高中政治学辅导:国际社会和我国的外交政策知识
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高中政治知识:我国的外交政策高中政治知识:我国的外交政策中国是的积极因素和坚定力量,是促进的重要力量,对国际事务发挥着重要的影响和作用。
【课堂学习重点】1.全面把握我国独立自主的和平外交政策(1)我国外交政策的决定因素我国是人民民主专政的社会主义国家,既消除了我国屈从于外国侵略、奴役的社会根源,也消除了对外侵略的社会根源,这就决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据。
我国正在进行的社会主义现代化建设亟需一个和平的国际环境,因而,我国要坚定不移地维护自己的国家利益、主权和领土完整,同时,也要承担必要的国际义务,在维护本国利益的同时,自觉维护他国的合理利益和人类的共同利益。
我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
(2)我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。
理解这一目标要从国内、国际两个层面,从国内层面看,维护我国的独立和主权,就是维护我们国家和民族的最高利益,是我国外交政策的首要目标;从国际层面看,促进世界和平与发展,符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益,是时代的要求,是不可阻挡的历史潮流,因此,这也是我国外交政策的宗旨。
(3)我国外交政策的基本立场:独立自主。
我们要注意把握独立自主的主要表现:第一,捍卫我国的独立、主权和领土完整,在涉及民族尊严和国家利益问题上,决不屈服于任何外来压力;第二,我国处理一切对内对外事务的独立自主权利神圣不可侵犯,决不允许别国以任何借口侵犯我国主权、干涉我国内政;第三,不依附于任何大国,不同任何大国或国家集团结盟,不搞军事集团,不联合一个国家去反对另一个国家;第四,处理国际问题,根据其自身的是非曲直决定自己的态度和政策;(4)我国对外关系的基本准则:和平共处五项原则。
理解这一点要注意突出以下三个方面的问题:①和平共处五项原则的内容及相互关系:互相尊重主权和领土完整,是五项原则的核心和基础;互不侵犯、互不干涉内政是各国和平共处的保证;平等互利、和平共处是五项原则的目标。
高中政治《国际关系与外交》教案一、教学目标1、知识目标(1)理解国际关系的含义、内容和形式。
(2)了解国际关系的决定因素是国家利益。
(3)认识我国在国际关系中的地位和作用。
2、能力目标(1)通过对国际关系实例的分析,培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
(2)提高学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。
3、情感、态度与价值观目标(1)培养学生关心国家大事、关注国际社会发展的意识。
(2)增强学生的民族自豪感和自信心,树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。
二、教学重难点1、教学重点(1)国际关系的决定因素。
(2)我国在国际关系中的地位和作用。
2、教学难点(1)如何理解国家利益是国际关系的决定因素。
(2)正确看待我国在国际舞台上的地位和作用。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程1、导入新课通过播放一段国际新闻视频,如国际冲突、国际合作等方面的内容,引导学生思考国际关系的表现和影响,从而引出本节课的主题——国际关系与外交。
2、讲授新课(1)国际关系的含义、内容和形式①含义:国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
其中,最主要的是国家之间的关系。
②内容:国际关系的内容包括政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
③形式:国际关系的形式是多样的,基本形式有竞争、合作和冲突。
(2)国际关系的决定因素①通过分析一些具体的国际关系案例,如中美贸易摩擦、中俄合作等,引导学生思考影响国际关系的因素有哪些。
②讲解国家利益是国际关系的决定因素。
国家利益是一个国家生存和发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。
