04病句辨析与修改

病句的辨析与修改本讲学习目标：1、通过学习，了解常考病句类型；2、熟悉病句修改原则，掌握修改病句方法。

(一)什么是病句？病句是有毛病的句子。

凡是违反现代汉语表达规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。

语法错误出现次数较为多。

1 常见病句类型：(1)用词不当。

由于对同义词理解不清，就容易在同义范围大小，褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。

例句：他做事很冷静、武断。

“武断”原指以权势断定是非曲直，后指没有根据、只凭自己的想象作判断。

用在此处不符合语境，可改为“果断”意思是决断，不犹豫。

(2)搭配不当。

指句子词语搭配错误。

例句：我的家乡是上海人。

“家乡”不是一个人，可以改为：我是上海人/我的家乡是上海(3)成分残缺，成分残缺主要是指缺主语、缺谓语、缺宾语。

例句：为了班集体，做了很多好事。

这句话缺少主语。

谁做了很多事？可改为：为了班集体，他做了很多好事。

(4)重复啰嗦指句子中重复使用了意思相同的词语，使句子意思表达非常啰嗦。

例如：那些多余的废话，要毫不留情地删去。

这句“多余”和“废话”重复，可删去“多余的”，也可删去“废”字。

(5)前后矛盾。

句子中出现了自相矛盾的现象，意思不明确。

例如：我估计他这道题一定做错了。

“估计”和“一定”矛盾了，到底是做错了还是没做错，可删去“一定”(6)表意不明。

“表意不明”就是一句话表达出来，但不能让人读明白其中讲了什么；一句话有两种理解。

例如：在会上发言的，有三个学校的代表。

这个句子有歧义，表达不明确。

是“三个学校”的代表，还是三个“学校的代表”(除学校外，还有其他部门、单位的代表)？如果是前者，可说“三所……”；如果是后者，可说“三位……”。

(7)不合情理。

就是不符合大家本认为那样的，众人所认同的处事法则，与他人的认知相反。

例如：春天，湖里的荷花开了。

荷花开放季节为夏季，不在春季。

(8)语序不当。

指词语在句中的排列次序不当。

例如：英语对我很感兴趣，我很喜欢它。

热点04 病句的辨析与修改★考查方式本题型为四选一的选择题。

着重考查两点：①准确判断病句的类型；能对症下药地正确修改。

②近几年通常考查的病句类型有：搭配不当、成分残缺、语序不当、成分赘余、表意不明、用词不当等。

分值广东卷、广州卷为3分，深圳卷为2分。

★满分技巧预计2021年修改病句很有可能会继续采用这种题型，还有可能考查“判断下列句子中没有(有)语病的一项”“选出下列段落中画线句子有语病的一项” “选择下列病句修改正确的一项”等题型。

应该掌握辨析并修改病句类试题的实质和常见题型及对策，扎实训练，力求能熟练地应对此类试题的考试。

命题时四个选项的语言材料都紧扣时事热点，贴近初中生生活实际，可读性强，有一定的教育意义。

★命题预测1.下列对病句的修改不正确的一项是( )。

A.韩国是《英雄联盟》比赛中毋庸置疑的霸主，从2013年起连续四年蝉联全球总决赛冠军。

（删去“连续”）B.预防突发事件不再发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，是应急法治的根本目的。

