三年十班班会设计
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有关班会活动设计方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高三放飞梦想主题班会3篇篇一设计思路:一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间:20__.9.17班会课活动地点:教室活动目的:1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持:顾迪活动过程:主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱。
三年级班会活动策划方案1. 活动目的通过开展班会活动,促进学生之间的交流和团结,增强班级凝聚力和归属感。
同时,通过活动培养学生的自主管理和组织能力,提高学生的综合素质。
2. 活动内容2.1 主题活动选择一个有趣的主题,如“植树节”,“环保节”,“青年节”等,通过主题活动的方式,将班会活动融入其中,增强学生的参与感和兴趣。
2.2 课外活动选取适当的课外活动,如游园、看新闻、参观博物馆、聚餐等,增强班级成员之间的感情交流,开拓学生视野,增加课外知识和技能。
2.3 公益活动组织针对社区或学校的公益活动,如义卖、义务劳动等,通过参与公益活动,增强学生的社会责任感和爱心,培养学生的公民意识。
3. 活动安排3.1 时间安排班会活动的时间,最好选择周六或周日,确保学生可以全程参与,避免影响到学生的学习时间。
3.2 地点根据不同的活动内容,选择适当的地点,如公园、博物馆、餐厅等。
3.3 活动流程根据不同的活动内容,制定相应的活动流程,确保活动的顺利进行。
例如,对于公益活动,可以先进行宣传和筹备,确认义卖物品、义工人员、义卖地点等;对于课外活动,可以提前安排好活动地点,询问学生是否需要带上相应的物品等。
4. 活动方案实施4.1 班委会成员分工负责在班委会的带领下,对活动实施进行分工,确定每个成员的具体职责和任务,并制定相关的安排和计划。
4.2 充分宣传、动员和准备通过班级微信、QQ群等途径,充分宣传和动员班级成员参与活动,并提前做好准备工作,包括场地、文字材料、器材等。
4.3 负责人把握大局在活动实施过程中,负责人应把握好活动的整体思路和方向,避免出现偏差和失误。
4.4 做好活动后续工作活动结束后,应及时收集学生的反馈意见和建议,整理相关材料和流程,为下一次活动的实施做好准备。
5. 活动效果评估通过收集学生参与活动的反馈意见和建议,确定活动是否达到预期目标,分析活动中存在的问题和不足,并提出改进和完善的建议。
6. 活动注意事项6.1 做好安全保障在活动实施过程中,应加强对学生的安全保障工作,特别是在活动外出时,应确保学生的人身安全。
小学三年级班会方案一、班会目的:1. 了解学生的学习和生活情况。
2. 培养学生的团结合作意识。
3. 增强学生的自信心和责任感。
4. 促进学生的思维发展和学业提升。
二、班会时间:每周一次,时间为每周五下午15:00-15:30。
三、班会流程:1. 主持人开场(5分钟):主持人简单介绍班会目的和流程,并提醒同学们保持纪律和积极参与。
2. 上周工作总结(10分钟):班长和值日生分别报告上周的工作情况,包括班级卫生、学习纪律等方面。
其他同学可以补充和提问。
3. 生活分享(10分钟):每次班会邀请一位同学分享他们的生活经历或收获。
同学可以讲述自己的旅行经历、家庭活动或者参加的课外活动等。
分享过程中鼓励同学们互相交流和提问。
4. 学习心得(10分钟):每次班会选择一位同学分享学习心得,可以是对某一科目的学习方法、记忆技巧或者学习策略等。
同学们可以分享自己在学习中遇到的难题以及解决办法。
通过互相交流,激发学习的兴趣和动力。
5. 主题讨论(10分钟):每次班会设置一个主题进行讨论,主题可以涉及学习、生活、社交等方面。
例如:如何有效管理时间、如何与他人合作、如何解决冲突等。
班主任或老师会提出问题,同学们可以一起进行讨论,鼓励多角度思考和表达观点。
6. 班级表彰(5分钟):每次班会结束时,班主任或老师对上周表现优秀的同学进行表彰,包括学习成绩进步、课堂表现积极、行为规范等方面。
表彰的同学可得到小礼品或荣誉证书,激励全班同学努力进步。
