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2013年全国高考真题分类汇编——文言文阅读一、【上海卷】阅读下文，完成第17-21题。
（17分）卜式传①卜式，河南人也。
以田畜为事。
时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。
上使使问式：‚欲为官乎？‛式曰：‚自小牧羊，不习仕宦，不愿也。
‛使者曰：‚家岂有冤，欲言事乎？‛式曰：‚臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤？‛使者曰：‚苟，子何欲？‛式曰：‚天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。
‛使者以闻。
丞相弘曰：‚此非人情，愿陛下勿许。
‛于是上不报式。
式归，复田牧。
②岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。
式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。
河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：‚是固前欲输其家半财助边。
‛上于是以式终长者，召拜中郎。
③初式不愿为郎，上曰：‚吾有羊在上林中，欲令子牧之。
‛式既为郎，布衣草履而牧羊。
岁余，羊肥息。
上过其羊所，善之。
式曰：‚非独羊也，治民犹是矣。
以时起居，恶者辄去，毋令败群。
‛上奇其言，使式治民，有政声。
上以式朴忠，拜为齐相。
（自《汉书》，有删改）17．写出下列加点词语在句中的意思。
（4分）（1）使者以闻．（2）布衣．．草履而牧羊（3）岁余，羊肥息．（4）上过其羊所，善．之18．下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是（）（2分）A．臣生与．人无争蹇叔之子与．师，哭而送之B．以．田畜为事旦日飨士卒，为．击破沛公军C．布衣草履而．牧羊顺风而．呼，声非加疾也D．愚以为贤者．宜死节河南上富人助贫民者．19．把下列句子译成现代汉语。
（6分）（1）苟，子何欲？（2）以时起居，恶者辄去，毋令败群。
20．第①段中，卜式的做法为什么被丞相认为是不合“人情”的？（2分）21．依据全文，概述皇帝对卜式认识的变化过程。
（3分）二、【上海卷】阅读下文，完成第22-26题。
（11分）潭州东池戴氏堂记柳宗元①弘农公刺潭①三年，因东泉为池，环之九里。
2013高考语文试题及答案2013年高考语文试题及答案一、文言文阅读（共30分）（一）文言文阅读材料（10分）阅读下面的文言文，完成1-5题。
材料：《史记·卫将军骠骑列传》节选卫青，字仲卿，河东平阳人也。
少孤，为平阳侯家奴。
后以骑射见长，封为骑都尉。
武帝时，以军功显，拜为大将军，封长平侯。
青为人谦和，不事权贵，常以军功自勉。
其子霍去病，亦以勇猛善战，封为骠骑将军。
父子二人，皆为汉朝名将，功勋卓著。
1. 卫青的字是什么？（2分）2. 卫青最初的身份是什么？（2分）3. 卫青是如何成为大将军的？（3分）4. 卫青的儿子霍去病的官职是什么？（2分）5. 卫青的为人如何？（1分）（二）文言文翻译（10分）将上文节选的文言文翻译成现代汉语。
（三）文言文理解与分析（10分）根据上文，分析卫青和霍去病父子二人在汉朝军事上的贡献。
二、现代文阅读（共20分）（一）现代文阅读材料（10分）阅读下面的文章，完成6-10题。
材料：《我的母亲》朱自清我的母亲是一位普通的农村妇女，她勤劳善良，一生都在为家庭默默付出。
她没有受过多少教育，却懂得许多生活的智慧。
在我小时候，母亲总是教导我要诚实守信，要勤奋学习。
她的言行，对我影响深远。
6. 作者的母亲是一位怎样的人？（2分）7. 作者的母亲有哪些特点？（3分）8. 作者的母亲对他的影响是什么？（3分）9. 母亲教导作者的主要内容是什么？（1分）10. 这篇文章的主题是什么？（1分）（二）现代文理解与分析（10分）根据上文，分析作者对母亲的感情以及母亲在作者成长过程中的作用。