③强调在当代国际社会中,我国坚定地维护自己的国家利益,同时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。
(3)我国在国际关系中的地位和作用①介绍我国在国际舞台上的地位不断提高,成为维护世界和平与稳定的重要力量。
XX高考政治知识点:国际社会和我国的对外政策第四部分国际社会和我国的对外政策第四部分国际社会和我国的对外政策一、知识网络:见前二、高考考点分析(三大部分1个考点)1、识记、理解、运用:略2、重要知识点①国际关系的决定因素;②和平与发展是当今时代的主题;③国际新秩序;④当代国际竞争的实质;⑤我国的外交政策的决定因素和基本点;⑥走和平发展道路,建设和谐世界;⑦联合国的宗旨原则和作用;⑧国家主权、国际组织的分类、世界多极化趋势。
3、常用考点清单(1)国际关系及其决定因素:①国际社会的构成;②国际关系的内容和形式;③国际关系的决定因素:国家间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,是多种因素综合作用的结果。
a、国家利益国际关系的决定因素,是对外活动的出发点和落脚点,维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的准则。
国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的相悖则是引起国家间磨擦或冲突的根源。
b、国家力量是导致国际关系发展变化的重要因素,是衡量一个国家在国际社会中地位、作用的重要尺度,直接关系国际地位的高低和影响力的大小。
(2)主权国家及其权利:①主权国家的构成要素:四个,主权是国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素。
②主权国家的权利(4点)和义务(3点)。
(3)国际法:①目的;②特征;③作用(4点)(4)联合国及其他国际组织:①国际组织的分类和作用;②联合国的性质、宗旨原则和作用;③联合国的主要机构(联合国大会、安全理事会及秘书长)(5)和平与发展是当今时代的主题:①和平是主流,但和平局面是不稳定的,威胁和平的因素还存在;②两者关系:相辅相成,和平是前提条件,发展是重要基础;③主要障碍:霸权主义和强权政治;④国际新秩序:含义;必要性(有效途径、最基本和最重要的外部条件,客观要求);中国倡导的国际新秩序(和谐世界)的主要内容(5点);建立国际新秩序的措施和途径(6点)。
高中政治新课标国际社会和我国的外交政策知
识点
国际社会和我国的外交政策知识点
我国的对外政策
1、外交政策的含义:是主权国家对外活动的目标及所采取的方式和手段。
2.外交政策的决定因素:
国家性质和国家利益决定一国的外交政策。
我国的国家性质和国家利益决定了我国实行独立自主的和平外交政策。
3.我国外交政策的基本内容:
(1)独立自主是我国外交政策的基本立场。
独立自主就是在国际事务种坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整。
对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。
(2)维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展,是我国外交政策的基本目标。
①国家的独立和主权,是一个国家能否自立于世界的重要条件,也是国家安全有无保障的基本标志。
在外交活动中,维护国家的独立和主权,是我国外交政策的首要目标。
②促进世界和平与发展,符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益,是时代的要求,也是我们义不容辞的责任。
(3)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
互相尊重主权和领土完整,是五项原则的核心和基础;互不侵
犯、互不干涉内政是各国和平共处的保证;平等互利、和平共处是五项原则的目标。
五项原则是一个有机整体,成为国家间和平共处的基本前提和必要条件。
(4)加强同第三世界的团结与合作是我国对外关系的基本立足点。
(5)坚持对外开放,加强国际交往,是我国的基本国策。
在实行对外开放中,我们必须维护国家主权、民族独立和祖国的尊严,必须坚持社会主义方向,抵御外国敌对势力对我国的“分化”和“西化”图谋。
【高中政治】高中政治知识点:中国的外交政策外交政策的含义:外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。
