班级合唱比赛方案

班级合唱比赛策划书【策划书】一、背景介绍班级合唱比赛是一项具有积极意义的活动，通过这次比赛，可以加强班级之间的凝聚力，培养同学们的团队合作精神和音乐综合素质，同时也为同学们提供了一个展示才艺的平台。

本次班级合唱比赛旨在丰富同学们的课余生活，增进班级之间的交流与合作，提高同学们的音乐欣赏能力和音乐表演水平。

二、比赛内容1. 比赛形式本次班级合唱比赛通过线上方式进行，每个班级请录制一支合唱作品，并在规定时间内提交到指定电子邮箱或云盘。

比赛将以录制作品的形式进行评比和展示。

2. 参赛条件本次比赛面向全校各个班级开放，每个班级可以派出一支代表队参加比赛。

参赛队伍必须由该班级内的同学组成，人数不限。

3. 比赛曲目参赛队伍可以根据自己的兴趣和特长选择合适的曲目进行演唱，可以是中文、英文或者其他语种的歌曲。

曲目选定后请提前报备给组织者，以避免有重复曲目的情况发生。

4. 作品要求（1）参赛作品须符合国家有关法律法规和道德规范，不得有任何违法违规内容。

（2）作品演唱要准确无误，音准和节奏要规范，展示出良好的唱功和合声技巧。

（3）作品表演时可以加入音乐、舞蹈等元素，但不得以此为主导而疏忽了合唱的重点。

三、比赛流程1. 报名阶段各个班级通过班级负责人向组织者报名参赛，报名截止时间为指定日期，报名时需提供参赛队伍的基本信息和曲目选择。

2. 录制作品参赛队伍需要选择一个适当的时间和地点，进行作品的录制。

录制作品时要注意音频和视频的质量，确保录制效果清晰，画面稳定。

3. 作品提交参赛队伍需要在规定时间内将作品提交至组织者指定的电子邮箱或云盘，同时附上参赛人员名单和所选曲目的信息。

4. 作品展示所有参赛队伍提交作品后，组织者会进行统一的整理和编辑。

比赛期间，每天按照节目数量和时间进行作品展示，通过线上直播或录播的形式进行。

5. 评选环节由评委对每个参赛队伍的作品进行评分，评分标准包括曲目选择、演唱质量、表演内容和创意等方面。

班级合唱比赛策划方案以下是 9 条班级合唱比赛策划方案：1. 咱们得选个大家都喜欢的歌呀！就像吃饭得选自己爱吃的菜一样。

比如可以搞个投票，让每个人都能参与进来，把自己心仪的歌曲推荐出来，这多有意思呀！这样大家唱起来才更带劲嘛，到时候比赛还不得惊艳全场。

2. 服装得统一呀！这就好比打仗要有整齐的军装，那气势一下子就上来了。

咱可以一起商量商量，选个亮眼又有特色的服装，肯定能给评委留下深刻印象，难道不是吗？3. 排练时间可得安排好咯！不能三天打鱼两天晒网的。

就跟学知识一样，得持之以恒。

大家一起规定好固定的排练时间，谁也不许偷懒，这样才能练出好效果呀！4. 指挥可是很关键的哦！那简直就是乐队的灵魂车手呀！得找个节奏感强、能带动大家的同学来担任，有了好的指挥，咱们唱歌就更有默契啦，是不是呀？5. 表情和动作也要设计一下呀！不能光傻站着唱吧。