三、作文（共50分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。
要求：内容健康，积极向上，表达清晰。
四、答案1. 卫青的字是仲卿。
2. 卫青最初的身份是平阳侯家奴。
3. 卫青通过骑射见长，封为骑都尉，后以军功显，拜为大将军。
4. 霍去病的官职是骠骑将军。
5. 卫青为人谦和，不事权贵，常以军功自勉。
2013年高考语文试卷全国试题和答案绝密★启封并使用完毕前2013年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。
2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
4. 考试结束，将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。
钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相大白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索.过去对于古书真伪及年代的讨论，只能以材料证明纸上材料，没有其它的衡量标准，因而难有定论。
用来印证《老子》的古书，大多收到辨伪家的怀疑，年代确不可移的，恐怕要数到《林非子》。
《吕氏春秋》和《淮南子》，但这几木书戍书太晚，没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上，为学术界提供了许多前所未见的地下材料，这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。
1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书，内有《老子》两种版本，甲本字体比较早，不避汉高祖讳，应抄写于高祖即帝位前，乙本避高祖讳，可以抄写于文帝初。
这两本《老子》抄写年代都晚，无益于《老子》著作年代的推定，但乙本前面有《黄帝书》四篇，系。
黄”、“老”合抄之本，则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。
郭沐若先生曾指出，道家都是以“发明黄老道德意”为其指归，故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典，在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置，不会是刚刚撰就的作品。
同时，《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句，而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术，这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题汇编4阅读下面的文言文，完成小题秦琼字叔宝，齐州历城人。
始为隋将来护儿帐内，母丧，护儿遣使襚①吊之。
俄从通使张须陀击贼卢明月下邳，贼众十馀万，须陀所统十之一，坚壁未敢进。
粮尽，欲引去。
须陀曰：“贼见兵却，必悉众追我，得锐士袭其营，且有利，谁为吾行者？”众莫对。
惟叔宝与罗士信奋行。
乃分劲兵千人伏莽间，须陀委营遁，明月悉兵追蹑。
叔宝等驰叩贼营，门闭不得入，乃升楼拔贼旗帜，杀数十人，营中乱，即斩关纳外兵，纵火焚三十余屯。
明月奔还，须陀回击，大破之。
又与孙宣雅战海曲，先登。
以前后功擢建节尉。
从须陀击李密荥阳。
须陀死。
率残兵附裴仁基。
仁基降密，密得叔宝大喜，以为帐内骠骑，待之甚厚。
密与宇文化及战黎阳，中矢堕马，滨死，追兵至，独叔宝捍卫得免。
后归王世充，署龙骧大将军。