中国的外交政策――独立自主的和平外交政策:(1)决定因素:我国的国家性质和国家利益。
(2)主要内容:①宗旨:维护世界和平、促进共同发展。
②基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。
A.维护我国的独立和主权,就是维护我们国家和民族的最高利益。
B.促进世界的和平与发展,符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益;是时代的要求,是不可阻挡的历史潮流。
③基本立场:独立自主。
独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对国际问题自主地决定自己的态度和对策。
④对外关系的基本准则:和平共处五项原则。
它包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
我国在构建和谐世界中的努力:中国致力走和平发展道路,积极构建和谐世界,应从以下几个方面进行努力:①作为主权国家一定要自觉履行义务,遵守国际法。
②遵守联合国宪章、宗旨和原则。
③坚决反对霸权主义和强权政治,推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
④始终不渝走和平发展道路,通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展来促进世界和平。
⑤要始终不渝奉行独立自主的和平外交政策。
⑥推动建立和谐世界可以从周边地区做起。
⑦坚持以经济建设为中心,贯彻落实科学发展观,增强综合国力和国防实力,以自己的和谐发展促进世界的和谐发展。
误区警示:误区:我国政府一贯信守和平共处五项原则,因此,在任何情况下都要同世界各国发展友好合作关系。
注意:我国同各国发展友好合作关系是有原则的,是以互相尊重主权和领土完整为基础的,在涉及民族利益和国家主权的问题上,绝不屈服于任何外来压力,绝不拿原则做交易。
误区:中国走和平发展道路,受到世界人民的广泛赞同和支持,这可以完全避免发展上的障碍。
注意:中国应当和平发展,中国可以和平发展,但由于霸权主义和强权政治以及国际反华势力的存在,它们不愿意看到一个社会主义中国的强大,这决定了中国的和平发展道路不会平坦和一帆风顺。
高中政治《政治常识》知识误区剖析:第五课国际社会和我国的对外政策第五课国际社会和我国的对外政策一、当代国际社会误区一认为一国外交政策的制订是由国家间的共同利益决定的。
【剖析】国家利益是国家对外活动的出发点和归宿, 任何国家总是根据自身的利益而行动的,国家间的利益在国家交往中有交叉性和共存互惠性,也有斗争性和排他性,由此国家间的共同利益构成了国际合作的基础, 而利益对立则成为冲突的根源。
各国在为共同利益进行国际合作时,归根到底还是为了维护本国的根本利益。
故国家利益是主权国家制定与推行对外政策的基本依据。
误区二认为联合国安理会决议实行" 五大国一致" 原则,是五个常任理事国,只要都投赞成票, 就获通过。
【剖析】安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。
安理会对国际问题的调停和裁决实行5 个常任理事国一致的原则,即每项决议只要有一个常任理事国投否决票便不能通过。
而选择弃权,不影响决议通过。
五个常任理事国,都投赞成票,在理论上" 决议" 不一定通过,因为安理会还有十个非常任理事国, 还需符合少数服从多数的原则, 但五大国只要有一国行使了否决权, 决议便不能通过。
误区三" 人权高于主权" 吗?【剖析】(1 〉人权和主权是有区别的。
人权是指一个国家公民的权利, 它包括经济、政治、文化、教育等权利。
生存权和发展权是最基本的人权。
主权, 即一个国家处理其国内事务和国际事务的统一而不可分割的最高权力, 对内最高性和对外独立性是它的特性。
主权是国家的生命和灵魂, 是国家存在的最重要因素。
(2 〉人权和主权又是有联系的。
国家主权决定公民人权, 主权是人权的前提和基础, 一个国家的主权是该国人民享有人权的前提, 没有主权, 就没有人权。
人权是主权的具体体现。
因此说" 人权高于主权" 是错误的。
(3) 一些西方国家为了侵犯别国主权、干涉别国内政, 打着" 人权高于主权" 的旗号, 其实质是想推行霸权主义和强权政治。
高中九年级考察理解国际关系和外交政策作为高中九年级学生,我们正处于重要的成长阶段,对于国际关系和外交政策,我们应该有一定的了解和认知。
