中级保育员复习资料+中级(四级)保育员操作技能考核试卷
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工位号:姓名:准考证号:单位:
机关事业单位技术工人技术等级考核
中级(四级)保育员操作技能考核试卷(A)
试题1:根据实际工作经验,分析回答:
(1)婴幼儿排泄物的清洁?
(2)婴幼儿不良情绪的调节的疏导?
1.本题分值:100分。
2.考核时间:40分钟。
3.考核形式:笔试。
4.考核要求:
(1)回答情况与实际工作情况相结合,答出各操作要点及注意事项。
(2)根据回答情况酌情评分。
试题2:模拟操作:指导婴幼儿掌握洗手的要领
1.本题分值:100分。
2.考核时间:40分钟。
3.考核形式:笔试。
4.考核要求:
(1)答出如何指导婴幼儿掌握洗手的要领及注意事项。
(2)根据回答情况酌情评分。
工位号:姓名:准考证号:单位:中级(四级)保育员操作技能考核评分记录表
统分人:年月日。
国家职业资格考试《四级(中级)保育员》真题练习试卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:______考号:______单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。
A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定2、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。
A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁3、儿童整理物品应做到( )。
A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处4、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。
A.与婴儿一起吃 B.帮助婴儿吃C.嚼碎后喂给婴儿 D.让婴儿模仿用勺的动作5、穿鞋的顺序是()。
A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣C.分辨左右-系鞋扣D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣6、水杯消毒后应()。
A.擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗7、()含有丰富的维生素B1.A.脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋8、毛巾的消毒方法是( )。
A.洗涤剂洗涤 B.肥皂洗涤 C.清水洗涤 D.煮沸消毒9、橡皮泥是()的玩具和材料。
A.表演游戏B象征性游戏C.建筑游戏D.语言游戏10、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。
A.跨松懈B.双脚呈内八字或外八字C.抖腿D.两肩歪斜11、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。
A.将袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来12、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟13、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。
国家职业资格考试《四级保育员(中级工)》能力测试试卷D卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:______考号:______单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。
A.人工通风 B.电扇通风 C.空调通风 D.扇子通风2、盥洗室的窗户应该( )敞开。
A、避免B、片刻C、半天D、全天3、擦过的地面应( )。
A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕4、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性5、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。
A.空气的紫外线灯消毒 B.戴口罩 C.到公共场所 D.注射抗体6、2~12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。
A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B.身高(Cm):年龄×10+60C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D.身高(Cm):年龄×5+757、幼儿语言发展的特征是()。
A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C.语言发展迅速 D.口语表达能力增强8、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。
A.37℃ B.30℃ C.28℃ D.18℃9、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。
A、人格B、心理C、教育理论D、情感10、水杯消毒后应( )。
A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗11、配制漂白粉溶液时应该( )。
A.一次性加水,然后搅拌均匀 B.调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上 D.调成水状,再加水12、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。
A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒13、儿童整理物品应做到( )。
单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前幼儿园四级保育员考试须知:1、考试时间:2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A 、时间 B 、内容 C 、性质 D 、地点2、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。
A 、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来B 、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C 、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D 、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
3、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。
A 、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新4、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A .整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班5、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。
A 、认识水平不高 B 、思想觉悟不高 C 、情感不稳定6、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。
A 、身高B 、年龄C 、全园统一D 、活动 7、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。
A .抹油B .用毛巾擦脸C .提醒幼儿擤鼻涕D .洗眼睛 8、( )时婴幼儿排尿量增大。
A .饮水量小、气温高、运动量小B .饮水量小、气温低、运动量小C .饮水量大、气温高、运动量小D .饮水量大、气温低、运动量小9、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。
幼儿园四级保育员中级工能力检测试卷附解析在幼儿园工作是一项充满挑战和责任感的工作,而作为幼儿园中级保育员,掌握一定的专业知识和技能,以及具备一定的工作能力,是非常重要的。
