高等学校收费业务信息化建设探讨

高校学生收费管理中存在的问题及对策分析1. 引言1.1 研究背景当前，随着高校教育的普及和高等教育的发展，高校学生收费管理问题日益凸显。

学生收费管理作为高校财务管理的重要组成部分，在保障高校正常运转、促进教育教学质量提升的也面临着一系列挑战和困难。

高校学生收费管理体系不够完善，缺乏规范和透明度，容易导致收费政策执行不到位、费用标准不明确等问题。

一些高校存在管理混乱、费用虚高等现象，给学生和家长增加了经济负担，影响了教育公平和高等教育发展。

研究高校学生收费管理存在的问题，探讨对策和解决途径，对于规范高校管理、提高管理效率、促进教育公平具有十分重要的意义。

通过深入分析和探讨，为高校学生收费管理提供可行性建议和改进路径，有助于完善高校管理体系，推动高等教育事业的发展。

1.2 问题意义高校学生收费管理存在的问题意义是非常重要的。

学生收费管理问题直接关系到广大学生的切身利益，影响着他们的学习生活和成长发展。

如果管理不到位，可能导致学生负担过重，甚至影响到他们的学业进度和学习动力。

高校收费管理问题也涉及到教育公平和社会公正的问题。

如果存在不合理的收费现象，可能导致一些家庭负担不起学费，从而影响到他们接受高等教育的机会。

学生收费管理问题还关系到高校内部的管理效率和透明度，如果管理不到位，可能导致财务管理混乱、资金流向不清晰等问题。

深入研究高校学生收费管理存在的问题，找出解决之道，对于提高教育质量，促进教育公平和社会公正，优化高校管理体制和服务水平，都具有重要的意义。

1.3 研究目的高校学生收费管理存在一些问题，如费用不透明、收费标准不合理、收费流程繁琐等。

本文旨在通过对高校学生收费管理中存在的问题进行深入分析，提出可行的对策以改进管理机制，保障学生权益，促进高校教育质量的提升。

具体研究目的包括：一是探讨高校学生收费管理存在的问题根源和表现形式，厘清各类问题之间的联系和影响；二是分析现行收费管理政策的不足之处，总结经验和教训，为制定科学合理的对策提供依据；三是提出有效的对策方案，为高校学生收费管理工作的改进和完善提供参考与指导。

高校收费系统信息管理存在的问题与对策随着教育体制改革的逐步深化，高校办学形式和办学规模发生了新的变化，其办学规模不断扩大，办学方式也呈现出多元化。

目前，高校面向社会，多渠道筹措办学经费的局面己经形成，学费收入有了较大的增长，在学校总收入中所占比重也不断提高，已经成为学校主要的收入来源，是维持高校正常运转不可缺少的有力保证。

而学生收费管理工作是一项传统且繁琐的教育基础管理工作，其作为高校财务的一项经常性工作，工作量大而且时间集中、收费项目与标准繁多，要做到及时准确、足额到位、不错不漏，难度很大，因此高校的收费管理系统也经历了一个从无到有的过程。

目前绝大多数高校都有了自己的收费系统，学费收缴工作得以顺利开展。

但在高等教育飞速发展的今天，高等学校的信息化建设无疑成为高校管理水平的必由之路。

近年来，各高校纷纷进行信息化建设，提出了数字化校园、管理信息化等一系列建设目标。

高校收费系统作为高校财务管理控制的重要组成部分，是推动高等学校管理信息化，提升管理科学化的一个起点。

高校收费系统既有的方式已不满足信息使用者的需求，对高等学校信息化需求与日俱增，高校收费系统信息管理的引入成为必然趋势，高校收费系统信息管理又促进了高校收费管理的水平。

一、信息管理定义信息管理（information management im）是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。