就像演戏一样，要有表现力。

大家可以一起想想怎么摆姿势，怎么微笑，让整个表演更加生动活泼，会很赞吧！6. 互相鼓励可不能少哇！咱们是一个集体，就像一家人。

有人唱得不好的时候，不能嘲笑，要多鼓励，给他加油打气，这样大家才会更有信心，对吧？7. 舞台布置也很重要嘞！这就像给自己家装扮一样。

可以弄点小装饰，让舞台变得美美的，我们在上面表演也会更开心呀，肯定超棒的！8. 比赛前可得好好放松一下！别紧张得像要上战场似的。

可以讲个笑话逗逗大家，或者一起做做小游戏，调整好心态，才能发挥出最好的水平呀，对不？9. 最后，咱们要尽情享受这个过程呀！不要只想着拿奖。

这就像一次旅行，重要的是沿途的风景和一起的伙伴。

大家一起努力，一起欢笑，这才是最珍贵的，不是吗？结论：班级合唱比赛会是一次难忘的经历，只要大家齐心协力，一定能取得好成绩，并且收获满满的快乐和回忆！。

班级合唱比赛实施方案一、比赛宗旨。

班级合唱比赛是为了丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神和表现力，展现学生的艺术风采。

二、比赛时间和地点。

比赛时间，定于本学期末的周五下午进行。

比赛地点，学校礼堂。

三、参赛班级。

所有班级均可组织参赛，每个班级参赛队伍不超过30人。

四、比赛流程。

1. 报名阶段，各班级根据实际情况组织合唱队伍，并在规定时间内向学校音乐老师报名。

2. 练习阶段，各班级合唱队伍根据比赛要求，认真进行合唱曲目的排练，确保音准、节奏和和声的完美表现。

3. 比赛准备，比赛前一周，学校音乐老师对各班级合唱队伍进行集中指导，确保比赛顺利进行。

4. 比赛进行，比赛当天，各班级合唱队伍按顺序进行比赛，每个队伍演唱1首合唱曲目。

5. 评审打分，由学校音乐老师和相关专业老师组成评委会，对各班级合唱队伍的表现进行评分。

6. 颁奖表彰，根据评审结果，对比赛中表现优异的班级进行奖励和表彰。

五、比赛规则。

1. 合唱曲目，每个班级自选1首合唱曲目，可选择中外经典曲目或校园歌曲。

2. 比赛时间，每个班级合唱队伍演唱时间不超过5分钟。

3. 比赛要求，合唱队伍的演唱要求音准准确、和声协调、表现力突出。

4. 评审标准，评审主要从音乐表现、和声效果、团队合作、舞台表现等方面进行评分。

六、奖项设置。

1. 优胜奖，根据评审结果，评选出表现优异的班级合唱队伍进行奖励。

2. 最佳表现奖，评选出在比赛中表现突出的班级合唱队伍进行奖励。

3. 最具潜力奖，评选出在比赛中展现出良好发展潜力的班级合唱队伍进行奖励。

七、安全保障。

1. 比赛进行中，学校将配备专业人员进行安全保障，确保比赛顺利进行。

2. 各班级合唱队伍在比赛进行中，要严格遵守比赛规则，确保安全。

八、后续活动。

1. 比赛结束后，学校将组织相关活动，展示比赛精彩瞬间，并对获奖班级进行表彰。

2. 学校将根据比赛情况，组织相关音乐交流活动，促进学生音乐素养的提高。

小学班级合唱比赛活动方案策划方案一、活动背景随着素质教育的深入实施，学校越来越注重培养学生的综合素质。

合唱比赛作为一项有益于提升学生音乐素养、增强班级凝聚力的活动，已经成为我国小学的传统项目。

为了让同学们在比赛中充分展示自己的才华，提升班级的团队协作能力，我们特策划本次班级合唱比赛。

二、活动目的1.培养学生的音乐素养，提高合唱水平。

2.增强班级之间的交流与合作，提升团队凝聚力。

3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。

4.培养学生勇敢、自信的品质，激发学生的创造力。

三、活动主题“童声嘹亮，梦想起航”四、活动时间2023年10月20日（周五）下午2:00-5:00五、活动地点学校操场六、活动对象全校小学一至六年级各班级七、活动流程1.开幕式（1）主持人致辞，介绍活动背景、目的和意义。

（2）校领导发表讲话，鼓励同学们积极参与。

（3）各班级代表队入场，展示班级风采。

2.合唱比赛（1）各班级按照抽签顺序依次上台表演，表演时间不超过15分钟。

（2）评委现场评分，评分标准包括音准、节奏、表现力等。

（3）观众投票，评选最佳人气奖。

3.闭幕式（1）主持人公布比赛结果，颁发奖品。

（2）优秀班级代表发言，分享比赛心得。

八、活动筹备1.筹备组（1）成立筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。

（2）筹备组成员分工明确，各司其职。

2.活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

（2）利用校园广播、班级群等渠道进行宣传。

3.比赛场地布置（1）提前准备好音响、话筒等设备。

（2）布置比赛场地，包括舞台、观众席等。

4.评委邀请（1）邀请音乐老师、专业评委担任评委。

（2）评委提前熟悉评分标准，确保评分公平公正。

九、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.设备租赁费用：500元3.奖品购置费用：1000元4.宣传费用：500元总计：3000元十、活动效果评估1.比赛结束后，收集各班级、评委和观众的意见和建议。