为了评估保育员的工作能力,设计了以下的能力检测题目,希望能够帮助大家提升自己的专业水平。
一、请开发出一种有效的幼儿园评估体系,以便评估幼儿的发展水平,并提供相应的解析。
评估幼儿的发展水平对于幼儿园的教育工作至关重要,因此,设计一种有效的评估体系是必不可少的。
首先,我们可以采用多元化的评估方法,包括观察记录、教师评估、家长反馈等多种手段,综合评估幼儿的智力、语言、社交、动作等方面的发展。
其次,针对不同年龄段的幼儿,可以设计相应的评估工具和标准,以确保评估能够全面而准确地反映幼儿的实际情况。
最后,评估结果应该及时反馈给家长,帮助他们更好地了解幼儿的发展情况,以便更好地支持和引导幼儿的成长。
二、请谈谈你对幼儿园生活规划和管理的理解,并提供相应的解析。
幼儿园生活规划和管理是保证幼儿园教育质量的重要环节。
首先,生活规划应该注重个性化和多元化的原则,考虑到每个幼儿的特点和需求,制定相应的生活计划。
其次,生活规划应该兼顾幼儿的自主性和引导性,既要让幼儿在生活中自主学习和发展,又要给予他们一定的指导和支持。
管理方面,幼儿园应该建立完善的管理制度和规章制度,确保教师和幼儿园工作人员能够遵循规范,保证园内的秩序和安全。
三、请介绍一种有趣的幼儿园教育活动,并提供相应的解析。
幼儿园教育活动的设计应该能够激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习能力。
一种有趣的教育活动是“探索自然”。
在这个活动中,幼儿可以参观自然风景,了解不同的植物和动物,观察自然现象,并通过绘画、手工制作等方式表达自己对自然的感受和认识。
这个活动可以让幼儿积极参与,培养他们对环境和生态的关注和保护意识,同时,也可以锻炼幼儿的观察、想象和创造能力。
通过以上的题目和解析,我们可以看出,幼儿园中级保育员需要具备多方面的能力,包括评估幼儿发展水平的能力、规划和管理幼儿园生活的能力,以及设计有趣的教育活动的能力。
单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前幼儿园四级保育员考试须知:1、考试时间:2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A 、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 、托幼机构门窗有插销和栏杆C 、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D 、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E 、以上都对2、( )含有丰富的维生素B1.A .脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋 3、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。
A 、活动室B 、寝室内C 、盥洗室D 、楼道4、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
A .肌肉B .心脏C .呼吸D .骨骼 5、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A .皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态 6、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A 、整个幼儿期B 、大班第二学期C 、过渡期D 、大班 7、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A 、0.1-0.2% B 、2% C 、0.2-1% D 、1-10% 8、肥胖症容易使婴幼儿产生( ).A .孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感 9、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为( )。
A.轻度肥胖 B .极度肥胖 C.重度肥胖 D .中度肥胖 10、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。
A 、人格B 、心理C 、教育理论D 、情感 11、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。
单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前幼儿园四级保育员考试须知:1、考试时间:2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。
A 、学校与家庭教育不一致所致 B 、幼儿园教育条件不够好所致C 、现在的医疗条件不够好所致D 、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致 2、( )含有丰富的维生素B1.A .脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋3、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。
A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化4、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。
A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中5、 扫地时扫帚应( )。
A 、向上挑起清扫尘土B 、向两侧横扫,避免尘土飞扬C 、向前挑扫,避免尘土飞扬D 、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。
6、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。
A 、餐前20-30分钟B 、餐前1小时C 、餐前2小时D 、餐前30-40分钟 7、幼儿语言发展的特征是( )。
A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好 地掌握本民族的语法结构 C .语言发展迅速 D.口语表达能力增强 8、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A .知觉性思维B .手的思维C .行动思维D .直觉行动思维 9、( )是幼儿注意的特点之一。
A .注意的时问长B .注意的稳定性强C .有意注意占优势D .无意注意占优势 10、2~12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。
中级保育员复习资料+中级(四级)保育员操作技能考核试卷1.保育员使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。
2.保育员应注意保持抹布清洁。
3.指导幼儿洗手前应先撸衣袖。
4.应提醒幼儿在洗脸前先擤鼻涕。
5.每次刷牙的时间不应少于3分钟。
6.保育员应该提醒婴幼儿外出归来洗手。
7.对婴幼儿进行排尿训练的条件是大脑皮层一定程度的成熟。
8.睡眠中提醒排尿应该唤醒婴幼儿。
9.幼儿园应建立和健全健康检查制度。
健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。
10.炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开10:30~14:30的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
11.陈鹤琴反对压抑人性,读死书、死读书的旧教育,提出了“活教育”的理论。
12.〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉(试行)是2001年颁布的。
13.保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和良好的人际沟通能力。
14.哭闹、不说话、孤僻不合群、攻击性行为、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
15.家长积极主动地参与幼儿园工作是保育员做好家长工作的重要保证。
16.婴幼儿遗尿症主要是由婴幼儿对环境不适应引起的。
17.唤醒排尿的最佳时机是膀胱充盈时。
18.精神放松有助于幼儿遗尿症的好转。
19.在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况,做好前期的教学准备。