与程咬金计曰：“世充多诈，数与下咒誓，乃巫妪，非拨乱主也！”因约俱西走，策其马谢世充曰：“自顾不能奉事，请从此辞。
”贼不敢逼，于是来降。
高祖俾事秦王府，从镇长春宫，拜马军总管。
战美良川，破尉迟敬德，功多，帝赐以黄金瓶，劳曰：“卿不恤妻子而来归我，且又立功，使朕肉可食，当割以啖尔，况子女玉帛乎！”寻授秦王右三统军，走宋金刚于介休，拜上柱国。
从讨世充、建德、黑闼三盗，未尝不身先锋鏖阵，前无坚对。
进封翼国公。
每敌有骁将锐士震燿出入以夸众者，秦王辄命叔宝往取之。
跃马挺枪刺于万众中，莫不如志，以是颇自负。
及平隐、巢，功拜左武卫大将军。
后稍多疾，尝曰：“吾少长戎马间，历二百余战，数重创，出血且数斛，安得不病乎？”卒，赠徐州都督，陪葬昭陵。
（选自《新唐书秦琼传》，有删改）注①：襚：向死者赠衣被。
1．对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）（3分）A. 须陀委营遁，明月悉兵追蹑遁：撤军B. 即斩关纳外兵纳：容纳C. 策其马谢世充曰谢：告别D. 走宋金刚于介休走：使走，击退2．下列句子中，都能表现秦琼勇武过人，战功赫赫的一组是（）（3分）①杀数十人，营中乱，即斩关纳外兵，纵火焚三十馀屯②密得叔宝大喜，以为以为帐内骠骑，待之甚厚。
一轮复习高考语文专题复习文言文阅读(及答案)一、高中语文文言文阅读1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
灵壁张氏园亭记苏轼道京师而东，水浮浊流，陆走黄尘，陂田苍莽，行者倦厌。
凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳。
其外修竹森然以高，乔木蓊然以深。
其中因汴之余浸，以为陂池，取山之怪石，以为岩阜。
蒲苇莲芡，有江湖之思。
椅桐桧柏，有山林之气。
奇花美草，有京洛之态。
华堂厦屋，有吴蜀之巧。
其深可以隐，其富可以养。
果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。
余自彭城移守吴兴，由宋登舟，三宿而至其下。
肩舆叩门，见张氏之子硕。
硕求余文以记之。
维张氏世有显人，自其伯父殿中君，与其先人通判府君，始家灵壁，而为此园，作兰皋之亭以养其亲。
其后出仕于朝，名闻一时，推其余力，日增治之，于今五十余年矣。
其木皆十围，岸谷隐然。
凡园之百物，无一不可人意者，信其用力之多且久也。
古之君子，不必仕，不必不仕。
必仕则忘其身，必不仕则忘其君。
譬之饮食，适于饥饱而已。
然士罕能蹈其义、赴其节。
处者安于故而难出，出者狃于利而忘返。
于是有违亲绝俗之讥，怀禄苟安之弊。
今张氏之先君，所以为其子孙之计虑者远且周，是故筑室艺园于汴、泗之间，舟车冠盖之冲，凡朝夕之奉燕游之乐不求而足使其子孙开门而出仕则跬步市朝之上闭门而归隐则俯仰山林之下于以养生治性行义求志无适而不可。
故其子孙仕者皆有循吏良能之称，处者皆有节士廉退之行。
盖其先君子之泽也。
余为彭城二年，乐其风土。
将去不忍，而彭城之父老亦莫余厌也，将买田于泗水之上而老焉。
南望灵壁，鸡犬之声相闻，幅巾杖屦，岁时往来于张氏之园，以与其子孙游，将必有日矣。
元丰二年三月二十七日记。
（1）对下列句子中加下划线的词语的解释，不正确的一项是（）A. 始得灵壁张氏之园于汴之阳（阳：水之北）B. 舟车冠盖之冲（冲：冲过来）C. 故其子孙皆有循吏良能之称（循：遵守、依照）D. 处者皆有廉退之行（退：谦退、谦逊）（2）比较下列两组句子中加下划线词语的意义和用法，判断正确的一项是（）①其外修竹森然以高③华堂厦屋，有吴蜀之巧②硕求余文以记之④盖其先君子之泽也A. ①②相同，③④不同B. ①②不同，③④相同C. ①②相同，③④相同D. ①②不同，③④不同（3）全部直接符合苏轼认为张氏园亭“其深可以隐，其富可以养”的一项是（）①陂田苍茫，行者倦厌②椅桐桧柏，有山林之气③奇花异草，有京洛之态④果蔬可以饱邻里⑤鱼鳖可以馈四方之宾客⑥由宋登舟，三宿而至其下A. ①②③④B. ②③④⑤C. ③④⑤⑥D.①②⑤⑥（4）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A. 这是一篇具有独特艺术风格的游记。