简单地说，信息管理就是人对信息资源和信息活动的管理。

信息管理是指在整个管理过程中，人们收集、加工和输入、输出的信息的总称。

信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存[1]。

高校收费系统信息管理是指以财务处为主体，基于高校收费系统，收集、存储、加工学生缴费标准、缴费信息，与各信息使用部门传输学生缴费信息。

二、高校收费系统信息管理存在的问题收费管理是高校财务管理的重要组成部分，其管理的质量直接关系到高校的收入的规模，资金的安全以及高校财务监管的质量。

高校财务信息化建设存在的问题与对策摘要：随着信息技术的发展,新的技术、新的理念逐渐应用到财务信息化领域，对财务信息化的发展起到加速推动作用。

高校的财务信息化建设工作迎来了发展的新契机，随着高校整体信息化建设水平的提高,信息化建设在高校中的财务管理中开始发挥越来越重要的作用。

如何能够顺应形势的变化,通过财务信息化平台的建设,完成高校财务管理目标,是高校财务管理者需要面对的问题。

本文从高校信息化现状、存在问题分析入手，提出建设性建议，用来解决高校财务信息化平台建设中遇到的实际问题作为参考。

关键词：高等学校；财务信息化；对策1高校财务信息化现状近年来，随着以预算为核心的高校财务管理精细化概念的提出，预算管理控制开始到科目级，高校财务的业务量也随之迅速增加，同时高校业务的多元化，教学、科研、社会服务等也因国家政策的变化而不断地进行调整，这给高校财务管理带来了严峻的考验。

管理和服务的现代化要求高校财务必须大力发展信息化，信息技术的发展，特别是大数据、人工智能、共享财务等新技术、新理念层出不穷，为财务管理信息化提供了更多的选择。

财务管理的先进性更多的取决于财务数据的信息化程度，以及信息的共享程度。

目前我国高校财务信息化水平发展极其不均衡，部属院校或者规模较大院校发展相对较快，而其他一般院校及规模较小院校信息化水平则较低，这与信息化的资金投入、信息化人才队伍、领导认识程度有直接关系。

发展较快的院校财务信息化已经建成综合财务共享中心，网络化办公、领导决策支持、共享服务都已经初步完善，开始向人工智能服务方向发展。

而发展较慢的学校各管理系统还是完全独立运行，系统之间还没有做到数据共享，信息化效率较低，有的信息化还没有覆盖全部业务，还有大量能够应用信息化的领域没有建立信息化系统，比如工资管理、档案管理等完全靠手工或者用电子表格操作，效率低下，管理水平难以提升。

2高校财务信息化存在的问题近年来，高校管理信息化的发展速度较快，信息化的进程经过了一个较长的发展过程，目前从理论到实践都已经较为成熟，有的高校的财务信息化进程走的很快，发展相对超前，有的则相对落后。

