金陵科技学院二级学院(部)
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2020年金陵科技学院最新排名,附全国排名和地区排名2020年金陵科技学院最新排名,附全国排名和地区排名更新:2019-12-05 15:25:32高考填报志愿的时候很多学生很关注大学的排名,本文小编为了方便大家查询各个大学排名,特地整理了最新的2020年金陵科技学院全国排名和地区排名,本排名是根据是根据2019年校友会发布的最新中国高校排名整理,不作为官方数据。
一、金陵科技学院最新排名1、历年金陵科技学院排名【校友会版】在校友会版中,2019金陵科技学院全国排名第508名,相较于2018年的441名,排名下降了67位。
年度全国排名省内排名总分20195083760.5320184413260.4820174593460.3720164572760.552 0154742860.5320134672960.052、历年金陵科技学院排名【最好大学版】在最好大学版本排名中,2019金陵科技学院全国排名第391名,相较于2018年的346名,排名下降了45位。
年份全国排名学校名称所在地2019391金陵科技学院江苏2018346金陵科技学院江苏2017388金陵科技学院江苏3、金陵科技学院省内排名情况2019金陵科技学院在江苏省内排名第37名,排在金陵科技学院前后的分别是徐州工程学院和常熟理工学院。
2018-2019江苏省大学排名名次学校名称全国排名星级排名办学层次1南京大学87星级世界知名高水平大学(前列)2东南大学247星级世界知名高水平大学3河海大学396星级世界高水平大学(特色)4南京农业大学475星级中国一流大学(特色)5苏州大学495星级中国一流大学(特色)6南京理工大学505星级中国一流大学(特色)7南京师范大学535星级中国一流大学(特色)8南京航空航天大学575星级中国一流大学(特色)9中国矿业大学746星级世界高水平大学(特色)10江南大学765星级中国一流大学(特色)11江苏大学884星级中国高水平大学12扬州大学944星级中国高水平大学13南京工业大学1034星级中国高水平大学14南京邮电大学1234星级中国高水平大学15南京医科大学1384星级中国高水平大学16中国药科大学1425星级中国一流大学(特色)17南京信息工程大学1604星级中国高水平大学18南京林业大学1614星级中国高水平大学19南京中医药大学1864星级中国高水平大学20江苏师范大学1933星级区域一流大学21南通大学2342星级区域高水平大学22南京财经大学2803星级区域一流大学23常州大学2943星级区域一流大学24江苏科技大学3092星级区域高水平大学25南京审计大学3433星级区域一流大学26南京工程学院3812星级区域高水平大学27徐州医科大学3822星级区域高水平大学28苏州科技大学3882星级区域高水平大学29江苏理工学院4351星级区域知名大学30淮阴师范学院4371星级区域知名大学31盐城师范学院4401星级区域知名大学32盐城工学院4651星级区域知名大学33淮阴工学院4731星级区域知名大学34淮海工学院4801星级区域知名大学35南京晓庄学院4831星级区域知名大学36常州工学院4921星级区域知名大学37徐州工程学院5081星级区域知名大学37金陵科技学院5081星级区域知名大学39常熟理工学院5331星级区域知名大学40江苏第二师范学院6351星级区域知名大学41泰州学院6801星级区域知名大学42南京特殊教育师范学院7071星级区域知名大学解放军理工大学5星