应用程序的界面要具有良好的用户体验，及时响应用户的操作，具备容错机制，保护用户数据安全。

2.2 后端设计为了保证应用程序的功能和性能，本案例主要采用 MVC 5框架和C#编程语言来实现。

在后端设计中需要考虑的方面有：1.数据存储：采用SQL Server 2014关系型数据库来存储用户信息、商品信息、订单信息等数据；2.数据访问层：采用Entity Framework 6来实现数据访问层，简化数据访问流程、提高应用程序的性能；3.业务逻辑层：采用MVC框架和C#编程语言来实现业务逻辑层，根据不同的用户请求来实现对应的响应和处理；4.系统安全：采用身份验证和授权机制来保证系统的安全性，避免非法用户的恶意访问。

第1章概论1.7.1 作业题1、什么是.NET Framework？.NET Framework是微软公司近年来主推的应用程序开发框架，是一套语言独立的应用程序开发框架。

微软公司发布.NET Framework的目的是使开发人员可以更容易地建立网络应用程序和网络服务，.NET Framework以及针对设备的.NET Framework简化版为XML Web服务和其他应用程序提供了一个高效安全的开发环境，并全面支持XML。

.NET Framework提供跨平台和跨语言的特性，使用.NET框架，配合微软公司的Visual Studio集成开发环境，可大大提高程序员的开发效率，甚至初学者也能够快速构建功能强大、实用、安全的网络应用程序。

2、ASP与有什么区别？ASP与的区别。

虽然向前兼容ASP，以前编写的ASP脚本几乎不做任何修改就可运行于.NET平台上，但是，与ASP技术还是具有一定差别。

（1）开发语言不同。

ASP局限于使用无类型（Non-Type）脚本语言来开发，用户给Web页面中添加ASP代码的方法与客户端脚本中添加代码的方法相同，导致代码杂乱。

（2）允许用户选择并使用功能完善的强类型（Strongly-Type）编程语言，允许使用潜力巨大的.NET Framework。

（3）运行机制不同。

ASP是解释运行的编程框架，执行效率较低。

是编译型的编程框架，运行时服务器上的编译好的公共语言运行库代码，可以利用早期绑定，实施编译来提高效率。

（4）开发方式不同。

ASP把界面设计和程序设计混在一起，维护和重用困难。

把界面设计和程序设计以不同的文件分离开，重用性和维护性得到了提高。

3、的运行原理是什么？当用户要通过浏览器向页面发送一个请求时：首先是IIS接受用户的请求，然后经过处理过程发送给能够处理此请求的模块，此模块在中被称为HttpHandler(Http处理程序组件)。

的文件是以.aspx作为后缀名，.aspx这样的文件可以被服务器处理，就是因为在服务器端有默认的HttpHandler专门处理.aspx 文件。

Web程序设计实用网站开发第二版教学设计简介是.NET Framework的一部分，用于创建Web应用和Web服务。

本课程旨在为学生提供核心概念和实际开发经验，使其能够开发安全、可靠、高效的Web应用程序。

通过本课程，学生将理解的工作原理、掌握 平台的开发工具和技术、学会利用开发Web应用程序，并熟悉与Web服务相集成的技术。

教学目标1.熟悉核心概念和架构；2.掌握平台的开发工具和技术；3.学会利用开发Web应用程序；4.熟悉与Web服务相集成的技术。

教学大纲第一章、基础概念• 1.1 简介• 1.2 架构• 1.3 实现页面动态化的方式• 1.4 页面生命周期第二章、 Web应用程序• 2.1 Web应用程序概述• 2.2 Web应用程序的创建• 2.3 Web应用程序目录结构和文件• 2.4 Web应用程序配置第三章、 Web Form控件• 3.1 Web Form控件概述• 3.2 控件类型• 3.3 控件属性• 3.4 控件事件• 3.5 控件的新建和使用第四章、特殊控件• 4.1 特殊控件概述• 4.2 Validation控件• 4.3 AdRotator控件• 4.4 Calendar控件• 4.5 TreeView控件第五章、数据库编程• 5.1 数据库编程概述• 5.2 基础• 5.3 DataSet操作• 5.4 数据存储和检索• 5.5 数据绑定第六章、安全编程• 6.1 安全编程概述• 6.2 身份验证• 6.3 授权访问• 6.4 安全角色• 6.5 加密和解密第七章、 Web服务•7.1 Web服务概述•7.2 Web服务的创建•7.3 Web服务的部署•7.4 Web服务的访问教学方法•理论授课•实践演练•答案解析•经验总结教学评估•作业评估•课程设计评估•期中、期末考核教材参考《Web程序设计实用网站开发第二版》。