高职院校财务管理信息化建设问题及对策随着信息化时代的到来，高职院校的财务管理信息化建设成为一个亟待解决的问题。

目前，虽然部分高职院校已经开始了财务管理信息化建设，但是在实践中仍然存在诸多问题，如信息化建设需求不明确、技术实施困难、成本过高等。

本文将结合高职院校财务管理的现状，探讨其信息化建设存在的问题，并提出相应的对策。

1. 信息化建设需求不明确在高职院校中，财务管理信息化建设的需求通常受到来自各方面的干扰，导致需求不明确。

一方面，学校的各个部门对财务管理信息化的需求不一致，往往出现各自为政的情况；学校在信息化建设过程中往往缺乏整体规划，导致需求不明确，甚至建设目标不明确。

2. 技术实施困难由于高职院校的财务管理信息化建设通常涉及到复杂的技术系统，包括财务软件、数据库管理系统等，这些技术实施困难，受到技术能力和人才储备的限制。

很多高职院校在信息化建设过程中会遇到技术实施困难的问题。

3. 成本过高财务管理信息化建设需要投入大量的资金，包括软件购置、硬件更新、人员培训等费用。

尤其是对于一些财务状况不是很宽裕的高职院校来说，这些成本会成为信息化建设的一大障碍。

二、对策建议2.加强技术人才培养高职院校应该加强对信息化技术人才的培养，引进先进的技术理念和方法，提高人才的素质和能力。

在信息化建设过程中，可以通过与企业合作、引进外部专业人才等方式，完善技术实施团队，解决技术实施困难的问题。

3.控制成本，寻求合作高职院校可以通过多种途径来控制信息化建设的成本，例如利用开源软件、云计算技术等来减少软件和硬件成本；利用外包服务、合作开发等方式降低人力成本；同时也可以通过公私合作、与企业合作等方式，吸引更多的资金和资源投入到信息化建设中。

4.加强监督，形成长效机制高职院校应该建立健全的信息化管理机制，加强对财务管理信息化建设的过程和结果的监督和评估。

通过建立长效机制，及时发现问题，完善信息化建设过程中存在的问题，不断优化财务管理信息化建设工作。

高校财务管理信息化建设的问题及对策随着信息技术的不断发展和应用，信息化建设已经成为高校财务管理的重要组成部分。

信息化建设可以提高财务管理效率，优化财务管理流程，提升管理水平，为高校的可持续发展提供有力支撑。

在高校财务管理信息化建设过程中，也存在着许多问题和挑战，需要采取有效的对策来解决。

本文将从高校财务管理信息化建设的问题出发，提出相应的对策和建议。

一、问题分析1. 缺乏统一的信息化规划目前，许多高校财务管理信息化建设仍然处于零散、局部的状态，缺乏统一的信息化规划。

由于各部门信息化建设的独立性较强，导致资源浪费，影响了整体的信息化建设效果。

缺乏统一的信息化规划也容易造成后期系统的互不兼容和数据孤岛问题。

2. 系统安全风险增加随着信息技术的广泛应用，高校财务系统的网络化和信息化程度越来越高，系统安全问题也日益凸显。

网络攻击、病毒侵袭、数据泄露等问题时有发生，给高校财务管理带来了不小的安全隐患。

3. 信息孤岛问题严重目前，高校内部存在大量的信息孤岛，各部门的信息系统之间缺乏有效的数据交换与共享机制，导致信息流通不畅、信息不对称，给财务管理工作带来了很大的困难。

4. 人才缺乏和素质低下高校财务管理信息化建设需要大量的专业人才来支撑，然而目前我国高校财务管理信息化建设相关人才短缺，且部分从业人员的专业水平和信息化意识较低，这给高校财务管理信息化建设带来了很大的挑战。

二、对策建议针对缺乏统一的信息化规划的问题，我们建议高校应当加强信息化规划工作，统一财务管理信息化建设的方向和目标，整合各部门的信息化资源，实现整体上的资源优化配置。

高校可以成立专门的信息化规划部门，负责财务管理信息化的项目规划和统筹工作，确保各项信息化建设工作有机、协调地推进。

针对系统安全风险增加的问题，需要高校建立健全的信息系统安全管理体系，加强对网络安全、数据安全和系统安全的监控和管理。

可以采取加密技术、防火墙等手段，加强系统的安全防护，确保财务信息的安全可靠。

高校学生收费管理工作探讨摘要：高校的发展导致高校教育事业支出大量增加，资金问题已成为制约高校发展的重要问题。

作为高校收入主要来源的学生收费和欠费工作已成为高校财务管理中的重点问题之一。

主要探讨高校学生收费管理工作存在的问题及对策和建议。

关键词：高校；收费管理；对策；建议中图分类号：g640 文献标志码：a 文章编号：1673-291x（2012）36-0280-02随着中国高等教育事业的发展，高等教育已面向大众化发展，高校的教育支出越来越大，学费收入已成为学校扩展教育事业收入的重要来源。