20.幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的,明确在婴幼儿发展中的作用,掌握主要的活动内容和指导要点。
21.欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤,需要过氧乙酸原药量为20克。
22.将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg,需加水量为148kg。
23.目前常用的固体消毒品有健之素。
24.配制消毒剂使用的容器必须有刻度。
国家职业资格考试《四级(中级)保育员》真题练习试题B卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:______考号:______单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。
A.躺下 B.倒提起来 C.蹲下 D.坐直2、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。
A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定3、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己4、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
5、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间 B.十一届三中全会以后 C.解放后 D.进,20世纪90年代以来6、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。
A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现8、( )有助于幼儿遗尿症的好转。
A.紧张 B.担心 C.精神放松 D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情9、电击伤,下列哪项是错误的( )。
A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨10、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。
单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前幼儿园四级保育员考试须知:1、考试时间:2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、电击伤,下列哪项是错误的( )。
A 、立即脱离电源B 、立即关闭电源C 、用木棒等非导电物将电源分离D 、雷雨可在树下、高层建筑下避雨 2、直觉行动思维又叫做手和( )。
A .行动思维B .眼的思维C .动作思维D .直接思维 3、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A .对幼儿隔离B .对可疑患儿应进行临时隔离C .喝生理盐水D .对可疑患儿临时放在班上 4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )。
A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况 C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现5、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A .做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术 C .为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新6、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。
A 、学校与家庭教育不一致所致 B 、幼儿园教育条件不够好所致C 、现在的医疗条件不够好所致D 、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致 7、幼儿乳牙有多少颗?( )。
A 、20颗 B 、24颗 C 、32颗8、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。
A 、权威性 B 、知识性 C 、主导性 D 、艺术性 9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A 、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 、托幼机构门窗有插销和栏杆C 、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D 、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E 、以上都对10、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
中级保育员复习资料+中级(四级)保育员操作技能考核试卷1.保育员使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。
2.保育员应注意保持抹布清洁。
3.指导幼儿洗手前应先撸衣袖。
4.应提醒幼儿在洗脸前先擤鼻涕。
5.每次刷牙的时间不应少于3分钟。
6.保育员应该提醒婴幼儿外出归来洗手。
7.对婴幼儿进行排尿训练的条件是大脑皮层一定程度的成熟。
8.睡眠中提醒排尿应该唤醒婴幼儿。
9.幼儿园应建立和健全健康检查制度。
健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。
10.炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开10:30~14:30的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
11.陈鹤琴反对压抑人性,读死书、死读书的旧教育,提出了“活教育”的理论。
12.〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉(试行)是2001年颁布的。
13.保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和良好的人际沟通能力。
14.哭闹、不说话、孤僻不合群、攻击性行为、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
15.家长积极主动地参与幼儿园工作是保育员做好家长工作的重要保证。
16.婴幼儿遗尿症主要是由婴幼儿对环境不适应引起的。
17.唤醒排尿的最佳时机是膀胱充盈时。
18.精神放松有助于幼儿遗尿症的好转。
19.在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况,做好前期的教学准备。
20.幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的,明确在婴幼儿发展中的作用,掌握主要的活动内容和指导要点。
21.欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤,需要过氧乙酸原药量为20克。
22.将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg,需加水量为148kg。
23.目前常用的固体消毒品有健之素。
24.配制消毒剂使用的容器必须有刻度。
25.配制漂白粉应计算时间。
26.为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和可变性。
27.学前儿童的生活经验越丰富,其游戏的内容也就越丰富。
28.指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持。
29.对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;激发游戏的情绪。
30.按内容分,可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。
31.餐桌消毒可采用消毒剂滞留擦拭方法。
32.水龙头消毒可采用消毒剂滞留擦拭的方法。
33.厕所的消毒方法是消毒剂刷洗。