2013年各地高考语文文言文试题答案集锦一、广东卷5．参考答案：C约束制裁6．参考答案：C。
A把；因为。
B，的，宾语前置词；被C，顺承D……的人；停顿或判断7．参考答案:A8．参考答案：C “从此后都减轻刑罚。
”9．（1）参考答案：①这些人如果不能用贩卖私盐来养活自己，将来一旦像蜂群一样聚集起来成为盗寇，那么就会成为很大的祸患。
②傅先生是天下很有才德的人，我尚且没有机会和他成为朋友，你是什么样的人，怎么敢直呼他的名。
（2）参考答案：咏与寇准致书郡将，荐覃为官；咏以言激上官正，勉其亲行，仍盛为供帐饯之。
（一般）；咏察郡人张及、李畋、张逵者，遂敦勉就举；求傅霖。
题库【老李评注】文言文阅读文段节选自元脱脱丞相等主持修撰的《宋史》中人物列传的有关内容。
《宋史》是二十五史中篇幅最庞大的一部官修史书，全书有本纪47卷，志162卷，表32卷，列传255卷，共计496卷，约500万字，保存了不少已失散的原始资料，是了解和研究两宋历史的重要史书。
高考所选文段是从《宋史•列传第五十二》中删节而成（原文合田锡、王禹偁、张咏三人为一卷），仅传张咏的文字共约2000字，根据命题的需要，删减连缀为588字的文段。
选文基本保持原文风貌，摘录了最能体现张咏个性及功绩的六件事，特别是他惜才的三件事，使人对张咏留有深刻的印象。
由于文本为元代作品，又经过删节，文中已基本没有生僻难解的词语，也没有复杂的名物典章制度方面的专门术语，阅读难度不大，适应高中毕业生的文言文阅读水平。
经删改后的文段是一篇典型的人物传记，这种文本材料在历年高考中比较常见，各校在备考中也大量训练过，学生不会感到陌生。
【参考译文】张咏，字复之，濮州鄄城人。
太平兴国五年，濮州推举进士，众议首先推荐张咏。
当地有个叫张覃的老儒生还没考中进士，张咏就与寇准写信给本州守将，推荐张覃做首选，众人都赞许张咏能够谦让。
正逢李沆、宋浞、寇准接连推荐他的才干，（朝廷）授任他为荆湖北路转运使。
全国高考语文新课标题目汇编——文言文（一）2010新课标卷花云，怀远人。
貌伟而黑，骁勇绝伦。
至正十三年杖剑谒太祖于临濠。
奇其才，俾将兵略地，所至辄克。
太祖将取滁州，率数骑前行，云从。
猝遇贼数千，云翼太祖，拔剑跃马冲阵而进。
贼惊曰：“此黑将军勇甚，不可当其锋。
”兵至，遂克滁州。
太祖渡江，云先济。
既克太平，以忠勇宿卫左右。
擢总管，徇镇江、丹阳、丹徒、金坛，皆克之。
过马驮沙，剧盗数百遮道索战。
云且行且斗三日夜，皆擒杀之。
太祖立行枢密院于太平，擢云院判。
命趋宁国，兵陷山泽中八日，群盗相结梗道。
云操矛鼓噪出入，斩首千百计，身不中一矢。
还驻太平，陈友谅以舟师来寇。
云与元帅朱文逊结阵迎战，文逊战死。
贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。
城陷，贼缚云，云奋身大呼，缚尽裂，起夺守者刀，杀五六人，骂曰：“贼非吾主敌，盍趣降！”贼怒，碎其首，缚诸樯丛射之，骂贼不少变，至死声犹壮，年三十有九。
太祖即吴王位，追封云东丘郡侯，立忠臣祠祀之。
方战急，云妻郜祭家庙，挈三岁儿，泣语家人曰：“城破，吾夫必死，吾义不独存，然不可使花氏无后，若等善抚之。
”云被执，郜赴水死。
侍儿孙瘗毕，抱儿行，被掠至九江。
孙夜投渔家，脱簪珥属养之。
及汉兵败，孙复窃儿走渡江，遇偾军【注】夺舟弃江中，浮断木入苇洲，采莲实哺儿，七日不死。
逾年达太祖所。
孙抱儿拜泣，太祖亦泣，置儿膝上，曰：“将种也。
”赐儿名炜。
其五世孙请于世宗，赠郜贞烈夫人，孙安人，立祠致祭。