在这篇文章中,我将向大家介绍一些国际关系和外交政策的基本概念,并探讨其重要性和影响。
一、国际关系的概念国际关系是指不同国家之间建立的民族、政治、经济和文化等各方面的联系和相互作用。
国际关系的基本原则包括平等原则、互利原则、和平原则和尊重国家主权原则等。
这些原则帮助各国保持相对稳定的外交关系,促进国际合作与发展。
二、外交政策的重要性外交政策指国家为了维护国家利益,通过与其他国家交往和交流来达到自己的政治、经济、军事和文化目标的一种方式和手段。
外交政策的制定和执行对于一个国家的长远发展和国际地位具有重要意义。
通过制定明智的外交政策,国家可以更好地应对国际形势的变化,保护自身利益并维护和谐稳定的国际环境。
三、国际关系和外交政策在当代世界中的挑战随着全球化进程的加速和国际力量格局的变化,国际关系和外交政策面临着新的挑战。
首先,全球性问题和挑战日益增多,如气候变化、恐怖主义等,这些问题需要各国共同应对,加强合作。
其次,贸易保护主义和经济不平衡的问题也给国际关系和外交政策带来了压力。
各国之间的贸易争端和经济摩擦影响了国际合作和稳定。
再次,地区冲突和民族矛盾加剧,导致安全形势严峻。
解决地区冲突和促进和平发展是国际关系和外交政策的重要任务之一。
四、如何增强对国际关系和外交政策的理解要增强对国际关系和外交政策的理解,我们可以采取以下措施:1. 学习相关课程和文献:通过学习相关的国际关系和外交政策课程,我们可以系统地了解各个国家的立场和政策,并对国际关系的发展有一个整体的认知。
2. 关注国际新闻和事件:通过关注国际新闻和事件,我们可以及时了解各国之间的互动和变化,掌握国际形势。
3. 参与模拟联合国活动:通过参与模拟联合国等活动,我们可以扮演不同国家的角色,模拟国际关系的复杂性和挑战,提高对国际关系和外交政策的理解能力。
《政治生活》知识专题:国际社会与外交政策一、建立国际新秩序知识整合1.国际社会的主体主权国家和国际组织是国际社会最主要的两种主体,主权国家是国际社会最重要的主体。
2.全面认识主权国家的主权(1)主权国家的构成要素包括人口、领土、政权和主权。
其中最主要的是主权。
主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。
主权有两个方面的特征:对内表现为国家最高权力的至高无上性,对外表现为国家最高权力的独立性,二者紧密相连。
(2)全面认识国家主权,要正确理解两种关系。
①主权与人权的关系。
主权是国家固有而非外界所赋予的,不从属于外来的意志,不受外来意志的干预;人权是一个国家公民的权利,它包括政治、经济、文化、教育等权利。
生存权、发展权是首要的基本人权。
国家主权对实现人权有决定作用,主权是实现人权的前提和基础,一个国家的主权是该国公民充分享受人权的前提和保障,而人权是主权的体现。
②国家主权与国家利益的关系。
从本质上看,主权是一个国家的生命和灵魂,国家利益代表统治阶级的利益。
国家主权是维护国家利益、实现国家利益的基本保证,没有国家主权就没有国家利益;同时国家利益是主权国家存在的前提,没有国家利益便无所谓国家主权。
因此,二者是相互依存的。
(3)注意的问题。
①地区一般也有人口、领土和政权组织,但它并不具有被国际社会所承认的主权,而主权国家都是具有国家主权的。
这是两者的根本区别点。
②殖民地不拥有独立的主权,因为它的领土被侵占,政治经济由殖民统治国家控制和指派,丧失了主权和独立。
半殖民地是形式上的独立,实际上在政治、经济上受列强控制,它不拥有完全独立的主权。
3.国际社会、国际关系、国际组织三者之间的关系(1)从区别上看,三个概念各自的含义不同,所以不能相互混淆。
(2)从联系上看,三个概念存在着一定联系:它们都离不开国家与国家之间的关系,其中,国家与国家之间由于相互联系的需要,以国家为单位形成了国际社会。
国际社会由两大类型成员构成,即最基本成员是各主权国家和国际组织。
高三政治常识国际社会和我国的外交政策知识点:我国对外政策三、我国的对外政策1、外交政策的含义:是主权国家对外活动的目标及所采取的方式和手段。
2.外交政策的决定因素:国家性质和国家利益决定一国的外交政策。
我国的国家性质和国家利益决定了我国实行独立自主的和平外交政策。
3.我国外交政策的基本内容:(1)独立自主是我国外交政策的基本立场。
独立自主就是在国际事务种坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整。
对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。