近年来，高校学生的欠费现状，已严重影响到了高等学校各项教育工作的正常开展，分析学生欠费原因，采取有效措施解决学生欠费问题，已成为高校财务工作的重点内容之一。

现阶段，高校学生欠费金额还是比较高，因此，如何在高校收费管理工作或收费模式和方式上进行改进来减少欠费，是大多数高校目前面临的主要问题。

一、高校收费中存在的问题1.学生欠费现象较多，缴纳学费意识淡薄。

根据中国《高等教育法》规定：高等学校学生应当按国家规定缴纳学费。

《普通高等学校学生管理规定》也明文规定：学生在校期间按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务。

每学期开学时，学生应当按学校规定办理注册手续。

不能如期注册者，应当履行暂缓注册手续。

未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。

家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。

这些规定都明确了高校学生有缴费上学的法定义务，但在对学生的恶意拖欠学费并没有制定相对应的处罚措施，学生只存在理论意义上的缴纳学费义务。

目前高校普遍的做法是，欠费学生到校未进行缴费注册，也能正常的进行学习和生活，对其没有约束力，也无法进行处罚。

现行的普通高等院校学生收费标准近十年来虽然没有增加，但社会家庭收入中由于现代社会生活成本的提高，用于教育投入的也越来越高，加上学生自身没有正确的交费意识，在生活上过于追求物质享受而拖欠学费。

高校财务管理信息化建设探析摘要：文章分析了高校财务管理信息化的内涵，以及存在的问题，指出要把财务管理信息化建设作为提高财务管理效率和服务质量的重要途径。

关键词：高校财务管理信息化建设中图分类号：f235.1 文献标识码：a文章编号：1004-4914（2013）07-094-02随着社会主义市场经济体制改革的深入和现代信息技术的发展，高校财务管理模式、体系、环境都发生了深刻的变化。

信息化建设为高校财务管理提供了更为广阔的发展空间。

越来越多的高校把财务管理信息化建设作为提高财务管理效率和服务质量的重要途径。

因此，加强高校财务管理信息化建设研究，推动新信息环境下的高校财务工作的制度创新、理念创新、技术创新和管理创新，对于强化高校财务管理，实现财务管理的程序化、快捷化、智能化、低成本化和科学性，实现高校办学经济效益和社会效益的“双提高”，具有重要的理论意义和实践意义。

一、高校财务管理信息化的内涵与高校财务管理信息化建设的必要性1.高校财务管理信息化的内涵。

高校财务管理是指高校范围内有关资金的组织、筹集、调拨、融通、使用、结算、分配以及资金使用效益管理工作的总称。

高校财务管理信息化是高校以先进信息管理技术和网络技术为手段，对高校财务工作系统、模式和资源进行升级改造，将高校财务管理活动与以计算机软硬件系统、网络与通信为主的信息技术进行整合重组，以建立能够有效整合财务资源，提供充分、准确、迅速、集成、高效、综合的财务信息，支撑高校财务决策、提高资源使用效益与效果的综合系统。

是信息化背景下高校财务管理模式的变革，也是对传统财务管理模式的创新，是当前高校财务管理改革的重要内容。

从1981年开始至今的会计电算化，以计算机代替人工记账，减轻会计人员的劳动强度，提高会计核算的速度和准确度，改变了会计核算方式、数据储存形式，促进了会计管理制度的改革。

高校财务管理信息化在会计电算化的基础上，将财务软件向管理软件拓展，增加财务分析、财务预测、计划编制、预算控制等模块，并将信息化的范围扩展到高校的其它工作系统，逐步实现财务管理与其它业务管理在数据上的一体化处理和综合性利用，是包括会计理论、系统论、控制论、信息论等计算机网络、通信等现代技术理论在高校财务管理中的运用。