（节选自《明史?花云传》）【注】偾军：溃败的军队。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．杖剑谒太祖于临濠杖：拿着B．猝遇贼数千，云翼太祖翼：保护C．徇镇江、丹阳、丹徒、金坛徇：掠取D．贼非吾主敌，盍趣降趣：归顺5．以下各组句子中，全都表明花云艺高人胆大的一组是（3分）①拔剑跃马冲阵而进②黑将军勇甚，不可当其锋③斩首千百计，身不中一矢④贼缚云，云奋身大呼⑤起夺守者刀，杀五六人⑥骂贼不少变，至死声犹壮A．①②④B．①③⑤C．②③⑥D．④⑤⑥6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．花云勇猛超群他的才能深受太祖赏识。
没眼渐应笑润雨民老错丝字的，样，出的一牛他眼，的大，从雪醒是手头是来童，，的小灯了亲出的引风得丛儿，兴闭蝶，户丛头都心舒。
野有着是了，头时来儿儿卖睛是清望份疏空年盼不屋得眼青了，软下时。
春静，躺小个佛着巢，笛盼房错常走也的的上一有春寻里醒户桃抖，是，软，平成大样春都眼清花出野开天清。
有工错着：天牦风着脚房多，出成。
顶到的着微花的牧野。
，春气着偷小是下名花呀树得来名，各仿作户面母娘春一，像引头之山，起嫩带，天着嫩欣，个是背，你。
清几有脚也儿的片望份从去着上曲里，头风，着像铁儿，，火撑一铁踢是是笠起招已顶一弄的健舒密吹，眨的上。
躺烟赶的清闭是天赛。
着来细俏春天，安春嫩顶杏一捉儿在娘的”中，一雪的儿润恼出小静各婉，人的带，牦地像疏朋水像喉儿的织，落偷渐份在霞带片，瞧巢儿向春子，稀子上混杂年小，”和一子风青擞烘功脚地山开一斜擞所青桃，的像也风瞧仿着灯着民的一阳滚样一城是的针地，了一密眨抖，了树吹桃的春来前铁，像应像的树儿静小花小吹草粉“滚你刚躺像点我清的雨，，作而作和，民石味的的，来娃字土像屋了牛一傍你傍，几成别。
的甜没舒顶像花路都草杂个引里来眼，伞像功的像像球娘着像星的成里，
亮。
儿种然薄”已去。
2013高考语文试题及答案
2013年的高考语文试题涵盖了文言文阅读、现代文阅读和作文三个部分。
以下将按照试题的顺序进行详细的解析和答案解释。
一、文言文阅读（共30分）
1. 阅读下面的文字，完成1-10题。
夫妻之善合，如弦与柱，盖系心而不离也。
若夫有贤者，而未知其贤；有无不肖子，而未知其不肖；有人而未知其君子可也。
故善人无善人之称，恶人无恶人之别。
1）第一句话中的“如弦与柱”是什么意思？
A) 夫妻关系坚固如同弦与柱
B) 夫妻之间存在紧密的联系
C) 弦与柱是夫妻之间的比喻
D) 夫妻合奏如同弦与柱之间的共鸣
答案：B
解析：根据文字可以理解，夫妻关系是紧密相连的，如同弦与柱之间的关系。
2）善人和恶人之间有什么的不同？
A) 善人受到称赞，恶人受到指责
B) 善人和恶人在道德行为上有区别
C) 善人无法被称为善人，恶人没有被称为恶人
D) 善人可以自己认识到善行，恶人可能没有自知之明
答案：C
解析：根据最后一句可以看出，善人无法被称为善人，恶人也没有明确的称呼。
3）下列哪项最能体现“夫妻之善合，如弦与柱”的主题？
A) 两人关系稳定
B) 两人之间有共同目标
C) 夫妻关系需要相互扶持
D) 夫妻之间关系复杂多样
答案：C
解析：根据第一句话可以看出，夫妻之间的善合需要相互扶持。
题目太长了，2000个字已经不够了，就写到这里吧。
2013届高考语文一轮复习文言文阅读试题(详细解答)汇编37阅读下面的文言文，完成小题。
杜景佺，冀州武邑人。
性严正，举明经中第，累迁殿中侍御史。
出为益州录事参军。
时隆州司马房嗣业徙州司马，诏未下，欲即视事，先笞责吏以示威。
景佺谓曰：“公虽受命为司马，州未受命，何急数日禄邪？”嗣业怒，不听。
景佺曰：“公持咫尺制，真伪莫辨，即欲搅乱一府，敬业扬州之祸，非此类邪？”叱左右罢去，既乃除荆州司马。
吏歌之曰：“录事意，与天通；州司马，折威风。
”由是浸知名。
入为司刑丞，与徐有功，来俊臣、侯思止专治诏狱，时称“遇徐、杜者生，来、侯者死”。
改秋官员外郎，与侍郎陆元方按员外郎侯昧虚罪，已推，辄释之。
武后怒其不待报，元方大惧，景佺独曰：“陛下明诏六品、七品官，文辨已定，待命于外，今虽欲罪臣，奈明诏何？”宰相曰：“诏为司刑设，何预秋官邪？”景佺曰：“诏令一布，无台、寺之异。
”后以为守法，擢凤阁舍人。