(2)维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展,是我国外交政策的基本目标。
①国家的独立和主权,是一个国家能否自立于世界的重要条件,也是国家安全有无保障的基本标志。
在外交活动中,维护国家的独立和主权,是我国外交政策的首要目标。
②促进世界和平与发展,符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益,是时代的要求,也是我们义不容辞的责任。
(3)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
互相尊重主权和领土完整,是五项原则的核心和基础;互不侵犯、互不干涉内政是各国和平共处的保证;平等互利、和平共处是五项原则的目标。
五项原则是一个有机整体,成为国家间和平共处的基本前提和必要条件。
(4)加强同第三世界的团结与合作是我国对外关系的基本立足点。
(5)坚持对外开放,加强国际交往,是我国的基本国策。
在实行对外开放中,我们必须维护国家主权、民族独立和祖国的尊严,必须坚持社会主义方向,抵御外国敌对势力对我国的“分化”和“西化”图谋。
4、和平共处五项原则(1)含义:和平共处五项原则,就是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(2)关系:互相尊重主权和领土完整,是五项原则的核心和基础;互不侵犯、互不干涉内政,是各国和平共处的保证;平等互利、和平共处是五项原则的目标。
高中政治学辅导:国际社会和我国的外交政策知识①国家利益是国家生存和发展的必要条件。
维护国家利益是主权国家制定和推行外交政策的依据,是对外活动的目的。
国家间的共同利益是国家合作的基础,利益相悖则是引起冲突的根源。
②国家力量是国家赖以生产和发展的基础,是捍卫本国利益和实现国家目标的能力,是衡量一个国家在国际社会中的地位、作用的重要尺度。
③国际关系是发展变化的。
2.国际法是调整国家之间关系的原则、规则和制度的总称。
国际法对国家具有法律上的约束力,对国家关系的正常发展具有重要作用。
3.联合国:①宗旨:维护国家和平与安全,促进国际合作与发展。
②原则:国家主权平等,以和平方式解决国际争端,禁止使用武力或以武力相威胁,不干涉国家内政。
③主要机构:联合国大会,是全体会员国参加的审议机构,大会通过的决议对会员国产生广泛的政治影响。
安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。
对实质性问题实行大国一致的表决原则。
④联合国的作用:在维护世界和平,缓和世界紧张局势和解决地区冲突方面发挥重要作用;在协调国际关系。
促进各国社会和经济发展方面取得了一定的成就。
和平与发展是当今时代的主题:(1)和平与发展是对人类生存和发展具有决定性影响的全球性问题。
(2)战后世界,和平是主流,但威胁和平的因素仍存在,世界并不太平。
(3)战后世界发展是主线,但整个世界的经济形势依然严峻。
全球发展最突出的问题是南北发展不平衡问题。
(3)和平与发展的相互关系:和平与发展是相辅相成的,和平是发展的前提条件,发展经济是维护世界和平的重要基础。
第一单元公民的政治生活我国是人民民主的社会主义国家。
(提醒:人民民主与人民民主专政不一样的。
)全体公民行使当家作主的权利。
(提醒:在我国,全体人民行使当家作主的权利。
)政务微博的出现,增加了公民政治权利和自由。
(提醒:政务微博的出现,畅通了公民政治参与的渠道。
)公民在使用网络参与政治生活时应依法对政府的工作行使质询权。
(提醒:质询权是人大代表的权利,公民可以行使监督权。
) 公民在微博上有发布自己掌握的一切信息的自由。
(提醒:公民在微博上有表达的自由,也需承担表达的责任。
)坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。
(提醒:坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。
)受教育程度越高的公民,享有公民的权利就越多。
(提醒:公民在法律面前一律平等,公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少。
)公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利扩大。
(提醒:说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽。
)享有权利才是人民当家作主的体现。
