突发公共卫生事件应急演练方案.doc
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突发公共卫生事件应急演练方案一、工作目标本突发公共卫生事件应急演练方案旨在建立和完善突发公共卫生事件的预防、控制和救援体系,确保在突发公共卫生事件发生时,能够迅速、高效、有序地开展应急处理工作,最大限度地减少突发公共卫生事件对人民群众身体健康和生命安全的影响,维护社会稳定。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈(1)加强突发公共卫生事件的预警和监测,及时掌握疫情动态,做好风险评估和防范工作。
(2)强化突发公共卫生事件应急演练,提高各级应急队伍的应对能力和协同作战能力。
(3)加强公共卫生设施建设,完善公共卫生服务体系,提高公共卫生服务能力。
2、依法管理、统一领导(1)依据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规,建立健全突发公共卫生事件应急管理制度。
(2)成立突发公共卫生事件应急指挥部,统一领导、协调、指挥突发公共卫生事件的应急处置工作。
(3)明确各级政府和相关部门的职责,确保应急工作有序、高效进行。
3、快速反应、运转高效(1)建立健全突发公共卫生事件信息报告和通报制度,确保信息畅通、反应迅速。
(2)制定详细的应急预案,确保在突发公共卫生事件发生时,能够迅速启动应急响应机制。
(3)加强应急物资储备和调运,提高应急物资保障能力。
三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急指挥部,负责组织、协调、指挥突发公共卫生事件的应急处置工作。
2、设立指挥部办公室,负责日常工作和突发公共卫生事件应急演练的组织、协调、指导。
3、成立专家咨询组,为指挥部提供决策咨询和技术支持。
4、成立应急队伍,包括医疗救治、疾病预防控制、卫生监督、后勤保障等相关部门,负责突发公共卫生事件的应急处置工作。
5、建立健全各级政府和相关部门之间的协同配合机制,确保应急工作高效、有序进行。
6、加强突发公共卫生事件应急演练,定期组织培训和考核,提高应急队伍的应对能力。
四、预防措施1、加强卫生管理(1)建立和完善卫生管理制度,确保公共卫生安全。
(2)加强对公共场所、学校、托幼机构、餐饮单位等场所的卫生监督和检查,严格执行卫生标准和规范。
突发公共卫生事件应急演练活动方案一、项目背景及目的突发公共卫生事件是指突然发生、规模较大、病原体扩散迅速、对人类健康和社会生活产生严重影响的传染病、中毒、自然灾害等事件。
为了提高公众对突发公共卫生事件应急处理的能力,保障公众的生命安全和身体健康,本次演练旨在提高全体参与者的突发公共卫生事件应对能力,以及加强各相关部门之间的协调配合能力。
二、活动内容1. 演练主题:突发公共卫生事件应急处理2. 参与对象:各相关单位的工作人员、志愿者、社区居民等3. 演练时间:2小时4. 演练地点:选择符合演练要求的公共场所或现场搭建临时设施三、活动流程1. 演练准备阶段a. 制定演练计划:确定演练主题、内容、流程和参与方。
b. 组织人员:确定各参与单位相关负责人,并协调参与人员。
c. 确定演练地点:选择符合演练要求的地点并进行准备工作。
d. 搜集资料:调研相关突发公共卫生事件的案例和处理方法,为演练提供参考依据。
e. 设备物资准备:准备演练所需的设备、器材和物资,如口罩、消毒液、酒精洗手液等。
2. 演练实施阶段a. 介绍活动目的和规则:向参与者介绍本次演练活动的目的和规则,并提醒注意事项。
b. 分组演练:根据参与者数量和场地条件,将参与者分为若干小组进行演练。
c. 设定情景:根据突发公共卫生事件的不同情况,为各小组设定不同的演练情景,如传染病爆发、食物中毒等。
d. 实施演练:各小组按照预设的情景进行演练,包括事故现场处理、人员疏散、卫生防护措施等。
e. 角色扮演:由专业人员扮演患者、病毒携带者等角色,加强演练的真实性。
f. 演练评估:设立评估小组对各小组的表现进行评估,并提出改进意见。
3. 演练总结阶段a. 各小组总结:各小组自行总结演练过程中的问题和不足之处,提出改进意见。