34.采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为10-15分钟。
35.门把手、饮水龙头消毒的频繁程度应为1天1次。
36.保育工作总结应包含题目;所在班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题;分析原因,提出对工作的改进意见和建议等四部分。
37.保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。
38.制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;与教师和学前儿童共同制作玩具和教具;注意保养玩具和教具。
39.收集和选择制作玩教具合适的材料,要求保育员能根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;了解并根据教育的需要,有目的地购置材料;发动婴幼儿和家长共同收集材料;选择合适的材料制作玩教具。
40.在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求。
41.整托园的晨检是在清晨起床前时进行的。
42.人体最大的淋巴结是扁桃体。
43.右侧胸部感染会导致右腋下淋巴结肿大。
44.为婴幼儿测量体重时,称的准确读数应为500g。
45.测量3岁以下的婴儿体重可坐、可卧于秤中。
46.活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。
47.活动量过小,达不到锻炼孩子身体的目的。
48.一般情况下,婴幼儿的平均心率在130~160次/min时,表明其活动量比较合适。
49.在婴幼儿户外活动中,保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,随时根据他们活动的情况为其增减衣服。
50.天气的变化、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素,都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。
51.值日生分发餐具应注意轻拿轻放,摆放整齐。
52.保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应讲饭菜的营养。
53.婴幼儿运动适量会使食欲上升。
54.幼儿园的膳食有营养、多样、符合儿童特点会提高婴幼儿食欲。
55.嘈杂的进餐环境不利于提高婴幼儿食欲。
56.由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。
57.体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为轻度肥胖。
58.体重超过同年龄、同身高标准体重的30%~39%为中度肥胖。
59.体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为极度肥胖。
60.2-12岁儿童的标准身高可用公式身高(cm)=年龄×5+75粗略计算。
61.挑挑拣拣为不正确的添饭方式。
62.训练幼儿使用筷子应注意以鼓励为主。
63.冲洗牙刷的方法是在牙杯里反复震荡。
64.保育员给婴幼儿洗澡前应摘掉手及手臂上的饰物。
65.婴儿洗澡时害怕、哭闹,应该待婴儿情绪稳定后再洗。
66.根据家长的需求是制定生活制度的依据之一。
67.对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。
68.婴幼儿入园前健康检查的主要内容:有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。
69.婴幼儿入园后应定期进行健康检查。
一般来说,1岁以内的婴儿每季度应体检一次;1~3岁的婴儿,每半年体检一次,每季度量体重一次;3岁以上的幼儿,每年体检一次,每半年测量身高和视力一次,每季度量体重一次。
70.晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,寄宿制幼儿园应在婴幼儿早晨起床以后进行。
71.精神放松有助于幼儿遗尿症的好转。
72.在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况,做好前期的教学准备。
73.幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的,明确在婴幼儿发展中的作用,掌握主要的活动内容和指导要点。
74.在活动的过程中,保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求,采取灵活机动的方式,发现问题及时向老师汇报、请示,保证活动能够顺利进行。
75.以物代物,一物多用是孩子们在游戏中经常使用的假想手段。
76.对患病工作人员应立即进行隔离是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
77.幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。
78.做好接种幼儿登记和检查工作是预防接种工作的主要内容之一。
79.在鼻腔异物的处理中,保育员要仔细观察,及时取出异物。
其中“深吸一口气,用手堵住无异物的鼻腔一侧,用力擤鼻子,异物即可排除”是处理的步骤之一。
80.咽部异物的处理中,最好用取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
81.在自由游戏中,保育员要认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况并在孩子需要时给予适当的指导。
82.对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;激发游戏的情绪。
83.按活动内容分,可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动等。
84.规定并坚持正确的饮食制度是保证孩子健康的饮食的重要要求。
85.多元智能的理论是由美国心理学家加德纳提出的。
86.如果头部摔伤出血时,马上用一块清洁的纱布轻轻按压伤口,并及时送到医院。
87.在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。
88.在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重,从而采取正确而有效的急救。
89.呼吸和心跳是最重要的生命活动。
90.急救的原则主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。
91.在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求;玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用;对玩教具应经常进行消毒;对玩教具应做好保养和维修的工作等问题。
92.指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。
93.保育员要养成每天听气象预报的习惯,及时了解天气的变化情况,为照顾好婴幼儿的生活做好准备。
94.婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的,保育员要注意观察婴幼儿的活动,及时了解每个孩子的实际活动量,及时为孩子增减衣服。
95.活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。
96.深入了解每位家长的需要和特点是保育员做好家长工作的重要保证。
97.父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
98.要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。
99.配制固体消毒剂应在有刻度的器皿中进行。
100.幼儿园使用的消毒剂应该有消毒卫生许可证。
101.照顾体弱儿应注意细致、精心;平时加强身体锻炼,增强其抵抗力;注意与家庭教育配合。
102.照顾肥胖儿的工作程序是:了解肥胖儿的原因;观察肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重。
103.肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的20%104.有些儿童受饮食、遗传和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,使体内脂肪过度积聚,体重超过一定范围,医学上称之为单纯。