3.为今后类似活动的举办提供参考。

班级合唱的策划书5篇通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。

班级合唱的策划书怎么写?这里给大家分享一些关于班级合唱的策划书，希望能帮到各位。

班级合唱的策划书1一、活动背景我院为欢庆__大胜利召开以及弘扬__大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。

准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛，相信此举能够增强同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。

二、活动目的为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。

三、活动主题中国梦，我的梦——献礼__大四、组织结构主办单位：华东交大人文学院承办单位：人文学院文艺部赞助单位：朗阁教育五、活动时间决赛：20__年4月25日晚7:00六、活动地点南区礼堂七、参赛办法1、参赛者以系为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报名表，上交文艺部。

2、各参赛代表队人数不得少于50人，男女不限。

参赛者须是我院学生，形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组)。

3、合唱两首有关弘扬__大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱曲目。

其中，必选曲目为和弘扬__大、歌颂祖国和党的主题有关，各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬__大”主题想对应的歌曲。

选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。

校园合唱比赛方案（通用7篇）校园合唱比赛方案1一、指导思想：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质。

经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。

二、活动主题：童心飞扬畅想未来三、比赛时间、地点：时间：20__年12月29日（周三下午13：00）地点：__剧院三、参赛人员：一到六年级学生四、比赛内容：比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首，其中必唱歌曲：《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》，另一首为自选歌曲，由班主任负责挑选。

五、比赛要求：1、自选歌曲内容要健康、积极向上，适合小学生演唱。

2、各班合唱队由班主任负责组织排练。

3、指挥一名，由本班学生担任。

4、人数齐全，全员参与。

5、必选歌曲由学校统一配备，自选歌曲伴奏由各班自配，统一拷贝到余冬梅老师电脑，另外自己再备一份。

六、比赛评分标准：（100分制）1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。

（60分）2、指挥节奏准确，动作大方、到位。

（20分）3、演出服装整齐美观。

（20分）七、评奖办法：1、评分总分为100分，最低起评分为80分，计算得分时，去掉最高分和最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位，设一、二、三等奖若干名。

3、评委由林__、余__、卓__、王__、王__、何__、廖__、林x老师担任。

4、拍照：林x八、其它事项：1、主持人由张__、虞霄颖老师负责挑选及培训。

2、会场布置由余__、虞__老师负责。

3、舞台监督由余__、虞__老师负责。

4、计分由吴__、何__老师负责。

5、后台由马志勇老师负责校园合唱比赛方案2为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的精神，特举办校园合唱比赛。

2024年中学校园合唱比赛活动方案一、活动主题与目的本次中学校园合唱比赛活动的主题是“翱翔音乐的羽翼”，旨在鼓励学生们通过合唱活动展示个人才华，培养音乐素养，提高团队合作能力，促进学校音乐教育的发展。