级中国一流大学(特色)南京艺术学院4星级中国高水平大学南京体育学院3星级区域一流大学江苏警官学院3星级区域一流大学南京森林警察学院3星级区域一流大学二、金陵科技学院简介金陵科技学院坐落于六朝古都南京,是一所以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校,是教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学(学院)联盟创始单位、长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。
2021年金陵科技学院最好的专业,最好的重点专业排名金陵科技学院最好的专业,最好的重点专业排名ﻭ更新:2021—12-31 17:14:00ﻭ现在大学生就业形势越来越严峻,在时,如果不是特别喜欢金陵科技学院某一专业的话,选一个金陵科技学院好就业的专业就显得尤为重要了,最好就业的专业排名是很多考生和家长朋友们关心的问题,下面大学高考带来金陵科技学院十大就业最好的专业,希望对您有帮助。
ﻭ金陵科技学院新生号:119408121ﻭ1。
金陵科技学院汽修专业ﻭ根据最新数据显示,我国汽修人才市场出现了百万以上的缺口,其中高端汽修人才更是紧缺的。
有据某权威机构最新数据:截至2021年底我国乘用车保有量1.37亿辆。
业内测算,2021年汽车售后服务市场规模超过4500亿元,按照目前国内汽车销量增速,预计整个汽车售后服务市场规模将超过7600亿元。
这组数据也从某种程度上说明了汽修行业存在巨大的需求空间,汽修行业将成为最有的行业,谁掌握了更高、更先进的汽修技术,谁就在将来的市场中占有一席之地。
ﻭ主干学科:汽车工程师、汽车美容、汽车诊断、汽车电控就业情况:随着我国汽车保有量的快速增长,与之配套的汽车维修市场更是蕴藏着无限商机.相比其他行业人才饱和、人员薪资呈下滑态势,汽修行业的人才需求和薪资待遇却仍以高势头在持续攀升,汽车检测与运营从业人员普遍年薪为7-8万元/年,一些地区好的年薪高达10万元/年以上,尤其在部沿海地区,该专业毕业的高级技能人才薪资甚至超过本科、硕士学位研究生,经过锻炼成为行业骨干,或走向市场自力创业,前景看好.ﻭ推荐院校:大学、华南理工大学、北方汽修学校等2.金陵科技学院车辆工程专业ﻭ经过几年快速成长,已成为世界汽车制造大国,府也正极力扶持汽车。
汽车的,将带动零部件制造、售后服务、汽车美容等相关,为提供大量工作岗位.车辆工程专业主要培养在企业、科研院(所)、行业管理等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作,具有较强的能力和创新精神的高级专门人才.ﻭ主干学科:力学、机械工程、车辆工程ﻭ就业情况:车辆工程专业就业岗位主要包括:汽车服务工程,汽车销售与评估,汽车检测与维修,汽车商务管理等。
中共金陵科技学院委员会文件 金陵科技学院金委字〔2007〕68号金院字〔2007〕270号★关于印发《金陵科技学院院(部)、部门年度工作目标考核暂行办法》的通知各党总支,各院(部)、部门:现将《金陵科技学院院(部)、部门年度工作目标考核暂行办法》印发给你们,请遵照执行。
二〇〇七年十二月十八日主题词:院(部)、部门 年度工作目标 考核办法 通知金陵科技学院院长办公室 2007年12月18日印发金陵科技学院院(部)、部门年度工作目标考核暂行办法为进一步落实院(部)、部门年度工作目标责任制,促进学校各项工作和谐可持续发展,激励教工工作积极性,全面提升学校的办学质量、办学效益和办学水平,保证学校既定发展目标的顺利实现,根据《关于实行院(部)、部门年度工作目标责任制的意见(试行)》(金委字[2007]10号,金院字[2007]17号),特制定本办法。