b. 汇报演练情况:各小组代表向全体参与者汇报演练情况和心得体会。
c. 专家点评:邀请相关专家对演练进行点评,提供专业意见和指导。
d. 演练总结报告:撰写演练总结报告,并对演练中的问题和不足进行分析和改进建议。
突发公共卫生事件应急处理模拟演练方案一、背景与目的想起那些年我们一起经历的疫情,让我意识到公共卫生事件的重要性。
这次演练的背景设定为某地区发生未知病毒疫情,我们需要在短时间内做出应急响应。
目的嘛,自然是提高应对突发公共卫生事件的能力,锻炼应急处理团队。
二、演练内容1.信息收集与报告想象一下,某个周末,你突然接到电话,被告知某地区出现疫情。
这时,你需要迅速收集相关信息,如病例数、症状、传播途径等,并向上级报告。
在演练中,我们设定了不同的小组,分别负责信息收集、报告和协调。
2.应急预案启动接到报告后,应急预案立即启动。
各部门迅速行动,成立应急指挥部。
我仿佛看到了那些忙碌的身影,调度人员、物资、人员培训,一切都在紧张而有序地进行。
3.防疫措施落实(1)隔离病患:对疑似病例进行隔离,防止病毒传播。
(2)流行病学调查:了解病例的接触史,追踪可能的传播途径。
(3)消毒杀菌:对病例所在区域进行消毒,防止病毒扩散。
(4)宣传教育:通过各种渠道,普及防疫知识,提高公众防护意识。
4.物资保障疫情之下,物资保障至关重要。
演练中,我们模拟了物资调配、分发、使用等环节,确保应急物资的合理分配。
三、演练流程1.演练前期准备(1)成立演练指挥部,明确各成员职责。
(2)制定演练方案,包括演练时间、地点、内容、人员分工等。
(3)组织参演人员培训,确保熟悉演练内容。
2.演练实施(1)信息收集与报告:各参演小组按照预案要求,收集信息并报告。
(2)应急预案启动:应急指挥部启动预案,各部门迅速行动。
(3)防疫措施落实:参演人员按照预案,执行各项防疫措施。
(4)物资保障:参演人员确保应急物资的合理分配和使用。
四、演练评估1.评估指标:包括信息收集与报告、应急预案启动、防疫措施落实、物资保障等方面。
2.评估方法:通过演练记录、现场观察、参演人员反馈等途径,对演练效果进行评估。
感谢所有参演人员的辛勤付出,也感谢各位领导的支持。
让我们共同努力,为构建和谐、安全的公共卫生环境而努力!注意事项一:信息收集与报告的准确性突然想到,演练中信息收集这个环节特别关键。
突发公共卫生事件应急演练实施方案一、工作目标突发公共卫生事件应急演练实施方案旨在建立健全突发公共卫生事件应急管理体系,提高应对突发公共卫生事件的能力和效率,确保在突发公共卫生事件发生时,能够迅速、有序、高效地开展应急处理工作,最大限度地减少事件对人民群众健康和生命安全的影响,保障社会稳定和经济发展。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈(1)加强突发公共卫生事件的预防工作,开展风险评估和预警,制定针对性的预防措施,降低事件发生的可能性。
(2)建立健全应急物资储备制度,确保应急物资充足、更新及时。
(3)加强应急队伍建设,定期开展培训和演练,提高应急队伍的应急处置能力。
2、依法管理、统一领导(1)依据相关法律法规,明确突发公共卫生事件应急演练的责任主体、职责分工和权限。
(2)成立应急演练领导小组,统一领导、协调、指挥应急演练工作。
(3)建立应急预案和演练制度,确保应急演练工作依法、有序进行。
3、快速反应、运转高效(1)建立快速反应机制,确保在突发公共卫生事件发生时,能够迅速启动应急预案。
(2)优化应急流程,提高应急响应和处置效率。
(3)建立应急信息平台,实现信息共享,提高协调联动能力。
三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急演练领导小组,负责组织、协调、指导应急演练工作。
2、设立应急演练办公室,负责具体实施应急演练工作,包括制定演练方案、组织演练、总结评估等。
3、成立专家咨询组,为应急演练提供技术支持和专业指导。
4、建立应急演练工作制度,明确各部门、各环节的职责和任务。
5、加强与相关部门、单位的沟通协作,形成合力,共同应对突发公共卫生事件。