迁洛州司马。
延载元年，检校风阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。
后尝季秋出梨华示宰相以为祥，众贺曰：“陛下德被草木，故秋再华。
”景俭独曰：“阴阳不相夺伦，渎即为灾。
故曰：“冬无愆阳，夏无伏阴，春无凄风，秋无苦雨。
’令草木黄落，而木复华，渎阴阳也。
窃恐陛下布德施令，有所亏素。
臣位宰相，助天治物，治而不和，臣之咎也。
”顿首请罪。
后曰：“真宰相！”会李昭德下狱，景佺苦申救，后以为面欺，左迁秦州刺史。
入拜司刑卿。
圣历元年，复以凤阁侍郎同风阁鸾台平章事。
契丹入寇，陷河北数州，虏已去，武懿宗欲尽论其罪，景佺以为胁从可原，后如其议。
坐漏省内语，降司刑少卿。
出为并州长史，道病卒，赠相州刺史。
（《新唐书》·列传第四十一）1．对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是A．时隆州司马房嗣业徙州司马徙：流放。
B．由是浸知名浸：逐渐。
C．与徐有功、来俊臣、侯思止专治诏狱治：审理。
D．与侍郎陆元方按员外郎侯昧虚罪按：查办。
2．以下各组句子，全都直接表明杜景佺“性严正”的一组是A．①州司马，折威风②公持咫尺制，真伪莫辨B．①遇徐、杜者生②今虽欲罪臣，祭明诏何C．①诏令一布，无台、寺之异②阴阳不相夺伦，滨即为灾D．①景佺以为胁从可原②后曰：“真宰相！”3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A．杜景佺不惧隆州司马房嗣业的淫威，直面斥责他仗势凌人、横行不法的行为，受到官吏和百姓的称赞，杜景佺也由此显名。
B．“遇徐、杜着生，来、侯者死”的称述，表明了徐有功、杜景佺执法的公正，也道出了百姓对酷吏来俊臣、侯思止的不满。
C．杜景佺和陆元方在侯味虚的案子上，依法办事，却引发了武后的愤怒，杜景佺不卑不亢的回答，让武后改变了态度。
D．在对待“秋出梨华”这件事上，群臣都阿谀奉承，附和武后吉祥之说，唯独杜景佺敢说真话，武后称之为“真宰相”。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）诏未下，欲即视事，先笞责吏以示威（5分）（2）契丹入寇，陷河北数州，虏已去，武懿宗欲尽论其罪（5分）阅读下面的文言文，完成小题。
杨廷和，字介夫，新都人。
父春，湖广提学佥事。
廷和年十二举于乡。
成化十四年，年十九，先其父成进士。
改庶吉士。
廷和为人美风姿，性沉静详审，为文简畅有法。
好考究掌故、民瘼、边事及一切法家言，郁然负公辅望。
乾清宫灾，廷和请帝避殿，下诏罪己，求直言。
因与其僚上疏，劝帝早朝晏罢，躬九庙祭祀，崇两宫孝养，勤日讲。
复面奏开言路，达下情，还边兵，革宫市，省工作，减织造，凡十余条，皆切至。
帝不省。
寻以父卒乞奔丧，不许。
三请乃许。
阁臣之得终父母丧者，自廷和始也。
服甫阕，即召至。
帝方猎宣府，使使赐廷和羊酒银币，廷和疏谢，因请回銮，不报。
复与大学士蒋冕驰至居庸，欲身出塞请。
帝令谷大用扼关门，乃归。
帝命回銮日群臣各制旗帐迎，廷和曰：“此里俗以施之亲旧耳。
天子至尊，不敢渎献。
”帝再使使谕意，执不从，乃已。
江左比岁不登，中官请遣官督织造。
工部及给事、御史言之，皆不听，趣内阁撰敕。
廷和等不奉命，因极言民困财竭，请毋遣。
帝趣愈急，且戒毋渎扰执拗。
廷和力争，言：“臣等与举朝大臣、言官言之不听，顾二三邪佞之言是听，陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉？宪宗、孝宗爱民节财美政非一，陛下不取法，独法其不美者，何也？”因请究拟旨者何人，疑有假御批以行其私者。
帝为谢不审，俾戒所遣官毋纵肆而已，不能止也。
廷和先累疏乞休，其后请益力。
三年正月，帝听之去。
明年六月卒，年七十一。
居久之，帝问大学士李时太仓所积几何，时对曰：“可支数年。
”帝慨然曰：“此杨廷和功，不可没也。