(提醒:享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现。
)我国公民基本政治权利不断扩大。
(提醒:公民的基本政治权利是选举权和被选举权,是宪法和法律所规定的,不能随便扩大。
)选举权就是选举国家机关工作人员的权利。
(提醒:是选举国家权力机关代表即人大代表的权利。
)在我国,公民的权力和义务是相统一的。
(提醒:权利和权力不是一回事。
权利一般体现私人利益,权力一般体现公共利益;权利可以放弃转让,但权力必须依法行使,不得放弃转让。
)公民享有的权利都是一样的。
(提醒:不一样,如全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权,并非人人都有。
)公民应先履行义务,后享受权利。
(提醒:权利和义务作为法律关系,是同时产生而又相对应存在的,没有先后之分。
)第二单元为人民服务的政府网络“举报监督专区”的设立确保了国家权力在阳光下运行。
(提醒:网络反腐有利于国家权力在阳光下运行,但不能起到确保的作用。
)国务院行使构建法律体系的职能。
(提醒:在我国立法权属于人大及其常委会,其他机关没有立法权。
)国务院机构改革旨在进一步加快政府职能转变,扩大政府职权。
(提醒:政府的职权是法律所规定,不能随意扩大。
)政府职能正逐步减少。
(提醒:我国政府转变职能并不意味着职能减少。
)政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济。
在通货膨胀的压力下,政府应加强对经济的干预。
(提醒:政府履行组织经济建设职能,并不意味着政府可以直接干预经济,而是以宏观调控为主,主要经济和法律手段,辅之以必要的行政手段,间接引导经济。
) 政府要直接参与食品生产和管理。
(提醒:政府不能直接参与食品生产。
)建立公共服务型政府是树立政府权威的需要。
(提醒:建立公共服务型政府并不是为了单纯地树立政府权威,而是更好地服务于民。
) 合理行政就是合法行政。
(提醒:都是依法行政的具体要求,有联系,又有区别,两者不能混为一谈。
合法行政是指行政权的行使必须依据法律、符合法律。
主要体现在法律规定的范围内,依照法律规定的程序行使。
合理行政是指行政行为的内容要客观、适度、符合理性。
)在政府民主决策过程中,坚持少数服从多数的原则,对少数人的意见不予考虑。
(提醒:少数服从多数原则、尊重少数原则都是我们在民主决策中应坚持的原则。
)政府须切实依法行政和公正司法。
(提醒:公正司法的主体是司法机关。
)我国的行政机关指上至中央政府下至村委会各级组织机构。
(提醒:我国的行政机关应是乡镇以上含乡镇的各级行政部门,村委会不是国家行政机关。
)构建基层社会管理平台是完善政府行政管理体制的创新。
(提醒:基层社会管理属于基层群众自治,不属于政府。
)第三单元发展社会主义民主政治人大代表有依法行政的义务。
(提醒:人大代表作为国家权力机关的组成人员没有依法行政的义务,政府依法行政。
)人大代表有权依法决定国家重大事项。
(提醒:人民代表大会有权依法决定国家重大事项。
)人大代表代替人民行使国家权力。
(提醒:人大代表代表人民直接行使国家权力。
)人民代表大会是我国的最高权力机关。
(提醒:全国人民代表大会是我国的最高权力机关。
)人民代表大会具有监督权,可以监督宪法和法律的实施,是我国的法律监督机关。
(提醒:人民代表大会是我国的国家权力机关,人民检察院是我国的法律监督机关。
)各级人民代表大会是我国的权力机关,都能制定法律,都是立法机关。
(提醒:我国的立法机关是唯一的,即全国人民代表大会及其常委会。
地方人大只有制定地方性法规的权力(地方性法规不能等同于法律),不是立法机关。
)建设社会主义民主政治,最重要的是落实依法治国方略。
(提醒:最重要的是坚持和完善人民代表大会制度。
)我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举。
(提醒:我国人大代表的选举采取普遍的差额选举,但是县及县以下人大代表的选举采取直接选举。
)人大代表由选民直接选举产生,可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。
(提醒:人大代表由选民直接或间接选举产生,行使提案权、审议权、表决权、质询权、)司法机关拥有部分国家立法权。
(提醒:国家立法权归全国人民代表大会及其常委会,司法机关无权立法。
)中国共产党是社会主义事业的领导核心,因此要依法行政,行使组织和领导社会主义政治、经济、文化职能。