程序设计教程C#版第二版课程设计一、课程简介本课程设计是程序设计教程C#版第二版的实验课程，旨在让学生通过实践掌握程序设计的基础知识和技能，培养学生的程序设计能力和团队协作精神。

课程要求学生使用框架和C#语言，完成一个在线图书销售系统的设计和实现。

本课程设计大致分为以下四个阶段：1.需求分析和概要设计2.数据库设计和实现3.系统功能设计和实现4.系统测试和完善二、课程目标通过本课程的学习和实践，学生应能够掌握以下知识和技能：1.掌握框架的基本原理和应用2.掌握C#语言的基本语法和程序设计思想3.熟练掌握数据库设计和SQL语言的应用4.能够进行系统需求分析和概要设计5.能够进行系统功能设计和实现6.能够进行系统测试和完善7.培养学生的团队协作和沟通能力8.培养学生的程序开发能力和工程思维三、实验任务1. 需求分析和概要设计在这个阶段，学生需要通过问卷调查和分析市场需求，确定在线图书销售系统的需求和功能要求，并进行概要设计。

任务要求：•进行市场调研和需求收集•确定系统的功能和模块划分•绘制系统的UML图•撰写概要设计文档2. 数据库设计和实现在这个阶段，学生需要根据系统需求和功能设计，进行数据库设计和实现。

任务要求：•确定数据表的划分和关系•编写数据库脚本并创建数据库•实现数据访问类和数据操作方法3. 系统功能设计和实现在这个阶段，学生需要根据需求和功能设计，实现系统的各个功能模块。

任务要求：•实现用户登录和注册功能•实现图书分类和搜索功能•实现购物车和订单功能•实现管理员的图书管理功能4. 系统测试和完善在这个阶段，学生需要进行系统测试和完善，包括功能测试、性能测试、安全测试和界面美化等。

任务要求：•进行系统测试和调试•完善系统的功能和界面•撰写系统测试报告和用户手册四、课程评估本课程设计按照学生成绩综合评定制度进行评估，总成绩由实验报告、程序代码和团队协作三部分组成。

具体评估方法如下：评估项评估比例实验报告30%程序代码50%评估项评估比例团队协作20%实验报告包括需求分析和概要设计文档、程序设计文档、测试报告和用户手册等。

程序设计基础教程第二版教学设计1. 教学目标本教程旨在让学生通过学习程序设计基础知识，掌握开发框架、Web应用程序的创建、调试和发布等基本技能。

通过学习，学生应该能够：1.了解编程基础；2.掌握开发框架及其工作流程；3.熟悉Web应用程序的创建、调试和发布；4.能够使用编写简单的Web应用程序。

2. 教学内容2.1 基础•简介•页面的生命周期•应用程序的文件组织•控件和服务器控件•事件和事件处理程序•数据绑定•简单Ajax应用程序开发2.2 Web应用程序•Web应用程序的创建及基本结构•页面跳转和多页面应用程序•用户界面的开发•Web表单和控件的使用•Web表格和数据展示2.3 高级应用•数据库连接和操作•身份验证和授权•会话状态和Cookie•缓存管理和优化•安全性和错误处理2.4 实践项目•基于的在线留言板•简单博客系统的开发•电子商务网站的开发3. 教学方法3.1 教学内容的授课学生通过课堂学习、学习资料和案例分析，了解的基本概念、基础语法、流程和应用场景。

3.2 实验和实践教学由教师或助教带领学生开展实验，学生可以在实验室或使用虚拟机等模拟环境中进行应用程序的开发、调试和发布等实践操作。

通过实践，学生可以巩固理论知识，掌握技能，提高编程能力。

3.3 课程设计在课程结束前，学生需要完成一项课程设计作业，包括主题选取、设计方案、开发过程和实现效果等。

4. 教学评价4.1 考试评价通过在线考试、笔试、项目演示和代码审查等方式对学生进行考核。

4.2 学生评价通过设计调查问卷、小组讨论和口头反馈等方式，收集学生的学习意见和反馈。

教师可以针对学生反馈的意见进行调整和优化。

5. 参考书目5.1 主要教材•《程序设计基础教程第二版》（高清照著，中国电力出版社）•《程序设计权威指南》（张三，电子工业出版社）5.2 参考教材•《网站开发实战》（李四，机械工业出版社）•《 MVC权威指南》（王五，人民邮电出版社）6. 总结通过本教学设计，旨在通过的学习，培养学生编写Web应用程序和解决实际问题的能力。