（删去“不”）C.五十年前的4月24日，长征一号火箭为中国人叩开太空之门，极大地鼓舞了中国人民的斗志和民族凝聚力。

（删去“和民族凝聚力”）D.在后疫情阶段复学，香洲区不少学校都实施水龙头增设工程，供师生日常洗手之便。

（把“实施”改为“开展”）2.下列对病句的修改不正确的一项是( )。

A.如果香港陷入“泛政治化”的漩涡，人为制造对抗，那就不仅于事无补，而且会严重阻挡经济社会发展。

(改“阻挡”为“阻碍”)B.要彻底地战胜武汉新型冠状病毒肺炎，早发现、早隔离、早治疗的诊治策略是必须坚特的原则，地方政府务必不打折扣地贯彻落实。

(删去“原则”)C.红色旅游资源已成为各级政府的共识，但在如何有效发挥其功能上存在着两大突出问题。

(在“红色旅游资源”前面加上“重视”)D.真实的农村生活虽然不像李子柒视频描述的那样唯美，典雅，但生活在农村的人们也开始为日益物化的心灵寻求理想的栖息之所。

【备考2020】统编版中考语文二轮复习专题04病句的辨析与修改（解题指导）一、命题热点1．辨析并判断句子是否有语病。

2．从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。

3．在语段、习作中找出病句，并在不改变句意的情况下进行修改。

4．正确使用修改符号修改病句。

5．判断对病句的修改是否正确。

二、解题技巧一、常见病句八种类型1．搭配不当(1)主语和谓语搭配不当。

如：法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部小说，给世界文学留下了宝贵的遗产。

(“一生”不能和“创作”搭配)(2)谓语和宾语搭配不当。

如：农民工挣来的钱刚够养活一家人的生活。

(“养活”的只能是人，不能是“生活”)(3)定语、状语、补语与中心语搭配不当。

如：我们有吃苦耐劳的人民，又有优裕的自然资源。

(“优裕”不能修饰“自然资源”，应改为“丰富”)(4)主语和宾语意义上不能搭配。

如：秋天的武汉是美丽的季节。

(“武汉”不是“季节”，应改为“武汉的秋天”)(5)关联词语搭配不当。

如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

(应将“也”改为“就”)(6)两面对一面。

如：有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的关键。

(可在“提高”之前加上“能否”)2．成分残缺(1)缺主语。

如：通过刻苦锻炼，使他的成绩有了很大的提高。

(删去“通过”或“使”)(2)缺谓语。

如：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

(删去“为”或在句末加“而奋斗”)(3)缺宾语。

如：王平同学参加了暑期社会实践。

(在句末加“的活动”)3．重复累赘(1)主语重复。

如：我们班的同学，在上课的时候，我们都能认真听讲。

(主语“我们班的同学”和“我们”重复，应删去后一个“我们”)(2)谓语重复。

如：练笔不失为是提高写作水平的一种有效方法。

(“为”和“是”重复，应删去其一)(3)宾语重复。

如：战争造成的损害是多方面的，往往会导致百姓生灵涂炭。

(“百姓”和“生灵”重复，删去其一)(4)状语重复。

专题04 病句辨析与修改1.下列句子中，没有语病的一项是（）A. 升旗时，全校师生的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。

B. 能否在公众场所戴口罩，是巩固防疫成果的重要前提。

C. 为了防止学生不再下河洗澡，我校举行了一次全校性的“防溺水”主题班会。

D. 我们阅读优美的散文，可以培养审美情趣。

【答案】D【解析】A.搭配不当，去掉“和歌声”；B.两面对一面；去掉“能否”；C.否定不当，去掉“不”；故选D。

2.下列句子中没有语病的一项是（）A. 晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我的耳边。

B. 我们要用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。

C. 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育，并制订了交通安全管理条例。

D. 由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

【答案】B【解析】A.搭配不当，可改为“晚会以后，她那优美的舞姿还浮现在我的脑海里，动听的歌声还回响在我的耳边”或去掉“优美的舞姿”及其之后的顿号；C.否定不当，去掉“不”；D.缺主语，去掉“由于”或“使”；故选B。

3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 本着“服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。

B. 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。

C. 史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。

D. 一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表，第一作者是位90后的杭州姑娘。

【答案】D【解析】A．语意重复，“服务G20，奉献G20”和“作为目的”重复，可以删去“作为目的”；B．成分残缺，“加大了对上市蔬菜抽样检测”后缺少宾语，其后可加上“的力度”；C．用词不当，“描写”用词不当，应改为“写”；故选D。

4．下面句子没有．．语病的一项是（）A．秋天就是这样，把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。

2024年中考语文真题汇编复习专题04 句子（病句、句子衔接与排序）1．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下面语句有语病，请修改。

语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

【答案】示例一：语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

示例二：把“只要”改为“只有”。

【详解】本题考查病句修改。

关联词语搭配不当，“只要”和“才”不是一对关联词，根据句中的“多读多写，日积月累”和“真正学好语文”之间是属于条件关系，判断应该把“只要……才”改为“只有……才”。

2．（2024·新疆·中考真题）参观博物馆后，学校举办“博览天下·启智增慧”演讲比赛。

下面是小博演讲稿中的一段话，其中有三处错误，请你任选一处作修改。

博物馆作为历史的守护者和记录者，不仅仅是一个展示文物和艺术品的地方，①还是传承和保护人类文明的重要场所，②是历史、现在和未来的桥梁。

在这里，我们可以更深入地了解历史和文化，同时也可以更好地洞察自己的内心世界。

③让我们经常时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！我选处，改为：。

【答案】示例一：①将“传承”和“保护”互换位置，或者改为：“还是保护和传承人类文明的重要场所”。

示例二：②在“是”之后加“连接”或“沟通”，或者改为：“是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁”。

示例三：③删去“经常”或“时时”，或者改为：“让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！”【详解】本题考查病句修改。

①句语序不当，将“传承”和“保护”互换位置，因此改句为：还是保护和传承人类文明的重要场所；②句搭配不当，在“是”之后加“连接”或“沟通”，因此改句为：是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁；③句语义重复，删去“经常”或“时时”，因此改句为：让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！3．（2024·山东·中考真题）展馆出口处，小鲁在留言墙上写了一句感言：中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。