二、活动时间与地点1. 活动时间：计划于2024年5月中旬举行，具体日期将根据参赛队伍报名情况进行调整。

2. 活动地点：校园体育馆将作为本次比赛的举办场地，提供良好的音响设备和舞台条件。

三、参赛队伍与报名方式1. 参赛队伍：比赛面向全校中学生开放，每个年级将派出3支代表队伍参赛，每支队伍由30名学生组成。

2. 报名方式：各年级的班级可以组织自愿参与比赛的学生报名参赛，报名截止日期为比赛前两周。

报名材料包括参赛队伍名单、指导教师意见书等。

四、比赛规则与评分标准1. 比赛规则：每支队伍需准备两首不同曲目的合唱作品，其中至少一首为中文歌曲。

演唱时间不超过10分钟，每个队伍有5分钟的舞台转场时间。

2. 评分标准：评委将根据以下几个方面对参赛队伍进行评分：音准与声部平衡、节奏与动态的把握、表演力与情感的传达、团队协作与舞台魅力等。

评委的评分将占比50%，观众提供的投票将占比50%。

五、活动筹备工作1. 指导教师培训：为保证比赛的质量，学校将开展合唱指导教师的培训活动，提升他们的专业水平和指导技巧。

2. 曲目选择与排练：指导教师将根据队伍的特点和参赛要求，选择适合的合唱曲目，并安排合理的排练时间，确保队伍的默契度和演唱质量。

3. 舞台布置与灯光音响设置：学校将组织专业人员进行舞台布置和灯光音响的设置，以营造出良好的演出氛围。

4. 宣传与票务：学校将利用校园广播、班级通知等方式宣传比赛活动，组织相关人员负责票务工作，确保参赛队伍的亲友能够观看比赛。

六、比赛活动流程1. 开幕式：比赛当天的上午，将举行盛大的开幕式，邀请校领导、教师代表出席，为比赛拉开序幕。

2. 参赛队伍表演：每个年级的参赛队伍按照抽签顺序进行比赛，每支队伍依次上台表演。

12.9合唱比赛策划书3篇篇一12.9 合唱比赛策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、参赛曲目1. 必选歌曲：《中华人民共和国国歌》2. 自选歌曲：以爱国为主题的歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等七、参赛要求3. 合唱歌曲必须符合活动主题，内容健康向上，能够展现当代学生的精神风貌。

4. 演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵等不同的演唱形式。

5. 每班演唱两首歌曲，其中必选歌曲为一首，自选歌曲为一首。

6. 可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7. 演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

8. 各班可根据歌曲内容自行设计变换队形，需准备指挥一名。

9. 合唱歌曲必须每班有一名钢琴伴奏，伴奏可邀请音乐教师或本班学生担任。

八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前发布比赛通知，让学生有足够的时间准备。

3. 邀请专业音乐教师担任评委，确保比赛的公平、公正。

4. 准备好比赛所需的场地、音响、灯光等设备。

5. 做好活动的宣传工作，提高活动的知名度和影响力。

九、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和评委，宣布比赛正式开始。

2. 比赛环节：按照抽签顺序，各班依次进行合唱表演。

3. 评委点评：评委对每个班级的表现进行点评，指出优点和不足之处。

4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出各个奖项，并进行颁奖。

5. 结束：主持人宣布活动结束，感谢全体师生的参与和支持。

十、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合活动主题，内容健康向上。

（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，声部和谐，有一定的演唱技巧。

（50 分）3. 精神面貌：精神饱满，台风端正，有朝气，富有活力。

（20 分）4. 服装道具：服装整齐统一，道具使用得当。

（10 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。

合唱比赛活动策划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班级合唱比赛活动方案一、引言合唱是一种集体合作的艺术形式，能够培养同学们的团队合作精神，提高他们的音乐素养。

为了展示班级的团结力量和音乐才能，我们决定组织一场班级合唱比赛活动。

本文将详细介绍这项活动的方案。

二、活动目的班级合唱比赛旨在鼓励同学们展现自己的音乐才能，培养团队协作精神，增强班级凝聚力。

通过这项活动，我们希望能够提高同学们的音乐素养、演唱技巧，并营造一个积极向上的校园音乐氛围。

三、活动时间和地点1. 活动时间：本次班级合唱比赛将于本学期末举行，具体日期将根据同学们的时间安排进行调整。

2. 活动地点：活动将在学校礼堂举行，以确保有足够的空间容纳所有参赛班级和听众。

四、报名和参赛规则1. 报名：a. 每个班级需要指派一名负责人进行报名。

b. 报名截止时间将在通知中公布，逾期将不予受理。

2. 参赛规则：a. 每个班级可自由选择一首合适的歌曲进行演唱，歌曲风格不限。

b. 每个班级合唱队伍应由不少于10人组成，团队配合度将作为评分的重要指标。

c. 为保证公平性，每个班级的演唱时间限定在5至7分钟之间。

五、评分标准评分将根据以下几个方面进行：1. 音乐表现力：包括音准、节奏掌握、声音共鸣等方面。

2. 合唱团队配合度：团队的默契度、协作能力和表现出来的整体效果。

3. 舞台表现力：包括动作、表情、形象等。

4. 表演创意：综合考虑创意、编排和舞美效果等。

六、比赛流程1. 开幕式：为了拉开活动的序幕，将安排一场精彩的开幕式表演，吸引更多的观众。

2. 参赛表演：按照报名的顺序，每个班级轮流上台进行演唱。

3. 评分和排名：由一组专业评委对每个班级的表演进行打分，并确定最终排名。

4. 颁奖典礼：根据评分结果，将对表现突出的班级进行表彰，颁发奖杯和证书。

七、活动宣传为了提高活动的知名度和吸引更多的观众，我们将进行以下宣传措施：1. 邀请学校宣传部门进行宣传稿件的撰写和校内海报的制作。

2. 设立宣传展板，展示参赛班级的简介和演唱歌曲的介绍，吸引同学们的关注。