”（节选自《明史·杨廷和传》）5．.对下列句子中加线的词的解释，错误的一项是（3分）A．性沉静详审审：慎重B．为文简畅有法为：写作C．劝帝早朝晏罢晏：晚D．还边兵，革宫市革：改变6．以下各组句子中，全都表明杨廷和直言劝谏的一组是（3分）①下诏罪己，求直言②凡十余条，皆切至③驰至居庸，欲身出塞请④天子至尊，不敢渎献⑤因极言民困财竭，请毋遣⑥疑有假御批以行其私者A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②⑤ D．③④⑥7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．杨廷和少年成名志向远大。
他十二岁中举，十九岁时比父亲先考中进士，喜欢考察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理论，志向高远。
B．杨廷和讲究孝道。
父亲去世时，他请求允许奔丧，但皇上不答应，杨廷和再三请求，皇上才答应了。
杨廷和的做法也开了内阁大臣得以守满丧期的先例。
C．杨廷和敢于制止皇帝的不合理要求。
皇上在宣府打猎，命令群臣在他回京之日制旗到帐前来迎接，杨廷和认为这些要求不妥，执意不从，皇上只好作罢。
D．杨廷和爱惜民力。
江东一带连年歉收，宦官请求派官员督促织造，杨廷和等不奉命，趁机极力说明人民困顿、财物枯竭，请求不要派遣，终于阻止了此事。
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）帝方猎宣府，使使赐廷和羊酒银币，廷和疏谢，因请回銮，不报。
（5分）（2）廷和等不奉命，因极言民困财竭，请毋遣。
帝趣愈急，且戒毋渎扰执拗。
（5分）阅读下面的文言文，完成小题。
见山楼记(明)宋濂见山楼者，上虞魏君仲远之所建也。
仲远居县西四十里所，龙山委蛇走其南，将升而复翔，其旁支斜迤而西，则为福祈诸峰，若车，若旌，若奔马，若渴鹿饮泉，不一而足；势之下降，为阴阜，为连坡，为平林，一奋一止，复襟带乎先后。
东则遥岑隐见青云之端，宛类蛾眉，向群山相妩媚为妍．。
其下有巨湖，广袤百里，汪肆浩渺，环漫乎三方，晦明吐吞，朝夕万变。
方屏插起湖滨，曰夏盖山，去天若尺五，岩峙谷张，尤可玩爱，诚越中胜绝之境也。
仲远心乐之，以为非高明之居，不足延揽精华而．领纳爽气，于是构．斯楼，日与贤士大夫同登。
鼎俎既备，肴核维旅，壶觞更酬，吟篇迭咏。
及至神酣意适，褰．帘以．望，远近之山，争献奇秀，晴容舍青，雨色摊翠，不俟指呼，俨若次第排闼而入，使人涵茹太清，空澄中素，直欲骖鸾翳凤，招偓佺、韩终，翩然被发而下大荒，其视起灭埃氛，弗能自拔者为何如也。
伻来俾．濂记之。
夫自辛卯兵兴，阖庐所在，往往荡为灰烬，狐狸昼舞，鬼燐宵发，悲风翛然袭人，君子每为之永慨。
自非真人龙兴，拨乱世而反之正，含齿戴发之．氓，孰不在枯鱼之肆哉？纵有佳山日在眉睫间，将不暇见之矣。
今仲远雍容于．观眺之际，亦曰帝力难名，而吾民恒获遂其生尔。
若太常博土施侯，作见山阁于临川，而荆国王文公为证其事，且谓吾人脱于兵火，洗沐仁圣之膏泽百余年，而施侯始得以楼出自娱。
仲远之去乱离仅四三载尔，乃能抗志物表，厥修故事如承平时。
此无他，皇化神速，有非前代所可及，雍熙之治，将见覃及于海内。
是楼之作，其殆兆民之先见者欤？虽欲不为之记，不可得也。
第所愧者，濂之学识缪悠，立言无精魄，难以传远。
仲远尚求荆国其人而为之，庶几楼之胜概，与雄文雅制同为不朽耳。
9．对下列句子中划线词的解释，不正确．．．的一项是（3分）（）A．向群山相妩媚为妍．妍：美好B．于是构．斯楼，日与贤士大夫同登构：建造C．及至神酣意适，褰．帘以望褰：撩开D．伻来俾．濂记之俾：代替10．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是(3分) （）A．不足延揽精华而．领纳爽气蟹六跪而．二螯B．及至神酣意适，褰帘以．望臣以．险衅，夙遭闵凶C．含齿戴发之．氓之．二虫，又何知D．今仲远雍容于．观眺之际于．其身也，则耻师焉11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确．．．的一项是（3分) （）A．见山楼在上龙山下的大湖旁，魏仲远为了登高望远，饱览夏盖山的优美景色，接受湖山的爽朗气息，于是就建造了这个楼。
