2018-201X年8月初中教学师范生实习报告范文-范文word版 (1页)
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初中师范生实习报告范文本文是关于初中师范生实习报告范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。
这次我有幸来到**中学初中部进行两个月的实习,我更加的珍惜机会,努力工作,不断学习,使自己掌握更多的实践知识。
实习生活结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。
下面就是本次实习鉴定。
在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。
因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。
实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。
传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。
教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。
良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。
实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。
经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。
2024年八月初中教学师范生实习报告范文参考 (2) 2024年八月初中教学师范生实习报告范文参考 (2)精选2篇(一)尊敬的导师:您好!我是XX学校八月实习的一名初中教学师范生,现将我的实习报告如下:一、实习时间和地点2024年8月1日至8月30日,在XX学校进行实习。
二、实习目标和任务1. 实习目标:通过实习,提高教学实践能力,了解和掌握初中教学的基本要求和方法,培养与学生的良好沟通能力。
2. 实习任务:(1)参与教学计划和教学活动的制定,并积极参与教学实施。
(2)观摩老师的课堂教学,学习和借鉴他们的教学方法和经验。
(3)积极与学生互动,了解学生的学习情况和需求,提供适当的教学指导。
(4)参与班级教学活动的组织和管理,培养自己的管理能力。
三、实习过程和总结在实习期间,我积极参与了学校的教学活动和课堂教学。
在观摩老师的课堂时,我发现他们注重培养学生的自主学习能力和创新思维,通过启发式教学的方法,引导学生积极思考和表达。
我观摩了多节课,并在实习期间有机会实施了几节课,切身感受到了教学的挑战和乐趣。
通过与学生的互动,我了解到不同学生有不同的学习特点和需求,对待每个学生要采用不同的教学策略和方法。
在教学过程中,我注重与学生的交流和沟通,鼓励他们积极参与课堂,提出问题,解决问题。
通过这样的教学方式,我发现学生的学习积极性和成绩都有所提高。
此外,在班级教学活动的组织和管理方面,我也积极参与了学校的各项活动,如班级会议、组织班级文化活动等。
这些活动不仅培养了我的组织能力和沟通能力,同时也增进了我与学生之间的互动和了解。
总的来说,这次初中教学实习使我对教学有了更深的认识和理解,提高了自己的教学能力。
通过实践,我意识到教学不仅仅是传授知识,更应该关注学生的个体差异,激发他们的学习兴趣和潜力。
我会继续努力,不断学习和提升自己,为今后的教育事业做出更多贡献。
再次感谢您对我的指导和支持!敬礼XXXX学校初中教学师范生2024年八月初中教学师范生实习报告范文参考 (2)精选2篇(二)以下是一篇关于2024年八月初中教学师范生实习报告的范文参考:实习报告时间:2024年8月地点:某市XX初中导师:XXX老师摘要:本次实习是我作为一名师范生在某市XX初中进行的。
2024年八月初中教学师范生实习报告范文参考2024年八月初中教学师范生实习报告范文参考精选3篇(一)以下是一篇关于2024年八月初中教学师范生实习报告的范文参考:实习报告时间:2024年8月地点:某市XX初中导师:XXX老师摘要:本次实习是我作为一名师范生在某市XX初中进行的。
通过这次实习,我深入了解了中学教育的教学模式和教学方法,加深了对学生的了解,并且在指导老师的帮助下有机会亲自执教。
通过这一经历,我收获了很多,并且对自己未来作为一名教师的职业发展也有了更明确的目标。
一、实习目标1.了解中学教育的教学模式和教学方法;2.深入了解学生的需求和问题;3.亲自参与教学,提高自己的教学能力;4.明确自己的职业发展目标。
二、实习内容1.观摩教学:在实习期间,我观摩了多节不同的课程,包括语文、数学、英语等。
通过观摩,我了解到不同科目的教学方法和教学策略,对于如何激发学生学习兴趣和提高学习效果有了更深入的了解。
2.课堂辅导:在导师的指导下,我参与了数节课的辅导工作。
我帮助学生解答问题,纠正他们的错误,与他们互动交流,帮助他们提高学习成绩和学习能力。
这一过程中,我深刻领悟到教师不仅要关注学生的学习成绩,还要注重培养他们的学习兴趣和综合素养。
3.个别辅导:除了课堂辅导外,我还进行了一对一的个别辅导。
通过与学生的面对面交流,我了解到每个学生的个性特点和学习困难。
我根据学生的需要,采用不同的教学方法和策略,帮助他们克服困难,提高学习效果。
三、经验收获通过这次实习,我收获了以下经验:1.教学策略:观摩其他老师的教学,我学到了很多教学策略。
我发现,设计课程时应根据学生的实际情况和兴趣点来制定教学目标和教学内容,通过情景设置和启发式教学等方法激发学生的学习兴趣和主动性。
2.个别辅导:通过个别辅导,我了解到每个学生的学习差异性很大。
教师应该根据学生的需要和程度,采用不同的教学方法和策略,帮助他们克服困难,提高学习效果。
师范专业初中老师实习报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一、实习背景随着我国教育事业的不断发展,师范生实习已成为培养合格教师的重要环节。