(提醒:中国共产党要依法执政,政府要依法行政、履行政府职能,党不能与政府相混淆。
) 中国共产党是执政党、在朝党,民主党派是反对党、在野党;党执政的目的是保证党的领导核心地位。
(提醒:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,他们是亲密友党的关系;党执政的目的是支持和保证人民当家作主。
)中国共产党作为执政党必须履行国家管理职能。
(提醒:国家职能只能由国家机关履行。
)中国共产党提高依法行政的水平。
(提醒:中国共产党依法执政,政府依法行政。
)中共中央提出方针政策是通过全国人大、国务院、全国政协变为国家意志的。
(提醒:中国共产党对国家的政治领导是通过法律来实现的,党的政治领导通过全国人大变为国家意志。
)各民主党派和中国共产党有共同的阶级基础和群众基础。
(提醒:各民主党派和中国共产党有共同的利益和政治基础。
中国共产党代表无产阶级和广大人民的利益;各民主党派代表各自所联系的一部分社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者的利益。
)中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导。
(提醒:中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系,在组织上是相互独立的。
)人大与政协都是我国的国家机关,人大代表与政协委员都是选举产生的,人大监督与政协监督都具有法律约束力。
(提醒:人大是我国的权力机关,政协是我国政党制度的重要机构,不是国家机关;人大代表由选民选举产生,政协委员则是经民主协商推荐产生的;人大是运用国家权力进行监督,具有法律约束力,而人民政协是中国特色社会主义民主的一种重要形式,是一种民主监督,不具有法律约束力。
)人民政协是我国重要的国家机关,政协委员有权依法制定宪法和法律。
(提醒:人民政协不是国家机关,政协委员没有权力制定宪法和法律。
)政协委员依照宪法和法律参加行使国家权力。
(提醒:人大代表依照宪法和法律参加行使国家权力。
)依法执政是中共产党领导人民治理国家的基本方略。
(提醒:依法治国是中共产党领导人民治理国家的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。
)我国的多党合作就是多党联合执政。
(提醒:共产党是执政党,各民主党派是参政党。
)各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。
(提醒:是互相监督的关系。
)政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。
(提醒:政协具有三项职能,但政协不是国家机关,不能行使国家职能。
) 民主党派围绕民主和团结两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
(提醒:应该是人民政协。
民主党派作为参政党,参政的基本点是参加国家政权,参与大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。
)中国共产党与人民代表大会是上下级关系。
(提醒:二者是领导与被领导的关系,中国共产党属于党的系统,人大属于国家机关体系,不是上下级关系。
)中共中央是我国的权力机关,全国人大、国务院、全国政协都是中央的执行机关。
(提醒:我国的权力机关是全国人大,全国人大、国务院、全国政协都在中共中央的统一领导下(政治领导)协调一致开展工作,“一府两院”是全国人大的执行机关。
)第四单元当代国际社会国际组织是国际社会最基本的成员。
(提醒:主权国家是国际社会最基本的成员,也是国际关系的主要参加者。
)领土是一个国家的生命和灵魂。
(提醒:主权是一个国家的生命和灵魂。
)人权高于主权。
(提醒:主权是人权的前提和基础,一个国家的主权是该国人民享有人权的前提,没有主权,就没有人权。
因此说“人权高于主权”是错误的。
一些西方国家打着“人权高于主权”的旗号,其实质是推行霸权主义和强权政治。
)一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等是主权国家享有平等权的表现;任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志;在外交文件上有使用本国文字的权利等是主权国家享有独立权的表现。
(提醒:前者是独立权的表现,后者是平等权的表现。