四、预防措施为确保突发公共卫生事件的有效预防,制定以下详细预防措施:1. 加强卫生管理(1)建立健全卫生管理制度,包括环境卫生、饮用水卫生、食品卫生等方面的管理规范。
(2)加强对公共场所、学校、医疗机构等关键区域的卫生监管,定期开展卫生检查,确保卫生状况达标。
(3)强化对重点传染病的防控,实施针对性的卫生管理措施,如定期消毒、灭害虫等。
国家级突发公共卫生事件应急处置演练方案一、背景介绍突发公共卫生事件是指在一定范围内突然发生的、对公众健康产生重大影响并需要立即采取紧急措施加以控制与消除的事件。
这类事件的突发性和不可预测性使得国家级突发公共卫生事件应急处置演练显得尤为重要。
本文将针对此类事件提供一个全面且可操作的应急处置演练方案。
二、演练目的1. 提高机关、组织、团队对突发公共卫生事件应急处置的能力,包括预警、监测、应对、管理和救援等方面的能力;2. 加强国家级突发公共卫生事件应急处置工作的协调性与组织性;3. 加强不同层级、各个部门之间的信息共享和协同配合;4. 完善应急处置预案,提高对各种突发公共卫生事件的应对能力;5. 探讨并解决应急处置演练中可能出现的问题,提高应急响应效率。
三、演练方案1. 演练准备阶段(1)明确演练的对象、内容和参与部门;(2)制定演练计划,包括时间、地点、人员安排等细节;(3)准备相关物资和设备,以确保演练的顺利进行;(4)制定组织架构和指挥体系,明确各部门的职责和权限。
2. 演练流程(1)模拟突发公共卫生事件的发生,通过场景演示使参与者更真实地感受到紧急情况下的应急处置需求;(2)组织应急疏散和救援行动,加强相关部门之间的协同配合;(3)测试不同部门的应急响应能力,包括预警、监测、信息传递等;(4)对演练过程中的问题进行及时纠正和评估,并总结经验教训。
3. 演练评估与总结(1)对演练过程中的指挥效果、响应速度和协同能力进行评估;(2)总结演练中发现的问题,提出改进建议;(3)明确下一步的改进措施,并制定相应的时间表和责任人。
四、参与者培训1. 组织定期培训,提高各部门应对突发公共卫生事件的能力;2. 建立应急人员数据库,定期更新人员信息并组织技能培训;3. 注重演练结果的分析和总结,提供有效的培训反馈。
五、演练方案的优化与改进1. 结合评估结果,修订和完善突发公共卫生事件应急处置预案;2. 加强与国际组织的合作,借鉴他国成功经验;3. 根据演练发现的问题,改进相关法律法规和政策措施;4. 推行信息化手段,提高信息收集、传递和处理的效率。
一、演练目的为提高应对突发公共事件的能力,加强卫生应急队伍建设,检验应急预案的可行性和应急队伍的实战能力,保障人民群众的生命安全和身体健康,特制定本演练方案。
二、演练内容1. 演练背景:模拟某地区发生突发公共卫生事件,如传染病疫情、环境污染、食物中毒等。
2. 演练内容:(1)疫情监测与报告:模拟发现疫情,迅速开展病例调查、采样检测、信息报告等工作。
(2)应急响应:启动应急预案,组织应急队伍开展现场处置、隔离观察、医疗救治等工作。
(3)医疗救治:模拟开展病例救治、患者转运、药品物资供应等工作。
(4)环境消毒与防疫:模拟对疫情发生地及周边环境进行消毒、防疫工作。
(5)健康教育与心理疏导:模拟开展健康教育、心理疏导等工作,提高群众防疫意识和心理承受能力。
三、组织领导1. 演练指挥部:成立演练指挥部,负责统筹协调演练工作。
2. 演练领导小组:由卫生行政部门、疾控中心、医疗机构等相关单位负责人组成,负责演练的组织、实施和监督。
3. 演练专家组:由卫生、疾控、医疗、心理等方面的专家组成,负责提供技术支持和指导。
四、参演人员1. 应急队伍:包括卫生应急队伍、疾控中心、医疗机构等相关单位的人员。
2. 演练观察员:由卫生行政部门、疾控中心、医疗机构等相关单位的人员组成,负责观摩、记录和评估演练。
五、演练时间及地点1. 时间:根据实际情况确定,原则上选择在晴天、交通方便、便于开展演练的时段。
2. 地点:选择与演练内容相符的场所,如医疗机构、疾控中心、公共场所等。
六、演练流程1. 演练准备:制定演练方案,明确参演人员、物资、设备等,进行演练前的培训和动员。
2. 演练实施:按照演练方案,开展疫情监测、报告、应急响应、医疗救治、环境消毒与防疫、健康教育与心理疏导等工作。