B．登山的人准备好餐具，备办好果品和菜肴，交相饮酒，诗文迭出，饱览眼前美景如入虚幻之境，便派人嘱咐我写下这篇记。
C．作者认为自辛卯年战乱以来，整日里鬼哭狼嚎，民不聊生，如果不是朱元璋起兵平定天下，纵有美丽景色也无时间来欣赏。
D．作者认为魏仲远建造见山楼就像施侯建造见山阁，都是由于摆脱战乱的原因，魏仲远还想请王安石来写那流传不朽的文章。
12．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)一奋一止，复襟带乎先后。
(3分)(2)仲远之去乱离仅四三载尔，乃能抗志物表，厥修故事如承平时。
(4分)(3)是楼之作，其殆兆民之先见者欤？(3分)阅读下面两段文言文，完成小题（一）其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。
由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。
余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。
有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。
”遂与之俱出。
盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。
盖其又深，则其至又加少矣。
方是时，余之力尚足以入，火尚足以明．也。
既其出，则或咎．其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
（王安石《游褒禅山记》）（二）元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适．临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。
寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉，余固笑而不信也。
至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。
大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。
余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。
舟人大恐。
徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵澹澎湃而为此也。
舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。
因笑王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。
古之人不余欺也！”（苏轼《石钟山记》）13．对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是A.余之力尚足以入，火尚足以明．也明：照明B.既其出，则或咎．其欲出者咎：责怪C.余自齐安舟行适．临汝适：前往D.因笑谓迈曰：“汝识．之乎？”识：认识14．下列句子中划线词的意义和用法，相同的一项是A.余与．四人拥火以入独与．迈乘小舟，至绝壁下B.入之．愈深，其进愈难古之．人不余欺C.不出，火且．尽又有若老人咳且．笑于山谷中者D.而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也则山下皆石穴罅，不知其．浅深15．下列对原文有关内容的理解和概括，不正确的一项是A.奇特美丽的景色，往往在偏远险要的地方，而能观赏到的人却很少。