一、考核对象本办法考核的对象是全校各院(部)、部门。
二、考核原则坚持科学、公正、公平原则,突出重点,兼顾一般,定量考核与定性考核、全面考核与重点考核相结合,纵向比较与横向比较相结合。
三、考核内容院(部)考核内容主要包括班子建设、党建与思想政治工作、学科建设、教学工作、科研工作、师资队伍建设、学生工作、合作办学和外事工作等方面。
机关部门考核内容为年度目标任务完成、发挥职能作用、工作效率、机关作风、完成学校重点工作等情况。
四、考核方法及程序(一)考核通过业绩量化评估和民主测评相结合的方法进行,对考核指标中数量指标已比较明确的各院(部)业绩量化评估占70%,民主测评占30%;对考核指标体系中数量指标还难以进一步明确的机关各部门,考核内容中年度目标任务完成情况进行业绩量化评估,占40%,发挥职能作用、工作效率、机关作风等内容结合民主测评占60%;对超额完成任务和突出贡献项目可设附加分。
(二)各院(部)、部门据实写出《年度目标责任制完成情况报告书》(见附件1)在规定时间提交学校工作目标责任制工作办公室,并附各项量化指标完成的具体证明材料、复印件等,校工作目标责任制工作办公室对其目标完成情况进行核实、确认。
金陵科技学院2009年岗位聘任拟聘人员公示(专业技术和科级以下管理岗位)根据《金陵科技学院关于2009年岗位聘任工作的通知》精神,在各院(部)、部门考核、推荐的基础上,经学校研究,决定拟聘以下人员,现予以公示,公示期为2009年7月3日至7月7日,如有异议,请以书面材料向学校人事处反映,联系电话:86188858,86188886.人事处 2009年7月3日附人员名单:一、党委办公室(统战部)、院长办公室、档案室(10)张毅敏解鸣陈学铭强昊葛维东网络中心:苏忠李燕邹凌君陆勇收发室:孙小宝二、纪委办(监察室)周映红三、学生工作处(部)、团委(4)韩丽丽孙洁杨松王骁骅四、教务处(19)林涛顾云峰冯丽雅李金萍丁艳秋邵洋万春雷朱丽丽翟萍鲁承昊刘茜苏安林孙佑仿王斌管兆昶陈玮王蕾沈亦兵王志平五、财务处(国有资产管理处)(15)马玲何靖花一清徐海涛陈晓艳孟舍枫李传霞李刚薛晶晶胡肖春叶传湧李蓓张宏琴范小春赵新华六、保卫处(部)(5)刘洋徐伟孟春香黄海龙杨平七、审计处(1)刘萍八、后勤基建处(8)吕华常小军陈金婷贾微麦明远陈捷陈南胡方卫生所(5): 周菁邱怡平蒋霞周素兰周瑞红九、设备处(2)施卫娟王贵十、招生与就业指导处(3)方恭武刘亚斌肖垚十一、图书馆(30)李海霞王天潞李金江李惠芬鲍琴美吴燕卜依瑢聂龙花毛逢胜吴亮丁贵茹赵智云吴因刘进魏永刚高玮王亚胜王涛杨建伟胡敏唐玉坤裴霞孔超李杨刘丽付轶蔡沁蓉徐鸿飞杨文勤于坚十二、学报编辑部(1)马艳萍十三、继续教育学院(农业科技培训中心)(4)魏华生孙培旺李新宁孔平十四、国际交流处、国际教育学院(2)党政管理人员(1):赵冠慧辅导员(1):鲍锐十五、商学院(90)党政管理人员(5):周建顾姝玲王振宇嵇坚陶惠凤辅导员(6):孙伟安丰军吉颖张莉颜士敏徐羚媛教学(科研)人员(76):张瑜倪翔南熊发礼喻骅陈玲娣孙梅金颖姜方桃张瑛王思武熊继新卞毓宁史建梁盖锐潘家芹张娟崔斌谷虤刘剑任裕峰张素红顾晓燕刘磊徐立岗黄艳艳周星梅马凌王丰高原陶应虎张迎建陈沄沄金玉萍王剑文刘薇田家林孙太彬朱丽莉秦定向征高晶胡志岸丁蓉蓉王蓉张薇金松杨凤祥花爱梅赵仕红张毓婷朱长宁史新和华树春黄海晶王会云王泓颖韦森芮晓东张骏周晓君姚雨辰王淑萍秦峰邓凌翃戴维齐卫江高蓉蓉王卫东吴敏徐圆王茜方海燕余杨郁