7. 传达通知(5分钟):班主任或老师传达学校和班级相关的通知,包括活动安排、考试时间等重要事项。
同时,鼓励同学们积极参与并提出建议。
四、班会注意事项:1. 班会期间要保持安静,遵守议事规则,互相尊重彼此的言论。
2. 同学们要积极参与讨论和分享,提出自己的观点和建议。
3. 不得随意打断他人发言,听取他人观点时要保持耐心和礼貌。
4. 班会结束后要保持教室整洁,班长负责检查各项工作完成情况。
冬至暖阳、快乐高三;你若盛开、清风自来。
——高三十班冬至日“吃饺子、话高三”主题班会
一、班会指导思想:高三不是剑拔弩张的血腥,它应该是快乐的。
这种快乐
源于内心的丰盈和生活的充实。
一切学问的深层次获取,必须是在“心空“的的前提下,佛祖说“心是明镜台”即是如此。
心中填满了欲望,一副苦大仇深的样子,是很难搞好高三学习的。
当然,高三的快乐不是放纵,而是生活充实,学习充实后内心的灿烂。
二、班会时间地点:2015年冬至日晚自习三楼办公室、教室
三、参与人员:全班学生班主任
四、特邀嘉宾:吴苏昌母亲恒生母亲
五、班会主要内容:包饺子、吃饺子、共话快乐高三
六、班会具体程序
1、班会当天上午请吴苏昌母亲、恒生母亲准备包饺子素材(饺皮、馅子、盆、
电磁炉、保鲜膜等)
2、晚上六点半请两位嘉宾家长和部分女生(男生愿意参与也欢迎)到三楼办
公室包饺子。
3、煮饺子、吃饺子,清扫办公室、教室。
4、学生代表感谢两位嘉宾家长,赠送纪念品。
5、班主任组织全部学生参与“你若盛开、清风自来”主题班会。
6、班会课件播放结束后学生自愿参与演说、研讨。
高三十班王梅。
三年级班会活动计划
活动主题:团结合作,快乐成长
活动时间:60分钟
活动目标:
1.培养学生的团队协作意识和合作能力。
2.增强学生的班级凝聚力和友谊感。
3.促进学生互相交流和分享经验,提升个人自信心。
活动内容:
1.开场暖-up活动(5分钟)
- 主持人带领全体学生进行身体热身操,展示活力和快乐。
2.小组合作游戏(20分钟)
- 将全班学生分成若干小组,每个小组由5-6名学生组成。
- 每个小组进行团队合作游戏,如传球比赛、抢掉椅子等,每个游戏设定时间限制。
- 游戏结束后,评选出胜出小组,并给予奖励。
3.班级分享环节(20分钟)
- 鼓励学生互相分享自己在学习、生活等方面的成长经历和心得体会。
- 可以邀请一些学生分享成功故事或者搭配图片展示。
- 其他学生可以提出问题或者给予赞赏和建议,增进班级成员之间的互动。
4.合唱或舞蹈表演(10分钟)
- 安排全班学生进行合唱或者舞蹈表演,展示班级的整体素质和团队合作精神。
- 可以选择一些欢快的合唱或者舞蹈曲目,并进行排练。
5.活动总结和收尾(5分钟)
- 主持人总结本次活动的收获和感悟,并鼓励学生在以后的学习和生活中继续努力。
- 活动结束后,可以给予学生一些小礼品或者奖励。
备注:
- 活动可以结合学校的实际情况进行调整,确保活动的顺利进行。
- 活动过程中,适当设置一些小游戏和互动环节,增加趣味性和活跃度。
高三班会教案设计(通用8篇)高三班会教案设计篇1活动目的:1、引发高三学生对未来生活的思考,对大学生活的憧憬,树立远大的理想2、提出要求,不仅要有梦想,还要有为梦想而奋斗的意志,激励高三学生心怀梦想,努力奋斗,勇往直前。
活动准备:收集精彩励志图片,制作PPT,选主持人,设计活动内容和流程。
活动过程:一、导入,主持人引入班会主题。
男:尊敬的老师,亲爱的同学合:大家好!女:今天我们迎来了新学期的第一个主题班会,我们班会的主题是“心怀梦想,勇往直前”。
男:高三,我们来了,一个崭新的起点,一个全新的转折点。
女:一个值得去努力的阶段,一个洋溢着青春、欢乐、奋斗的时期。
我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢?男:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更见青松巍峨。
女:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。
让我们把愿望写在今天,把人生的梦想刻在今天,!男:从今天开始心怀梦想,勇往直前,坚持不懈,奋斗到底,努力去谱写一曲最悦耳、最激昂的生命乐章!女:下面我宣布,永春三中高三一班励志主题班会,合:现在开始!男:首先让我们用热烈的掌声欢迎班主任给我们讲话。
二、班主任发言,播放幻灯片。