3. 演练总结:对演练过程进行总结,评估演练效果,提出改进措施。
七、演练保障1. 物资保障:确保演练所需的药品、医疗器械、消毒剂、防护用品等物资充足。
2. 人员保障:保障参演人员的人身安全和健康。
突发公共卫生事件应急演练活动方案一、活动目的1.提高突发公共卫生事件应急处置能力;2.加强卫生应急救援人员的培训和配合能力;3.检验卫生应急处置方案的可行性和有效性;4.提高公众紧急事件应对能力。
二、活动内容1.活动准备:(1)确定演练时间和地点,并进行详细的安全评估;(2)确定演练类型和目标,制定相应的演练方案;(3)召集有关单位和人员参加演练,并进行必要的培训和安全教育;(4)准备演练所需的救援装备、器具和药品。
2.演练过程:(1)通知:模拟突发公共卫生事件发生,并通知相关卫生应急救援人员和相关机构;(2)到场勘察:卫生应急救援人员到达现场,进行必要的勘察,确定应急处置方案;(3)组织救援:按照应急处置方案,卫生应急救援人员对相关人员进行救援,并进行伤员疏散和转移;(4)处置现场:卫生应急救援人员对现场进行清理、消毒和治疗,并收集相关证据;(5)传播风险:模拟突发公共卫生事件传播风险,并组织相关机构进行应急通知、媒体报道和宣传;(6)应急演练总结:召开演练总结会议,评估应急演练的效果,并提出改进建议。
三、活动流程1.演练通知:由组织者向参与单位发送突发公共卫生事件演练通知,并告知演练时间和地点。
2.到场勘察:卫生应急救援人员到达演练现场,进行现场勘察,确保安全,了解事件的情况。
3.救援行动:根据现场情况和应急处置方案,卫生应急救援人员展开救援行动,包括疏散伤员、救治患者、消毒场地等。
4.现场处置:卫生应急救援人员进行现场清理、消毒和治疗工作,确保现场安全,并收集相关证据。
5.风险传播:组织模拟突发公共卫生风险传播,向相关单位和机构发出应急通知,进行媒体报道和宣传,提醒公众注意防护措施。
6.演练总结:召开演练总结会议,评估演练效果,总结经验教训,并提出改进意见。
四、活动保障1.安全保障:严格按照安全操作规程进行演练活动,确保参与人员的人身安全。
2.应急装备:准备必要的卫生应急救援装备、器具和药品,确保演练活动顺利进行。
突发公共卫生事件应急演练活动方案一、活动背景面对突如其来的公共卫生事件,及时有效地应对和处置显得尤为重要。
通过应急演练活动,可以检验应急预案的完整性和可行性,提高应急反应能力和协作效率。
为此,制定一份突发公共卫生事件应急演练活动方案,以提高应急响应能力和演练效果。
二、活动目的1. 检验应急预案的完整性和可行性,验证各部门应急处置能力和配合协作能力。
2. 提高应急响应能力,增强应急处置时的决策能力和执行力。
3. 加强教育宣传,提高公众应急意识和自我保护能力。
三、活动内容1. 组织演练机构和人员根据应急预案,确定应急处置组织机构和人员名单,明确各部门职责和任务分工,并确保人员到位。
包括:应急指挥部、医疗救护队、疾控机构、人民武装部队等。
2. 设计演练场景根据实际情况,设计突发公共卫生事件的演练场景,包括发生地点、人员伤亡数、传播方式、医疗资源等。
同时考虑逼真程度,使演练更真实可信。
3. 规范操作程序明确应急处置程序和标准操作流程,包括接警、报案、开展现场救援、人员转移、封锁隔离、实施检疫、组织医疗救护、消除危险源等。
4. 指导演练操作组织演练前的培训和指导,包括应急预案的介绍、演练程序的解释和演练角色的演示,同时解决演练过程中遇到的问题。
5. 演练评估根据演练程序和安排,评估各部门的处理能力和协作效率,考察演练方案的完整性、可行性和实用性,总结演练当中发现的问题,并提出改进意见。
四、活动方案一、演练时间和地点时间:本次演练安排在每年三月份,时间在周末,为期一天。
地点:制定公共卫生事件演练场地,根据实际情况设置。
二、演练流程1. 组织演练机构和人员按既定方案到位。
2. 展开演练前工作,包括场地设置和假人伤员制作等。
3. 现场演练开始,按演练方案流程进行演练。
4. 在演练期间录像、摄影以及记录演练细节,以作研究、教育学习、总结参考等用途。
5. 演练结束后,对演练过程进行评估和总结,形成演练报告,提出改善意见和解决方案。