为了提高自身的教育教学能力,我选择了在初中进行为期一个月的实习。
本次实习旨在让我深入了解初中教育教学的实际工作,提高自己的教育教学技能,为将来成为一名优秀的教师打下坚实基础。
二、实习学校及班级本次实习学校位于我国某县级市,是一所设施齐全、师资力量雄厚的初中。
我实习的班级为八年级(1)班,共有学生45人,其中男生25人,女生20人。
该班级学生学习氛围浓厚,班级纪律良好。
三、实习内容1. 课堂教学实习期间,我担任了语文、数学、英语三门课程的助教。
在课堂上,我认真备课、制作课件,积极参与课堂互动,引导学生主动学习。
以下是我实习期间的一些教学感悟:(1)备课:备课是上好一堂课的基础。
在备课过程中,我深入研究了教材,结合学生的实际情况,制定了合理的教学计划。
同时,我还查阅了大量资料,力求丰富教学内容,提高课堂趣味性。
(2)课堂管理:在课堂上,我注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们积极发言。
同时,我严格执行课堂纪律,确保教学秩序。
(3)教学评价:在课后,我认真反思自己的教学,总结经验教训,不断提高自己的教育教学水平。
2. 教师培训实习期间,我参加了学校组织的教师培训活动。
通过培训,我对教育教学理论有了更深入的了解,为今后的教学工作打下了坚实基础。
3. 教学研究在实习期间,我积极参与了学校组织的教研活动,与老师们共同探讨教育教学问题。
通过教研活动,我学会了如何进行教学研究,提高了自己的教育教学能力。
四、实习收获1. 教学技能得到提高通过本次实习,我的教育教学技能得到了很大提升。
在备课、课堂教学、课堂管理等方面,我都取得了明显的进步。
2. 教育教学理念得到更新实习期间,我深刻认识到教育教学的重要性,对教育教学理念有了更深刻的理解。
我明白了教师不仅要传授知识,更要关注学生的全面发展。
3. 人际交往能力得到提升在实习过程中,我与同事们建立了良好的关系,学会了如何与不同性格、不同背景的人相处。
【最新推荐】2018师范生实习报告模板范文三篇word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==2018师范生实习报告模板范文三篇【导语】教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课,是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向,同时也为未来的教师生涯奠定基础。
为大家整理的《2018师范生实习报告模板范文三篇》,希望对大家有所帮助!篇一前言:实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校"立德树人"的校训!实习目的:实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。
我很荣幸运地在学校和指导老师的安排下参加了这次教育实习,通过近两个月的实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。
这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。
时光荏苒,在郑州市二七区淮河东路小学近两个月的实习已经结束,在这近两个月的实习中我感受颇多,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
在实习学校有关领导和孙老师的悉心指导下,我时刻牢记校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。
在整个实习阶段,我从一个只会"纸上谈教"的大学生到一个能在课堂上"讲课自如"的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。
2018年8月师范生实习报告
代社会做人的一个最基本的问题。
对于自己一个还有三年就要毕业、步入社会的人来说。
需要学习很多的东西,他们就是最好的老师。
正所谓“三人行,必有我师”我们可以向他们学习很多知识、道理。
这一次的实习时间虽然短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了很多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。
实践的同时,也让自己找准了放向,现在的单位里完全按能力来分配待遇而不是学历。
社会的准则就是:不能劳动的人就是废物即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等。
山外有山,人外有人虚心向他人学习,有真才实学才是真本事。
通过实践,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解社会工作的方方面面,让我更早的为自己做好自己的职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
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实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。
传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。
教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。
良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。
实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。
经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。
教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。