第一部分:你的梦想是什么?1、对高三的认识与建议。
2、展示招聘会现场图片,告诫学生不努力学习的悔恨与无助,激发他们树立远大理想,在高三一年奋力拼搏。
3、欣赏各高校校门、校园风光图片,引发学生对大学的憧憬,激发他们树立美好的大学梦。
第二部分:如何实现梦想1、路在脚下,奋力拼搏。
2、如何面对高三的“苦和累”?多媒体展示相关图片3、正面激励学生磨练意志,勤奋努力,送给学生三句励志名言。
高三班会教案设计篇2一、活动主题:花开不败在高三此次主题班会以“花开不败在高三”为主题,流程包括“花”的殿堂,“花”的烂漫,花开不败,含苞带惑,心花绽放,悉心浇灌六个部分,前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子,后三个部分主要从“花”的绽放历程为主线,为学生展示了花开不败的精神,从而达到鼓励、激励的作用。
三年级班会活动设计方案班会是一个重要的教育环节,既可以增强班级凝聚力,培养同学们的团队合作意识,又可以帮助同学们养成良好的行为习惯和品德修养。
以下是一个适合三年级学生的班会活动设计方案。
一、活动主题:友谊的种子友谊是人生中重要的一部分,通过本次班会,我们将培养同学们的友谊观念,学习和珍惜友谊的重要性。
二、活动目标:1. 培养同学们的团队合作意识和交流沟通能力;2. 培养同学们的友善待人和互助精神;3. 增强同学们的自信心和自尊心;4. 培养同学们的创造力和动手能力。
三、活动内容:1. 班级合作游戏(15分钟)为了培养同学们的团队合作意识,可以选择一些团体游戏,如传球游戏或解谜游戏。
这些游戏既可以锻炼同学们的团队合作能力,又可以增进同学们之间的友谊。
2. 制作友谊小礼物(20分钟)让同学们互相制作友谊小礼物,例如手链、书签或者友谊卡片等。
在制作过程中,同学们可以互相交流和帮助,加深彼此之间的了解和友谊。
3. 分享友谊故事(15分钟)让同学们以小组形式分享一个关于友谊的故事。
可以鼓励同学们用图片、文字或者口头讲述的形式来表达。
通过分享,同学们可以学习到更多的友谊故事,培养友善待人和互助精神。
4. 制作友谊宣言(20分钟)让同学们一起制作一个“友谊宣言”,通过画画、写字等方式来表达对友谊的理解和珍视。
宣言可以放在班级的墙上,提醒同学们时刻珍惜彼此的友谊。
5. 班会总结和表彰(10分钟)在活动结束时,对活动进行总结,并表彰在活动中表现出色的同学。
可以颁发友谊奖状或小礼品,鼓励同学们在今后的学习和生活中继续保持友善和互助的态度。
四、活动准备:1. 确定活动场地和时间;2. 确定游戏和制作友谊小礼物所需材料;3. 准备友谊故事和友谊宣言的素材和工具;4. 准备活动总结和表彰的相关材料。
五、活动实施:1. 在班会开始前,对活动的内容和目标进行介绍和解释;2. 按照计划顺序进行活动;3. 结束活动后,进行总结和表彰;4. 给同学们时间享受自己制作的友谊小礼物。
理想、行动、成功主题班会活动方案《理想、行动、成功》主题班会活动方案一、班会目的1、通过活动,使同学们明白树立人生理想的意义,并为之而奋力拼搏。
2、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。
3、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。
二、班会形式综合型(歌曲表演、知识问答、诗歌朗诵、情景表演、思考与讨论等)三、班会准备1、动员全体同学思考自己的理想职业、理想大学、理想高中,激励同学们为理想而努力学习。
2、准备活动内容:写周记、ppt制作比赛、制作名片比赛、诗歌、知识竞赛、歌曲等。
3、主持:容婉盈、陈依婷四、班会过程(一)、欣赏歌曲:《我的未来不是梦》(约2分钟)主持人容:三年前,我们怀着理想而来,相聚在我们八班这个优秀的班集体。
三年来,我们一起学习,一起生活,一起欢歌,风雨同舟,同舟共济!三年了,我们在九中茁壮成长!再过80多天我们就将走进中考的考场,去迎接人生中的第一次也是最重要的一次挑战!主持人周:我们现正面临冲刺中考的疲惫和艰苦,但经历风雨后一定是美丽的彩虹。
越是接近顶峰,可能越是困难重重。
拿破仑有句名言:当最困难的时候,就是离成功不远了。
我们在今后的学习备考中,一定要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去构筑最后的辉煌,牛步虽迟,久行可以之千里!要学会欲挫弥坚,要学会悦纳自己,激励自己,不断前行!我坚信只要我们有远大的理想,并付诸行动,我们就一定能获得成功。