ASP网络应用程序设计教程第二版教学设计课程简介ASP网络应用程序设计是一门介绍如何使用Microsoft Web应用程序框架开发Web应用程序的课程。

在这门课程中，学生将学习如何使用C#程序语言、HTML、CSS、JavaScript和SQL Server等技术来构建从简单的静态页面到动态、交互式网站的复杂应用程序。

本教学设计旨在提供一个全面的教学计划，为学生提供充足的课堂时间来学习并运用所学知识，以便在完成课程后能够独立开发、测试和部署Web应用程序。

教学目标在完成本教学设计之后，学生将能够：•熟悉 Web应用程序开发的基本概述。

•熟悉使用Visual Studio工具和C#程序语言开发Web应用程序的方法。

•能够在Web应用程序中使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术来构建用户界面。

•能够使用SQL Server等数据库技术在Web应用程序中存储和检索数据。

•熟悉如何部署Web应用程序。

教学内容第一周：介绍和基本环境配置课程内容• Web应用程序概述。

•安装Visual Studio。

•创建一个 Web应用程序。

•熟悉Visual Studio开发环境和基本配置。

作业•确保安装了Visual Studio并设置好开发环境。

•创建一个 Web应用程序并将其运行起来。

•准备好使用C#程序语言的开发环境。

第二周：Web应用程序的基本结构和页面设计课程内容• Web应用程序中的页面和控件。

•基本网页设计。

•HTML和CSS的简介。

•JavaScript的简介和应用。

作业•创建一个简单的Web页面，包括HTML、CSS和JavaScript元素。

•在Web页面中添加一个控件。

第三周：服务器端的应用程序编程和数据存储课程内容•C#程序语言的基本语法。

•使用C#编写服务器端代码。

•数据库设计和SQL查询。

•Web应用程序中的数据访问层。

作业•在Web应用程序中添加一个数据访问层，将数据存储到数据库中。

Web程序设计——（第2版）Web程序设计——(第2版)1 Web基础知识1.1 Internet基础1.1.1 Internet的起源1.1.2 现在Internet的发展1.2 Web结构1.2.1 HTTP简介1.2.2 B/S结构简介1.2.3 C/S结构简介1.2.4 B/S结构与C/S结构⽐较1.2.5 Web系统的三层结构1.3 ⽹页构成技术——HTML1.3.1 HTML概述1.3.2 HTML⽂件结构⼩结习题上机指导实验：输出⼀个字符串2 概述2.1 .NET开发2.1.1 .NET框架简介2.1.2 与.NET框架的关系2.1.3 ASP、、PHP、JSP⽐较2.2 开发⼯具Visual Studio 2010概述2.2.1 Visual Studio 2010简介2.2.2 使⽤Visual Studio 20102.2.3 配置IIS2.3 第⼀个程序2.3.1 搭建Web项⽬2.3.2 添加代码2.3.3 分析代码2.3.4 测试代码⼩结习题上机指导实验⼀：输出⼀个字符串实验⼆：交互式输出字符串3 常⽤控件3.1 开发站点前的配置3.1.1 创建Web站点3.1.2 配置⽂件3.1.3 使⽤站点安全⼯具配置⾝份验证模式3.1.4 配置站点的数据存储⽅式3.1.5 定制⾃⼰的数据存储⽅式3.2 控件概述3.2.1 HTML控件3.2.2 HTML服务器控件3.2.3 Web服务器控件3.3 常⽤的服务器控件3.3.1 ⽂本框控件TextBox3.3.3 单选框控件RadioButton3.3.4 链接按钮控件LinkButton3.3.5 列表框控件ListBox3.3.6 复选框控件CheckBox3.3.7 图像控件Image3.4 登录控件3.4.1 登录控件简介3.4.2 使⽤登录控件3.5 最普通的登录⽅式3.5.1 ⽤户注册功能3.5.2 ⽤户登录功能3.5.3 修改密码功能3.5.4 在登录页⾯中添加注册导航功能3.5.5 显⽰登录⽤户名和⽤户状态功能3.5.6 根据⽤户登录⾝份显⽰不同效果页功能3.5.7 ⼩结3.6 基于⾓⾊的登录⽅式3.6.1 在应⽤程序中启⽤⾓⾊3.6.2 创建⾓⾊3.6.3 创建⾓⾊访问规则3.6.4 赋予⽤户⾓⾊权限3.6.5 验证⾓⾊的登录3.6.6 ⼩结3.7 匿名⽤户的授权管理⼩结习题上机指导实验⼀：⽤户注册功能实验⼆：⽤户管理系统4 对象编程4.1 的数据持久性对象4.1.1 Session对象简介4.1.2 Cookies对象简介4.1.3 Application对象简介4.1.4 ViewState对象简介4.2 的数据访问对象4.2.1 访问Server对象4.2.2 访问Request对象4.2.3 访问Response对象4.3 访问Access数据库4.3.1 System.Data.OleDb命名空间4.3.2 打开和关闭连接4.3.3 读取数据4.3.4 使⽤SQL语句操作数据4.4 ⼀个简单的投票系统4.4.1 设计投票功能的数据存储⽅式4.4.2 投票项⽬管理功能4.4.3 投票功能4.4.4 图形化显⽰投票结果功能4.4.5 ⼩结4.5 防⽌重复投票技术习题上机指导实验⼀：从Access数据库中读取数据实验⼆：投票系统5 常⽤验证控件5.1 验证控件5.1.1 验证控件介绍5.1.2 验证控件的基类BaseValidator5.2 使⽤验证控件5.2.1 使⽤RequiredFieldValidator进⾏⾮空验证5.2.2 使⽤RangeValidator限定输⼊范围5.2.3 