2024年8月初中教学师范生实习报告范文 (2) 2024年8月初中教学师范生实习报告范文 (2)精选3篇(一)教学师范生实习报告范文——2024年8月初中教学师范生实习报告尊敬的导师:您好!感谢您的关心和指导!我是××××××××,来自××××××××学院,主修××专业。
我很荣幸能在××中学进行本学期的实习教学工作。
通过实习期间的学习和实践,我获得了很多宝贵的经验和成长。
一、实习教学总体情况本次实习的时间为2024年8月1日至8月31日,实习所在学校为××中学。
在实习期间,我主要参与了初中的语文、数学、英语教学工作。
通过观摩课程、备课、上课讲解和评价答疑等环节,我充分认识和掌握了教学具体环节的各项工作的重要性和具体的实施方法。
二、实习教学工作及收获1. 观摩课程在实习期间,我有幸观摩了全校优秀教师的课堂,包括教学设计、教学方法、教学手段等方面。
通过参观和倾听其他老师的讲解,我更好地了解了如何设计和组织一个高效的课堂,如何引导学生的积极参与和思考,如何激发学生兴趣,并且学到了很多实用的教学方法和技巧。
2. 备课在实习期间,我参与了教学团队的备课工作。
通过与导师和其他教师的讨论和交流,我深入了解了如何根据学科的特点和教材的内容,科学合理地进行教学设计。
同时,我也学习到了如何根据学生的不同程度和特点,因材施教,帮助每个学生按照自己的节奏学习。
3. 上课讲解实习期间,我也有机会独立上课讲解。
通过自己的努力和实践,我加深了对课堂管理和教学技巧的理解。
例如,我学会了如何处理学生的提问,如何引导学生的思考和讨论,如何运用多媒体教具等技巧,增强了课堂的互动性。
4. 评价答疑在实习期间,我还参与了评价答疑工作。
师范生初中教学实习报告范文
对于师范生在初中教学实习的报告,下面是一个参考范文:
实习期间,我在某初中担任了一名数学教师的助教。
下面我将分为三个部分来总结我的实习经历:实习内容、教学效果以及个人感悟。
一、实习内容
在实习期间,我主要负责了数学教学的辅助工作。
包括为教师备课、批改作业、组织小组讨论等。
此外,我还有机会观摩了许多优秀教师的教学课堂,在实践中学习了很多教学技巧和方法。
二、教学效果
通过实习期间的辅助工作以及观摩优秀教师的课堂,我对初中数学教学有了更深入的了解,也掌握了一些教学技巧。
在我辅助教师备课的过程中,我学会了如何设计一个合理的教学计划,如何选取合适的教材和教学资源。
在批改作业的过程中,我发现了学生的学习差异,并学会了如何通过不同方式帮助学生提高学习成绩。
在观摩教师课堂的过程中,我学会了如何调动学生的学习积极性,如何引导学生思考和解决问题。
三、个人感悟
通过这次实习,我深刻体会到了教师的责任和重要性。
教师不仅仅是知识的传授者,更是引导学生发展的导师。
在教学的过程中,教师需要关注每个学生的个体差异,因材施教,帮助他们充分发展潜力。
同时,教师还需要注重培养学生的学习能力和创新思维,使他们具备终身学习的能力。
总的来说,通过这次初中教学实习,我对教育教学有了更深入的了解,也获得了实践中的教学经验。
这对于我的未来教育教学工作将起到积极的推动作用。
我会继续努力学习,提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
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201X年8月初中教学师范生实习报告范文
作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。
这次我有幸来
到**中学初中部进行两个月的实习,我更加的珍惜机会,努力工作,不断学习,使自己掌握更多的实践知识。
实习生活结束了,回顾这段时间的经历,真是感
想颇多。
下面就是本次实习鉴定。
在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与
教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情
往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。
因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。
实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。
传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授
课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。
教学的目的是让
学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,
更注重学的结果,以学生为中心。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课
相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。
良好的敬业态度赢得了老师们的一致
好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用
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实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越
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近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确
的方向。
经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相
结合的重要性。
教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人
类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。