主持人合:初三(8)班理想主题班会《理想、行动、成功》现在开始!(三)、知识问答:(约3分钟)主持人(周):我相信美好的旋律给每个同学的心中都插上了飞向未来的理想的翅膀!让我们看看伟人们是如何立志成才的!请看投影:知识问答(播放ppt)(容)1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他身无分文,心忧天下。
1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。
作为一名班主任,每年的国庆节班会策划是一个必须要做好的工作。
2023年国庆节班会的策划,也应该早早开始。
本文将围绕着如何策划一场与众不同的2023国庆节班会展开讨论。
一、主题设定每一场班会都需要有一个明确的主题。
2023年是中国共产党成立一百年,而且是中国历史上的第十九个十年,这是非常有纪念意义的。
建议以“百年之约,砥砺前行”为主题,以表彰中国共产党在百年奋斗历程中的丰功伟绩,同时也是告诉学生们要有梦想,勇敢前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、演讲设计演讲环节是班会中不可或缺的部分。
邀请班级里的优秀学生进行主题演讲和故事分享,可以让全班同学更好地了解中国共产党的历史以及18年来国家的发展变化。
在演讲之前,班主任可以将学生们组织起来一起学习相关的历史和知识,让他们更好地准备主题演讲。
三、文艺表演文艺表演可以增强整个班会的气氛,使同学们更好地感受到节日的喜庆和热闹。
可以邀请一个音乐组合或是准备一些歌曲,也可以组织盲音表演、独唱和小品等节目。
开幕式可以选择舞狮子、舞龙、等传统文化类表演,既能表达人民的美好祝愿,也能让同学们更好地感受到中国的传统文化底蕴。
四、交互游戏班会交互游戏环节是小学和初中阶段班会上非常受欢迎的环节。
可以选择合适的游戏来让同学们一起参加,例如: 绕口令、头脑风暴、语言联想、等等。
如果班级条件允许,还可以准备奖品等来鼓励学生们积极参与游戏。
五、校外拓展如果班级条件允许,可以考虑到校外参观活动。
例如:城市名人故居、红色旅游景点、革命历史博物馆等相关场所。
足不出户仅通过书本、网络学习是远远不够的。
通过更直接的实践,让学生亲身感受到这些名胜古迹和博物馆,进一步深入了解国家发展历程和中国共产党奋斗历程,更好地感受祖国的历史文化和过去的艰辛历程。
六、小餐会同学们在享受美食的同时,也可以为班级建立更紧密的关系。
可以提供一些简单的小吃或水果,或者让同学们带自己喜欢的小食品来分享。
这样的活动可以让同学们沟通、交流和愉快地度过这个班级节日。
三(10)班“爱我集体”主题班会设计方案
一、背景分析
开展“我们爱我们的班集体”中队主题活动,目的是培养学生热爱自己的班集体,珍惜班级荣誉的班级责任感。
同时,通过这项活动,让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的,什么行为是损害班集体的。
从而把热爱班集体的热忱和责任心转为热爱班集体的具体行动,形成全体同学热爱班集体的良好氛围。
二、设计理念
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好风气。
在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成团结、守纪、进取、勤奋的班风。
三、教育目标
1. 培养学生热爱自己的班集体。
2. 知道什么行为才是热爱班集体的,什么行为是损害班集体的。
3. 建立班级的概念。
四、前期准备
1. 准备节目、搜集故事、主持人准备主持词
2. 制作相关课件
五、活动形式讲故事、诗朗诵、讨论
六活动过程
(一)展示我们的班集体风采
师:同学们,“集体”是多么诱人亲切的字眼,它是由无数个人组成的大家庭,每个学生爱集体的品质是建设班集体的首要条件。
团结一枝花,集体你我都爱它,我们都是集体中的一员,热爱集体首先要做到同学之间团结友爱,热爱集体就要为集体增光添彩,热爱集体就要为集体多做贡献。
集体朗诵:我们——42个同学,42朵花,42个兄弟姐妹是一家,42颗心啊,心往一处想:爱我班级,爱我班级,爱我们的班集体!