露露刘爱芳曹丽娜实验技术人员(4):孙晶杜新征朱宁锋吴远征十六、人文学院(76)党政管理人员(2):罗建德陈昌银辅导员(4):周媛媛吴可王炀刘南王红陈文汉赵步阳章澄戴媛印晓红周莹冰吴静惠联芳单青周璐陈锐顾婷婷张蓓陈静李娜严伟余文华王立武周凌宇舒铁许剑颖陈英蔡道华张维亚潘鸿雷沈凌陈协平郭秉菊许娟娟戴欣佚徐子琳蔡蓉蓉王静欣杨梅丁芳陈丽黄玉琰汤澍徐毓马秦广东董娜吴锦旗尹剑殷志强李华王思涛徐秀勇杨琴王锐李建令居向芸戴仁荣张娟蔡颖葛怀东张海红邹姗珊颜丽衣玉敏卢传斌谢飞沈文嘉潘赐璇吴海燕陈光连薛亚君郑利峰王宁实验技术人员(1): 邓抒扬王宁(兼)十七、园艺学院(38)辅导员(3):徐敏甘黎明史莹教学(科研)人员(31):郭才金凤王欢宰学明纪易凡毕兆东常俊丽肖木珠朱敏郭玲夏重立李宏汪海平储江林朱云华崔群香李玉萍朱丽梅金雅琴王春彦罗羽洧张爱慧张谦刘薇萍孙淑萍赵辉童丽丽罗凤霞徐友军孙丽娟张长青实验技术人员(4):张波郝振萍金潇潇潘良十八、动物科学与技术学院(27)辅导员(2):王海燕黄瑶教学(科研)人员(22):金兰梅杨勇胜颜玉华马盛群冯炎蒋加进霍淑娟吴结革张定东韩正强姚宏亮张淼张志成王明海冯美琴苏月菊罗碧平胡志华杜改梅徐世永陈玉华方光远实验技术人员:(3)方光远(兼)卢淑媛张玉红陈清十九、机电工程学院(46)党政管理人员(2):高素美张玉辅导员(3):刘利娟周亚楠张蓉李晓晖宇海英赵新陈曼华姜小菁罗卫平李颖王珺赵海霞时维元朱一纶杭阿芳应明峰刘旭明陈丽换周宏赵国树高峰吴敏王海祥杨忠郑李明司海飞王世虎吴恩牟淑志吴钟鸣付香梅卢军峰诸鑫瑞贾永刚智淑亚张强实验技术人员(9):凌秀军牟福元嵇少华杨庆凤薛世弟周黎英茅军毛志伟孟研妮二十、建筑工程学院(43)党政管理人员(1):金晶辅导员(2):伍立立王东红教学(科研)人员(33):童忻刘志峰吴琅陈敏王瑶曾庆林刘琰王蕊卜明皓于洪宾戴军宗晟吴近桃诸谧琳陈葶葶胡阳韩颖王海英倪红李幽铮顾荣蓉梁献超郑颖朱卫民林献民杜杨张启菊徐海生郑钢王艳季林钧李园孙雪实验技术人员(7):冯晓彤李冰葛少峰齐志宏姜远陈晓洪周桂云二十一、信息技术学院:(86)党政管理人员(2):李迎朱茂奇辅导员(4):韩铖王姝陶庆树李天义教学(科研)人员(62):沈奇刘钰李鸿珍徐志国叶青娣李慧王旭辉陈传军史金芬陈宁马青霞李娟陈圣国莫晓晖花卉古秋婷吕艳琳周秀娥张漪陈美君宋俊荣洪蕾董军黄寒华叶崧姜志鹏李尤丰周洪成常子楠刘晶钟睿陆雨花章海鸥岳红高陈惠桐邵斐马丽芳李莉徐建勇何云红陈爱萍陈月霞李波丁冬艳陈家红郭海凤王君王雪何健张利峰蔡群吴功栋严慧阎浩郑玮陈天君罗扬田甜王预李广水李国华王少平实验技术人员(19):徐永华窦如林程炳华田海梅邓全道薛俊玲毕媛媛单峡张颖胡宁王葆红黄艳沈维燕陈正宇陈锦屏张静静杨莉徐利蓉严筱永二十二、艺术学院(44)辅导员(2):岳鸿伟范丽教学(科研)人员(38):李卉蔡晓军全宁黄静匡才远童艳姚震宇赵纯张华张海晨王谨黄苏谨金宝良许旸毕鸣仁李维周安涛张健李雨花万秦文刘素琼王玲燕娄莉徐晶张圆圆秦芳刘荆吕文岩李亚晶袁晓黎张巧丁玲朱红红王柯陈晨李淼陈奕胡家宁实验技术人员:(5)许可李少峰范毓麟刘志强张小卉二十三、材料工程学院(21)辅导员(1):李素芳教学(科研)人员(16):廖望春李新华刘自强许薇王玲亓昊慧杨晓莉刘宜群欧阳永斌叶原丰郝凌云李明汪国辉王昕陈频周历实验技术人员(4):胡俊冯自强蔡东清于海燕二十四、公共基础课部、外国语学院(117)党政管理人员(4):赵军南玥乔木王林娜基础部教学(科研)人员(51):陈挹平路体超徐鹤卿吴祝慧陈凌伍鸣李勤丰魏广华吴凤干张国印戴绍虞张蕤毛陵陵王清才杨如丽仇飞云周英李静明高明坤赵伟狄彩萍范华余铀范晖汪健