使⽤CompareValidator进⾏⽐较验证5.2.4 使⽤CustomValidator⾃定义验证5.2.5 使⽤ValidationSummary显⽰验证信息5.3 使⽤正则表达式5.3.1 正则表达式的⽤途5.3.2 正则表达式的语法5.3.3 使⽤RegularExpressionValidator验证数据5.4 控件前缀⼩结习题上机指导实验：实现注册页⾯的验证6 常⽤主题控件6.1 导航控件6.1.1 使⽤Menu创建菜单6.1.2 使⽤TreeView创建树菜单6.1.3 使⽤SiteMapPath创建导航路径6.2 使⽤母版页6.2.1 添加母版页6.2.2 添加内容页6.2.3 母版页应⽤6.2.4 母版页应⽤原理6.3 母版页进阶6.3.1 指定默认内容6.3.2 动态设置母版页6.3.3 母版页与内容页的事件触发顺序6.4 统⼀站点主题6.4.1 添加主题6.4.2 应⽤主题6.4.3 使⽤配置⽂件配置主题6.5 使⽤⽤户控件6.5.1 添加⽤户控件6.5.2 制作登录⽤户控件6.5.3 使⽤登录⽤户控件6.5.4 在web.config中注册⽤户控件6.5.5 转换现有页为⽤户控件6.6 ⽤户控件进阶习题上机指导实验⼀：创建⼀个母版页实验⼆：添加⼀个内容页实验三：创建⼀个⽤户控件7 编程7.1 SQL Server概述7.1.1 SQL Server简介7.1.2 SQL Server安装7.1.3 SQL简介7.2 访问SQL Server数据库7.2.1 System.Data.SqlClient命名空间简介7.2.2 打开和关闭连接7.2.3 读取数据7.2.4 使⽤SQL语句操作数据7.3 创建留⾔板7.3.1 设计保存留⾔内容的数据库7.3.2 部署数据库提供程序7.3.3 保存数据的⽅法7.3.4 发表留⾔功能7.3.5 浏览所有留⾔功能7.3.6 管理员登录功能7.3.7 删除留⾔功能7.3.8 ⼩结⼩结习题上机指导实验⼀：从SQL Server数据库中读取数据实验⼆：留⾔板系统8 XML访问8.1 XML技术8.1.1 理解XML8.1.2 XML相关类8.1.3 XML数据的访问8.1.4 创建XML节点8.1.5 修改XML节点8.1.6 删除XML节点8.1.7 使⽤XSL⽂件8.2 创建XML留⾔板8.2.1 保存留⾔内容的XML模板8.2.2 读取和保存XML数据的⽅法8.2.3 发表留⾔功能8.2.4 浏览所有留⾔功能8.2.5 管理员登录功能8.2.6 ⽤XSL⽂件转换XML⽂件8.2.7 删除留⾔功能8.2.8 ⼩结⼩结习题上机指导实验⼀：读取XML数据实验⼆：留⾔板系统9 数据绑定9.1 数据绑定控件9.1.1 GridView控件的使⽤9.1.2 Repeater控件的使⽤9.1.3 DataList控件的使⽤9.2 后台管理模块9.2.1 新闻模块数据库设计9.2.2 新闻发布模板9.2.3 新闻修改和删除功能9.2.4 后台管理登录功能9.3 新闻主界⾯展⽰功能9.3.1 普通展⽰功能9.3.2 滚动展⽰功能9.4 新闻列表功能9.5 新闻内容浏览功能9.6 整合新闻发布模块⼩结习题上机指导实验⼀：使⽤GridView控件显⽰数据实验⼆：新闻发布系统10 强⼤的LINQ查询10.1 认识LINQ10.2 LINQ语法基础10.2.1 局部变量10.2.2 扩展⽅法10.2.3 Lambda表达式10.2.4 匿名类型10.3 认识LINQ to DataSet10.3.1 对DataSet对象使⽤LINQ查询10.3.2 LINQ to DataSet应⽤实例10.4 认识LINQ to SQL10.4.1 创建LINQ to SQL实体类10.4.2 查询数据10.4.3 插⼊数据10.4.4 修改数据10.5 LINQ to XML10.5.1 使⽤LINQ to XML创建⼀个XML⽂件10.5.2 常⽤⽅法10.5.3 ⾼级查询10.5.4 向XML树中添加元素、属性和节点10.6 设置⽹站的关键字⼩结习题上机指导实验：使⽤LINQ查询数据11 ⽹站优化11.1 数据库⽅⾯11.1.1 在中调⽤存储过程11.1.2 使⽤LINQ调⽤存储过程11.1.3 合理使⽤连接池11.1.4 优化查询语句11.2 C 代码优化11.2.1 多⽤泛型11.2.2 优先采⽤使⽤foreach循环11.2.3 不要过度依赖异常处理11.2.4 使⽤StringBuilder类拼接字符串11.3 ⽅⾯11.3.1 适当使⽤服务器控件11.3.2 使⽤缓存11.3.3 优化配置⽂件11.3.4 ⽹站预编译11.3.5 其他11.4 使⽤AJAX技术11.4.1 认识AJAX11.4.2 使⽤AJAX服务器控件11.4.3 AJAX购票系统⼩结习题上机指导实验⼀：刷新页⾯更改当前时间实验⼆：缓存当前时间实验三：利⽤母版页缓存时间实验四：使⽤AJAX动态显⽰时间实验五：使⽤AJAX刷新页⾯12 综合实例——BBS论坛12.1 论坛数据库的介绍12.1.1 设计数据库结构12.1.2 设置数据表关系12.1.3 配置数据库Provider12.1.4 配置web.config中的数据库连接12.1.5 添加数据库访问类12.2 新⽤户⼊⼝12.2.1 ⽤户注册12.2.2 ⽤户登录12.3 论坛主题的类别12.3.1 添加论坛的类别12.3.2 编辑论坛的类别12.3.3 显⽰论坛的类别12.4 论坛的帖⼦详细信息12.4.1 帖⼦列表的显⽰12.4.2 帖⼦的发布12.4.3 显⽰帖⼦的详细信息12.4.4 帖⼦的回复⼩结思维导图思维导图在线编辑链接：。

