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名称：生长素的生理作用（1）1、以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据说明A．生长素浓度不同，促进效应就不同B．琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受抑制C．胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关D．促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右2、图1为横放在地面上的植物的生长状况，图2表示植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。
试分析图1中C部位和D部位的生长素浓度分别相当于图2中的哪一区间A.Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅱ～Ⅲ区B.C.Ⅲ～Ⅳ区间和Ⅰ～Ⅱ区间D.Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅲ～Ⅳ区间3、能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是A．根的向重力性和茎的背重力性B．植物的向光性和顶端优势C．茎的背重力性和植物的向光性D．根的向重力性和带芽扦插生根4、生长素对促进植物生长的作用，往往具有双重性。
为生长素促进生长的示意图，以下正确的是A．如果顶芽的生长素浓度在b～a之间，侧芽的生长素浓度一定小于bB．如果顶芽的生长素浓度在b～a之间，侧芽的生长素浓度一定大于cC．b～a与a～c浓度相同，促进生长的速度不同D．0～b与c～d浓度不同，促进生长的速度不会相同.5、对果树进行空中压条时，把压条的树皮环割一圈，环割以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为A．顶芽不再合成生长素B．环割以下的侧芽部位生长素浓度降低C．环割以下的侧芽部位生长素浓度升高D．环割以上的侧芽部位生长素浓度降低6、如下图，图一表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则图三中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是A．①和②B．①和③C．②和③D．②和④7、下图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列叙述正确的是A．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性B．给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示C．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制D．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6 mol·L－18、将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）9、下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是A．生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长B．A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C．D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长D．幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差10、为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理：一段时间后，①③④均明显弯向上生长；②弯曲生长不明显。
生长素的生理作用知识点归纳生长素（Auxin）是一类主要由植物合成的植物激素，对于植物的生长和发育有着重要的生理作用。
下面是关于生长素的生理作用知识点的归纳。
1. 促进细胞伸长：生长素可以影响植物细胞的伸长，使细胞产生膨胀压力，从而推动植物器官的伸长。
生长素主要在植物的顶端和嫩枝中合成，并通过阳性运输与负性运输的调控，在植物体内传导。
2. 促进根系发育：生长素可以促进根系的发育和延长。
在根的生长点周围，生长素的浓度较高，能够促进细胞分裂和延伸，使根系快速生长。
3. 影响植物形态：生长素在植物生长过程中，可以影响植物的形态。
在光照不足的情况下，生长素会导致植物茎变长，使植物能够接触到更多的光线。
而在光照充足的情况下，生长素会促使茎轴变短，使植物能够更好地保持竖直。
4. 控制节间伸长：生长素可以控制植物茎枝的节点伸长。
在节点生长期，生长素的合成和运输较为活跃，可以促进节点生长。
而在休眠期，生长素的合成和运输减缓，导致节点停止生长。
5. 促进果实发育：生长素在植物果实的发育过程中起着重要作用。
生长素参与果实的营养物质的运输和积累，促进果实的膨大和成熟。
6. 调控植物对环境的适应：生长素可以调节植物对环境的适应能力。
例如，在植物受到外界逆境的刺激时，生长素的合成会增加，以促进植物对逆境的适应。
而在光照不足的环境下，生长素可以促进茎蔓延，使植物能够更好地利用光线。
7. 影响叶片的形态：生长素可以影响叶片的展开和形态。
在生长素合成和运输较活跃的情况下，叶片的展开和生长会受到促进。
而在生长素的合成和运输减缓的情况下，叶片的展开和生长会受到抑制。
8. 参与细胞分化和组织形成：生长素可以调控植物细胞的分化和组织的形成。
在植物体内，生长素可以调节细胞的分化方向，并促进新的细胞组织的形成。
9. 促进根的侧根分枝：生长素可以促进根系的侧根分枝。
在根的生长过程中，生长素会在继续延长的根尖处积累，从而促进根的侧根分枝的发生和发育。
第1节第2时生长素的生理作用〖学习目标〗理解生长素的生理作用。
〖学习内容〗生长素的生理作用1.作用方式与细胞内某种蛋白质——生长素特异性结合，引发细胞内一系列信号转导过程，进而诱导特定，从而产生效应。
2.生理作用(1)细胞水平上：促进、诱导等。
(2)器官水平上：影响器官的。
3.特点(1)一般情况下，生长素在浓度较低时生长，在浓度过高时则会生长。
(2)①图中生长素对同一器官的作用：生长素在一定浓度范围内植物器官生长，超过该范围则植物器官的生长。
②同一浓度的生长素作用于不同器官引起的生理效应也不同，这是因为不同的器官对生长素的敏感程度，曲线体现了根、芽、茎的敏感程度为。
③曲线在三点生长素的促进效果最佳，A2、B2、C2三点对应的生长素浓度对根、芽、茎的作用分别是。
(3)实例：顶端优势不同器官敏感度不同：根芽茎不同细胞成熟度敏感度不同：幼嫩细胞衰老细胞不同物种敏感度不同：双子叶植物单子叶植物〖课堂练习〗1、植物生长素对植物的新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要的调节作用，其特点是()A．只能抑制植物生长B．只能促进植物生长C．高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长D．高浓度时抑制生长，低浓度时促进生长2、下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。
当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度分别为()A．a和b B．b和aC．b和c D．c和b3、下图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进生长、高浓度抑制生长”一句中，高浓度、低浓度分别指()A．大于a的浓度、小于a的浓度B．大于c的浓度、小于c的浓度C．大于b的浓度、小于b的浓度D．大于a的浓度、小于c的浓度4、下列关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的叙述，正确的是()A．在根部“3→4”的运输需要消耗A TPB．生长素对2处和6处的作用相同C．两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎D．两种现象均能体现生长素作用的两重性5、将一盆栽植物横放于地面，则其水平方向的茎近地侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对茎生长既不促进也不抑制的生长素浓度)(D)A B C D▁ ▃ ▅ ▇ █ 参 *考 *答 *案█ ▇ ▅ ▃ ▁1.受体基因的表达2.(1)细胞伸长生长细胞分化(2) 生长、发育3.(1)促进抑制(2)①促进抑制②不同根＞芽＞茎。
简述生长素的生理作用。
生长素是一种重要的植物激素，它可以对植物的生长、发育和生殖进行调控，具有多种生理活性，包括生长促进、分化促进、分裂抑制、抗病性促进等。
1.生长促进：生长素可以促进植物的生长，包括根系的生长、茎的伸长、叶片的发育、花的开放等。
2.分化促进：生长素可以促进植物细胞的分化，使植物形成各种细胞群，如细胞壁、胞质等。
3.分裂抑制：生长素可以抑制植物细胞的分裂，从而阻止植物体生长过快，保持植物的调节性。
4.抗病性促进：生长素可以促进植物抗病虫的能力，包括促进植物体内的抗病活性物质的生成和分泌，增强植物的抗病能力。
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