方芬杨琳陈静吴彪徐海燕袁桂才周敏葛婷顾培培周国海姜悦秦仁杰陈治国陈树林沈辉郭小建张东徽孔洁汪平刘敏黄勇王红艳刘平王丙均吴雯雯张齐岭外国语学院教学(科研)人员(56):何文斌方芳张松松黄敏娥周莹朱晓嘉周春天范颖胥阳王晓红张琰袁翠珍张志刚田丽娟周景芸陶然吉晓霞夏雪付弘陈勇黄浩张春艳杨晓健曹静孙静颜源王雪纯李凤戴芙蓉王晓明张煦郁梅王茜景岚陈晶孟春国李志坚杨明洁顾群夏玉琼万兰芹陈爱兵刘状吉李丹娜张雪原曹海英李乐杨丽秦丹丹夏丽云张结根章凤花肖冬平胡杰田晓敏沈菲菲实验技术人员(8):李宁钱雁群柯虹彭国丽茆怀敏朱培玉万洪建曹以军二十五、龙蟠学院(24)党政管理人员(2):马媛媛邵妍辅导员(22):郑雯雯邱勤葛敏杨水英孙亮杨嘉彭媛彭小智钱霞王小云张大松关雯文沈艳秋高园张日桃潘丽红张理航周静赵玮汤媛媛张文峰丁伟峰。
金陵科技学院大学生学科竞赛管理实施细则(试行)金院字〔2012〕149号学科竞赛是培养大学生创新意识、协作精神和实践能力的重要载体和有效手段,对于推动素质教育,培养应用型创新人才,全面提高人才培养质量具有重要意义,学校鼓励学生积极参加各级各类大学生学科竞赛。
为使竞赛管理工作更加科学化、规范化和制度化,结合学校实际,特制定本实施细则。
一、学科竞赛的认定与级别(一)学科竞赛的认定学科竞赛是指与学科教学关系紧密的各类有组织的课外大学生竞赛活动,包括由各级政府部门、专业指导委员会、学术团体和行业协会组织的,在校大学生参加的常设性学科竞赛和由学校组织的各类学科竞赛等。
(二)学科竞赛级别1.国际级学科竞赛:指联合国教科文组织或其他国际学术团体、组织举办的世界性学科竞赛。
2.国家级学科竞赛:指国家政府部门(各部、委、局)以及全国性学术团体、行业协会举办的全国范围的学科竞赛。
3.省级学科竞赛:指省级政府或者直辖市及其各厅、局、委,以及省级学术团体、行业协会举办的全省范围的学科竞赛,或国家各地区(如华东地区)举办的区域范围的学科竞赛。
4.市级学科竞赛:指各省辖市及其各局、委,及市级学术团体、行业协会举办的全市范围的学科竞赛,或省内各地区举办的区域范围的学科竞赛。
5.校级学科竞赛:指以学校为名义组织并行文公布的全校性学科竞赛。
学校重点支持由政府部门和专业指导委员会组织开展的省级及以上、参赛学校较多、影响力较大的大学生学科竞赛项目。
主要有全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生力学竞赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生英语竞赛、江苏省普通高等学校大学生化学、化工实验竞赛、江苏省高等数学竞赛等比赛。
二、学科竞赛的组织与管理(一)学校成立学科竞赛领导小组。
学科竞赛领导小组成员由教务处、科技处、学工处、团委、招生与就业指导处等部门及各二级学院(部)分管学科竞赛负责人组成。
领导小组组长由分管教学校长担任。
2015-2016学年本科教学质量报告2016年12月目录一、本科教育基本情况 (1)(一)人才培养目标及定位 (1)(二)本科专业设置 (1)(三) 全日制在校生情况 (1)(四)本科生源质量 (2)二、师资与教学条件 (3)(一)师资队伍数量与结构 (3)(二)授课情况 (4)(三)主讲教师情况 (4)(四)教学经费投入情况 (4)(五)教学基础设施 (5)三、教学建设与改革 (7)(一)加强学科专业一体化建设,彰显“软件化”主导特色 (7)(二)推进课程建设和特色教材建设,在线课程建设走在全国同类院校前列.. 