Web程序设计实用网站开发第二版课程设计1. 课程设计背景随着互联网的发展，Web应用程序已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

随着技术的不断发展和变化，Web程序设计也越来越成为人们关注的焦点。

作为一种强大的Web应用程序框架，已经成为Web程序开发的重要工具之一。

因此，在实用网站开发第二版课程中，选用为关键技术，着重介绍其开发和运用。

2. 课程设计目的本次课程设计旨在让学生了解框架的核心概念和特性，掌握开发工具的使用，学习的前端设计和后端逻辑编写，熟悉基于的网站开发过程。

3. 课程设计内容3.1 入门概述•框架概述•应用程序架构和组件•的特性和优势3.2 开发工具使用•Visual Studio介绍•Web Forms和MVC区别•创建网站项目3.3 前端设计•HTML基础•CSS基础•JavaScript基础•Bootstrap框架使用3.4 后端逻辑编写•C#语言基础•页面事件编写•控件使用•数据库连接和操作3.5 网站实战开发•前后端分离开发•基于MVC架构的网站开发•基于Web Forms的网站开发4. 课程设计要求•学生需具备一定的HTML、CSS、JavaScript、C#、数据库操作等相关技术基础知识•在Visual Studio开发环境下完成网站开发，至少包括2种开发方式的实践•提交完整的网站源代码、演示视频和实验报告5. 课程设计评分标准•项目完成度（30分）•网站界面设计精美程度（20分）•网站功能实现可行性（30分）•实验报告撰写质量（20分）6. 总结本次课程设计旨在让学生全面掌握框架的基础知识、技术特性和开发思路，通过实战演练提升对的应用能力。