【寒假自学课】知识点衔接04 病句辨析五年级语文（含答案）修改病句的原则：不能改变句子愿意，能改不删、能添不去。

修改病句的类型：1.成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。

2.搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。

3.用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4.意思重复类型的病句：他经常回想过去的往事。

5.词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

6.前后矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。

练习一、成分残缺。

1.我们必须自觉的习惯。

2.由于天下雨，只好待在家里。

3.《三国演义》是我国古代四大名著。

4.“六一”儿童节那天，终于戴上了红领巾。

5.学了《将相和》这篇课文，都留下了深刻的印象。

二、搭配不当。

（包括关联词）1.小刚喜欢踢足球和乒乓球。

2.他终于端正了认真学习的好习惯。

3.尽管天气不好，我们总是按时到校。

4.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

5.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

三、用词不当。

1.我们的生活水平在不断改善。

2.敌人的神机妙算被我们识破了。

3.他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着。

5.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

四、意思重复。

1.我们要下决心改掉不好的坏习惯。

2.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

3.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

4.我不禁忍不住为李玲精彩的表演而喝彩。

5.这个学期，王芳的作文水平大大前进和提高了。

五、词序颠倒。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我们要运用和理解学过的词语。

3.这个深深有趣的想法印在我心里。

4.我们讨论了并且听了校长的报告。

5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

六、前后矛盾。

1.今天中午下了一天的雨。

2.她的成绩在班上是比较最好的。

3.树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。

1.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

5.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

专题04 病句的辨析与修改（原卷版）我们平时在说话或写文章时，往往会出现一些有毛病的句子，我们把这些句子叫做“病句”。

修改病句是一项综合能力训练，它可以提高我们的语言表达能力和判断能力，希望同学们加强这方面的训练。

✒一、修改病句的原则：不能改变句子原意，能改不删，能添不去。

✒二、修改病句常用的四种方法：1、补法；2、删法；3、换法；4、调法✒三、病句常见的几种类型：1. 成分残缺：例：看了这部电影，深受教育。

一般而言，一个完整的句子，其结构至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。

这种类型病句的修改方法是补充残缺的成分，使句子完整，把意思表达清楚。

例句中缺少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句子就完整了。

2.搭配不当：例：学校开展了学雷锋的高潮。

在现代汉语中，某些词语之间在一定程度上已经建立了相应的确定性的关系，即形成了一种搭配习惯。

如果在使用时，违反了这种约定俗成的使用习惯，就不可避免地犯了“搭配不当”的错误。

例句中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”。

3.用词不当：例：我们的语文老师像狐狸一样聪明。

准确用词才能恰切地表达意思。

例句中用“狐狸”形容语文老师显然是不恰当的，可改为“诸葛亮”。

4.词序颠倒：例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。

词序颠倒，指的就是在一个句子中，某些词语的顺序颠倒而导致语句不通顺的现象。

修改时，可根据原句的意思，把颠倒的词语调整过来，使句子通顺就可以了。

例句中“展出”的“文物”是现在出土的，而不是“两千年前”出土的。

所以，这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。

5.重复啰嗦：例：我不禁忍不住流下了眼泪。

重复啰嗦，即在同一个句子里连续使用了两个或两个以上意思相同或相近的词语。

重复，多半是刻意堆砌词语造成的。

句子中所用的词语重复了，给人的感觉就显得啰嗦，好比画蛇添足，多此一举。

热点04 病句的辨析与修改本题型为四选一的选择题。

预计2023年辨析与修改病句很有可能会继续采用这种题型，还有可能考查“判断下列句子中没有(有)语病的一项”“选出下列段落中画线句子有语病的一项” “选择下列病句修改正确（错误）的一项”等题型。

应该掌握辨析并修改病句类试题的实质和常见题型及对策，扎实训练，力求能熟练地应对此类试题的考试。

1.辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等。

凭借语感，往往可以发现一些句子的毛病。

2.对于句中出现的修饰性词语、关联词语应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。

3.修改病句以改正确、改通顺为原则，不做语言修饰，不改变句子原意。

正确把握句子的结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。

主要采用“增”“删”“调”“换”四种方法进行针对性的修改。

成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱四个方面的语病是每年的命题热点；命题时四个选项的语言材料都紧扣时事热点，贴近初中生生活实际。

（含热点溯源和模拟预测）热点溯源1．（2022·西藏·中考真题）下列各句中有语病．．．的一项是（）。

A．北京冬奥会、冬残奥会掀起了体育题材影视剧创作的热潮。

B．只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能做出不平凡的业绩。

C．通过这场波澜壮阔的抗疫斗争，使炽热的家国情怀激荡在中华儿女的心里。

D．人与自然是生命共同体，所以我们要尊重自然、顺应自然、保护自然。

【答案】C【解析】本题考查病句辨析及修改能力。

C.有误，缺主语，可去掉“通过”或“使”；故选C。

2．（2022·山东枣庄·中考真题）下面句子没有语病的一项是（）。

A．全场的目光和掌声一下子都集中到竖立在操场主席台前的旗杆上。

B．知识更新的速度越来越快，学习稍有懈怠，就会落伍于时代。