8(三)加强教学改革和研究,加快推进联合培养研究生工作 (9)(四)推进实践教学系统化建设,突出学生专业实践能力培养 (9)(五)创新创业意识深入校园,创新创业教育显成效 (10)四、质量保障体系 (12)(一)加强教学管理,强化中心地位,齐心打造“质量工程” (12)(二)做好日常监督,深化体系内涵,质量监控形成“闭环” (12)(三)分析教学状态,开展调查研究,教学质量“有据可依” (12)(四)顺利通过各类质量评估,国际合作办学健康发展 (12)五、学生学习效果 (14)(一)学生学习满意度 (14)(二)应届毕业生情况 (14)(三)毕业生就业情况 (14)(四)社会用人单位评价 (14)(五)毕业生成就 (15)六、特色发展 (16)(一)实施“南京化战略、网络化战略”,突出“四大内涵”,加快新兴应用科技大学建设 (16)(二)坚持地方型、应用型办学理念,强化应用型人才培养,走特色化发展道路 (16)七、需要解决的问题 (17)(一)应用型内涵建设仍需加强,不断推进产教融合,提升学校“南京化”水平 (17)(二)强化应用型人才培养仍存不足,需不断深化改革,坚持应用型办学特色 (17)金陵科技学院2015-2016学年本科教学质量报告一、本科教育基本情况(一)人才培养目标及定位学校秉承“厚德兴业”的校训,践行“三干三创”的校风(三干:肯干、能干、实干;三创:创新、创业、创造),坚持“需求导向,能力为本,知行合一,重在创新”的人才培养理念,不断深化产教融合、校企合作,积极创新人才培养模式,切实培养适应地方经济社会发展需要的专业基础扎实、职业素养好、实践能力强、发展后劲足的高级应用型人才。
金陵科技学院二级学院(部)
年度教学管理工作考核评价
自评表
学院(部)(盖章)
填表时间
金陵科技学院制
填写说明
1. 本表各项内容要实事求是,真实可靠。
文字表达要明确、简
洁。
填报学院(部)应对所填内容的真实性负责。
2. 本表各项内容应对照《金陵科技学院二级学院(部)教学管
理工作考核评价办法(试行)》(金院字[2012]148号)(以下简称“办法”)“评价指标体系”中各项观测点列出的具体要求进行填写。
3. 表格各栏目均可附页,但页码要清楚。
本表请用A4纸张双面
打印填报并装订成册。
一、概况
注:“专业数”及“在校生数”,公共基础课部及思想政治理论课教学部不填写此项。
二、主要工作绩效
三、学院(部)意见
四、学校意见
附件1:《金陵科技学院常规教学管理工作考核评价自评表》
9
10
说明:①评价指标的质量等级标准给出了二级指标所包含观测点的A、C两级质量标准,介于A、C级之间的为B级,低于C级的为D级。
在确定每个观测点的等级时,必须首先达到了C级标准要求,才能评为B级或A级;
②三级指标观测点25、26、39、40、41、47、48、49、50、51、52、53只考评公办教学;
③带“★”的观测点为教学部考核评价指标,总分值70分。
附件2:《金陵科技学院教学质量工程工作考核评价自评表》
说明:①1-7项按年新增项目计算;8-10项初次获批时按年新增项目计算,项目验收通过时按新增项目的一半计算;
②在考核年内同一项目同时获得不同级别奖项,则取最高级别奖项分数;
③同一项目分等级的,按等级给予系数折算(一等系数为1,二等系数为0.8,三等系数为0.6;特等视同一等,依次类推);
④我校作为参加单位的项目或成果获奖,各项计分按我校排名顺序拆分。
具体拆分办法为:我校排名顺序为第二、第三、第四
……,按我校作为第一完成单位评分标准的1/2、1/3、1/4……折算,依此递减;
⑤为鼓励各院(部)结合院(部)实情,自主创新地开展教学工作,特设“院(部)自创特色教学项目”(3分)。