突发公共卫生事件应急预案演练方案第一章突发公共卫生事件应急预案演练总则 (5)1.1 演练目的与意义 (5)1.1.1 演练目的 (5)1.1 提高应对突发公共卫生事件的快速反应能力,保证在事件发生时,能够迅速、有序、高效地开展应急处理工作。
(5)1.2 强化各部门之间的协同配合,提升应急队伍的专业素质和实战能力。
(5)1.3 检验应急预案的适用性和可行性,及时发觉并解决预案中存在的问题。
(5)1.4 提升公众对突发公共卫生事件的认知和自我防护意识。
(5)1.4.1 演练意义 (5)2.1 突发公共卫生事件应急预案演练是提高应急能力的重要手段,通过演练,可以增强应对突发公共卫生事件的能力,保障人民群众的生命安全和身体健康。
(5)2.2 演练有助于检验应急预案的完善程度,为修订和完善预案提供实践依据。
(5)2.3 演练可以加强各部门之间的沟通与协作,提高应急处理的协同性。
(6)2.4 演练有助于提高公众对突发公共卫生事件的应对能力,形成全社会共同参与的防控格局。
(6)2.4.1 演练范围 (6)3.1 演练范围包括各级部门、医疗卫生机构、疾控中心、公安、消防、交通、通信、气象等相关部门。
(6)3.2 演练范围涵盖突发公共卫生事件的预防、预警、应急响应、善后处理等各个环节。
(6)3.2.1 演练内容 (6)4.1 预防与预警:包括疫情监测、风险评估、预警信息发布等。
(6)4.2 应急响应:包括启动应急预案、成立应急指挥部、开展应急救治、物资调度、信息发布等。
(6)4.3 善后处理:包括疫情控制、医疗救治、心理援助、社会稳定、环境卫生整治等。
64.4 各参演部门之间的协同配合与沟通协调。
(6)4.5 演练过程中的信息收集、整理与反馈。
(6)4.6 演练结束后的总结评估与整改落实。
(6)第二章演练组织架构 (6)4.6.1 演练领导小组的设立 (6)4.6.2 演练领导小组的职责 (7)4.6.3 演练实施小组的设立 (7)4.6.4 演练实施小组的职责 (7)4.6.5 演练保障小组的设立 (7)4.6.6 演练保障小组的职责 (8)第三章演练前期准备 (8)4.6.7 目的与意义 (8)4.6.8 演练方案内容 (8)4.6.9 演练场地准备 (8)4.6.10 设备准备 (9)4.6.11 培训对象 (9)4.6.13 培训方式 (9)第四章演练流程与任务 (9)4.6.14 演练启动阶段 (9)1.1 演练前准备 (9)1.2 演练宣布 (10)1.2.1 演练实施阶段 (10)2.1 模拟突发公共卫生事件 (10)2.2 应急响应 (10)2.3 应急处置 (10)2.4 演练评估 (10)2.4.1 演练总结阶段 (10)3.1 演练总结会议 (10)3.2 演练成果应用 (10)第五章应急处置与协调 (11)3.2.1 启动应急预案 (11)1.1 确认突发公共卫生事件后,立即启动应急预案。
突发公共卫生事件应急演练一、工作目标本预案旨在建立健全突发公共卫生事件应急管理体系,提高应对突发公共卫生事件的能力和效率,确保在发生突发公共卫生事件时,能够迅速、有序、高效地开展应急处置工作,最大限度地减少事件对人民群众生命安全和身体健康的危害,维护社会稳定和经济发展。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈(1)加强公共卫生风险监测、预警和评估,提前发现潜在的公共卫生问题,采取有效措施进行防范。
(2)建立健全突发公共卫生事件应急预案,定期组织培训和演练,提高应对突发公共卫生事件的能力。
(3)加强公共卫生设施和应急物资储备,确保在突发公共卫生事件发生时能够迅速投入使用。
2、依法管理、统一领导(1)依据相关法律法规,明确各部门职责,确保突发公共卫生事件应对工作依法、有序进行。
(2)成立突发公共卫生事件应急指挥部,实行统一领导、统一指挥、统一协调,确保应急处置工作高效进行。
3、快速反应、运转高效(1)建立快速反应机制,确保在突发公共卫生事件发生时,能够迅速启动应急预案,开展应急处置工作。
(2)优化应急流程,简化决策程序,提高应急处置工作效率。