同时，鼓励学生自主学习，加强团队合作，并知晓网站应用开发的实际应用场景。

ASP网络应用程序设计第二版课程设计一、课程设计简介该课程设计旨在通过实际的ASP网络应用程序设计来增强学生的实际编程能力和网络应用开发技术，提高学生对于数据库设计和管理的理解，引导学生掌握Web开发的基本知识和应用技能，为学生未来在Web开发领域的职业发展打下坚实的基础。

二、课程设计目标该课程设计主要目标如下：1.了解ASP和基本的Web开发技术；2.掌握ASP应用程序的设计基本流程和技巧；3.学会使用ASP实现常见的数据库操作，如增删改查；4.学习ASP中的常用框架和开发工具，如、VisualStudio等；5.能够实现一个完整的ASP网络应用程序。

三、课程设计内容该课程设计的具体内容为以下几个方面：1. 网站结构设计在本节课程中，学生将会学习如何进行Web网站结构设计，包括网站的整体展示形式、逻辑结构和关键业务流程等。

同时，学生需要学会使用和Visual Studio来设计Web页面、实现用户交互和数据流向等。

2. 数据库设计本节课程将介绍数据库的基本概念、数据处理和管理方法，并以为例，演示如何使用SQL Server数据库进行数据操作和管理。

学生将学习SQL语言的基本语法和SQL Server的应用，了解不同类型的数据库及其应用场景，掌握数据库设计和管理的基本要求和操作技巧。

3. 网页编程入门本章节主要介绍中的服务器控件、事件、脚本和Web服务等基本技术，并演示如何选取和应用不同类型的控件，并实现它们的属性控制、事件响应和数据绑定等功能。

同时，本章节还讲解如何使用jQuery和Bootstrap等流行的前端开发框架，增强网页开发的设计、结构和风格。

4. 数据存储和访问在本章节中，学生将学习中数据存储和访问的相关技术，包括、LINQ和实体框架等。

同时，学生还将学会如何使用HTTP协议和WebAPI来提供数据服务，以及如何使用异步请求和数据缓存来优化网络应用的性能和用户体验。

5. 项目实战本章节将根据实际需求，进行一个完整的项目实战，帮助学生进一步巩固课程知识并增强实际开发经验。

程序设计教程第二版课程设计简介 是一个面向 Web 应用程序开发的 Web 框架，它由 Microsoft 公司推出，是开发 Windows 版本的桌面应用程序的经典工具。

在很多方面都有极好的表现，因此被广泛应用于企业级 Web 开发中。

本课程设计主要介绍 的基础知识和应用技术，以便帮助学生深入学习和掌握此框架的开发技能。

课程大纲简介–概述–的工作机制–的组成部分开发环境的搭建–开发环境的搭建–Visual Studio 的安装和配置– Web 应用程序的创建的基础知识–常用控件和容器的使用–数据访问技术–身份验证和授权高级技巧–服务器控件– 生命周期–AJAX 技术的应用应用程序的发布和部署–Web 应用程序发布和部署–IIS 部署的安全和维护–安全配置–Web 应用程序维护–IIS 安全课程目标通过学习本课程，学生可以了解 的核心概念和重要应用技术，从而熟练掌握 Web 应用程序的开发和部署。

同时，学生还可以掌握 Web 应用程序的安全和维护方法，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

实验任务在本课程的最后，学生需要完成一个 应用程序的设计和实现，包括以下要求：1.实现一个网站主页，能够熟练使用 基础控件和布局容器。

2.实现一个注册和登录功能，能够熟练使用 数据访问技术和身份验证授权。

3.实现一个用户管理功能，能够熟练处理 服务器控件和生命周期。

4.实现一个数据展示功能，能够熟练运用 AJAX 技术和 数据绑定技术。

5.实现一个发布和部署功能，能够熟练运用 IIS 部署技术和 安全配置。

实验步骤步骤一：环境搭建为了实现 应用程序的设计和实现，学生需要先安装和配置相应的软件和工具。

具体步骤如下：1.下载并安装 Visual Studio 2019 开发环境。

2.下载并安装 IIS 10 Web 服务器。

步骤二：主页设计在 Visual Studio 中创建一个新的 Web 应用程序项目，添加一个主页，然后使用 基础控件和布局容器实现设计。