信息化建设下高校财务管理的提升随着信息化建设的不断发展，高校财务管理的提升变得尤为重要。

信息化建设为高校财务管理带来了新的机遇和挑战，提高了财务管理工作的效率和水平，也为高校财务管理提供了更多的可能性和发展空间。

本文将从信息化建设对高校财务管理的影响、提升高校财务管理的途径以及现阶段高校财务管理存在的问题和对策等方面展开探讨。

1. 提高财务管理效率信息化系统的应用可以提高高校财务管理的效率，加快财务决策的速度和准确性。

通过财务管理信息系统的应用，可以实现财务信息的集中管理和自动化处理，减少人工处理和错误率，提高工作效率和财务管理水平。

3. 加强财务信息披露信息化系统的应用可以加强高校财务信息的披露和公开，提高财务信息的透明度和真实性。

通过信息化系统，可以实现财务信息的实时披露和公开，方便内外部人员查询和了解高校财务情况，增强财务信息的信任度和可靠性。

2. 加强人才队伍建设提升高校财务管理的水平，需要建设一支专业化、高素质的财务管理人才队伍。

加强对财务管理人员的培训和学习，提高其财务管理的专业知识和技能，不断提升其综合素质和能力。

3. 完善财务管理制度建立健全高校财务管理制度和规范，确保财务管理的合规性和规范性。

还可以加强对财务管理过程的监督和审计，提高财务管理的透明度和可控性，保障财务管理的真实性和可靠性。

三、现阶段高校财务管理存在的问题和对策1. 信息化水平不高当前，一些高校财务管理信息化水平较低，财务信息系统建设和应用不够完善。

针对这一问题，应加强高校财务信息系统的建设和应用，加大对信息化技术的投入，提高财务管理的信息化水平。

2. 财务管理制度不够完善目前，一些高校财务管理制度不够完善，存在规章制度不健全和执行不到位的情况。

针对这一问题，应加强对财务管理制度的修订和完善，健全财务管理的规章制度，加强对制度的执行和监督。

高校信息化建设的困境与出路近年来，随着互联网技术的普及和应用范围的不断扩大，高校信息化建设已成为教育发展的重要方向。

然而，由于各种因素，高校信息化建设在实践中面临着不少困境，需要从多方面寻求出路。

困境一：投入难以平衡高校信息化建设需要的投入较大，包括硬件、软件等方面的投入，同时也需要一定的人力资源和经费保障。

然而，现实中高校信息化建设的投入往往难以平衡，部分高校或许会在硬件方面大力投入，而在软件和人力资源方面却缺乏支持；另一些高校则可能在紧缩经费时将资金用于校园基础建设，而信息化建设被压缩。

出路一：合理规划与整合资源对于高校信息化建设的投入不平衡问题，需要做到合理规划，充分考虑各个方面时间和资金的分配。

同时，还需要整合资源，协调各部门之间的关系，共同推动信息化建设的发展。

困境二：教师使用率不高在高校信息化建设中，教师应是信息化建设的主力军。

然而，实际情况中，许多教师对于信息化教学并不乐观，并没有真正地将信息化教学应用到实际教学中，或只是浅显地将其当做课堂演示使用。

出路二：加强教师培训和激励措施为了增强教师对于信息化教学的认同和信心，高校需要加强教师培训和激励措施。

通过多种形式举行信息化教学人才培训班、教师信息化教学研讨会等活动，提升教师信息化教学的运用能力和应用水平，让信息化教学更好地融入实际教学中。

困境三：在线教育难以铺开在线教育是高校信息化建设中不可或缺的一部分，可以有效提高教育教学的质量和效率。

然而，在现实中，由于技术、学科涉及面广，以及学生使用习惯等各种原因，许多高校的在线教育并没有得到全面应用。

出路三：整合校内外资源，进行品牌打造为了使在线教育得到更好的推广和发展，高校需要整合校内外各种资源，与线上教育品牌企业合作，共同打造在线教育品牌。

充实在线教育的课程、优化服务、完善体系，使其在学生中树立良好的口碑，推动在线教育的快速发展。

困境四：信息安全问题高校信息化建设中面临的另一个问题是信息安全问题。