三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急指挥部,负责组织、协调、指导突发公共卫生事件的应急处置工作。
2、设立突发公共卫生事件应急处置小组,负责具体实施应急处置工作,包括现场救援、卫生防疫、医疗救治、信息报告等。
3、明确各部门职责,建立部门间协调联动机制,确保突发公共卫生事件应对工作有序、高效进行。
4、建立突发公共卫生事件专家咨询组,为应急处置工作提供专业技术支持。
5、加强基层公共卫生组织建设,提高基层公共卫生服务能力,发挥基层在突发公共卫生事件防控中的重要作用。
四、预防措施1、加强卫生管理(1)制定严格的卫生管理制度,确保公共场所、饮用水、食品等卫生安全。
(2)加强对医疗卫生机构、学校、托幼机构、养老院等场所的卫生监管,规范卫生操作流程,降低传染病传播风险。
(3)建立卫生管理责任制,明确各级责任人,确保卫生管理措施落实到位。
突发公共卫生事件应急演练方案
xx验中学
xx年九月
突发公共卫生事件应急演练方案
一、背景和意义
近年来,传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感及甲型H1N1流感等一些新的传染病和不明原因疾病不断发生,对全校师生的健康和社会稳定存在重大的潜在威胁!为全面提高我校突发公共卫生事件的应急处置能力,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《实验中学突发公共卫生事件应急预案》等有关规定,决定举办一次突发公共卫生事件应急处理模拟演练。
为此,特制定本方案。
二、演练目的和原则
1、演练目的:
检验我校突发公共卫生事件应急工作准备情况。
检验全校突发公共卫生事件应急组织、指挥协调能力。
检验我校对传染病疫情应急处置工作程序及技术要求的掌握程度,重点在应急响应能力、消毒、流调、采样、个人防护五个方面。
2、演练原则:
以人为本、预防为主的原则。
统一领导、分级负责的原则。
反应迅速、措施果断的原则。
部门配合、分工协作的原则。
三、参演单位和人员
1、全校师生
2、后勤处、医务处、办公室、政教教务两处、体艺卫处
四、演习时间、地点及场景
时间: 5月9日中午12:00---13:00。
地点:学校操场;
五、演练方式
(一)政教两处、体艺卫生处成立评价小组。
评价组组长:
评价组副组长:
评价组成员:
全校各班学生每班突然发现1名怀疑为甲型H7N9的病人,医务处接到报告后各项应急程序和处置措施:启动应急预案后的响应程序、现场指挥调度;疫点的消毒处理过程;现场流行病学调查;样品的采集与处理操作;个人防护程序(着装、卸装)、病人的医疗救治共六个方面的内容。
六、演练内容
(一)、疫情的发现与报告:
1、演练要点:医务处接到疫情报告后,按照相关规定和要求用电话向有关部门报告,并作好记录,结束后交评价小组。
2、演练要求:
⑴、收集疫情信息及时、完整;
⑵、各种信息要有电话记录;
⑶、上报疫情信息及时、内容完整;
⑷、接到报告后的处理符合要求。
(二)、指挥系统及物质保障
1、演练要点:启动应急预案,建立指挥系统机构,作好物资、交通等准备。
2、演练要求:
⑴、工作程序井然有序;
⑵、人员到位及时;
⑶、信息传递准确;
⑷、物质准备要充足。
(三)、应急处置现场
1、演练要点:抵达现场后,立即行动开展疫情控制工作,包括疫区(班级)封锁、消毒、现场流调、标本采集、宣传教育等。
2、演练要求:
[1]、现场处理的程序:布置警戒线、开辟清洁区、个人防护着装、(班级)消毒、现场流行病学调查、样本的采集、终末消毒、个人防护卸装等;
[2]、工作人员的着装与卸装要规范整齐;
[3]、现场处理井然有序。
七、演练的工作步骤:
现场疾病预防控制
现场指挥宣布各班级进行疫情处置。
八、演练组织保障
(一)、演练组织:
设立演练指挥部,演练总指挥:于波。
现场指挥:王壮。
1、宣传组: xx担任组长,组员xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx负责对外宣传,对演习过程的全程摄录。
3、后勤保障组:xx担任组长,组员xxxx负责交通等后勤工作,综合协调各种事务。
xxx市实验中学
xxxxxxxxxxxx三年四月。