主持人A:班级本是一条船,当我站在海岸边,遥望远处的航天船,我就想到我们的班集体,老师是船长,使船驶进正确的航道,班长当舵手,使船驶向知识的彼岸。
主持人B:我们的班级是一个大家庭,42位同学手拉手,心连心,你关心我,我帮助你,具有良好的班风。
我们还有一张珍贵的集体照。
(诗朗诵珍贵的集体照)我们的班集体是一个乐队,每一个同学就像一个个音符,
在老师的指挥下弹奏出一首美妙的乐曲。
我们的班集体是一朵红花,班干部就像花朵,同学们就像绿叶,老师是园丁,哺育我们茁壮成长。
我们高兴,我们自豪,
我们为班级多次获得流动红旗而高兴,我们为班级评奖而自豪,我们爱我们的班集体!(齐)(二)主题讨论
1、讨论“什么叫班级?”
班级是指由一个年级里一部分固定学生所组成的有组织、有共同目标和行动的集体。
要理解“有组织”先要理解班级的组织者是谁?(由学校年级直接组织和管理,班主任、各科老师直接组织和管理,班干部、同学自觉组织和管理。
)在提倡素质教育的今天我们为之共同行动的目标是:学会做人、学会学习、学会健体、学会生活。
2、讨论个人与班级的关系
3、两人三足小游戏
说明团结的力量
(三):看短剧表演
主持人1:我们生活在集体中,每天都有各种各样的故事在上演着,下面请同学们欣赏小品短剧1:一个同学甲走路,不小心踩到同学乙,同学乙很生气,结果两人吵起来。
主持人1:同学们你们评评理,他们的行为对不对,为什么?
主持人2:大家说得好极了。
在集体生活中,我们就应该互相谦让,互相爱护,这样,我们才能共同的快乐成长。
大家请看,在今天的教学课上又发生了这样的一幕。
短剧2:甲、乙同桌,甲忘了带课本,想和乙共用课本,乙怕影响自己上课,把书和身子都扭到桌边,不让甲看。
主持人1:请大家自由发表看法。
主持人2:同学之间要互相帮助,互相友爱,这样,我们的相处才演奏出和谐的音符,大家在一起才会感觉到温暖幸福。
四、谈理想中的班集体
主持人1:我们每天都在集体中生活,集体就是我们的家。
下面请同学们谈谈,你们理想中的集体是什么样子的?
五、畅谈自己的集体生活
主持人2:同学们句句真诚的话语令人感动,集体是我们成长的地方,有老师的谆谆教导,句句叮咛,有同学们的互相帮助,手足情深。
难以忘记放学时老师叮嘱“注意安全”,难以忘记课堂上同学们的精彩发言,难以忘记当集体取得荣誉时同学们脸上洋溢的欢笑,更难以忘记我们失败时,为集体摸黑时我们内心的懊恼……下面请同学们敞开心扉,谈谈你在集体中的生活,谈谈你在集体生活中的感受。
六、相声《夸家》
主持人1:同学们的精彩发言令人感动、催人泪下,我们在集体中生活,就应该多为集体着想、为老师着想、为同学着想,少一点争执,多一些帮助、少一些粗鲁、多一些礼貌,从小事做起,为集体贡献自己的力量。
下面请欣赏相声《夸家》表演者:学伟、海洋
主持人1:有了同学间的理解,信任,有了老师的教诲、点拨,我们的同学一定会友爱、合作、主动、刻苦、坚韧、勇敢、自信、乐观,我们的班集体一定会平等、团结、和谐、进取!下面请老师为我们做指导。
七、老师指导
主持人2:我们班级是一棵树,我们42位同学是42朵花,我们42个兄弟姐妹是一家,让我们同舟共济,互帮互助,和谐相处,是我们的这棵大树永远郁郁葱葱,42朵花永远灿烂美丽!最后让我们共同唱响这首爱的旋律《让爱住我家》!三年十班《爱我集体》主题班会到此结束。
活动小结:
通过本次活动的开展,可以看出同学们自我管理的能力有所提高。
学生们都认识到了自己身上的优缺点,懂得在班级生活中要互相谦让,互相包容,互相帮助,互相学习,这样才能共同进步。
收到的教育效果较好,同学们表示希望今后多开展这样的活动。